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在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
今天是星期六，下午我做完作業就想到什么地方去玩。我左思右想想到現在是春天，應該是放風箏的大好時間，為什么不乘現在這么好的天氣去放風箏呢?于是，我就拿著心愛的風箏來到我家前面的大橋上，想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的`上面放風箏就會比別人放的風箏要高，因為橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風的作用會更加大，那么風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說：“呀，怎么會有人比我的風箏放得還要高呢?”
于是，我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了。可是，我為了放得高也就不去管它了。我背風站著，將風箏高高舉起。風吹著風箏，我感到風箏上的力量還是比較大的。于是，我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線，
放風箏作文2
如果你此刻問我最喜歡哪一個季節，我必須會毫不猶豫地回答你：“春季！”因為這個季節最適合放風箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經有很多人在那放風箏了，蔚藍的天空中飛舞著一只又一只歡樂的風箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的.星星圖案等等，看著他們的風箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自我的風箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風箏舉得高高的，然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線。看著自我的風箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會放風箏了，我會放風箏了！”
那一天，和風箏依依不舍地揮手告別時，我還悄悄地對它說：“明年再見！”
放風箏作文3
今天我和爸爸媽媽去河邊放風箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了，天空中五顏六色的風箏高高飛起，春風微微地吹起，像春姑娘溫暖的'手撫摸著我的臉。我就開始放風箏了，我先把線跟風箏捆好，一只手拿著風箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風箏就慢慢向上飛去。看著天空中的蜻蜓風箏，金魚風箏……
而我的鯊魚風箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風停了，我的“黑鯊魚”轉著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久，風才來，我又把風箏放上藍天，我望著風箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，那該多好呀。
今天真快樂呀！
放風箏作文4
春天來了，春姑娘裝點得一片翠綠，我拿著心愛的人魚風箏，與爸爸一起來到了世紀廣場放風箏。
我們來到了世紀廣場，看見藍藍的天空中飄著一只只美麗的風箏，把天空點綴得五顏六色，好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風凜凜”的黑貓警長。有的是勇猛兇惡的.老鷹，有的是胖乎乎的皮卡丘……
開始放風箏了，一切準備就緒后，爸爸一聲令下，我一手拿著線柄，一手拿著風箏奔跑起來。不久，刮了一陣風，爸爸突然對我說：“快放線。”我趕緊放了線，只見風箏逐漸升高，成功了，我高興得一蹦三尺高。抬頭望去，天上的風箏像一只美麗的蝴蝶，在藍藍的天空中飄來飄去，撲閃著翅膀；又像一匹脫韁的野馬，在湛藍的天空中翱翔，越飛越高，越飛越遠。那風箏在陽光下顯得十分耀眼。
這時，我仿佛也變成了一只美麗的風箏，在科學的天空中翱翔。
放風箏作文5
今天天氣晴朗，陽光明媚。我不禁想起一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
這真是個放風箏的好天氣呀！小紅、小明和小華三個好朋友一起來到公園的草坪上放起了風箏。
天上飛滿了風箏，有的像老鷹；有的像巨龍；還有的拖著長長的尾巴像金魚……天空成了風箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風箏。春風呼呼地刮著。小明拉著風箏線在前面跑，邊跑邊說：“小華快跟上！”小華則舉著風箏跟在后面說：“放心吧，我把風箏舉得很高，跟得很緊，加油！”一旁的'小紅羨慕極了，也想讓他們幫忙放風箏。
遠處的一家三口也在放風箏，小孩子對父母說：“爸爸媽媽你們快看！我的風箏飛得很高很高。”
一陣微風吹來，我看到我的風箏飛得更高了，我的思緒也飛得很遠很遠。我望著它漸漸浮想聯翩，好像自己也變成了一只小鳥，一只自由自在的小鳥。
放風箏作文6
星期天，郊外的田野里陽光明媚，春風徐徐地吹著，一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡，這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”放眼望去，有好多人都在放風箏，這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
不一會兒，藍藍的天空中升起了各式各樣的風箏，五顏六色，漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”，旁邊的老鷹風箏展翅高飛，像是在跟“蛟龍”比賽，旁邊的金魚風箏也不甘示弱，仿佛在大海里無拘無束地遨游。
不遠處，有一家三口也在放風箏，只見小男孩撒開腳丫兒逆著風向跑，那三角形的風箏也高高地飛起來了，小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸，媽媽，你們快看，我的'風箏飛得多高呀！”爸爸攬著媽媽贊嘆：“你真是長大了，都會自己放風箏了！”這是多么和諧美麗的畫面呀！
天空中的風箏越來越多，一只只相互交織在一起，人與人之間的情意也連接在一起了，在天空中織成一張友愛的網。
放風箏作文7
一天陽光明媚萬里無云的早晨，小明小紅壯壯一起去公園放風箏。
公園里早就有風箏有老鷹，蜈蚣……許許多多的風箏。而小紅他們的風箏是一只小燕子，這個風箏心里想：“這么多的風箏中只差一個我這么美的小燕子風箏了。”
這個時候，小明看到草兒像跳舞一樣擺動著，便知道起風了，立即擺好放飛動作，并叫壯壯拿好燕子風箏，小明大聲地說：“放！”壯壯立刻就放飛風箏，風箏越飛越高。明亮的天空上立刻多了一只小燕子，小燕子白里加黑，翅膀上還有幾朵小紅花，特別美麗。這么多風箏就像風箏聚會，風箏們都在跳舞，玩得可開心了！
遠處，一對夫妻相互依偎，靜靜地看著在草地上歡快玩耍的兒子，兒子的`風箏迎著夕陽搖搖晃晃，這可真是美好的一天啊！
放風箏作文8
在一個風和日麗的星期六，小紅、小明和小剛一起到公園的草坪放風箏。
只見小紅拿著一個五顏六色的“蝴蝶”風箏，而小明和小剛一起拿著可愛的“燕子”風箏。風箏在太陽下金光閃閃，大家會心地笑了。在碧空如洗的藍天上，天空成了風箏們的舞臺：有游來游去的“金魚”風箏，有又細又長的.“龍”風箏，還有五光十色的“彩虹”風箏……遠處，一個小男孩的風箏飛了起來，小男孩的爸爸媽媽興高采烈地抱在了一起，為他加油!
小紅先開始放風箏，風箏飛上了天，仿佛有一雙隱形的手托上天空。“蝴蝶”風箏先是轉了幾圈，像是在炫耀自己的美，然后穩穩當當地落了下來。小紅控制風箏的動作，簡直易如反掌，讓站在一旁的小明和小剛拍手叫好。小明和小剛也不甘示弱，成功讓風箏飛上了天空。小明和小剛手舞足蹈，可是風箏很快就要被拽了下來，小紅趕緊提醒他們，小明小剛才把風箏救了回來。
一個個風箏在藍天上自由地飄蕩，小朋友感到非常快樂。希望他們心中的理想也像風箏一樣，展翅飛翔!
放風箏作文9
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天到了，小明約上朋友們去公園放風箏。
天藍藍的，草綠綠的，微風輕輕吹拂著，天空中飄著大片大片的云朵。
草地上人特別多，天上的風箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著，它睜著大大的眼睛，身體彎彎的`，像是在找東西吃呢！有一條小“金魚”，甩著尾巴，好像正在藍藍的大海里游來游去；還有一只“老鷹”，飛得最高，仿佛在說：“我是天空中的霸王，你們都要聽從我的命令！”
小明見狀，興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風箏，小剛把風箏高高舉過頭頂。小明邊準備跑邊對小剛說：“等我說‘一、二、三，放’的時候，你就把風箏拋起來！”“好的！”小剛大聲回答。就這樣，風箏乘著春風飛上了藍天。小紅在旁邊激動地說：“你們風箏飛得真高，也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧！”
遠處，有一家三口，小孩子拿著線，一邊跑，一邊慢慢放線，彩色的三角形風箏，像飛機一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上，驕傲地說：“兒子真棒！你也要像風箏一樣，好好學習，天天向上！”
放風箏作文10
星期天，我和我親愛的爸爸媽媽、還有我調皮的小弟弟去黃河邊放風箏，那里人真多呀！許多風箏在天空中飛舞，好像一群姿態各異的花蝴蝶。
我便拿起風箏也開始放，可是怎么也放不起來。爸爸說今天這么熱，哪可能有風嘛！我問爸爸但別人是怎么放起來的呢？
我首先使用的`是“趁機偷風法”。過了一會兒，來了一陣強風，我便順手拿起風箏，風箏漸漸地飛了起來，唉，可惜好戲不長，風一吹就掉了下來。只好想想其他辦法了。爸爸說你自己看著辦吧。
這次我要有我百戰百勝的“動力放飛法”。但為了能一下子飛起來，再等一個有風的時候。哈哈，終于等到了我又拿起風箏，在黃河邊上狂奔，爸爸說你小心點啊。以每小時二十千米前進。風箏好不容易飛了起來，啊！我的苦心沒白費呀！風箏越飛越高，也越來越小，真是太高興了！爸爸說，孩子以后辦什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你剛才放風箏一樣‘剛沒放起’你要想辦法。
從這個事中，我明白了做什么事都要嘗試，跌倒了，爬起來，繼續向前走，不要半途而廢，要堅持下去。
放風箏作文11
在一個晴朗的日子里，許多小朋友在公園里的一個長滿綠色小草的空地上放起他們那細長的蜈蚣風箏、鼓著圓溜溜大眼睛的金魚風箏、還有展翅飛翔的.老鷹風箏……
一個穿著綠色衣服的小男孩說：“三，二，一，我要準備跑啦！”一個穿著紫色衣服的小男孩露出溢滿春光的笑容，說：“起風了，快跑呀，要不然風箏就飛不起來啦！”一個穿著粉色裙子的小女孩正想放飛風箏，可是調皮的風卻把她的風箏給吹下來了，所以她只能看著旁邊的兩個小男孩了，遺憾寫在了她的臉上，不過心里卻散發出滿滿地興奮。
遠處還有一家三口，孩子的爸爸媽媽說：“我們的孩子那么小就能把風箏放得那么高，真是厲害哦！”孩子說：“我還能把風箏飛得更高呢”
就這樣，更多的風箏被春風吹送上了藍藍的天空。
放風箏作文12
春天來了！春天來了！清晨的青山下開了一朵朵美麗無比的梅花，綠油油的樹，天上的.白云變化無常。
山下的草地碧綠碧綠的，像一塊翡翠，十分漂亮。陽光暖暖的照耀著大地，弟弟和姐姐來到草地上放風箏比賽。弟弟的風箏是一只可怕的老鷹，姐姐的風箏是一只可愛的金魚。他們比賽前約定：誰的風箏飛的高，誰就獲獎，獎品是兩個糖果。
姐弟倆開始放線，他們的風箏隨風慢慢升起，越飛越高。他們的風箏飛同樣高的時候，姐姐的風箏一不小心刮在了樹上，姐姐扯了扯風箏線，斷了。姐姐哭了，弟弟看著姐姐說："我們不可以哭，我爬上樹上幫你拿下來吧！"姐姐揉了揉眼睛說："謝謝你——弟弟。"弟弟把姐姐的風箏拿了下來，將風箏線綁好后他們再一次比賽。他們不分上下，最后弟弟輸了比賽，姐姐看弟弟輸了，分給弟弟一顆糖果。弟弟開心地說："謝謝姐姐！"姐姐說："不用謝。"
最后姐弟倆有說有笑的回了家。
放風箏作文13
今天是個陽光明媚，萬里無云的好日子，我約了甜甜、亮亮一起去公園的大草坪上放風箏。
我們一起來到公園，天上此時此刻已經飛著各種各樣、五顏六色的風箏了。有可愛活潑的“小金魚”在“戲水”，有又細又長的“蜈蚣”在“松土”，有威風凜凜的“老鷹”好像在尋找“獵物”呢！最令我羨慕的.是那一家三口，小弟弟把風箏放了起來，他的爸爸媽媽正在旁邊欣賞呢。
當然，我們也不甘示弱，我叫亮亮把風箏舉過頭頂，我拿著風箏線跑，跑啊跑，我說：“放！”亮亮放了手。風箏沒有像我們想的那樣飛上天空，反而像“跟屁蟲”一樣在我的后面打轉轉，接連幾次都一樣。
我相信失敗就是成功之母。我們并沒有因為前面幾次的失敗而氣餒，一路拿著線軸小跑，甜甜跟著我，微笑著對我說：“你一會兒也要把我的風箏放上天。”一會兒，風來了，我叫亮亮放手，亮亮就放開了，我不時的回頭，看風箏是否飛起來了。終于，風箏翻了幾個跟頭，慢慢向上飛，漸漸地，風箏飛過樹梢，飛向藍天。“風箏飛起來了！”我們高興的歡呼著！
最后，我們又幫甜甜把小蝴蝶放上了天空。
看著風箏越飛越高，我們真開心！
放風箏作文14
春天到了，蔚藍的天空上飄著朵朵白云，微風輕輕拂過，像媽媽的手觸摸著我們的臉蛋，碧綠碧綠的小草從地里鉆了出來，這是放風箏的最好時節。
許多人都來到草坪上放風箏。遠處有一位小朋友，手拉著風箏線，身體向后傾斜，抬頭看著風箏，興奮地說：“爸爸媽媽快看，我的風箏飛得有多高！”父母感慨地說：“兒子，你真棒！”在不遠處，有三位好伙伴也來放風箏，穿著綠色T恤的小男孩，手拉著風箏線，邊跑邊說：“我已經迫不及待地想把風箏送上藍天了。”穿著紫色衣服、高高舉起燕子風箏的.小男生興奮地說：“一、二、三，放手嘍！”這時旁邊穿著粉色襯裙、扎著妹妹頭的小女生，拿著蝴蝶風箏笑瞇瞇地說：“哥哥，你們放完后，也要幫我把風箏飛上天空哦。”
天上的風箏各式各樣，有在飄動的蜈蚣，飛翔的老鷹，還有游動的金魚和三角風箏。
放風箏真是一件快樂的事情！
放風箏作文15
星期天，陽光明媚，小明和東東高高興興地來到公園的草地上放風箏。公園里的草長出來了，綠茵茵的，還沒進門就聞到一股淡淡的花香。曠亮無比的天空飄著許多風箏，有的像活潑可愛的金魚，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像伶俐的小燕子……它們形態各異，漂亮極了。
東東說：“小明，我們快把風箏放起來吧。”小明問：“東東你會放風箏嗎？”“我不會呀！這可怎么辦？”小明不慌不忙地說：“沒事！”
過了一會兒，草地上的風箏越來越多，他們開始放風箏了。小明對緊張的東東說：“東東，你在后面高高地舉起風箏，我在前面扯風箏線！”東東連聲說好。小明大聲地喊道：“3――2――1！跑！”東東一放手，風箏就飛了起來，剛飛上去沒多久，它差點就和別的風箏擦肩而過，可真是太驚險了！其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過來。瓦藍瓦藍的天空，碧綠的`草坪，激動的歡呼聲，構成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。
快樂的時間就像兔子一樣跳走了，我們還是十分地不舍，并決定以后的每個周日都把放風箏作為我們的娛樂項目，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
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