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師恩難忘作文
更新時間:2023-08-11 09:16:34
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[通用]師恩難忘作文

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的師恩難忘作文,歡迎閱讀與收藏。

師恩難忘作文1

  還有幾天就要離開生活了五年的母校,一切都是那樣的熟悉,所以又更多的不舍。回想小學生活的點點滴滴,有許多難以忘懷的情節,但是最難忘的'是我的班主任李老師。

  我從小就是個靦腆的孩子,由于這個原因,多少次在課堂上,我總是猶猶豫豫的不敢舉手回答問題,是李老師一次次地把柔和的目光投向我,好像在說:“王鑫,勇敢點兒。”這時,我才會顫顫地舉起手,李老師依然用柔和的目光望著我,當我回答完了之后,老師總會沖我微微地點頭,臉上掛著贊許的微笑。五年了,不知經過了多少次這樣的鍛煉,今天的我,站在講臺上給同學們講題的時候,再也沒有了過去的忸怩,李老師說我越來越像個男子漢了。

  李老師像媽媽一樣的關心著我們每一個孩子。她的口頭語就是“這個孩子……”。

  記得有一次我生病了,不得不在家休息,此時才感到離開了熟悉的同學,老師,離開了校園的日子是多么寂寞。沒有想到,這個時候李老師來了,拿著很多的牛奶,問我身體好些了沒有,望著李老師關切的目光,我的淚水止不住地流下來,那一刻,我感受到了第二份親情。

  永遠祝福您------我的李老師。

師恩難忘作文2

  我們的語文老師長著一對大大的眼睛,頭發烏黑濃密,個子不算太高,微胖,今年48歲了,別看他年紀有點大,他可是很幽默的!但在幽默的同時,也不失老師應有的特征——嚴厲

  記得有一次上課,可能是由于中午沒有休息好,所以大家都懶洋洋的,讀課文上氣不接下氣,回答問題也是含含糊糊說不清楚,這時,老師對我們說:“沒關系,我的原則是,只要你說了,就算對,失敗是成功他媽。”老師剛說完,我們一個個笑的前俯后仰,課堂氣氛明顯活躍起來,剛才的瞌睡勁兒早拋到了九霄云外。

  雖然語文老師只和我們相處了不到兩年的時間,但一直以來,他都很認真,很負責地教我們,或許一開始我們會覺得:這個老師好討厭啊,管的那么嚴。但漸漸的`,我們知道了老師的用心良苦,在最后幾個月的時間里,只希望我們不再惹老師生氣,不再讓老師操心,讓我們在老師心中留下一個好印象,不要讓老師對我們“懷恨在心”雖然老師有時候很啰嗦,但我們發自內心地尊重他,發自內心的喜歡這個幽默,風趣的老師

  我們的語文老師很好吧?是不是很想來看看呢?那就快來和我們一起忍受“折磨”吧!

師恩難忘作文3

  從小到大,教過我的老師很多,而這些老師之中,最令我印象深刻的是我的數學老師。

  她姓吳,五年來一直都是我的數學老師。我對她印象深刻有一半也是因這這個吧!

  記得那是一個下午的第三節課。 吳老師把上次考試的卷子發了下來,我看了一眼分數:太好了,是一百分!我的心里不免有些得意。吳老師評講時沒有卷子,就把我的卷子拿去,讓我和同桌一起看。

  當吳老師講評到一道題時,停頓了一下,眉頭皺了皺,就把卷子還給了我,拿起另一個同學的試卷。我很奇怪:老師怎么了?難道我的卷子有什么問題?我看了看剛才那道題,心里不由得緊張起來,的確是我的答案錯了!我趕緊用手遮住試卷,望了望四周,好像所有人的.眼睛都盯著我,我感覺老師也在看著我,馬上就要把我的錯誤說出來。怎么辦?看來我只能讓老師把這道題判錯了。想到這兒,我剛才的得意勁兒一掃而光,因為這意味著我不能給朋友們炫耀,不能驕傲地給家長看卷子了,但是我還是只能這樣做。下課后,我把卷子給老師看,可吳老師卻說:“你知道錯誤,改正了就行!”

  我很感謝吳老師,她既讓我改正了錯誤,又沒有給別人透露,維護了我的自尊。雖然這點小事算不了什么,但我不會忘記的。謝謝你,吳老師!

師恩難忘作文4

  老師,就像一位辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師,把自己的快樂與我們分享;老師,把自己的一生,都獻給了偉大的教育事業。

  老師,是指引我們前進方向的導航燈。是老師,讓們從迷茫中看到希望;從黑暗中看到一縷陽光。

  老師,就如同我們的好朋友,與我們交流談心,與我們一起分享快樂,幫我們排憂解難。老師,是您讓我們懂得了怎樣分辨是非對錯,為人處世的準則。老師讓我們獲得了探索未知世界的無窮樂趣。

  學校,就如同心靈的港灣,老師,就像媽媽一樣,用自己的愛,去感染我們。

  老師,在我們求知的長夜里燃起熊熊的篝火;老師,給我們成長的旅途指明前進的方向。荀子說過:“青,取之于藍,而勝于藍;冰,水為之,而寒于水。”

  老師,您是一縷陽光,您是一縷晨曦,是您培育了鮮花的絢麗,在這金色的秋天,您培育的鮮花,將為您吐出愛的.心曲,祝您笑口常開!

  您是和煦的春風,吹綠桃李,為神州大地吐芳納菲。

  夜深了,是誰在那批改作業,順著燈光望去,啊!是老師,近看,教師的眼里有數不清的困倦,可是她必需要完成她那圣潔的使命。我想說:“謝謝您,老師!”

師恩難忘作文5

  從小到大,我有過很多老師。可我最敬佩的老師就是我們的班主任——柴老師。柴老師的頭發很長,她有一雙炯炯有神的'眼睛,好像隨時都在尋找沒有認真學習的同學,她還有一雙勤勞的手,這雙手經常幫助同學們。

  記得有一次,我聽寫不及格,被老師叫到了辦公室。老師有事出去一下,就留下我在辦公室復習。可是,這幾個字我卻怎么也記不住,剛記下又忘了。在我正為這幾個字抓耳撓腮時,老師微笑著推門進來了。她和顏悅色地問:“這幾個字記得怎么樣了?”一邊拿起本子要給我聽寫。“我……我……”我支支吾吾地說不出話來。聽寫了十個詞就幾乎錯了一半。這時老師坐了下來,詳細的給我講解:“鈴是形聲字,發的是右邊令的音……”這些話就像一把鑰匙,讓我打開了知識的大門。果然,在她的指導下,我又聽寫了一次,終于得了滿分,我和老師都開心的笑了。

  俗話說;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師對我的教育之恩,我終生難忘!

師恩難忘作文6

  最讓我難忘的是我的班主任—王老師,她美麗又大方,有一雙迷人的大眼睛。

  第一天進入學校的時候,班級里有好多人說我是“傻子”。王老師卻生氣的說:"同學之間要互相幫助,尊重,怎么能罵人呢,我們不能傷害別人的自尊。"從那以后,我就喜歡上了王老師。

  每天晚上,我媽媽幫我送到王老師家學習。有一次,我晚上沒睡得好,中午又沒睡,下午困得睡著了。后來我醒了以后,我身上披著王老師的衣服。醒來以后,正好是吃下午茶的時間,老師問我:“孩子,餓了吧,老師那邊有東西,吃一點吧。”后來,我一天一天的長大,我甚至把王老師最讓我難忘的'是我的班主任—王老師,她美麗又大方,有一雙迷人的大眼睛。

  每天晚上,我媽媽幫我送到王老師家學習。有一次,我晚上沒睡得好,中午又沒睡,下午困得睡著了。后來我醒了以后,我身上披著王老師的衣服。醒來以后,正好是吃下午茶的時間,老師問我:“孩子,餓了吧,老師那邊有東西,吃一點吧。”后來,我一天一天的長大,我甚至把王老師當成了親人

  如今,王老師不在我身邊了。

  我想說:王老師你快回來吧,我好想你。大家好;我是一個殘疾人我愛寫作謝謝大家!

師恩難忘作文7

  從一年級開始,您就是我的老師!記得那時無知的我,剛剛進入校園,對一切充滿了好奇,提了許多很幼稚的問題,而您卻不厭其煩地為我一一解答。

  記得那時我很調皮,剛剛走進課堂,我做了一個惡作劇,惹得同學們哄堂大笑,打亂了您上課的.秩序,而您卻語重心長地教育我:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”還耐心地給我講解了這句話的意思。

  記得還有一次,我偷偷地拿了別人的東西,當時您大發雷霆,那次您真的為我而生氣了!我的所作所為讓您大失所望,您撫摸著我的頭,鄭重地告訴我:“做人,一定要光明磊落!”那晚,我徹夜未眠,因為您的話一直在我耳邊,到現在依然清晰記得!

  今年因為疫情,一直都在網上學習,但有不會的題,我就會問您,您為我一一解答。每天還要上報各種信息,健康碼、行程卡……不會登錄的,您都會一遍又一遍、一步又一步地教我。老師,您辛苦了!

  老師,您從來沒有嫌棄我,是您那雙溫暖的雙手,讓我從“失足”的邊緣退了回來;是您那慈祥的眼神,讓我揚起生活的風帆;是您那諄諄教導的話語,讓我懂得了人生的真諦!

  在這里,我向您深深地鞠一躬,真誠地道一聲:“感謝您,老師!您辛苦了!”

師恩難忘作文8

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。現在我特別珍惜與您相楚的日子,因為再過二十多天,我們就要離開母校,離開朝夕相楚的老師了。三年來,你給了我多少的關心與幫助,我的每一次成長和進步都凝聚著您的心血。

  四年級時我轉道了這所學校,也就是從那次開始您,老師,您改變了我的人生。在我的印象中,您就像一為和藹可親的母親呵護我們成長。您那高高的.鼻梁上有一副眼鏡,嘴角上總帶著笑容,笑的是那樣的甜美,那樣的溫和。

  三年級時我的成績總是很不理想,直到轉校來到了這里,成績才提高了些。記的有一次的期中考試,我們全班的語文成績考的很不理想。那時侯您并沒有責怪我們,而是耐心的給我們找出我們的漏洞,那時候的你就像一位和藹可親的母親一樣,一步步的教育我們,就像是教嬰走路一樣,當我們哭泣的時后,您回來安慰我們;當我們遇困難的時后,您回來幫助我們;您常常這樣鼓勵我們:失敗乃成功之母。失敗它讓我們懂得了,要去努力,要去爭取,要去拼博。是您,黎老師,您改變了我的人生,讓我懂得了人生的道理。

  師恩難忘,老師您對我的恩情,永生難忘。

師恩難忘作文9

  天空灰蒙的,正滴答滴答的下著小雨,一陣陣涼風襲過,我感到冷颼颼,同學們像一只只小鳥,快樂的飛回了家中。可是,老師辦公室的燈卻還亮著……這就是我那工作認真的周老師。對,就是周老師,他徹底的改變了我。

  記得有一次,我有一道題不會做,我想了半天都沒個結果。于是我便抄了同桌的作業,恰好被班長看見了,他訓了我一頓,我很生氣,上課時對班長虎視眈眈,一心想報復他一下,

  于是下課他走在我旁邊,我立刻絆了他一下,結果把它弄哭了,我樂的哈哈大笑。大家卻都過來扶班長,說我是幸災樂禍,我心里才不管他們說什么呢,我只管笑。后來班長去告訴老師,我把她給絆了。于是老師把我叫到辦公室里,用堅定的目光望著我,說:“張諾,你已經不小了,怎么能干抄作業這種事呢?以后不可以嘍,要記住一分耕耘一分收獲。”說完輕輕的拍拍我的`肩,微笑著將我送出了辦公室。我心中頓時感慨萬分,我今后一定不能再做這種事了。

  周老師,謝謝你在我那幼小的時候告訴了我做人的道理。老師,謝謝您!

師恩難忘作文10

  在我一到三年級期間,換了四個語文老師,但我的數學老師一直沒變,她叫袁會,是我的第二個“母親”。

  她的個子不高,濃濃的眉毛,一頭中長發總是扎著馬尾辮,大大的眼睛,鼻子讓人看起來威風凜凜。上課前她總是讓幼小的我們趴下休息三分鐘,再開始上課。她的課堂總是很活躍,全班同學都搶著舉手,而她那慈祥的臉上總是常掛微笑。

  在我上三年級的時候總是喜歡調皮搗蛋,上學偷偷帶卡片,上課不聽講,這讓老師頭痛,但我在經過那件事之后變了。

  那是個星期五的下午,我帶了很多卡片,和別的班的孩子玩的不亦樂乎。突然我被我們學校的小紅帽抓住了,他們還把我帶到了袁老師面前。開始我還無所謂:老師那么和藹,我怕什么!但弄清是因為我“不遵守校紀”時,她平日慈祥的.雙眼立刻變的犀利無比,狠狠的把我批評了一番,使我認識到自己的錯誤。從那以后為了挽回我在老師心目中的形象,我上課積極回答問題,課后認真復習知識。功夫不負有心人,我在那個學期末拿到了“三好學生”。

  我現在已經到了五年級,袁老師雖然不教我們了,但那和藹的笑容還常浮現在我眼前,讓我難以忘懷。我會更加努力的學習,不辜負她對我的期望!

師恩難忘作文11

  老師,您是辛勞的園丁,澆灌著每一朵花、每一棵草;您又是梯子,讓我們往高處爬。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”在這幾年中,您對我們細心關注,每當我們交上作業,您都會一絲不茍地批改,哪怕不是您布置的作業。您總是在我們的作業上用紅筆圈圈畫畫,一把差,是您在認真為我們改作業,指引著我們往正確的方向走去;一個勾,是您用正確的.方法教導了我們,讓我們非常高興,充滿信心。當您提問到我們時,我們答錯了,您臉上依然顯露出微笑,不讓我們喪氣,然后便耐心指導我們。當我們在課堂上疲倦時,您沒有懲罰我們,而是充滿關心,讓我們帶在廊上走走,醒醒神。當在聽寫上,您對我們要求嚴格,不能寫錯字,不能有一個墨巴;在背書上,您讓我們讀完三遍就能背誦;在寫作上,不能有一句話不通順……

  雖然當時我們不能理解您,但是我們深深的知道,您就是我們最負責的老師,最好的老師,所以我們永遠不會忘記您!

師恩難忘作文12

  提起老師,我第一個想起來的就是我們的“老班”,因為我們的“老班”就是俺們的班主任——邢老師。

  記得那一次,我一生氣,在同學的手上劃了一道,當時,我也不知道自己在干什么,只是感覺這樣最解恨了,而卻沒有一點的害怕的心理,雖然媽媽說過,當別人欺負自己的時候,也要學會保護自己。可是,我做到了,但是,我還是感覺做得有點過分,對呀,那個同學并沒有怎么惹我呀。

  正當我想著的時候,那不爭氣的眼淚已經不知不覺的流了下來。我也覺得自己做得不對,我就為了讓自己記住這次教訓,就在自己的手背上也劃了好幾道。正在我自殘的時候,我們班的郭舜同學傳來了“圣旨”:“王璐琳,邢老師讓你去她辦公室一趟!”

  我到了老師辦公室后,正在等著邢老師批我。但是,邢老師并沒有像平常的.老師一樣狠狠地教訓我一頓,而是給我講了一些大道理,比如是退一步海闊天空……我聽了都很感動,因為,邢老師的教育方式很特別,并沒對我使勁的打呀、罵呀、找家長呀這些不理智的方法。

  在這里,我要對邢老師說一聲:“邢老師,您辛苦了!”

師恩難忘作文13

  是誰,把調皮的我們教育成尊老愛幼的紅領巾?是誰,將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?又是誰,用青春的熱血點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您,親愛的老師!

  又是一年教師節,在您的日子里,老師,您的教誨便回蕩在我的耳畔,您慈祥的面龐,就在我的心中蕩漾。您還記得嗎?我剛轉到這個班的`時候,有點膽怯。上課時,您問我“豆”的發音時,我站起來膽戰心驚地說了一聲;“dǒu”。便害怕地低下了頭。誰知您卻微笑地說:“別害怕,沒關系,我教你。”下課后,您就一遍一遍地耐心糾正我“豆”的發音。直到我發音完全標準您才離開。走的時候,您笑了,這笑容是我見過的最美、最燦爛的笑容。

  老師,您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。如果把您比作玉器雕刻師,那么學生便是您手中的石頭,您用愛去打磨、雕刻、清洗……一塊毛糙的石頭便成了光彩熠熠的玉石。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是您真實的寫照。從您的身上我們學會了:付出、勇敢、微笑、感恩……今天在這特殊的日子里,我衷心地祝福您:“老師,身體健康、桃李滿天下。”?

師恩難忘作文14

  沒有亙古不變的青春,沒有永遠不敗的諾言,穿蕩在生活的序幕中,在逝水流長中,在風雨之乘的日子里,你為誰,放棄了所有。

  嫩米色格子的裙擺在風中蕩漾,步入這個陌生的.教室,噢,對不起老師我們是最最熟悉的陌生人,你微笑,從此以后,將帶領這群孩童,走向新的領域,作業本上幾句鼓勵的話語,作文本上細心勾勒的波浪,為那個犯了錯誤的孩子維護最后的尊嚴,這就是一個教師生命的所有。

  一個男孩抄襲了作文,你沒有憤怒,只是微笑地讓課代表發下一垛試卷,每張試卷上,都有那篇抄襲的文章,你沒有批評,只有那個臉蛋紅紅的男孩,你叫住了課代表,記住,這將是我們永遠的秘密。

  當夕日的塵埃在秋季微涼的晚風中逝去,所有的年華往事沉落心底,那些過去的,無非是一場舊夢而已,記憶中的,只有翻卷起的書角。

  遠方的學生,為你寄來了賀卡,其實,你早已忘卻這個學生的姓名,你將它鎖在抽屜的一端,于是它便承載你小小的幸福,永不老去。

師恩難忘作文15

  在我們小學生活中,遇到了很多很多好老師,其中有一位老師令我至今難忘。

  每當我有心事的時候,她總是用親切得話語開導我,每當我在學習有困難的時候,她總是耐心的為我講解,每當我生病的時候,她總是緊張的為我操心。兩年的時間,她就這樣悄然無聲地在我心底安營扎寨了。

  記得有一次,我因為發燒請了幾天假,落下了許多功課。老師很關心我的學習,她利用中午休息時間幫我補課。她一邊為我補課一邊不停地打呵欠,老師太累了,我關切地問:“老師你累了,休息吧!”老師擺擺手:“不用了,你的學習要緊!我們繼續吧!”我用深情的目光望著老師,聽著老師一句句的話語,我的心涌起了一股股暖流。

  還有一次,老師因為我們不聽話,而要扯開嗓子講課,弄得嗓子都沙啞了,還要為我們講課,聽著老師沙啞的聲音,我們感到很慚愧。同學紛紛給老師送上潤嗓子的'糖,西瓜霜,給老師治嗓子的。老師卻用手推回去,笑瞇瞇地說道:“你們的好意我心領,只要你們好好學習,老師就滿意了”

  這就我們的老師,她是多么謙遜,多么的關心學生。她真是我們的好老師。

  這個令我難忘的老師就是我的班主任---唐菊老師。

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