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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的放風箏作文,歡迎大家分享。
放風箏作文1
上周,老師說要舉辦一次風箏節(jié)的時候,全班同學立刻沸騰。第二天,天上下起了傾盆大雨,同學們失望極了。等啊等,終于,今天天氣晴朗,萬里無云,同學們想:今天是個放風箏的好天氣呀。果然,在第四節(jié)課的'時候,老師說:“我們去放風箏吧!”同學們飛快地拿起風箏,跑出教室。但是我沒有買風箏,只好和陳果一起放風箏。
到了操場,我們興奮地把風箏裝好,然后開始放。一開始,陳果一直放不起來,但是,我上場的時候,風箏竟然飛了起來,頓時,陳果目瞪口呆地看著我,等我放完的時候,陳果跑過來對我說:“你真棒。”我心里很開心。最后,我們戀戀不舍地離開了操場。
我非常開心,因為這是我們有史以來第一次放風箏。
放風箏作文2
昨天,天氣晴朗,偶爾有一點風。我和媽媽去和龍體育廣場放風箏。
一路上,我問媽媽,“為什么買這么小的風箏?”因此,我媽媽講了一個她小時候放風箏的故事:山上有很多孩子在放風箏。我媽媽和我奶奶用廢紙做了一個小風箏。因為我母親家的條件很差,他們自己做了風箏。沒想到,他們做的`小風箏飛得很高。聽到這個故事,我高興地和媽媽一起放風箏!
放風箏作文3
一個星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛三個小伙伴到公園放風箏,他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自己的風箏后小紅說:“我們來場比賽吧?”小剛和小明都說:“好啊!”
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘,小紅的風箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高啊!”隨后小明和小剛的'風箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說:“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個女孩?”
他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。
放風箏作文4
春天來了!萬物復蘇!又到了放風箏的好季節(jié)。
一個風和日麗的午時,小明約著小剛、小紅一齊去田野放風箏。
到了田野,哇!放風箏的人真多呀!天天的天空上有各種各樣的風箏,有披著紅色鱗片的金魚風箏、有長著42條腿的萌化的'蜈蚣風箏、還有展翅翱翔的老鷹風箏。
而小明和小剛的風箏是穿著花衣的小燕子風箏,小明拿著線邊跑邊說:“小剛,快點跟上!”小剛把風箏舉過頭頂說:“放心!我能跟上!”小紅看到他們的樣貌,便偷偷的笑了!
放風箏作文5
“又是一年三月三,風箏飛滿天……”在一個陽光明媚的上午,我牽著心愛的“老鷹風箏”,哼著歌兒來到了海天公園。一陣風兒吹來,風箏徐徐上升,我高興地喊起來:“老鷹起飛嘍!”忽然,風停了,任憑我怎么狂奔,風箏還是晃晃悠悠地墜了下來,猛一調頭,栽在了公園的一條小河里。這真是一只愛清潔的.老鷹,還沒飛高,就想著洗澡了。我忙把風箏撈起,曬到有陽光的地方,然后坐在旁邊,享受春的氣息:草地上,大人小孩,又笑又跑,好不開心;空中,“三角風箏”、 “蝴蝶風箏”、 “蜻蜓風箏”……你追我趕,好不熱鬧!
放風箏作文6
星期天,陽光明媚,藍藍的天空上飄著一朵朵白云,微風輕輕的吹著,今日真是一個放風箏的`好日子。
小明和小強一齊去放風箏,小明拉著線跑在前面,小強在后面高高舉起風箏跑。小明在前面大聲喊:“你跟緊我呦!”小強在后面說:“放心吧,你跑快點我要放手了!”風箏緩緩的升起來飛向天空。旁邊的小妹妹看見他們的風箏飛起來羨慕極了說:“放風箏高手,你們能夠幫我一下嗎?”小明和小強一齊回答說:“當然能夠。”不一會小妹妹的風箏就飛起來了。在不遠處還有一家三口也在放風箏,幸福極了。
草坪上放風箏的人越來越多,天上飛著各種各樣的風箏。有喜洋洋圖案的,有老鷹圖案的還有蝴蝶圖案的………
放風箏作文7
春天到了,天氣晴朗。明明帶著他最喜歡的風箏來到河邊放。天上大雁它們都回來了,水里小鴨子們歡快的嘻嘻著水,仰著脖子唱著歌。草坪里五顏六色的.花也爭先恐后的盛開了,柳樹的嫩芽也長大了,小草們也都變得綠油油的。春天真是個多彩的季節(jié)!
放風箏作文8
星期天,陽光燦爛,我和小花去公園放風箏。公園里百花盛開,鳥語花香,柳樹也綻開了嫩綠的新芽,美麗極了!在那蔚藍的天空中,已經(jīng)飄蕩著各種各樣的風箏。看著別人的`風箏飛上了天,我倆也迫不及待了。
小花很自信地說:“讓我來吧,放風箏對我來說,真是小菜一碟呀!”說完,小花就拿著風箏飛奔起來,但跑了好一會兒,風箏都飛不起來,大顆大顆的汗珠從臉上流了下來,讓小花很灰心。
這時,我一邊安慰小花,一邊說:“別難過,是你的方法不對,來,我教你。”小花笑了。接著,我把放風箏的方法給小花講了一遍,又在旁邊指揮,叫小花放線,小花就放線,叫小花收線,小花就收線,在這樣反反復復的指導下,風箏終于飛上了天。
放風箏作文9
春天來了,天氣變暖和了,是個放風箏的好日子,我和哥哥,弟弟一齊去郊外放風箏。
我們到了郊外,看到了很多人在那里放風箏,有蝴蝶樣式的風箏,有燕子樣式的風箏,還有毛毛蟲樣式的風箏,五顏六色的真美!
看著別人的.風箏都放的那么高,很羨慕,我和哥哥,還有弟弟,就放了起來,風箏越飛越高,像一只大雁在空中飛來飛去。
放風箏真好玩,我下次還來那里放風箏。
放風箏作文10
今天我新買了一個風箏,媽媽帶著我和妹妹一起去放風箏。
春風拂面,鳥語花香,太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風箏,一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒,風箏就飛了起來。我高興地接過來,可是風箏一點也不聽話,很快就落到地面上。我不相信我放不上去風箏。我學媽媽的.樣子讓風箏飛起來,可是這一次我的風箏也從天而降,繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了,她說今天風太小。不行,我要再試試。第三次我飛快地跑起來,成功地把風箏放上了藍藍的天空。可愛的妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著,我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風箏,也開心地笑起來。
我想堅持就是勝利,飛吧我心愛的風箏。
放風箏作文11
老師說:“下周,我們去放風箏,如果下雨就不去,不下雨就去。”我們希望不下雨。星期二,是睛天,我們盼望著老師帶著我們去操場上放風箏。星期三,火紅的太陽公公出來了,老師說:“走,我?guī)銈內シ棚L箏。”我們很高興。老師先教我們放風箏,然后,我們本來玩的很開心,老師又阻止了我們。到了教室后,老師說:“放風箏有些危險。”我們很傷心,不過終于還是放了一次風箏。
放風箏作文12
春天悄悄到來了,公園里百花齊放,天空碧藍碧藍,像一塊玉。這樣的好天氣,誰不想去放風箏呢?
張云亮、王小萌、趙云飛三個好朋友約好這一天去放風箏。
清早,三個好朋友來到公園,他們看到天空中已經(jīng)有許多風箏了,有美麗的金魚,長長的蜈蚣,還有威武的老鷹……。
張云亮拿出燕子風箏,讓王小萌拿著,向前跑去。王小萌將風箏舉過頭頂,抓住時機一放,燕子風箏順利飛上了天空。
趙云飛穿著粉色的裙子,頭上扎著小辮子,拿著蝴蝶風箏在一旁看,眼睛都瞇成一條縫。
遠處,還有一家人在放風箏。小孩正在放一個彩色三角形風箏,爸爸媽媽肩并肩的`站在旁邊,必須是幸福的看著風箏、看著小孩。
放風箏作文13
“草長鶯飛二月,揚手柳醉春煙,兒女早歸學校。忙著東風,放紙風箏。”春天是放風箏的好時機。今天,我和媽媽去放風箏了。
當我到達中央廣場時,我看到許多人在放風箏。他們有各種各樣的風箏,包括肥胖的`大熊貓、大鷹和黃色的鳥。
我拿出我的“鳳凰”,照我媽說的做了。我跑得很快,邊跑邊還。結果我被石頭絆倒了,風箏掉了下來。我有點氣餒。我媽看出了我的心思,說:“孩子,不要放棄!”聽了媽媽的話,我繼續(xù)帶著風箏跑。漸漸地,風箏飛上了天空。我高興地大叫:“媽媽,我會放風箏。”
天黑了,我不情愿地離開了中央廣場。
放風箏作文14
星期天,天氣晴朗,藍天上一只只風箏在天空中飛舞,我、哥哥和立明也準備去放風箏。
各種各樣的風箏在天空嬉戲,天空瞬間變成了它們玩耍的海洋,可愛的靈活的'小金魚在天上游來游去;長著無數(shù)只腳的大蜈蚣正瞪著大大的眼睛看著我們;在空中展翅高飛的雄鷹,仿佛在和藍天比高……這么美麗的風箏,讓我看也看不夠。
我拿著我的蝴蝶風箏,跟在哥哥背后,立明舉起哥哥的燕子風箏,等待著風的到來,"呼呼"起風啦,哥哥飛快的奔去,我跟著他,一直跑到很遠的地方,風箏飛的很高,在云層中穿來穿去。
最后哥哥把我的風箏也放了上去,他說:"就讓你的蝴蝶和我的燕子一起玩耍吧!"
放風箏作文15
星期天,我和爸爸、媽媽去田野里放風箏。
初春,剛剛發(fā)芽的草木,剛剛蘇醒的土地,剛剛濕潤起來的空氣,都散發(fā)出一種淡淡的清香。我們來到麥田邊,嫩綠的`麥苗一望無際,一陣風兒吹過,麥苗好像在向我們點頭問好。
我和爸爸一組,決定和媽媽比賽放風箏,看看誰放的風箏又快又高。比賽開始了,爸爸雙手捧著“雷霆戰(zhàn)寶”,我連忙拉起了線,迎著風跑了起來,風箏到了半空中,由于風勢減弱,風箏搖搖擺擺地緩緩下降,不一會兒就掉了下來。爸爸看著我垂頭喪氣的樣子,說:“遇到這樣一點困難就退縮了?成功總是喜歡堅持到底的人。”聽了爸爸的話,我又重新拿起了風箏。
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