無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，希望對大家有所幫助。

猜猜她是誰作文1

　　他的頭發又黑又軟，一根根貼在頭上，摸起來滑滑的，異常軟。

　　他既是我的同學又是我的好朋友。每次早上見面都會像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼，然后再親親熱熱地一齊走進教室。

　　他喜歡跑步。他跑起來的時候，手臂擺得飛快，兩條腿像“風火輪”。他還喜歡和我比賽，可我哪是他的`對手？

　　他喜歡上信息課。他的好奇心很強，教師還沒教，他就去探索了。每次被發現，教師就會叫他站著安靜一會兒。

　　中午，我們兩個一齊去食堂吃飯。他喜歡吃肉，每次吃飯他先把肉吃了，再吃其他的，所以他塊頭大，身高比我高多了。吃完了飯，我們一齊和同學去書吧看書，他喜歡看幽默的書，我想怪不得他每一天樂呵呵的，似乎永遠都沒什么煩惱。

　　同學們，你們猜猜他是誰？

猜猜她是誰作文2

　　我有一位可愛的好朋友，她身材苗條，十分愛笑，總能給我們帶來歡樂。鵝蛋似的臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石般閃亮的大眼睛，笑起來像綻放的太陽花一樣美麗。小巧的鼻梁下有一張能說會道的櫻桃小嘴，她總是扎一個高高的馬尾辮，走起路來像一個跳動的精靈。

　　她作文心靈手巧，擅長手工，經常折紙，而且每次都折的有模有樣的。有一次，她折好了一把小椅子，惟妙惟肖，大家都對她贊不絕口。她也喜歡幫助同學，我的頭發散落了，便主動走上前幫我扎起來，我的.心里不禁感到暖暖的。她活潑開朗，課間休息時，總能看見她的身影。我們經常在一起聊天，她講的笑話，總能把大家逗得前俯后仰，這時她還會對我們做一個鬼臉，顯得更加可愛了！

　　她待人熱情，在生活中永遠充滿活力，就像春天的太陽，那么溫暖，和她在一起總是讓人感到舒服自在。

　　她還有一個雙胞胎妹妹，他們經常形影不離，如果光看背影連我都看不出他們誰是誰。你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文3

　　她是我們班里的“鋼琴家”、“演講家"，還是“舞蹈家”。

　　她聲音響亮悅耳動聽，讀起課文大家都喜歡聽。她彈鋼琴也很厲害，二年級的時跟高年級的一起比賽，榮獲縣一等獎。她的舞蹈也相當的好，我曾經和她一起參加校舞蹈隊選拔，最后我沒有被選上，只有她被選上了。過了幾個星期學校組織活動，她就在主席臺上表演舞蹈。

　　你覺得她就這幾個方面特別好嗎?錯錯錯!你完全想錯了，她不僅這些方面好，語文、數學成績也好，還是語文課代表。因為她朗誦很好，早讀的時候經常來領讀課文;她寫話也相當不錯，寫話里面也會有好詞好句;在注音和看拼音寫詞語的測試中，她經常考到雙百。所以，她是不是很適合語文課代表這個稱號呢?我覺得你會說適合的。

　　我不說出她的名字，你是不是已經到猜她是誰呀?我想你肯定猜到了。

　　我覺得她長大會成為著名的.鋼琴老師或者是一位著名的演講老師，或者是一位出色的舞蹈老師。

猜猜她是誰作文4

　　她是一個女生，個頭比我高一點兒，剛剛過肩的頭發十分柔順，整齊的劉海下，那雙又黑又亮的眼睛里時常透露些小機靈。一張能說會道的小嘴，像櫻桃一樣紅潤。她十分愛笑，笑起來臉蛋上還會顯現出兩個甜甜的小酒窩呢！

　　她非常樂觀開朗。我們一起上網課時，我每次錄讀書視頻交作業都會很緊張，她知道后，鼓勵我說：“沒什么好害怕的'，你要帶著享受的心情去讀，大聲地讀出來，只要你讀得開心就好啦！”哈哈，聽了她的話，我真的沒那么緊張了。在之后的網課學習中，我越來越能感受到上網課的樂趣了，這都得益于她的鼓勵呀！她還經常給同學們講笑話，有時講到好笑的地方，她自己先哈哈大笑起來，笑得前仰后合。清脆的笑聲回蕩在教室里，同學們也都情不自禁地露出了笑容。她就是這樣，像一只快樂的小鳥一樣。

　　她是一個非常喜歡閱讀的女孩。有一次，她來我家，我想讓她到我房間玩，可她一看到我家的書柜，立刻兩眼放光。還沒等我說完話，她就已經捧起書認真地看了起來。

　　這就是她，一個活潑可愛又愛看書的女孩。你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文5

　　今天，我要向你們介紹我的同學，你們想知道她是誰嗎?答案就在后頭哦!

　　她個子高高的，頭發不長不短。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。一張圓臉蛋，紅紅的，笑起來就像剛剛開放的桃花。

　　她上課認真聽講，成績非常好。記得有一次下課，我叫她出去玩，她雙手捧著語文書，理直氣壯地說：“學習重要一點，我得好好復習。”

　　她是一個很熱心的人。有一次我忘記帶橡皮了，我急得像熱鍋上的'螞蟻，嘴里時不時地嘀咕著：“怎么辦呢?怎么辦呢?”前面的她回過頭問：“怎么啦!”我難為情地說：“今天我忘記帶橡皮了。”“給你用吧!”她笑瞇瞇地說。這時我心里暖暖的，真是雪中送炭。

　　她的愛好是唱歌。每一次在音樂課上，她都唱得特別好，都被老師表揚了好多次呢!我真佩服她。你瞧，隨著老師的音樂節拍，她那個蘑菇小腦袋又開始左搖右晃了，緊接著張開大嘴巴，“咿呀、咿呀”地唱了起來，時而瞇起了眼睛，時而伸長脖子，整個人沉浸在音樂中。

　　我就不多說了，你想知道她叫什么名字嗎?一個愛學習、熱心又會唱歌的小女孩，快來猜猜吧!

猜猜她是誰作文6

　　她是我們班的一名女生，你來猜猜看吧。

　　她有一對大眼睛，戴著一副眼鏡，小巧的鼻子，彎彎的眉毛，個子高高的，長得很漂亮。

　　她的朗誦能力、表達能力很強。記得那次，她在群里朗讀文章，老師夸她“字正腔圓”，我認為她讀得很好，抑揚頓挫，干凈利落。她無論什么時候，都是伶牙俐齒，從不拖腔拉調。

　　我還很感激她幫助我。這個周四，我差點兒忘記布置作業，已經有人在群里問作業了，她卻幫我布置了，我在心里由衷的`感謝她。

　　她做事雷厲風行，積極主動。徐老師布置每周一篇毛澤東詩詞，問誰愿意發，我還沒反應過來，她卻已經高高地舉起手來，老師同意了，我回到家里，看到她已經發在群里了，我不禁暗暗佩服，這速度！

　　再說說她的學習，語數英都很好，是一個“學霸”級人物。語文老師每次對答案，挑寫的時候，總是有她一份，誰讓她學習好呢。

　　最后一點，她關心朋友。她的好朋友很討厭她的同桌，她就主動請示老師，愿意和好朋友調換座位。老師答允了，她的好朋友肯定輕松多了。

　　也許聰明的你已經猜到了，沒錯，她就是英語課代表、前任班長谷佳慧！

猜猜她是誰作文7

　　我有一個好朋友，她的頭發又黑又長，像瀑布;眉毛長長的、彎彎的，像月牙;眼睛上戴了一副眼鏡，顯得很文靜;鼻子挺挺的.，像小山。

　　他的性格很開朗。下課的時候喜歡出去玩，有時在班里畫畫、聊天、做手工。她這個人還很大方。我記得有一次上美術課，我的圖畫本忘記帶了。我向同桌借同桌不借給我。然后她就對我說：“我借你，我借你，給。”當時我還沒有反應過來，她就把圖畫本兒送到了我的手里，我只來得及說了一聲謝謝。還有一次，我們出去玩兒的時候，我的腿不小心磕破了，她說：“疼不疼，用不用我去告訴老師?”我說：“不用了，不用了，只是擦破一點皮而已，我平時也總是受傷，這點兒小傷沒事兒的。”

　　他的興趣愛好也有很多，比如畫畫、做手工，我覺得她在跑步這一方面很不錯，一年級的時候跑步還得了第二名呢!

　　他還是一個善良的小姑娘，不管是男同學還是女同學她都幫助過。

　　好了，我說了這么多，你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文8

　　她又高又瘦，留著一頭烏黑亮麗的秀發，喜歡扎馬尾辮，跑步時，馬尾辮就像一條長絲帶在空中飄揚，美麗極了！

　　她有一個特別的外號——熱心大姐大，為什么這么說呢？

　　有一次，體育課上，老師讓我們跑步。中途，有一位同學摔跤了，膝蓋摔破了，是她主動送這位同學去醫務室，并耐心地安慰受傷的同學：“沒關系，過幾天就會結痂了！”

　　還有一次，數學考試后，班級里很多同學都沒考好，是她走到這些同學的面前，為他們加油，把他們逗笑，她做著好笑的'動作說：“只要細心，下次一定能考好！”

　　我難以忘記那一次，我去接水時，水杯蓋得太緊了，我怎么也擰不開。是她毫不猶豫地接過我的水杯，用了吃奶的勁，幫我擰開蓋子，并且拍著胸脯對我說：“下次你擰不動的時候，告訴我！”

　　是她總在大家需要幫助的時候，伸出援助之手，“贈人玫瑰，手有余香”說的就是她這樣的人吧！她就是活潑開朗、樂于助人的小姑娘，被大家稱為“熱心大姐大”，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文9

　　去年我們家來了一位新成員，我們都叫她“小吃貨”。

　　她還不會說話，只會蹦幾個單詞，還有聽不懂的外星人話。她的眼睛很小，但是非常尖，像雷達一樣，看見好吃的就要馬上跑過來要吃，不給她吃，她就開始假哭，一拿到吃的'，就馬上不哭了。不管她看見我在吃什么，她也要吃，吃完還要來搶我的。媽媽燒好菜剛端上來，她就馬上用胖呼呼的小手抓著塞進嘴巴里了。

　　在家里我走到哪，她就像跟屁蟲跟到哪，還一直跟我搗亂，現在是家里的“搗蛋鬼”。我在寫字，她非要坐我旁邊畫畫。經常我在做作業，她直接跑到我旁邊，把臺燈一會開一會關，亂翻東西，筆亂翻，水筆亂畫，差點畫到我的作業本上。有一次她還把我的書撕壞了，我很生氣。媽媽讓她到房間看電視，她不愿意。媽媽給她一張紙，讓她在紙上畫畫，她就畫些亂七八糟的線。最近她還喜歡跟我學講話，有一次我在讀英語書，讀到Hello，她也說Hello，我讀到HiBaby，她也說HiBaby。居然發音非常準確，把家都驚訝的哈哈大笑。

猜猜她是誰作文10

　　她，長著一雙圓圓溜溜的大眼睛，好像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄，左邊的額頭上還長著一個小黑痣，在劉海中若隱若現。

　　她跑步可快了。記得那次800米運動員競選時，她跑了全班女生第二名。你看！只見她緊握雙拳，腿彎成“弓”字步，眉頭皺得緊緊地，眼睛直視前方。“嘀！”只聽見老師的`哨聲一響，她就像一只離弦的箭一般沖了出去。這時候，她的眉頭皺得更緊了，臉漲得更紅了。“嗖”的一聲，她就從同學身邊飛過，身后揚起了一陣陣灰塵。最后100米沖刺的時候，她用牙齒狠狠地咬住自己的嘴唇，仿佛要把嘴唇咬破。她追上了第4個，超過了第3個！只聽見她大叫一聲：“沖啊！”20米，10米，5米，1米，“第二名！第二名！耶！我終于成功啦！”她在終點興奮地大喊大叫。

　　她不但熱愛體育，而且還十分喜歡看書。每次出門旅游的時候，她都不忘記帶上幾本書。有時候坐在餐桌上看書，有時候靠在門上看書，有時候甚至還坐在馬桶上看書。每個周末當我醒來時，都會看見她早已坐在家里的沙發上津津有味地看起書來。

　　聽完我的介紹，聰明的你一定能猜出她是誰了吧。

猜猜她是誰作文11

　　今天，我向大家介紹我的一位好朋友。她和我在二年級的時候是同桌，那時候我們才開始真正熟悉，并成為了好朋友。她剪著一頭短短的頭發，厚厚的、直直的，像一朵小蘑菇，她有著一對烏溜溜的大眼睛，雙眼皮，嘴唇厚厚的`，皮膚有點黑。她的身高在全班女生中排第三，身材不胖不瘦，她還背著一個紅色的書包，上面掛著一只小黃鴨吊墜，走起來晃悠悠的，很可愛。

　　她憨厚老實，在陌生人或不熟悉的人面前比較安靜，不怎么講話，但和熟悉的人一起的時候，她嘰嘰喳喳說個不停像小鳥一樣。

　　有一次，我生病休假三天，返校剛回到教室，她看見我便跳起來跑過來緊緊抱住了我，問：“雅妮，你怎么這么久沒來，我好想你。”她很關心我，我非常感動，她是一個開心果，又是一個貼心暖寶寶。

　　她是一個勤學好問的人，上課坐姿端正，認真聽講，作業也很工整，經常被老師當范本給大家參考。她也很好學，還很誠實，有一次她對我的書有興趣，問我可不可以借她看，我同意了。她看得津津有味，也吸引住我，我問她：“好看嗎？”她說：“好看。”我又問：“你看懂了嗎？”她不好意思地說：“沒看懂，呵呵。”我們一起大笑。

　　你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文12

　　我有一個好同桌，她有一雙水汪汪的大眼睛，就像一潭秋水。烏黑發亮的長頭發，有整齊的劉海。她的嘴小小的，就像一顆小櫻桃，說起話來滔滔不絕。她皮膚黑黑的，就像非洲人。身材瘦瘦的'，像竹竿。最讓人印象深刻的是她的大門牙可愛極了！

　　她樂于助人，有一次，我忘記帶筆盒，馬上就要上課了。她就跑到我的身邊拿出一只鉛筆遞給我說：“我借給你鉛筆，放學前還給我。”我連忙說道：“謝謝你！”她笑瞇瞇地說：“不用謝。”

　　她的愛好是看書，她只要拿到一本心愛的書就認認真真地看起來，就是一個小書蟲。她還很愛畫畫，她畫起畫來栩栩如生，就像活的一樣。她有一次參加了畫畫的比賽，得了第一名，我們都為她驕傲。

　　這就是我的同桌，也是我最親愛的好朋友，我要跟她做一輩子的同桌，你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文13

　　她有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑發亮，像黑珍珠一樣。有著一個像兩瓣大蒜一樣的小鼻子，一張小嘴巴，像櫻桃似的。她的頭發是馬尾辮，經常穿著華麗的漢服。

　　她非常文靜，有一次，下課鈴響了，別人拉她岀去玩，她搖著手說道：“不用了，我在教室看書就行了。"她是一個上課認真的人，有一次上課，她的`同桌和她對話，但是她的眼睛還是目不轉睛地盯著老師。她下課還和同桌說：“下一次不要再找我說了，你上課也要認真聽講哦！”

　　她還會彈古箏，聲音讓人如癡如醉，仿佛走到了森林，聽見了小鳥動聽的歌聲。她還得過獎，她優美的琴聲讓評委們都沉迷在音樂中，眼睛閉起，腦袋都搖晃了起來。最終，她得了第一名。

　　這就是我的同學，你們猜到了嗎？她就是我們班的“學霸”宋以萱。

猜猜她是誰作文14

　　我有一位好朋友，她每天喜歡扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可漂亮了。

　　她是一位認真、文靜又愛笑的女生，當別人在講有趣的事的時候，她聽到了都會咯咯大笑，露出潔白的.大門牙。上課的時候，她很認真，總是積極回答老師提出的問題，有時候說不對了也不會灰心。

　　她有很多興趣愛好，她喜歡唱歌、跳舞，還喜歡畫畫。其中最喜歡的是唱歌，當課間休息的時候，我們經常能聽到她那悅耳的歌聲。

　　她不僅興趣廣泛，還是一位很樂于助人的女生，有一次我的筆不小心被同桌弄到地上了，我的話還沒說出來，她就已經幫我撿起來了。我特別感動的說：“謝謝你！”她笑著說“不客氣，我們是好朋友。”聽了她這句話，我也笑了。

　　這就是我的好朋友，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文15

　　她是一個女孩，皮膚有點黑，個子矮矮的，頭發長長的。

　　眉毛長長的，眼睛大大的，有點像黑葡萄，真的特別好看。鼻子小小的，嘴巴大大的，耳朵小小的，今天她穿著白色上衣，藍色的'褲子，還穿著一雙白色的涼鞋，涼鞋帶著一點棕色，還有一朵棕色的小花，真漂亮！

　　那天，天氣特別炎熱，我和她在操場上做游戲，突然有一個大哥哥向我沖過來，我就摔倒了，于是她看見了，就把我扶了起來，她又帶著我去了辦公室，告訴了老師說：“老師，黃欣怡被一個穿了紅色衣服，藍色褲子的大哥哥給撞到了。”老師說：“好的，我知道了。”她又把我帶到了教室，跟我說別哭了，安慰了我一會兒，過了一會兒，我就沒哭了。又過了一會兒，我就開開心心地做游戲了。我們玩著玩著就上課了，我們回到教室等著老師過來上課了。

　　她是一個樂于助人的好朋友，她就是李XX。

【猜猜她是誰作文】相關文章：

猜猜她是誰06-02

猜猜她是誰作文06-09

猜猜她是誰作文03-04

猜猜她是誰的作文04-15

猜猜她是誰作文【精】08-03

猜猜她是誰作文【熱】08-06

猜猜他她是誰作文06-12

猜猜她是誰作文15篇03-06

猜猜她是誰作文(15篇)03-17

猜猜她是誰作文精選15篇06-27