在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的吹泡泡作文，歡迎大家分享。

吹泡泡作文1

　　今天上午語文課時，謝老師興高采烈地走進教室，宣布今天語文課帶我們去操場吹泡泡。我們聽了，都歡呼起來。我們興奮地走向操場，到了操場，謝老師一聲令下，我們三五成群地一起吹泡泡。我迫不及待地打開蓋子，把吸管放在泡泡水里蘸一下，然后，輕輕地一吹，一下子擁出來好多泡泡，有的泡泡很小，只有黃豆那么大，有的泡泡很大，有乒乓球那么大。有的泡泡的外面是橙色的，里面是紫色的'，有的都是藍色的，還有的是七彩的，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的。有的幾個泡泡連在一起，好像是冰糖葫蘆，有的一個大泡泡上有兩個小泡泡，猶如“米老鼠”，還有的幾個泡泡擠在一起，好像在說悄悄話，真是可愛極了。

　　“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，我們結束了吹泡泡活動，真不想走，再吹一節課。

吹泡泡作文2

　　星期二早上，語文老師叫我們下午帶泡泡水去教室。

　　我首先找到一個瓶子、水、吸管、肥皂等材料，然后把水裝滿瓶子，把肥皂捏碎放進瓶子里，用吸管攪拌幾下，我輕輕一吹，泡泡出來了，一個、兩個……大小不一、五顏六色的泡泡，美麗極了，來到學校里，我和包漢林一起吹，正吹得起勁，李欣過來了，可他吹了半天一個泡泡也沒吹出來。她非常嫉妒我們，一揮手，就把我們的.大泡泡給毀了，大家笑的笑、跑的跑，大家開開心心的鬧到下課，真快樂呀！

吹泡泡作文3

　　周二的下午，有一節體鍛課，黃老師帶著我們到了草地上，說：“今天我們玩吹泡泡。”我們聽見玩吹泡泡都興奮不已，急忙把連夜準備好的泡泡水和吹桿拿了出來。

　　我拿出這些東西后，用吹桿在水了沾了一下，一吹，吹出了一個又大又圓的泡泡。我吹呀吹，吹出了一串串大大小小的泡泡花兒，它們調皮地飛呀飛，我到處追著它們，抓呀抓，當我快要抓到它們時，它們卻不翼而飛了。五彩繽紛的泡泡，有的大，有的小，有的`排成隊，有的連成串，有的獨自一個，晃晃悠悠，東漂西蕩。泡泡晶瑩透明，像鏡子一樣，吹著吹著，我仿佛也加入了小泡泡的行列，快樂悠閑地在空中飄舞。

　　我看著這些五彩斑斕的泡泡，又看看學校里的花壇，我不時地認為大自然好美。

吹泡泡作文4

　　老師今天叫我們吹泡泡，我們興高采烈地跑到操場上去。吹泡泡開始了！

　　這時，小林走過來要和我比賽吹泡泡。“哼！”我自信滿滿地說，“比就比，放馬過來吧！”“好啊！那就比賽誰吹得泡泡多吧！”小林不甘示弱地回應道。

　　說干就干，我拿起手中的泡泡水瓶，打開蓋子，用吸管沾了沾泡泡水，把吸管放在嘴邊，輕輕地吹吸管，五顏六色的泡泡漫天飛舞，又大又多，有的像一個個晶瑩剔透的水晶球，有的像閃著耀眼光芒的大珍珠，有的像一個個紅紅綠綠的`大蘋果。

　　我扭頭一看，小林吹出的泡泡又小又密，像小魚吐出的泡泡似的，一串接著一串，煞是好看。

　　在一旁圍觀的同學興致高昂地議論紛紛，有的夸我吹得好，有的稱贊小林吹得棒，還有的認為不分勝負。最后裁判小馬宣布我們并列第一，我們都高興極了！

吹泡泡作文5

　　今天，老師帶著我們全班同學到操場上去吹泡泡。

　　老師給我們每人發了一個裝著水的杯子、肥皂和吸管。

　　同學們看著材料七嘴八舌的問老師：“老師，怎么吹呀？”老師笑著回答：“我教你們。”說著老師拿著裝著水的杯子，在杯子里放入碎肥皂，然后用吸管攪拌一下，最后拿吸管沾一下肥皂水，拿起來對著嘴輕輕吹了一下。一個大大的泡泡就出來了。

　　同學們試了一下，也都吹出來了。泡泡有的大，有的.小。就像一個個五彩繽紛的小氣球，真的太美麗了！

　　看著漫天飛舞的泡泡，今天可真開心呀！

吹泡泡作文6

　　中秋節，我回到了老家和小朋友一起玩。該玩些什么好呢？我們想啊想啊，玩泥巴？不行，沒有泥可以玩。玩皮球？嗯，說得過去，但是只有一個小皮球呀！左思右想，就是想不出來。猛的腦光一閃，對了，可以玩吹泡泡啊！

　　我們弄好泡泡水，吹了好的可愛的泡泡，看著那些泡泡我心里真開心。那些泡泡圓圓的、輕輕的、小小的，可好看了。我們吹了很多泡泡，一個又一個，一堆又一堆，每個泡泡都晶瑩透亮的，泡泡從吸管飛了出來，想一個圓形的水晶，又像一個個小小的寶石。

　　泡泡是五顏六色的'，是晶瑩透亮的，是美麗可愛的，是大大小小的。泡泡真漂亮，真可愛。我站在泡泡里，就感覺像站在仙境里，你看看泡泡多有魅力，多好看啊！我沉浸在幻想里，不知道泡泡什么時候都走了。

　　我真喜歡吹泡泡，你喜歡嗎？

吹泡泡作文7

　　星期天的早晨，我看見有幾個小朋友在吹泡泡。看著那五彩繽紛的泡泡，我也想……

　　回到家里，我從紙盒里找出一個塑料瓶子。在里面倒上了一些洗潔精，又加了一點洗衣粉，再用清水攪拌均勻，這樣，一瓶泡泡水就做成了。

　　我從冰箱里拿了一根吸管正準備吹，“呀！”我一拍腦門，“怎么忘記加醋了！”以前我聽媽媽說過吹泡泡時加點醋，泡泡的色彩會更美。我又加了一點醋便開始吹了……一個個美麗的'小泡泡從吸管里跳出來，在空中飛舞。它們是那么輕盈，那么透明，大的像一個個水晶球，小的像一顆顆珍珠，在陽光的照耀下發出多彩的光芒。我看著它們想：雖然它們的生命是那么脆弱，但是它們還是用自己那短暫的生命裝扮了一下世界……

　　我喜歡吹泡泡，更喜歡那五彩繽紛的泡泡。

吹泡泡作文8

　　好期待呀！我幻想著滿屋子都是五彩繽紛的泡泡。

　　晚飯過后，我和媽媽就大顯身手自制泡泡。先找來一個空杯子，然后我們弄了一點洗潔精在加上點洗衣服，放點冷水再摻點熱水，放一齊攪拌攪拌我們的泡泡制作工序簡單并且還很價廉。

　　接下來我和媽媽就搶著吸管吹泡泡，媽媽一口氣吹了好多泡泡來，有的像圓圓的氣球，有的像一串串葡萄，在燈光下的泡泡五顏六色晶瑩剔透漂亮極了，泡泡越吹越大，越吹越多。我也在努力地吹泡泡可是呢，我的'泡泡吹的奇形怪狀還異常容易掉地上。原先我是沒找到竅門，吸一口慢慢吹過于心急就吹不大泡泡，有了經驗我的泡泡也越吹越有型。雖然是晚上可是我們的興致有增無減，老媽也跟個大孩子似的陪著我沉浸在美妙的泡泡里笑呀，吹呀，瘋呀！

　　今晚的泡泡大戰真好玩。

吹泡泡作文9

　　今天，我們和老師在教室里吹泡泡。我的吹泡泡工具已經買了好幾天了，今天終于發揮作用，我拭目以待。

　　我們來到了頂樓的`平臺上。開始吹泡泡了，有的同學靠近吹，吹出了一串一串的泡泡；有的同學用力地吹，吹出了上百個泡泡；還有的同學輕輕地吹，吹出了一個大泡泡。泡泡又大又圓，五顏六色，色色俱全，瓦藍里透著大紅，桔紅里透著粉紅，紫紅里透著橙黃……忽然，一群蜻蜓飛過來，好像是被我們吹的泡泡吸引住了，蜻蜓問泡泡：“你是什么？怎么這么美麗？”泡泡沒說話。蜻蜓是喜歡水的，我不禁想起了“蜻蜓點水”這個成語。突然，一陣風把泡泡吹走了，蜻蜓也跟在后面飛走了。

　　我真想繼續玩，可是放學了。我依依不舍地離開了。

吹泡泡作文10

　　我最喜歡吹泡泡了，幾乎每天都要吹，我可以隨心所欲的吹出各種大大小小的泡泡。

　　今天上午，我和幾個小伙伴一起到院子里去吹泡泡。我拿起兌了的洗潔精，把它倒在杯子里，再拿一根吸管跑到院子里玩起吹泡泡。

　　在院子寬敞的地方吹起了五顏六色的泡泡。我一輕輕吹，泡泡就從吸管出來了，漸漸的泡泡就大得像手掌一樣大，徹底脫離了吸管，有的像亮閃閃的水晶球，有的像小燈籠，還有的像葫蘆。

　　泡泡的`顏色還會變，有時候是黃色，有時候是藍色，五彩繽紛的。我一邊跳一邊吹，泡泡飛得更高了，一個個大大小小的泡泡便翩翩起舞來。我高興得跳了起來。

　　看著這些泡泡在空中飛呀飛，我便追著它們跑呀跑。泡泡好像是在逗我玩，一會兒飛得高，一會兒飛得低。我跑呀，追呀，真是太有趣了。

吹泡泡作文11

　　一天下午，陽光燦爛，萬里無云，我和對面鄰居豆豆、左海星一起去玩吹泡泡。我拿起裝泡泡水的瓶子，再拿起吹泡泡的吸管，在泡泡水里攪拌了一下，我再次拿起吸管，放在口邊，輕輕的吹出一個個又大又圓的泡泡。我仔細一瞧，哈，居然是五顏六色的。我一看，左海星和豆豆，他們吹出了好多的'泡泡，我也不甘后人，也吹出了好多的泡泡，五顏六色，美麗極了。左海星說：“你真棒”，豆豆也說，“你可以吹出五彩繽紛的泡泡，真厲害！”我紅著臉說，“小菜一碟”。

　　這天下午真有趣呀。

吹泡泡作文12

　　“呼——呼”，想知道我們在干什么嗎？那就告訴你，我們如愿以償地再一次吹泡泡。可這一次吹泡泡的原因可能會有一點令你一想不到，這一次是因為我們在語文課上時，樓下三年級的小朋友在吹泡泡，雖說我們三年級也吹過泡泡。可還是會情不自禁地看過去，結果被顧老師發現了，決定讓我們再寫一個吹泡泡2。0版本。而且這一次不是利用語文課的時間，而是利用我們的體活課，好好的一節體活課變成了吹泡泡，還真是自討苦吃呀！好了，我也不多說這些沒用的，接下來是正篇。

　　今天陽光明媚，顧老師帶著我們去大操場上吹泡泡。這一次帶泡泡的只有五人。所以只能去問帶了泡泡的那五人借著吹。而我和五位同學私下建立了一個泡泡殺手團。一個人盯著一個人吹出來的泡泡我是扎的'最少的那一個。其他四個人都在瘋狂的抓泡泡沒有想過怎樣更有效率。

　　快樂的時間總是非常短暫，放學了，雖然這是第二次，但我們還是很開心。

吹泡泡作文13

　　今天，我和同學們去樓頂的平臺上吹泡泡。

　　游戲開始了，我用力一吹，吹出了一串兒一串兒的'小泡泡。我輕輕地吹，吹出了許多大泡泡。我轉圈兒，風幫著吹，就只吹出了幾個大泡泡。我輕輕地不停地吹，就會吹出一個巨大的泡泡。泡泡圓溜溜的，有大有小，我們有的同學吹出了三胞胎，五胞胎，甚至有七胞胎。我還吹出了橢圓形，我覺得泡泡真神奇。我們吹出泡泡很多很多，數都數不清。泡泡桔黃里透著紫紅，湛藍里透著金黃，梅紅里透著青綠……泡泡的顏色千變萬化，五彩斑斕。有許多蜻蜓來跟泡泡玩耍。他們玩了好一會兒，才回家。

　　上課鈴響了，我依依不舍地看著泡泡。我自言自語地說：“放學了，我還要玩吹泡泡。”

吹泡泡作文14

　　下課，我們在教室外面吹泡泡。吹的有大有小，玩得非常開心。突然，我的棒掉進了肥皂水里。我去叫竺老師幫我拿出來。竺老師飛快地拿了出來，我又看見了彩色的泡泡，心里真開心呀！

　　忽然，一個大泡泡落到了樹葉上，“啪”的爆炸了。我吹你，你吹我，我們都笑了。我又看見了雨水打到了泡泡，但泡泡還是沒有爆炸，真奇怪。這真是一道難題呀，我想來想去就是揭不開這道難題。老師說：“我們一起來吹很多泡泡吧！”我們大聲說：“同意！”我們吹了很多又大又漂亮的`泡泡。只有我吹了個無色的泡泡，心里很著急。

　　這真是快樂的一天呀！

吹泡泡作文15

　　周末的早上，做完作業坐在窗前，外面的陽光多明媚啊！這樣的好天氣，我可以玩什么呢？對了，陽光底下吹泡泡一定很有趣！

　　拿出了已經放了很久的“秘密吹泡泡工具”和做好的泡泡水來到公園。把泡泡圈伸進瓶子里蘸上肥皂水，再把泡泡圈拿出來，對著泡泡圈的圓口輕輕一吹――呼，大大小小的泡泡爭先恐后地從泡泡圈的`另一邊冒出來，它們你擠我，我碰你，離開泡泡圈就迫不及待地向四處飄去。我使勁揮動雙手，想把它們往天空上趕。一陣風吹來，一些泡泡就飄飄悠悠地往高處或遠處飄去，在太陽的照射下，這些泡泡五光十色，美麗極了。我在心里默默地說:泡泡，你們飄吧，越飄越高，可以去和白云做游戲，還可和藍天媽媽說悄悄話呢！

　　看著看著，我突然覺得自己就是一個泡泡，跟著同伴們一起飛過高山，越過田野……飛著飛著，我掉隊了，同伴們越來越小，最后不見了，我只好回到原點。

　　吹泡泡真是太好玩了。

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