在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡作文1

　　“我來吹，我來吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么？告訴你們，我們正在吹泡泡呢！我特別開心。

　　老師先講了規(guī)則：誰吹的泡泡最多、最美、最大，誰就是今天的吹泡泡冠軍。

　　聽到這里，同學們都爭先恐后地去領來了泡泡水，大家又爭先恐后地沖下了樓。同學們站在學校門口的`臺階上開始吹泡泡了，有的同學把泡泡吹得大大的，有的同學吹得特別多，還有的同學一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會兒，大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了，到處都是泡泡，就像走進了泡泡的世界一般。我覺得吹得最好的是李老師。只見李老師拿出來一個電子的泡泡機，泡泡機里的泡泡出得特別快，但是泡泡卻又特別小，一個個小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來一樣。后來，泡泡機里的泡泡噴出來的速度越來越快，仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……

　　但是泡泡水很快就用完了，開心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過，我還是覺得很開心。

吹泡泡作文2

　　在一個風和日麗的早晨，幾個小男孩正在院子里吹泡泡。

　　“呼——”幾個小男孩同時一起吹，一個個五顏六色的泡泡徐徐上升，在蔚藍色的天空中飄蕩著。泡泡兄弟們一起飄呀飄，飄到了千變萬化的云朵上。它們看見那火球般的'太陽映在它們的身上，便驕傲地對太陽公公說：“太陽公公，你看你只有火球那么大，我可以把你藏進我的肚子里。”太陽公公和藹地對泡泡兄弟們說：“你們看到的我，可以說是虛假的，因為你們在離我很近的時候，我就會比你們大上無數(shù)倍。至于你肚子中的我，可以說是紫外線照射的，也可以說是我的倒影，現(xiàn)在你明白了吧！”泡泡兄弟們聽了太陽公公的話，認為太陽公公是在欺騙它們，便不再理它。

吹泡泡作文3

　　上個星期六，我獨自在家門口吹泡泡，我吹出許許多多的五顏六色的泡泡。有黃的、紅的、綠的、白的……

　　泡泡像一只只五彩繽紛的蝴蝶在嬉戲。有的泡泡可綠了，就像一團團綠色的繡球；有的像湖面上翠綠的荷葉，托出朵朵芙蓉，如同少女粉紅的臉頰；有的像茉莉花，那細長的花瓣雪白雪白的'，像冰片一樣透亮，水靈靈的；有的像桂花那黃澄澄的小花，一團團，一簇簇，散發(fā)出陣陣的幽香；有的像紅通通的蘋果，猶如一個個淘氣的孩子，深頭深腦的，好奇地張望著……

　　你看！泡泡飄過了馬路，飄到了公園里，它正在和小花小草做游戲呢！泡泡和小草是搭檔，小草用它的手一動，泡泡就躲起來，泡泡和小花是伙伴，它們正在說悄悄話。

吹泡泡作文4

　　一個風和日麗的早餐，我和爸爸拿著自制的肥皂水和一根吸管，來到公園吹泡泡。

　　吹泡泡開始了，我把吸管往肥皂水里蘸了蘸，拿出來使勁一吹。只聽“撲”的一聲，泡泡破了，我想：是不是太用勁了呢？于是，我輕輕一吹，泡泡紋絲不動。這時，身旁的爸爸仿佛看出了我的苦惱，笑瞇瞇地對我說：“吹泡泡要不輕不重，這樣吹出來的泡泡才多。”于是，我照著爸爸的提示吹，果然，各式各樣的泡泡在我眼前漂浮。

　　我們興高采烈地吹著泡泡，不一會兒泡泡就飄滿了天空，那景色美麗極了！遠遠看去，泡泡像一個個晶瑩剔透的.水晶球。再細細一看，大的像一個個五顏六色的玻璃球，小的像一顆顆五彩繽紛的珍珠。

　　泡泡飛向天空，飛向萬物，我仿佛也成為了一個泡泡在天空中俯瞰世界！

吹泡泡作文5

　　上午第二節(jié)課，我們像自由的小鳥一樣涌出教室，來到操場上吹泡泡。

　　我先用吸管蘸一些肥皂水，然后鼓起腮幫子，用力一吹，可什么都沒吹出來，我非常著急，心想：我怎么就吹不出來泡泡呢？再看看別人，大家都在小心翼翼地吹，吸管一端出現(xiàn)了一個個圓溜溜的小泡泡，我這才知道吹泡泡要輕輕的、慢慢地吹。我照著他們的樣子一吹，啊，終于吹起來了，我是那么的高興。再看看大家，他們也都興致勃勃，有的邊跑邊吹，有的歪著頭吹，還有的仰著臉吹，仰臉吹的不但沒吹出泡泡反而灌滿一嘴肥皂水。

　　泡泡有一串串的，有的獨自一個，有的排成了隊。這些泡泡有的'像穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲；有的三四個貼在一起像在說悄悄話；有的成群結隊像空降兵在緩緩飄落……泡泡們像五顏六色的氣球一直在空中飄呀飄呀，他們要飛到很遠很遠的地方。

　　我望著五光十色的泡泡，對他們說：“泡泡們，你們飛吧，帶著我們的歡樂，讓風兒送你遠行！”

吹泡泡作文6

　　周二的下午，有一節(jié)體鍛課，黃老師帶著我們到了草地上，說：“今天我們玩吹泡泡。”我們聽見玩吹泡泡都興奮不已，急忙把連夜準備好的泡泡水和吹桿拿了出來。

　　我拿出這些東西后，用吹桿在水了沾了一下，一吹，吹出了一個又大又圓的泡泡。我吹呀吹，吹出了一串串大大小小的泡泡花兒，它們調皮地飛呀飛，我到處追著它們，抓呀抓，當我快要抓到它們時，它們卻不翼而飛了。五彩繽紛的泡泡，有的大，有的小，有的排成隊，有的連成串，有的`獨自一個，晃晃悠悠，東漂西蕩。泡泡晶瑩透明，像鏡子一樣，吹著吹著，我仿佛也加入了小泡泡的行列，快樂悠閑地在空中飄舞。

　　我看著這些五彩斑斕的泡泡，又看看學校里的花壇，我不時地認為大自然好美。

吹泡泡作文7

　　吹泡泡開始了，所有同學都把事先準備好的泡泡水拿了出來，我也從書包里取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子，拿出了一根吸管，蘸了一下泡泡水，對著吸管的另一頭輕輕一吹，一些大小不一的泡泡就飛出來了。

　　它們有大有小，形態(tài)各異，大的像皮球，小的像湯圓，更小的像珍珠，兩個泡泡挨在一起的像葫蘆，而五六個的就像一串串小葡萄。在陽光的照射下，它們五彩繽紛，閃耀著光芒，有紅的、藍的、黃的`、綠的，還有七彩的。它們慢慢地飄向天空，就像一群飛舞的蝴蝶。看著這些泡泡，我就想一把抓住它，可是，我手一抓，“啪”的一聲，泡泡就變成了泡泡水。

　　我看了看周圍，同學們都玩得很開心，很多人都追著泡泡不停地奔跑，我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情，我們度過了愉快的一天。

吹泡泡作文8

　　吹泡泡開始。學生“八仙過海各顯神通”，想出各種各樣奇怪的吹泡泡的方法。

　　小鵬把吸管放進杯子，吸足空氣，用力吹。杯子里溢出無數(shù)的泡泡，讓他的手又濕又粘，但他一點也不在乎，說:“葡萄是待售的！大圓葡萄！”它讓我們笑了。

　　小花園里的泡泡水很特別。吹出的氣泡是有彈性的！小源和肖敏戴上手套玩“彈性泡泡”，玩得很開心。我從旁邊看著，羨慕！

　　小香在桌上吹了一個半球形的大泡泡。他說，“這是電影院里的`球幕！”當我仔細看的時候，有七種顏色的光在這個半球形的大泡泡的表面上流動，所以我笑著對他說:“你的電影院正在放映《奇妙的北極光》！”我的話吸引了幾個同學觀看，每個人看著都笑了，更不用說他們有多開心了！

　　“吹泡泡”真的很有趣。我們希望什么時候再玩“吹泡泡”游戲？

吹泡泡作文9

　　放學回家，我看見公園里有幾個小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，媽媽就幫我做起了泡泡。

　　我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足氣對準塑料管使勁一吹，不僅吹不出一個泡泡，反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我，吹泡泡時氣要緩，慢慢吹才能吹出泡泡來，我照著媽媽的話又吹了起來。這下，果然吹出了一個個胖乎乎的泡泡。瞧，它們多有趣啊！好像正在感謝我讓他們看到了這個奇妙的世界。一個、兩個、三個……我高興地又蹦又跳。五顏六色的.泡泡有的像氣球，有的像珍珠，有的連成串，就像惹人愛的冰糖葫蘆，有趣極了。泡泡飄啊飄，越飄越高，在陽光的反射下，小樹、房子都出現(xiàn)在了泡泡上，就連我也在泡泡里了，和泡泡一起渡過小河，穿過樹枝，飛向高遠的藍天，成了一個自由自在的泡泡。

吹泡泡作文10

　　好期待呀！我幻想著滿屋子都是五彩繽紛的泡泡。

　　晚飯過后，我和媽媽就大顯身手自制泡泡。先找來一個空杯子，然后我們弄了一點洗潔精在加上點洗衣服，放點冷水再摻點熱水，放一齊攪拌攪拌我們的泡泡制作工序簡單并且還很價廉。

　　接下來我和媽媽就搶著吸管吹泡泡，媽媽一口氣吹了好多泡泡來，有的像圓圓的`氣球，有的像一串串葡萄，在燈光下的泡泡五顏六色晶瑩剔透漂亮極了，泡泡越吹越大，越吹越多。我也在努力地吹泡泡可是呢，我的泡泡吹的奇形怪狀還異常容易掉地上。原先我是沒找到竅門，吸一口慢慢吹過于心急就吹不大泡泡，有了經驗我的泡泡也越吹越有型。雖然是晚上可是我們的興致有增無減，老媽也跟個大孩子似的陪著我沉浸在美妙的泡泡里笑呀，吹呀，瘋呀！

　　今晚的泡泡大戰(zhàn)真好玩。

吹泡泡作文11

　　“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬千好漂亮，伸手一接不見了。”你猜出是什么了嗎？對，就是泡泡，今天楊老師讓我們做了一個有趣的游戲—吹泡泡。

　　老師把我們最喜歡的泡泡水拿來了，大家都很開心，老師每組發(fā)了一個泡泡水給我們，我先把泡泡水擰開，接著我拿吸管蘸了一點泡泡水，最后，我輕輕一吹，許多五顏六色的`泡泡飛了出來，可愛機了，許多泡泡聚在一起，像在天上開會，還有的你追我趕，像要打架一樣，圓圓的泡泡一串串的像水晶葡萄，還有的是黃色的，像一個個金黃金黃的梨，還有很紅像小蘋果，可愛極了。

　　泡泡飛呀飛，飛呀飛，飛到森林和熊大熊二追光頭強，阻止光頭強破壞森林，飛到雪山最高的地方堆雪人，和小雪人滑雪，飛到草原上騎著駿馬奔馳。

　　今天我很開心。

吹泡泡作文12

　　周末星期六的早上，我們一家四口帶著肥皂水和吸管，來到河邊的水上公園吹泡泡。到了河邊，只有幾個人在。我和弟弟都拿出用肥皂水和吸管攪合起來的泡泡機，蘸一下肥皂水，嘴輕輕一吹，馬上就飛出一串串大大小小的泡泡。在陽光下五彩繽紛，十分好看，我的`臉也被映在泡泡上了……泡泡飄到天空中，帶著我的理想飛向了遠方。

　　弟弟也蘸了一下，然后猛地一甩，十幾個泡泡也被他甩了出來。我看見了，就急忙跑上去，一碰泡泡立刻爆炸，變成了無數(shù)的小水珠。弟弟怒氣沖沖地說：“不要碰我的泡泡。”“好好，不碰就行了。”我說道。“那我吹出泡泡，讓你來碰。”弟弟連連點頭，臉上樂開了花，我就照我說的做了，又吹出好多泡泡，弟弟左一下，右一下，碰得非常開心。

　　在泡泡劃過的地方，留下了我和弟弟的快樂，也留下了爸爸和媽媽的微笑。

吹泡泡作文13

　　今天，老師讓我們吹泡泡，老師發(fā)下吹泡泡的器具，我目不轉睛地盯著吹泡泡的器具。老師說了很多關于吹泡泡要做什么，不能做什么，不過我一個字也沒聽進去。

　　我在想可以吹泡泡了沒有呀，我等待著。老師突然說開始吹泡泡了。我才回過神來。

　　開始吹泡泡了，我們飛快地拿出吹泡泡的器具，徐江南第一個開始吹泡泡，他先擰開蓋子，再蘸了一下泡泡水，這時徐江南笑了一下，深吸一口氣，輕輕地一吹，滿天飛舞的泡泡就出來了，同學們用手拍，有的.用手抓，還有的同學會把泡泡，泡泡只要一掉下來，他們又要把泡泡吹到天上去。

　　泡泡在陽光的照射下，變成了五顏六色的，有紅色，黃色，綠色等等顏色。

　　滿天飛舞的泡泡大小不一，有的是雙胞胎，有的還是三胞胎呢。大的像氣球，小的像豆子，在天上飛來飛去，真是太美麗了。

　　這么美的泡泡就連老師也會情不自禁地用手把泡泡拍掉，老師們仿佛回到了童年。泡泡飛呀，飛呀，帶走了我們美好的童年。

吹泡泡作文14

　　今天我們在上寫作課。錢老師說：“今天我們寫吹泡泡。”游戲規(guī)則是：第一局，比誰吹得多。第二局，比誰吹得大。第三局，比誰吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女兩組。

　　第一局，我們女生選手叫彭淑婧，男生叫黃禎，汪羽航叫：“Let’s go!”彭淑婧用力一吹，啊！太用力了，一個也沒有。第一局男生贏了。

　　第二局，相張鈺自信十足地站起來，說：“我來！”男生是錢津權，汪羽航說：“Let’s go！”相張鈺輕輕一吹，我們就在下面叫：“我們大，太好啦！太好啦！……啊！破了！……”我的球破了，好可惜，男生又贏了，相張鈺失望地下了臺。

　　第三局，陶星宇上臺了，汪羽航這裁判坐不住了，說：“我跟她比。”呵！這回我們女生贏了。可是，還是二比一，錢老師不得不宣布比賽結果：男生贏了。

　　最后一次大家一起吹斯老師，吹得她頭暈眼花。

　　呵！你們說這次比賽好玩嗎？

吹泡泡作文15

　　星期天中午，我看到許多小朋友在玩吹泡泡的活動。他們吹出來的泡炒飯有大有小，形狀也不相同，而且五顏六色的美麗極了。看得我心里癢癢的.，所以，我馬上拿了錢也去買了一瓶肥皂水來吹泡泡。

　　我開始吹的時候，吹出來的泡泡很少，每一次吹出來的泡泡只有一兩個，可是顏色倒不少，有紅的、綠的、黃的、金的……顏色很多，可好看了。

　　后來，我繼續(xù)吹泡泡，越吹泡泡越多，可好玩了。吹了一會兒工夫，天空中到處都是泡泡了，漂亮極了！然后，我換了一個地方又吹。這一次，我吹出來的泡泡很大很大。可惜，這一些泡泡飄到半空中就爆了。我改變了辦法，吹出了許多小泡泡，這一些小泡泡壽命比大泡泡要長。它們在天空中越聚越多，把整個天空打扮得更加美麗。我覺得吹泡泡真好玩，能夠吹出千姿百態(tài)、五花八門、五彩繽紛的泡泡。

　　吹著泡泡，我覺得這個星期天，玩得真開心，因為自己在吹泡泡呀！

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