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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的等待的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
等待的作文1
人生有許多種等待,比如考試前的等待,新學(xué)期的等待,生命的等待。等待看上去是難熬的,但實(shí)際上能讓你感覺到幸福,而我等待的是一個(gè)能懂我的人,能真正理解我的人,能讓我感覺到生活充實(shí)的人。今天,我在學(xué)校里進(jìn)行了一場(chǎng)模擬測(cè)驗(yàn),而我在焦急的等待中,等到了自己的成績(jī),相當(dāng)?shù)牟焕硐。放學(xué),我邁著沉重的腳步在回家的路上徘徊,我此時(shí)內(nèi)心有種莫名的心情:回去好呢,估計(jì)會(huì)被爸媽嘮叨,不回去好呢,也對(duì)不住父母對(duì)我的培養(yǎng)。最終我決定回家,在我打開家門的那一刻,母親正做好了一桌子菜,迫不及待的問我:“考試考得怎么樣,我今天做了很多菜,有你喜歡吃的,快點(diǎn)吃飯吧!”
這時(shí),我內(nèi)心非常的忐忑,支支吾吾的回答道:“這次發(fā)揮的失常了,沒有考好,下一次我一定會(huì)好好努力的!蹦赣H的臉突然沉了下來,對(duì)我大聲呵斥道:“考這么差,還有臉回來?”這時(shí),我和母親吵了起來,火冒三丈的說:“我都說了下次會(huì)好好努力的,你那么兇干嗎?”于是,我摔門而出。外面的風(fēng)呼呼的刮著,天氣非常的陰暗,路上幾乎都沒有行人。
這時(shí),突然有個(gè)人在我背后拍了一下我的后背,我立馬回過頭去一看,原來是我的好朋友杰,他關(guān)切的問道:“怎么了,怎么這么晚都不回家,天那么黑了,外面多危險(xiǎn)啊,快點(diǎn)回家去吧!”我無(wú)精打采的答道:“沒什么,我沒事。”杰卻像猜透了我的心思似的,說了句:“是不是考試考的不好,父母和你嘮叨,你離家出走了?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他摟著我的.肩,說:“要不去我家坐坐吧,外面太冷了!”過了一會(huì)兒,我們便來到了杰的家里,他拉著我進(jìn)了他的房間,我向他訴說了我與母親發(fā)生的事情,我對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“父母和你嘮叨不是因?yàn)槟憧嫉牟缓?,而是他們想要你好好學(xué)習(xí),好讓你將來過上好日子,他們都是為了你好,你不能老是傷他們的心,自己要好好努力學(xué)習(xí)。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“其實(shí)我也清楚他們是為了我好,而我總是對(duì)于他們的嘮叨很反感,怎么辦呢?”杰說:“你要學(xué)會(huì)好好和他們溝通,他們總是懂道理的,你不和他們溝通而離家出走,這是最愚蠢的辦法!蔽疫@時(shí)心里突然釋懷了,覺得杰說的很有道理,于是他陪著我回到了我家,向我的母親好好解釋了清楚,此時(shí),我感到有這樣一位朋友真的很幸福。其實(shí)我真正等待的只不過是這么一位能理解我的人,能懂我的人,這輩子有這樣一個(gè)朋友,足以讓我死而無(wú)憾了。
等待的作文2
等待是什么?是愛的象征,是希望的象征,還是…也許等待這個(gè)詞象征著各種涵義。
母親的等待
在一個(gè)角落里總有一位母親在等待著自己的孩子回家。不論是炎熱的夏天還是寒冷的秋天,她一直等著等著,仍沒有孩子的身影。卻年的夏天,她的孩子因自己的卑微而離開她的身邊去城里學(xué)習(xí)再也沒有和家里聯(lián)絡(luò)過。但她并沒有生氣,而是日日夜夜的等待。雖然她的'雙眼失明,但是她的眼神中看出了一絲的憂慮和擔(dān)心,她不放心自己的孩子生活得是否安好,可是她并不知道自己的孩子已經(jīng)漸漸地淡忘了她的家鄉(xiāng),她的家甚至她的母親,更不讓別人知道她有個(gè)卑微的母親。日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于原來年輕美麗的母親不再如昔日般那樣,如今的她黑發(fā)中不知長(zhǎng)出了幾根白發(fā),嫩滑的臉上長(zhǎng)了幾條魚尾紋——她變老了,但她仍舊的等待,一如既往地等待……。
父親的等待
在凜冽的寒風(fēng)中,父親不停地哈氣,不停地抖動(dòng)身體使他的身體暖和一些。他那焦慮的眼神凝視著校門口,期待著孩子地出來。從校門口沖出來一個(gè)黑影到他的跟前,是他的孩子,那孩子不停地發(fā)抖: “爸爸,我冷!”父親用他那早已凍紅的蘿卜手將自己的大衣脫下默默地給孩子披上。他若無(wú)其事地乘上車開著孩子回家了。但他足足在校們口等待了兩個(gè)小時(shí),一定會(huì)被凍壞的,孩子那瘦小的身軀趴在父親那寬厚的背上溫暖了我的心。那父親也許就是為了孩子溫暖才會(huì)感到真正的溫暖。
我的等待
我焦急地在房間里走動(dòng),爸爸和媽媽還沒有回家,他們比往常晚了三個(gè)小時(shí),打他們的電話又關(guān)機(jī)。雖然我的心里想著也許是手機(jī)沒電的想法但是我的大腦不知道怎么的就覺得有一絲不安的感覺。我等著繼續(xù)等著,我用看電視的方法以此來消除我心中的擔(dān)憂,我害怕他們發(fā)生什么事情,出什么意外。突然我聽到了一則新聞,父母那條回家的路上發(fā)生了一起車禍,我的心頓時(shí)碎了,我急得已經(jīng)哭出來了。媽媽,爸爸你們…我心中出現(xiàn)了可怕的想法。忽然,電話響了是爸媽的電話!皩氊悾裉煲影嗖换貋砹!薄澳悄阍趺床鸥艺f!”“手機(jī)沒電了!薄澳銈冎绬?我很擔(dān)心你們的!”眼淚頓時(shí)從我的眼眶中流了出來。
等待是家人與家之間的愛的象征,它不僅是家人對(duì)我們的愛更是愛的等待。有了等待才有愛,讓愛充滿世界。
等待的作文3
等待,是幾乎全球每一個(gè)人都在做的事情。小孩子在等待著放學(xué),這樣就可以和同伴高高興興的在草地上玩耍;男人們等待著自己成功的事業(yè),這樣就可以在社會(huì)上打拼出一片天地;女人們等待著愛情,這樣就可以在家里享受前所未有的幸福;小鳥在等待著清晨,這樣就可以讓我們來細(xì)細(xì)聆聽它們清脆的歌聲……而我也有許多等待……我在等待著一個(gè)真正懂我的老師。
那次,我非常用心地寫好了一篇作文叫《朋友》,這篇作文大概是講我要和我的朋友分開了,她要回老家讀書,我們班的女生都紛紛地跑到校門口來跟她揮別,幾個(gè)感性的女生都已經(jīng)掉下了眼淚,而我明明就快哭了,也要把淚水憋回去,然后自己在家里的廁所里躲著哭。老師一下課就把我叫到了辦公室說:“這篇作文我看了看,選材還行,就是用詞,描寫地太簡(jiǎn)單了,沒有什么華麗的語(yǔ)句,不夠吸引人的眼球!蔽冶砻嬲f:“哦,我知道了,我會(huì)改進(jìn)的。”可心里卻在想:什么嘛,你也不懂我,我一向靠的是樸實(shí)平淡充滿自己的真實(shí)情感,我才不用靠那些華麗而乏味的句子呢!再舉一個(gè)例子:去年剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們學(xué)校在科技周期間舉行了許多比賽,可是令我沒想到的是,老師竟然幫我把所有比賽都報(bào)名了,無(wú)奈的我只好“霸王硬上弓”了。
說實(shí)話,我不喜歡比賽,比賽會(huì)讓我有種壓迫感,如果比得不好還會(huì)讓老師失望,然自己難堪。總之一句話,我對(duì)比賽厭惡極了。哎,沒想到比賽當(dāng)天,我竟然緊張得連筆都拿不起來,只是發(fā)抖得寫了幾個(gè)字,就交卷了,不用說,我的成績(jī)肯定是名落孫山了。哎,說了這么多,我也不怕了,就再說一個(gè)吧!
我在等待著更多的.知心朋友,說實(shí)話,我們班的那些女生,其中有幾個(gè)就是勢(shì)利鬼,今天老師表?yè)P(yáng)了你,她就跟你好,跟你玩,給你東西吃,想要巴結(jié)你;今天老師批評(píng)你,她就像變了一個(gè)人似的,理也不理你,甚至都不會(huì)正眼看你一下。而始終對(duì)我是一樣好的人用一只手就可以數(shù)得清。我的要求也不高,我只希望我傷心時(shí),有人能來拍拍我的背,說一聲:“別哭了,堅(jiān)強(qiáng)一些。”;在我憂愁時(shí),有人能夠認(rèn)真地聽我傾訴;在我高興時(shí),有人能來和我一起玩……等待就像希望,希望遠(yuǎn)大成功的機(jī)會(huì)就越大,等待是需要耐心的,我們唯有心平氣和才能取得成功。
等待的作文4
窗外狂風(fēng)大作,吹打著枝條,殘忍的葉與它分離。
教室里死寂無(wú)聲,只有我和他,面對(duì)面的坐著。
幾分鐘后,他抓起包,頭也不回的走了。留下我一個(gè)人在這空蕩蕩的教室里。
我愣在了那里。
一個(gè)月前,他轉(zhuǎn)到了我們班,成了我的新組員。他的基礎(chǔ)薄弱,第一次考試就擺出了穩(wěn)坐倒數(shù)的架勢(shì)。我看到他考后一個(gè)人趴在桌上,便有了幫助他補(bǔ)習(xí)的念頭。當(dāng)我把這一想法告訴他時(shí),他眼里頓時(shí)閃爍出興奮卻又擔(dān)憂的眼神:“你說,你愿意幫我補(bǔ)習(xí)?”他問了一個(gè)傻傻的問題!笆堑。”我給了他一個(gè)肯定的.回答。
他一下子笑了,兩個(gè)淺淺的酒窩露了出來:“謝謝,太好了!”我一下子被感染了,也“呵呵”笑了起來。
于是每天下午,我都會(huì)幫助他整理今日所學(xué)內(nèi)容,他也很認(rèn)真的學(xué)著。我自信的認(rèn)為,下一次考試,他一定能沖破及格大關(guān)!
可這次考試,它卻仍沒有及格。我不知怎么的,心里仿佛有陣陣寒風(fēng),像從高高的懸崖一下跌落。在這天下午,我終于忍不住了!盀槭裁茨氵@次考得這么差,你到底有沒有好好學(xué)。 蔽蚁蛩鸬。
他本在研究那份試卷,聽了我的話,他一下子抬起了頭,臉上寫滿了驚慌、不解,還有隱隱的難過。
“我……”他似乎想說什么,但終究沒說出口。
我想到這,我的淚水已流不停了。我拿起他的試卷仔細(xì)分析,才發(fā)現(xiàn),我給他強(qiáng)調(diào)過的重點(diǎn),一定要記住的,他都記住了。這時(shí)我才突然想起老師告訴過我的,他的基礎(chǔ)很差,不是一次兩次就能有突破的。我再看他的成績(jī),啊,還有4、5分鐘就要及格了啊,這是多大的進(jìn)步!我頓時(shí)后悔極了。
第二次,我又一次找到了他。我向他道了歉,并告訴他我仍會(huì)接著幫助他,過了許久,他才緩緩抬起頭,用已盛滿淚水的眼看著我說:“組長(zhǎng),你真好!”我哭了。
我親愛的組員,我們以后一定不要輕易放棄,一定不要被一點(diǎn)點(diǎn)困難打倒,一定不要因?yàn)楹I系臒熿F而迷失了自己的方向。我們可以等待陽(yáng)光穿透云層,再接著向目標(biāo)前進(jìn)!那便是我們共同的等待。
我親愛的組員,不經(jīng)歷挫折怎能成長(zhǎng),輕易得到的成功不會(huì)長(zhǎng)久。讓我們繼續(xù)努力,一起等待成功的到來!
等待的作文5
我只是顆被人們播撒進(jìn)土壤里的花籽,我曾經(jīng)以為我的一生是轟轟烈烈得美麗,可其實(shí)是那么漫長(zhǎng)……天空凈的沒有一片云,只有那太陽(yáng)向大地投射著光芒,在這樣美麗的時(shí)刻,我被埋進(jìn)了土里,懷著興奮與好奇,等待著下一個(gè)春天里,我也是這優(yōu)美景色的一抹點(diǎn)綴。
看不見外面的晝夜,分不清到底過了多長(zhǎng)時(shí)間,心中開始有些失落:原來一切都不是我想象的那樣,我被無(wú)盡的黑暗包裹著,暗暗的想:還不如一直做一個(gè)花籽,可一切都不能改變。原來我的'等待是漫長(zhǎng)的,還要度過365個(gè)重復(fù)的日子,我才能破土而出。這才想起在被播種之前,玫瑰曾經(jīng)對(duì)我說:“你一定要忍受住時(shí)間考驗(yàn),才能變成像今日的我那樣美麗!蹦菚r(shí)的我不以為然,以為她是在向我炫耀她的美,現(xiàn)在才理解玫瑰的用意,’“不!我不能被時(shí)間擊垮,我一定要像玫瑰那樣美麗!蔽以谛闹心瑘(jiān)定地對(duì)自己說。
我為了這份信心而堅(jiān)持著,可不久,我又有些退卻了。原來我的等待是寂寞的,在這黑暗的土下,沒有其他花和我說話,原來給自己的信心有些畏縮了,卻又記起很早以前,菊花的話:“我與其他花不同,我是秋天盛開的,雖然有些孤獨(dú)寂寞,可我能獨(dú)自綻放我的美!币郧拔乙恢毕朐谙奶焓㈤_,所以沒有覺得菊花的話有多么重要,可真當(dāng)我在這里寂寞時(shí),她的話給了我莫大的鼓勵(lì),“等待了這么久,不能在這兒半途而廢!”我又開始給自己打氣。算算日子我在土里的時(shí)間挺久了,這是我的心中開始不安起來。
原來我的等待是忐忑的,一想到我馬上就能從花籽變成嬌美的花時(shí),我的心就開始波動(dòng)起來,不再像以前那么努力吸取養(yǎng)分了。突然百合的話回響在耳畔,給我敲響了一個(gè)警鐘:“ 在土里一定要專心,千萬(wàn)別分心,不然你根本就無(wú)法破土而出!毕惹拔乙詾樗窃诖驌粑 ,我還有些怨恨,可現(xiàn)在我一定要聽她的話 ,不然我的努力就白費(fèi)了。
經(jīng)過了冬天的煎熬,我終于從土中探出了腦袋。這時(shí)聽到玫瑰、百合來向我祝賀:“恭喜你。【栈ㄒ沧屛覀兇蚰銌柡媚!瞧,你自己多美”。在那些黑暗的等待日子里,不止一次想要退卻,又不止一次鼓起勇氣,原來所有的美麗都不是輕而易舉的,我無(wú)法避免“無(wú)可奈何花落去”的結(jié)局,但那些等待的歲月,讓我長(zhǎng)成一朵艷麗花,在我心里,那就是轟轟烈烈的美麗……。
等待的作文6
細(xì)柔輕薄的暮光變得逾發(fā)瞌睡,漸漸照不出你發(fā)間的銀絲,和你指間的老繭。你靠在竹椅上,圓胖的臉上掛著難辨悲喜的情容,手里的小筐中放著瑣碎的剪刀針線,和一雙新制的鞋墊。
我抱著貓兒向你奔去,一邊呼喚著你一邊綻開笑顏。你用那雙會(huì)昏花的眼睛在正前方鎖定著我的位置,盡力用岌岌可危的聽力辨識(shí)我的童音。
那時(shí)我太年幼,不懂得你所隱忍的情緒。以至于我離開你的小院時(shí),連頭都忘了回一回。
我想,倘若那時(shí)我能再多留給你一聲“奶奶”的回憶,或許你之后的煎熬就不會(huì)那樣痛得徹骨入心?蓪(duì)于那時(shí)的我,只明白喜鵲報(bào)喜,卻不知曉鷓鴣唱離,即便是難得和你通一回電話,也只是草草了事,支差應(yīng)付。
那一年,院里的杜鵑花終于等來綻放,而你也終于見到長(zhǎng)大許多的我。
進(jìn)了屋,你用力地握著我的手,令我不得不在你身旁坐下。爸和媽搬了椅子也坐下,開始和你互拉家常。我從未見過如此興奮的你,幾乎每隔一會(huì)兒就會(huì)撫著我的頭發(fā)笑道:“小丫頭長(zhǎng)大啦!”深深的細(xì)紋宛如樹木伸展枝權(quán)一樣,從你眼角蔓延開來,帶著幾分濕意劃進(jìn)我心里。
那時(shí)我又太羞怯,不懂得回應(yīng)你的情緒。以至于我掙開你的手以后,忘記把你的模樣刻在眼中。
離開時(shí),腿腳不便的`你硬要追出家來送我們,扶著大門倚在石墩上,眼睛一眨不眨。像是擔(dān)心下一刻又墜入那種無(wú)盡的思念折磨中,只能讓此時(shí)的幸福多作停留。
對(duì)不起。一個(gè)細(xì)小微弱的聲音從某處蕩出來。
對(duì)于你,我只敢回憶到這里。
若非要有一個(gè)結(jié)尾,我只能說:你已等待了那么多次,卻終究失去了耐心;蛟S你恍然悟得“離人難再歸”的殘酷事實(shí),或許你已不愿留在世間受更多苦,或許上天希望你得到永恒的安寧——總之,你沒有再駐步等候,而是向前走去了。
所有有你的回憶,都像扎在我心上的根根尖刺,一碰指上便會(huì)溢出血珠,痛感遲遲不退。
人生若只如初見,但愿不曾遇你,不曾依你,不曾念你。如此,你便不必等待,不必傷神,不必空守。
后記:
檐雨細(xì)細(xì)撥心弦,紅塵淺淺葬落花。此景傷懷感,肯請(qǐng)群莫留憶。念名,念名,念得一紙傷情。
等待的作文7
等待是一種美,等待而得來的成果相信也是最美好的,學(xué)會(huì)等待更是每個(gè)人所需要的,他能教會(huì)我們耐心和心平氣和,不要總是浮躁,平靜下來處事。
還記得小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我們寫作文投稿,我當(dāng)時(shí)語(yǔ)文還可以,于是當(dāng)天晚上構(gòu)思了很久,畢竟是投稿嘛,當(dāng)然很慎重啦!
第二天,我把我的想法告訴了老師,老師說,不錯(cuò),很有想法。我聽了之后,很有信心,也不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望啊,我一定要努力。晚上,我打了好幾遍草稿,都不滿意,十點(diǎn)多了還沒睡覺,不過,我熱愛寫作文,連時(shí)間都忘了,還是媽媽進(jìn)來提醒我:“寶貝,快睡吧,既然材料已經(jīng)有了,只差語(yǔ)言了,可以去跟老師探討一下的,加油,我相信你一定可以的!”含著眼淚睡了。
隔天,又有了靈感,打好了草稿,又經(jīng)老師修改了一次,就這樣完工了
接下來的一個(gè)星期,我一直去問老師有沒有消息,老師都搖搖頭。每當(dāng)我沮喪地低下頭,我內(nèi)心的呼聲不斷,要相信自己啊,想想你當(dāng)初的堅(jiān)定,努力總會(huì)有回報(bào)的老師那么辛苦地指導(dǎo)你,要相信你會(huì)成功的。
還是每天都去詢問老師,可是始終沒有結(jié)果,我的自信心真的要被摧毀了。沒關(guān)系,畢竟第一次投稿嘛,我無(wú)所謂了。這樣安慰自己,可我真的放得下嗎?唉,誰(shuí)知道呢?每個(gè)人當(dāng)然都希望自己是最美好的那一顆星,可是,那只是一個(gè)夢(mèng)想,一切都要靠自己努力去爭(zhēng)取的,錯(cuò)過的就不會(huì)再回來。有的時(shí)候,它就近在咫尺,你看不到也摸不到,但你感受得到;但有的時(shí)候,它遠(yuǎn)在千里,只能等待它的到來,你卻無(wú)力去爭(zhēng)取。命運(yùn)就是戲弄人的嗎?我還是堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào),并且我熱愛,這一切都不會(huì)荒廢!
終于有一天,老師微笑著進(jìn)入教室,還拿著一封信。老師站了一會(huì)兒,終于發(fā)話了:“我班的同學(xué)積極投稿,終于,她有了收獲,這是屬于她的榮譽(yù),并且,她的文章還登在了學(xué)生報(bào)上,讓我們掌聲祝賀她!”我又淚水盈眶,真的`不可思議,原來杳無(wú)音信讓我喪失過無(wú)數(shù)次信心,可是我的堅(jiān)信也沒有荒廢,得到了豐厚的果實(shí)。收獲,是秋天的等待,等待,并快樂著,那種充滿期待和迫切感的心情也不知多久沒有再擁有了,真的相信,等待是一種美!
等待的作文8
在人生大道的旅途中,我們會(huì)不斷地獲取。但是,這又像坐火車一般,至另一個(gè)目的地時(shí),需要的還有車上的時(shí)間,那就是等待。
農(nóng)夫們等待的是那果實(shí)累累的金秋;老師們等待的是學(xué)生們那一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀加一個(gè)個(gè)高分被獲。患议L(zhǎng)們等待的是孩子將來成為有用之才……而我呢?
在學(xué)校,我的平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)像在蕩秋千似的忽上忽下。盡管如此,我在那次考試前都還基本將總分保持在班級(jí)前5。那次是六年級(jí)第二學(xué)期的期中考試,在我還為英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的高分沾沾自喜時(shí),語(yǔ)文那莫名其妙的低分給了我“當(dāng)頭一棒”,將我的喜悅帶入了無(wú)底深潭。老師是一個(gè)一個(gè)報(bào)的成績(jī),輪到我了,我仿佛看見所有人都用奇怪的目光掃向了我。“怎么會(huì)這樣?這語(yǔ)文課代表的位子肯定不保了,誰(shuí)來告訴我怎么辦……”一整節(jié)試卷講評(píng)課我都在胡思亂想,等待著那漫長(zhǎng)的一分一秒流逝,等待著下課后有誰(shuí)能來和我談?wù)勑摹皼]關(guān)系的,你總分不也挺好!”“別傷心,你還有我們呢!”“一次失利怕什么!”伴隨著“叮鈴鈴”的下課鈴,朋友們便從四面八方擁過來,七嘴八舌地安慰我。雖然這些話語(yǔ)很平常,但我的心卻漸漸“滿”了起來。這就是我等待的友誼給予我的力量。
國(guó)慶節(jié)前夕,父母說要帶我回老家。雖然我明知自己回到家鄉(xiāng)后絕無(wú)太多玩耍的時(shí)間,可是心中還是為能見到我親愛的家人們而高興了好一陣子。在回家的.途中,爸爸媽媽幫我安排了國(guó)慶假期的作息!鞍?每天又要做作業(yè),讀英語(yǔ),還要彈琴、寫書法……”這張作息表可把一天的時(shí)間安排得沒有絲毫喘氣的機(jī)會(huì)。要在平時(shí),我做這么多事情可是千百萬(wàn)個(gè)不愿意!然而,想起表妹、表弟、表哥和這么多我日夜思念的親人的面容,我一咬牙——忍!自然,又是漫長(zhǎng)的三個(gè)小時(shí)的等待。我一直坐不住,時(shí)不時(shí)便問媽媽到了沒。我看著爸爸車上的碼數(shù),恨不得能讓他開到300碼!煎熬的時(shí)間好不容易過去,車在小區(qū)門口戛然而止?吹搅耸畮孜挥H人,一陣無(wú)與倫比的感受油然而生。那幾天,我很努力地抓緊完成媽媽要求的事,等待著能和親人們多說幾句話,和兄弟姐妹們多玩一會(huì)兒。我想這也許就是我所等待的親人們給我的溫暖和動(dòng)力。
原來,等待就在平常的生活中,而我等待的正是這美好的友情和親情給我?guī)淼牧α、溫暖和?dòng)力。也許這些東西都微不足道,在我心目中卻是那樣值得我去等待。
等待的作文9
等待每當(dāng)一只毛毛蟲躲在蠶繭里時(shí),它需要等待才能變成一只美麗的蝴蝶;每當(dāng)一只小雛鷹在巢里好奇地向外張望時(shí),他也需要等待,才能變成一只展翅高飛的雄鷹;每當(dāng)一粒種子被撒在泥土中時(shí),它們,更加需要等待,才能收獲成功的果實(shí)。而我,也正在等待,但我等待的卻是一封遲到的信。
事情是這樣的:在一年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位好朋友,她叫甜甜。甜甜是我的一位好朋友,我們還住在一個(gè)小區(qū)里,我經(jīng)常會(huì)找她玩。一次,我過生日。在生日的前一天,我滿心歡喜地在日歷上畫了一個(gè)笑臉,又打電話給甜甜:“甜甜,明天是我的生日,你有時(shí)間來我家玩吧!”“嗯……我明天可能沒時(shí)間去,我……”“不行!”甜甜還沒說完,我便打斷她,“明天必須來,這很重要!”沒等甜甜回答,我立馬把電話掛斷,興奮地睡著了。“生日快樂!”爸爸媽媽的話讓我從睡夢(mèng)中驚醒了。“干嘛呀!我還沒睡夠呢!”我有些惱火地一邊躲進(jìn)被窩一邊說。媽媽拉開被子說:“快起來,今天是你的生日呀!你的同學(xué)都來了!”什么!一個(gè)巨大的感嘆號(hào)迅速?gòu)奈夷X海中閃過。他們?cè)趺催@么快?于是,我馬上以劉翔百米沖刺的速度洗好臉,刷好牙,換好衣服!皨寢,它們來齊了嗎?”“嗯,齊了!薄芭叮(duì)了,婷婷,甜甜剛來過,她說她今天有事,來不了,會(huì)寫封信給你,這是禮物。”我一剎那間氣憤極了,心里好像有種啞巴吃黃連——有苦說不出的滋味,我悻悻的.接過甜甜送的杯子,看著上面我于甜甜的合影,一時(shí)竟開心不起來。下午,我和伙伴們一起去甜甜的家,可已經(jīng)人去樓空。難道甜甜……。我站在原地思索了一會(huì)兒,又趕緊跑到我家樓下,難過地差點(diǎn)哭出來。我突然又想起了媽媽說甜甜會(huì)寫信給我,我心中的火苗似乎又被點(diǎn)燃了,又有了一絲希望。正因?yàn)檫@樣,我每天放學(xué)回家做完作業(yè)都會(huì)呆滯地盯著信箱,而且甜甜轉(zhuǎn)到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,再也不會(huì)回來。
過了幾個(gè)月,信箱中依然空空如也,在這一刻,這根希望的線似乎也被殘酷地扯斷了,可我依然在等待著…......
等待的作文10
林間有一泓清泉,泉水?dāng)堉焐系陌自,波瀾不驚;至夜,皓月千里,靜影沉壁,連風(fēng)的腳步也是輕柔的。泉默默地臥在那里,就像待字閨中,翩若驚鴻的女子一般,她在等待。
不知過了多少次花開,多少個(gè)春秋,泉邊出現(xiàn)了人。人不是很多,卻很團(tuán)結(jié)。他們笑吟吟地來泉邊挑水,幫鄰里的老嫗挑水;女子來泉邊浣紗,有些女子很漂亮,魚見了她們會(huì)沉入水底。周圍漸漸形成了一個(gè)村落,就像一個(gè)大家庭。人們常在泉邊歡娛,釀泉為酒,即使生活艱苦卻其樂融融。
泉為他們而喜。她為他們祈禱,為他們等待,等待他們靠自己的努力而逐漸過上充裕的生活。
光陰荏苒,一次次月落星沉,一次次旭日東升,泉從漫長(zhǎng)的等待中睜開眼,世界給了她一個(gè)驚喜。
很久以前,人們住的是又小又窄的土坯房;而今的房子,寬敞而堅(jiān)固;衣服的樣式多了,不再是粗布衣。一天,一個(gè)男人從外面推進(jìn)來一樣?xùn)|西,說這是“自行車”,之后,又相繼出現(xiàn)了摩托車,再是汽車……再后來,來泉邊玩耍的小孩子開始被大人訓(xùn)斥,說會(huì)有危險(xiǎn);他們也不允許小孩子去泉的另一邊,說那茂密的森林里有妖精—這怎么可能呢?亦常有人,因?yàn)榧依锷倭藥讟訓(xùn)|西而對(duì)周圍所有鄰里退避三舍,一起工作的時(shí)候,會(huì)為了酬勞的多少而爭(zhēng)吵,并且,人們對(duì)自然的索取也開始增加。
“他們到底應(yīng)是純樸的吧!比@樣想著。來泉邊散步之人還是有,他們會(huì)談生活,談歷史,泉聽得津津有味。他們談到“知足常樂”,談到人的`心靈,泉很喜歡?墒,有一天,有一個(gè)人,他用手指輕輕滑過泉清冽的臉龐,談了口氣就離開了。
為什么他要嘆氣?泉不知道。她已經(jīng)等來了很多東西,人們依靠著她,或許只要繼續(xù)等,答案總會(huì)有的。
“突突突……”一陣嘈雜的聲音將泉驚醒。她嚇了一跳。一個(gè)龐然大物正揮舞著大爪子肆意掠到樹木。環(huán)顧四周,原來的小平房被里三層外三層的高樓取代,汽車?guó)Q笛聲此起彼伏。她還沒明白過來,竟被一下子拽離地面,身體不由自主地甩向一個(gè)黑暗管道中去。
“把這里的水抽干再蓋樓,就能賺更多啦!”黑暗中的泉聽得一愣一愣,原來她被抽水機(jī)抽掉了。突然她明白為什么以前那個(gè)人要嘆氣了,因?yàn)樗窍戎?/p>
可泉無(wú)能為力,她所能做的只有等待,和那些樹,那些河流,那些生靈一起等待,是等待人幡然悔悟,還是走向衰敗抑或滅亡,不清楚。
總之,這次不是只有泉在等待了。
等待的作文11
到達(dá)的甘露向你噴出芬芳馥郁的味道,哪來成功的浪花。人非圣靈,一無(wú)所有,是萬(wàn)物的等待,等待綠苗破土,絕不后悔?在奏響生命奮斗曲的開始,而有志之士則甩開雙腳,無(wú)論風(fēng)吹雨打。沒有“水擊”,卻是必然;收獲,樹起理想。但當(dāng)成功的鮮花,“自信人生二百年,等待也變得更有價(jià)值和意義,因?yàn)樗鼈冊(cè)诘却。等待的階梯是奮斗?主席講得好,像煮熟的種子一樣永遠(yuǎn)被埋在地下那陰暗的地方,用雙腳去踏平鴻溝。
欲早去奮斗。小草如果沒有探頭探腦看看外邊世界的愿望,也或是更有抑郁彷徨,站在現(xiàn)實(shí)這邊遙望那邊山花的爛漫,展示生命輝煌的愿望,貧瘠的土壤不會(huì)喪氣,一般人只是戴上望遠(yuǎn)鏡,便不會(huì)有百花怒放,有幸?鞓,孰能一帆風(fēng)順,等待冰雪融化。其實(shí);陽(yáng)光,所有的疲憊不快都會(huì)不翼而飛,鼓起堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,我們?nèi)吮臼鞘揖趴眨却牧α勘阕兊酶訌?qiáng)大;欲快去尋找太陽(yáng),是秋天的等待;鮮花如果不是為了競(jìng)相斗艷,永不嘆息,等待的靈魂將變得更加透徹,挫折困難抑或失敗便如一個(gè)個(gè)不可或缺的.音符躍進(jìn)了它的旋律。
“天行健。同樣,不管山重水復(fù),便不會(huì)有昭示頑強(qiáng)生命力的破土而出。春風(fēng),等待碩果累累,撐開等待的翅膀,你的等待已到你手。親愛的朋友,但現(xiàn)實(shí)盡頭的陽(yáng)光卻依然燦爛,也有了等待的基石;厥走^去。這是不幸,開始你的等待之旅吧。守株待兔嗎,會(huì)當(dāng)水擊三千里”。人生就是這樣,終究要像死水一般腐臭難堪,我們同樣需要等待……等待的前提是理想,揚(yáng)起理想的旗幟,它讓你明白,群蝶戲舞的壯美景象,帶著等待終止,君子以自強(qiáng)不息,干涸的小溪不會(huì)傷心?現(xiàn)實(shí)本是殘酷的,便有了等待的必要。一個(gè)無(wú)的放矢胡亂撞的人。
經(jīng)過一番寒徹骨,你踏出了自己的一片綠洲?哪有不勞而獲的好事,你沒有在絕望的鬼谷里自暴自棄,那片荒蕪的沙漠留下你稀疏的腳印,無(wú)論荊棘叢生,雖小卻深。撐起雙帆,是冰河的等待。等待的盡頭是成功。現(xiàn)實(shí)與成功之間有一道很長(zhǎng)得也很寬的鴻溝。等待的插曲是挫折,不管柳暗花明無(wú)悔地等待干裂的大地不會(huì)灰心,光禿的樹枝不會(huì)絕望,有志者事竟成,用雙手去觸摸理想!”朝霞異彩艷陽(yáng)天——?jiǎng)t是我們的等待。一路坎坎坷坷。帶著等待出發(fā),等待雨露降落
等待的作文12
等待,是在等候,是在期待。你曾等待嗎?為誰(shuí)而等待?你是懷抱著怎樣的期望在等待?而結(jié)果又如何呢?
那次是一節(jié)心理課,我們都滿懷期望的看著門外,等著心理老師帶給我們有趣的新玩意兒!皣}噠……”聽著高跟鞋的響聲我們知道,老師終于來了?粗蠋熥哌M(jìn)教室的一瞬間,我們?nèi)糇×。老師看著我們的表情,心滿意足的笑了,說:“看看,今天我開來了什么驚喜!闭f著,還擺了擺手中的一堆卷子!袄蠋煟悴皇情_玩笑吧!”一個(gè)同學(xué)的臉立馬皺成了個(gè)包子。“當(dāng)然……”老師的話還沒說完,表不得不停下來。因?yàn)榇藭r(shí)教室里都沸騰了,抱怨的抱怨,納悶的納悶,甚至還有的責(zé)怪起了老師!霸俪,可就沒時(shí)間了!崩蠋煻挷徽f發(fā)下了卷子,拿到卷子一看,乖乖!要我們的命。〔徽f別的就看著體諒,做兩個(gè)小時(shí)都不一定做得完。還有這題目,這可是專業(yè)心理學(xué)得題目,讓我們做,還不如讓我們?nèi)ァ笆骸蹦兀±蠋熆粗覀兡樕y看了不少,八成是要生氣了,識(shí)相的都乖乖地閉上了嘴。卻還有幾個(gè)“拎不清”的,在那兒鬼叫鬼叫。老是爆發(fā)了,有丟給他們幾張不一樣的高難度卷子,這回他們可笑話了。
同學(xué)們剛拿到卷子就開始動(dòng)筆,老師卻將他們制止。走到門口說:“我出去一會(huì)兒,但是你們不許動(dòng)筆,我有要求的,等著我!”說罷便走了。留下同學(xué)們摸不著頭腦的趴在桌上。突然不知道誰(shuí)說了一句:“這不是考試嘛!肯定要做完的,我們這樣等下去不是浪費(fèi)時(shí)間么?”“對(duì)!動(dòng)筆動(dòng)筆!”大家都符合了起來。而這時(shí)我扭頭一看,看見了一個(gè)疑似老師的頭從窗前晃過。我一驚,心想:老師怎么不進(jìn)來?真的`不等老師就寫嗎?算……算了吧!大不了,全班一起被罵。這般想著,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,也提起筆。正準(zhǔn)備落下,老師卻走了進(jìn)來。
老師看到我們都埋頭苦些,不禁失笑。對(duì)我們說:“放下筆!蔽覀兲ь^,納悶的望向老師,心想:為什么?快下課了不是嗎?還沒做完呢!“同學(xué)們,我不是蜀國(guó),讓你們等待嗎?為什么不等呢?”我們啞口無(wú)言,等著老師的批評(píng),但意外地老師卻說:“這斌不是考試,只是讓你們看看最后一篇閱讀?纯,題目叫什么?叫‘等待’,而這一節(jié)課我也是想讓你們學(xué)會(huì)等待。好了告訴我,誰(shuí)沒有做?”我小心翼翼地舉起了手,老師卻表?yè)P(yáng)了我,還給了我一盒曲奇餅,我吃驚極了,老師卻說:“這,是你等待的結(jié)果!
那一節(jié)心理課讓我感觸特別深,也讓我懂了,人要有耐心去等待,會(huì)有回報(bào)你的一天。
等待的作文13
等待與被等待的無(wú)盡年華,守候與被守候的萬(wàn)種因緣,無(wú)情流年,蒼老了歲月……
———題記
如果是女兒,她就會(huì)是公主
多年前,在一家縣城的小醫(yī)院,一位年輕健壯的青年正在生產(chǎn)室的門口焦急地徘徊,聽著室內(nèi)妻子的哀叫,他握著的手松了又緊,緊了又松。伴隨著一聲嘹亮的哭聲,他沖進(jìn)了生產(chǎn)室,不等護(hù)士清理完嬰兒身上的血跡就一下子把她抱在懷中,同時(shí)對(duì)著妻子溫柔一笑:“什么都別說,讓我猜猜,如果是女兒的'話,我一定會(huì)讓她像公主一樣生活,如果是兒子,那他可就倒霉嘍!”果然,恰如一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)失誤的約定,——是個(gè)女兒!
生產(chǎn)室門口將近一下午的焦急等待,換來了一個(gè)可心的小公主;從此,他與妻子對(duì)孩子呵護(hù)有加,盼望著她能夠早點(diǎn)學(xué)步叫人長(zhǎng)大。
不是第一,我不會(huì)等你
就像所有孩子一樣,那個(gè)女孩兒終于長(zhǎng)大了,帶著父母的殷殷期盼進(jìn)了學(xué)堂。時(shí)光如流水般淌過,開學(xué)的第一個(gè)期中考試來了,校門口,女孩固執(zhí)地拽住父親的手,非得讓父親在外面等她,父親卻一反常態(tài)地嚴(yán)肅起來:“不是第一名,我就不會(huì)再等你!”帶著來自父親的那些鄭重,女孩松開了她的手,步入了考場(chǎng)。
女孩兒的父親等待了幾乎整整一天。終于,在傍晚時(shí)分等到了孩子的好消息。父女兩人在路上開心了好久,全然不顧旁人差異的目光,
樹葉落了,樹可以等它回來
那個(gè)張狂的秋季,可曾帶走你幾縷烏黑的發(fā)絲?女孩兒出走了,憤怒的父親沒有出去尋找,卻拿了把椅子坐在門口,他相信他的女兒,會(huì)像以前那樣不負(fù)他的辛苦等待。果然兩天后,女孩兒回來了,當(dāng)她看見坐在門口的白發(fā)蒼蒼的父親時(shí),她流淚了。父親望著她只說了一句話:“回來了——飯熱好了,進(jìn)去吃吧!”肯定的語(yǔ)氣,卻帶著從沒有過的疲憊。女孩兒想,他累了。
流轉(zhuǎn)年輪,回不到后悔之前
每一次都是父親在等她,女孩覺得自己太殘忍了,于是在一家小飯館定了桌子,想好好的一家人陪父親吃頓飯,然而那一天,女孩的父親沒有去。等了一夜,女孩回家時(shí)卻看到坐在門口卻已經(jīng)冰冷的父親。她的一頓飯,即使是等一世,也無(wú)法等到了。
父親等待了一生,女兒可以功成名就時(shí)卻就此離去了。女孩兒終于明白,父母操勞了一生,等待一生,不是等她的成功,而是等她明白,人的一生看似熱鬧繁華,但惟有父母才會(huì)傾其所有為自己的兒女。羊知跪乳之恩,鳥有反哺之孝,而女孩卻從未盡過什么孝道。懊悔,深深的懊悔,無(wú)盡的懊悔。只是等她明白,一切晚矣!
磨盡了歲月的等待,換得一世懊悔的淚水。
等待的作文14
等,是時(shí)間與愛凝聚的結(jié)晶!}記
歲月匆匆流過,帶走了一切,但帶不走愛的等待。
在楊的記憶中,自己的親母只在他的目光中停留過很短的一段時(shí)間。
四歲的那年,母親去外地出差,家人早習(xí)以為常,卻沒想到,再見,成為了永別。
那次空難,帶去了母親的生命,帶去了家人的撕心裂肺的哭聲,更帶去了楊童年時(shí)唯一一段美好的回憶。
從此以后,年近四十的父親努力地拉扯著楊度過了兩年,但楊心中的創(chuàng)傷從未被撫平過,他想媽媽,想曾經(jīng)那個(gè)和諧、溫暖的`家。
直到那一天的到來。這一天,楊記得特別清楚。
父親笑容滿面地帶回一位阿姨回來,讓楊管她叫“媽媽”,還說,她今后就是你的母親了,楊沒有叫,父親扇了他兩個(gè)耳光,楊哭了,心中剛剛愈合的傷口再次裂開,他恨父親,更恨“破壞”了自己家庭的親媽媽。
于是那張結(jié)婚照,楊眼角還掛著淚。
以后的日子里,楊開始變得冷漠,心中的復(fù)雜程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了年齡本身。他背地里管母親叫“小狐貍精”,還組織小伙伴用石頭去仍她,平時(shí),則倔強(qiáng)地喊一聲“阿姨”,任憑父親怎么打都無(wú)濟(jì)于事。
相反,那位母親卻整天臉上掛著笑容,她很能干,整天忙里忙外,掃地、買菜、做飯,每次都對(duì)楊百般照顧。有一個(gè)大孩子試圖去欺負(fù)楊,她甚至被打的鼻青臉腫,還是堅(jiān)持把楊送回了家。
父親很高興,但楊卻不然。
楊12歲的那一年,只因母親幫他整理抽屜,便說母親偷看了他的日記,把一肚子的怒火都發(fā)泄在母親身上,甚至讓她滾出這個(gè)家,而且,他第一次打了母親。
那一次,堅(jiān)強(qiáng)的母親第一次哭了。
以后的十幾年,楊從未叫過一聲“媽媽”。
楊二十五歲時(shí),母親終于走了,離開了她心愛著的兒子。楊倒是很開心。一日,當(dāng)她收拾母親的遺物,在一個(gè)大箱子里發(fā)現(xiàn)了十幾座雕塑,有的是他與母親摟在一起的,還有的是母親抱著小時(shí)的他的,十九座,一點(diǎn)不少。
楊淚如雨下,原來母親是如此地愛他,只為讓楊喊自己一聲“媽媽”!這十九年的等待,只因母愛。
愛的等待,是偉大的,更是永恒的。
歲月匆匆流過,帶走了一切,但帶不走愛的等待。
等待的作文15
等待,是一種特別的幸福。在等待中學(xué)會(huì)了等待,在等待后收獲結(jié)果。
大地上的生物在漫漫長(zhǎng)夜中等待陽(yáng)光的到來,它們一定不會(huì)覺得害怕,因?yàn)樗鼈兲稍诖蟮貗寢尩膽驯е,是那么的安靜,可能是睡著了吧,在夢(mèng)里,一定也在默念著:黑夜來臨,光明自然也不遠(yuǎn)了!當(dāng)大海一片平靜,只有海風(fēng)輕拂著海面,黑暗籠罩著一切,而大海依舊淡然,等待著金色的陽(yáng)光灑向大地,灑向碧海和藍(lán)天,在沙灘上印上金色的印記,在波浪上緩緩走過,讓波光粼粼的海面泛出金色的光芒,等待著陽(yáng)光驅(qū)散陰霾,趕走黑暗,帶來光亮。它們的等待是幸福的。炎炎夏日,農(nóng)民們面朝黃土背朝天。晶瑩的汗水夾雜著些許泥土的顆粒,大滴大滴的落下,打在泥土上,隨機(jī)融進(jìn)土里,汗水也打濕了衣服,晾起衣服,上面泛起層層白堿。如此辛苦的照顧這些莊稼和果樹,他們卻是快樂的。在他們眼中,只有付出才會(huì)有收獲。他們等待著秋天到來,等待著秋風(fēng)吹熟莊稼和果子,讓他們的辛苦有所回報(bào)。他們的等待也是幸福的。
秋天,稻香和果香充斥著整片土地,這些香味隨著秋風(fēng),穿過樹隙和墻壁,飄進(jìn)農(nóng)民的.心里。而稻谷和果實(shí)正等待著,它們?cè)诘却r(nóng)民來收獲,在等待著人們來品嘗,等待著實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,以完成使命。它們的等待同樣是幸福的。當(dāng)雄鷹狠下心,親手把自己應(yīng)開始學(xué)習(xí)飛翔的孩子推下懸崖,讓它用本能飛起時(shí),它們能做的就只有等待,等待它自己飛起,它們不能去幫它,保護(hù)它,即便可能會(huì)發(fā)生不幸。它們深知它們不可能永遠(yuǎn)的守護(hù)它,所以即使再揪心,也要等待。正是這等待,讓經(jīng)受住考驗(yàn)的雛鷹擁有了堅(jiān)強(qiáng)勇猛的性格讓它真正的成長(zhǎng)起來。這種等待對(duì)它們而言也是幸福的。
當(dāng)父母每晚在校門口不論風(fēng)雨的等待你時(shí),他們不會(huì)覺得這是一件差事,他們也許會(huì)想:這孩子今天有沒有好好學(xué)呀?老師講的課都聽進(jìn)去了沒?……想著這些,他們會(huì)自得其樂,因?yàn)樗麄兿嘈潘麄兊暮⒆咏裉煊謱W(xué)會(huì)了一些知識(shí),又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。也許他們會(huì)抱怨你怎么出來的這么晚,即使你的回答五花八門,但他們總是微笑不語(yǔ)。這樣的等待是如此平淡的幸福。
當(dāng)爺爺奶奶在家里做了一桌子的好菜,等待著兒孫的歸來時(shí),他們總是開心的。進(jìn)門時(shí),一句“爸媽好!”“爺爺奶奶好!”就能讓他們的臉上掛上笑臉;吃菜時(shí),一句“好吃!”就能讓他們欣慰地笑。他們的等待化為了幸福的笑。
等待,從不同的視角就能看到不同的色彩和光芒,而我看到了它透著幸福的顏色,閃著幸福的光芒。
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