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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
春天到了,萬物復蘇,天空一片明朗,溫柔暖和的春風姑娘也來湊熱鬧了,此時正是放風箏的好時節。
周日我興高采烈的和我的朋友來到公園,人已經來了不少,嫩藍的天空有幾朵白云,白云下有各種各樣的風箏已經迎風飛舞,有的是龍形的,有的是金魚形的,有的是老鷹形的……遠處一家三口已經把五顏六色的三角風箏送上了天,此時我更想放我的`燕子風箏了。
我讓我的朋友端端正正地捧著“小燕子”,告訴他等我數三個數時候就松手。于是,我開始逆著風奔跑起來,時機到了,我大喊一聲:“放!”朋友松開雙手,在春風的幫助下,我的風箏像一只真正的燕子,穿上云霄,在空中自由自在地飛行,我們的心中像吃了蜜一樣甜。
接著我們又把美麗的蝴蝶風箏送上了天空。
一個下午,我們在公園里歡呼著跳躍著,那笑聲也飛上天空與風箏一起越飛越高。
放風箏作文2
春天來了,柳樹發芽了,桃花、杏花、迎春花爭相開放,到處是一派生機勃勃的景象。一陣陣春風吹來,帶著甜甜的花香,這正是放風箏的好時節。我和我的好朋友何佳晨相約一起到北區去放風箏。
我拿出我心愛的蝙蝠俠風箏。它全身烏黑,有兩只明亮的大眼睛,一對輕快有力的翅膀,看著特別有力量,而且很酷。
開始放風箏了,我做好準備,一邊跑起來一邊放線,迎著風,蝙蝠俠風箏緩緩的從低處向上飛舞。我心里激動極了,我越跑越快,線也不斷的轉動放開,終于,我的風箏飛到了高高的天空中。天上的風箏可真多啊!有燕子風箏、有長龍風箏、還有老鷹風箏各式各樣,在天空起舞。
我想和何佳晨比賽,就對他說:“我們比比誰放的高吧?”何佳晨說:“好。”我們按照各自的方法開始了比賽,果然,我的`蝙蝠俠風箏沒有辜負我的希望,戰勝了何佳晨的奧特曼風箏,贏得了比賽。
今天玩得太開心了,我學會了自己放風箏,下次還有機會,我一定會再玩一次的。
放風箏作文3
春天到了,我急忙跑到公園去放風箏。
我看見一個小朋友放風箏,放的真好啊!風箏放著放著,來了個急轉彎,一不小心撞到了樹叢里,他的'風箏被割破了,于是我就邀請他和我來一起放風箏。
我拿著風箏的線,他拿著風箏,過了一會風吹來了,我急忙跟他說:“快點跑,快點跑,風來了”,他點點頭急忙跟著我一起跑。我拽著線,他使勁把風箏使勁一拋。最后風箏騰空而起,飛的很高很高。
天上放了許多許多的風箏,哇,可真美啊!
放風箏作文4
春天,陽光明媚,春風拂面,正是放風箏的好季節。
這天,親愛的王老師和廖老師帶著全班同學來到寬闊的操場上一起享受放風箏的樂趣。我們以小組為單位,我們組共有六位同學,有負責組裝的,有負責拿線軸的,有負責拿風箏的,有負責技術指導的。一開始,我們都以為放風箏很容易,只要有風就能飛起來。可是,實際操作起來卻并不那么簡單,我一手拿著風箏,高高舉起來,另一位同學負責放線,我一跑起來,他也跟著我跑,可是無論風再大,我們的風箏也飛不高。看著別的組的同學都把風箏放飛在天空,真是羨慕極了。到底怎么回事呢?這時,我們發現其它組的`同學都是迎著風跑的,而我們正好把方向搞錯了,找到了原因,正在我們再次要放飛風箏的時候,下課鈴響了,我們很遺憾地回到教室。心里想,做任何事情都要做好充分地準備,不能盲目地做,要不然注定不會成功。
放風箏作文5
在一個風和日麗的下午,叔叔帶著我們幾個小伙伴一起來到時代廣場放風箏。
我們的風箏是眼鏡蛇的圖案,光尾巴就有45米長。我們幾個小伙伴圍在叔叔身邊,廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細長的眼鏡蛇風箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍在湛藍的天空中盤旋,隨著風向的變化風箏時而快速爬升、時而俯沖下降、時而翻著跟頭……靈活的在天空中飛來飛去。
廣場上的'天空中飛舞著各種各樣形狀的風箏,原本畫在紙上的小動物,在天空中仿佛都活了,“小鳥”煽動著翅膀、“小魚”擺動著身體、“章魚”揮舞長長的爪子……我們幾個小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風箏,在廣場上歡呼雀躍起來。
春暖花開時節,天空成了風箏的世界,風箏的海洋。我也希望自己能成為一只風箏,在天空中自由地飛翔!
放風箏作文6
星期天,郊外的田野里陽光明媚,春風徐徐地吹著,一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡,這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”放眼望去,有好多人都在放風箏,這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
不一會兒,藍藍的天空中升起了各式各樣的風箏,五顏六色,漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”,旁邊的老鷹風箏展翅高飛,像是在跟“蛟龍”比賽,旁邊的金魚風箏也不甘示弱,仿佛在大海里無拘無束地遨游。
不遠處,有一家三口也在放風箏,只見小男孩撒開腳丫兒逆著風向跑,那三角形的風箏也高高地飛起來了,小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸,媽媽,你們快看,我的`風箏飛得多高呀!”爸爸攬著媽媽贊嘆:“你真是長大了,都會自己放風箏了!”這是多么和諧美麗的畫面呀!
天空中的風箏越來越多,一只只相互交織在一起,人與人之間的情意也連接在一起了,在天空中織成一張友愛的網。
放風箏作文7
春天來了,萬物復蘇,百花齊放,就連春風姑娘也來湊熱鬧,這不正是放風箏的好時節嗎?
星期天,我和小紅、小藍約好去公園放風箏。天空上可熱鬧了,藍藍的天空上飄著幾朵白云,好像一個個棉花糖。各種各樣的風箏在風中飛舞,有的是蜈蚣風箏,無數條腿在風中一齊舞動;有的是金魚風箏,在天空中自由游動;有的`是老鷹風箏,它展開雙翅擁抱藍天。遠處有一家三口已經把風箏送上了天,他們的風箏是三角形的,五顏六色可好看了!看到這我就更想把我的燕子風箏也送上天。我把托舉風箏的任務交給了小藍,然后我就立刻開始逆著風跑了起來,跑了一小會兒,我覺得是時候放手了,我大喊了聲“放。”他就松手了,風箏飄飄搖搖地飛了起來,不一會,我們的風箏成功地飛上了無邊無際的藍天。小紅拿著蝴蝶風箏在一旁給我們吶喊助威,公園里充滿了我們的歡聲笑語。
看到我們的風箏越飛越遠,仿佛飛到了天宮,我的心里樂開了花。
放風箏作文8
今天,我們的學校一年一度的風箏節又來到了。
這回中午,我們可不是一吃完飯,就會了教室了,我們都在我們的座位上休息,有的還看課外書了,這次我們是吃了中午飯,就去宿舍睡覺了,只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘,三十分鐘很快就過去了,起床鈴響了,我們忙碌的穿衣服,回教室,過了一會兒,我們就去集合了,等主任一將完話,我們就去操場上看我們英華小學的的風箏節比賽了,所以,我們的英華小學的的風箏節比賽就正是開始了。
一到了操場,我們就站成了四隊,然后,我們就做到看臺上了,我坐在倒數第四行,等待這我們四年級的風箏,不一會,馬俊濤的'風箏就高高地掛在了天空上,他的風箏是特制的大彩條風箏,他跑著,我們也呼喊著:“馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!”我們喊破了嗓子眼兒,馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。
今天我可真高興!
放風箏作文9
春姑娘隨著春風悄悄的來了,她帶來了暖暖的春風,溫和的太陽,我和幾位小朋友相約去草坪上放風箏。
我們一齊來到草坪上,草坪上的放風箏的人真多啊!有老爺爺老奶奶,還有叔叔阿姨,大哥哥大姐姐,還有好多小朋友。再看看天上飛的各種各樣的風箏,有靈巧的小燕子,長牙舞爪的金龍,五彩繽紛的蝴蝶……真是讓人看的.眼花繚亂。我連忙拿出小蜜蜂風箏,讓小明幫我高高舉起,我一邊跑一邊讓小明放手,我迎風跑了一會兒,看見風箏隨風慢慢悠悠的往天空中飄去,越飄飄高,我連忙停下來慢慢的把風箏線放長。
幾位小朋友在相互幫忙下,都把自我的風箏放飛到空中了。看見自我的風箏在天空中飛來飛去,我們的心里像喝了蜜一樣甜。
放風箏作文10
春回大地,陽光明媚,白云像在無邊無際的藍天上散步,春風姐姐也跳著舞前來湊熱鬧,這正是放風箏的好時候。
一個天氣晴朗的'星期六,我和可愛的妹妹、調皮的弟弟來到公園放風箏。天上風箏數不勝數,有自由自在的“老鷹”,有長長的“蜈蚣”,有彩色的“三角”風箏……你看他們三人一群,兩人一伙,我看著更想放了,便迫不及待的拿出了“小燕子”,我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地,我拿著線快速的跑起來,妹妹拿著“蝴蝶”風箏給我們加油。跑了一段距離我感覺風箏要起飛了,就大喊:“放!”弟弟立刻松開了手,不一會兒我的燕子風箏便上了天空。漸漸的,空中的多了起來,看,“奧特曼”在空中戰斗;看,“小金魚”像在水中游動;看,連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……
這不正是:兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。我們一直放至太陽下山才依依不舍的地回家了,這件事雖然過去有一段時間了,可我一回想起來就開心!
放風箏作文11
春回大地,萬物復蘇。小草從泥土里冒出頭來,桃花姐姐開心地笑了,大樹哥哥穿上了新的衣裳,風姐姐也來湊熱鬧,這正是放風箏的好時光。
周末,我和小綠還有小藍一起去公園放風箏,公園里放風箏的人可真多呀!遠處的一家三口已經把他們的風箏送上了藍天。藍藍的天空中有各種各樣的風箏,有可愛的`小金魚,有勇猛的老鷹,有可怕的大蜈蚣,還有五顏六色的三角風箏呢……就是沒有小燕子。小藍激動地對小綠說:“快讓我們的小燕子飛向藍天吧!”
小藍舉著小燕子,小綠拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”,在春風的吹拂下,小燕子已經飛上了藍天,小燕子扇著翅膀,剪刀式的尾巴,一甩一甩的,在風中可神氣了呢!
這時我的腦海里不禁涌出清代詩人高鼎寫的詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天真好,放風箏真好!
放風箏作文12
春天來了,到處陽光明媚,清風微微吹拂著。小紅、小明和小力相約一齊去草地里放風箏。
小明的風箏是一個老鷹風箏,看起來十分漂亮,不明白放起來感覺如何。
小明拿著線,小力高高舉起風箏,小紅目不轉睛地看著,很期待風箏飛上天空。
不一會兒,風箏放飛了,高高的在天空中飛翔,像一個小仙女似的。他們在草地上抬頭仰望著天空中的風箏,心里十分滿足。
不遠處還有一家三口也在放風箏,他們的風箏是一個三角形,比我們的風箏飛得更高。
放風箏真趣味呀!不管它飛得多高,都逃脫不了我的'視線。不管它飛得再美,都逃脫不了我的掌控。不管它飛得多遠,只要我將手中的線輕輕一拉,它就飛回來了。
放風箏作文13
這么好的天氣,該去干什么呢?春風十里,不如努力放風箏的自己,這不,爸爸就帶著我們一起去放風箏嘍!
我和妹妹一來到廣場就高興得不得了。先把風箏做好,然后小明看到了我,大喊道:“你能和我一起放嗎?我媽媽忘記帶風箏了,我放不了。”我回答:“好的。”小明飛一樣地跑了過來,拿起小燕子風箏,大聲喊道:“咱們開始放吧!”果然,功夫不負有心人,風箏一下子就飛了起來,我和小明也順便幫一下妹妹放她那美麗而又漂亮的小燕子風箏。果不其然,風箏被我逆著風用力一扔,咻,就飄飄揚揚地像醉了酒的'大漢一樣一歪一斜地緩慢的飛向天空。
遠處還有一對父母倆,孩子的爸爸說:“啊!孩子長大了。”媽媽接著說:“是啊,自己都會放風箏了。”媽媽很欣慰。
天上有蜈蚣風箏、小燕子風箏和蝴蝶風箏……各式各樣,美麗極了。
天色漸漸暗了下來,我們得回家了,我們仨個人才迫不得已地回家。
啊!我非常喜歡放風箏,真希望以后還可以放風箏。
放風箏作文14
星期天的早晨,風和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。
來到大草坪,放風箏的人真多,天空就像風箏的舞臺,有活波可愛的小金魚風箏、有長著無數條的'武功風箏,有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏。它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。
我和小剛表慕極了,也放起風等,小剛托著小燕子風箏,我一手拉著風等線,一手握著線軸,一陣微風吹過來,我立馬順著風的方向跑走?小紅拿著蝴蝶風等跟著我一起跑起來,小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風上天了!風等上天了!”小燕子風第時而翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時而跟其它風等撞在一起,好像在跟其它風等打架,時而往下鉆,但又調皮地飛上去。
看著風等越飛越高,我心里有說不出的快樂。
放風箏作文15
吃過晚飯,和爸爸一起到水渠高處放風箏。
夕陽的天空,晴朗的傍晚是那么的迷人。我左手握著線板,右手舉著風箏,跑動起來,想讓風箏盡量高飛起來。
風陣陣吹來,隨著風向,風箏左右搖擺。由于害怕風箏高飛,不好控制,只放了近3米長的線繩,讓它來回扭動。
爸爸走過來,接過風箏,迎著風頭,拽著線繩,風箏頭部一翹一翹的.,層層高升。爸爸又拿過線板,不斷扯緊線索,使風箏頭部不斷翹起,盡快放線。就這樣,線繩是越放越長,風箏越來越高。看著高飛的風箏,仿佛就是我生就的翅膀,帶著我在空中翱翔。
學著爸爸的模樣,我很快學會了放風箏。線索放的更長,風箏飛得更高,心兒似乎比風箏還要高遠。
不知不覺間,天暗下來,該回家了。走在回家的路上,興情還在,思緒仍在空中自由地飄蕩……
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