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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲作文1
它讓你發自內心的感到自豪,它能充分展示你的能力和魅力,它蘊藏著人生的道理和啟示,它就是我的拿手好戲——跑步。
在一次我和同學的跑步比賽中,我慢得像只烏龜一樣,總是最后一名。每次都有人說:“你還是回家多練練吧!”之后,我就每天早上和朋友一起晨跑,就算跌倒也會重新站起來。漸漸地,我的速度一天比一天快,后來,我已不再是比賽中最慢的那個,并且超越了我們班級里的好多同學。
在一次體育課上,老師讓我們男生和女生比賽,贏的.一方可以免去一星期作業。聽到這個條件,我們像打了雞血一樣。比賽一開始,我故意放慢速度,為沖刺儲備能量。我正在跑時,聽見有人說:“你看她跑得多慢啊!”我笑了笑,然后我的就像出籠的兔子似的,跑得很快,我超過了那些男生。男生們一個個露出了不服輸的表情,一會兒他們又追了上來,但很快,我又超過了他們,就這樣僵持不下。過了一會兒,我們女生成功追擊上來,把男生甩到了后面。前方只剩下一個男生了,我們咬著牙,拼命地追上去,終于把男生全部超越了。我們一起手拉手,越過了終點,雖然我們很累,但是我們很開心。
孔子曾說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”跑步之所以能成為我的拿手好戲,不是因為我強迫自己練習,而是從中感受到了快樂和樂趣。
我的拿手好戲作文2
今日是三八婦女節,我要給媽媽做一道美味可口的燒菜,讓她清閑一下。
我就做一道醋溜土豆絲吧!別看這是一道普通的菜,大概人人都吃過,可是其中的學問大著呢!我拿出了三個不長芽的新鮮土豆,聽說長了芽的吃了會食物中毒。先將土豆表面的泥巴洗凈,削去外皮,在菜板上對開,先切成片,再切成絲,將土豆絲放入干凈的涼水泡一會,這樣能夠把土豆絲中的淀粉泡出去一部分,不然,炒出來的.土豆絲不清脆。
將炒鍋刷凈、開爐火烤干,然后放入三小勺花生油,油熱后,將土豆絲放入鍋中,開大火爆炒,炒到半成熟時,放入少許醬油、再放入較多的食醋,不斷地炒勻,到八成熟時,放入適量食鹽和味精,之后再放入蔥花和姜末,炒勻后,關火出鍋。
炒完后,我一看,炒糊了,經過我反復的分析,我明白了我為什么炒糊了,第一我開的火候太大;第二我翻炒的不均勻、動作太慢;第三在炒的過程中沒有放水,及時將淀粉稀釋。所以炒糊了鍋。
我平時看媽媽炒菜時,是那樣的簡單,可實際做起來是那么的難呀!今日我真是體會到了“看似容易,做起來難”這句話的含義。
以前我吃媽媽做的菜時,常常會說:“這叫什么菜呀!怎樣這么難吃呀!讓我做,肯定好吃。”此刻我再也不敢說那句話了,因為我真正體會到了做菜并不是一件簡單的事情,炒菜掌握火候太難了。
我總結了我炒菜失敗的經驗后,又做了一遍醋溜土豆絲,我做的比以前好吃多了,爸爸媽媽還夸獎我呢。
我的拿手好戲作文3
看!籃球場上,那個男孩左沖右突,沖出重重包圍,一路殺到籃下,奮力向上躍起。一個三步上籃,球“咣當”一聲進了。掌聲,歡呼聲此起彼伏,球賽贏了!
那個為球隊進了關鍵一球的男孩,其實是我,對于我來說籃球就是我的拿手好戲。
有一次,我媽媽的單位舉行籃球比賽,我在一旁當觀眾。比賽開始,一會兒看著球員在場上運球到籃下,輕輕一躍球就進了;一會兒看見一位球員轉身投籃,球從手中滑出,精準地飛入籃筐,真是讓我心馳神往。我想學籃球的念頭,瞬間膨脹起來。
在我的央求下,媽媽給我報了一個籃球班,從此我走上了籃球訓練的道路。
打籃球沒有我想象的那么簡單,像學習規則,要練體能,學習怎么防守,怎么突破······每天都要繞操場跑十多圈,每天回家球服都可以擰出水來。但,日復一日,年復一年,我的球技大有進步。
五年級春天的時候,教練對我們說要去打比賽,我們既激動又興奮,仿佛勝券在握。我完全沒想到人外有人,天外有天,我們輸了。我們一個個垂頭喪氣,像一個個泄了氣的.皮球。但教練告訴我們,失敗乃兵家常事,要總結經驗,爭取在下一場比賽取得勝利。
接下來的日子,我們發奮圖強,更加努力的訓練,操場上留下了無數我們的汗水。
第二年,我們迎來了報仇雪恨的機會。區里各小學籃球聯賽上,我們團結合作,一方面嚴防死守,一方面積極進攻,最后球傳到了我的手上,我心中只有一個念頭,那就是:我一定要把球投進!眼看著已經開始倒計時了,我趕緊在只剩一秒時把球投了出去,球畫著弧線飛向球框,進了!比賽結束了,我們贏了,大家都向我投來敬佩的目光。
那一刻,我驕傲極了,我也明白了,籃球就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文4
我的拿手好戲是一種音樂,只用嘴,卻不吐一個字,說到這兒你肯定也猜到啦!那就是吹口哨。
爸爸在家里經常吹著那幾首歌,什么《滄海一聲笑》呀,早都聽得我耳朵長繭子了。但是又無奈于自己不會吹口哨,不然,就可以來一個“帥氣”的“反殺”。所以,我暗地里給自己定下目標,一定要超越爸爸,成為家里的“口哨達人”。
我只好厚著臉皮去找家里的“口哨達人”——爸爸。我走到在沙發上躺著的爸爸的身邊,問:“爸爸,你口哨吹得那么好,能不能教我怎樣吹口哨呢?”爸爸得意地叉著胳膊,一副驕傲的模樣。他幽默地說:“哈哈哈!我這個口哨達人果然名不虛傳,都有學生來請教我了!”
爸爸先讓我把舌頭放平,嘴唇之間留一條細縫,緩慢地吐氣。我試了一下,可是除了發出噴氣飛機的聲音、噴出一些口水,我一事無成。爸爸拍拍我的肩膀,說:“沒事,我一開始也就是這樣子,多練習,總是能成功的!”
半個月后,我確信我吹口哨的技術已經爐火純青了。我找到爸爸,向他發起挑戰。一首曲后,評委“我的朋友”給了我5分,比爸爸整整多了1分!我昔日的'老師,竟成為了我的手下敗將。
吹口哨,這個平常的技術,卻帶給了我無盡的人生哲理,又同時印證了那句名言:“世上無難事,只怕有心人。”
我的拿手好戲作文5
要說起拿手好戲,可能每個人的答案都不一樣。我的拿手好戲那可是騎自行車,你還別看騎自行車挺簡單,為了練成這個拿手好戲,我可是經歷了“九九八十一難”呢。
記得那一次,爸爸騎著自行車帶我出去,在林間的小道行駛,飛一般的速度,讓我好羨慕,突然間想學騎自行車,于是就讓爸爸教我。然后我們找了一個比較空曠的地方,爸爸先教我掌握平衡,但是我搖搖晃晃的,活像一只剛下水的笨鴨子。爸爸就教給我一個辦法:先不踩腳踏板,順著坡往下滑。
我按照爸爸教的辦法去練習。我一不留神,摔了一跤。爸爸看到了,連忙跑過來問:“怎樣,沒事吧?”我從地板上爬起來,拍了拍身上的灰,笑了笑:“沒事,繼續練吧。”接著,我努力地控制平衡,但還是摔了很多次。爸爸耐心對我說:“你踩腳踏板吧,我在后面扶著你。”我慢慢地踩著腳踏板,小心翼翼地專注把握平衡。騎了一會兒,爸爸在我后面喊:“你太棒了!”我回頭一看,爸爸居然沒有在扶著自行車,我嚇得立馬倒了下來。原來,爸爸只扶了一程就沒再繼續了。在爸爸的教導下,我再認真地練了一遍又一遍,也摔了一次又一次,功夫不負有心人:“終于練成我的'拿手好戲了!”我高興地得一蹦三尺高。
回家的路上,爸爸載著我,我哼著小曲,抬頭一看,天是那樣的藍,小道兩邊的樹是那樣的挺拔,樹下的花兒是開的那樣的燦爛。
有了這項拿手好戲后,小伙伴們都稱贊我,同時練成這項拿手好戲的過程中,我也明白了做一件事要堅持不懈才可以成功。
我的拿手好戲作文6
璀璨耀眼的燈光,優雅亮麗的裝束,還有一排排話筒,令人心曠神怡的音樂從臺上悠悠蕩蕩地飄出來。漸漸地,聲音變輕了,變遠了,只有回音還在你耳邊飄蕩……
在7歲那年,我被媽媽帶到林老師家中學音樂。她十分溫柔,說話動聽、幽默,總能讓我覺得很抽象的音符用比喻手法給我解釋出來,在老師的鼓勵下,我成功地考過了音樂七級,考得了87分。可我們依然記得那年暑假,林老師給我們帶來好消息說:“少年文藝聯歡晚會,邀請我們去參加。”其中我也被選上了,除了我之外還有其它被選中的5位同學。我興奮極了。可是想到這次要表演的《記念》這首早已忘得一干二凈的歌曲,我頓時不由自主地緊張起來,而且僅有4周的時間練習,要聲調標準,要大合唱,我能全部過關嗎?死記硬背、重點、難點……我嘗試了好多,終于把它背熟了,可到老師那合唱時,不是節奏跟不上,就是把歌詞唱亂了,我非常著急,放棄嗎?不,這是不可能的',名單早已上交了,我只能堅持了。接下來的每一天,除了到老師那里合唱外,我還要針對自己的不會唱調環節,放慢練習,終于,我和大家終于默契地完成了,演唱也完美落幕了。
唱歌讓我體會到暢然和美妙,同時也讓我明白無論做什么都不要放棄,要堅持。這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文7
每個人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是畫畫,而我最擅長的還是短跑。
不知什么時候起,我跑步突然跑快了,小的時候……貌似并沒有把精力放在跑步上,那時,也已經比別人快了。
我擅長沖刺,一下子加到極限速度,不過堅持不了太久,所以應該只適合短跑。長跑的話……我體力貌似不是很好,在班級里只能排在第七(體質測試50x8成績),短跑的話,我應該能穩穩地位居前五。在跑步這個地方我擁有著極大的優勢,導致我又慢慢的產生了興趣。
跑步很多人都會覺得簡簡單單,可能成績相差了1秒就會覺得跟別人差不多快,那可真是大錯特錯,比賽上,一毫秒都是非常重要的,而我可能也只比別人快了幾毫秒而已,但這就叫差距。不過這些僅限于短跑,長跑我可能就要被拉開幾十秒了。
我不適合長跑,只適合短跑也是有證實的。
在這學期的運動會上,最短的六十米沒了,一百米名額又滿了,我被強迫地去跑了二百和四百的。雖然這點可能對于一些人來說,可以全程沖刺的,但我卻做不到,也沒抱著希望。分別是第三和最后,這時候,再加上去年的成績對比就明顯了,去年六十跟一百米都是第二進決賽,也可以看到,越長的距離名次越差。
有的`中午,我會到下面去練練跑步,可否再讓自己快一點,哪怕是0.01秒,或是提升自己的體力。
每節體育課上,我都期待著跑步,這是我的強項,我的拿手好戲,我會在這個基礎上,進一步的提升。
我的拿手好戲作文8
每個人都有自己的拿手好戲,有做美食的,也有愛打籃球的,還有跳舞的,而我的拿手好戲就是打乒乓球。
有一段時間,我愛上了打乒乓球,每天都想盡辦法的讓老爸跟我打乒乓球,堅持每天去練球。經過辛苦的練習,我學會了打旋球,扣球……練著練著我的球技提升得越來越快,就連技藝高超的老爸,有時也會成為我的手下敗將。
記得那次放學后,我和“小燈籠”打賭。
“我可是每天練球的,我就不信班上有誰能打得過我!”我驕傲地昂著頭嚷道。
“我可不信,既然你自稱球界王者,那回家后咱們一較高下!”小燈籠可是學校乒乓球隊的.隊員,他也擺出一副不服輸的姿態。
“誰怕誰?”我故意裝出一副毫不畏懼的樣子。
“誰輸了就拜對方為師!”
“一言既出,駟馬難追!”
回家后,我們按照約定,我帶著我的球拍打算與“小燈籠”一較高下。開始我和“小燈籠”不分上下,時而他高一分,時而我高一分,我開始慌了,再這樣下去,我感覺沒有勝算,我的手心開始冒汗,心跳漸漸加速,可“小燈籠”卻沉著冷靜,絲毫不慌,我和他的比分相差越來越遠,最終我還是遺憾地敗給了“小燈籠”。
我按照承諾拜了“小燈籠“為師傅。
在這次比賽中,我懂得做人不能驕傲,“謙受益,滿招損”!以后我一定會以虛心的態度,苦練我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文9
我們家每天都有十幾個人吃飯,食物都是一次買回來好多,專門用一個小房間儲藏,造成不速之客--老鼠常常來光臨,尤其是在過年的時候,老鼠比我們還忙,從我家的大倉庫搬到它的小倉庫。為此大人們非常惱火、頭疼。
爺爺專門買了一套套捕鼠工具,什么老鼠夾、老鼠籠子、老鼠貼、毒鼠強等等,可是見效甚微,只是偶爾有小老鼠被捉。我是家中大哥,危難時刻要顯身手。我想:弟弟愛吃的,一定老鼠也愛吃。帶著弟弟去超市挑選了一堆好吃的,香的有花生、瓜子、薯片,甜的`有蛋糕、面包,可口的就是毒鼠強,哈哈哈哈……我把食物放在那些買來的老鼠夾、老鼠籠里面,粘貼紙放上毒鼠強。第二天我一起床就向庫房跑去,只見一只小老鼠被捉住了,我高興的蹦了起來。第三天我被一陣叫聲吵醒了,我趕忙穿上衣服跑過去,只聽奶奶在那里抱怨:今天東西吃光了,可是老鼠一個沒見到。奇怪了,出什么問題?我重新排兵布陣,研究辦法,想到以前弟弟的芝麻糖被老鼠偷吃過,而且特別愛吃這種芝麻糖,拿來了芝麻糖敲碎,加上炒花生、薯片等等,又添加了點麻油,聞聞好香啊!為此特別制作的牛氏"麻油花生芝麻糕"就誕生了,果然百試百靈,老鼠爸爸、老鼠媽媽先后進籠,而且還活蹦亂跳。一天一只老鼠祖宗自投羅網,我把它連同籠子,一起撳進水里,老鼠上躥下跳,奮起抗爭,我就像武松打虎,咬牙切齒使出全身的勁按住籠子,任憑老鼠頑強抵抗就是不放手,直到老鼠沒氣了,才松了一口氣。
現在家里一有老鼠的跡象,那就得我上場,使用上我的獨家研制的麻油花生芝麻糕!哈哈……
我的拿手好戲作文10
十八般武藝,唱歌跳舞,釣魚剪紙,樣樣是好戲。我的拿手好戲是煮小米粥。每個周末,媽媽都煮小米粥。我看多了,也知道該怎么煮,但從來沒有真正做過。媽媽說小米粥既能健腦還能養胃。我心想,那么多功效呢,我一定要找機會嘗試一下。
那一次姥姥生病了。為了讓姥姥恢復精神補充能量,媽媽做了紅燒肉。可姥姥卻食不下咽。這可把她急壞了,我靈機一動,立刻想到了補氣養胃的小米粥。
我趕緊回家,心想,這回可以實踐一下了。我準備好了做小米粥的原料:新鮮小米、紅棗、枸杞和山藥。
我把涼水倒入鍋中,開了中火,水和米的比例非常重要。鍋可容納3升的水,據我觀察,水和米的比例是15:1,應該放半杯小米。為了防止小米粥灑到外面,我用勺子按相同的速度和方向不停攪拌。過了5分鐘,小米在鍋中上下波動,好像熱鍋上的螞蟻;水上也有了白色的氣泡,好像迫不及待地看看外面的`世界。這時,我調到了小火,放入了山藥和紅棗等。蓋上鍋蓋,讓小火慢燉10分鐘,讓小米更加軟爛。就這樣,一鍋熱騰騰、香噴噴的小米粥新鮮出爐了。
我把粥盛到保溫壺里,小心翼翼的用袋子包好,準備給姥姥一個驚喜。我三步并作兩步,快速走到了醫院。姥姥看到我的小米粥時,嘴上洋溢出了開心的笑容。不一會兒,姥姥把整壺小米粥都喝光了。臉上立刻露出了紅潤的光澤。
后來,姥姥恢復健康出院了!我的小米粥被認為是最佳良藥。煮小米粥已然成為我的拿手好戲!我還要學習更多的拿手好戲,成為名副其實的“戲法專家”!
我的拿手好戲作文11
誰都有一個拿手好戲,如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術等。而我的拿手好戲是——玩魔方。
今年夏天的暑假,爸爸帶我去系統地學習了如何玩兒魔方。在課上,老師給我們講述了魔方的歷史,幫我們背誦了魔方的公式,還教會了我們如何快速還原打亂的魔方等。學會擺弄魔方后,我也每天都在堅持練習著,連開學了也會騰出課余時間練習一陣兒。
巧的是,剛剛開學幾個星期,學校就組織了一個活動——讓每個班的學生都表演自己的`拿手好戲,聽了校長的話后,我躍躍欲試,心想:終于可以展示我的訓練成果了!在隨后的幾天里,我更加努力訓練了,目的就是為了能讓同學們大開眼界,而我也能出出風頭!
終于到了預選賽那天,我拿了幾個魔方來到學校,同學們看見魔方,都不知道那是什么東西,新奇極了,圍著問我:“這是什么?”我笑著回答說:“這是魔方。”
輪到我展示了,只拿出了平常訓練的水平我在同學們灼灼的目光之下用一分鐘的時間就拼成了六面顏色都相同的魔方,看完我的展示后,同學們都禁不住鼓起掌來。
預選賽過去了,雖然我沒有被選上,但是我并不傷心。
因為自從那次展示以后,我在同學們之間的人氣越來越高了,很多同學都購買了魔方,有的還會拿著自己拼不好的魔方來找我。這真是意外之喜,魔方居然給我帶來了好人緣!
這就是我的拿手好戲一一玩魔方!
我的拿手好戲作文12
大家都有自己的拿手好戲吧?有的游泳的,有跳舞的、有唱歌的……而我的拿手好戲是畫畫。
我原本是一個開朗又調皮的人。畫畫是需要靜得下心來的,似乎畫畫跟我活潑的性格是不相配的。但實際上,畫畫卻是我的拿手好戲,因為畫畫改變了我的性格。
上幼兒園時,有一天,我們上美術課,我認真地聽著老師講,然后用心地畫,直到把畫展示出來后,畫得最漂亮的.居然是我,同學們紛紛贊美道:“畫得好美哦!”
從此,我就愛上了畫畫。
六歲那年,我畫金羊得了金獎!你們知道我是怎樣畫的嗎?那時媽媽給我報了一個美術班,我就在那兒畫畫,我根本不在意畫不畫得好看,而是發自內心去畫,就這樣,我的畫畫水平越來越好,居然還獲獎了!當聽到我獲獎的名字時,我興奮得心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲著。花兒仿佛在燦爛地微笑,鳥兒在快樂地歡叫,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜,開心得眼睛只剩下一條縫,心里噴射出的燦爛與快樂,簡直無法形容!幸福感彌漫在我的心間!
到了小學階段,學習還是阻擋不了我畫畫的愛好,上課時,手癢癢,在課本上畫出各種各樣的風云人物,周末一有空就畫……只要拿起一支筆,想畫什么就畫什么,隨心所欲。
后來,我報了第二課堂的畫畫班。由于我畫得好,葉老師讓我參加學校的美術隊。天哪,我太幸福了!沒想到能躋身進人才濟濟的美術隊。
畫畫,就是我的拿手好戲!我喜歡畫畫。
我的拿手好戲作文13
十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛,那當然就是拼機器人了。
我第一次見到機器人是在一次科技展上。看著琳瑯滿目的機器人和千奇百怪的工程車,我產生了濃厚的興趣,并開始去學習。
我先是讓媽媽買了一個十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個零件。我小心翼翼地打開包裝,里面一個個小零件,大的、小的、直的、彎的、凹的、凸的,各式各樣,應有盡有。我按照說明書一個一個去找,然后逐個把它們拼起來。當這個小型的拼裝模型完成的時候,我特別興奮。后來我開始玩中型的,再到大型的,我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰,每一次挑戰都是一個新的開始。
有一次我在拼裝一個大飛機的時候,飛機不小心給弄散架了。我看著一個個大大小小的零件,發愁了。就在我束手無策時,忽然間產生了一個念頭:“拼不成飛機那就拼別的。”
我一個個拿起它們開始重新分析,組裝并拼搭在一起,這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學打電話,約他們在人民公園見面。我拿出那把劍,紅色的`,它后面花紅柳綠,地上是小草,附近還有假的山石,紅映綠、綠映紅,襯得這把凹凸不平的劍十分好看。我左一揮,右一刺,別人眼中毫無章法的劍術,在我眼里井然有序。可就在最后收手的時候,劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住,松了口氣,“咔嚓”又一聲,除了我手里的握把,劍身、劍底全掉了,旁邊的人哄然大笑。拿手好戲演砸了。不知為什么,雖是初夏,風卻很冷,凍得我臉很紅很紅……
“虛心使人進步,驕傲使人落后”,我以后要虛心一些,不會再急于求成,以免前功盡棄。相信在我的努力下,我的拿手好戲會變得更加拿手。
我的拿手好戲作文14
記憶中,印象最深的就是那第一次學習煮飯了。
暑假里,表妹一家到我家來玩,我和表妹整天都叫喚,說飯菜不好吃,總是雞蛋里挑骨頭。有一天早上,媽媽突然宣布中午由我和表妹來做飯,我們頓時傻了,因為我們從來沒做過飯。不過我和表妹還是硬著頭皮答應了。我飛快地找出一本,在幾十多種菜譜中,我們選擇了做起來簡單而且大家都愛吃的西紅柿炒雞蛋。
到了中午,媽媽催促我們趕快做飯。好,說干就干,我先將已提前浸泡的米洗凈倒進電飯煲中,按媽媽說的加入和米同體積的開水,然后插上插頭按下煮飯按鈕,米飯就不用去管它了。然后我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁,再從冰箱中拿出三只雞蛋,又拿出一個玻璃碗準備搗雞蛋用。
首先應該把雞蛋弄破,我把雞蛋往碗邊上一磕,太好了,雞蛋開口子了,我把成了兩半的蛋殼向兩邊一拉,蛋液流進了碗里。三只雞蛋都弄破后,我要開始到雞蛋了,為了快一點做好菜,我吩咐表妹趕快切西紅柿。切西紅柿和到雞蛋不是大問題,難的在后面呢。該了,我們點,我提起裝油的`瓶子往鍋里倒油,這下可好,油鍋里的油不斷往外濺,忘了媽媽提醒的應該等鍋里的水干了才能倒油了,我急忙把倒好的蛋液倒進鍋里。只見液態的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀,不知是關顧著看雞蛋表面好沒好還是被油鍋發出的響聲給嚇著了,我們居然忘記了給雞蛋翻面了,結果等表面的雞蛋全變硬了,貼著鍋底的一面卻全糊成了焦炭。鍋也特別難洗,一盤西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了。
經過這件事之后,我終于懂得了,糧食來之不易,我們不能挑食。
我的拿手好戲作文15
俗話說得好:“十八般武藝,每樣是大戲。”每個人都是有一個拿手好戲,燒菜,煮飯,捏泥人……可是,我的拿手好戲能使你另眼相看,那便是——吹笛子。
三年級的情況下,我觸碰了笛子這一傳統樂器,由于以前聽見過高學段的哥哥姐姐們吹笛子,那波瀾起伏的響聲深層次我心,要我沉醉于在其中,因此,因為我摩拳擦掌,吹起了笛子,可意想不到的是,我吹得五音不全,一會兒胡立強,一會兒低抑,聽起來就好像鴨子叫,跟他人對比,真是是天差地別,差了十萬八千里呢!可是歷經我的勤奮努力,再再加上教師的具體指導,我吹笛子的技藝到駕輕就熟的程度,在恬靜的夜里中,總是能聽到我小屋子里傳來時斷時續的笛聲,這,才算是學習培訓傳統樂器的最高境界。
歷經大半年的磨煉,我的技藝飛速發展。在那一次的`元旦聯歡會上,我就用笛子吹起了悅耳的音樂一一天之大,造成了觀眾席“粉絲們”一陣陣雷鳴般的歡呼聲,這時才要我體會到什么叫“此歌只應天上有,世間能得幾次聞”。“臺子上一分鐘,觀眾席十年功”。從那時起,我嘗試吹更難的歌曲,一次又一次的不成功熄滅不上我信心的火焰。練了一次次,總算,功夫不負有心人,笛子一不小心的恒心所欽佩,我成功了!
從一根長細的笛子的身上,我不但享有到笛子產生的快樂,還領悟到了一個大道理:一切事兒,只需鍥而不舍地去追求完美,就能有新的提升!
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