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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的在路上作文,希望能夠幫助到大家。
在路上作文1
在路上,陽(yáng)光灑在大地上,凝聚成了一個(gè)老師的身影。——題記
寒風(fēng)呼嘯,瓢潑大雨。四(1)班的同學(xué)們心里很不安,個(gè)個(gè)眼神都瞟向窗外。那烏云密布,把教室的各個(gè)窗戶(hù)都染成了灰色。
正在講課的亞老師看見(jiàn)同學(xué)們神情恍惚,也沒(méi)有心思繼續(xù)講,雙手按住講臺(tái)邊,腰弓著,眼睛看向班里心神不安的同學(xué)們。她目光堅(jiān)定,仿佛在告訴同學(xué)們:“請(qǐng)大家安靜,認(rèn)真聽(tīng)我講課!”可亞老師并沒(méi)有開(kāi)口。
這時(shí),走神的班長(zhǎng)朵朵立即回過(guò)神來(lái),她看見(jiàn)亞老師的目光,便用手拍了拍同桌。同桌李強(qiáng)轉(zhuǎn)過(guò)身,看著朵朵,朵朵指了指亞老師,李強(qiáng)明白過(guò)來(lái),便坐姿端正。
同學(xué)們陸續(xù)坐好,很快,教室里安靜了。亞老師繼續(xù)上課。這時(shí),一向聽(tīng)話(huà)的班長(zhǎng)朵朵居然皺了皺眉,喃喃自語(yǔ):“我總覺(jué)得今天會(huì)發(fā)生什么大事!倍涠湮媪宋孀约旱男乜,隨之平靜。
“鈴——鈴——”下課的鐘聲響起,同學(xué)們的心終于放下了,可還在為天氣發(fā)愁,今天可沒(méi)帶傘,怎么辦?
亞老師大步走進(jìn)教室,拍拍手:“同學(xué)們,今天下暴雨,又有很多同學(xué)沒(méi)帶雨傘,請(qǐng)步行回家的'同學(xué)先留在教室!
“那坐校車(chē)的呢?”李強(qiáng)問(wèn)。
“我自有安排。”亞老師邊說(shuō)邊示意李強(qiáng)坐下,“請(qǐng)坐校車(chē)的同學(xué)背好書(shū)包,排好隊(duì)!
教室里只剩下十幾個(gè)同學(xué)了。
亞老師回來(lái)了,并帶回來(lái)兩把大雨傘。“李強(qiáng),給你一把,你和這幾個(gè)同學(xué)分成一個(gè)小組。剩下的,和我一個(gè)小組,我親自送你們回家。”
走到校門(mén)口了,亞老師叮囑同學(xué)們:“過(guò)馬路的時(shí)候,一定要看車(chē),小心一點(diǎn)!
“知道了!”
亞老師再看了看馬路右邊有一個(gè)同學(xué):“走到路中間!”
兩個(gè)小組的同學(xué)們緊緊地湊到雨傘下面,大步流星地向路中間走去。
這時(shí),朵朵書(shū)包旁邊的水杯不知被誰(shuí)擠掉了,掉在了路上。
多多立即轉(zhuǎn)過(guò)身,跑到馬路上撿水杯。亞老師看見(jiàn)了,伸手去拉朵朵,可是沒(méi)拉到。這時(shí),校車(chē)打著燈光,在暴雨中穿行。可是,天太暗了,司機(jī)看不見(jiàn)朵朵,眼看朵朵就要被撞上了,亞老師立即把雨傘丟到一邊,飛奔過(guò)去,猛地把朵朵推開(kāi),直愣愣地看著眼前疾馳而來(lái)的校車(chē),面容瞬間蒼白。就這樣,朵朵得救了,可亞老師……
不久后,雨停了,陽(yáng)光灑向大地,在天空中,凝聚成了亞老師的身影……
在路上作文2
那是一條蜿蜒曲折的路,那是一條兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路。路很長(zhǎng),似乎又很短,但無(wú)論如何也看不到盡頭。
因?yàn)椋胺,霧霾繚繞。
我踏上了這條路,向遠(yuǎn)方走去,每一步都是那么的艱難。
恍惚中,霧霾突然消退了。誒,怎么回事?
小路的曲經(jīng)迂回在前方,太陽(yáng)毫不懈怠地撕開(kāi)了平日里的棉襖,不無(wú)顧忌地坦胸露乳,大地不再是死寂一片,春水初生,春林初盛,一切都活起來(lái)了?|縷陽(yáng)光斜射在冰雪上,雪堆微微露出了羞澀的溫婉。小草抖落了身上的積雪,將生命的綠色獻(xiàn)給這明媚的春。春風(fēng)拂過(guò)楊柳絲絲,拂過(guò)小河潺潺,拂過(guò)我的臉龐?烧媸蔷G楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。
回望記憶這條時(shí)空隧道,已不記得上一次見(jiàn)到如此之景是何時(shí)??jī)簳r(shí)?懵懂?或是搖籃?
突然之間,一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,哦,原來(lái)是水的季節(jié),云朵拉長(zhǎng)了臉,終于忍不住泄下淚花,真是連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深。還不等我支起傘,雨便停了,或許,這便是夏的風(fēng)采吧!亂蛙一樣,是激昂的熱情,閃電一樣,是亢奮的火光,是個(gè)烈女子。
若是在童年的.這個(gè)時(shí)節(jié),我可能正馳騁在湖里,河里,田間,可如今……
熄滅了炎炎暑氣,一陣涼風(fēng),把秋刮來(lái)了。雞皮疙瘩立起來(lái)了,煥然之間,秋風(fēng)颼颼,吹過(guò)山野,吹過(guò)叢林,吹過(guò)河谷,吹起了一片金,一片豐收。多么沉著,天空高遠(yuǎn)清淡,樹(shù)葉隨風(fēng)簌簌作響。秋天,不緊不慢,不急不躁,溫和恬淡,穩(wěn)重優(yōu)雅,它的美,靜悄悄。
呼嚕,呼嚕,北風(fēng)呼嘯,綿綿的“柳絮”在空中蕩游,甜甜的“棉花”從天而降。啊,整個(gè)世界仿佛跨進(jìn)了冰川時(shí)代,整個(gè)心也似乎沉浸到水晶中去了。嗯,果真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
一陣狂風(fēng)刮來(lái),把我推出這個(gè)奇幻的世界,我站在路的盡頭,驀然回首,四季的景色早已陷入燈火闌珊處。無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。走過(guò)這路,看過(guò)這路上的四季風(fēng)景,最終卻也守不!
醒了,醒了,最終還是醒了。原來(lái),這只是一個(gè)夢(mèng)吶!
向窗外望去,那路依舊迂回到天邊,沙塵暴又鋪天蓋地地來(lái)了……
在路上作文3
溫柔的晚風(fēng)吹走了白日的酷熱,月亮從云層里探出身來(lái),漾著銀色的清輝。
今日正午,我趕著路。耳邊的蟬鳴聲一浪高于一浪,似將我包圍。于高墻中向外望去,滿(mǎn)目有點(diǎn)乏味的屬于盛夏的濃綠,卻沒(méi)有一片陰涼的綠蔭。簾幕般的柳條也未能擋住一絲如潮水般奔涌而來(lái)的熱風(fēng),只有太陽(yáng)高懸于空,從汗水中折射出光彩。干巴巴的大地上,熱氣在蒸騰,我在熱流中艱難走著走著,曲折的道路似和這暑氣一樣沒(méi)有盡頭。
我似乎迷路了,在一處陌生的土地上。
前面有一挑著擔(dān)子的`人,我趕緊跟了上去。那是一位老人,黑瘦的軀體在摞得高高的兩大擔(dān)垃圾中顯得尤為局促狹小。那靛藍(lán)的衣衫被汗水浸得濕透,豆大的汗珠還在沿著脖頸不住地流。我猶豫了片刻,決定向他問(wèn)個(gè)路。但他的電話(huà)突然響了,他不得不先卸下?lián)印目诖锾统鲭娫?huà),他邊接通邊用掛在頸上的毛巾拭著臉上的汗。
“喂?是我哎……在路上了……就是回家的那條路哎……”
趁著他收電話(huà)的功夫我趕緊問(wèn)明了路。原來(lái)他是這里的原住民,從我要去的湖邊收垃圾回來(lái)。他又要挑上擔(dān)子出發(fā)了,我忍不住問(wèn):“大熱天的,為什么非要挑垃圾呢?多吃不消啊!”老人抬頭看了看當(dāng)空的烈日,笑著說(shuō)道:“不礙事,這天氣在路上是苦些,過(guò)會(huì)子到家就有一桌子飯菜等著我呢!”他說(shuō)話(huà)的樣子好似很輕松。繼而他又挑起擔(dān)子,往家,往那一桌幸福的飯菜走去了。
我也在路上繼續(xù)走著我的路。只是不知是不是過(guò)了下午的緣故,那太陽(yáng)竟似沒(méi)先前那么毒辣了。又或許是我突然意識(shí)到,路的盡頭也有一處幸福的景在等著我。
清風(fēng)徐來(lái),湖波粼粼。我仰起臉,瞇上眼,感受這遲來(lái)的愜意,心里想著:那老人大概也同我一樣到達(dá)終點(diǎn)了吧。睜開(kāi)眼,西邊的那抹酡紅似在暗笑我的多慮。是啊,太陽(yáng)都下山了,他一定已經(jīng)吃著他那一桌子的“幸!绷。
替他欣慰,不禁莞爾,索性躺下身去,躺在湖邊這柔軟的青草地上,感覺(jué)自己的心此刻似飛鳥(niǎo)或游魚(yú)般自在。原來(lái)在路上的辛苦跋涉,是因?yàn)槁返谋M頭早有美好靜候。只有在路上經(jīng)歷一番蜿蜒曲折,遠(yuǎn)方盡頭的美好才會(huì)張開(kāi)雙臂與你相擁。
那么,我要等到月亮也出來(lái),那時(shí)的景一定比現(xiàn)在更美。
在路上作文4
“路”乃是“足”與“各”所組成。
——題記
晏殊曾有“小園香徑獨(dú)徘徊”的詩(shī)句,他是一代大臣,徘徊在憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的路上。
我走在從童年到青年的小路上,那是屬于我的人生之路,注定是一條人跡罕至的路。
看著眼前“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的美景,逐漸變成“碧云天,黃葉地”的暗淡,似有什么隨著年華的流逝而一起失去了!奥浼t無(wú)數(shù)”的凄冷,“天涯芳草無(wú)歸路”的愁思,充斥在這青春的路上,徘徊著,迷茫著,不知路在何方。
“把吳鉤看了,欄桿拍遍!边@是辛棄疾的詩(shī)句,他屢遭貶謫,甚至還自諷形式“細(xì)參辛字,一路笑君聽(tīng)取”。但他仍在走著,在路上。即使是在太平盛世中,也阻擋不了他馳騁的忠肝義膽,“閑愁最苦,休去倚危欄,斜陽(yáng)正在,煙柳斷腸處!奔谲,就是他給自己豎起的路標(biāo)。
于是,我明白了,人生如若沒(méi)有奮斗,便如同白開(kāi)水,淡而無(wú)味。愛(ài)默生曾有一句名言:若想獲得成功,必要付出代價(jià)——奮斗。我終于摒棄了所有的疑惑與彷徨,所有的困頓與失落,重拾信心,堅(jiān)定意志,斗志昂揚(yáng)的走下去。
于是我知道了,這便是“足“的含義。
“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!蹦巧钊牍撬璧募帕葌鞒,余音至今。孤獨(dú)是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必然經(jīng)歷心境。夜再黑,路再長(zhǎng),也得一個(gè)人獨(dú)自、默默地走下去。
舍此,紅塵滾滾中,世間諸多繁華,又如何保持心境?
如若想有所成就,便要洗凈世間的'鉛華。一味的熱鬧只會(huì)消磨時(shí)光,消耗精力。心有夢(mèng),既要敢于去拼,也要學(xué)會(huì)去拼,把能用的所有時(shí)間都用在追求夢(mèng)想上,夢(mèng)想之花在心血和汗水的澆灌下才能迎風(fēng)綻放。
孤獨(dú)并不是終日獨(dú)自一人,孤獨(dú)是一種心態(tài),不懂他的人自然認(rèn)為孤獨(dú)難耐,懂它的人卻知道,孤獨(dú)最能保持清醒,保持超然,保持向上的姿態(tài)。
“學(xué)習(xí)就要靜下心來(lái)”這是很多人聽(tīng)了不止一次的老師的話(huà),其實(shí)卻是最質(zhì)樸的,不只是學(xué)習(xí),連同做人做事,心浮氣躁又怎能成大事?成功的基礎(chǔ),便是保持平穩(wěn),孤獨(dú)的心境。
“一陣清風(fēng)、一片竹動(dòng)、古剎幽眇蕩晨鐘。這邊是平和的心境,這邊是孤獨(dú)的心態(tài),。
于是我知道了,這邊是“各“的含義。
“足”與“各”的含義。兩者相輔相成,才譜寫(xiě)了“路”的樂(lè)章。
我們走在青春的路上,慢慢的勾起了唇角,陽(yáng)光下的我們,在奮斗,在微笑。
在路上作文5
外婆家園子周?chē)哪菞l林蔭小道,是我每天散步的地方。
夜色降臨,園中的每一個(gè)瓦盆都裝著一個(gè)大大的月亮,清輝的月光透過(guò)葡萄架將斜影變成一塊塊色調(diào)明淺的方格,小路因此神秘而有趣。
走過(guò)那棵歪脖老松樹(shù),如水的銀光從掛滿(mǎn)蛛絲的細(xì)密針葉傾瀉而下,流淌在草叢之間。又如同萬(wàn)千靈動(dòng)的夜精靈跳躍奔跑,在草葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。有時(shí)甚至?xí)幸恢恍⌒〉囊咕`停息在我的鞋面,隨著松針的顫動(dòng),又攸忽消失在視野。
向前慢慢走去,稍轉(zhuǎn)過(guò)一塊石椅,從一棟高層家家戶(hù)戶(hù)的窗子透出的暖色的光暈鋪散在路面,顯得溫馨而祥和。夜的魅影也隨之繞道而行。如果來(lái)得早,這段小路會(huì)變成聲的海洋:二樓不時(shí)地傳出鍋鏟的碰撞聲、炒菜時(shí)嗞嗞的聲響和誘人的`鮮香;一樓孩子清脆的笑聲傳入每個(gè)行人的耳里;四樓悠揚(yáng)的琴聲從窗欞流下,同皎白的月光流入每戶(hù)人家。還有若有若無(wú),不知從哪戶(hù)人家飄散出來(lái)的洗發(fā)香波的味道……。
繞過(guò)兩個(gè)石桌,一切又瞬間被濃厚的夜色包裹。這里是一片荒涼的建筑工地。白天在挖掘機(jī)飛沙走石般地攻勢(shì)下,最后一棟舊樓化作廢墟。凌亂的磚塊與裸露在空中如獸爪般的鋼筋混為一座小山,右邊的一截?cái)鄩υ谠鹿獾恼找嘛@得陰慘而破敗。一只黑貓發(fā)出詭魅的叫聲,拖著兩點(diǎn)幽綠的光尾鉆入鋼筋下的縫隙。夜的魅影在此處囂張萬(wàn)分,率領(lǐng)著狂風(fēng)奮力沖撞著枝干,枯黃的殘葉不斷傳出陰森的暗笑。
我打了個(gè)寒噤,加快腳步,繞過(guò)工地,來(lái)到了一池小小的水塘邊。夜色變得柔和。梧桐枯敗的枝葉散落在水塘周?chē),水中那一團(tuán)團(tuán)濃密的浮萍卻綠得發(fā)亮,不時(shí)有幾尾小魚(yú)擠開(kāi)浮萍對(duì)著水面吐出一兩個(gè)泡泡,隨后游入水中那圓圓的月亮里。一陣風(fēng)裹挾著寒氣從水面劃過(guò),吹散了肥厚的浮萍,吹碎了清冷的明月。池塘右側(cè)的居民樓二層仍然燈火通明,初三的大姐姐一定在無(wú)休止地刷題,這樣的光景往往持續(xù)到深夜一兩點(diǎn)。
夜已深了,風(fēng)大起來(lái),逼著陣陣寒氣,有力地卷起池塘邊厚厚的枯枝吹入空中,猛地打旋又突然炸開(kāi),散落一地。月亮在翻滾的云海里若隱若現(xiàn),清幽的銀光也隨著每戶(hù)人家的燈火一同暗淡。
我不知不覺(jué)加快腳步,重新回到老歪脖松樹(shù)下,夜的精靈早已躲入草中。離開(kāi)了林蔭小道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望回去,一只鳥(niǎo)兒孤獨(dú)地劃過(guò),泛著金屬般光澤的羽翼挾著每個(gè)孩子的睡夢(mèng),融入濃濃的夜里。
在路上作文6
在路上,領(lǐng)略風(fēng)光無(wú)限美好,在途中,體會(huì)人生百態(tài)無(wú)常。 ——題記
忘記所該忘記的
那是抓不住的迷離光景,更是這樣一聲無(wú)奈至極的嘆息,從熟悉到陌溫過(guò)生,不知為何,卻總是陽(yáng)在自我安開(kāi)始慰,自我滿(mǎn)足的泥潭中,出來(lái)時(shí),滿(mǎn)身狼狽。或許是因?yàn)橐郧暗钠瘘c(diǎn)太高了嗎?習(xí)慣于人而言真的是個(gè)可怕的東西。在沒(méi)和那些學(xué)習(xí)中的高手接觸前,在原來(lái)班級(jí),自己的排名也不會(huì)這么難看。
但是,在初三這一年,生活發(fā)生了翻天覆地的`變化。分班時(shí)有幸擠進(jìn)這個(gè)較好的班級(jí),當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心除了欣喜競(jìng)還有點(diǎn)狂妄。以為進(jìn)了這個(gè)班,中考什么的完全就可以信手指來(lái)。但是,一次次的隨堂測(cè)試,一次次的加難考試,就這樣一次次地打擊了我?纯词煜さ呐琶x自己越來(lái)越遠(yuǎn),剛開(kāi)始,會(huì)心慌到發(fā)疼,可到后來(lái),竟也慢慢地接受,慢慢地在這無(wú)邊的黑洞中越墜越深。在歐洲的阿爾卑斯山,任憑警示標(biāo)語(yǔ)屢次張貼,但由此極速坐置者仍數(shù)不勝數(shù)。我真的不想像他們一樣的下落了,就這樣吧!從現(xiàn)在起,忘記留統(tǒng)的輝煌過(guò)往,傷心經(jīng)歷,讓最后的開(kāi)始開(kāi)始吧!
接受不能改變的
世界不停改變,人生充滿(mǎn)轉(zhuǎn)折。但有些改變卻是不可逆的。你必須接受在和最好的朋友分別時(shí)的傷心情緒,你必須接受自己無(wú)法夠到的東西被人輕而易舉地拿走時(shí)的無(wú)力感。上初中時(shí),爸媽突然決定讓我轉(zhuǎn)去縣城讀書(shū)。得知這個(gè)消息后,我的第一反應(yīng)不是開(kāi)心,而是焦急把去告訴我發(fā)小。我害怕與她倆分開(kāi),害怕無(wú)人可在身勞談?wù)搲?mèng)想。
她倆知道后也十分把擔(dān)憂(yōu),并回家詢(xún)問(wèn)了爸媽是否可以和我去同一所學(xué)校。剛開(kāi)始,幾家的父母在簡(jiǎn)量后出乎意料地同意了這個(gè)無(wú)理的請(qǐng)求,但后來(lái),由于一系列的變故。導(dǎo)致我們?nèi)罱K無(wú)法在一起,臨別時(shí),我們都紅了眼眶,但都沒(méi)有掉眼淚。因?yàn)槲覀兗s定過(guò),以后三人中的哪一個(gè)背著其他倆偷偷地流淚,便是小狗,雖然我們?cè)谧詈筮是完成不了這個(gè)約定。在許多時(shí)候,結(jié)果就像是注定好了一樣,是不可改變的,我們不得不面對(duì),因此也得學(xué)會(huì)接受。接受你所不能改變的,珍惜你所擁有的吧 !
黑夜悄悄襲來(lái),月光漫漫,星星點(diǎn)點(diǎn),不知不覺(jué)中天色已晚……
愿在這條路上的我和你,可以一直領(lǐng)略風(fēng)光的無(wú)限美好,愿在途中的我們,能苦盡甘來(lái)……
——尾記
在路上作文7
人生,是一條漫漫長(zhǎng)路。行走在路上,感動(dòng)總會(huì)不期然地來(lái)臨。
記得那個(gè)酷熱的中午。我行走在回家的路上,道路兩旁的綠樹(shù)在幾天前被移栽到他處,僅余路旁干枯的塊狀泥土,證明著曾經(jīng)樹(shù)木的存在。烈日當(dāng)空,在我前面有一對(duì)母子吸引了我的注意,
那位母親皮膚黝黑,身上穿著略微有些褪色的藍(lán)布衫,身旁一個(gè)約摸四五歲的孩子拽著女人的衣角,邁著小短腿緊跟著她.讓我奇怪的是,那位母親隨著他們行走方向的改變不斷地變換著位置。費(fèi)力地抵抗著烈日的猛烈攻擊的我努力盯著他們看了許久,才終于看出了端倪:幼小的孩子一直被母親的陰影籠罩著,享受著難得的陰涼,而母親隨著太陽(yáng)的方向不斷變換位置,生怕孩子暴露在毒辣的陽(yáng)光下。到了拐角處,這對(duì)母子側(cè)身躲進(jìn)了終于出現(xiàn)的小巷里。望著那位大汗淋漓的`母親臉上滿(mǎn)意的笑容,我也笑了。那以后,每每路過(guò)這條烈日難擋的道路,我的心中卻總是一片陰涼。
還是那個(gè)陰沉的傍晚,我倚在街邊鋪內(nèi)的欄桿上看著街景。天空灰蒙蒙的,不一會(huì)兒就淅瀝瀝地下起了小雨。雨勢(shì)漸大,我忽地記起街角那位無(wú)家可歸的流浪漢,不禁探頭張望。細(xì)密的雨絲隨風(fēng)舞動(dòng)著,五顏六色的雨傘都朝著一個(gè)方向涌動(dòng),只有一個(gè)例外,在漸漸滂沱的大雨中,有一個(gè)穿著白色帆布鞋的女孩,一路踏著綻放的水花向乞丐奔去。她毫不猶豫地將手中的雨傘遞出,彩色的雨傘在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn),將乞丐籠罩在一片沒(méi)有雨水的陰影中,她自己卻在暴雨的肆虐下濕了衣裳:被雨水打濕的流海緊貼在額頭上,雨滴順著臉頰滴落,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上仿佛還有調(diào)皮的雨珠逗留,原本潔白的帆布鞋也被道路上濺起的泥點(diǎn)沾染。她那么狼狽,卻那么美,我不禁在這幅美好的圖畫(huà)中癡了。不知過(guò)了多久,我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩已經(jīng)離去,追出去尋找,卻再找不到那亭亭的身影。
不論是毒辣的日頭下那位母親的細(xì)心舉動(dòng),還是傾盆大雨中一個(gè)女孩的善良行為,都是漫長(zhǎng)卻充滿(mǎn)驚喜的人生路上的點(diǎn)綴,是感動(dòng)之花開(kāi)放的枝椏,為我們結(jié)出幸福的果實(shí)。
感動(dòng)不但在路上,還在每個(gè)善良的人心中。
在路上作文8
“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”——題記
那一天,風(fēng)雨交加。
天空灰蒙蒙的,傾盆的大雨如同猛獸一樣席卷了大地,小小的雨傘并不能為我擋住大雨。在雨中行走了一會(huì)兒,褲腳和鞋子便都浸濕了。打傘的行人都握緊了手中的雨傘,快步朝前行走著。
此時(shí),街上的來(lái)往車(chē)輛也很稀少。
我走在補(bǔ)課回家的'路上,沒(méi)想到遭此“厄運(yùn)”。幸虧我?guī)Я擞陚悖駝t要渾身濕透了。走著走著,前方是一個(gè)十字路口,紅燈亮著——如果我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà),這個(gè)紅燈得持續(xù)兩分鐘時(shí)間!
兩分鐘啊,在風(fēng)雨中站著,得有多煎熬?或許正因?yàn)槿绱税桑簧偃隧旓L(fēng)冒雨地朝前走,完全不理會(huì)明晃晃的紅燈。
“要不……既然車(chē)輛少,我也趕緊闖了紅燈回家吧,想必也不會(huì)出事!蔽疫@么想著,加快了腳步,超越了一個(gè)大學(xué)生模樣的小哥,想趕上前面正在橫穿馬路的那一群人。
一步、兩步,我來(lái)到了紅綠燈前,此時(shí)反而沒(méi)先前那樣果斷了,在遵紀(jì)守法的道德與個(gè)人的便利的選擇面前,我怔住了。
此時(shí)我身邊出現(xiàn)了一個(gè)老爺爺,他佝僂著腰,被風(fēng)吹得有些搖晃,卻堅(jiān)定地停在了人行道前,抬頭緊盯著指示燈,就像一尊沉默的雕像。
我有些驚訝,之前的“天平”這時(shí)有些向“道德”傾斜了。
突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把我們的傘全都吹得反翹起來(lái),雨點(diǎn)全部都打在身上,鏡片也模糊起來(lái),這回是真的濕透了!會(huì)感冒的吧?我想把傘弄好后趕緊回家……抬頭一看,竟發(fā)現(xiàn)老爺爺依舊那樣站著,盡管被風(fēng)吹得有些站不穩(wěn),卻依舊站立在原地,等待著指示燈變綠。
老爺爺很矮,背很駝,而我卻覺(jué)得自己在仰望他,他就像一個(gè)引路人,即使我基本上渾身濕透,即使天氣非常惡劣,我也會(huì)跟隨他將“這條路”走到底!一旦下了決心,竟沒(méi)有了先前煩躁,心里寧?kù)o一片。
之后,也遇見(jiàn)許多只是為了個(gè)人便利而選擇闖紅燈的人,或者盲目從眾闖紅燈的,我都會(huì)堅(jiān)定不移,以身作則,希望能像老人一樣帶動(dòng)更多的人遵紀(jì)守法。
也許,完全遵守交通法規(guī)的人現(xiàn)在還不是太多,但這就更需要我們的堅(jiān)持,要對(duì)闖紅燈說(shuō)“不”,要將這條不是“路”的路,走成一條真正的“路”。
在路上作文9
我不知道離別的滋味是這樣蒼涼,我不知道說(shuō)聲再會(huì)要這么剛強(qiáng)。
——題記
時(shí)間溜走在五月份的尾聲中,有一群特殊的人忙碌在這個(gè)時(shí)間段。五月末六月初,令人期待也感到退卻。因?yàn)檫@時(shí)無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子又要面臨一年一度的高考?倳(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得有些快,記起去年的我們,還因埋首在一堆題海中抱怨不休,轉(zhuǎn)瞬間自己又已經(jīng)揮霍了一年的時(shí)光,變得懶散許多,我不知道將去何方,但我已在路上。
猶記得在課桌上的那一摞一摞的書(shū),是我們躲避老師的一座堡壘,會(huì)在睡意襲來(lái)時(shí)躲在后面打著盹兒,也會(huì)在自我放縱時(shí)偷著看的那本漫畫(huà)。正如宮崎駿的漫畫(huà)所述:“一條路不能回頭,就是終身要走許多路,有成長(zhǎng)之路。很多事情不能自己掌控,即使再孑立再寂寞,仍要繼續(xù)走下去,不許停也不能回頭。”這描繪了那時(shí)的現(xiàn)狀,那時(shí)的我們只能是一直向前,不許有一刻的暫停。但對(duì)于自制力一般的我來(lái)說(shuō),理解了也不一定能堅(jiān)持下去,更沒(méi)有拿出最好的`心態(tài)來(lái)迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。一面期待、一面擔(dān)憂(yōu)呀!伴隨著夏天的炎熱,每每到一個(gè)階段總會(huì)躁動(dòng)不安。看著越積越厚的資料,會(huì)莫名感到煩躁。不知何時(shí),教室的氣氛變得低沉寂靜,少了的歡聲笑語(yǔ)變成了筆在本子上飛舞的聲音,課休時(shí)間也不見(jiàn)活躍的身姿,好像一眼望去如吹倒的麥浪一樣,緊挨在桌面上。夏日的蟲(chóng)鳴是那時(shí)唯一悅耳的聲音,時(shí)不時(shí)會(huì)夾雜這一個(gè)打蚊子的聲音,即使聲音在這寂靜的空間中很覺(jué)得特別突兀,但好像沒(méi)有人肯割舍半分的目光,來(lái)觀看這一過(guò)程。
“我相信這世界上,有些人有些事有些愛(ài),在見(jiàn)到第一次,就注定羈絆終身,就注定像一棵樹(shù)一樣,成長(zhǎng)在心里,生生世世”我們會(huì)謹(jǐn)記那些時(shí)光,它記載了許多,也包含著許多,直到面臨分別。當(dāng)陪你的人要下車(chē)時(shí),即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別。在畢業(yè)典禮笑著說(shuō)來(lái)日方長(zhǎng),有緣再聚,將劉若英的《后來(lái)》作為壓軸,唱出那刻的留戀。
白龍對(duì)小千說(shuō):“我只能送你到這,剩下的路你要自己走,不要回頭!苯璐讼M磳⒚鎸(duì)高考的莘莘學(xué)子,奮勇前進(jìn),加油!
在路上作文10
我們不停地走著
不停地走著我們也已成為了一處風(fēng)光
——汪國(guó)真《走向遠(yuǎn)方》
我們一生都行走在路上,從幼時(shí)有父母陪伴著我們的啟蒙之路,到現(xiàn)如今已經(jīng)十余年的求學(xué)之路,我們一直在路上,一直在成長(zhǎng)。我們懷揣著夢(mèng)想,一路跌跌撞撞。經(jīng)歷過(guò)失敗與落寞,也經(jīng)歷過(guò)成功與喜悅。在我們看來(lái),我們本身似乎早已被苦難磨礪得足夠強(qiáng)大,殊不知,在我們今后的冗長(zhǎng)歲月里,我們還將經(jīng)歷的更多,一生都將行走在路上。
有太多的人窮其一生時(shí)光在忙忙碌碌,被工作占據(jù)了自己全部的精力。他們看似活得很充實(shí),但實(shí)際上,他們那單調(diào)的生活軌跡早已使他們的人生失去了里原本的味道。他們的一生并不快樂(lè),他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景是多么的美好。所以趁著我們還沒(méi)走多遠(yuǎn),不妨在閑暇之余適當(dāng)?shù)赝O伦约旱哪_步,去欣賞沿途逐之怒放的鮮花,全部遺漏也不要緊,只要一支配我們胸襟即可。
在路上,我們也許會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的成功而自以為是,認(rèn)為自己早已看破了紅塵,不必聽(tīng)老一輩人的懇切教誨。老和尚說(shuō)終歸要見(jiàn)山是山,相反,我們連見(jiàn)山不是山的'過(guò)程都未曾經(jīng)歷,不入世就自以為出世。仔細(xì)想一想,屬實(shí)有一些輕浮。老一輩的平平淡淡是苦出來(lái)的,而我們的平平淡淡是懶惰,是害怕,是貪圖安逸;我們不應(yīng)該畏懼失敗而束手束腳,而是應(yīng)該趁著年輕拔腿就走,去闖龍?zhí)痘⒀ǎハ碌渡交鸷!J悄袃嚎傄呦蜻h(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓我們的生命更加輝煌。
在路上,我們可能會(huì)面對(duì)許多人生中的分岔路,,可能我們所選擇的道路會(huì)崎嶇不平,但只要我們的眼眸裝著夢(mèng)想,便一定可以勘破迷霧,抵達(dá)成功的彼岸。心中不存沖霄志,腳下怎行云端路!縱使山高水遠(yuǎn),道阻且躋,但只要不放棄,我們就一定能收獲成功。
從低谷翻越山巔,就能找到云淡風(fēng)輕的庭院。總有一天,你的腳下會(huì)滿(mǎn)山梯田。身體和靈魂總有一個(gè)要在路上。想要收獲不平凡,就得丟下滿(mǎn)屋子安寧,丟下自己的骸骨,丟下自己的牽絆。愿我們走出半生,歸來(lái)仍是少年。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給在青春路上每一個(gè)熠熠生輝的我們。
在路上作文11
我的童年總是這樣,一個(gè)人,一條路,靜靜的……
——題記
小時(shí)候的我,總喜歡跑出大門(mén),去馬路旁邊玩,因?yàn)闋敔斦f(shuō),他是從這條路上回來(lái)的。
每天早晨,我都會(huì)隨著爺爺來(lái)到家門(mén)口,這時(shí)候,太陽(yáng)才剛剛升起,柔和的光線(xiàn)灑在我臉上,整條路上都彌漫著清晨的味道,爺爺會(huì)說(shuō):“乖,自己在家玩,等爺爺回來(lái)給你買(mǎi)好吃的。”然后便跨上車(chē)。我總是看著他的背影漸漸變小,一點(diǎn)一點(diǎn)地,消失在路的盡頭。
我坐在馬路旁邊,我的眼前是一大片的牽;,迎著朝陽(yáng),吹起朵朵小喇叭,花瓣上的露珠是最漂亮的,圓潤(rùn)、晶瑩、剔透,偶爾有一只蝴蝶在花瓣上稍作逗留,之后便像小精靈似地翩翩離去。
黃昏時(shí)分,天色漸暗,我照例會(huì)做在馬路邊上,看著紅紅的太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地下落,天邊的顏色隨之變換不停,偶爾抬頭看看路的盡頭,空空的,什么也沒(méi)有,心里便一陣失落。我低頭,擺弄著自己的小玩具,直到那熟悉的車(chē)鈴聲響起,我便箭一般地沖過(guò)去,爺爺總是笑呵呵的摸著我的頭,然后從口袋里抓出大把的糖果、瓜子、花生仁,我立刻眉開(kāi)眼笑,牽著爺爺?shù)氖诌M(jìn)家門(mén),黏著他問(wèn)東問(wèn)西,問(wèn)路的盡頭會(huì)有什么……
日子久了,在路邊玩耍似乎成了我的習(xí)慣。每天按時(shí)去,看牽牛花開(kāi),看蝴蝶飛舞,看螞蟻搬家……有時(shí)幾個(gè)小石子,就夠我玩大半天,有時(shí)我會(huì)掀開(kāi)一個(gè)個(gè)磚頭,看看下面的小蟲(chóng)子(想必那個(gè)時(shí)候,我是不怕小蟲(chóng)子的)。路的盡頭有什么,我不知道,我只知道,在這條路上,有我童年的記憶……
隨著時(shí)光的流失,爺爺退休了,這條路也老了,村子里請(qǐng)來(lái)了工程隊(duì),說(shuō)是要整修這條路。等我再次回到村里時(shí),路已經(jīng)變了樣,干凈的`水泥路面,水泥磚壘,還特別貼心地在路旁加了長(zhǎng)凳,供來(lái)去的人們休息。
我坐在長(zhǎng)凳上,看著路的盡頭,那邊有更繁華的城市。身后,老家的院子還坐落在原地,但我再也找不到小時(shí)候的感覺(jué),我的童年回憶,隨著路的模樣的改變,被深深掩埋。沒(méi)有了對(duì)爺爺?shù)呐瓮瑳](méi)有了對(duì)零食的惦念,我回不去了,這條路也回不去了。
我好想回到從前,一個(gè)人,一條路,靜靜地,永遠(yuǎn)……
在路上作文12
奔走如水的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲,呼嘯而至的豆蔻年華揮灑著一瀉千里的少年情思。陽(yáng)光照射著我們年輕的側(cè)臉,這是屬于我們的季節(jié)。青春的我們,在路上。
我們?cè)诼飞,偶爾的叛逆與張揚(yáng)是青春的符號(hào)。有一次,我和父母一直在廣場(chǎng)上散步,廣場(chǎng)上人山人海、車(chē)水馬龍、熱鬧非凡。父母一再叮囑我要跟緊他們,否則就很可能被人販子拐走。我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著,心想:這種話(huà)我都聽(tīng)得耳朵磨出繭子了,可又何曾靈驗(yàn)過(guò)呢?在廣場(chǎng)上,我不能像脫韁的野馬盡情的奔馳,只能不情愿地跟在父母身旁慢悠悠地走著,心中產(chǎn)生厭煩之情。于是,我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái):我為何不借這人多的時(shí)機(jī)與父母開(kāi)個(gè)玩笑呢?趁父母不注意,我悄悄溜到離我最近的.一輛車(chē)后,從車(chē)窗里觀察他們的行蹤,然后跟隨他們的腳步轉(zhuǎn)移“陣地”。后來(lái),父母突然發(fā)現(xiàn)我失蹤了,急得如熱鍋上的螞蟻,在人群中到處找我,可始終毫無(wú)進(jìn)展。我媽媽以為我被壞人拐走了,著急得淚水如斷線(xiàn)的珍珠,掉個(gè)不停。見(jiàn)此情景想到,自己只顧一時(shí)好玩讓父母擔(dān)驚受怕了。于是,我又偷偷潛伏到他們身后,雙手使勁一拍他們后背,把他們都嚇得打了個(gè)寒顫。頭一轉(zhuǎn)看到是我這個(gè)淘氣包,又破涕為笑了。在路上,有我們叛逆的孩子氣,不會(huì)無(wú)聊。
我們?cè)诼飞,時(shí)常的笑聲與陽(yáng)光是青春的代言。還記得我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上玩“凍冰塊”的游戲時(shí),就剩我一個(gè)人還沒(méi)有凍住。體力正旺的我眼看就快被抓住了,可我爆發(fā)力不是很強(qiáng),無(wú)法通過(guò)提速來(lái)拉長(zhǎng)我與抓人者的距離,于是我突然裝出一副體力不支的樣子,停下腳步,氣喘吁吁地喊道:“凍冰塊!”抓人的同學(xué)以為我也不得不被凍住了,就高興地問(wèn):“冷的還是熱的?”我裝作要喊“冷的”口型,讓他認(rèn)為自己離勝利只有一步至遙,又趁他得意忘形的時(shí)候喊道:“熱的”。等他反應(yīng)過(guò)來(lái)被我耍了一番,我已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)又解凍了其他戰(zhàn)友,他看見(jiàn)勝利與他失之交臂,只得灰心喪氣地認(rèn)輸了。其他同學(xué)和我都開(kāi)心地笑了。在路上,有我們飛揚(yáng)的笑容,不會(huì)迷茫。
我們?cè)诼飞,不變的?jiān)守與努力是青春的脈搏。每當(dāng)下課鈴響過(guò)后,我總是會(huì)遨游在書(shū)籍的海洋里或者拿出課本來(lái)溫習(xí)今天所學(xué)的知識(shí)。每天中午放學(xué)時(shí),我總會(huì)帶上幾本練習(xí)冊(cè)回家把今天作業(yè)寫(xiě)完,抽空再反復(fù)聽(tīng)聽(tīng)英文磁帶或英文故事。在路上,有我們不懈地拼搏,不會(huì)孤單。
日光微醺,穿過(guò)樹(shù)葉的罅隙在地上形成斑駁的印跡。光影跳躍,如同我們年輕追逐的心。青春的我們,整裝待發(fā),揚(yáng)帆起航在路上!
在路上作文13
敢問(wèn)路在何方,路在腳下
----題記
當(dāng)人出生的那一剎那,便踏上了人生的漫漫長(zhǎng)路,這條路上有辛酸,有坎坷,有幸福,有歡樂(lè),而讓我堅(jiān)持走過(guò)來(lái)的勇氣是:只因?yàn)槲以诼飞?
為自尊的生存,為自我的證明,路上的辛酸,已融進(jìn)我的眼睛,心靈的困境,已化作我的堅(jiān)定,在路上,用我心靈的呼聲,在路上,只為伴著我的`人,在路上,是我生命的遠(yuǎn)航。
是的,人生的路途并不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都有屬于自我不一樣的人生。正像我們每一個(gè)人,都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的;有一句話(huà)說(shuō)的好,世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。大概就是這個(gè)意思吧!前方的路,無(wú)論是艱難險(xiǎn)阻,是充滿(mǎn)荊棘,還是一帆風(fēng)順,唯有我們親自走過(guò),才能真正體會(huì)到經(jīng)歷過(guò)的幸福與甜蜜。當(dāng)然,在我們踏上人生的列車(chē)時(shí),不要匆匆的走過(guò),我們也要向窗外看一下迷人的景色,這樣才不枉此生。
人生會(huì)經(jīng)歷很多事,我也不例外。當(dāng)我應(yīng)對(duì)對(duì)我來(lái)說(shuō)的一次巨大的挑戰(zhàn)時(shí)——中考,心中除了激動(dòng)以外,便是小小的緊張,這時(shí)的我走在人生路岔口,我何去何從便在此一搏了。
我那時(shí)彷徨過(guò),害怕過(guò),驚恐過(guò),我唯獨(dú)沒(méi)有退縮過(guò)。當(dāng)我看到教師,家長(zhǎng)期盼的眼神,同學(xué)之間的鼓舞,我還有什么理由放棄,沒(méi)有試過(guò),怎知自我不行,所以,我不去管結(jié)果如何,只要我拼搏了努力了,我就沒(méi)有后悔的一天,我要向我的名字一般,超越自我,加油我能行,我憑借我頑強(qiáng)毅力挺了過(guò)來(lái),我走進(jìn)了高中的大門(mén),這時(shí)的我心中不免有些激動(dòng)和欣喜。不枉我的努力。踏入高中的我心中有強(qiáng)大的力量,心里也在暗暗的許下,我必須要成為父母的驕傲,我必須能夠的。我要讓他們以我為榮。此刻的我擁有了主宰自我人生之路的權(quán)力,未來(lái)的路會(huì)是怎樣,將會(huì)由我去努力創(chuàng)造。
我曾記得屈原《離騷》曾這樣說(shuō)過(guò),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?聪热硕加羞@樣的想法,為了自我的夢(mèng)想去追求,我們?yōu)楹尾幌蛩麄儗W(xué)習(xí)呢此刻的人總是埋怨人生的路太過(guò)坎坷,不順,可是你們有沒(méi)有想過(guò),每一位成功的人士不是都得挑燈夜戰(zhàn),早起晚睡的嗎。所以當(dāng)我們?cè)诹w慕別人議論別人的時(shí)候,想想自我是否做得好呢!人生之路有長(zhǎng)有短,重要的是,我們擁有一顆不服輸?shù)男暮蛨?jiān)持不懈的精神。應(yīng)對(duì)今后人生的之路,我們要昂首挺胸,勇敢大步的前進(jìn)。相信自我能行。
人生之路,你我同在。
在路上作文14
秋風(fēng)緩緩吹來(lái),引得窗前樹(shù)葉沙沙作響,將我從幻想中扯了回來(lái),我抬頭望向藍(lán)天。
明天,我就正式成為初中生了,好興奮啊!在路上,我會(huì)遇到哪些新同學(xué)呢?我的新同學(xué)是怎樣的的呢?他們也和我一樣此時(shí)正想著嗎?好期待啊。
下個(gè)清晨,我很早就起了床,吃完飯后,我便前往了學(xué)校。在路上,我遇到了許多的校友,我邊走邊想著:嗯。這個(gè)高高的男生可能是我的同班同學(xué),誒,這位看起來(lái)文雅的女生也可能是。
想著,想著,不一會(huì)兒,我便來(lái)到了教室,隨便在一個(gè)位置坐了下來(lái)。教室里的人你看看我,我看看你,少有交談聲。
抬頭望去,一位男同學(xué)坐在我的前面,他很瘦又很高,我歪下頭,發(fā)現(xiàn)他在那圓框眼鏡下的炯炯有神的眼睛,正盯著手中的書(shū),不斷著在書(shū)上做筆記。
腳邊被輕輕碰擊,我低頭一看。呀,是一塊橡皮。我將其撿了起來(lái),輕輕戳了一下前桌的后背。他放下手中的書(shū),轉(zhuǎn)頭看向我和我手中的橡皮。他盯著我許久,拿走橡皮擦,又笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝!”
他笑起來(lái)很好看。
幾天交集僅有如此,直到一天,我見(jiàn)他在做題,但卻不斷地咬著筆頭。一會(huì)兒著急地?fù)狭藫项^發(fā),一會(huì)兒又發(fā)出幾聲嘆息。想必他是遇到難題了,我輕聲說(shuō)道:“前面那位同學(xué),你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一下,是不是遇到難題了?”他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,指了指桌面上的一道數(shù)學(xué)題!罢O,那題我會(huì)。這題要先化簡(jiǎn),然后再。”我向他講解道。稍后,我與他對(duì)視良久,他的嘴里再次蹦出了那兩個(gè)字:謝謝!出于害羞,我沒(méi)有再多跟他講幾句,但心里卻好像多出了一種情感,是想要與他交友嗎?我并不確定。
第一場(chǎng)考試成績(jī)出來(lái)的下午,我早早地來(lái)到了學(xué)校,見(jiàn)那位男孩卻很是無(wú)精打采,他臉緊貼著桌面,時(shí)不時(shí)還發(fā)出了抽噎聲。我走到他身旁,輕輕地拍打他的.后背,又輕聲問(wèn)道:“你怎么了?”他轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)答我道:“我,我考砸了。”我安慰他:“沒(méi)事沒(méi)事,我們只需要把它當(dāng)做一次教訓(xùn),只要我們下次考好就行了,過(guò)去的就讓它過(guò)去的吧!彼従徍昧诉^(guò)來(lái),眼神再次恢復(fù)了平靜,像微風(fēng)拂過(guò)后的水面。
放學(xué)后,我與他在校門(mén)口碰面了。我們不約而同地說(shuō)出“好久不見(jiàn)”,我們愣了一下,隨即都又大笑了起來(lái)。
“嘿,交個(gè)朋友怎么樣?”
“好啊,我姓何,你呢?”
“我姓劉,你可以叫我鬼丞相!
“哈哈哈哈哈哈!
夕陽(yáng)下,我在回家的路上,既不舍而又高興,不舍的是離別,高興的是獲友。
長(zhǎng)路漫漫,但每一步都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),而那盡頭更美。
在路上作文15
徐徐微風(fēng)吹過(guò),金黃的稻田隨風(fēng)舞動(dòng)著身姿,枯黃的落葉平鋪在鄉(xiāng)間的小路上,路,彎彎曲曲,崎嶇而又暗淡,一直延伸向遠(yuǎn)方。
兒時(shí)的我,總愛(ài)跟在奶奶后頭;兒時(shí)的.我,總愛(ài)走在曲折的小路上,與樹(shù)木花草相伴;兒時(shí)的我還愛(ài)穿梭在“高大而又挺拔”的麥田中,笑著,走著。
長(zhǎng)大些了,便能幫奶奶干點(diǎn)兒活了,總忙得不亦樂(lè)乎。
“乖孫女!”望著奶奶慈祥的笑容,思緒飄到了鄉(xiāng)下的田野。
“呼,呼,呼!哎……奶奶這苗真難插,我不想干了……”我大聲叫喊著。“乖寶寶,你不干,可就要輸給我咯!”望著奶奶忙碌的身影,一排排小苗挺立在風(fēng)中,整齊而又堅(jiān)強(qiáng)。再望望我的勞動(dòng)成果,唉……幾株小苗東倒西歪,像一排壯烈犧牲的戰(zhàn)士,倒在泥巴地里!皼](méi),沒(méi)關(guān)系嘛……我要認(rèn)真咯!”哼想贏我,不可能!
我一下子充滿(mǎn)了干勁,動(dòng)作十分利索,拿出小苗,兩只手在泥地上挖個(gè)小洞,再把小苗放進(jìn)去,用土一蓋,再?lài)婞c(diǎn)水,大功告成!可苗卻漸漸倒了下去,這是什么鬼?奶奶見(jiàn)了笑嘻嘻地用手摸了摸我的腦袋,親自再教了我一遍。“種苗可不能心急,你看,根都沒(méi)種進(jìn)去呢,洞啊,要挖深些,水……”奶奶耐心地輔導(dǎo)著我,漸漸地我也能種出像奶奶那樣的整齊的苗了。我看了眼奶奶,呀,奶奶要到終點(diǎn)了,我要加油!我大口大口地喘著粗氣,艱難地移動(dòng)著雙腳,兩只手早已凍得有些發(fā)紅,雙腳更是不聽(tīng)使喚,但這只是奶奶每天工作的一部分,腦中只一個(gè)念頭,干完它!我的全身又充滿(mǎn)了動(dòng)力,仿佛打了雞血一般。我麻利地一挖,再用手指畫(huà)一個(gè)小圓,把苗的根輕輕地、小心翼翼地放進(jìn)洞中,再用泥土一直把根蓋住為止,再?lài)娚弦恍┧,一株小苗挺立在風(fēng)中,堅(jiān)韌不倒。
很快,我完成了工作,爬上了“岸”,與奶奶坐在大樹(shù)下。望著一片嫩綠的田野,我不禁開(kāi)心地笑了,因?yàn)樘镆爸,有我的足跡。
鄉(xiāng)下去,小路上,一大一小的兩行腳印,印在泥巴地中,我和奶奶開(kāi)心地走著。
落日,夕陽(yáng)西下,一抹晚霞五彩斑斕,格外美麗,映襯著那一直走向遠(yuǎn)方的足跡。
我,正走在路上,走在人生的道路上……