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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰(shuí)作文1
他戴著眼鏡，粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，透出一股機(jī)靈勁兒。作文小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)經(jīng)常讓我們樂(lè)不可支。他也非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常受一些女同學(xué)的崇拜。
在一次體育課上，老師讓我們練習(xí)自由跑，隨著一聲哨響，同學(xué)們都沖了出去，而他卻不慌不忙的跑在了后面，要到終點(diǎn)時(shí)，他卻突然加速，輕輕松松的得到了第一名。
在上一屆校運(yùn)會(huì)時(shí)，他參加了鉛球比賽。只聽(tīng)裁判員哨子一響，他就舉起了沉甸甸的鉛球，托在手上，把身子向一邊側(cè)，然后奮力一投，只見(jiàn)鉛球從他手中飛了出去，重重地落在地上，鉛球落在了第二格的中間。在扔第二次時(shí)，他深深地吸了一口氣，嚴(yán)格按照老師的話(huà)去做，果然超出了第一次的.成績(jī)，球快接近三米了。最終，他獲得年級(jí)的第一名。
中午，自主八分鐘的表演時(shí)間到了。他把自己編的故事講給大家聽(tīng)，故事非常有趣。聽(tīng)完故事以后，大家都捧腹大笑。
小朋友們，猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文2
我的好朋友，瘦得跟猴兒似的，他的手臂除了皮就只剩骨頭了。他的臉白皙沒(méi)有紅暈，你遇見(jiàn)他，一定會(huì)覺(jué)得他是個(gè)文質(zhì)彬彬、弱不禁風(fēng)的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的，圓溜溜的，棕色的瞳仁總是閃爍著智慧的光芒。
別讓他的外表蒙蔽了你的雙眼，其實(shí)他對(duì)運(yùn)動(dòng)的'癡迷不亞于我們班任何一個(gè)男生，籃球、足球、羽毛球、跑步他都喜歡得很。從他嘴里，你常常能聽(tīng)到“前鋒”“后衛(wèi)”“角球”“越位”“吊球”等我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。日記中，他寫(xiě)得最多的內(nèi)容就是運(yùn)動(dòng)，老師說(shuō)，他的日記堪稱(chēng)解說(shuō)員的臺(tái)詞。
他最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)是中國(guó)象棋，還取得過(guò)市第一名的驕人成績(jī)。他就如一個(gè)運(yùn)籌帷幄的大軍師，一個(gè)個(gè)棋子就如他的得力部將，在他的指揮下，威力無(wú)比的“炮”遠(yuǎn)程發(fā)射，把敵軍打得落花流水；風(fēng)馳電掣的“車(chē)”沖向?qū)Ψ疥嚑I(yíng)，把敵軍嚇得落荒而逃。
小朋友，請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)作文3
他每天上課都編鉤馬尾辮，特別顯得很有氣質(zhì)。而且他學(xué)習(xí)優(yōu)異，樂(lè)于助人。老師都成為他三好學(xué)生。每次考試門(mén)門(mén)功課全部滿(mǎn)分。老師每次說(shuō)答題的時(shí)候，他答了非常的真專(zhuān)注和仔細(xì)，樣樣都不少，所以他才能每次都考滿(mǎn)分。
有一天老師讓他來(lái)收作業(yè)，有兩個(gè)小同學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，他說(shuō)不著急，你們先在這寫(xiě)，我先跟老師說(shuō)去，大家都跟他成為了好朋友。有一次提課的時(shí)候，有一位同學(xué)崴到了腳，他去扶他要帶他去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室他跟老師說(shuō)老師，這位是我們班的同學(xué)，上體育課的'時(shí)候腳崴了，你能看一下嗎？老師說(shuō)可以等同學(xué)看完了他再把同學(xué)送回家，這真是一位熱心人又善良的好人啦。有一次一位同學(xué)沒(méi)有帶早餐，他把自己的早餐讓給了那位同學(xué)。同學(xué)說(shuō)謝謝，他說(shuō)不客氣。一天盛飯的時(shí)候湯不小心成散了，他趕緊上去踢，他老師說(shuō)他來(lái)了扔垃圾桶，他說(shuō)好的。今天考試。他認(rèn)真的聽(tīng)著題。當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候。說(shuō)到他他考了99分，老師說(shuō)很不錯(cuò)。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文4
他有一個(gè)大大的腦袋，圓圓的臉，彎彎的眉毛，小小的`眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，挺挺的鼻子，綜合起來(lái)就是一張帥帥的臉。
他的個(gè)子特別高，比班級(jí)里的很多同學(xué)都要高上一個(gè)頭，雖然我們才上三年級(jí)，但他都已經(jīng)穿170的衣服了！
他的脾氣非常好，每天都是笑呵呵的。他負(fù)責(zé)管理我們班的隊(duì)列，有時(shí)候隊(duì)站的歪歪扭扭，一點(diǎn)也不整齊，但他依然笑呵呵的，繼續(xù)認(rèn)真地管隊(duì)。
他很聰明，學(xué)習(xí)也很好，考試幾乎全是滿(mǎn)分，但他一點(diǎn)也不謙虛，經(jīng)常炫耀自己的智商，吹噓他是全班第一。對(duì)此，我很不服氣，還總和他比學(xué)習(xí)，我們一起PK奧數(shù)題，比背古詩(shī)的速度，課堂上還搶著回答問(wèn)題，雖然我們互有勝負(fù)，但我們依然是好朋友。
有一首送別詩(shī)寫(xiě)道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”他現(xiàn)在去新加坡學(xué)習(xí)了，我很想念他，真希望能再見(jiàn)到他啊！
猜猜他是誰(shuí)作文5
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚有點(diǎn)黑，眼睛有點(diǎn)小，但瞳孔很大，顯得特別有神采。
他的性格外向，活潑好動(dòng)。他經(jīng)常在廣場(chǎng)玩輪滑。
一次，我去廣場(chǎng)玩兒，找不到他，就問(wèn)在廣場(chǎng)上開(kāi)玩具店的`他的媽媽。她說(shuō)：“他在廣場(chǎng)下面玩輪滑呢。”可我找了半天，也沒(méi)找到他。因?yàn)樗锰焯炝恕Ｎ疫�沒(méi)看清他的臉，他就已經(jīng)滑走了。
雖然他生性活潑，但他在課堂上很沉穩(wěn)，他也非常積極地回答問(wèn)題。但一寫(xiě)完作業(yè)，就像猴子一樣活潑可愛(ài)。
你喜歡他嗎？你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文6
今天，我給大家介紹一位我的好朋友，大家可以猜猜他是誰(shuí)。
他的身高和我差不多，也跟我一樣瘦，像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍一樣。她的眉毛細(xì)細(xì)的像月牙，眼睛大大的水汪汪的像銅鈴，鼻子高高的，像一座挺拔的小扇，嘴巴紅紅的腳小的像兩個(gè)草莓，他笑起來(lái)像月牙。頭發(fā)直直的像毛桃，他喜歡穿一件白色的.外套，一個(gè)深藍(lán)色的褲子，紅色的上衣來(lái)學(xué)校。
他是一個(gè)性格活潑的人，我和他在學(xué)校玩，他可開(kāi)心了，他真是一個(gè)活潑的人啊。
你們猜來(lái)他是誰(shuí)了嗎？他是我的好朋友張XX。
猜猜他是誰(shuí)作文7
他，個(gè)子高高瘦瘦的，皮膚黑黑的，頭發(fā)短短的，一對(duì)炯炯有神的小眼睛鑲嵌在鵝蛋似的腦袋上，戴著一付黑框眼鏡，樣子斯斯文文的。
我和他是一對(duì)很要好的`朋友，開(kāi)學(xué)第一天就相互記住了對(duì)方的名字。
他的力氣很大。每次我搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí)，他總會(huì)來(lái)幫我，而且看上去很輕松的樣子。每次有人搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí)，他都會(huì)想去幫忙，也不知道他到底是想證明自己力氣大還是真的樂(lè)于助人。
他經(jīng)常被女生“欺負(fù)”。課間經(jīng)常被女生追得滿(mǎn)教室跑，我會(huì)去保護(hù)他。但是他打人可是很痛的！他“二二”的，經(jīng)常故意摔跤，逗得人哈哈大笑，有的捂著肚子笑，還有的在地上打滾呢。
你知道他道底是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文8
我有一個(gè)好朋友，她的眼睛很大，水汪汪的，像一顆閃亮的黑寶石，很吸引人。她的`嘴很小，像櫻桃一樣大小，說(shuō)起話(huà)來(lái)還帶著一絲微笑，看起來(lái)讓人感到很開(kāi)心。你們猜猜她是誰(shuí)？
她是我們班的運(yùn)動(dòng)小將。記得一次學(xué)校體育節(jié)，要選我們班女生去參加跑步比賽，班里有三位跑步很快的女生，不知道讓誰(shuí)去好，只能比一比了。比賽時(shí)只見(jiàn)她目視前方，緊閉嘴唇，積攢了十足的力量。她一手在前一手在后，前腿彎曲，后腳尖點(diǎn)地，身子微微前傾，做好了起跑姿勢(shì)。張老師一聲令下，他們?nèi)齻�(gè)人像離弦的箭一樣一起沖了出去。只見(jiàn)她夾緊兩只胳膊奮力擺動(dòng)，兩條腿一前一后頻繁交替，邁著大步輕輕松松超過(guò)了另外兩個(gè)人奔向終點(diǎn)，然后回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼著祝賀她，我心里不禁贊嘆，她不愧是我們班的運(yùn)動(dòng)小將呀！最后，張老師選了她去比賽。
她就是我的好朋友，總是在我有困難時(shí)幫助我解決問(wèn)題，在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文9
她有一頭烏黑的頭發(fā)，頭上經(jīng)常戴著一個(gè)粉色的發(fā)箍。大大的眼睛水汪汪的`。鼻子就像滑滑梯一樣。櫻桃小嘴十分可愛(ài)。她有兩顆大門(mén)牙，很像兔子的大門(mén)牙。
她特別愛(ài)學(xué)習(xí)，每次的成績(jī)都很好，天天都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。每次我找她問(wèn)問(wèn)題時(shí)，她都在座位上寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。我問(wèn)她時(shí)，她都會(huì)溫柔地跟我講這個(gè)怎么做，就像一位稱(chēng)職的小老師。
她喜歡樂(lè)于助人。有一次我摔跤了，她用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我：“是不是很疼呀？”我說(shuō)：“謝謝！還好不是很疼。”她陪我去坐了一會(huì)兒。我說(shuō)：“你去玩吧！”她說(shuō)：“好吧。”不一會(huì)兒，她又回來(lái)了說(shuō)：“要不我們一起玩吧。”然后我們就一起開(kāi)心地去玩了。
她愛(ài)跑步，有時(shí)候她能一口氣跑三圈，一點(diǎn)都不累。但是我跑兩圈就已經(jīng)氣喘吁吁了。所以，在我眼里她就是個(gè)運(yùn)動(dòng)小將。
在她身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。她是我最好的朋友。小朋友們你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文10
我的好朋友是一個(gè)可愛(ài)的男孩兒，他有一雙水汪汪的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了兩條細(xì)縫。他有一個(gè)小小的鼻子，鼻頭卻是肉嘟嘟的，一笑起來(lái)就擠得鼻梁上布滿(mǎn)了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴，一副非常嚴(yán)肅的樣子，好像隨時(shí)都能跟別人發(fā)起脾氣來(lái)。他那張張胖乎乎的臉，好像一個(gè)大蘋(píng)果，胳膊上的肉也十分結(jié)實(shí)，好像一揮手就能把我打趴下。
他是我們班級(jí)的'體育健將，特別擅長(zhǎng)跑步。在本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他代表班級(jí)參加了4x100米接力賽，在賽場(chǎng)上只見(jiàn)他英姿颯爽，飛快地超越了其他運(yùn)動(dòng)員，最終取得了年級(jí)第二的好成績(jī)！
他是一個(gè)工作態(tài)度非常認(rèn)真的同學(xué)。他作為數(shù)學(xué)科代表，每天都認(rèn)真地收取作業(yè)，中午又犧牲自己的休息時(shí)間，不厭其煩地監(jiān)督同學(xué)們改錯(cuò)。日復(fù)一日，從不見(jiàn)他厭煩、氣惱，他總是那么溫和又耐心。同學(xué)們都很喜歡他。
你們猜到我的好朋友是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文11
他，有一雙小小的眼睛，一張小小的嘴巴，胳膊是細(xì)的，腿也是細(xì)的，還有瘦得像火柴棍似的身體。最特別的是他的頭發(fā)，有兩層，上層是鍋蓋型的，大家叫他“鍋蓋頭”。
他精力特別旺盛。上課左扭扭，右扭扭，好像屁股坐在有刺的凳子上；一下課，他便呼朋喚友，與同學(xué)們打成一片；要不就是手舞足蹈地和朋友聊天，天文、地理、生物、化學(xué)，沒(méi)有他不懂的.。
但有一件事可以使他迅速安靜下來(lái)，那就是做數(shù)學(xué)題。一次，謝老師給大家出了一道超難題，大家都說(shuō)不會(huì)，只有他坐在那里苦思冥想，他的好朋友泡泡哥來(lái)找他玩，他卻紋絲不動(dòng)，于是泡泡哥用力推了他一下，他反而大吼：“不要煩我做題！”——所以，認(rèn)真起來(lái)的他，可是很“酷”的哦！據(jù)說(shuō)，他還在“學(xué)而思”數(shù)學(xué)超尖班呢！
講到這兒，你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧？——他，就是可愛(ài)的彭爍！
猜猜他是誰(shuí)作文12
他的眼睛小小的，像紫葡萄一樣圓圓的，還是單眼皮。他的臉圓圓的，非常可愛(ài)。臉上還有一對(duì)大大的耳朵。
他的愛(ài)好是踢足球，所以他報(bào)了足球社團(tuán)。有一次放學(xué)，我看見(jiàn)他在足球比賽，他踢得挺有勁的。他的`眼睛盯著那個(gè)球不放，他瞄準(zhǔn)球門(mén)，用腳使勁踢了過(guò)去，球進(jìn)門(mén)了！
他喜歡吃肉，所以他每次在飯盒里剩下的都是蔬菜。他還很樂(lè)于助人，有人東西掉了，他都會(huì)幫他撿。別人問(wèn)他借，他也都會(huì)借給別人。
他每次考試都被老師打三角形，但是他每次都很努力地在進(jìn)步，最后終于考到80分以上了。但是三年級(jí)了，他堅(jiān)持不住了，又變回原來(lái)的他，又每次被打三角形。我想問(wèn)他為什么又這么差？真想幫助他把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。
猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文13
他個(gè)子有點(diǎn)高，身材很結(jié)實(shí)。頭發(fā)短短的、粗粗的，柳葉眉下長(zhǎng)著一雙發(fā)亮的、有神的眼睛，高高的.鼻梁下長(zhǎng)著一個(gè)小巧的嘴。常穿一件藍(lán)色T恤上衣，下衣牛仔褲，運(yùn)動(dòng)鞋，可精神了。
他有一個(gè)愛(ài)好是讀書(shū)。每天都拿著書(shū)看，下課看，上學(xué)路隊(duì)看，放學(xué)路隊(duì)看，連晚上吃飯時(shí)間都不放過(guò)，他真是個(gè)書(shū)迷。我記得有一回他在放學(xué)路隊(duì)看書(shū)時(shí)，居然被一個(gè)小石頭絆倒了，全班同學(xué)都笑起來(lái)了。可他一點(diǎn)也不開(kāi)心的走回家了。媽媽問(wèn)他怎么了？他回答說(shuō)：“我走路看書(shū)時(shí)被小石頭絆倒了。”媽媽說(shuō)：“走路看書(shū)不安全，以后不要這樣了。”他說(shuō)：“知道了。”現(xiàn)在他心情好多了。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文14
今天，我要給大家介紹一位我的好的不能再好的朋友，你能猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎？
他高高的，和我一樣，他瘦瘦的，像一根很長(zhǎng)強(qiáng)的樹(shù)。他有一頭短短的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，像月亮似的。鼻子的下面是一張小小的嘴巴，笑起來(lái)的.時(shí)候好像又要送我東西了一樣。他平時(shí)喜歡穿黑色衣服和紅色的衣服。
他的愛(ài)好是收集書(shū)簽，他還是個(gè)愛(ài)送給別人東西的人，而且特別愛(ài)送我東西，所以，我和他是最好的朋友。
你們知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)！他就是我的好朋友——韓XX！
猜猜他是誰(shuí)作文15
他是《西游記》里面的一個(gè)人物，好吃懶做，特別愛(ài)睡覺(jué)。
他長(zhǎng)著兩只扇子似的大耳朵，可師傅說(shuō)的話(huà)他卻一句也聽(tīng)不進(jìn)去。兩只圓溜溜的大眼睛總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總想找機(jī)會(huì)躲到哪里去睡大覺(jué)。一張大大的嘴巴好像能吃下全世界。
有一次，他跑到西瓜地里偷了一個(gè)大西瓜，一拳把西瓜打成兩半，三口兩口就把大西瓜吃完了。憨憨的'吃相讓人笑破肚皮。他吃飽了想睡覺(jué)了，找到了一個(gè)草叢倒頭就睡。一睡就睡到老下午，直到被悟空發(fā)現(xiàn)，捏著他的長(zhǎng)耳朵他才醒來(lái)，無(wú)可奈何地跟著悟空走。
這就是好吃懶做又貪睡的他，你們知道他是睡嗎？