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無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的從未走遠作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
從未走遠作文1
如今，有人呼喊，書，輝煌不再，事實并非如此。
書是經驗的積累，是智慧的結晶。經驗從何而來？實踐。不論是知識、定理、規范，都是在實踐中被發現、被證明、被制訂�！白x萬卷書不如行萬里路”就恰到好處地點明了實踐之重要。有些道理，只有多次親身實踐后方能記憶深刻。只讀書不實踐，便是紙上談兵，趙括熟讀兵書，理論頭頭是道，然而，面對真槍實彈的戰斗時，便大敗，用血肉與生命的慘痛結局訴說著——實踐乃讀書之靈魂。
如今快節奏的時代中，手機已成為大部分人的信仰，面對科技浪潮中新的信仰，有人搖頭嘆息，有人嗤之以鼻，也有人言辭激烈，但這信仰錯了嗎？不！恰恰相反，在使用手機的同時，他們也在實踐，聊天軟件QQ、微信不正是實踐人際交往技巧的良好途徑嗎？我們可以在虛擬時空中，不受地點、時間的限制，與形形色色，不同背景的人打交道，談人生態度，談人生理想，在放松工作學習中緊繃的神經的同時進行了實踐，一舉兩得，豈不美哉？
“書是人類進步的'階梯”這句耳熟能詳的名言，道出了讀書的真諦，便是明理，發現自己的不足，并加以改正。那么用手機這個科技的產物，換一種媒介達到同一種目的，無可厚非。
用手機獲取新聞，只要動一動手指，不論國內時政還是國際動態，便呈現眼前。新聞是什么？是事件與事理的結合體，新聞的目的，不僅有“省吾身”之用，也有“見賢思齊”之效。一條短短數千甚至數百字的新聞，便足以見事理。因此“讀”手機與讀書，并未有任何本質上的不同。
書并未走遠，相反，書已滲透進我們的日常生活，手機可以是“書”，電視也可以是“書”，甚至，游戲也可以是“書”。隨著智能手機的普及，中國正在進入一個全民閱讀的時代，只不過是換了種方式罷了。
何必丟書？紙質書籍是一種懷舊，電子書籍是一種新潮，懷舊與新潮，只要適合，有何不可。
書，并未走遠。
從未走遠作文2
暮然回首發現，夢，從未走遠。
兒時，我的夢想是在長大后成為一名老師。后來，隨著學業逐漸繁忙起來，也漸漸地遺忘了這個夢。但，幾天前的一個黃昏，我又一次回到了兒時的“基地”。這里在多年荒蕪之后，青苔已經布滿了這里的巖石與其他物品。突然間，我從青苔之間發現了一道痕跡，于是趕緊走了過去，將那叢青苔全部抹去，發現了小時候使用的一塊“黑板”，以及散落在地上的“粉筆”，這又一次勾起了我的回憶。
那時候，在“秘密基地”那么多人中，我是年齡最大的一個，知道的也比他們多，當時的我為了凸顯自己的“博學”，便強行要求他們在本來就不大的`“秘密基地”里，再開出一塊區域來給我“講課”用。盡管他們大多都不太愿意，但是最后為了滿足我的虛榮心還是同意了。
為了這個“講課”能夠有模有樣，我還特地從各處找來了各種不同顏色的石頭，將它們作為粉筆，我當時甚至還自己抄寫了好多份練習給他們。第二天“上課”的時候，我將練習發了下去，并要求他們先保管好，在完成完后并交回我批改。隨后，我便開始喋喋不休地向他們講述我在學校里學到的新知識。盡管部分知識連我自己都不能理解，但為了滿足我的虛榮心，我也將它們講了出來，也并沒有出現什么大問題�？稍谟幸淮�，我用勾股定理來嚇唬他們的時候，其中有一個人發問了：“老師，勾股定理的內容是什么�。俊蔽翌D時愣住了，這個詞我曾經聽過一遍罷了，根本不知道是個什么東西，所有我就又想用老套路來回答他們。
前幾次有人詢問，我也都這樣對他們說：“以你們現在的水平，即使我說了你們也不懂！”
但那個仿佛是故意的，用一種極富有嘲諷的語氣道：“老師呀！你不會自己都不知道把！真是笑死人了�！逼渌艘哺鸷�，我受不了這種“侮辱”，一氣之下，轉身就跑了出去。
從那之后我再也沒有當過“老師”了，也不想著去當老師了。而這一次的舊地重訪，以及對過去再一次的發現，其實這個夢一直都在我身邊心里縈繞，只是我看不見罷了。
夢，其實從未走遠。
從未走遠作文3
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了……”每次聽到這首歌都忍不住兩眼濕潤。爸爸的年紀越來越大了，白發也慢慢多了起來。本來很俊俏的臉也多了幾道皺紋，因為工作的原因，皮膚永遠都是黝黑色。以前不懂事，總笑爸爸長得黑，沒有媽媽皮膚白。其實是有多辛苦才能造就這般膚色，是有多重的擔子才能一直保持這般沒有白過的肌膚。
爸爸是個很有才華的人，讀過高中、學過武術、懂得醫學。記憶中村里的人無論遇到大事小事都會來找爸爸幫忙，例如寫請帖、求藥方等等�？墒俏覀兗覅s是全村最窮的一個，爸爸因為要養爺爺奶奶，要養我們五姊妹，要供我們讀書，還要還兄弟們欠下的債，天天早出晚歸，每天幾乎很少能看到爸爸，除了下雨天。
“嚴父出孝子”，也許是受這種理論的影響。爸爸對我們的要求非常嚴格，小學的時候考不及格是不能吃飯的。自從一年級被打過一次之后，我竟然每年都能考年級第一，不知道是爭氣還是怕挨打。這雖然不是件壞事，可是卻對爸爸敬而遠之了。
直到初中之后，爸爸才開始不檢查我的'作業，不給我修改作文了，而是讓我自己學。也是從那個時候開始，我跟爸爸的接觸少了，偶爾吃飯的時候他會給我們上上政治，可是距離卻慢慢地拉大了……
每次打電話回家總是習慣性地打給媽媽，有時爸爸就在旁邊，卻也很難說上幾句。也許這就是所謂的代溝吧，總感覺媽媽比爸爸好說話些，也親近些。
隨著時間的推移，我們長大了，爸爸卻變老了……回想下，我們陪伴爸爸的時間真的很少。這一路上我們一直都在忙著升學，忙著找工作，忙著談戀愛，卻忽略了爸爸的存在。其實爸爸也是需要有人陪伴有人理解的，只是怕打擾我們，便一個人選擇了默默地承受。藏在父親背后那份濃濃的愛，也許我們永遠都讀不懂。只是知道不管我們走得多遠，他都會在等我們回家。
從未走遠作文4
人世有真情，有的人無關遠近，從未走遠；有的情，無關耐久，從未淡漠；有的事，無關大小，從未遺忘。那一次，我發自內心腸感遭到他從未走遠。
前不久，我突發尋麻疹，原以為是血液問題，沒太在意，便只用熱水泡了一下患處。沒想到，第二天，手臂上便呈現了許多蚊蟲叮咬似的紅點。奶奶也只是帶我去診所看病，開了點西藥吃。
幾天后，我在學校里上課，身上紅腫的斑塊越來越多、越來越大，就連眼睛也腫了。情急之下，我打電話給了身在外省工作的爸爸和媽媽。電話中，爸爸輕聲安慰慌亂的我并讓我堅持吃藥、留意保暖、不要吹風……還說中午他會來接我去看病。這一次電話的`通話時長異常地長，回想起以往，普通一分多鐘電話就會掛斷了呢。
中午，我單獨站在北門門口等候爸爸。幾分鐘后，一輛白色轎車駛來，我上了車。
去到醫院，能夠看到里邊人來人往，老老少少，男男女女紛至沓來，有的在掛號，有的在長椅上休息，有的在輸液……耗費了兩個多小時的時間，我在輸液室里靜靜地輸著最后的藥水，嘴里吃著爸爸從外面跑了大半個醫院買來的快餐。爸爸則在一旁為我擦嘴和提示我每種藥品的用量。
一連幾天，爸爸一直天天開車來接我去看病、打吊針、為我送飯。當我在一旁吃飯或打吊針時，他有時會抓緊時間在一旁倒頭大睡，手里緊握著車鑰匙和我的藥。我頓時心生感動：的確爸爸帶我跑了幾天的醫院了，都沒有好好休息。為了我，還請了幾天假不上班，我應該快點好起來的。
一個多星期的折騰，頑疾終于好了。之后，爸爸給我送了最后一次飯又要走了。我心里不時有著一種難以言喻的酸楚：看來又要等到新年才干再見面了。我也得照顧好自己。
有時，有的人看似走遠了，實踐上他從未走遠。在你求助時，無論多遠，他總能第一時間呈現……
從未走遠作文5
雖然好幾年過去了，但那片老城，那些小巷，那些老字號，仍然留在我的記憶中，從未遠去。
那片老城雖然看上去有點兒破舊，但青磚黛瓦的民居，磨得锃亮的青石板老巷，擔著蔬菜的農夫，吹著肥皂泡的孩童，搖著尾巴的小狗，再加上時不時從人家院子里探出腦袋的桃樹、梨樹、銀杏、皂莢樹、刺槐樹……組成了一幅無比優美的畫卷，穿行其中，仿佛在一首唐詩中漫游，一切都是那么古典雅致。
那里是外婆的家，也是我的家。我從小就生活在那里。春天的時候，我會和小伙伴們相約，撐起傘，在淅淅瀝瀝的春雨中，去尋找桃紅柳綠，去查看燕子在誰家的屋檐下搭窩；夏天的時候，我們會去尋找梔子花的清香，會坐在光滑而涼爽的青石板上玩丟石子的游戲；秋天的時候，我們會去鄰家討要紅燈籠般的柿子，會看著進城的農夫挑著一擔擔胡蘿卜而饞涎欲滴；冬天的時候，我們會穿著厚厚的衣服，在胡同里堆雪人，在古廟門外的空地上抽陀螺……
可是，就是這么一個給我帶來無限美好記憶的樂土，就是這么一個有著深厚文化底蘊的.老城，在城市擴張大潮中被一口吞沒了。大型機械的轟鳴聲，把曾經美好的記憶一一碾碎，塵土飛揚中，我的眼淚在飛。為什么非要痛下殺手？為什么不能留下這片老城呢？難道就因為這里是黃金地段？毀掉一片老城實在是太容易了，可是，這些經歷了風風雨雨的老房子、老街道，一旦拆掉，就永遠消失了。這是一件多么令人痛心的事！
現如今，那片老城早已“灰飛煙滅”，取而代之的是高樓大廈，是寬闊的馬路，可每每經過那里的時候，我的腦海里總會浮出曾經的青磚黛瓦，曾經的青石板老巷，曾經的童年，曾經的歡樂……我知道，那片老城并未離我遠去，仍然珍藏在我心靈的深處。
可是，我今后只能在回憶中走進那片老城，走進童年的記憶里了，但我不知道這究竟是誰的悲哀？
從未走遠作文6
希望是天使的翅膀，帶領我飛向美麗的天堂；希望是揚帆的旗幟，帶領我們乘風破浪……希望是永恒的，它不必需要你去做些什么，只要你還有一顆拼搏向上的心！
曾經有一首詩中曾這樣寫道：“有個希望便深深埋藏，或許那是一份悠悠的情；亦或是，那是一種柔柔的思……緊握希望，幾多憂愁……脆弱的心靈在無聲地嘆息著、顫抖著……傷痕累累的那顆心，盼望著，等待著黎明那耀眼的曙光……
這是一個真實的事——有一個小女孩，她是一個笨拙的女孩，成績不是太理想，所以數學老師很不喜歡她，在一大堆品學兼優的學生中，她顯得那樣礙眼，好似天鵝群中的一只丑小鴨。有一次考試中，老師用熱情的目光注視著其他同學，說道：“這次考試的內容不會很難，希望大家多多努力。”然后，又用譏諷的語氣瞟著她說：“這次的內容雖然簡單，但你肯定是又不會啊！”接著，便開始發試卷，她是最后一個得到試卷的，也是唯一一個拿著她扔過來的試卷的，面對同學們訕訕的笑容，她強忍住哭泣的沖動，但最終還是沒忍住，她用已被那無情話語傷得傷痕累累的心在緩慢地寫著，大滴大滴的淚珠順著臉頰流下來，如同冬季的小雪一般，入手即化，無一絲溫暖，留給人的只有無邊無垠的寒冷和蒼白，誰也不懂得她心中的痛，心中的苦，有的只有無盡的嘲諷，或許她天生便不是一個聰明的孩子，盡管很努力學習，但仍是成績平平，班上人都是以一種嫌棄的目光來看她……“草稿紙呢！難怪差成這樣！真是給你父母丟臉呢！”耳邊傳來老師尖銳的`吼聲，她幡然醒悟——對！不論在他人眼里怎么看，自己的父母都不會嫌棄自己，卻是永遠愛著自己的……一番思索后，女孩擦干了眼淚，迅速認真審起題來，并在心中不停地告誡自己——不要在意他人對自己的看法，要想證明自己，只有不放棄希望，只有用那實際的行動來證明自己！最終，她以滿分向他們證明自己！再后來，女孩以優異的成績考上了一所中學，并在心中時時刻刻地銘刻下了那次永恒的希望！
那個女孩就是我，如今坐在窗明幾凈的教室寫下了這個，時刻銘記住那希望的美好與永恒，不放棄每一次的希望，永久保存著那顆拼搏向上及對希望有無限熱忱的心。
從未走遠作文7
“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”月明風清，一葉扁舟卻離故鄉的青山愈來愈遠，出路漫漫，何時才干再見這故鄉的一草一木？
一袖春風拂來，挑逗著游子的發梢，遠離家鄉多年的游子兩鬢的青絲早已斑白，靜望著遠方的故鄉，混濁的眼睛里淌下兩行清淚，臉上溝壑深深淺淺，昔日風華正茂的容顏飽經風霜。
獨在異鄉為異客，又談何容易？家中的妻子兒女生死不知，一身陳舊的行裝，破破爛爛的行囊里是一封封鴻雁也無法傳達的家書，泛黃的'紙張上字跡早已含糊，不知是歲月蹉跎還是日日夜夜的苦澀與傷痛凝聚而成的淚水滴落在信紙上。異鄉人的排斥，處境的艱難困苦，欲歸而久久不能完成的愁悵，凝聚在一杯杯濁酒之中苦澀難咽，與家相隔萬里，無歸期。
回想若能下酒，往事便可作一場宿醉。酩酊大醉時是笑著的，夜半驚醒時分卻是春寒料峭，滿目蕭然。故鄉之情難舍，心難留于異鄉，或許就算是世事的喧囂，身心的疲憊在家人的會意一笑中也終云消霧散。
游子在思鄉的同時，殊不知，故鄉從未走遠。
離家多年的賀知章在行湊合木時回到故鄉，也“鄉音無改鬢毛衰”，在不知不覺間，偶爾吐顯露的鄉音讓人倍感親切；瞑瞑間，似乎魂牽夢縈的故鄉就近在眼前，仍舊是一重又一重的青山，裊裊炊煙從小茅屋中緩緩升起，村中阡陌交通，雞犬相聞，孩童在池塘邊，地步間嬉戲、打鬧，一聲熟習的呼喊聲將他們都解散了許多人以為故鄉遠如天邊那道絢麗的彩霞，他們離故鄉而去之時立誓他日錦衣而歸，可天意難測，造化弄人，古往今來，又有幾人順此意？少之又少吧。
在他們的心中，故鄉遙不可即，其實故鄉并未有完整地裝在他們的心中，他們雖不留戀異鄉的綠水青山，可卻自以為身如浮萍，飄浮不定，好像隨風而舞的落葉，早已掙脫了枝頭，不問歸期。
天涯海角，故鄉從不丟棄任何一個深愛著她的人，她也盼著那當年的一葉小舟也能滿載而歸，隱隱青山，迢迢流水，也阻撓不了她對身處異鄉之人的召喚與懷念。
故鄉從未走遠，陪你在世間闖蕩。
從未走遠作文8
林花謝了春紅，太匆匆。而你對我們的愛，卻任時光的匆匆流去。始終如初，從未走遠。
在那個憂傷的夏天，夏蟬在樹上唱著離別的曲調，道邊的合歡花肆意的開放，柵欄上的薔薇露出粉色的臉龐，向人們述說著她的憂傷。
那天，我們還像往常那樣，六十多個人在教室里暢游知識的海洋。一切的美好都被一個消息所打破，孩子們，安靜一下。大家都抬起頭，向講臺望去，這時講臺上出現了一個陌生的身影。 給大家介紹一下，這是你們的新班主任。
話音剛落。我們便都明白了些什么。大家一起把目光投向了站在門口的姐姐老
這位陪伴了我們兩年的`人，這位用無私的愛來照顧我們的人!今日，卻要與她分別。回憶如放電影般在我腦海中不斷放映著：英語課上她那耐心的語氣，笑起來總露出來的兩顆虎牙，害羞時那粉紅色的臉龐一點一滴的記憶都被無盡的眼淚所代替。我們望著她，她沒有了以往臉上總洋溢著的微笑，眼淚在眼睛里打著轉，她向我們強顏著歡笑。含著眼淚的告別，我至今難忘。
提著她的那個黃色的小包，另一只手不停地擦著眼睛。終于，她也忍不住眼淚，帶著哭腔對我們說：大家進入九年級，好好努力吧，記住老師會永遠愛你們的。說完，便頭也不回的走了，我們呆呆地看著她的背影上，竟然沒有發覺自己已淚流滿面覺得這一別好像你棄我們而去。
秋風夾著些許寒意，轉眼與她分別也有幾個月了。幾個月來，同學們不斷地去她所教的班級里看望她。幾周前，她的生日，同學們用自己的零花錢，左拼右湊的給她買了一個蛋糕，為她點上了蠟燭。幾個同學蒙著她的眼睛把她請到了操場。全班同學聚集在操場上，大家一起拍著手，為她唱著生日歌。她看到了，便也和我唱起來，那雙眼睛不知不覺的又濕潤了。她對著蛋糕許下了愿望，對我們還像往常那樣親切的說：一直在想你們，時不時還會看看你們的視頻，看著看著自己就哭了，我們班多好啊，多么懂事。對你們的愛始終是那么不易放下她說著，我們的眼淚又來了。
時光是帶不走愛的，你的愛我們會牢牢記在心里，我們之間，雖說分開了，但心卻從未走遠。
從未走遠作文9
只要在繁花落盡，我們在心中仍能聽見花開的聲音，一點一點，便已足夠。
——席慕容
蓄起亙古的情絲，揉碎殷紅的相思。秋日，老街。
走在青石板的路上，陽光如一樽薄酒，暖暖照入人的心扉。不經意間，兒時的紅燈籠出現在拐角。想到路過時見過的許多拆遷建筑，我心情有些沉重，嘴角的笑容也隱了回去。過了三年，那家賣葫蘆雕的，還有嗎？
到還沒走多久，熟悉的陳設便映入眼簾，依舊是一塵不染的木地板，依舊是古色古香的兩列書架，只是咿咿呀呀的黃梅戲消失了，流行的`古風歌曲成了主角。原來它，從未走遠。
抬眸，一個年輕的女子坐在桌前，一手托著葫蘆，一手握著刻刀。那時的老奶奶何時變成了一個眉清目秀的姑娘？她就是店主嗎？
我小心走上前，在一側看她雕葫蘆。眼前的葫蘆上早已勾畫出了一個體態婀娜的女子，而她正細心地為人物美顏。她右手握著刻刀，沿著原先淡淡的痕跡加深了線條，又橫扁著刀片細細刮出了女子的秀發。在刻畫眼睛時，她停下了動作，白凈的臉上透著溫和的笑意：“小妹妹，就按你的眼睛刻了�！�
她的眼中似乎汪著清泉，又似乎閃著明星。我看她又低下了頭，細細地一點一點雕琢著。葫蘆上的女子終于清晰了，是迷人嫵媚的飛天呢！青絲挽成髻，一雙彎彎的眼睛透著少女的快樂。
我遞上二十元，有些好奇：“姐姐，你為什么來這里？外面的世界不精彩嗎？”
“這葫蘆雕是我外婆的拿手絕活，我從小便愛看她雕刻，我也愿意將此傳承下去，現在人們雖早已拋棄了傳統工藝，可在我心里，她從未走遠�！蹦贻p的姐姐收下了錢，又拿出一個葫蘆。我看著她燦爛的笑魘，竟有一種無法用言語形容的情感涌上心頭。
一路走來，路邊的特色小店鋪變成了清一色的百貨超市。我們的文化不也如此？一片片文化的碎片散落在各處，有的在泥沼中漸沉漸深，有的便再也尋不到了。西方的紙醉金迷埋沒了我們本土的文化碎片，春節文化，中秋文化都在漸行漸遠……可是還好，還有著熱愛傳統技藝的人，我亦愿化作菩提葉，守護華夏希望的種子，因為在我們的心中，她從未離開，從未走遠。
長街長，煙花繁，她挑燈回看；
短亭短，紅塵輾，我把簫再嘆。
從未走遠作文10
友誼，就像一首歌，用悠揚輕快的曲調唱出成長的瞬間。
自從升入初中以后，有了全新的朋友與生活。小學的朋友不再常駐在我的腦海之中，甚至逐漸淡出。在全新的初中生活了一年后，直到一條信息的出現，才喚醒了我對小學同學，童年友誼的回憶。
那是我的一個朋友邀我去同學聚會的消息。
某時某刻，我的心中曾閃過隱隱的不安：當年純真的友誼，會被破壞嗎？同學們的那一份信任，可有當初那樣完好地保留下來嗎？
那一時，那一刻，我心中似乎有什么東西被觸動。曾經那些溫馨的回憶，調皮的綽號……都如潮水般涌進我的腦海中。
思緒隨時間的潮流向前漂去。
還記得，剛入學時的`懵懂無知，膽小，害怕。是全班同學共同接納了這場緣分，將一切的尷尬和膽怯化為烏有，煉就了這場友誼。是學習中的考驗，合作與幫助，使友誼如珍珠一般地純粹。我們之間沒有各種猜疑，只有無條件的信任：時間不能淡化我們曾經六年的同學緣！
記得五年級的一個下午，我早早地寫完了作業，坐在補習班等待家長來接。當我即將無聊地坐不住時，另外幾個同學也寫完了作業。見我還沒走，就拉上了我跑到了另一個教室，興高采烈地和我玩開了。盡管都是些現在看來幼稚的小把戲，但讓我打發了無聊等待的時間，沉浸在了“天黑請閉眼”“疊羅漢”“寫‘王’字”等游戲中。燦爛的笑容洋溢在臉上，在不知不覺中也加固了我們的友誼。
回憶的鏡頭繼續推進，回放出當年畢業分離的一幕幕：
畢業晚會的最后時刻，畢業禮物，已經送了。想說的話，也已經說了�？刹恢獮槭裁�，眼神卻離不開。交匯的眼神中，似乎有著千言萬語難述盡。這，就是友情吧。我始終都相信，友誼從未走遠。
畢業后，我們可以依舊相聚，可以像從前那樣嬉戲打鬧。只不過，升入不同學校的我們，也許會有不同的未來，也許會有巨大的改變。相聚，讓我明白：友誼從未走遠。各奔東西的，是學業。而從未走遠的，是我們的心。相貌可以改變，學識可以改變，想法可以改變。然而在很多時候，友誼不改變就已經足夠了。
培根說過：“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人�！迸笥芽梢苑謩e，但友誼卻從未走遠。
從未走遠作文11
人們總說，時間是最好的良藥。它可以使人們淡忘一切，忘記曾經的快樂、悲傷、痛苦。可我覺得時間亦是人與人情誼間最好的證明，就像他們，雖然各在天涯，卻從未走遠。
六年時間，說長不長，說短不短，經歷的時候覺得漫無天日，永遠不會到頭。過去了才發現，其實時間是過得那么快，即使只是一分一秒的過，一眨眼，六年早已從你面前溜走。真慶幸，六年的艱苦學習中，我遇見了你們。最精彩，正值完美年華的你們，才讓我對那六年記憶中，更多的是快樂。
永遠記得小學畢業那一天，剛到學校里，還依舊是一張張開心的笑臉，調皮的男生們還互相開著玩笑，女生們也聊著平常聊的故事。 值到班主任走進的那一刻，手上沒有大大的三角板，沒有厚厚的教科書，輕聲道：“這是大家在一直起的最后一天了……”所有人才像夢醒了一般，對啊，今天是最后一天了呢。一切都是那么的真實，可轉念一想，從來沒有欲想過的今天，終究還是來了，沒有絲毫準備，只能這樣束手無策。
互相寫畢業同學錄，桌子上滿滿都是彩色的紙，六年，如此多的故事，如此多的話語，如此多共同的經歷，卻不知從何寫起。透過滿天飛舞的同學錄，看著眼前這群長得已經高大，內心卻無比幼稚的同學們，真不知道是該哭，還是該笑。
下午，最后一項事是拍畢業照，上午還沒心沒肺打鬧的同學，現在已一個個哭成了淚人兒，抱作一團，還有各種約定“以后一定要多聯系……”排好隊伍，大家盡量都收起眼淚，拿最美、最帥、最陽光的.自己面對鏡頭，大喊：“三班，永遠不散！”咔嚓，最美、最帥、最陽光的我們都永遠停留在了那一刻，這是對六年的總結，亦是對新路程的翻篇，那一年的我們，正值最美年華，最好童真。
小學過后，大家各奔東西，有了自己的新朋友，新同學，新老師，可內心最深處的快樂，還是源自那個曾經鬧得雞飛狗跳的三班，像承諾的一樣，QQ上的聯系也從未斷過，時常的小聚卻總能找回最真實，最快樂的自己，于你，于我，于三班，你們從未走遠。
從未走遠作文12
那是你嗎？時常環繞在我的腦海中，從未走遠。
——題記
時常沉醉于茫茫書海之中，抬起頭，眼神恍惚而迷亂；時常迷惘于高樓大廈之間，睜開眼，發覺自己那般渺小可憐。于是，我便想起你，我心中的那片天堂，你是否走遠？
走在那似曾相識的小路上，兩旁種滿了野花。小時候，總愛慕那美麗的玩意兒，看它們的笑臉在風中閃閃發光。有的見我來了，羞答答的垂著頭，臉上還帶著迷人的微笑；有的則高高昂著腦袋，欲與寡人試比高。瞧啊，它們身旁的蜂、蝶，都隨著它搖擺！不知哪位鄰家的鴨溜出來，撲騰著翅膀，引長脖子，“嘎嘎”叫喚著，仿佛向世人宣告他重獲自由，卻一不小心栽進野花叢，把野花都逗樂了，不然，怎么這般前仰后合？
哦，故鄉這蓬勃的活力與生機，原來你從未走遠。
難以忘懷老屋門前那獨一無二的溪流狂風暴雨未能使它的面孔朦朧。我總喜歡在坐在小溪邊，靜靜的看奶奶幫我洗腳�？蓪嵲谌滩蛔�，伴隨著心中的好奇，趁奶奶不注意，偷偷挖開溪底的那層石頭，想那其中存在些小魚蝦。衣服會被飛濺起的水花沾濕，卻只能用那稚嫩的手掌無力的拍回去，總會給街道多幾份涼意。奶奶洗完腳總會搓上衣服，有時也和鄰家的大媽聊上家常。醇厚的鄉音穿過悶熱的午后，撥動我幼小的心弦，給我最獨特的快感。我凝視著那晶瑩的肥皂泡，那里面，是太陽的影子嗎？
哦，故鄉這清涼而醇厚的鄉情，原來你從未走遠。
傍晚，夕陽西下，我喜歡跑到小丘上欣賞夕陽下的.一切。沒有吵鬧的收割機碾過稻田，只有那時隱時現在水稻的農人。他們虔誠的俯下身子，將頭深深地埋入稻子中。他們習慣于和自然離得這樣近，向泥土致敬，接受自然不侵的一切教誨與關愛。他們就這樣穿梭于稻田中，從不知疲憊。夜幕漸漸拉開，他們倚在金黃的稻花上，面對最后的余暉，深深的吸一口氣：今天的太陽真美！
哦，故鄉那辛勞而樸實的人們，原來你們從未走遠！
那些書海將我淹沒，但我不會忘記對生命的向往。故鄉，因為你從未走遠，我才有了今天的從未改變的信念！
從未走遠作文13
在我的世界里，幸福就像一個數學公式，滿足+快樂，慢慢換算成了幸福，雖然在尋找它的過程中可能會有困難，但它永遠不會缺席。
年幼時，在我的印象里，奶奶是個冷酷的、不近人情的.人。后來稍大些才知道，因為家族里男孩不多，奶奶思想又封建，所以我便格外不討奶奶歡心。
"生個女孩能干什么？"這是奶奶經常對我媽說的一句話。所以從小媽媽就把丟在鄉下和奶奶一起住。奶奶便把我當男孩使喚，她讓我捧著小麥去喂雞，牽著羊去吃草，還讓我到地里去拾花生。
稍大些，我被爸媽接到縣城來上學，因為在奶奶那里受了委屈，我便把這些事說給媽媽聽，不慎被爸爸聽到了，他把我拉到客廳，告誡我不許這樣說奶奶的壞話。爸爸竟然因為奶奶訓斥了我，所以我對奶奶的印象愈加不好，再加上忙于學習，一年也回不了幾次老家。如是回了，我是不會與奶奶親近的。
這種印象截止于我12歲生日的時候。那天早上有人敲門，我磨磨蹭蹭地從床上爬起來去開門，居然是奶奶。她手中拎著一袋子水果和一個蛋糕氣喘吁吁地站在那里。
她把東西放在桌子上拉著我的手說："言言啊，今年是你的本命年，奶奶來看看你，以前奶奶對你有點刻薄，你別介意。奶奶今天帶來的東西不是很貴，你也別嫌棄。"聽完這番話，我的心里微微起了些波瀾，鼻子酸酸的。
奶奶又坐了一會兒，便著急回家，說家里的雞、羊沒人照看。還讓我送她到車站，我也欣然答應了。上車之前，奶奶塞給我一個黑色布袋，讓我等她走后再看。望著大巴車遠去的蹤影，我打開布袋，里面裝著幾張百元大鈔和一些零錢。我的鼻子又一陣酸楚。
這些錢，不知道奶奶攢了多長時間才存下來的？那肯定是她從平時的開支中一點點節省出來的。原來，奶奶一直惦記著我，惦記著我的生日，我仿佛找到了迷失的幸福。
幸福可能會迷路，但它從來未曾走遠，永遠不會缺席。
從未走遠作文14
我失落的時候你總是在我身后。
——銘文
我最喜歡的人：
您好！希望能抓住這篇作文，告訴你我內心的話！
以前我小的時候總覺得你沒有我媽溫柔，處處關心我。年輕的時候覺得你很可怕。我害怕你。你黝黑的皮膚和布滿皺紋的臉讓人感覺很糟糕，所以我不敢在學校為你再找一份工作，但是。
“你說你沒有推她，你為什么這么固執！信不信，我去找你爸爸，讓他教育你！”老師生氣地對我說，但當時我很沖動，很想證明自己的清白，于是我告訴老師，“我真的沒有推她，我只是碰巧路過幫她……”我還沒說完就哭了，老師看著我說：“算了，給你爸爸打電話，讓他過來親自跟我說話！你先站在外面！”他說，掏出手機打開學生資料，我回頭看了看老師做的每一步。
天空焦土，外面蟬鳴更響。我像個傻子一樣站在辦公室門外，眼里含著淚。
這時，一股熟悉的味道出現在我眼前。熟悉的人，他高高的站在我面前，我看著他。額頭上全是漢人，整個人快速休息了一下。我的眼淚從眼中涌出�！斑M去！”他說，我默默地走在他身后，看著他高大的身影，鬢角發白，感覺你老了很多�！澳闶窃萍y的父親！是時候讓你的女兒受到懲罰了。你沒發現你女兒特別固執嗎？你平時是怎么自律的'？我想知道我什么時候到達。”老師說了之后，我愣住了。怎么會這樣？你平時不關心我。你怎么回答這個問題？我陷入了沉思�！拔遗畠浩綍r很聽話。我不知道發生了什么讓你憤怒�！蹦闫届o的說。“哦，你不知道我告訴過你……”老師把整件事做完后，爸爸轉頭看著我說：“我女兒做不了這種事。我堅信，如果你不相信，可以去查監控。”你說的話讓我感動，我深深的看著你。老師無話可說，只好讓我們先出去。
我走在你身后的走廊里，看著你的肩膀有多寬，為我支撐起一片藍天。爸爸的腰彎得像座小橋，我每天都在橋上“散步”。是我彎了你的腰。此時此刻，我只想對你說：謝謝！爸爸相信我！可是，你轉過頭直接對我說：我先去上班，去教室！我沒說話，直接去了教室。
你，沒有走遠，一直在我身后默默的給我，支持我。
祝你身體健康，工作順利！
從未走遠作文15
凝眸，猶記得，兒時里，母親那溫柔的細語與細心的呵護。可自從我步入中學，不知怎的，母親對我的態度漸漸發生了改變，由從前的和藹變為如今的嚴厲。我覺得母親對我的愛越來越遠了。但我卻將心中的不滿封凍融盡，匯成涓涓細流，潺潺流淌。
“必須把它吃完，才準去上學”，母親守在門外，一副沒得商量的表情。我最討厭吃它了，可我不敢說，只得飛快地跑出家門，還大喊道：“快遲到了，我路上一定吃完�！蔽沂掷锬弥鼈儯鼈兾铱扌Σ坏�。
它就是核桃，如此平淡無奇但它卻有一個堅硬的外表，可偏偏母親似它為珍寶。但我最不愛吃的就是核桃了，又苦又澀的，心里還有些委屈道：“以前不是這樣的，我不愛吃的東西您不會強逼著我吃，難道現在您連我吃什么都要管嗎！”想著想著，我竟不爭氣地流下了眼淚，想必我一定是被你寵壞了吧！我用手抹去我眼角的淚水，回過頭望了望再也看不見你不放心的身影時我松了口氣�！翱赡茈S著時間的流逝，你對我的愛也越來越少了吧�！蔽倚睦锍敝S。
月黑如夢，月光慘淡。我從睡夢中醒來，發現你房間的燈還亮著，我疑惑不已。我躡手躡腳地靠近你的房門。房門半開著，循著那一條細縫，湊上前去，可以看到黃色燈光下你的背影，你正在剝核桃。只見你左手拿著一個核桃，右手拿了一個鉗子，正費力地敲擊果殼。猛然間，我突然想到早上的核桃都是剝好的，我本以為你就是買的`剝好的，可沒想到，這一枚枚核桃都是你親手剝下來的。
深夜，你不眠，只為能讓我吃上剝好的核桃，可你卻不訴說出來，我依稀覺得心揪得難受。這時，你沒有料到這核桃會突然裂開，一不留神，厚重的鉗子重重打在你的手上，你痛苦地吸了口氣，把手放到嘴邊吹，吸完后又甩甩手繼續剝。
我又一次不爭氣地流下了眼淚。是啊，看似平淡的核桃下卻藏著一位母親對她孩子的濃濃愛意。我錯了，母親對我的愛從未改變，只是越走越遠了。
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