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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的吹泡泡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
吹泡泡作文1
“我來(lái)吹，我來(lái)吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么？告訴你們，我們正在吹泡泡呢！我特別開(kāi)心。
老師先講了規(guī)則：誰(shuí)吹的泡泡最多、最美、最大，誰(shuí)就是今天的吹泡泡冠軍。
聽(tīng)到這里，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去領(lǐng)來(lái)了泡泡水，大家又爭(zhēng)先恐后地沖下了樓。同學(xué)們站在學(xué)校門口的臺(tái)階上開(kāi)始吹泡泡了，有的同學(xué)把泡泡吹得大大的`，有的同學(xué)吹得特別多，還有的同學(xué)一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會(huì)兒，大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了，到處都是泡泡，就像走進(jìn)了泡泡的世界一般。我覺(jué)得吹得最好的是李老師。只見(jiàn)李老師拿出來(lái)一個(gè)電子的泡泡機(jī)，泡泡機(jī)里的泡泡出得特別快，但是泡泡卻又特別小，一個(gè)個(gè)小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來(lái)一樣。后來(lái)，泡泡機(jī)里的泡泡噴出來(lái)的速度越來(lái)越快，仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……
但是泡泡水很快就用完了，開(kāi)心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過(guò)，我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
吹泡泡作文2
下午，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡，可好玩了！
王希源粘了點(diǎn)泡沫，猛地一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡從小孔里蹦出來(lái)，有的橫沖直撞，有的左右搖擺，還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的'方向追過(guò)去，一會(huì)兒用手拍，一會(huì)兒用腳踢，可小泡泡好像長(zhǎng)了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡卻立刻躲開(kāi)，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，你是抓不到我的！”
王璇璇拿起來(lái)就吹，呼——一群小泡泡誕生了，它們好像在跟我捉迷藏，有一些鉆進(jìn)了洞里，有一些四處亂飛，還有的特別調(diào)皮，爬到最高的墻上，一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡，可它們東逃西跑，弄得我們驚慌失措，嘴里還在不停地歡呼著。
我呀，吹泡泡特別激動(dòng)，輕輕一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出來(lái)了。這泡泡可膽小了，生怕被人追，不顧一切地往前跑，砰——七八個(gè)撞破了，砰——又一堆撞破了，可是，還有一些沒(méi)破呀，她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來(lái)，怎么也抓不著。
瞧，我們玩得多開(kāi)心！
吹泡泡作文3
今天的作文課上，老師給我們上了一節(jié)讓同學(xué)們興奮得手舞足蹈的課——吹泡泡。
起初，老師讓關(guān)紫琪來(lái)做一下示范。只見(jiàn)她興奮地走上了講臺(tái)，接過(guò)了泡泡機(jī)，輕輕地拿在手里，再慢慢地?cái)Q開(kāi)了蓋子，拿出吹管蘸了蘸泡泡水，接著又吸了一口氣，朝著吹管輕輕地吹去，一串串泡泡便從吹管里蜂擁而出，各奔東西。你瞧，它們有的跑到了墻上，有的飛上了天花板，有的鉆進(jìn)了同學(xué)的懷里，還有的`落在了地板上，真像一群調(diào)皮的孩子。
接著，老師讓我們自由地吹泡泡。看，同學(xué)們吹得多起勁啊！有的同學(xué)仰著頭，拿著吹管，往天上吹，泡泡便乖乖地飛上了天；有的同學(xué)低著頭朝著地下吹，泡泡便撲向了大地的懷抱；調(diào)皮的季燁同學(xué)居然對(duì)著我吹，泡泡仿佛明白季燁的意思似的，飛到了我的帽子上、飛到了我的發(fā)夾上、還飛到了我的臉上，那冰冰涼涼的感覺(jué)還挺舒服的。
歡樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但同學(xué)們歡快的笑臉卻在我的腦海里久久揮之不去。
吹泡泡作文4
今天，我們要一起在學(xué)校玩吹泡泡游戲，我很期待。
我們來(lái)到了樓頂?shù)钠脚_(tái)，開(kāi)始吹泡泡。我一下子吹出了上百個(gè)，第二次我吹出一串一串的.小泡泡。泡泡有的又大又圓，有的是橢圓形的，真是成千上萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)。泡泡桔紅里透著橙黃，粉紅里透著紫紅，大紅里透著桔紅……真是五顏六色。我們吹著吹著就吸引來(lái)了幾只小蜻蜓，它們好像是被我們吹的美麗的泡泡吸引住了，和泡泡玩耍，捉迷藏。我不禁想到了：蜻蜓喜歡點(diǎn)水。泡泡里也有水，所以我就想到了一個(gè)詞“蜻蜓點(diǎn)水”，我還想到了兩句詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
今天的游戲真好玩，我還想再玩一次，可是時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)了樓上的平臺(tái)。
吹泡泡作文5
今天，我們的馮老師在上課的時(shí)候帶來(lái)了四瓶肥皂水讓我們?cè)谏险n的時(shí)候吹泡泡。馮老師先請(qǐng)八個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)上去吹泡泡。馮老師先把四瓶肥皂水給了四個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)。那四個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)接過(guò)肥皂水就爭(zhēng)先恐后地吹了起來(lái)。哇，教室里立刻改變了原來(lái)的模樣，泡泡滿天飛。那些泡泡形狀不一，大小各異，就連顏色都各不相同。
有的泡泡很大很大，大得好像一個(gè)皮球，黃黃的顏色在燈光的照耀下變得那么美麗可愛(ài)。有的`很小很小，小得像一顆顆珍珠，白白的，像小娃娃的臉，還有的泡泡成了橢圓形，而且有點(diǎn)兒長(zhǎng)，有的泡泡像一個(gè)雞蛋，有的泡泡像一顆顆葡萄。形狀各異的泡泡把整個(gè)教室都給充滿了，簡(jiǎn)直快要把我們都給擠扁了。同學(xué)們都可高興了，有的在拍手叫喊，有的在高聲大笑，有的在抓泡泡，有的在拍泡泡，有的在把那些泡泡向上吹，有的還把泡泡抓過(guò)來(lái)放在手上仔細(xì)玩耍，那場(chǎng)面可真熱鬧。看著這熱鬧有趣的場(chǎng)面，我想馮老師對(duì)我們真好！
吹泡泡作文6
早晨，姐姐帶著我來(lái)到公園里吹泡泡。
我高興地拿出自己帶來(lái)的泡泡棒，迫不及待地吹了起來(lái)。我輕輕一吹，從管子里飛出了一串串大小不一的泡泡，真有趣！如果慢慢地吹，吹出來(lái)的.泡泡就會(huì)又大又圓，有一個(gè)的，有“雙胞胎”的，還有像一串兒糖葫蘆的……
風(fēng)兒輕輕地吹，泡泡四處飛舞，有的飄到我的身上，有的落到了碧綠的枝葉上，有的停留在鮮艷的花朵上，還有的飄向了遠(yuǎn)方……
在陽(yáng)光的照射下，泡泡變得五顏六色的，真漂亮啊！
吹泡泡真好玩，我好開(kāi)心啊！
吹泡泡作文7
今天上午語(yǔ)文課時(shí)，謝老師興高采烈地走進(jìn)教室，宣布今天語(yǔ)文課帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。我們聽(tīng)了，都?xì)g呼起來(lái)。我們興奮地走向操場(chǎng)，到了操場(chǎng)，謝老師一聲令下，我們?nèi)宄扇旱匾黄鸫蹬菖荨Ｎ移炔患按卮蜷_(kāi)蓋子，把吸管放在泡泡水里蘸一下，然后，輕輕地一吹，一下子擁出來(lái)好多泡泡，有的泡泡很小，只有黃豆那么大，有的泡泡很大，有乒乓球那么大。有的泡泡的外面是橙色的，里面是紫色的，有的都是藍(lán)色的，還有的是七彩的，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的。有的.幾個(gè)泡泡連在一起，好像是冰糖葫蘆，有的一個(gè)大泡泡上有兩個(gè)小泡泡，猶如“米老鼠”，還有的幾個(gè)泡泡擠在一起，好像在說(shuō)悄悄話，真是可愛(ài)極了。
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，我們結(jié)束了吹泡泡活動(dòng)，真不想走，再吹一節(jié)課。
吹泡泡作文8
輕輕地，輕輕地吹，吹出了一串串的泡泡，它們穿著彩色的衣裳，真漂亮。泡泡飛了，我們跑著追：“泡泡，我的`泡泡。”
“我在這里呢！”奧，花瓣上有個(gè)晶瑩的“泡泡”在滾來(lái)滾去，你是我的泡泡嗎？你是在滑滑梯，還是蕩秋千呀？“我們?cè)谶@里呢！”咦，葡萄藤上長(zhǎng)出許多晶瑩的“泡泡”，有紅的，有紫的，五光十色好可愛(ài)，你們是我的泡泡嗎？你們是在一起做游戲吧？
輕輕地，輕輕地吹，吹出了一串串泡泡，泡泡飛呀飛，飛到花園里，飛到藤架上，飛到藍(lán)藍(lán)的天上，哇。我的泡泡長(zhǎng)大啦，長(zhǎng)成了一個(gè)圓圓的太陽(yáng)。
吹泡泡作文9
“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮，伸手一接不見(jiàn)了。”你猜出是什么了嗎？對(duì)，就是泡泡，今天楊老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲—吹泡泡。
老師把我們最喜歡的泡泡水拿來(lái)了，大家都很開(kāi)心，老師每組發(fā)了一個(gè)泡泡水給我們，我先把泡泡水?dāng)Q開(kāi)，接著我拿吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水，最后，我輕輕一吹，許多五顏六色的泡泡飛了出來(lái)，可愛(ài)機(jī)了，許多泡泡聚在一起，像在天上開(kāi)會(huì)，還有的`你追我趕，像要打架一樣，圓圓的泡泡一串串的像水晶葡萄，還有的是黃色的，像一個(gè)個(gè)金黃金黃的梨，還有很紅像小蘋(píng)果，可愛(ài)極了。
泡泡飛呀飛，飛呀飛，飛到森林和熊大熊二追光頭強(qiáng)，阻止光頭強(qiáng)破壞森林，飛到雪山最高的地方堆雪人，和小雪人滑雪，飛到草原上騎著駿馬奔馳。
今天我很開(kāi)心。
吹泡泡作文10
今天，老師組織我們玩了吹泡泡的游戲。這個(gè)游戲，我們盼望了好久呢。
我們迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先，我打開(kāi)蓋子，取出桿子，蘸了點(diǎn)泡泡水。就對(duì)著桿子的圈圈輕輕地吹了起來(lái)。一個(gè)個(gè)晶瑩剔透、五彩斑斕的泡泡就這樣誕生了。教室里頓時(shí)變成了泡泡的海洋。
“同學(xué)們，我們一起到教室外面去吹。”“好！好！”大家一窩蜂地往外跑。
你吹一口，我吹一口，吹出來(lái)的'泡泡飛向了廣闊的天空。在太陽(yáng)的照耀下，泡泡變得更加多姿多彩了！這些泡泡有的像一串串晶瑩剔透的葡萄；有的像一顆顆亮晶晶的珍珠；還有的就像三五成群的孩子，頑皮得和白云妹妹捉迷臧。我們伸出手，也和泡泡玩了起來(lái)，可是泡泡忽上忽下、忽左忽右，可調(diào)皮了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼吹泡泡游戲就要結(jié)束了。我們戀戀不舍地收拾好工具，回教室繼續(xù)上課。
通過(guò)吹泡泡游戲，我感受到了什么是快樂(lè)，快樂(lè)也令我們總是充滿了期待，期待下次有更好玩的活動(dòng)。
吹泡泡作文11
星期天中午，我看到許多小朋友在玩吹泡泡的活動(dòng)。他們吹出來(lái)的泡炒飯有大有小，形狀也不相同，而且五顏六色的美麗極了。看得我心里癢癢的，所以，我馬上拿了錢也去買了一瓶肥皂水來(lái)吹泡泡。
我開(kāi)始吹的時(shí)候，吹出來(lái)的泡泡很少，每一次吹出來(lái)的泡泡只有一兩個(gè)，可是顏色倒不少，有紅的、綠的.、黃的、金的……顏色很多，可好看了。
后來(lái)，我繼續(xù)吹泡泡，越吹泡泡越多，可好玩了。吹了一會(huì)兒工夫，天空中到處都是泡泡了，漂亮極了！然后，我換了一個(gè)地方又吹。這一次，我吹出來(lái)的泡泡很大很大。可惜，這一些泡泡飄到半空中就爆了。我改變了辦法，吹出了許多小泡泡，這一些小泡泡壽命比大泡泡要長(zhǎng)。它們?cè)谔炜罩性骄墼蕉啵颜麄�(gè)天空打扮得更加美麗。我覺(jué)得吹泡泡真好玩，能夠吹出千姿百態(tài)、五花八門、五彩繽紛的泡泡。
吹著泡泡，我覺(jué)得這個(gè)星期天，玩得真開(kāi)心，因?yàn)樽约涸诖蹬菖菅剑?/p>
吹泡泡作文12
暖和的春天不知不覺(jué)地來(lái)了。
春天的公園真漂亮。藍(lán)藍(lán)的天空掛著紅紅的太陽(yáng)，天空連一朵云也沒(méi)有，就像被洗過(guò)一樣。燕子在空中飛來(lái)飛去，仿佛在跳著春天的舞蹈。大樹(shù)都發(fā)芽了，風(fēng)姑娘一來(lái)，小草就向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在跟我打招呼。草地上那些美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放，讓人看著就想來(lái)玩兒。
這時(shí)，一個(gè)小男孩來(lái)了，他拿著泡泡水，開(kāi)始吹泡泡了。小男孩先擰開(kāi)蓋子，沾了點(diǎn)兒泡泡水，最后小男孩仰著頭，輕輕一吹，這些泡泡就像小鳥(niǎo)一樣飛上了天。這些泡泡有的大，有的小，都是圓溜溜的。泡泡在陽(yáng)光的照耀下，變成五顏六色的了！泡泡有的`飄到了小花朵上，有的飄到了小草上，還有的泡泡沒(méi)飄到地上，就破了。
天快黑了，小男孩依依不舍地回家了！
吹泡泡作文13
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們連忙跑回教室，賀老師走進(jìn)教室說(shuō)：“有一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息，你們要先聽(tīng)哪一個(gè)？”我們異口同聲地大聲說(shuō)道：“好消息！”“好消息是——下午我會(huì)帶你們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。”教室里頓時(shí)歡呼了起來(lái)！我問(wèn)說(shuō)：“那壞消息是什么？老師。”“壞消息是——吹泡泡后要寫(xiě)篇日記。”教室里一片唉聲嘆氣，還有幾個(gè)馬后炮說(shuō)：“我就知道要寫(xiě)日記！”
下午，我?guī)е灾频呐菖菟臀軄?lái)到了教室。只見(jiàn)教室里泡泡滿天飛，我也跟著一起玩了起來(lái)。
“叮鈴鈴……”讓人期待的吹泡泡開(kāi)始了。賀老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡。一個(gè)個(gè)泡泡晶瑩剔透、五光十色，慢慢地飛向藍(lán)天，不一會(huì)兒就不見(jiàn)了。同學(xué)們有的吹泡泡，有的追泡泡，有的接泡泡……大家在泡泡的海洋中玩樂(lè)著，老師也舉起手機(jī)記錄下這美好的'時(shí)刻。我們看著一個(gè)個(gè)泡泡飛向藍(lán)天，是多么的開(kāi)心、多么的快樂(lè)！
時(shí)間漸漸流逝，一節(jié)課就這樣開(kāi)心地度過(guò)了。
吹泡泡作文14
吹泡泡“比賽”開(kāi)始了！我的泡泡水是自制的'：先拿一個(gè)小瓶子，把水倒進(jìn)去，然后加入了一些洗潔精，蓋上蓋子晃一晃，就制成了。最后找來(lái)一根吸管。
我?guī)е灾频呐菖菟d高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡。我左手拿著泡泡水，右手拿著吸管，和同學(xué)們一起比賽吹泡泡，看看誰(shuí)吹出的泡泡好。我吹出的泡泡大得像蘋(píng)果，小得像湯圓；同學(xué)們吹的泡泡大得像皮球，小得像水晶球，我們真是不分上下呀！
我們大家吹出的泡泡連在一起，一開(kāi)始像雪人，然后變成了“糖葫蘆”……最后連成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串，好像給藍(lán)天母親戴上了珍珠項(xiàng)鏈。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，結(jié)束了這次難忘的吹泡泡“比賽”。
吹泡泡作文15
老師今天叫我們吹泡泡，我們興高采烈地跑到操場(chǎng)上去。吹泡泡開(kāi)始了！
這時(shí)，小林走過(guò)來(lái)要和我比賽吹泡泡。“哼！”我自信滿滿地說(shuō)，“比就比，放馬過(guò)來(lái)吧！”“好啊！那就比賽誰(shuí)吹得泡泡多吧！”小林不甘示弱地回應(yīng)道。
說(shuō)干就干，我拿起手中的泡泡水瓶，打開(kāi)蓋子，用吸管沾了沾泡泡水，把吸管放在嘴邊，輕輕地吹吸管，五顏六色的泡泡漫天飛舞，又大又多，有的像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶球，有的'像閃著耀眼光芒的大珍珠，有的像一個(gè)個(gè)紅紅綠綠的大蘋(píng)果。
我扭頭一看，小林吹出的泡泡又小又密，像小魚(yú)吐出的泡泡似的，一串接著一串，煞是好看。
在一旁圍觀的同學(xué)興致高昂地議論紛紛，有的夸我吹得好，有的稱贊小林吹得棒，還有的認(rèn)為不分勝負(fù)。最后裁判小馬宣布我們并列第一，我們都高興極了！
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