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己所不欲勿施于人作文
更新時間:2023-08-08 16:30:32
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己所不欲勿施于人作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的己所不欲勿施于人作文,歡迎大家分享。

己所不欲勿施于人作文1

  一個富人去請教一位哲學家,為什么自我有錢以后很多人不喜歡他了。哲學家說:因為你有錢后只看到自我而看不到別人了,富人仔細體味著這句平淡無奇的話,百思不得其解。

  其實,人往往是自私的。只是有的人私心特大,有的人私心較小而已。但這個世界是公平的,自私的人永遠是不受歡迎的。世界是由許多人組成的一個整體,我們都是只有一只翅膀的天使,只有擁抱著才能飛翔,人與人之間需要尊重和理解。人活一輩子,其實就是與其他人溝通。要能夠溝通,就務必堅持己所不欲,勿施于人。

  此刻許多人就如前面那個富人,一有些錢就目中無人,說話也變了味,這樣的人渾身盡是銅臭味,他只愿交往比他富的人,完全忘記了“達者兼濟天下”這句話,別人在他眼里都是窮光蛋,說話不客氣,完全不思考別人的感受,這樣的人是要吃大虧的.。

  陳世美一心只想榮華富貴,他攀龍附鳳,殺妻滅子,終究是人才兩空,死在包大人鍘刀之下。唐明皇寵信楊貴妃,不顧百姓勞頓,嶺南快馬送荔枝往長安,終究弄得眾叛親離,江山破碎。

  而唐太宗則明白這個道理,他采納魏征的“十思”而天下大治,百姓安居樂業,自然國泰民安,歷才有貞觀之治的美譽。

  孟子進言齊威王,以“齊桓晉文之事”曉之以理,闡述了要體諒百姓,使其“仰足以事父母,俯足以畜妻子”,則天下可運于掌上,民之歸如水之下也。

  己所不欲,勿施于人。凡事多為別人想想,世界將更加和平。想想那些醫療事故,那些殘疾人,如果是你呢?想想那些被虐待的戰俘,那些流離失所,掙扎在水深火熱中的難民,如果你也在其中呢?想想那些被端上餐桌的猴頭、熊掌,難道動物就沒有生存的權利嗎?這些太可怕了,可這卻是一些人的所作所為,他們的行為將被人們唾棄,他們終有受到懲罰的那一天!

  己所不欲,勿施于人。為別人著想,別人也會為你著想,真誠才能換真心。生活中如果人人都能做到這一點,世界必須會更加和平,安寧。生活得更加和諧,充滿快樂……

己所不欲勿施于人作文2

  孔子在中國五千年的的歷史上,對華夏民族的性格,氣質產生了很大的影響,幾千年來影響著我們的性格。

  孔子創立了以“仁”為核心的道德學說,他自我也是一個很善良的人,富有同情心,樂于助人,待人真誠,寬厚。

  今日跟大家一齊分享孔子的做人準則之一:己所不欲,勿施于人

  "己所不欲,勿施于人”

  你要求別人做什么時,首先自我本身也愿意這樣做,或你本身也做到如別人這樣了,那么你的要求才會心安理得;通俗理解就是,自我做不到,便不能要求別人去做到。

  這句話所揭曉的是處理人際關系的重要原則。孔子所言是指人應當以對待自身的行為為參照物來對待他人。人應當有寬廣的胸懷,待人處事之時切勿心胸狹窄,而應寬宏很多,寬恕待人。倘若自我所不欲的,硬推給他人,不僅僅會破壞與他人的關系,也會將事情弄得僵持而不可收拾。小編認為:人與人之間的交往確實應當堅持這種原則,這是尊重他人,平等待人的體現。人生在世除了關注自身的.存在以外,還得關注他人的存在,人與人之間是平等的。如果大家都能做到“己所不欲,勿施于人”相信無論是在工作中還是生活中能減少與他人的摩擦。

  在當代社會中,“雙標”比比皆是。以一個標準去要求別人,卻不以同一標準去要求自我。小編在那里想提醒大家如果在家庭教育中出現了“雙標”那需要注意了。父母告訴孩子要尊老愛幼,要以誠待人。自我卻對自我的父母破口大罵,對朋友當面一套背后一套。在孩子的世界里,父母就是自我模仿的標準,如果身為父母的行表不一。在孩子的眼中會有疑惑:“為什么爸爸媽媽說的,跟做的不一樣。”有些孩子會開始質疑父母說的話,然后會開始跟父母有爭執;有些孩子會以父母的行為準則當做自我的模板。

己所不欲勿施于人作文3

  這句話的意思是自己不愿意做或者做不到的事,不要讓別人去做。延伸開來,也可以理解為,自己不喜歡的一切,不要強加到別人頭上。

  大概只要念過書的人都知道這個意思吧,但是,知道是一回事,做到又是另一回事。在我看來,起碼有90%以上的人做不到。就像手電筒一樣,永遠照別人不照自己。比如,常常聽到人說“不喜歡背后議論別人的人”一轉身,自己就去議論別人去了。也經常有許多人,希望朋友對自己熱情,對自己知無不言掏心挖肺,可自己卻藏著掖著永遠保留幾分。換個角度想,你對別人是什么樣的,別人也會對你怎么樣,經常拿鏡子照一照自己。再換句話說,有一天別人某些行為如果引起你的不快,那么千萬提醒自己,這種行為自己就不要做了,因為同樣也會引起別人的厭惡。

  有很多人是講得起別人卻講不起自己的,身邊半數以上的朋友都是這樣,我自己可能也是這樣。自己數落別人的時候起勁來,別人挑自己毛病的時候總歸是不大開心的。

  我自認為大多數時候還是比較厚道的(可能這個自認為,也只是自認而已),看到別人的缺點或者惡是不會當面說出來,天時地利人和的時候再暗示一下,接不接翎子也不關我的事了。因為沒有誰喜歡別人義正嚴詞地當面指摘自己缺點的,哪怕這人說的全對。如果我準備告訴某人他的一切一切不妥的地方,那么我也準備,接受他對我一切一切陋習的.批評。

  所以,請你,請我的朋友,請我自己,都要時時提醒自己,己所不欲勿施于人。

  我其實非常希望自己變成一個很nice的人,事實上,誰不喜歡這樣的人呢?通常分為2種,一種是真的有修養,真的nice;另一種是虛偽的,表面上讓你覺得nice的,或許,時間久了,虛偽也變成了他性格的一部分。但無論哪一種人,如果你不是想把他當哥們姐們的話,打起交道來還是很舒服的。

  我想,如果能做到今天這8個字,起碼,我會比現在可愛許多。

己所不欲勿施于人作文4

  一個富人去問一個哲學家說:“為什么自己有了錢以后,朋友們都不喜歡我了,而且對我都避之不及。”哲學家只淡淡地說到:“因為你富有之后,你眼里只有自己,沒有別人。”富人對這句平淡不奇的話百思不得其解。

  其實人都是自私的,只是看自私的程度的不同。但這個世界是公平的,自私心重的人永遠都不會受到他人的歡迎與尊重。因此我們要學會想到理解、相互尊重、多為他人考慮人活在世界上,無時無刻都需要溝通,多為他人考慮,要做到這一點,就必須懂得與學會“己所不欲,勿施于人。”

  在我們同學之間,有些人喜歡給別人起綽號,他們把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,殊不知這種行為是多么的可恥。當這些同學得到快樂的時候,是否想過別人的感受。在這里我想問一下這些同學,當自己遭到別人侮辱的時候,又會作何感想呢?我想奉勸那些同學,千萬不要再這樣做,古人孔子在幾千年前,就意識到為創優質服務考慮,吶喊出了千古名句。古人都能做到,更何況作為二十一世紀的接班人的我們呢?做人要知道“己所不欲,勿施于人”。

  己所不欲,勿施于人。凡事多為別人想想,世界將變得更加美好,社會將變得更加和諧。想想那些被端上餐桌的動物們,如果是我們人類自己呢?倒在獵人槍管下的動物更是不計其數。難道這些地球上的“精靈”就沒有生存的權利們嗎?難道這個藍色的母親,就只能哺育人類嗎?這些太可怕了,可這卻是一些人的所作所為,他們為了自己的私利,漠視法律的'存在,置大多數人的呼吁于不顧,置地球母親呻吟于不顧,置子孫后代于不顧。這種不顧自然、不顧他人、不顧地球母親的行為將會遭到世人的唾棄,這正是他們不懂得“己所不欲,勿施于人”的表現,讓我們大家行動起來保護自然環境。

  “己所不欲,勿施于人”。為別人著想,只有用真誠才能換取別人的真心。如果人人都為他人考慮,這個世界將更加和平與美麗,你我的生活也將更加美好,讓我們謹記“己所不欲,勿施于人”的真諦,去開創美好未來。

己所不欲勿施于人作文5

  “己所不欲,勿施于人”出自《論語·衛靈公》。論語中有許多簡單的道理,需要我們去感悟與實踐。他用的文字往往言簡意賅,但其蘊含的道理絕不會同表面一樣容易。就像《論語·衛靈公》中記載的.,意思就是說:做任何事都要將心比心,不要強人所難,更不要給別人造成傷害。

  “己所不欲,勿施于人。”我也有深刻的體會。這天晚上,我一到家門口就聽到了“吱吱吱”的聲音,我心想:耶!太棒了,媽媽肯定在做炸雞。我一邊想著炸雞的美味,一邊口水飛流直下三千尺了。可是,一看到餐桌上面的炸魚和撲面而來的魚腥味,我滿臉愁容的想:唉!看來今天晚上要餓肚子了。媽媽見到我滿臉愁容的樣子說:“修志,怎么啦?快來吃飯吧!”我憤怒的對媽媽說:“你明明知道我不喜歡吃海鮮,你還偏要給我做魚之類的,雖然弟弟喜歡吃海鮮,可你也要考慮一下我的感受啊!你太偏心了。”說完這些話,我開始想:完蛋了,媽媽肯定又要嘮叨我了。但媽媽并沒有我想的那樣“如愿以償”,反而心平氣和的跟我說:“修志,那你想吃什么,媽媽現在就給你去做。”我不領情還用責怪的語氣說:“我要吃牛排,你快去做。”媽媽和藹可親地說:“好,你等一會兒,馬上就好。”我看著弟弟喜悅地吃著飯,又看看媽媽疲憊不堪的身影,我心想:我剛剛跟媽媽說話是不是太沒有禮貌了,媽媽百般討好我,我還責怪媽媽……突然,媽媽說:“大兒子,牛排好了,快來吃吧!”我感動得熱淚盈眶,十分歉意地說:“媽媽,對不起,我剛才不應該那樣跟您說話。”媽媽十分理解的地說:“沒關系,快吃吧。”我大口地吃著牛排,感受到了濃濃的母愛。

  “己所不欲,勿施于人。”為別人著想,別人也會為你著想,真誠換真心。如果人人都能做到這一點,世界一定會更加和平、安寧。生活也將更加和諧、快樂。

己所不欲勿施于人作文6

  我們中華民族有著五千年的文明史,祖輩給我們留下了很多寶貴的文化遺產。“己所不欲,勿施于人”就是其中一條寶貴的哲學思想。

  己所不欲勿施于人這句話是出自孔子寫的《論語衛靈公》。他的主要意思是要換位思考,自己討厭的別人也可能會驗討厭,自己不想不愿意的,不可以強加給別人,俗話說實踐出真知,孔子約這個哲學道理是在我生活實踐中逐步體會到的.。

  那一天,旁邊的同學A下課時見我的筆好玩,于是就擺弄著我的筆,沒想到,他不小心一撒手,把我的筆弄壞了。我當時就非常郁悶了,好端端的干嘛弄我的筆啊。我當時就耿耿于懷,與他爭吵了起來,直到上課了,我們也才稍微停下來一下。到下課我又很生氣,繼續跟他辯論。到了下午,我還是怒氣難平,我就想著要報復他,于是我就瞅住一個機會,把他的筆也給弄壞了。這一下,他就更生氣了,他對我說:“你干什么要弄我的筆啊,你閑著沒事干是不是?”但他還是在下午練字的時候被老師狠狠的批評了一頓。就在這個時候,同學B就為他辯解道:“是你把他的筆弄壞的!”隨后他還把手指向了我。我也不服氣的說:“那他上午不也還把我的筆弄壞了么?”然后我和同學A又吵了起來。老師趕緊制止我們。老師告訴我們:孔子曰,己所不欲勿施于人。這句話告訴我們,既然你不愿意接受的事情,你就不應該對他人做同樣的事。這是一個做人的重要道理,我們課堂上學了,要在實踐中去領會,去應用。

  老師一席話讓我茅塞頓開,受益匪淺,后來我就沒再犯這樣的錯誤了。

己所不欲勿施于人作文7

  一個富人去請教一位哲學家,為什么自己有錢以后很多人不喜歡他了,哲學家說:因為你有錢后只看到自己而看不到別人了。富人仔細體味著這句平淡無奇的話,百思不得其解。

  其實,人往往是自私的,只是有些人私心特大,有的人私心較少而已。但這個世界是公平的,自私的人永遠是不受歡迎的,世界是由許多人組成的一個整體,我們都是只有一只翅膀的天使,只有擁有著才能飛翔,人與人之間需要尊重和理解。人活一輩子,其實就是與他人溝通,要能夠溝通,就必須堅持“已所不欲,勿施于人”。現在許多人就如前面那個富人,一有些錢就目中無人,說話也變了味,這樣的人渾身都盡是銅臭味,他只愿交往比他富的人,完全忘記了“達則兼濟天下”這句話。在他眼里別人都是窮光蛋,說話不客氣,行事囂張,專橫拔扈,完全不考慮別人的感受,這樣的人是要吃大虧的。

  陳世美一心只想榮華富貴,他攀龍附鳳,殺妻滅子,終究是人財兩空,死在包大人鍘刀之下,唐明皇寵信楊貴妃,不顧百姓勞頓,嶺南快馬送荔枝往長安,終究弄得眾叛親離,江山破碎。

  而唐太宗則知道這個道理,他采納魏征的“十思”而天下大治,百姓安居樂業,自然國泰民安,歷史上才有貞觀之治的美譽。

  孟子進言齊宣王,從“齊恒晉文之事”曉之以理,闡述了要體諒百姓,使其“仰足以事父母,俯足以畜妻子”則天下可以運于掌上,民之歸如水之下也。

  已所不欲,勿施于人。凡事多為別人想想世界將更加和平,想想那些醫療事故,那些殘疾人,如果是你呢?想想那些被虐待的戰俘,那些流離失所,掙扎在水深火熱中的難民,如果你也在其中呢?想想那些被端上餐桌的`猴頭、熊掌,難道動物就沒有生存的權利嗎?這些太可怕了,可這卻是一些人的所作所為,他們的行為將被人們唾棄,他們始終有受懲罰的一天!

  已所不欲,勿施于人。為別人著想,別人也會為你著想,真誠才能換真心,生活中如果人人都能做到這一點,世界將會更和平、安寧。生活一定會更加和諧,充滿快樂。

己所不欲勿施于人作文8

  其實,人難免有自私思想,只是有的人私心特大,有的人私心較小而已。但這個世界是公平的,自私的人永遠不受歡迎。社會是由許多人組成的一個整體,人與人之間需要尊重和理解。人的一輩子都處于與他人的交往之中,如果自私自利,目中無人,完全不懂得為他人著想,就不會有和諧的人際關系。

  戰國時期,梁國與楚國交界,兩國在邊境上各設界亭,亭卒們在各自的地界里種了西瓜。梁亭的亭卒勤勞,鋤草澆水,瓜秧長勢極好,而楚亭的亭卒懶惰,不理瓜事,瓜秧又瘦又弱,與梁亭的瓜田長勢簡直不能相比。楚亭的人覺得沒有面子,有一天,乘夜無月色,偷跑過去把梁亭的瓜秧全給扯斷了。涼亭的人第二天發現后,氣憤難平,報告給邊縣的'縣令宋就,說我們也過去把他們的瓜秧扭斷好了。宋就說,這樣做當然很能解氣,可是,我們明明不愿他們扯斷我們的瓜秧,為什么還要翻過去扯斷別人的瓜秧?別人不對,我們再跟著學,那就太狹隘了。你們聽我的話,從今天起,每天晚上去給他們的瓜秧澆水,讓他們的瓜秧長得更好,而且,你們這樣做,一定不能讓他們知道。梁亭的人聽了宋就的話后覺得很有道理,于是就照辦了。楚亭的人發現自己的瓜秧長勢一天好過一天,仔細觀察后發現每天早上瓜地都被人澆過了,而且是梁亭的人在黑夜里悄悄為他們澆的。楚國的邊縣縣令聽到亭卒們的報告后,趕到十分慚愧和佩服,于是把這件事報告給了楚王。楚王聽說這件事后,感于梁國人修睦邊鄰的誠心,特備重禮給梁王,既以示自責,也用來表示酬謝。結果這一對敵國成了友好的鄰邦。

  由此可見,以己度人,推己及人,這樣處理問題和與人交往,才能獲得別人的尊重,才能與別人和睦相處,甚至能夠化敵為友。世間萬物是相通的,國與國之間的關系是這樣,人與人之間的關系也是如此。

己所不欲勿施于人作文9

  在距離二戰將近六十年的今天,大部分國家都在尋求和平,尋求安心的發展,可是以美國為首的國家卻在不斷的惹起紛端,稍微觸犯了他們自身的利益,便不斷的以強權欺壓,與孔子的名言“己所不欲,勿施于人”背道而馳。

  “己所不欲,勿施于人”其大概的意思就是自己不愿意的事情不要強加給別人,是中華文化五千年來的精華所在,無論是生活中為人,還是國際中處理事務,都是一個值得借鑒的思考方式,至少受益的國家也不在少數。而美國一些霸權國家,本該積極維護世界的安定卻打著為了世界的安定,招搖撞騙,強權欺壓,將聯合國置之度外,打著自己的如意算盤,企圖謀取大量不義戰爭之才也是為了轉移國內的矛盾,公然繞開聯合國安理會直接轟炸科索沃,直接削弱了聯合國維護和平的能力,也是給世界的人民一個最為顯目的警示,是值得這些國家的人們深深的深思,到底有沒有將別人不愿意承受的強加于別人。

  乃至現在,前陣子發生的`烏克蘭事件,在歐盟的軟硬兼施希望烏克蘭加入的情況下,烏克蘭極端的分子不斷挑起事端,俄羅斯一面竭盡所能拉攏,原因也就是烏克蘭的500多公里的防線一旦歸歐盟所有,那么俄羅斯的導彈將會被大大的削弱,這么迫切的條件下,俄羅斯也不得不出動軍隊。所以歐盟與俄羅斯雙方為了各自的利益而將自己的意愿強加在烏克蘭人民的身上,烏克蘭國家成為了大國權勢之間的炮灰,導致最后國家分裂,苦不堪言。想一想,像烏克蘭這樣的國家世界又何嘗少呢?

  如果大國之間愿意用孔子所言:“己所不欲,勿施于人”的處事原則,那么這些紛爭,這些動亂恐怕就不會發生,如果我們能夠以倆次世界大戰帶來的慘痛的代價而警示,我們就更應該“己所不欲,勿施于人”,如果我們懂得珍惜生命。那么我們必須學會己所不欲,勿施于人因為每個生命都是寶貴的。

己所不欲勿施于人作文10

  己所不欲,勿施于人,這是我們早已熟記于心的一句老話。可每當我們看到或者聽到這句話時,卻僅是走馬觀花一般的匆匆的讓它從身邊流過。也許,是這個世界的節奏太快,也許,是我們的腳步太急,我們總是把這么重要的人生的準則忽略,只是在看到別人做得實在與這八個字太不吻合時,才真正的去挖掘它的真正含義。

  己所不欲,勿施于人,出自《論語》,意思是,自己不想做的事,就不要強加給別人。很簡單的一句話,很明了的八個字。可真正做起來,卻是難上加難。

  難于何處?難就難在我們不知道自己做錯了。有一則小故事,上帝在造人的時候,為人類準備了兩個袋子,一個袋子掛在人的前面,一個袋子系在人的后邊。前邊的裝的是人的優點,后邊的裝的`是人的缺點。所以呢,我們就只能看到自己的優點和別人的缺點。因此,想要做到己所不欲,勿施于人,最首要的是善于發現自己的不足,及時制止己所不欲施于人。

  明白自己所不想的事,對每個人而言是很簡單的,沒有人比我們自己更了解自己。可要勿施于人,那可就不易了。就拿中國的食品安全問題來說,這是一個可以讓中國人暢談的話題。什么地溝油,什么轉基因啊,那都是茫茫大海里的一個浪花罷了,你問那些黑心商家,面對他們自己生產的產品,他們想吃嗎,肯定不想,可為什么就施于別人了呢?為了利益,為了錢!就是因為太看中這些東西,有人才喪失良心,一個沒有良心可言的人,又怎會自律,怎會受這八個字的影響?做到勿施于人,沒有良心是萬萬不可的。再者,就是個人對它的重視程度了,就像有的人重視錢一樣,因為重視錢,才努力的賺錢,才不擇手段,才為之喪失做人的良心。重視勿施于人,也就能做到勿施于人。

  總而言之,己所不欲,勿施于人,是很有分量的,它的重量不亞于我們十年的寒窗苦讀,做不到這一條,我們就是讀一輩子的書都是徒勞的。

己所不欲勿施于人作文11

  自己不喜歡的言行就不要施加給別人。

  人們不喜歡被別人強迫做事,自己又是否沒有強迫過別人做他不喜歡的事的呢?人們不喜歡被別人罵,自己又是否沒罵過人呢?人們不喜歡友人遲到不守信用,自己又是否守信用不遲到呢?

  當你為人師表后隨心所欲亂掉一個垃圾片刻又站在三寸講臺上要求學生保護環境不要亂丟垃圾,內心是否有一點波瀾;當你因一個朋友的失約而喋喋不休抱怨了一個上午,腦海中是否曾浮現過一點自己屢次失約的情景;當你面對著一個破口大罵完全沒有素質的人心生厭惡,心里是否有一點點自己罵人的漣漪涌起。

  不,你沒有。

  你怎樣對待別人,別人就怎樣對待你。

  當然,如果你投給別人一顆炸彈,別人也一定會還給你,或許原封不動,或許變本加厲。就像你潑一杯涼水給別人,別人可能潑一杯涼水還給你,也有可能把涼水燒開了,再還你。

  如果你想要別人對你多一分善待,就先去善待別人。

  如果你想要將心比心,那就首先做到己所不欲,勿施于人。

  這是人們耳熟能詳的話,從小聽到大,然而真正能做到的又有多少人呢?

  現在的社會,名、利讓許多人失其本心,眼里只有自己,自己的利益,自己的前途,自己的`一切。從未為別人著想過,卻一直抱怨人皆薄情,埋怨社會缺乏人情味,自己又何嘗有情呢?

  做這些事,產生這樣的想法時,你有想過“己所不欲勿施于人”這句哲言嗎?

  人心都是一樣的。你沒有為別人著想過,憑什么奢望別人為你著想?你做著別人不喜歡的事憑什么要求別人做你喜歡的事?你傷害著別人憑什么幻想別人對你善待?以德報怨嗎?不好意思,別人沒有這么高尚,他們只懂得將心比心。

  投之木瓜,報之瓊瑤;投之木桃,報之瓊琚;投之木李,報之瓊玖。

  將心比心,這就是人心。

  如果你有不喜歡的言行,就不要施加給別人。

己所不欲勿施于人作文12

  子曰:“己所不欲,勿施于人。”這是一句世人皆知,淺顯易懂的名言。意思是自己不想做的,不要強加給別人。對于這句話我是百分百的同意,但是己之所欲就可以濫施于人了嗎?當然不行,做任何涉及到別人的事情都要考慮別人的觀點和感受。

  有人說,普希金說了,“走自己的'路,讓別人說去吧!”所以自己是最重要的,只要自己想做的,不要管任何人,只要對自己有利即可。我想,這種思想未免有點太自私了,對自己也是沒有任何好處的。

  上司接納了員工的意見,可以避免很多不必要的失誤;自己聽了朋友的勸告,可以少走不少想不到的彎路。任何情況都是如此,你考慮到了別人,別人也想到了你。何必要充耳不聞、一意孤行呢?這樣的人隨后只能是眾叛親離,沽名釣譽!

  當初,楚王想攻打宋國,魯班的云梯都給他造好了,可最后為什么沒有打成?這要感謝兩個人。一是出使楚國的墨子,更重要的就是楚王自身。楚王當初是用心考慮過墨子的話的,否則他也不會放棄這次攻宋的機會。可見,楚王是一個己所不欲,亦不施于人的人。假若楚王當時不管墨子,現將其除掉,然后再去打宋,后果是不堪設想的。結果必定是兩敗俱傷,雙方損失慘重,對楚王也是不利的。

  還有兩個大家都熟悉的人物---扁鵲和他的病人蔡桓公。前者是因為高超的醫術而出名,而后者就因一個以他而來的成語“諱疾忌醫”在民間流名百世。蔡桓公為什么會死?原因就是他自己想著自己沒病,而不讓醫術高明的扁鵲來給她治療,最后病入骨髓,一命嗚呼了。

  過分的獨斷主義帶了樂如此嚴重的后果,以至于把命都丟了!

  子曰:“己所不欲勿施于人”。吾云:“己之所欲,聽于人,關于人,人亦思爾乎!”

己所不欲勿施于人作文13

  惡作劇,是我們的一種游戲。尤其是對于我們男生來說,惡作劇就是一個戰場。我也經常參與惡作劇,有開心,有快樂;但也時常氣憤,甚至憤怒。

  記得有一次,我幫小志把書包帶回寢室后,突然心血來潮,想對小志來一個惡作劇。我將他枕頭藏到柜子里,又把他書包塞到窗簾后面。一切準備就緒,我迅速撤離到樓下,繞著教學樓跑了一圈,而后慢吞吞的跟在小志身后回寢室。

  小志推開了寢室的門,我鬼颼颼跟了進去。“你幫我帶回的書包呢?”他問。“沒有啊,我沒幫你拿。”我無辜的攤攤手。他開始著急了,風一樣的跑了出去,一會兒又空手而歸。他跑來跑去,像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。他雙手又將床給翻了個遍,結果還是沒有找到書包。他無奈地抬起頭,慢慢躺了下去。我忍住笑,假裝不知道。躺了一陣子,他才發現一直沒睡在枕頭上。“咦,我枕頭有腳了嗎?”我假裝睡了。他起身把柜子翻了后,找到了枕頭。“是誰給我藏起來了?”我繼續裝睡。他去上了個廁所,我趁機把他書包放在了他床上。他一回來,一臉激動與疑惑。就問:“我書包跑回來了嗎?”他非常迷惑,抓撓著頭皮。下午起床,我們下樓后,我才說:“是我干的。”他瞪了我一眼,“你記著!”

  第二天,我又想重來一次,再用另一種方式耍他。我在他睡覺時將他鞋子扔在床上。他醒了,“好煩,能安靜點嗎?”他沒有理睬我。

  第三天,我睡覺時,“咦,我的書呢?”我東找找,西翻翻,急得跺腳。最后,一位同學好心告訴了我,我才把我的書從別人的`柜子里找了出來。“誰藏的?”“我!”小志笑著。我無話可說。畢竟,這個戰場是我先發動的。

  惡作劇,是一根絆人的繩子。在有人被你戲弄時,你要想一下你被別人戲弄的后果,將心比心。

  己所不欲,勿施于人。

己所不欲勿施于人作文14

  在生活中,我們都有自己想做的事或愿意做的事,但也有不想做的事或不愿意做的事,然而,在面對自己不想做的事的時候硬加到別人身上,別人心里往往會有一種不服氣的想法。

  在一些資料上,我們常常會看到《論語》中的這樣一句話:“己所不欲,勿施于人”。它的意思是:自己不喜歡做的事,就不要強加在別人身上。

  以前,我在書中聽到過這樣一個故事:戰國時,梁國與楚國毗鄰,兩國在邊境上各設界亭,亭卒在各自的界地內種了西瓜,梁亭的亭卒勤勞,瓜秧長的很好,楚亭的人懶惰,瓜秧長的.細弱,楚人出于嫉妒,趁夜把梁亭的瓜秧全部扯斷,梁人發現后氣憤難平,報告縣令宋就,并準備把楚亭的瓜秧扯斷,宋就說:“楚人這樣做很卑鄙,可是,我們明明不愿意他們扯斷我們的瓜秧,為什么要反過來扯斷人家的瓜秧?別人不對,我們再跟著說,那就太狹隘了,從今起,你們每晚偷偷給他們瓜地澆水,讓他們的瓜秧長得好。亭卒覺得這話有道理,照辦了。楚人發現自己的瓜秧長勢一天好似一天,很高興。仔細觀察,發現每天瓜地都澆過水,而且是梁人澆的,楚亭卒報告了縣令。縣令聽后既感到慚愧又非常敬佩,把這件事報告給了楚王。楚王聽后,為梁國修睦邊鄰的誠心所感動,特備重禮送給梁國,以示自責,表示酬謝,結果,原本敵對的兩國成為友好鄰邦。

  這個故事,讓我想起了“己欲立而立人,己欲達而達人”。這也是《論語》中的一句名句,意思是:在謀求自己生存與發展的同時,也要幫助別人生存與發展。我們不能只顧滿足自己的欲望而忽視他人的存在,更不能犧牲他人的利益來謀求自己的利益。

  懂得了關心他人,尊重他人,理解他人,就是己所不欲,勿施于人的深刻理解,我們每個人都要學會這一點,學習梁人的那種精神,這樣人與人之間才能和諧相處,生活也會變得更加美好。

己所不欲勿施于人作文15

  “己所不欲勿施于人”,這是我們課本里記載的一句摘自《論語》的話。一個高尚的人就必須要做到:自我不喜歡的東西,不能強加給別人。我理解這句話的含義就是將心比心,可我卻沒能做到這一點。

  我在學校一向都是好學生,輪值班長,大隊委員,深得教師和同學們的喜愛。可一回到家里,有時就表現出了一些固執和不好的習慣。我不愿意做一個兩面性的人,可多數時候真的克制不了自我,無意間惹長輩生氣,事后自我也后悔。

  從上學到此刻,我都是每個周末的晚上去姥姥家,直到周五晚上才能回自我的家。在姥姥家,定點睡覺到點起床我都能做得不差分秒,因為我怕姥爺的罰我。可是又回到自我家晚上不想睡早晨就懶床。有一天早上,媽媽叫我起床。至少叫了我五七六遍,我不但不起來,還跟媽媽發脾氣,耍性子。媽媽十分生氣。那天晚上,我在床上看書,叫媽媽給我拿點水果來,我連叫了三遍,媽媽都沒有理我。我急眼了,沖到廳里,對媽媽說:“我叫了你三遍,你為什么不理我?”媽媽很正經地對我說:“越越,媽媽不是沒聽見也不是不能給你拿,媽媽就是讓你體會一下,你叫別人別人不理你的`感受。”當時,我沒有理會媽媽的意思,“哼”了一聲,又回去看書了。睡覺的時候,媽媽就這件事,又給我講了很多做人的道理。我懂了,懂得了自我強加給媽媽太不應當了。我后悔了,后悔自我常常任性不尊重媽媽。于是,我真心地向媽媽道了歉,并表示今后必須改。

  說實話,我異常羨慕那些學習不太好的同學,因為他們在學校在家里一個樣。當我學過“己所不欲,勿施于人”這句論語之后,就嘗試著將心比心,和家人友好相處,做一個在家里在學校沒什么兩樣的好孩子。我努力地改變著自我,結果我真的做到了,也得到了家人的一致好評。

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