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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的自畫像學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的自畫像學生作文1
我叫況天璐,在兗礦二小三年級四班學習,屬蛇, 年 月 號出生。
我中等身材,長方臉,一雙不算大的眼睛,炯炯有神,一頭烏黑發亮的長發,常被媽媽扎成各式各樣的發型。我的眼睛很“尖”,像孫悟空一樣的火眼金睛,總是能找到爸爸媽媽找不到的東西。我的鼻子很靈敏,每次放學回家,在樓道里我就能聞到,媽媽做的什么菜。我的嘴巴是櫻桃小嘴能說會道,有時候會逗得爸爸媽媽心花怒放,有時候也會氣的爸爸媽媽火冒三丈。
我喜歡畫畫,看到什么卡通圖片我都能看著畫下來,并且畫得還會很逼真。我喜歡看《喜洋洋和灰太狼》我畫的的喜羊羊很逼真的哦!媽媽說,我畫的太漂亮了,還說讓我去學畫畫呢!我也為自己畫的畫感到自豪。
我還喜歡看書,每次媽媽帶我上街,或者到特別節日的時候,我都會要求媽媽帶我去新華書店看書,有時候還會選幾本我喜歡看的書買回家。看書很增長知識的啊!不是有句古話嗎?“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我就相信這句話,書能給與我們太多的知識,能讓我們變得更聰明,更淵博!
我還喜歡和小朋友們在一起,快快樂樂的玩耍,做一些有意義的游戲。我還喜歡看電視,什么樣的兒童動畫片都喜歡看,特別是《喜羊羊和灰太狼》,《圍棋少年》等等。有時候也會看一些科學片子,像《動物世界》了,《科學探索》了,我學到了很多平時學不到的`東西。
這就是我,一個快樂的我,一個充滿朝氣和活力的我。如果你喜歡和我,想和我一起快樂的學習成長,就快到快樂作文的課堂上來找我吧!
我的自畫像學生作文2
一個小男孩,個頭不高,其貌不揚,戴著黑框眼鏡,長久凝視著高高的籃板,那個小男孩就是我。
身體是革命的本錢。本來對籃球不感興趣的我,為了擁有更強壯的體魄,在家人的再三勸說下,我還是勉強去學習打籃球。但經過那場比賽,我對籃球從此產生了濃厚的興趣。
“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”像往常一樣做好了預備操,教練宣布要打一場比賽。我憂心忡忡,心想:我身高不夠,體重不夠,技術一般,會不會為我們團隊抹黑呢?“都是你,把球傳丟了!”“這樣也接不住球,真是爛!”我腦海中浮現一幕幕被隊友責備的情景。
教練猶如看出了我的擔憂,給了我一個肯定的眼神,并拍了下我的.肩,“相信自己!”突然,我覺得斗志滿滿。
比賽中,我有條不紊地進行著,與隊友配合得非常默契,我們隊也一直保持領先優勢。這時,三號位隊友一個傳球過來,我順勢把球接住。正當我準備把球傳給二號位隊友時,一個五大三粗的對手出現在我面前。如果強行傳球,一定會被他攔截住的,我們隊就會失去進球得分的機會;直接投籃吧,我離籃筐還這么遠。在二分線以外呀!就算在罰球線上投籃,投30次,我也只能中一兩次。這么低的命中率,怎么能成功呢?眼看球要被對手搶走了。怎么辦?怎么辦?此時,我心生一計:危險時刻,靈活運用很重要!緊接著,我假意要將球傳給對手,喊道:“球給你們。”對手愣了一下。沒等他反應過來,我早已快速運球,上演多個假動作,飛身來到籃筐前,瞅準時機,縱身一躍,將球投了出去。可是,籃球跟我作對似的,在籃筐蹦了幾下,才像個華麗的舞蹈演員轉個身進了籃筐。頓時,我熱血沸騰,大喊:“yes,我真的能行!”
這就是我,一個從此對籃球充滿熱情的我!
我的自畫像學生作文3
Hi, 大家好!我叫施凱宸,今年8歲,身高1.25米,體重25千克。身材讓人一看就像“林黛玉的身子—弱不經風”。我的長相不算佳,長著瓜子似的臉,月牙似的眉毛,葡萄似的眼,一笑就露出白瓷似的牙。
我的愛好比較廣泛,看書、繪畫、運動、下棋……而我最愛的是看書。每當一本好書在手,感情的流露總是那么豐富多彩。看到感人的情節,我就成了一個淚人;看到幽默的地方,我就會笑得前俯后仰;看到精彩的片段,我就會反復朗誦。只要我捧起一本書就不肯放下,甚至忘記吃飯睡覺,真可謂廢寢忘食。
我的缺點是粗心、寫作業又磨又拖等。說真的.,我可恨死那“粗心”了。它害得我做題的時候不是少了這個,就是少了那個,它可真是我在學習上的“攔路虎”啊!不過,我已下了決心改掉它。最讓媽媽頭疼的是寫作業又磨又拖。如果沒人看著我寫作業,我就喜歡邊玩邊寫。一會兒翻翻童話書,一會兒又看看漫畫書,再玩玩小玩具,這樣磨蹭到七點才能把作業寫完。收拾文具書本又要磨蹭十五分鐘,等到洗漱完畢上床睡覺時,我已經困得連眼睛都睜不開了。我吃盡了磨拖的苦頭,但是該怪誰呢?我浪費了寶貴的時間,弄得吃不好,玩不好,睡不好,一點也不合算。我再也不磨磨拖拖了!
這就是我。一個喜愛讀書、做事愛磨拖的我。
我的自畫像學生作文4
嗨,大家好!我的名字叫王佳珺,今年十歲了。是一名上海市浦東新區川沙鎮的四年級學生。我有一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神;一顆葡萄似的鼻子,小巧玲瓏;一張櫻桃似的小嘴,又紅又嫩;一頭黑黑黑的密發,烏黑發亮!
要說我的昵稱,那非“小蘿卜頭”這個稱號莫屬了,這是為什呢?因為我從小班、中班、大班、一年級、兩年級……一直到三年級,我總是班上最矮的。直到四年級,我才勉強被安在了“第二矮”的位置,但是“小蘿卜頭”這個稱號仍然沒有從我身上抹去!
我的愛好很廣泛,有上網、游泳、彈琴、書畫等等。我最喜歡的就是看書啦!我什么書都愛看:歷史、童話、作文、雜志、漫畫……可能正是因為我愛看書的原因,我就養成了有一點兒孤僻的性格,周末總愛一個人捧著書在角落里看。
我最大的缺點就是馬大哈了。有一次,老師叫我們叫飯錢,而且是再三囑咐一定要帶好。過了一天,當我們交飯錢的.時候,我才發現,飯錢忘帶了!這時我的心情真叫復雜:怎么辦,只有我一個人沒帶!老師會不會批評我?怎么辦,怎么辦?還好,老師讓我隔天一定要帶好。這次,我可是帶好了一張紅艷艷的一百元大鈔。當我滿心歡喜地交給老師時,老師對我說:“王佳珺呀王佳珺,飯錢是一百二,你怎么只帶了一百呀!”我頓時哭笑不得。
這就是我——一個愛看書又有些馬大哈的女孩,不過,我相信,在不久的將來,你一定會看見一個煥然一新的我!
這就是我,一個很文靜、優雅的小姑娘,也是一名好學生。
我的自畫像學生作文5
我,一個性格很開朗的女孩,長著一米六左右我個,皮膚較黑,一雙水靈靈的大眼睛上面長著淡淡的眉毛,眉毛上面還長著愛哭的鼻子呢愛說的嘴巴也長饞嘴的痦子。
我的愛好是舞蹈,為了圓我的演員夢,我去了沈陽藝術學校上學,我愛舞蹈,有時聽到音樂會在家對著鏡子跳舞,在大街上聽到音樂還會情不自禁的動氣來呢。
我喜歡讀書因為高爾基曾經說過“書籍是人類成功的階梯,我想再上一層,于是我喜讀書,像《悲慘世界睡美人》、《綠野仙蹤》、《睡美人》、《苦兒流浪記》······我都愛不釋手,經常被樹種的故事情節所吸引,常常能忘掉一些不愉快的事情。
每一個人都有自己的優點,連強盜也有,當然我也有,直白的說我就是有些寬容心,在平時我不愛吵架,不向別人,遇到些事就大喊大叫。
人有優點當然也有缺點,因為人不是十全十美,在我記憶的'長河里我有許許多多的缺點但我最大的缺點是虛榮心態強,那天我有一個千載難逢的好機會去聽馬天宇的演唱會,有一個好機會不但讓我學到奧運加油的動做,而且得到一張簽名的照片和一張光盤,我非常高興,但又害怕,因為我的鞋子上珠子掉了,很難看,于是我心想:到底去還是不去呢去又怕不去又想得到,唉這可怎么辦呀這時去和不去這三各字一直在我的腦袋里徘徊著,最后我下定決心還是不去了吧。看者臺下的觀眾紛紛舉手,自己想舉但是害怕,我沒有舉手,如今一想起這事都還傷心呢!
這就是我,一個個性開朗的,虛榮心強的女孩子。
我的自畫像學生作文6
嗨,我叫徐銳帆,今年十歲,在毓龍路小學上學。我長得很高,細細的睫毛下閃著一雙耷著眼皮的小眼睛。媽媽老覺得我眼睛太小,我對媽媽說:“人家周杰倫眼睛不也很小嗎?”眼睛下面有一個靈敏的鼻子,只要一聞到香味,就知道有好吃的東西。然后一張善于吃的大嘴很快充滿口水,我的肚子大,可以吃很多東西,所以奶奶又叫我徐大嘴,大嘴吃豬羊。我的幸運數字是 1 ,因為我出生在 1 月 11 日,又分在年級 1 班,所以媽媽認為 1 可以帶給我幸運。
我喜愛游泳。記得第一次游泳,老師就讓我們學憋氣。憋氣本來是我的弱項。開始我非常害怕,一害怕就容易嗆水。所以第一次嗆了好多水。嗆水后,我就非常害怕游泳,總是不肯去上課。終于,游泳班結束了,我的`苦日子也總算捱到頭。到了第二年游泳班報名的時候,我讓爸爸媽媽不要給我報。可爸爸媽媽說:“學游泳好,發洪水你就不怕了。”沒辦法,只好再去學。可是說來也奇怪,這次學游泳,卻很少嗆水,逐漸我放松了,不再怕水,慢慢學會了游泳,也喜歡上游泳。
我不但喜歡游泳,還喜歡打武術。星期六、星期日兩天上午跟 師院 老師學武術,老師經常夸我,說我打拳打的有勁。可爸爸卻覺得我拳打的不穩。反正,我自己覺得還行。 瞧,這就是我!
我的自畫像學生作文7
我,是一個活潑可愛的小女孩。長著烏黑油亮的長頭發,猶如一條馬尾辮拖在我的腦門后,臉上有一雙被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水靈靈的'葡萄,扁塌塌的鼻子下有一張紅潤潤的小嘴巴,厚厚的嘴唇是我五官中最不喜歡的其中之一。
我在家里可頑皮了。記得有一次,我在家里做作業的時候,看見媽媽拎著籃子剛從菜場里走到家,我偷偷地看媽媽籃子的菜,又從籃子里拿來一只昂首挺的活螃蟹,把它放在桌子上,螃蟹加快步子,好像要準備逃離,我用小木棒小心翼翼地捉弄螃蟹的手,它緊緊地捏住小棒,目不轉睛地看了看,又放下小棒往前前進,我放大膽子去弄斷螃蟹的手,出乎意料的是我的手卻被螃蟹夾住了,我大聲地叫喊:“媽媽,快來啊,啊……好痛……”我想甩掉螃蟹,可螃蟹還是使勁咬,咬得我手指血淋淋的。這時,媽媽來了,生氣于說:“你真是一個頑皮的小女孩。”一邊說,一邊用剪刀剪下螃蟹的手。
雖然我在家里很頑皮,但是我在學校里卻是一個文文靜靜的小女孩。課堂上,我認真聽講,不會講空話或做小動作,而且我的作業及時完成,課間活動不會大吵大鬧,嘻嘻哈哈,也不會跑來跑去。我特別喜歡畫畫,畫畫的時候總是異想天開,畫得活龍活現。我也是美術老師的小助手,每次上課時,我都幫老師發本子。
我頑皮時,猶如流云一般自由好動;安靜時,似湖水一般端莊靜謐……
看了我的“自畫像”,大家應該認識我了吧,我就是四(9)班劉瀟尹。希望我的“自畫像”能越畫越美麗,越畫越精彩。
我的自畫像學生作文8
上帝在創造出許多美麗的女孩子以后,有些倦了,便在不經意間創造出一個馬馬虎虎的我:黃皮膚,細眼睛,塌鼻子。最讓我煩惱的還是那兩顆歪牙了,就像兔子的兩顆牙齒。為此,我的到過許多外號:兔子、老鼠。
對于我的相貌,我有過悲傷,也有過不屑。雖然這或多或少的影響過我的情緒,但磨滅不了我的本性:大大咧咧,風風火火,像個小瘋子。當然,這樣的性格給自己以及他人制造了許多麻煩:河邊剛趕上岸的一群鴨子被我沖得七零八落,趕鴨人只得又趕回來;院子里剛擺好的花,被我采了好幾朵;寫作業時,打了墨水忘了蓋兒,被我一撞,差點兒掉上去……對此,我總是搖搖頭,說:“忘了嗎,又不是故意的。”別人也只好說一句:“真是個小瘋子!”便又去忙活了。
我還是個小書蟲。只要可以的話,我能一天泡在書堆里。每當我讀到快樂的情節,就會欣喜若狂;讀到感人的'情節,就會淚水漣漣。不過,有時我也會在上課的時候偷偷地看書。
對于學習,有時看到別人得了第一名,便奮起直追一會兒。等熱情過去了,也就一切如故了。對于別人的評價,時而很在乎,時而不以為然。我的性格反復無常,剛剛還是晴空萬里,轉眼就會烏云密布;前一秒鐘還是風平浪靜,后一秒鐘可能已是驚濤駭浪了。為此,我苦惱不已,但苦惱過后,又反復無常了。
我有我自己的性格,就像地球有自己的軌道。我不會拘束于別人的評價,做一個快樂的自己!
我的自畫像學生作文9
看!這是誰?圓圓的臉上有一雙一大一小,但對比起來卻又不太看得出來區別的大眼睛。最特別的是他黑黑的膚色,高高的個子。這就是我!我有4個名字:在學校英語老師叫我“Summer”,其他學科老師叫我“江楠”,同學們都叫我“惠惠”,家里媽媽叫我“小煤球”。
在老師眼里“江楠”是一個能干的孩子。體育老師讓“江楠”當體育課代表,“江楠”真是氣勢十足,體育課前一分鐘前開始管理紀律,大家都安靜地坐在座位上,等待老師的“檢閱”。英語老師讓“Summer”來領讀,全班的聲音聲如洪鐘,因為他們十分害怕“Summer”的`“質問”。我十分喜歡書法,我的書法可謂是“年級聞名”,只要有書法比賽或展覽,老師一定找“江楠”來展示一下。
在家的“江楠”可就不一樣了,洗手媽媽叫——“‘小煤球’,媽媽和你說了幾遍回家要洗手,快去!”吃飯要媽媽喊:“你個‘小煤球’吃飯了!一回家就捧本書,數三聲不來吃飯,沒飯吃嘍!一、二……快來吃飯!”不過,我是絕對不會把這樣的倒計時三聲當回事的,我就是個小書蟲,深陷書中而不可自拔,會坐在沙發捧著書津津有味地繼續看書,不管媽媽怎么喊都不搭理。因為媽媽常常都是“刀子嘴,豆腐心!”,我怕啥?嘻嘻!我在家和在學校真是判若兩人!
不過我要做一個小改造,我一定要把兩個不同的我變成一個我,變成一個全新的我,人見人愛的我。
我的自畫像學生作文10
瞧,一走進六(1)班你會看見一個戴眼鏡的男生,那就是我——顧晟赫。我是一個聰明、活潑、天真、開朗的小男生。我愛好廣泛,小提琴、畫畫、打乒乓球、唱歌,另外,我還特別喜歡幻想。
一天,我和媽媽一起去南潯拉琴,可我心里有想放棄拉琴的念頭。我的心靈“斗爭”著,仿佛有一個天使和惡魔,它們在“控制”著我,我被它們說的很矛盾。 天使說:“嘿,你不是說要帶著家人到全世界去拉小提琴嗎?”惡魔說:“還是不拉了吧,看別人多輕松,不拉琴!”天使又說:“你這個惡魔別亂說,拉小提琴可以鍛煉人的意志。”惡魔氣哄哄的說:“別拉了,拉了幾年效果也不明顯,才考個六級!”……斗爭了半天天使終于勝利了!我想了半天也終于同意了天使,因為一個人不能那么懶,做事情就要懂得堅持。
還有一天,放學回家,我感到很累,就躺在沙發上睡著了,我發現我就是名偵探柯南!我看到前面有幾個人在爭吵什么,我就上前去看。發現大人們都在爭吵樹林里有沒有怪物的事情。有的.人說:“我昨天見到里面有一個人戴著口罩,正在吃一個人的腦子!”還有人說:“我今天去了一趟,沒人么!”我想我明天就進去看看。我準備了一件披風、一把劍、一個飛鏢。我走到森林深處,看見一個滿嘴都是血的怪物,向我撲來!我急中生智,拿出我的寶劍,把它打死了!就在我興奮的一瞬間,耳邊突然響起了一個聲音:“兒子,快起來!”。原來是老爹叫醒我該起來了。老爹走了,我在想:這個夢真是刺激啊!
這就是我,一個六年級的小男孩,你愿意跟我做好朋友嗎?
我的自畫像學生作文11
我是個9歲的小男孩,在貴師附小讀三年級。我特別喜歡看書,眼里總是充滿著對書的渴望,希望自己能擁有一個書庫。
我的優點很多,其中最大的優點就是看書了,一有空就找書看,連蹲廁所的'時間也不放過。記得有一天早上,我由于大便急,衣服還來不及穿便拿起一本J.K.羅琳的《哈利波特與鳳凰社》往廁所沖。書中的內容十分精彩,我看得入了迷,大便拉完了還蹲在那兒。等到老爸也要上廁所了,我才跑回房間繼續看。
我喜歡看的書很多,是不分類的,只要有益的書我都愛看,什么科幻書、童話書、科技書等等都是我的好朋友。每當我看完一本書,都會靜靜的沉思、回憶書中所說的內容。并反復地把精彩內容翻看幾遍。所以每當我看完一本書,里面的內容都大致記得。也正因為我愛看書的原因,家里的書柜、床頭、床尾都放滿了書,甚至連衛生間里也放有幾本書。
我除了愛看書,還喜歡打乒乓球和游泳等等。但我也有一個缺點,那就是愛發脾氣,每當我遇到不順心的事情時就會嘀嘀咕咕的。記得有一次在爺爺家吃飯,由于奶奶做的菜不合我口味,我大發脾氣不吃飯,滴咕奶奶不會做飯,結果被媽媽狠狠地教訓了一頓。盡管我極力控制自己的脾氣,可還是忍不住生氣了。現在我的脾氣越來越好了,這都功歸于《小讀者》這本雜志,雜志里的“人生支柱”使我不僅學會了求知,而且學會了做人、做事、共處,我不再是動不動就發脾氣的小男孩了。非常感謝《小讀者》對我的幫助。
這就是我,你喜歡我嗎?
我的自畫像學生作文12
我是個13歲的小姑娘。圓圓的臉蛋,扎著兩條小辮子,在一雙不大也不小的眼睛中間有一顆黑痣,我小時候,人家說:“我是雙龍戲珠。”我的嘴唇厚厚的,個子不算高,略微有一點兒胖。
我雖然是個女孩子,卻很自信。我常常要和別人比賽。在體育比賽中,我經常取得好成績。有一次,上體育課,要測驗爬竿,老師說:“上下5次就可以得100分。”我一聽,就想:我一定要取得滿分。于是,我就數著每個人爬的次數。該掄到我了,我滿有把握地來到竹竿下,學著猴子的樣子,一躍就上去了,我敏捷地爬上了竿頂,又滑了下來,上上下下爬了4次,已經覺得很累了,不想爬了,可是我一想剛才自己對自己說過“要爭取100分”,就又鼓起勁頭,堅持爬上去,終于爬完了最后一次。當我一滑下來,就使勁地搓著雙手,又使勁地蹬著腳,我一邊喘氣,一邊走回去。
陳少儀走過來拍了拍我的肩膀說:“陳細妹,你就愛和別人比賽,總想超過別人。”我說:“沒錯,我就是愛和別人比賽,總想超過別人,這叫作競爭嘛!”陳少儀就諷刺我說:“你不如去和國際運動員比賽吧!”我想:你等著瞧,我一定要當一名優秀的`運動員,參加國際比賽!從此,我更加緊鍛煉,每天早晨,去濱江路跑步;學校早鍛煉時,我積極參加跳高、跳遠……功夫不負有心人。我終于在去年一次選拔賽上,跳過了1.25米的高度。跳遠也取得了3.35米的好成績,被選為學校田徑運動員,參加了區的田徑比賽,并獲得了名次。現在,我正充滿信心準備去參加市小學運動會呢……
我不正是未來的國家隊運動員嗎?
我的自畫像學生作文13
嗨,大家好!我叫潘雯晴,我今年10歲,在華林完小三(2)班讀書。爸爸媽媽給我取這個名是希望我這片云彩在晴朗的天空中高高飄揚。
我喜歡頭上帶一個粉色的發簪腦后有一條馬尾巴似的辮子一甩一甩的,濃濃的眉毛下還躲著一對長長的睫毛哩!忽閃忽閃的大眼睛像月空里閃爍的星星。
我的興趣十分廣泛,課余,我喜歡和學們跳繩,跳皮筋,中午如果你從我家門前路過肯定會聽到美妙的葫蘆絲聲,去年我去北京參加小金話筒比賽得一等獎,同時接到了CCTV青春中國文藝晚會的小演員通知書。我還參加了學校的寫字班哩,由于我的刻苦勤練,我的書法作品還被貼在教室的`書法欄里。令我最高興是和徐老師一起出黑板報,得到了大家的夸獎。
我最大的缺點是賴床。因為賴床有時氣的媽媽掉眼淚,有時屁股被打得我哇哇直叫,有時鬧過許多笑話。
星期一的早晨,叮鈴鈴,叮鈴鈴,美夢中的我關掉鬧鐘,又睡起來,沒想到我一覺醒來,一看鬧鐘已經七點三十了,我嚇壞了,趕緊一骨碌做起了,迅速穿好衣服,不刷牙,不洗臉,不梳頭,背上書包就往學校跑,我像草叢中的一只刺猬沖進書聲瑯瑯的教室。
瞧!這就是我,一個既快樂又狼狽的女孩。
是希望我這片云彩在晴朗的天空中高高飄揚。
我的自畫像學生作文14
“哇、哇、哇……”隨著一陣哭聲,可愛的我便降臨到了這個世界上。
只能說是可愛吧。小時候我長得特別丑,皮膚黝黑黝黑的,臉還特別大,像盆兒一樣,頭發還特別少,像個菠蘿似的。所以,村里的人都叫我“丑姑娘”,因為我的樣子很呆很憨,一點都沒有女孩子秀美的樣子,長大后肯定嫁不出去。
“女大十八變,越變越好看。”這句話說的真不錯,慢慢長大的我既沒有小時候那么巧也不那么討人厭,人也變得聰明了。但是我的性格卻沒有變回來,依舊像個男孩子,整天大大咧咧,沒心沒肺的,走路的時候還蹦蹦跳跳的。媽媽說我想瘋子一樣,一點也不淑女。
都說理科是男孩子喜歡的,女孩子擅長文科,但我偏偏不跟他們的邏輯走,偏偏對理科一見鐘情。我想:這與我的'性格有關吧。女孩子都在為理科發愁,而我呢,什么也不愁,無憂無慮的。
我尤其是喜歡語文和數學。大部分同學認為閱讀理解和作文比較難,但在我認為卻是最簡單的,只要用心理解,用心體會,把自己當做主人公,多讀多想多體會。所有的困難就迎刃而解了。這些簡單的方法都是我7年級的語文老師教給我的,是她讓我愛上語文。兒時的我就對數學很敏感,當數學課代表一直是我的夢想,而且這個夢想真的實現了。
我最大的優點就是樂于助人。有一位我看到一位老爺爺在吃力地拉著三輪車,那一幕讓我心酸,所以我二話沒說就去幫他了。我也非常喜歡幫助同學們,為他們講題解疑,如果有誰有難題,我都會認真的給他們講解,從不藏著掖著,不論優生還是差生,我都會幫他完成作業!
這就是我,一個大大咧咧、沒心沒肺的我,一個樂于助人的我,一個像男孩子的我!
我的自畫像學生作文15
嗨!大家好,我叫張一恒,我是一個陽光小男孩,長著一雙水靈靈的小眼睛,一張愛吃零食的嘴,因此身材較壯,大家都叫我小胖。
我的缺點是做事情馬馬虎虎的,有一次考試試卷發下來后,我失望極了,因為我把“7”寫成了“1”,“6”寫成了“0”,心想回去肯定會被媽媽責罵的.。還有一次明明有音樂課我卻沒帶音樂課本,害得我在課上被罰站,所以大家叫我馬虎大王。
我的優點是樂于助人,弘揚雷鋒叔叔的精神,有一次我在放學回家的時候一邊哼著小曲一邊走路突然看見一個大姐姐的錢包掉了,于是我急忙跑上去,心想撿還是不撿呢?這時我的腦子里出現了兩個小人,一個是“壞小人”,一個是“好小人”。壞小人說:“不撿,當沒看見就是了”。好小人說:“要撿,要弘揚雷鋒叔叔的精神啊!”我想了一會兒,還是撿吧。于是,我彎下腰撿起錢包,可是抬起頭卻看見大姐姐已經走遠了,我又急忙跑上去,拍拍大姐姐的肩膀,大姐姐轉過頭來說:“怎么了,小朋友?”我喘著氣說:“你的錢包掉了!”大姐姐說:“謝謝你,小朋友你叫什么名字啊?”我不好意思地說:“我叫張一恒!”大姐姐用感激的目光望著我,別提我有多開心了。
這就是我,一個樂于助人又粗心的我,你們愿意跟我做朋友嗎?
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