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在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家分享。
我的心兒怦怦跳作文1
關于我的很多事情，就像一條五色繩一樣，編織了我最美好的童年，五色繩中顏色最深的那部分也就是我久久不能忘懷的一件事，因為那時我的`心怦怦直跳。
有一次我的小牙又鬧脾氣了，我坐也坐不住，吃飯也吃不下去，一直用手捂著牙齒，嘴里一直嘟囔著：牙齒啊，求你了，放過我吧！
牙齒和我說了一萬個不同意，我差點氣昏過去，媽媽實在是看不下去了，做了一個決定，這個決定讓我膽顫心驚。
我死活不同意去看牙，打死我也要堅決不去，媽媽說:“拔牙和看牙，你選一個”，我說∶“有其他選項嗎？”媽媽差點氣死，我認為媽媽會放棄，可媽媽打了我幾板子，我就這樣被媽媽拉走了。在車上，我提心吊膽，心里一直嘀咕著:會不會拔牙？我不敢再想下去了。
隨后馬上到了衛生院，我和媽媽走進了里面，看到一個小女孩正在看牙，又過了一會兒，醫生說建議拔掉，那位妹妹頓時熱淚盈眶。并且走時告訴我:“你完蛋了”,我后悔來到了這個地方，醫生讓我躺在床上，我的心像十五個吊桶打水——七上八下的，經過一番觀察，告訴了我:“你有一顆壞牙，不過呢，會自己掉的，換上新的牙齒”，哦，原來是這樣呀！我砰砰跳的心才算平靜下來。
這次讓我心兒砰砰跳的事，讓我明白：在生活中不要被一些困難打敗，要勇敢的面對。
我的心兒怦怦跳作文2
開往游泳館的路上，我的手緊張得出了汗，在心里反復地念叨著：“你的勇氣哪去了？緊張什么呀？”可是不知為何，我還是不能放松。盡管，我在不停地安慰自己，我的心啊，還是“砰”“砰”地跳。
到了比賽現場，那隆重的場面和密密麻麻的人群使我更緊張了。到我比賽的時候，看著我身邊的.大高個兒，心想：“完了，別說拿第一了，恐怕第二也拿不到呀！”“哎，別想了，使出全力就可以了�！北荣愓介_始，我也像箭一樣地飛了出去。我聽到了小伙伴們為我加油的聲音，一下子全明白了：“只要有信心，憑我的實力，一定能打敗對手！”不知不覺中，我忘記了恐懼，順利地游完了半個來回。那個大高個兒已經跟我差半長了，我更來勁了，以飛的速度沖向了終點，我是小組第一名！
距離決賽還有一段時間，我還在調整心態。我對自己說：“看見了吧，你的實力很強，不用害怕！”
定勝負的決賽開始了，準備出發時，我的心里突然像十五個吊桶打水——七上八下的，害怕、緊張……我最討厭的情緒朝我飛來。“事到如今，也只能將計就計了。發揮出你最好的水平吧！”我雖然奮力拼搏，但是游得還是不夠快，這時，我的心“砰砰”地跳！我雖然拼盡了全力，但這是精英PK賽，我只拿到了第二名。
拿到第二名，雖然成績不錯，但是我必須繼續努力，相信我一定可以拿到第一名。
站在領獎臺上，手捧著獎狀和獎品，我的心還在“砰砰”地跳，我太激動了，我太高興了。
我的心兒怦怦跳作文3
記得在三年級第一學期的期末考試前一天，我們學校都沉浸在一片寧靜之中，教室里的同學們都在緊張地復習。操場上一個人也沒有，畢竟離大考僅有一天了，誰會出來玩呢？
晚上，家作全是卷子，幸好語文教師沒布置作業。晚上一回到家，我就開始做作業，可我在書包找來找去，就是找不著那疊卷子，心里不由得開始著急起來，會不會放在那個文件夾里面呢？我便懷著一線期望翻開文件夾一看，還是沒有！我緊張的心怦怦直跳。一陣恐懼感不由涌上心頭，我仿佛看到了同學們驚異的目光，聽到教師嚴厲的責備聲。我心想：如果真的.找不著該怎樣辦呢？難道忘在學校里了？或者說在同桌那兒？眼看著夜色漸漸降下，月光已依稀可見，滿腦子的焦慮和不安使得我額上冒出了豆大的汗珠，媽媽感到莫名其妙，便問我出了什么事？我便把這事告訴了她，并叫她帶我去拿，她只好苦笑著答應了，夜幕已經降臨，我和媽媽坐在自行車上來到學校，我連忙跳下車，跑進學校，沖進教室，把卷子拿了回來。
拿到卷子以后，天色已晚，星星朝我們眨著眼睛，路上的行人已經寥寥無幾，我坐在車上，回憶起剛才的事，不由得長長地舒了一口氣：“剛才真是太緊張了！”
我的心兒怦怦跳作文4
在記憶的花園中，讓我心怦怦跳的事就像花園里的花兒一樣，多的.數也數不清，我摘一朵最獨特的花送給你吧……
那是一個星期五的下午，同學們都放學了，只剩下我和一位同學打掃衛生，因為我們人少，垃圾還多，所以當我們打掃完天已經黑了，雖然打掃完了，可還沒有倒垃圾，我們兩個便一起去倒垃圾，可是因為時間太晚了，樓道的燈都關了，我們本想不去倒了，可又想起老師說打掃完衛生后，必須倒垃圾，所以我們不得不下去，我們提心吊膽的飛快地下了樓，我到了操場，倒了垃圾，心兒跳的那么厲害。
我們回教學樓放垃圾桶，但到了教學樓門口我們汗毛都豎起來，我們無可奈何地上了樓，走到了二樓，我的腿卻像灌了鉛一樣，走不動了，于是那個同學便獨自去放垃圾桶。
突然，一陣腳步聲向我慢慢靠近，我心里禱告著：惡魔大人，我又沒犯錯，別吃我呀！再一看，原來是一位老師呀！那個同學放垃圾桶回來，我們飛快跑下樓回家了。
從那次以后，我再也不敢打掃衛生太晚了。
我的心兒怦怦跳作文5
生活中有些事或讓人激動，或叫人緊張，或令人擔憂……每當想起這件事，我的心兒都會怦怦直跳，至今我記憶猶新。
那是暑假的一天，爸爸帶我到泉州水上樂園游玩。一到水上樂園，這里已是人山人海。這里真大呀，有好幾個形狀各異的游泳池。我迫不及待地跳入游泳池，擁抱水世界了。
讓我心跳加速的是在水上滑梯玩的驚險時刻。水上滑梯真高呀！至少有2米高。我爬上高高的滑梯，向下看，“這個滑梯好驚險呀！”我不由自主地感嘆起來，心里像七八個吊桶打水----七上八下！爸爸在一旁不停地鼓勵我。我終于鼓起勇氣，在工作人員的'指導下，雙手抱頭，兩腿并攏，心里默念著：“一、二、三，滑!”此時，我就像離弦的箭一般，嗖地向下滑去。就這樣，我尖叫著，心里像懷揣著一只小兔似怦怦直跳！我旋轉著滑入水中，仿佛經過了山路十八彎，真是驚心動魄啊！雖然嘴巴也不情愿地喝了好幾口水，但是我卻高興極了！滑的過程讓人心跳加速，可我卻覺得非常刺激。
回味起剛才激動的場面，我的心兒還怦怦直跳，同時我也明白了一個道理：只要堅定信念，任何困難都難不倒我們！
我的心兒怦怦跳作文6
今日是星期一，要發卷子了，我一想起來心就怦怦直跳。
一大早我來到教室里，就聽到同學們在竊竊私語�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，班里立馬變得鴉雀無聲，連掉根針都能聽到。不一會兒，語文史教師就拿著一堆卷子走到講臺上，“啪”的一聲，把卷子放在桌子上，大聲吼道：“那么簡單的題，僅有幾個考90分以上，你們整天都學的'是什么呀”聽了教師的話，我心里更著急了，心想：90分以上的有我嗎要是沒考到90分以上怎樣辦呢
史教師平靜了一會兒，就開始念分分數了，“馮耀俊97，楊清安98，……”怎樣沒有我難道我考了80多分想起月考時，因考的差被爸爸媽媽批評的場景，我的心都快要提到嗓子眼了。史教師又之后念分數，“張澤宇88，趙可欣85……”我緊張極了，雙手在桌子底下，不停地打來打去�！巴鯄翮鳌弊罱K念到我了，我的心里好像有一只小兔子一樣，蹦來蹦去�！巴鯄翮�，94分。”我聽了欣喜若狂，心里的石頭總算是落下來了。
以后我必須要考得更好一點，心就能夠不那么緊張了。
我的心兒怦怦跳作文7
在我的童年里，所經歷的事如繁星般一樣多。但有一件事卻讓我記憶猶新，那一次我的心兒怦怦跳。
我們家的衛生間壞了，只能去外面的公共衛生間上廁所。返回的路上，“噠噠”的木板聲時時在我耳朵里回響，隱約覺得有人在跟著我，在向我靠近。我忐忑不安起來，心跳猛然加速。“轟隆”一聲雷響，嚇得我心驚肉跳。“呼呼”的風肆虐地刮著，他仿佛在嘲笑我。我被嚇得“撲通”一聲栽倒在地上，心立刻被揪到了嗓子眼，手腳也徹底僵硬。我哆哆嗦嗦地掙扎著站起來。周圍昏天黑地，伸手不見五指，我的腦海中頓時浮現出一個幽靈的形象。他大大的眼睛，長滿尖牙的'嘴巴，干枯的身體披著白色的床單。想著想著，我的心就像被一只無形卻充滿寒氣的大手揪緊了。那“轟隆”的閃電像一條詭異的巨蛇，讓人更加瑟瑟發抖，我的整個身子都在發抖。突然在閃光中，我看見有一雙綠眼睛正在悠悠地看著我。他似乎爪牙舞爪，一個勁兒地向我冷笑。我嚇得神經緊繃，汗珠不禁滲透了衣服�！斑鳌�，原來是一只貓。我的心嚇得怦怦直跳，趕緊一路小跑著回家。
我永遠也忘不了那次一個人走夜路的情景�；氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽，可媽媽卻哈哈大笑，然后語重心長地對我說：“世界上根本就沒有鬼。況且咱們堂堂正正做人，沒做虧心事，不怕鬼敲�！蔽矣涀×藡寢尩脑�，下次走夜路一定不會這么害怕了。
我的心兒怦怦跳作文8
真是個令人激動的日子，班里的班委要改選了。幾天前，我就一向在想：“這次我要競選什么職務呢”經過三番五次的思索，我決定依然堅守“宣傳委員”這個崗位。于是，我開始寫演講稿……看著完成的演講稿，我臉上掛滿了滿意的笑容。
時間過得真快，一眨眼的功夫，這一天就來臨了，這堂班隊活動課就用來競選班委�？粗瑢W們一個一個上講臺演講，我突然發現我是多么膽小，竟然沒有膽量站到講臺上。
看著時間飛快地流逝，我膽戰心驚，我十分想擁有這一次機會，可又怕自我出差錯。就在這時，教師對著全班問：“還有誰要競選，立刻就要下課了……”“加油！加油！”我盡量壓抑自我心中的恐懼，鼓起勇氣走上了講臺。“今日，班里競選班委，我想，我依然堅守宣傳委員這個崗位……”演講完畢，我突然發現，我在僅僅幾分鐘的演講中變了，從膽小的陰影里走了出來。我的臉上不再有以前的緊張和恐懼，而是掛滿了自信的'笑容……
幾天過去了，果然不出所料，我當上了班里的宣傳委員。我想在今后的學習中，我要不斷進取，更上一層樓。
我的心兒怦怦跳作文9
"��！"一聲響亮的尖叫，從教室里傳出來，我走進教室一看，看見一位女生縮在桌子上直打哆嗦。我走上前問："怎么了？"她結結巴巴地說："柜，柜，柜子里有蟑螂！"
我趕緊過去一瞧，果然，有好多只蟑螂，它們大小不一，大的有拇指那么大，小的也有小拇指節那么長，到處啊亂竄，別提有多可怕了。我嚇得趕緊關上了柜子，心兒怦怦怦亂跳。
班長應昊男拿起拖把就朝小強打過去。可小強太靈活了，班長一次也沒打中，他就亂揮拖把，可不但沒打到，還把小強甩到了自己腿上。班長敗下陣來，在那邊，嚇得直跺腳。
又有一位膽大的男生拿著自己的鞋子上場了。他拿著鞋子狂打小強，小強還是上躥下跳，左躲右閃，那位膽大的男同學更加用力地打著正在上竄下跳的.小強。他一個鞋子飛了過去，差點就砸到小強了，可最后小強還是溜了，他憤憤地走了。
終于該我上場了，我瞧著小強黑黑的身體，腿上長著倒刺，頭上長著兩只又細又長的觸角，不禁又打了一個哆嗦。隨后我左手拿鞋，右手拿著掃把，走上前與小強"搏斗"。我用鞋拍一下，它躲一下，可它還沒料到我還會用右手的掃把打它，我把壓在掃把下，用鞋子"啪"一下把小強打死了。
我的心兒還是怦怦跳個不停。
我的心兒怦怦跳作文10
跆拳道是我的愛好，因為它不僅可以增強我的體質，而且它還有各種級別五顏六色的腰帶和證明我自己能力的證書，贏得它們讓我覺得特別自豪。
可是要得到它們可不是件容易的事，我還清晰的記得上次考紅帶時，讓我心里“七上八下”的考級時刻。
那時我們在會場統一進行考試，我在后臺等待老師叫我的名字，我偷偷的從后臺望出去。哎呀，考臺下面全是人，黑壓壓的，都在盯著考臺上的考生�？脊賯円粋�個神情嚴肅，手里拿著筆記呀記。我越看越緊張，就在這時，老師叫到我的名字，該我上場了。我緊張的倒吸一口涼氣，心里突然像打鼓一樣，“咚咚咚”怎么辦呀？感覺自己雙腿發軟�？粗景澹矣仓^皮踢了一下。沒斷！我一下子覺得自己特別難過，再看看評委，他們開始拿著筆準備記錄了。我是能踢斷的，如果錯過了這次機會又要等很久了。于是我鼓起勇氣，對老說，“我能再踢一次嗎？”老師沖我笑了笑，點點頭。有了第二次會，一定要珍惜。我捏緊拳頭，調整好站姿后，大吼一聲，踢出了右腿。“啪”木板斷成了四截。我成功了，緊張的'心情莫名其妙的消失了，我樂呵呵的跑下了考臺。
原來只要不緊張，身邊的一切都變得那么輕松自在，以后我再也不要自己嚇自己啦。
我的心兒怦怦跳作文11
爸爸總是想方設法使我勇敢。偶然的機會，他讓我一個人去新開的商店買東西。平時去買東西總有人陪。這次我是一個人，這次是第一次。
我手里拿著錢走進店里的門。里面的叔叔阿姨在聊天。完全無視我。我往東看，往西看。就像這一切都與我無關一樣，我本來想離開這家店，但爸爸在門外動手，在他的.口型上明確地告訴了我。“回去，回去！”我拿著一支筆站在柜臺前，那個柜子太高了，我踮起腳尖看著他們。
突然感到害羞，背不由自主地彎了起來，心跳的聲音也響起來，想說話也開不了口，慌得像被草堵住了一樣，又帶著一點興奮，我抬頭轉悠，擠出一句話來。”“。……我想付錢�！蔽夜钠鹩職�，一口氣把“難忘的事”
他們還在聊天，一位阿姨雙手叉腰，叔叔又對著我指指點點，我臉紅心跳起來。我怎么這么倒霉，他們還沒聽到心跳，心臟撲通撲通地跳了。我的心很復雜，到底該怎么辦，在我摸不著頭緒的時候，姨媽轉過身問我�！靶〗悖愦蛩阕鍪裁�？”我慌了，突然語無倫次，不知所措�！薄啊Ｎ�.這個多少錢？”“2元。”阿姨態度不太好，說話顯得很煩。我給了她錢，大步離去了。簡直像解放了一樣，渾身輕松。撲通撲通的我的心最終恢復了平靜。
我的心兒怦怦跳作文12
很多時候我的心都會劇烈地跳動：上體育課跑了步吃力，開學競選班干部緊張，做錯了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。
上課鈴響了，教師捧著上次的試卷面無表情地進了教室。大家立刻安靜下來，眼睛都盯著教師手中的卷子，各個坐直了身子等著快點發試卷，我的心里就像有人敲起了小鼓，“怦怦……”唉，千萬別考砸了！
教師雙手撐著講臺，目光把全教室掃視一遍后，然后指著幾位同學，不緊不慢地說：“來，你們幫我把卷子發掉�！彪S即一張張考卷落到各位同學手中�？嫉煤玫�.同學，笑瞇瞇地看著自我的卷子，舉起了勝利的手勢，嘴里還說“耶！”，好不得意�？嫉貌缓玫耐瑢W則低著頭，愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣貌，甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著頭發扯。
當卷子發到我桌子上時，我的心跳更加速了，只聽見“怦怦”的聲音，臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀，88分，僅有88分！我的心涼了半截，隨即又像打鼓一樣：我該如何向爸爸媽媽交代呢？我該不該把卷子給他們看呢？到底是給還是不給呢？頓時，我的心里充滿了無數個問號。
試卷最終發完了，教師開始評講試卷，可我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下，晃晃悠悠的，不知教師講了些什么。
我的心兒怦怦跳作文13
盼星星，盼月亮，終于盼到了我當值日。
可這時，班主任下了一條“死命令”，就是要在講臺上背課文。呀，我還沒有想好怎么背呢！下課我就一直在琢磨怎么背好，可是還是背得一塌糊涂，就在這時，一個同學故意打擾了我，說：“喲，這不是今天的值日生嗎？不要丟臉喲！”說完后，我很自卑，我真怕會丟臉。
我很緊張，心想：萬一丟臉怎么辦？老師一定會罵我的！叮叮，叮叮，就在這時，上課鈴響了起來，我朝講臺望去，班主任走了進來。
班里頓時鬧哄哄的，老師整理了一下紀律，說：“好，胡幸兒，你快上來背吧！”我走向講臺，我的.每一步都如同灌了鉛似的，非常沉重，和我的心一樣。走到講臺后我望了老師一眼，她似乎看出了我心里的緊張，說：“大家掌聲歡迎！”，我一下就有了自信。
我張口背到：“午后一點左右，從遠處傳來�！本驮谶@時，我忘詞了，我面紅耳赤，我心想：“糟了，要被罵了�！笨墒虑椴]有這樣，老師用輕微的動作和眼神示意我，下面的同學也在提示我，我頓時充滿了自信，并流利的背完了課文。
老師說：“好，好，背的很好，此處應該有掌聲�！蔽液荏@訝，為什么我背錯了，還要鼓勵我呢？但不管怎么樣，這是讓我很難忘的一次。
至今，我也沒有忘記那一次的鼓勵，那一次的掌聲，那一次的勇氣，那一次的心跳。
我的心兒怦怦跳作文14
上次，我們一家四口去看我們的新家。在新家待了一會兒后，大家出去吃飯時，媽媽要拍照發到朋友圈，這才發現手機沒拿。我見了想表現一下自己，提出要回去拿手機，于是我就踏上了夜路之旅。
媽媽把我送到小區門口，向我指明了回家的方向就走開了。當時的天空一片漆黑，要不是有路燈在，那肯定就是小說中的伸手不見五指了吧。走著走著，前面的.燈光突然閃了起來，一下比一下暗。天吶，這不是故意和我作對嗎？我不由得緊張起來。
等我回家取完手機下樓的時候，發現樓上好幾個燈都不亮了，此時此刻恐懼已經占滿了我的心，心里開始胡思亂想：如果前面突然冒出來一個鬼或壞人怎么辦？如果我見到了我們樓上的那個神經病人怎么辦？如果待會兒下去我迷路了怎么辦？如果……不能再想了，我趕緊搖了搖頭，把這些不好的想法全都趕走了。
不安地走到小區門口，我總算見到了我那和藹可親的媽媽。我開心地向媽媽宣布：“媽媽，我今天只花了十分鐘就打敗了夜路上的妖魔鬼怪�！眿寢屄犃擞H了我一下，我依偎著媽媽，甜甜地笑了。
我的心兒怦怦跳作文15
你知道嗎？每次我一看見書架上的書，都會想起，有一次下課時，我準備去圖書角拿書看時的情景。
那個課間，我準備去圖書角拿書來看，一本紅色的故事書突然從我旁邊掉了下去。我疑惑地四處看看，都沒人啊，我也沒有碰到它，它怎么就自己掉下來了？我的腦海中開始浮現一些可怕的影象，嚇得我毛骨悚然，趕緊跳到了一邊，路過的同學看見了，問我怎么了，我控制不住聲音的'顫抖，說：“剛才……有一本書……不知怎么的……自己掉到了地上，嚇死我了，這里……是不是有鬼呀？”同學們也不知道這是怎么回事，大家提議一起去問問老師。
我們來到辦公室，把事情經過告訴了老師，老師聽完起身跟著我們到教室的圖書角去看。到了圖書角，老師左看看右看看，思考了一會兒，轉頭笑瞇瞇地跟我們說：“同學們，你們不要怕，圖書角這里沒有鬼。你們看，窗戶沒有關緊，風沿著窗戶的空隙溜了進來，吹到了紅色的那本書那里，正好那本書又沒有插緊，所以就掉下來啦！”聽了老師的解釋，我大大地松了一口氣。老師將書撿起來插進書架中，繼續說：“遇到奇怪的事，不要忙著害怕，不妨仔細觀察一下，再動腦筋想一想，就能得出答案。”我們聽了連連點頭。
你知道嗎？每次我一想起件事，心就會怦怦一直跳呢，當然，這回不是因為害怕，是覺得有些羞愧了。