在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的激動人心的籃球比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

激動人心的籃球比賽作文1

　　終于盼來了籃球比賽，籃球隊員們各各樂開了花。到了比賽當天，晴空萬里。我心里默念：這次一定要贏啊！

　　體育老師鳴笛，比賽開始了。

　　剛開始，雙方隊員運球，傳球，投球？？場面十分激烈，比分提到2比4，我方隊員1號拿到球后一邊運球一邊向對方突破，突破時身體向前傾，防止被對方拿到球，見突破不成把球傳給5號隊員，5號隊員一個跨下，便甩開對方，迅速地朝著籃球筐方向跑，我們雙方互相為場上的隊員道：＂加油＂。5號隊員跑到三分界外，身體向前輕傾，一蹲一跳

　　就把球投出，籃球在空中劃過一條漂亮的弧線，不偏不倚地落在籃球筐內，頓時，我方隊反超了。比分已經是8比5了，上半場結束了。

　　才進入下半場，我方3號隊員運著球向對面進攻，攻了幾次，終于攻到了籃球筐下，做了個假動作，就把球傳給5號隊員，5號接到球來了個上籃，中了！我們全班同學歡呼著，最終以＂15比11＂贏得了比賽。賽后同學們，有的開心的大笑，有的開心的哭了，有的.歡呼著：＂我們贏了！＂

　　在這場比賽中，我們班團結一致，堅持不懈，贏得最終勝利。

激動人心的籃球比賽作文2

　　天朗氣清，惠風和暢，樹葉發出“嘩嘩”的響聲，陽光直射下來，如同一柄長劍，射得我們眼睛睜不開來。激動人心的籃球賽便在這個時刻開始了。

　　董老師剛將球拋向空中，汪洋便輕輕的蹦了起來，用右手迅速地一擊，球便滾向了對方的球籃，我方觀眾便一齊歡呼了起來。

　　李卓遠搶到球，快速地帶著球進行突破，敵方隊員束手無策，大滴大滴的汗水如同一粒粒珍珠從他的身上流了下來。他的臉紅的像一個熟過了的柿子，但他卻毫不退縮，拼盡全身力氣在“三分線”外投出了我們全班的希望。

　　“進啦”伴隨著一聲爆炸般的歡呼，那一個球在空中躍過了一個優美的弧線，落進了對方的球籃。此時的觀眾席上，已經被燦爛的笑容覆蓋了，朱曼茹將手在空中揮舞，還在不停地跺腳拍手；宮廷煜不時地跳起，嗓子都快喊啞了；趙宇桐也在天空中比出了勝利的'手勢。

　　經過激烈的比拼，比賽最終以19：21的戰績落下帷幕，我們班大獲全勝。

　　這次比賽不但愉悅了同學們的身心，還讓同學們從繁重的學習任務中放松了下來，真是起到了一舉兩得、一箭雙雕的作用啊！

激動人心的籃球比賽作文3

　　盼望已久的籃球賽終于來臨了，我們懷著激動的心情來到了籃球場。

　　那些運動員神采飛揚，臉上露出咱沾沾自喜的表情，心里好像在想：我們班一定會贏得勝利。籃球賽即將開始了。我默默的祈求上帝：求求你，上帝，這使我們朝思暮想才盼來的籃球賽，就讓我們勝利吧！

　　老師吹一口哨，籃球曬就開始了。運動員們起先心里都心急如焚，不知干該干什么好。過了一會，他們的心平靜下來了。

　　只見寧靜像脫韁的快馬盡情的奔跑，瀟灑的過人技術讓對方眼花繚亂，防不勝防，分數一下子上升到了10比4，。我們都欣喜若狂。

　　輪到他發球了。只見他彎著腰，曲著腿，兩只眼睛瞪的大大的，直盯著籃球干，額頭上都豆子大的汗珠 正順著他的臉頰慢慢往下流。這時，他迅速將手中的球輕輕向上一拋，拋到了球籃中。

　　他帶著球在場上左左右右的奔跑，時快時慢，時而還持球，連續運球，一人甩開了他，便直逼籃下。到了籃下卻又不急著投籃，只是矮下身子，將籃球護牢在胸前，輕輕一拋，就又進球了。

　　過了一會有一會，分數一下子變成了24比14，老師吹了一個哨，比賽結束了。

　　我們班同學有的`人嫣然一笑；有的眉開眼笑；有的開懷大笑。

　　這真是我們班的驕傲呀！

激動人心的籃球比賽作文4

　　“耶，勝利了！”體育場回蕩著我們的歡呼聲。

　　下午第二節課，我們跳著叫著進了比賽場，期待著、期盼著和五班的前二名之爭。

　　我找了處座位，不帶閉眼的盯著。第一場、第二場，打平了，7:7，大家在一片加油聲中迎來第三局。

　　我緊緊盯著上場的隊員們，球扔到那，他們跑到哪。我看見好幾次，球從籃筐邊擦身而過，說不清的.遺憾，就這樣，兩班陷入僵局。最后幾分鐘，我們僅一分之差。罰球是最緊張的時刻，五班罰球，我們的心揪著，如果投進，就追上來了！隨著兩次投球，五班的失望和我們班的歡呼充盈了全場。我看看手表，僅剩三分鐘了。抬頭，教練把球一扔，球立刻被兩班同學包圍著，突然一只手撥了一下球，球從縫隙里穿過。是趙奕清！只見她三步并作兩步，跨到籃筐下，手往上一扔，傳到王劭凱手里，王劭凱奮身一躍，球飛出去。“進啊，一定要進啊。”我握緊手期待著。然后，球挨著籃筐，滑了一圈……“耶——”球進了，場上發出爆裂版的歡呼。

　　“噓——”教練吹哨，我們贏了！歡呼聲中，我們也期待著，冠亞軍之爭……

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