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猜猜他是誰作文
更新時間:2023-08-07 16:58:06
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猜猜他是誰作文[合集15篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

猜猜他是誰作文1

  她是我的好朋友。她長著一雙水靈靈的大眼睛,鼻子又高又挺,嘴唇總是紅潤潤的。她經常梳成一個馬尾辮,當她蹦蹦跳跳的時候,她的馬尾辮就在她腦后跳起了芭蕾舞。她總是愛穿著白雪公主同款的`藍白相間的裙子,看起來和白雪公主一樣美麗動人。

  她擅長跳舞,跳舞時表情甜美,舞姿輕盈、優雅,同學們都叫她“小天鵝”。每次音樂課她都會走到班級同學的面前,帶領大家邊唱邊跳。只見她舞動著手臂,身體隨著音樂擺動,笑瞇瞇地沉浸在音樂之中。同學們都會被她的表演感染,也跟著跳起來。

  除了跳舞,她還會拉小提琴,她真是多才多藝術。

  我非常喜歡我的朋友,你們也像我一樣喜歡她嗎?

猜猜他是誰作文2

  他,有一雙小小的眼睛,一張小小的嘴巴,胳膊是細的,腿也是細的,還有瘦得像火柴棍似的身體。最特別的是他的頭發,有兩層,上層是鍋蓋型的,大家叫他“鍋蓋頭”。

  他精力特別旺盛。上課左扭扭,右扭扭,好像屁股坐在有刺的凳子上;一下課,他便呼朋喚友,與同學們打成一片;要不就是手舞足蹈地和朋友聊天,天文、地理、生物、化學,沒有他不懂的.。

  但有一件事可以使他迅速安靜下來,那就是做數學題。一次,謝老師給大家出了一道超難題,大家都說不會,只有他坐在那里苦思冥想,他的好朋友泡泡哥來找他玩,他卻紋絲不動,于是泡泡哥用力推了他一下,他反而大吼:“不要煩我做題!”——所以,認真起來的他,可是很“酷”的哦!據說,他還在“學而思”數學超尖班呢!

  講到這兒,你應該知道他是誰了吧?——他,就是可愛的彭爍!

猜猜他是誰作文3

  他是一個又淘氣又善良的孩子。他紅潤的小臉上有一雙炯炯有神的.小眼睛。他笑起來,還會出現一對好看的小酒窩。他蓬松的頭發烏黑烏黑的微微翹起,非?蓯。他的頭發亂的時候,遠遠望去還有點像個小鳥窩。

  每天中午,他一聽說可以去操場,就連蹦帶跳地奔過去。從操場回來后,他額頭上全是汗滴,還有點像一只剛從外面跑回來的落湯雞呢。他很喜歡玩耍,每天一下課,就來找我玩《寫“王”字》、《老鷹捉小雞》……有時他也會找他的朋友玩《槍戰》……大家都喜歡跟他玩。

  他也很喜歡看書,午自習的時候,他一動不動地坐在座位上,兩只手扶著“站”在桌子上的書,聚精會神地一頁一頁地翻看。午自習都結束了,他還在那里認真地讀書,我叫了他好幾次,他才聽到我說話。他是一個可愛的小男孩。你知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文4

  我們班有這么一個人,我們對她熟悉的不能再熟悉了。

  她呀,個子不高,長著一頭烏黑的長發,像抹了油似的,前面的頭發蓋住了一個額頭。濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的.大眼睛。不過,別看她的眼睛大,視力卻不好,還不肯戴眼鏡。

  她特別愛笑,一笑就會有兩個紅紅的酒窩。最有趣的是,她掉了幾顆乳牙,只要她一笑,那光禿禿的牙床讓你一看,也會跟著一起笑。

  她呀,特別貪玩。只要一下課,她就會玩得不亦樂乎。一根小小的繩子,在她的手上就能變出許多花樣。

  你別看她貪玩。在學習上,她一點也不馬虎。記得在一次數學課上,老師出了一道難題,我們都面面相覷,不知怎么回答。只在她高高舉起小手,響亮地說出了答案。

  同學們,你們猜,這個貪玩又聰明好學的小朋友是誰?

猜猜他是誰作文5

  嗨!同學們一起來猜一猜——他是誰?

  在我們班上,有一位個兒高高瘦瘦的大帥哥,他有一雙黑黑的小眼睛炯炯有神地閃著智慧的光芒,鼻子小巧而堅挺,頭發烏黑柔軟,常常頂個蘑菇頭,顯得很是文靜和秀氣!不過大家不要被他看似溫柔的外表忽悠了,他打起架來,可一點也不文氣!哈哈!不過打架那是一年級時候的他,現在的他呀,和同學們相處得很友好,所以他現在也是我的好朋友。

  要說他最讓人欣賞的是,他會打架子鼓。每當他打架子鼓時,他那長長的蘑菇發型都會隨著音樂的`節奏甩來甩去,雙手拿著鼓棒,左敲一下,右敲一下,馬上那“嘟茲嗒茲”的節奏,就像萬馬奔騰而來!他那認真而陶醉的樣子可帥啦!

  大家猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文6

  他高高的個子,戴著一副眼鏡,他每次出門都喜歡背一個黑色的旅行包,他每次見到我,都會從他的旅行包里拿出好吃的`或者好玩的東西給我。他是我最親近的人,他大約30歲左右,雖然他不能天天陪著我,但是我還是很喜歡他!

  他是一位雕刻師,也是一位設計師。他是我的長輩,更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條,喜歡看快手,喜歡和媽媽一起做飯,還喜歡和媽媽一起送我上學。他在我犯錯誤的時候,會嚴厲的批評我,這時候把我可害怕他,但是我知道我是對我好。在我生病的時候他會著急的送我去醫院。在我開心的時候,我第一個想要分享的就是他。

  他是一個讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人,你想知道他是誰嗎?就讓我來告訴你們吧!他就是我的爸爸!你猜對了嗎?

猜猜他是誰作文7

  同學們今天我給大家介紹一下我的好朋友,你們來猜猜他是誰。

  她有一頭黑油油的長頭發,彎彎的眼睫毛,亮晶晶的眼睛,眼角的`下有一個調皮的小黑點;他性格有點內向,不愛說話,他有一雙甜甜的酒窩,一笑起來特別好看。他喜歡運動,每次都跑在最前面。他上課認真聽講,回答問題非常積極,作業很整齊,字寫的很大,很漂亮,每次考試他都是最好的。我喜歡他,他是我的好榜樣,我要向他學習。我們做永遠的好朋友吧!讓我們一起快樂成長。他是誰,你們猜到了嗎?

猜猜他是誰作文8

  他長著一雙神采奕奕的眼睛,彎彎的眉毛像月亮,小小的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴,經常會說出一些深奧的話來,他只要一笑,臉龐上便會出現兩個深深的`小酒窩呢。

  他的學習很好,記得有一次,上數學課,老師在黑板上寫了一道數學題,讓我們當堂完成。好多同學都抓耳撓腮,5分鐘后,老師讓同學們上黑板寫答案,同學們東看看西瞅瞅,就是沒人舉手,這時他走上講臺,三下五除二的就把答案寫在了黑板上,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  他不光學習好,而且經常幫助同學。有一次上美術課,上課鈴響了,我在書包里東翻西找,怎么也找不到水彩筆。呀!我突然想起來了!我昨晚忘記把水彩筆放進書包里了。這時,他拍了拍我說:“沒帶水彩筆嗎?”說著,他把他自己的水彩筆借給了我。

  你們猜猜他是誰呢?

猜猜他是誰作文9

  今天我要給大家介紹我們班的“足球高手”。他身體肉嘟嘟的,很可愛。他的雙腿粗壯而有力。他的頭發是豎直的,他的`臉很“Q彈”。

  在小足球場上踢足球時,我和他一起練傳球。我有很多次踢歪。有一次,他也踢歪了,他對我說:“對不起,這次是我踢歪了!薄皼]事,我們繼續練吧!蔽艺f道。

  他擅長踢足球,也熱愛踢足球。有一次,我們足球比賽我竟然沒調到他那一隊!所以呢,我的這一隊被他的那一隊打得落花流水,竟然是10:4!

  這就是我們班的“足球高手”。大家猜一猜是我們班里的誰呢?(作者|嘉興市秀城教育集團鈞儒小學305班學生)

猜猜他是誰作文10

  他有一個大大的腦袋,圓圓的臉,彎彎的眉毛,小小的眼,長長的睫毛,挺挺的鼻子,綜合起來就是一張帥帥的臉。

  他的個子特別高,比班級里的很多同學都要高上一個頭,雖然我們才上三年級,但他都已經穿170的`衣服了!

  他的脾氣非常好,每天都是笑呵呵的。他負責管理我們班的隊列,有時候隊站的歪歪扭扭,一點也不整齊,但他依然笑呵呵的,繼續認真地管隊。

  他很聰明,學習也很好,考試幾乎全是滿分,但他一點也不謙虛,經常炫耀自己的智商,吹噓他是全班第一。對此,我很不服氣,還總和他比學習,我們一起PK奧數題,比背古詩的速度,課堂上還搶著回答問題,雖然我們互有勝負,但我們依然是好朋友。

  有一首送別詩寫道:“海內存知己,天涯若比鄰!彼F在去新加坡學習了,我很想念他,真希望能再見到他啊!

猜猜他是誰作文11

  他是誰?他是我的家人中最小的一個,比我整整小七歲,他管我叫哥哥。他的頭發很短,但卻烏黑發亮,淡淡的眉毛又細又長,一雙眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發亮的黑寶石。他的鼻子圓圓的,下面是一張小小的嘴巴,嘴唇紅紅的,就像擦了口紅一樣,可愛極了!

  他特別愛笑,一天到晚總是樂呵呵的!記得有一次,我們玩捉迷藏游戲,我藏在門后,讓他來找我。如果他找不到我,我會輕聲地呼喊他的名字,好讓他順著聲音來找我;等找到我的`時候,我會故作失敗的姿勢,逗得他總是發出了一陣又一陣哈哈的笑聲。每次笑完,他都會不好意思地扭頭跑走,然后過一會兒,又跑來找我陪他玩。就這樣一次又一次地,他的笑聲充滿了整個房間。

  你們知道他是誰了嗎?哈哈,他就是我的弟弟xx。

猜猜他是誰作文12

  他個子又高又壯,圓圓的臉蛋上有一對濃眉大眼和一個能說會道的嘴巴,還有點將軍肚。

  他多才多藝。擅長體育運動,有踢足球、打籃球、跑步、扔壘球。在學校運動會上多次出現他拼搏努力的身影。他還擅長很多樂器,像葫蘆絲、長笛。他在學校和班級的文藝活動上給大家帶來了精彩的節目。

  別看他“五大三粗”,實際上他是個心底文靜又善良的人,他的力氣不是用來欺負弱小的.,而是用來幫助老師和同學的。每當有人需要幫助的時候我總能看見他積極地伸出雙手。

  這么一個高高壯壯、才藝非凡、愛運動,又樂于助人的同學是誰呢?你猜到了嗎?

猜猜他是誰作文13

  他,是一個白白胖胖,像大白一樣的,憨態可掬的,并且經常遲到的小男孩。

  有一次上語文課已經上了10分鐘,才聽到外面有一陣敲門聲,只見他背著一個書包,紅領巾歪成那樣,不知所措的站在門口,手不停的在抓腦袋,身體左右晃動,傻傻的笑著露出一排不整齊的牙齒。大家望著他都笑了。

  雖然他有遲到的毛病,可是他還是有優點的,周四的早上老師叫他給我們分享一下他看的'書,他生動有趣的給我們分享了福爾摩斯的故事,同學們聽得津津有味,老師也夸贊他故事講得好。

  同學們你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文14

  今天,我要給大家介紹的一位好朋友,你能猜出他是誰嗎?

  他高高的,胖胖的,他非常可愛,像一個小氣球一樣。他的頭發像黑色的瀑布一樣,他有著黑色的眉毛,像彎彎的月牙一樣。眉毛下面有一雙寶石的眼睛,很漂亮。他還有著一個高高的'鼻子,像挺拔的山峰一樣。鼻子是一張嘴巴,笑起來的時候像彎彎的小船一樣。他穿著紅彤彤的上衣,他穿著黑灰色的褲子,他還帶著一雙眼鏡。

  他是一個非常勇敢的孩子,有一次,他還上臺講過有一題為什么是總分!

  他是我最可愛最勇敢的好朋友,你們能猜出他是誰嗎?

  他就是陳X。

猜猜他是誰作文15

  我有一個同學,皮膚白白的,笑起來有兩個可愛的小酒窩,理著小平頭。上課的'時候,總是帶著一副眼鏡,看上去好有學問喲!

  他是一名運動健將。運動會上,無論是長跑、短跑,還是跳高、跳遠,他都能為班級爭得榮譽。每次一下課,他就像一匹脫了僵的野馬,沖出教室,在操場上練習跑步、跳高……同學們都稱他為“運動達人”。

  他特別喜歡幫助別人。有一次,我上學忘帶鉛筆了,老師當時讓我們寫作業,我可急壞了。心想:這下完了,老師一定會揍我的。就在這時,一只鉛筆突然出現在我的面前,是他把鉛筆借給了我。每次放學后,不管該不該他值日,他都會留下來和值日生一起把教室打掃干凈。他說:“只有看到教室被打掃得干干凈凈,我才能安心回家!

  聰明的你們,猜出他是誰了嗎?

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