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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風箏作文1
周末,天氣萬里無云,陽光明媚,我和哥哥、妹妹去公園里放風箏。
草地綠油油的,像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的,千姿百態。微風吹過,那芳香撲鼻,令人陶醉。
妹妹拿著她最愛的蝴蝶形風箏,她緊緊地抱著,像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風燕子形的風箏,我右手拿著線軸,左手扯著線,哥哥高高的舉著風箏,我一邊迎著風跑一邊放線,跑了一會兒,我便跑的滿頭汗,我激動地大叫:“哥哥,拋風箏。”哥哥聽見了,哄得把風箏向天空拋,只見風箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛。風箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,可把大家樂壞了,都高興得又蹦又跳的。我對哥哥說:“你真棒!”哥哥謙虛的`說,“應該是我們真棒,只要齊心協力,沒有辦不到的事情。”此時此刻,我的心里無比興奮,得意,世上無難事,只怕有心人啊!這草長鶯飛的日子,讓我不禁贊嘆道:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
天上的風箏越來越多,有一個無數只腳的蜈蚣風箏,還有一支生機勃勃的小鳥風箏,甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風箏……各式各樣,形態各異,此時的天空猶如一個大型“動物展覽會”呢!
我喜歡放風箏,但我更喜歡家人們快樂的陪著我放風箏,真期待下一次放風箏時刻的到來!
放風箏作文2
陽春三月,天上白云朵朵,小草從地上探出頭來,小花,朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來到了公園的草坪上放風箏。
哇!天上有數不清的風箏,有蜈蚣的、老鷹的`、金魚的……那些動物風箏好像真的動物在賽跑,不過是往天空上誰越高誰就獲勝,比來比去,哦!老鷹獲勝了。
我們兩個先讓心靈手巧的小雪把風箏和風箏線弄開,燕子風箏弄完了,我們就叫小雪把蝴蝶風箏也弄開,沒想到,小雪已早就把蝴蝶風箏弄好了。
我拉著引線,小軍托著燕子風箏,我感到有風力的時候就讓小軍把風箏放開,我跑,風箏飛起了一下又落下來了。我不甘心,又放了一次,但是這次和第一次的遭遇一模一樣。我還是不灰心,小雪在一旁鼓勵著我們,為我們喊著加油,這次的風箏總算是放了起來。然后我們又幫小雪把風箏放了起來。
遠處,一家三口在放風箏,小男孩在放風箏,爸爸則摟著媽媽感嘆道:“孩子又長大了,風箏都不需要我們幫忙了!”
這次放風箏真好玩,還讓我懂得了一個道理,只要有恒心,做什么事都做的好。
放風箏作文3
在群眾眼里,玩游戲似乎是不好的行為。其實并不是這樣:游戲不僅僅是一種娛樂方式,它還是孩子們童趣的表現,更是人們心中生活態度的一種表現。
今天,我向大家介紹的這個游戲非常古老,在高鼎的詩中就有提到:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我先給大家介紹一下玩法:就是帶著風箏跑。有風時,逆風跑,跑快些,風箏一會兒就飛起來了;無風時,可能跑得再快也飛不起來,風箏真的是靠風才能飛翔。
風箏的樣子各式各樣,而且五顏六色的:有黑色的'蝙蝠,有紫黑色的老鷹,還有紅色的鳳凰……各個都栩栩如生,讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風箏,因為那時風最大,風箏可以放到最高處。
一到春天,天上就飛滿了風箏。萬里無云的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精致的風箏,再襯上那蔚藍的天空,美侖美奐,使人看見就生起愛慕之心。
那風箏,就像寄托著孩子們的理想,也承載著成人們的希望,緩緩飄入云間……人們看見風箏,就仿佛看見了自己的童年,總會露出會心的微笑。
放風箏作文4
溫暖的春天來了,正是放風箏的好時機。在一個晴朗的周末里,我和我的好朋友王拙力一齊去八方公園放風箏。
我們來到八方公園的大門口,遠遠地看見天上飛著各種形狀的風箏,有金魚的、三角形的、老鷹形狀的、長長的蜈蚣等等,還有一些飛進云彩里看不清形狀的風箏。我們拿著五顏六色的燕子風箏,向那一片寬闊的草坪飛奔而去。青青的草坪上有許多人,他們以各種不一樣的.姿勢在放風箏。我和王拙力商量后,決定兩個一齊配合著放風箏。
我負責拿線柄,王拙力負責托風箏。我跟王拙力拉開一段距離,并大聲地對他說:“王拙力,你準備好了嗎?”王拙力也對著我大聲回答道:“準備好啦!”我之后說:“三、二、一,放。”王拙力聽到了我的口令,迅速地把風箏往上一扔,我一邊跑一邊放線,風箏慢慢地飛上了蔚藍的天空,我和王拙力都仰著腦袋,望著飛得越來越高的風箏,會心地笑了。
我們看到遠處還有一家三口在放風箏。那個小男孩正拉著風箏的線往前跑,他的爸爸媽媽在一旁伸出大拇指。好像在給小男孩鼓勁加油。小男孩的風箏飛得越來越高,離旁邊的蜈蚣風箏越來越近了,眼看立刻就要纏在一齊了,他媽媽趕緊提醒:“細心點,別讓兩只風箏的線纏在一齊了。”小男孩立刻把線收回來了一點,幸虧他手快,所以他的風箏仍然在空中翩翩起舞。
我覺得這次放風箏還真趣味!
放風箏作文5
陽春三月,鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個晴空萬里的星期天,一起去草坪放風箏。
這可是一個大晴天,碧藍碧藍的天空中,飄著一朵朵潔白的云朵,如同幾只在散步的綿羊。各種風箏在空中飛舞,有金魚的、蜈蚣的等等。藍天下,是一片綠茵茵的,無邊無際的草坪,多么美麗的`一副圖畫啊!
他們來到了草坪上。鄭逸佳帶了一個蝴蝶風箏,王子軒和楊仇昊帶了一個燕子風箏。“我不會放風箏呀!”楊仇昊說。“沒事,”鄭逸佳說,“我們會教你的。”王子軒說:“來,你拿著它,拿高一點兒,對,就是這樣!等一會兒,我說放時,你就放開,這樣我們的風箏就能飛了。”說著,他就拿著線軸跑了起來。不一會兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳瞇著眼睛,微笑地看著他們。
遠處還有一家三口在放風箏。媽媽對兒子說:“你看,寶貝,其它風箏都比你放得高,你得加油了!”小朋友一聽,急了,他努力地使自己地風箏飛得更高。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天真是一個放風箏的好日子呀!
放風箏作文6
春姑娘邁著輕盈的步伐來到美麗的人間,樹林里的小樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子;五顏六色的鮮花,爭奇斗艷,美不勝收;小草也探出了可愛的小腦袋張望著春天的世界。到處一片生機勃勃,充滿著春天的氣息。
星期六下午,我和小麗約好了一起去公園里放風箏。今天的天氣正晴朗,所以放風箏的人很多。來到公園的時候,天上早已飛滿了五彩繽紛的風箏:兇猛的劍齒虎、展翅的雄鷹、神奇的恐龍、美麗的`蝴蝶、科技感爆棚的機器人……各式各樣,看得我都眼花繚亂了。
小麗早已按耐不住激動的心情,迫不及待地說:“快點,快點,我們也趕緊把我們的大尾巴魚風箏放起來吧!”“OK,馬上!”我舉著風箏跑,小麗拿著線軸邊跑邊放線。等線放的差不多了,她朝我大喊:“快把風箏拋上去。”就像小時候把紙飛機射出去一樣,我用力地把風箏拋了上去,好似能看見半空中突然出現了一道美麗的弧線。
經過一番反復,風箏終于飛上了天。小麗邊跑邊控制著線。風箏越飛越高,扶搖直上,都快鉆進云霄里去了。“大尾巴魚”飛的真高啊,我們跑哇、叫哇、笑哇,開心極了。
此刻,我真想成為其中的一只風箏,跟著其他“兄弟姐妹”們飛到天上的世界去看看……
放風箏作文7
上一個星期天的午時,做完作業,我和爸爸興高采烈地去放風箏。
到了廣場上,爸爸把風箏正著放在地上。抓住有風的機會我拿起風箏不停地奔跑。風箏剛飛起來,我們沒來得急高興,一個意想不到困難又擺在了我們的面前,我抬頭一看,風箏不知怎樣開始搖搖擺擺地晃動,最終竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒有成功。
我立刻仔細地搜尋原因,原先,風箏一側的翅膀的骨架,一根細木頭捅破了布,露出了頭,風箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無濟于事。看著爸爸著急的樣貌,我也無能為力,束手無策。最終,只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。
盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個道理。
一個人就是一個大風箏,如果你沒有淵博而豐富的'科學知識,你就永遠飛不到天空上。風就像我們的教師,有了風的幫忙,再加上自我的努力,你就能飛到知識的天空。
讓風箏為科學的夢想插上有力的翅膀吧!
放風箏作文8
今天,天氣晴朗,有著微微清風,真是一個放風箏的好日子。我提議放風箏,爸爸媽媽非常同意。
我們來到草地上,放風箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風箏是蝴蝶;有的風箏是娃娃;有的風箏是小花;而我的風箏則是一個大大的小鹿,爸爸給我放了出去,那線細細的',卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒,爸爸給了我,我差點仰面摔倒,放飛了好幾次風箏都沒有飛起來,我開始氣餒了,爸爸說:“才放了這么一會兒就放棄了,俗話說得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時間長,功夫自然就深了。”
我聽了爸爸的話,一下子恍然大悟,繼續放風箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的時候差點把風箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來,我心里:想著這次千萬要成功啊,終于飛起來了,風箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!
回家后,明白了一個道理:做事就要向我放風箏一樣,不能因為難就不做了,否則一事無成。
我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。
放風箏作文9
春天來了,所有的鳥都在天空中自由自在地飛翔,就連孩子們最喜歡的“鳥”也不例外,和所有鳥一樣,在天空展翅高飛。
你瞧,那一望無際的草原上,一群小朋友正在放風箏呢!
小明伸直了手臂,高高地舉起風箏。亮亮叫道:“小明,等下我叫你放手就放手。”小明回答:“好的”。等風來了后,亮亮又叫道:“快放手!”小明趕緊放了手。風箏剛剛飛上了天空,就像喝醉了酒一樣,搖搖欲墜。小明著急地邊跳邊叫:“亮亮,快點往逆風的方向跑。”亮亮聽后,飛快地往逆風的`方向跑去,風箏又飛起來了。漸漸的,風箏穩穩地上升。亮亮的手一拉一放,風箏線就一緊一松,于是風箏越飛越高,越來越小,最后變成了一個小黑點。“你們也太厲害了!”蘭蘭捧著她的風箏稱贊道。在小明的幫助下,蘭蘭也把她的風箏送上了天。他們望著天上的風箏,快樂極了。
遠處,一家三口也在放風箏。小男孩把他的彩虹風箏放了起來,開心地叫道“爸爸媽媽,我的風箏飛得比房子還高了。”“你真棒,都會放風箏了!”小男孩的父母異口同聲地說。
這時,天上的風箏越來越多:有呼風喚雨的長龍,鳥中霸主老鷹,還有剪刀一樣尾巴的燕子。
各種各樣的風箏把天空打扮的絢麗多彩,異常美麗!
放風箏作文10
一個星期天的上午,小剛、小明和小紅在公園中偶遇了,恰好他們都帶著風箏,準備放飛呢!
一只美麗的“小金魚”在天空中自由地“游來游去”,好像在告訴大家他的快樂!
小紅說:“我們也快點放風箏吧!”
小明一手舉著風箏,一手拉著風箏線,逆風跑了起來。過了好一會兒,有了一絲微風之后,小明終于把風箏放飛上了半空。
“哇,我們的風箏終于飛起來了。”小紅激動地說道,“你們快來看呀,它像一只雄鷹在天空展翅飛翔!”
突然,來了一陣大風,兩個風箏繞在了一起。小明說:“讓我來把兩個風箏拉開吧!“那可不行,”小剛說“風箏飛在天上越扯越亂,我們把它放下來再解開吧!”
拉著風箏線,扯下了風箏,花了幾分鐘,終于解開了。這時候小紅說道:“你們的風箏都飛上天了,能不能也幫我把風箏飛上天呀!”“當然可以!”小明和小剛異口同聲地說道。借著剛才的.經驗,毫不費力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見它在半空翩翩起舞,和其他的風箏嬉戲玩耍呢。
他們玩得可開心了,不知不覺已經有好長時間了。這才戀戀不舍的準備回家,并相約什么時候有空再來放一次風箏。
放風箏作文11
今天,小明、哥哥和我一起到公園草地上放風箏。
那里的人非常多,天上也飛著許許多多的風箏,有“小魚”似的'風箏,在天空自由自在地游來游去;有的像“小燕子”,帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看,有一個小男孩,他把自己的風箏放得很高很高,旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!
我也迫不及待地拿出了風箏,想試一試我能把風箏放得有多高呢。可試了幾次,風箏總是會落下來。我的風箏為什么就是飛不起來呢?
正當我想要放棄的時候,哥哥笑瞇瞇地說:“妹妹,讓哥哥來教你吧。”只見哥哥讓小明高高地舉起風箏,他邊跑邊放著線,不時地回頭看看小明手里的風箏,調整拉線的力度,引導風箏起飛的方向。試了幾次,哥哥和小明就把風箏放起來了。哥哥把風箏遞給我,說:“這下,你應該會指導風箏了吧?”我對哥哥說:“我會了。”我就像哥哥一樣一邊放線一邊跑,風箏越飛越高。
哥哥和小明以同樣的方式把他們的風箏也送上了天空。
放風箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風箏。
放風箏作文12
春天來了,萬物復蘇,到處一片生機勃勃。蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,那調皮的小燕子飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,小草從地下探出了綠色的腦袋,小花露出來了笑臉。
春天是一個放風箏的好季節。一個美好的早晨,小紅、小剛、小明來到了公園放風箏。到了公園,那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡。遠遠望去,藍藍的天空被五顏六色的風箏點綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔,好像在四處覓食呢;一只長長的“蜈蚣”靈活地爬著,一條可愛的“金魚”在歡快地游著,還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風箏,學著別人的`樣子跑著放風箏,但每次都飛不起來,落到了地上。他們有點急躁,小明說:“為什么我們放不起來,別人卻放得起來,我們一定要堅持。”這時旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧,于是,小明拿著風箏高高地舉過頭頂,小剛逆著風奔跑,一邊放線一邊跑,并大聲喊著:“放!”這時,小明把風箏扔向天空,小剛東一拉,西一扯,風箏時而飛得高,時而飛得低。漸漸地,風箏越飛越高,好像和小鳥在做游戲,又好像在跟白云捉迷藏。“風箏放起來了!”他們異口同聲地尖叫著,心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。
天色漸漸暗了,三個小伙伴們戀戀不舍地回家了,每個人的心中都充滿了放風箏的喜悅。
放風箏作文13
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天到了,小明約上朋友們去公園放風箏。
天藍藍的,草綠綠的,微風輕輕吹拂著,天空中飄著大片大片的云朵。
草地上人特別多,天上的風箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著,它睜著大大的眼睛,身體彎彎的,像是在找東西吃呢!有一條小“金魚”,甩著尾巴,好像正在藍藍的大海里游來游去;還有一只“老鷹”,飛得最高,仿佛在說:“我是天空中的.霸王,你們都要聽從我的命令!”
小明見狀,興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風箏,小剛把風箏高高舉過頭頂。小明邊準備跑邊對小剛說:“等我說‘一、二、三,放’的時候,你就把風箏拋起來!”“好的!”小剛大聲回答。就這樣,風箏乘著春風飛上了藍天。小紅在旁邊激動地說:“你們風箏飛得真高,也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧!”
遠處,有一家三口,小孩子拿著線,一邊跑,一邊慢慢放線,彩色的三角形風箏,像飛機一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上,驕傲地說:“兒子真棒!你也要像風箏一樣,好好學習,天天向上!”
放風箏作文14
那一聲聲悅耳的知了聲已從我們耳邊消失,一棵棵翠綠樹木也換上了金裝,這一景象告訴我們:秋天來了。一大早,我和伙伴們拿著風箏來到了操場上。
一陣秋風吹過,“老鷹”、“蝴蝶”、“蝙蝠”等等展翅高飛,翩翩起舞,我翹首仰望,只見秋天在湛藍的天空里,明媚的太陽正傾吐著余輝,給我們帶來溫暖的陽光。
這時,有一只“小白鴿”從我頭上掠過,它渾身雪白,金黃的小嘴不時一開一合,那雙機敏的眼睛一轉轉。看著,看著,我進入了美麗的遐想:小白鴿在風雨交加晚上給人們送來勝利的喜訊,它不畏艱難,從萬里雪原,遙遠的過疆飛來......
“傻站著干啥?快把你的風箏放上去!”旁邊的一個伙伴提醒我。于是,我讓“助手”拖著風箏,自己拿起開始奔跑,我越跑越快,“小鳥”頂著微風,徐徐升起。我正得意著,突然它猛地下降,我的心提高了,額頭直冒冷汗,經過再一次地猛跑,“小鳥”終于飛了天空,我的一顆收緊的心也放了下來。
不知從哪兒飄來的一片楓葉,恰好落在了“小鳥”的`頭上,遠看像一朵大紅花。
天上的風箏越來越多:有可愛的“燕子”;有神氣十足的“龍”;還有活潑好動的“小猴兒”……真是五顏六色,讓人眼花繚亂。
我最愛在秋天里放風箏!
放風箏作文15
陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風箏在空中展翅翱翔。
愛運動的我,再也擋不住風箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風箏。
一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的`在騎雙人自行車,還有的在放風箏呢。最吸引我的是放風箏,空中的風箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風箏,我心急如焚地加入他們的行列。
我準備放飛的風箏是一只酷酷的“蝙蝠”風箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風箏放在地上,我拽著風箏線團,拼命往前奔跑,我的風箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來放風箏,這回我請媽媽協助我,我先讓媽媽幫我拿著風箏,我拽著風箏線團順著風,朝著空曠之地拼命往前跑,風箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。
看著天空中五顏六色的風箏,希望有朝一日,我也能像風箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!
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