在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的校園一角作文，歡迎大家分享。

校園一角作文1

　　春暖花開，春天的溫暖又一次回歸了大地。我們的校園也再次變得生機勃勃，校園成了一個充滿陽光的新天地。

　　學校里的籃球場很大很大，籃球場被分為4個場地、6個籃筐，讓我們活動、玩耍，籃球場里有綠、紅兩個顏色。球場周圍有著一個個郁郁蔥蔥的灌木叢和一個個金石像，那些金石像是中國的一些古代名人和那些為了中國人民的崛起而壯烈犧牲的戰士們。使我們在運動中能時刻提醒自己要好好學習。

　　每次大課間、體育課的時候，我都特別開心，因為在籃球場上打球、自由活動不僅鍛煉了我的本能，頁能使我在運動中減輕壓力，使我們的`大腦能放松放松，在學習上能更加的積極。

　　每天我們美麗的籃球場上充滿了同學們的歡笑聲。感覺自己真的好幸福啊！我愛美麗的校園！我愛美麗的籃球場！

校園一角作文2

　　在我的校園里，最出名的當數那兩棵百年銀杏樹。通往銀杏樹的路很多，但唯有一條是我所鐘愛的，這是一條從操場盡頭一直通往銀杏樹下的悠然小徑。

　　記得有一次語文考試后，我的成績很不理想，心里沉甸甸的。下課后便來到這條小路上散步，聽著小路上小鳥動聽婉轉地高歌，看著路旁小草生機勃勃和銀杏樹巍然挺立，那是一種無語倫比的感受，讓我忘卻了一切的煩惱，心情驟然變得開朗、舒暢。

　　當然，我并非只有失落的'時候去小徑散心，高興的時候也會去小徑漫步，和它一起分享快樂。有一次，我勞技課的手工得了滿分，我的心情格外歡快，便想著去那條小徑走走。當時已經是深秋時節，銀杏樹的黃葉紛紛飄落，那“沙沙”的響聲，似乎在與我分享這快樂，也仿佛在告訴我要再接再厲，不要驕傲。

　　我喜歡校園的這條小徑，它有著新春的芬芳，盛夏的活力，金秋的豐收，深冬的美麗。我喜歡校園的這一條小徑，它有著小草的生機，小鳥的活潑，落葉的蕭瑟，還有著雪景的清新。

　　那一條小徑，更有著我多姿多彩的回憶……

校園一角作文3

　　在我們學校的東南角，有一個引人注目的小花園。夾竹桃、九里香、雞蛋花……，這些花小花園里都有，還有些見也沒見過的花草樹木。

　　花園里的三棵大王椰有三層樓高。它的葉子很特別，又長又尖，像一把把鋒利的寶劍。這三個高大的“衛士”守護著我們的校園。

　　大王椰的`旁邊有幾座蘑菇亭。蘑菇亭看起來像一把巨大的傘。蘑菇亭的作用很大：下雨的時候可以遮雨，可以躲在下面玩捉迷藏……

　　花園中間的長廊上住著杜鵑花小姐，她帶著火紅色的絲巾，穿著粉紅色的旗袍，頭上還插了幾朵小白花，好像要去參加化妝舞會。

　　沿著長廊一直走，你會發現一個六角亭。六角亭上面是用琉璃瓦筑成的，在陽光的照耀下，琉璃瓦變得金燦燦的，十分耀眼。

　　最令人喜愛的是樸素的九里香。聽人說它的香味能傳九里遠。真的嗎？我帶著這個疑問走近九里香樹。哇噻！好香啊！一陣風吹過，樹上綠色的小豆豆狀的九里香翩翩起舞，好像在說：“對不起，我的衣服只有這一件綠色的了。”九里香果然名不虛傳啊！

　　美麗的校園，我的家！我愛學校的小花園！

校園一角作文4

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，還有……”相比很多人一聽到這首歌，就會想起自己的校園吧。我的校園也是同別人的一樣美麗：也有大大的操場，可愛的花草樹木……但是在校園里我還是最喜歡小操場。

　　小操場不大，卻能裝得下一個攀登架和一個大話題。有時候我們吃完飯，會在上面玩一會兒，就算只有一會兒，同學們也會歡呼雀躍。小操場左邊是一個大圖書館，我就是在那里愛上閱讀的。前面則是一大片美人蕉，每到六、七月，美人蕉開花，經常會引來幾只蝴蝶，上下飛舞，給這塊空間又增添了幾分生機和活力。右邊是校學樓，我們學習知識的地方，同學們在這里一起成長。

　　有時候我們會在小操場上上體育課，做廣播操，我們在這里嬉戲，奔跑。可以說我們愉快的.記憶都存在這小操場上。第一次在學校玩滑梯，第一次上體育課……它既是我們美麗校園的一角，也是我心靈里的一角。

校園一角作文5

　　學校操場的北邊有一個小花圃。這是一條東西走向的長方形花圃，是我最喜歡的地方。

　　最惹人注意的是最東邊那一株紫藤花。這是一種先開花后長葉的植物。現在正是花期，滿樹的花朵，遠遠望去如同一朵紫色的蘑菇云從地面升起。走近時，一股淡淡的清香迎面而來，頓時令人神清氣爽。花朵一串一串的，紫色中還帶點粉白，美得讓人挪不開腳步。

　　紫藤西面是一排矮小的柏樹，經過一個冬天的'休養，此時的它們越發蒼翠，樹葉兒綠得發亮。柏樹叢中還有幾棵高大的洋槐樹，雖然飽經風霜，卻也郁郁蔥蔥，枝葉繁茂，好似幾把撐開的綠傘，為我們遮擋陽光，讓我們在樹下嬉戲、玩耍……一陣風過，樹葉沙沙作響，夾雜著操場上孩子們的歡笑聲，好像在合奏一曲春天的歌。

　　校園的這一角，雖不起眼，卻默默地見證了我們學校的發展，關注著我們每一個人的成長，所以我愛著校園的一角！

校園一角作文6

　　今天，劉老師告訴我們，第一節課要參觀我們的校園。可是當我們聽到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后，我變得有些失望，但是我們仍然向外面走去。

　　到了聞香園，我看見一棵樹上長著許多艷麗的花朵。我問劉老師：“這是什么花呀！”“這是觀賞性桃花，開出的花朵可漂亮呢！”

　　離開聞香園，劉老師帶領我們來到了中華源。我走進中華源，就看見一棵柳樹長著許多像頭發一樣的枝條隨風飄舞，真像一位美麗的姑娘。

　　我們沿著小路繼續向前走著。我看見池塘里有很多蘆葦。它們現在還很小，等他們長大了就會變得很高，而且還會有翠鳥停在上面呢！

　　大家走到一座小橋上，“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的游來游去，很是歡快呢。

　　劉老師又把大家帶到一個長廊里，我看見長廊的.上方長滿了鈴鐺花，紫紫的，特別像葡萄。

　　雨越下越大，況且已經下課了，我們只能依依不舍的回到教室。

校園一角作文7

　　這里是華泰小學最美的西北角。

　　走進含青園，映入眼簾的是兩只“羊”，它們笑瞇瞇地朝我微笑，好像是校園的守護者。愜意地走在石子路上，發現這里有另一種美——勵志。這里能看到一個航母模型，前面是中國地圖的輪廓，旁邊站著一位手舉國旗的少年。這是追夢，向著理想前進。

　　往里走就是潤心長廊了。清雅的.檀木味混著淡淡的墨香，令人心曠神怡。目光流連于墻上典雅的裝飾和同學的畫作、書法。抬頭仰望，透過色彩明艷的魚形畫，仿佛看到了一張張甜甜的笑臉。

　　最里面，是音樂城堡。進去的左邊是三個正在歌唱的娃娃雕像。學習，就像歡快跳躍的音符，愉悅，輕快。旁邊是一叢叢鮮花，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。閑暇時，靜坐于可愛的“小鹿”上，一片靜謐中傳來書聲瑯瑯……

校園一角作文8

　　我們的學校叫朱棣文小學，我們的學校風景如畫，素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是讀書角了。

　　讀書角位于我們學校的南面。沿著林蔭道漫步，在路的右側有一條曲折的長廊。長廊的.柱子上鐫刻著《三字經》《弟子規》。誦讀著“人之初，性本善”，我的心中便涌起了要樂于助人的信念。在長廊的柱子上纏繞著一條條紫藤。每年四月，紫藤開花了，遠看向紫瑩瑩的瀑布，走近看，他們仿佛是一個個小酒杯，就連小蜜蜂也過來湊熱鬧呢！每到中午，同學們陸續來到讀書廊，他們有的靠著柱子津津有味地看書；有的把書放在腿上讀了起來；有的甚至趴在椅子上品味妙詞佳句，同學們讀的簡直忘乎所以，沉浸在了知識的海洋里。

　　在讀書角的邊上有一座古色古香的讀書亭。亭子飛檐凌空，掩映在綠樹叢中，亭子的上方有一塊金色牌匾，上面寫著“讀書亭”三個字，坐在六角亭里，吟誦著讀廊上的古訓，仿佛有一種穿越到了古代的感覺，別有一番情趣。

　　每每駐足在讀書角，讀著自己喜愛的書籍，傾聽著竹林的呢喃，聞著空氣中彌漫的紫藤花香，感受著文字給予的精神食糧。

　　啊！我愛朱棣文小學，更愛這美麗的校園一角——讀書角。

校園一角作文9

　　不知不覺，我已經在校園中度過了四年的時光。這里有許多景物，如高大的教學樓、寬敞的操場，但從一開始就給我留下深刻印象的是校園中那一座座不起眼的小花壇。

　　這些花壇座落在2號教學樓的正前方，它在春天時是最美的。這時雖然樹木還沒有完全綻出綠芽，可花壇內的花朵卻都開始爭芳斗艷了，最引人注目的'是玉蘭花，當你從遠處看到它時，就好似一群白蝴蝶正停在了樹梢上，風一吹，又落到了樹下的草叢中。再走近些，你又會發現這些花朵形態各異，各不相同，有像一盞小燈籠的，有像小水滴的，也有像綻開的笑臉的，還有像個在向你招手的小人似的。玉蘭花是我認為在花壇中最美的一種花了。

　　花壇中的其他花朵雖然不及玉蘭花那樣美麗，可也為花壇增添了不少生機，例如正開得十分旺盛的杜娟，每次我路過時，它總是那樣精神飽滿，讓我不由自主地想留下來仔細欣賞一番。在雨后，它的花朵上滿是一顆又一顆的珍珠似的小雨珠，也顯得格外美麗。

　　這樣美麗的玉蘭花，再加上精神飽滿的杜娟，還有一棵又一棵的麥冬草，構成了這一個個令人印象深刻的美麗花壇。

　　我愛像花兒一樣美麗的校園，更愛校園里這些不起眼的花壇。

校園一角作文10

　　我的校園是同學們學習的樂園，更是一座美麗的大花園。尤其是墻邊的小樹林，更是別有一番味。(一番情趣)（開門見山開頭，引出下文。）

　　你看！顆顆（棵棵）大樹茂盛如蓬，蔥綠蒼翠，像是一把把大傘給我們遮住陽光，陽光照在光鮮亮麗的葉子上，好像隨時淌下綠色的.汁液呢！遠些望去，一片片橢圓形的樹葉，好像一顆顆倒掛的水滴，這個季節樹上的果實，白的白，綠的綠，新鮮漂亮。到了秋季，小果子就變成火紅火紅的了，熱烈而大氣，就像夜空中最亮的星。（牢記：描寫景物時，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會細致生動。）

　　樹下的草叢里有毛毛狗，蒲公英.馬蓮花，還有灑落在不同角落的白蘑菇，從草叢里悄悄的探出頭，看著這個美麗而熱鬧的小世界呢！

　　我愛校園的景色，更愛我環境優雅（幽雅）的校園。（卒章顯志結尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優秀范文，你會有所借鑒和思悟的！）

校園一角作文11

　　實驗小學是一座美麗的大。

　　旭日廣場真美啊！廣場中央有一個大球，遠看就像一個大大的太陽。近看上面許多刻著精美的圖案。有的正在踢足球，球飛快地滾著；有正在追逐的小魚，多得數都數不清；還有的刻著太陽，明亮的陽光把萬物復蘇。旁邊還有很多石頭，大大小小，形狀千奇百怪，凹凸不平。

　　的時候，旁邊的噴泉會噴出美麗的水花，有時候像綻開的'；有時像一朵欣然怒放的；有時像含笑一現的。

　　教學樓旁邊的紫藤長廊，那茂盛的葉子，把紫藤廊頂上封得嚴嚴實實的。夏天走到紫藤下面會覺得很陰涼。而且紫藤在夏天會開花，那清香會把人陶醉，久久不肯離去。

　　報告廳的正前方有一片林，那里種了五、六棵樹。樹干粗壯，茂密的枝葉向四周展開，就像一位位戰士保護著報告廳。到了，桂花開了。黃黃的桂花就像一顆顆金燦燦的小。每到下課，愛美的小女孩和愛聞桂花的小男孩都會跑來，愛美的女孩們不停地搖著樹枝，讓桂花落到頭上，讓自己變成一個美麗的小公主。

　　們美麗的——一座美麗的大花園。

校園一角作文12

　　校園就是我們＂夢開始的地方＂這里充滿了活力。

　　上課時，有著我們朗朗的讀書聲，響亮的回答。下課時，有的同學在悄聲細語，有的在追逐打鬧，有的在全神貫注地看書，校園里充滿我們的歡聲笑語。

　　校園里的每一角都美如畫，可我最喜歡的是敦行樓和求知樓中簡的那一棵大榕樹，據說，它已經有幾百歲了。

　　這棵大榕樹的樹干很粗，要幾個人手拉著手圍起來才夠呢？遠遠望去，這棵大榕樹好像一個人，身穿棕色的衣裳，頂著一把大得不能再大的雨傘。旁邊有幾棵小樹，好像它的孩子似的，在身邊陪伴著它。

　　再走近些，走到了它前面，對于如此渺小的'我，這棵大榕樹就像頂天立地的巨人一樣。它那枝繁葉茂的樹葉就像大手一樣，盡最大的能力保護我們。

　　記得我還是一年級小朋友的時候，下課經常會跑到大榕樹下和好朋友們開心地玩耍。如今我慢慢地長大了，不再小時候一樣跑到大榕樹下追逐打鬧，則是捧著一本書，靜靜地坐在大榕樹下看。微風輕輕地吹來，大榕樹的樹葉被風吹得也動了起來，好像在輕輕地拂摸著我的頭。

　　大榕樹是校園里最美的一角，它給我的校園生活留下了美好的回憶……

校園一角作文13

　　我們的校園后面有一片美麗的小樹林，它是我們的樂園。

　　那片小樹林雖然樹木不是特別多，但是那幾棵大樹郁郁蔥蔥，枝葉繁盛，陽光透過那綠色的枝葉，星星點點的落到那金色的大地上，但也給我們帶來了無比的歡樂。

　　早晨的小樹林安靜極了，偶爾會飛來一只小小的黃蝴蝶，一陣陣微小的風吹過，這些樹葉和小花就會弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的學生好好聽課，不要說話。過了一會兒又來了幾只小小鳥，嘰嘰喳喳的叫著，好像是在說：“這一片小樹林真美呀！我們也想在這兒玩耍。”

　　課間的時候同學們都喜歡在小樹林里玩，這時有陣陣的'微風，場地也是十分大，同學們喜歡在這一片小樹林里玩捉迷藏的游戲，在這里捉迷藏是再好不過了。這里一棵棵的樹木可以給我們躲藏，就算是被人看見了，也不用怕，在這一個個迷宮里，跑一跑就看不見了。我們在這里戲嬉玩耍，灑下了一陣陣歡聲笑語。

　　放學了，這一片小樹林又一次變成了寧靜的樣子，與校門口同學們放學的熱鬧場景形成了鮮明的對比。

　　這就是學校的小樹林，帶給了我們無限的歡樂。

校園一角作文14

　　我愛我的校園，但是我更愛的還是那片綠油油的操場。

　　進入校園，走過過廳，就可以看到后操場。后操場是塑膠的，操場的四周還圍了一圈塑膠跑道。操場前立著的那根高高的`旗桿上，五星紅旗在輕輕隨風飄動，它是那樣的火紅。風停了，它便垂下，圍住桿頭，好像一桿屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。

　　不管風吹還是雨打，操場從不移動半步，從不抱怨什么。在上體育課時，同學們在操場上蹦來蹦去，別提有多開心了！瞧同學們三個一群，五個一伙一起有說有笑地踢毽子，打籃球玩的不亦樂乎！走過籃球場，便看到幾個小弟弟、小妹妹在一旁過家家、堆沙堆、捉迷藏、追逐、嬉戲……校園里洋溢著我們的歡笑。

　　我愛你，學校的操場，因為你給了我歡樂，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩！

校園一角作文15

　　在我們學校的一角，有一棵百年古樹，它就是重陽木，是學校的一道風景。

　　站在教學樓上往外望，你一眼就能看到它，那些看不清的`葉子就像一團綠云降落在樹干上，又像一塊棉花糖，讓你很想咬一口。

　　當你站在操場上時，你再去看它，它變成了一把遮陽傘，在陽光的照射下奕奕生輝。陽光透過葉子照在地上，就像一朵朵金黃色欣然怒放的小花，“開在”大地上。

　　站在樹下看是最有感觸的。它的樹干十分粗壯，樹皮有些掉落了，還長滿青苔和裂紋。樹枝上蓋著一層枯葉，還長著一些雜草，是嫩綠色的。樹葉呈雨滴狀，顏色比較深，一簇一簇長在一起，散發出淡淡的光澤。樹上還結著一顆顆圓溜溜的小果子，呈棕色，一串一串。抬頭仰望，仿佛永遠也望不到頭，只能在稀疏的枝干邊看到一抹白云或藍天。

　　這就是我們學校的古樹，它給學校帶來勃勃生機。

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