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猜猜她是誰作文
更新時間:2023-08-10 14:28:22
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猜猜她是誰作文[精華15篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀與收藏。

猜猜她是誰作文1

  她,是一個活潑開朗的女孩,對待任何人任何事都能夠保持微笑,好像在她是世界里就沒有任何糟糕的事,仿佛一切都是美好的。

  她,是我最好的朋友。她,有著一雙大眼睛,高高的.鼻梁,但是一副眼鏡架在上面顯得格格不入,她有一頭短發,顯得干凈利落,雖然個子不高,但是看起來非常小巧,她喜歡唱歌,有一副好嗓子,聲音甜美,聽起來很舒服,她也喜歡打籃球,雖然打的不是很好,但她還是非常喜歡。

  她,在班級會幫助有困難的同學,不管是在學習上還是在生活上,只要她能夠做到,她都會盡力去做;她會幫老師管理班級,協調同學之間的關系;她會幫父母做家務,教弟弟做習題。和她待在一起的每一天我都能感受到她的陽光氣息,感覺生活多了一點顏色。

  她,就是這樣一個女孩。你猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文2

  她,長的不高,一雙大眼睛炯炯有神。一頭長發扎成一個小辮子,像毛筆似的。圓圓的臉頰紅紅的,像九月里熟透的蘋果。

  她的性格活潑開朗,每天都開開心心的,好像有什么大好事似的。雖然這樣,但考試考不好時,她還是會很傷心的,有一次,她考試成績不理想,我見她一整天都悶悶不樂的。

  她上課很認真專心。課堂上總能看見她積極舉手發言的身影,老師說她很踏實,我覺得她很大方。她喜歡做筆記,課本上總是記得滿滿當當的,所以她的成績也很好。所謂一份耕耘,一份收獲,大概就是這個意思吧!

  她興趣愛好也十分廣泛,她會彈鋼琴,打乒乓球,畫畫,她還喜歡看書,經常在書的`海洋里遨游,沉浸在自己的小世界里,在圖書角總能看見她認真閱讀的身影。

  她還是我學習的榜樣,她的字很好看,每次考試成績總是名列前茅,她不僅學習好,她的學習習慣也特別好,認真聽課,認真完成各項作業

  講了這么多,你們知道她是誰了嗎?這就是她,一個聰明,可愛,活潑,大方的女孩,你們知道她是誰了吧!

猜猜她是誰作文3

  她有著又長又黑的頭發,眉毛像柳葉一樣,她那一雙明亮的大眼睛細細的、水汪汪的,皮膚又白又嫩,還有著櫻桃小嘴,可愛極了!而且她的身形像蝴蝶一樣美麗動人。

  她特別喜歡看書。有一次我給了她一本書,她就立馬捧起書來認真看書了,不一會兒,她就看完了。當時我的.腦子里突然蹦出了一個壞壞的小主意,想看看她看的仔細不仔細,我就找那本書里最難的問題考考她,結果她一字不漏的答了上來,讓我又佩服又羞愧。我覺得她認真看書的習慣,真的很值得我學習。

  她不僅喜歡看書,還喜歡樂于助人。每次班里有同學忘記帶鉛筆或者橡皮,她都會伸出援手來幫助他們。有一次,我沒有拿尺子,在我心情失落的時候,是她主動來問我并把尺子借給我用的。

  對了!她還是個愛笑的女生,一個小笑話就能讓她笑個不停。這就是我的好朋友,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文4

  她有著一頭烏黑發亮的長發,她的額頭上有一顆黑色的大痣,彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,挺直的`鼻梁下有一張櫻桃小嘴,可愛極了。

  她有個很明顯的特點,就是很喜歡看書。她整天沉迷于書的世界里,對于書,她總是愛不釋手。早上看,下課看,中午看,晚上也看,直到看累了睡著了。

  記得有一次下課,她正在看一本童話書,我問她道題,她怎么也不理我,好像沉迷于書中。正因為她喜歡看書,所以她語文成績一直名列前茅。特別是作文寫得特別棒,我們都稱她“小小作家”。

  她還是一個樂于助人的同學,每當我們班同學有困難時,她都主動去幫助他們。記得剛開學不久,我們班的張某同學因感冒請假了,今天又剛好她值日,老師一說:“有沒有誰代替她值日呢?”她立刻站起來說:“我來。”老師表揚她真是個樂于助人的同學。她也是我們班的學習榜樣呢!

  可愛的她,愛看書的她,樂于助人的她就在我們身邊,你能猜到她是誰嗎?快來猜一猜吧!

猜猜她是誰作文5

  在我們班上,有這樣一位人見人夸的同學。她留著又黑又長的頭發,恬靜的臉上時常掛著嚴肅的表情。她皮膚白皙,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,笑起來露出一口潔白整齊的牙齒,可好看了!

  平時,她的性格很文靜。聽她說話都是輕聲細語,就像春天里下起的一場毛毛雨。她走起路來也是腳步輕輕的,就像棉花掉到地上一樣溫柔。別看她很文靜,但其實只要你逗一逗她,她就會立馬發火,像老虎一樣朝你撲來!

  她有許多外號,比如“小老虎”、“小書蟲”。有一次,我經過她身邊,發現她正在聚精會神地看書。只見她看得津津有味,就連有人叫她,她也只是應了一聲,然后就繼續看書。我還發現,她的書包里全是書,有故事書、詞語書……只要是跟知識有關的,都在里面。難怪老師曾經給她寫下這樣的.評語:“希望你能在寒假吃到‘書本大餐’”。

  她是一位熱心有愛、樂于助人的同學。又一次,我在搬東西時不小心扭到了手。她看見了,立馬沖了過來,一把扶住我,然后幫我把東西搬回了教室。我非常感謝她!我心想,我要向她學習,也做一個樂于助人的好學生。

  你們猜出這位同學是誰了嗎?沒錯,她就是我的好朋友吳彥儀。

猜猜她是誰作文6

  她,長著一雙圓圓溜溜的大眼睛,好像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄,左邊的額頭上還長著一個小黑痣,在劉海中若隱若現。

  她跑步可快了。記得那次800米運動員競選時,她跑了全班女生第二名。你看!只見她緊握雙拳,腿彎成“弓”字步,眉頭皺得緊緊地,眼睛直視前方。“嘀!”只聽見老師的`哨聲一響,她就像一只離弦的箭一般沖了出去。這時候,她的眉頭皺得更緊了,臉漲得更紅了。“嗖”的一聲,她就從同學身邊飛過,身后揚起了一陣陣灰塵。最后100米沖刺的時候,她用牙齒狠狠地咬住自己的嘴唇,仿佛要把嘴唇咬破。她追上了第4個,超過了第3個!只聽見她大叫一聲:“沖啊!”20米,10米,5米,1米,“第二名!第二名!耶!我終于成功啦!”她在終點興奮地大喊大叫。

  她不但熱愛體育,而且還十分喜歡看書。每次出門旅游的時候,她都不忘記帶上幾本書。有時候坐在餐桌上看書,有時候靠在門上看書,有時候甚至還坐在馬桶上看書。每個周末當我醒來時,都會看見她早已坐在家里的沙發上津津有味地看起書來。

  聽完我的介紹,聰明的你一定能猜出她是誰了吧。

猜猜她是誰作文7

  玩一個游戲,猜猜她是誰?她有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然身材不好,但她心靈手巧。她的性格開朗活潑。有時她兇巴巴的,有時笑嘻嘻的。

  她是一位大組長,做事認真負責任。

  每當我的作業在她面前時,她總是會先對我假笑一下,一秒鐘后,她變臉,變得嚴肅了。她先拿起我的作業本,再打開我寫的那一頁,然后拿起她的紅筆幫我修改錯誤。

  每當我有錯的時候,她都會說:“你看你又少了一句讀書筆記,還不趕快去補,還笑。”知道錯了的'我,回到座位上想偷懶一下,我瞄了一下她,那雙炯炯有神的眼睛,一直在“監督”著我,我只好拿起準備好的筆修改錯誤點。

  快改完的時候我又偷瞄了一下她,她的眼睛死盯著我,那眼神換誰都害怕。改完的我拿著本子走了過去,她的眼神依然執著的看著我。

  等我到她座位上的時候,她卻假裝無所事事。我將改完的本子拿給她看時,她很認真的將我改過的地方,一遍又一遍的仔細看,直到我修改到沒有錯誤為止,才能把本子還給我。

  她就是我們的班長蔡沁汐。

猜猜她是誰作文8

  她又高又瘦,留著一頭烏黑亮麗的秀發,喜歡扎馬尾辮,跑步時,馬尾辮就像一條長絲帶在空中飄揚,美麗極了!

  她有一個特別的外號——熱心大姐大,為什么這么說呢?

  有一次,體育課上,老師讓我們跑步。中途,有一位同學摔跤了,膝蓋摔破了,是她主動送這位同學去醫務室,并耐心地安慰受傷的同學:“沒關系,過幾天就會結痂了!”

  還有一次,數學考試后,班級里很多同學都沒考好,是她走到這些同學的面前,為他們加油,把他們逗笑,她做著好笑的動作說:“只要細心,下次一定能考好!”

  我難以忘記那一次,我去接水時,水杯蓋得太緊了,我怎么也擰不開。是她毫不猶豫地接過我的`水杯,用了吃奶的勁,幫我擰開蓋子,并且拍著胸脯對我說:“下次你擰不動的時候,告訴我!”

  是她總在大家需要幫助的時候,伸出援助之手,“贈人玫瑰,手有余香”說的就是她這樣的人吧!她就是活潑開朗、樂于助人的小姑娘,被大家稱為“熱心大姐大”,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文9

  我有一個要好的閨蜜,她月牙似的眉毛下,有兩只小小的眼睛,就像兩只可愛的小蝌蚪,她的皮膚是小麥色的,嘴唇又紅又小。

  她愛玩起泡膠。記得有一次,我去他家里玩,發現她家里有一堆起泡膠,我想:一堆又怎么了,我家里比她多得多。可我萬萬沒想到的是,她愛玩起泡膠,愛到這種程度。她居然在吃飯的時候玩,寫作業的`時候也要玩,連睡覺的時候也玩……我的天吶!我太吃驚了。我問她:“你為什么一直玩呀!”“你不懂!”說完,她又玩起了起泡膠。

  她很聰明,做題特別快。記得有一次,我有一道題不會做,只見他用筆隨便寫寫,一下就做出來啦!我贊嘆道:“你真是天才!”她謙虛地說:“過獎過獎了。”“你是怎么做到的?” “我呀,先把四加上三,再加上二十就可以啦!”“謝謝你!我會了。

猜猜她是誰作文10

  我們班有一個同學,活潑、機靈、愛動,鬼點子很多。

  你看,她那雙小眼睛,又黑又亮,特別有神;一對招風耳,告訴你一個小秘密——她的耳朵能夠往上抬,也能往下落呢!

  她愛動,喜歡玩“抖空竹”,但看書也能一看幾個小時。她做事慢條斯理,但做起手工來卻一點也不慢。在“未來工程師”興趣班上,第一個完成作品的往往是她!她折紙的.功夫也很不錯,只要幾秒鐘,一件手工折紙作品就“立”在桌子上,讓你驚嘆于她的巧手“神功”。

  她會時常和同學開一些無傷大雅的小玩笑,有時也會問一些腦筋急轉彎,逗逗大家玩。有人給她起了“驢子”的外號,但她一點都不在意。

  你想知道這個活潑、機靈、愛動,鬼點子超級多的人是誰嗎?她就是呂子云——我!

猜猜她是誰作文11

  她瘦瘦的,個子不高,圓圓的臉蛋,白里透紅,就像一個紅蘋果。一頭烏黑發亮的頭發,經常扎個馬尾辮,走起路來辮子甩來甩去,好像一條黑絲帶隨風飄揚,她還有一雙水汪汪的大眼睛,真像兩顆閃閃發光的.黑寶石。

  她喜歡樂于助人,經常幫助同學。每當同學遇到苦惱或困難的事,她就像“仙女”一樣主動去幫助。記得有一次,我忘記帶橡皮,我向別人借時,別人都不借給我,于是我悶悶不樂地回到座位上。她看到了我失落的表情,于是就悄悄地來到我身邊,溫柔地對我說:“我的橡皮借給你用。”我抬頭望著她,頓時熱淚盈眶,感動地說:“謝謝你!”這情景給我留下深刻的印象。

  她是一個非常愛學習的小女孩,大家公認的“小學霸”。她每天早上都是第一個到學校,當我來到學校時總能遠遠地聽到她瑯瑯地讀書聲。課間休息的時候,同學們像喜鵲一樣飛出教室,而她呢,正在爭分奪秒寫作業呢。

  你們知道她是誰嗎?可能你們都不認識,她就是我二年級的好朋友——田銀。

猜猜她是誰作文12

  我有一個好朋友,她個頭不高,秀氣的臉上嵌著一雙大眼睛,眨巴眨巴地看起來非常有精神。她有一頭長長的頭發,性格很溫柔,說話時輕聲細雨的。在大人和老師們的眼中,是個標準的乖乖女。她的愛好是踢子,我們每天一起玩耍學習,有困難的時候互相幫助學習。

  有一次我去她家玩耍,我們兩個人因為物品分配問題吵架了。你不讓我我不讓你,誰都不想先認錯。“你不給我道歉我就不原諒你,哼!”正當我小聲嘟囔的.時候,突然想起老師說過的一句話:人與人之間要友好相處,互相幫助。于是我鼓起勇氣主動對她說:“對不起。”聽了我的道歉,她紅著臉說:“沒關系,其實我也有不對的地方,請你原諒。”我倆你看看我,我看看你,頓時都哈哈大笑起來。

  從這事情,讓我們明白了一個道理,人與人之間應該互相謙讓,爭吵是沒有結果的。我們決定以后再也不吵架了,要開開心心地在一起。學習上她比我優秀,但是她從來沒有瞧不起我。相反,每當我在學習上遇到難題,她都會像老師一樣給我講解,幫助我解決困難,我非常感謝她。每天我們都在一起玩耍學習,互相學習,共同進步。

  說了這么多,你們能猜出她是誰嗎?對了,她就是我們班的善良友好,走到哪里都會引人注目的李若萱。

猜猜她是誰作文13

  她是一個有責任心的好班委,她也是一個愛玩的`學霸。

  沒錯就是她,她就是我們的班委。她長著一雙大眼睛,一只能說會道的嘴巴,從嘴巴里經常冒出一些奇怪的語言,比如說“啦啦啦啦啦啦啦嚕”,“拉魯拉啊——嚕”,等等。她還時常帶著一個發卡,還有一頭烏黑靚麗的長發。她下課時,經常與我們一起玩耍,有時還與我們談論問題。

  她上課時很認真,幾乎沒有一個人能打斷她上課聽講,每次上班會時,老師都會讓她上講臺統計分數,所以,我們每個人的命運都掌握在她的手里,每次我們不聽話時,她都會說“給小組扣分了啊”,之后教室里就會鴉雀無聲了。她在小組內是我們的組長,每次我們組員不聽話時,她都會說,快小組匯報啦,你們自己看著辦吧,每次說道這一句話,我們都會意義到,自己要好好學習了,但到了小組匯報時,我們組長都會把我們說的很好。沒錯,你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文14

  她今年十歲,屬鼠,在延大附小上學,現在是一名4年級的同學。

  她有一頭烏黑發亮的頭發,淡淡的眉毛下,有她最喜歡的兩個小眼睛,那兩個小眼睛和黑寶石一樣。雖然她的鼻子不高挺,但是她還有一張小巧玲瓏的嘴。她是中等身材,喜歡穿運動服,運動鞋。

  她是一個膽小的人,記得有一次好幾個膽子特別大的人要去鬼屋,他一聽。連忙躲到別人看不見的地方生怕被人也拖去鬼屋。可是不巧的是,她的這個舉動被一個細心觀察的人看見了,那個人最終用激將法把他給惹怒了,她只好逞強地說:“”我可不膽小,我也要去,哼,誰怕誰。”于是他最終也跟著去了。到了鬼屋,突然一個由人假扮成的鬼。嗖的一下出來了,抓住了他的'腳踝。她努力掙扎,可那個手就是不放,她氣得狠狠地跺了幾下腳,終于松開了她向出了籠的小鳥一樣,飛快地向外跑去。于是從那以后她就有了這個外號。

  她的理想是當一名作家,在咖啡館里暢想著她的作品,讓別人看到她!

  你們猜出來他是誰了嗎?沒錯,她就是我。

猜猜她是誰作文15

  在我的身邊有一個熱情的鄰居、同學、伙伴。她有一雙炯炯有神的眼睛,長得一頭長發,一張靈活的嘴巴。

  記得那是我們第一次見面,當時我和媽媽在小區的草坪上,媽媽說:“今天給你介紹個小朋友。”我心想:會是誰呢?于是我耐心地在等待,沒過多久,一個和我差不多大的小女孩子向我們走來。手里拿著跳繩,她來到我面頭,媽媽說這給我介紹了,她是我們的.新鄰居,她也要讀三年級,說不定我們是一個班的呢!然后她主動和我打招呼,說:“希望我們成為好朋友。”我點點頭,心想:在這個陌生的新家里,總算有了一個新朋友,真高興。再后來,我們就在小區里的健身區里玩耍,真是一個快樂的夜晚!自從那次見面后,我和她每次見面碰到她都會和我打招呼,后來媽媽告訴我,我是和她一個班的,我開心的一蹦三尺高。

  和她成為同學、鄰居、伙伴,我真是無比的開心!

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