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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的校園一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園一角作文1
我最喜歡校園里的親子自閱讀吧,它坐落于大樓的一個小角落里,一走進親子閱讀吧,最吸引人的非書架莫屬了。這個書架不是又規矩又死板的正方形或長方形書架,而是不規則的流水形,整個書架造型奇特,有圓形,三角形等等其他款式。
親子閱讀吧不僅外觀好看,而且椅子也十分具有個性。
因為空間很大,所以椅子的種類也很多。錯落有致地散布在各個角落。如果喜歡坐著看書,可以選擇坐在沙發上看書,它不軟也不硬,恰到好處地托著你的`腰。時間再長也不累。如果喜歡躺著看書,你可以選擇各種各樣的小動物形的懶人沙發,躺在上面舒服極了。如果你喜歡一邊搖一邊看書,就一定要選擇月牙形的小沙發再適合不過了。一邊搖,一邊看書,真是其樂無窮。
這里的書數不勝數,有科普類、漫畫類、文學類、歷史類,應有盡有。你瞧這位同學正坐在沙發上津津有味地看著書,你瞧,那位同學托著下巴,兩眼緊盯著書不放,真忘我!
如果你看得累了還可以去親子閱讀吧樓上的創客空間放松,感受一下各種各樣的高科技產品,最搶手的就是4D打印機和體感游戲機了!
!親子閱讀吧,你不僅豐富了我們的知識,而且還給我們帶來了無窮的樂趣!
校園一角作文2
春暖花開,春天的溫暖又一次回歸了大地。我們的校園也再次變得生機勃勃,校園成了一個充滿陽光的新天地。
學校里的籃球場很大很大,籃球場被分為4個場地、6個籃筐,讓我們活動、玩耍,籃球場里有綠、紅兩個顏色。球場周圍有著一個個郁郁蔥蔥的灌木叢和一個個金石像,那些金石像是中國的一些古代名人和那些為了中國人民的崛起而壯烈犧牲的戰士們。使我們在運動中能時刻提醒自己要好好學習。
每次大課間、體育課的.時候,我都特別開心,因為在籃球場上打球、自由活動不僅鍛煉了我的本能,頁能使我在運動中減輕壓力,使我們的大腦能放松放松,在學習上能更加的積極。
每天我們美麗的籃球場上充滿了同學們的歡笑聲。感覺自己真的好幸福啊!我愛美麗的校園!我愛美麗的籃球場!
校園一角作文3
我愛校園,愛那窗明幾凈的教學樓,愛那綠蔭蔭的小樹林,更愛那寬廣的操場!
走進學校的大門,就可以看到那寬廣的操場了。站在教學樓上,往遠處的操場上看。橢圓形的操場上畫著一條條跑道,好像是在裝飾著我們美麗的操場!而一旁的一片小樹林也為操場增添了幾分生趣。
走近教學樓一看,東西南北各有一個鋼鐵巨人,那就是籃球架,他似乎正等待著同學樣把籃球投進他的`懷抱。
下課的鈴聲仿佛是同學們與操場會合的暗號,“下課”二字還沒從老師嘴中蹦出來呢,同學們就猶如出籠的小鳥一般,奔出教室,奔向操場。原本冷冷清清只有幾聲鳥語的操場一下子變成了一個大舞臺。同學們跑的跑,跳的跳,嘻嘻哈哈不絕于耳,而操場也溫柔地看著同學們在自己身上游戲。
可歡樂的時光總是短暫的,10分鐘很快就過去了。在同學樣的嘆氣聲中,教室里又一次滿員了。但空空的操場也不是太過安靜,朗朗的讀書聲伴隨著無人的操場顯得十分和諧。
我喜歡操場,喜歡他的活力,喜歡他的寬廣,更喜歡操場上那自由歡樂的樂曲!
校園一角作文4
我們的學校十分美麗。
春天,小草悄悄地探出了頭,好像在向我們一個個小學生們打招呼:“小同學,早上好!绷鴺浒l出了一個個小嫩芽,遠遠望去,就像一張綠紗籠罩在校園上。
一進大門,徑直走50米就有一座兩個小學生吹小號的雕像,看他們意氣風發的模樣,讓我感到我們是少年先鋒,多么有號召力!在向東走20米就到了一個五彩繽紛的小花園,小花園里有玉蘭花,玉蘭花白白的`,花瓣是橢圓形的。一串紅也一個個開出了小花苞,紅彤彤的,尖尖的,非常美麗。杜鵑花也開了,也是紅艷艷的,顯得很有精神。
在往東走,操場上同學們有的踢毽子,有的跳皮筋,有的跳繩,有的踢足球,看他們玩得多么快樂呀!
早上,可以聽見我們朗朗的讀書聲,多么整齊!多么動聽!
這就是我們美麗校園的一角。
校園一角作文5
今天,我要為大家介紹我學校的一角。就是我們學校的金魚池和假山了!
假山和金魚池都很美。那我先來介紹一下假山吧!春天,假山上長滿了剛發芽的綠色的小葉子和鮮艷的野花,長在上面好像給假山套了一個花環一樣。夏天,假山更綠了,綠綠的'顏色好像給假山披上了一件綠色的裙子。秋天,假山上的葉子全黃了,一片飄落在校園里,另一片落在池塘邊,有點復古的美。冬天的假山更美了!雪寶寶落在假山上好像給假山穿了一件雪白的棉襖,真美!
接下來,我要接著為大家介紹小金魚。相信小金魚誰都見過,可是,我學校的小金魚可不一樣哦!春天,小金魚躲在洞穴里,咦?小金魚為什么躲在洞穴里呢?哦,是因為:春天剛來,冬天剛過,冬天的氣息還沒有完全消退呢!所以,小金魚才躲在洞穴里。夏天,小金魚像我們一樣出來玩了!看!它們在玩捉迷藏呢!真有趣!秋天,小金魚在池邊舞蹈真優雅啊!多像一個個小公主呀!冬天,小金魚又躲在洞穴里欣賞著美麗的雪景,不出來了!看!我們學校的金魚和別的金魚不一樣吧?嘻嘻!
這就是我學校的一角。給我們帶來了無限的歡樂與美麗!
校園一角作文6
在熙熙攘攘的校園中,在幽靜的花園小徑旁,有著一處“思源”。這“思源”其實是一處小的水車,連著一泓鵝卵石圍成的小池。清水自水車上方的水管中緩緩流出,水車也慢慢地轉動,盛滿了一池的靈感。正所謂“文思泉涌”,思源便是思想的'源頭吧。
近了看,瓷磚鋪成的池連著鵝卵石鋪成的池,池水清得像一面鏡子。每到課間,我便徘徊在“思源”邊,一次下了小雨,細細密密的雨絲落入池中,打在葉片上,滴在地面上,池中漾起一圈圈波紋。我聽著雨珠“滴答”的聲音,聞著青草的芳香,看著水車轉動,我想到了“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我眼前浮現出一片秋雨綿綿的景象,仿佛是這“思源”給了我靈感。早晨的“思源”,波光粼粼的,這“思源”仿佛蘊含著無窮的澄明無邪的思想,給予我靈感,讓我變得善于思考。
校園一角作文7
校園的一個角落,是個美麗的地方。
這個角落,沒有魚兒戲水,沒有鳥兒唱歌,只有一種暗暗存在的美。
校門有一塊大理石板,上面刻著四個蒼勁有力、金光閃閃的大字:翠北小學。
沿著左邊的小路走去,你可以看見游樂園。那里斷斷續續地傳出小孩子的歡呼聲、笑聲。里面有幾棵粗壯的大榕樹。大榕樹的葉子真綠啊,綠得好像要流下來似的;大榕樹的葉子真密啊,密得一點縫隙都看不見;大榕樹的樹干真粗啊,粗得要好幾個小朋友才抱得住。
小路的右邊,還有一排棕櫚樹,筆直修長,亭亭玉立。左邊,是一排鐵樹,它們的`葉子好像孔雀開屏。這兩種樹好像在比高矮,可有意思了!
往前走去,就到了操場,中間立著旗桿,平時我們會在這升旗、做早操或做運動。抬頭望去,可以望見教學樓的小陽臺,大約有九個,每個小陽臺都種了粉紅色的簕杜鵑,藤蔓從上面垂下來,形成一個個漂亮的門簾。
在操場邊上,有一面墻,上面爬滿了綠蔥蔥的爬山虎,呈現出勃勃生機。
我愛我美麗的校園,更愛這小小的一角!
校園一角作文8
我的校園,它永遠是那么美。校園里的每個角落我都多么熟悉,其中我最喜歡的就是我校園里的操場了。
春季積雪融化,萬物復蘇,鳥語花香,在操場上洋溢著孩子們的笑聲,新春的氣息,是新綠的味道,是鳥語花香的歌聲。花朵全都開放了,花香吸引著我們,讓我們忘記憂愁。小草悄悄地向外張望,操場上出現了多少樂趣?課間同學們出來休息,感受著春光。
春天走在操場上,烈日炎炎,蟬依舊唱著歌,中午太陽公公把樹葉曬的`都給卷縮起來了,知了扯著長長的音調響個不停,把這個悶熱的夏天又扯了一道煩惱。這時給我們上體育課的老師辛苦極了。
今秋葉子都落下來了,這時的操場就像被落葉鋪上了地毯,可是學生們就辛苦了,秋風一吹,好不容易掃在一起的落葉就又被吹散了,同學們踩在上面聲音沙沙的響,好聽極了。
冬日大地沉睡,一切都那么安靜,冬季是白色的世界,可是又有誰知道,在大雪的覆蓋下,大地又孕育了新的生命,我們在操場上堆雪人,打雪仗,高興極了。
我愛我校園里的操場,在我眼里,操場和整個校園永遠都是那么美好。
校園一角作文9
我的校園有許多流連忘返的風景,可最讓我陶醉其中的還是教學樓后面的花壇。
每次,下課后,我都會去花壇走一走,以便消除上課的煩惱。你們瞧,這兒的小花、小草、小樹、小魚、池塘……一切都是那么和諧、美好。
花兒五顏六色,競相開放,有嬌艷欲滴的玫瑰花,有閃閃發亮的迎春花,有亭亭玉立的月季花,還有許多我們不知道名兒的小花。它們都聚在一起,仿佛正在舉行選美大賽呢!它們形態萬千,顏色也是數不清,花兒們紅似火、粉如霞、白像云、黃賽金……
花兒已經很美了,可小草和池塘更是美。看,花壇的`中心是一片池塘,池塘的水真靜啊!靜得讓你感受它是一片巨大的、純凈的翡翠。池塘的水真清啊!清得可以看見水底的沙石。魚兒在水中歡快地嬉戲著,一下子跳到這邊,一下子蹦到那邊,它們可真是開心。
池塘邊的小樹,一棵棵在地上挺立著,仿佛是守護池塘的士兵,翠綠的樹葉一簇堆在另一簇上,不留一點兒空隙。所以,天天都有小鳥、蝴蝶做客。
每當放學,同學們都會在這待一會兒,有的同學帶著畫紙和筆找一處地方安靜地方坐下,畫著眼前的美景。有的同學散步在花壇的小路上,盡情地聞著沁人心脾的花香。
這就是讓我魂牽夢繞的校園一隅之地——花壇。
校園一角作文10
校園里,我最喜歡的,要數假山和旁邊的桃園亭了。
春天來,假山上的雪都化成水了,滴滴的往下流,那聲音仿佛是一首優美的音樂,好聽極了。
在下山下面的水池里,有許多各色各樣的小鯉魚,特別好看。有些鯉魚在歡快的`玩耍著,而有一些則在假山里面休息,有些鯉魚時不時地跳出水面,灑出晶瑩的水珠。假山周圍特別安靜,仿佛能聽見小鯉魚在水中竊竊私語。
水池邊上有兩個石鶴,他們向像兩個保安,時時刻刻都在保護著小鯉魚的安全。
山上有許許多多的小窟窿,時不時還會噴出水來,為魚兒增添水分,那場景,壯觀極了!
水池里還有幾朵白色的睡蓮,只在中午開花,花瓣是微微透明的,一層層的重疊起來,很是漂亮。
水池旁邊就是桃園亭了,桃源亭的前面是一座長廊,是用來乘涼的。往里走,你就能看見一大片的桃樹,那是用來陶冶情操的,因為桃園亭是讀書的地方,桃源庭的正中央是一處亭子,那就是用來讀書的地方啦,亭子中央有一處書柜,學生可以隨意從那里拿書看,亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的,走起來特別舒服。桃園亭里有一處池塘,里面種植了許多的荷葉,很好看。
你看,這處風景好看嗎?
校園一角作文11
我們的校園風景如畫,尤其是校園一角的依柳園,更是美得讓人陶醉。
站在寬闊的幸福大道上,首先映入眼簾的是非常雄偉的逸格館。逸格館的旁邊是一顆顆郁郁蔥蔥的大樹,大樹葉在陽光的映照下像一雙雙渴求知識的小手,擁抱著逸格館。
逸格館的左前方是如畫的依柳園。依柳園里有一座座千姿百態的假山,假山旁邊有一棵棵如仙女般的柳樹,當你來到她的身邊,她會用她那纖細柔嫩的手臂輕撫你的臉頰,讓你浮想聯翩。柳樹前有一個清澈見底的池塘,小池塘里有許多密密麻麻的鵝卵石,水面上還有一只只水蜘蛛呢!池塘旁邊是一條彎彎曲曲的石頭小徑。小徑上也有密密麻麻的鵝卵石,我們走上去,感覺鵝卵石好像在給我們腳底按摩。小徑的.盡頭有一片草坪,草坪上有很多昆蟲:有蟋蟀、螞蟻、蟈蟈、螳螂。它們在草坪上盡情唱歌跳舞,像是在開音樂會。草坪上還有惲南田老爺爺的雕像呢!他拿著毛筆看著四周的美景,也被這兒如畫的美景給陶醉了。
這就是我們學校的依柳園,讓人陶醉神往的地方。
校園一角作文12
說起校園,我馬上就會想起校園里最美麗的風景——董爺爺的花園。
走進了花園,一眼望過去,都是一些用舊塑料、舊輪胎和廢棄物做成的人偶。一大片碧綠的草地映在眼前,讓人感到眼前煥然一新,十分清爽。草里隱藏著好多五顏六色的花朵,十分美麗。
觀賞過美麗的花朵,你只要一抬頭就可以望見一棵茂盛的大樹,一些凸在地面上的樹根被打掃得格外干凈。這棵大樹雖然樹枝不太多,但每根樹枝上都掛有稀奇古怪的面具,讓人看了非常想笑。
這棵大樹充滿了生機,仿佛是一位挺立著的看門人,時時刻刻看守著我們的校園。春天,春暖花開。大樹上長滿了翠綠的新葉,就像一大塊無暇的'翡翠。夏天,烈日當空。這棵樹的葉子更加茂盛了。你可以在樹下乘涼,這時,你一定會感覺無比涼爽。秋天,秋高氣爽。樹上的樹葉慢慢變黃,枯黃的樹葉隨風飄落。冬天,北風呼嘯。大樹的葉子都掉光了,可它還是堅定地立在那兒。
董爺爺的花園真美啊!雖然剛步入春天,但是有哪一處校園的春景能比得過董爺爺的花園呢?
校園一角作文13
學校操場的北邊有一個小花圃。這是一條東西走向的長方形花圃,是我最喜歡的地方。
最惹人注意的是最東邊那一株紫藤花。這是一種先開花后長葉的植物,F在正是花期,滿樹的.花朵,遠遠望去如同一朵紫色的蘑菇云從地面升起。走近時,一股淡淡的清香迎面而來,頓時令人神清氣爽;ǘ湟淮淮模仙羞帶點粉白,美得讓人挪不開腳步。
紫藤西面是一排矮小的柏樹,經過一個冬天的休養,此時的它們越發蒼翠,樹葉兒綠得發亮。柏樹叢中還有幾棵高大的洋槐樹,雖然飽經風霜,卻也郁郁蔥蔥,枝葉繁茂,好似幾把撐開的綠傘,為我們遮擋陽光,讓我們在樹下嬉戲、玩!魂囷L過,樹葉沙沙作響,夾雜著操場上孩子們的歡笑聲,好像在合奏一曲春天的歌。
校園的這一角,雖不起眼,卻默默地見證了我們學校的發展,關注著我們每一個人的成長,所以我愛著校園的一角!
校園一角作文14
我見過北京大學干凈的操場,也見過洛陽大學美麗的操場,但我最喜歡我們文化綠城小學整潔的操場。
一進入校門就是整潔的操場啦。
遠遠望去,操場只有足球場的大小,但走近看到的第一眼就是籃球場;@球場的兩旁站著兩個筆直的球籃,如同兩個巨人站在那兒,就好像在保護我們的校園。
接著走就到了紅色的塑膠跑道,圍繞的足球場了,綠色的草坪是足球場的地板。我輕輕地撫摸著這翠綠的草坪,軟綿綿的,舒服極了。我真想在上面和小伙伴們快樂、高興的玩耍!
清早,時不時還能聽到同學們朗朗的讀書聲。
“叮鈴鈴”下課了,同學們像一顆顆飛出的子彈一樣,飛快地跑出了教室,來到操場上。
他們有的打籃球,打的滿頭大汗、有的跑步,跑的面紅耳赤、還有的踢足球,踢的'汗流浹背……
“叮鈴鈴”上課了,同學們像一只只離弦的箭一樣,立刻跑回了教室。熱鬧的操場瞬間變得安靜下來,就連一片葉子落在地上的聲音都能聽見。小鳥在大樹上唱出了美麗的春天!
我看著整潔的操場,心里樂開了花。
校園一角作文15
今天我要向大家介紹一下我的校園大門,我的校園大門兩邊是花崗巖做成的,中間是一個金屬推拉門,它在平時是關閉的,可以保護我們的.安全。
在大門左側,有“青島富源路小學”這七個黃色的大字,它讓我知道,每天要珍惜這樣的學習環境,長大了要報答祖國。在圍墻下面,還有一些綠色的灌木叢,每到春天,這些灌木叢郁郁蔥蔥,總能給我們學校帶來幾分生機,大門右側還有四排獎牌,這上面記錄了我們學校獲得的各種榮譽。
進了大門,大廳上有一個黑色電子屏,每天我們上學都能看到不同的文明用語,有的是教我們校園文明的,有的是教我們禮儀的,讓我們知道要遵守校園的禮儀和規定。在大廳左側有三個牌子,上面寫著八個大字,“靜雅潤和,富源花開”,牌子上記載了中小學生守則和各種規定,作為一名小學生,我們應該遵守這些規定。
這就是我的學校,作為一名富源路小學的小學生,我感到很自豪!
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