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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的防溺水作文,歡迎閱讀與收藏。
防溺水作文1
當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!
每當夏季來臨時,總能看見一些孩童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的孩童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟著爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的`就是了解一些防溺水知識,“防患于未然” ,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
其次,同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
防溺水作文2
每年一到夏天,游泳就成了一項熱門的活動,不過,在游泳背后,伴隨著卻是一些溺水的新聞,每次看到這些新聞,我就會對這些生命感慨不已。
為了不讓類似的悲劇發生,我們應該要做好以下幾點:
1、必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的'安全。
4、不管發生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”
這些,就是我對防溺水的一些建議,希望每一個要去游泳的同學都要注意,切莫拿自己的生命開玩笑。
防溺水作文3
河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂園。但……白塔河演繹著生活的歡樂,但也見證了生命的消失。
那是暑假的一天中午,我們小區的'幾個老人玩著麻將。我正坐在一旁仰望著天空。幾個小孩慌慌張張地跑來,“不好了,xx跌進水里了。”當大人們拿著網、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候,xx和xx已經奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。xx是個好學生,是她爸爸媽媽的驕傲,可她才9歲,連世俗都還未看破的一個小女孩,那條河無情地結束了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態,想象水中掙扎的情景。
假如,做爺爺的不帶孩子到河里游泳,也許孩子就不會因好奇而下水;假如河里沒有挖機,也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出……唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時是溫柔平靜的,有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的,有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛生命,謹防溺水吧!
防溺水作文4
現在,天氣越來越熱了,大家是不是都想到清涼的泳池里邊游泳呢,但是,大家游泳時知道要注意哪些嗎?現在,我就來告訴大家:
首先,不要獨自一人外出游泳,我們小朋友一定要在爸爸媽媽的陪同下,到正規的游泳館去游泳。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的`地方游泳。不要在深見不到底的野外池塘游泳,更不要在發生過溺水事件的地方游泳。
其次,大家在下水前,一定要活動活動筋骨,以免下水時出現腿部抽筋的情況。如果水溫過低,要先用冷水沖一下身體,待適應水溫后再下水游泳。還有,小朋友一定不要選擇太深的泳池游泳,一定要有大人的陪護,并帶好游泳圈。哦,對了,剛吃完飯或吃的太飽也不能立即下水,這點大家也要記住了哦。
然后,我還要奉勸小朋友,不能再泳池內戲水打鬧,以免喝水和溺水。如果,在游泳池內感覺身體不舒服,一定要告訴爸爸媽媽并立即上岸休息和呼吸!
最后,告訴大家,溺水危害很大,甚至能有生命危險,大家一定要學習預防溺水,不能馬虎大意。尤其是小朋友,一定要聽大人的話,我們的生命只有一次,請大家一定要珍惜生命。
防溺水作文5
現在夏天到了,許多同學都去河里游泳、嬉戲,可曾想過危險隨時可能發生,所以大家在游泳時,最好由爸爸媽媽帶領比較安全!因為我也曾發生過這樣的事。
有一次,天氣很熱,我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了。可是,我游著游著,腿突然一陣痛,就抽筋了。我立刻感受到危險,馬上大聲喊叫,伙伴們聽見了,有的游過來救我,有的去找大人,還有的竟然呆在那里不知道做什么了,一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了,手不停地撲騰著。后來不知道是誰通知了大人,把我救了上來,回到岸上的.我大口地喘著氣,最后是小伙伴們通知了我爸媽,把我送了回去。
溺水的可怕我親身經歷了,知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂,否則只會造成反效果,還有最好不要在吃過飯之后去游泳,不然就容易腿抽筋,從而導致溺水。
生命十分寶貴,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家愛護;生命一去不回,希望大家牢記。溺水是可怕的,但是只要你遠離危險地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時自救,溺水就永遠不會發生在你身上。
防溺水作文6
水是我們的關于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動一定要小心溺水。
在很多情況下,人們都會遇到水的危險,會游泳,就有活的希望。不會游泳,就會有危險。在民間,會游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一,在水庫底下游玩非常危險,就算沒有水的.河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護,并準備好救生衣、圈。發現落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因為那里面有著惡臭,時間一長,就很有可能會被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開,因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。
生命只有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。
防溺水作文7
生命,人的生命不是自身給的,不是向其他人祈求而來,自己的生命是爸爸媽媽給予自己的',大家身上的任何一處地方:鼻子、眼睛、耳朵……都是爸爸媽媽給的。你這樣浪費我們的生命痛苦的是你的爸爸媽媽,你的良心過的去嗎?
夏季到來,池塘、小溪、河流……都是大家愛去的地方!那里可以摸小魚、捉小蝦,但試問:你的爸爸媽媽在哪?監護人在在哪?學校是傳授常識的地方,一個負責任的地方。所以學校向大家發了一份承諾書,并向我校,爸爸媽媽承不在家長帶領私自外出游泳戲水,不擅自與同學結伴游泳或戲水,見到有人溺水自身又無能力救護的狀況下,不貿然下水施救,并采取手段……
20xx夏天,我市已有少許人溺水身亡,據調查少許孩子溺水都是無監護人伴隨,小朋友終究是小朋友,力氣沒大人大,假如一名孩子不慎落入水中,別的小朋友在一起去拉,沒拉成功,一起溺亡,那樣這就造成了多個小朋友一起溺水事件。
自己的家園很美好,但由于溺水大家已經把家園傷得傷痕累累了。讓大家一起珍惜它吧!
防溺水作文8
夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關于溺水的悲劇故事。
前段時間,一個13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區里游,慢慢地,水性很好的男孩放松了警惕,他興奮地往深水區游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到男孩的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發現男孩。不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。
回到家,男孩的同伴把剛才發生的事情告訴了自己的父母,兩家的`家長連忙感到魚塘邊,看到男孩的書包還在魚塘邊,知道事情不妙,急忙打110報警。等到把男孩從魚塘深水區打撈上來的時候,他早已沒了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓,在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深誰冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。
防溺水作文9
夏天到了,是溺水事故頻發的季節,特別是中小學生,他們的安全意識不強。每年的暑假,教育部都頒布防溺水的文件,可每年都發生很多慘痛的悲劇,不知有多少人因夏天的炎熱而到河里游泳,不幸被被奪走生命。下面這一篇就是一則慘痛的悲劇故事。
20xx年8月19日是一個令人傷感的日子。臘口的`一位小學生因為溺水而永遠的離開了這個世界。那天的天氣火辣辣的,驕陽曬著大地,使人們不禁想去游一場。他和兩個同伴一同去河邊游泳,剛下水的時候,他們在河邊上的淺水區游泳,正當他們玩得起勁時,淺水區里的泥土由于被挖土機挖的很深,一位同學腳一滑,掉進了深坑。因不識水性,也沒來得及喊救命,沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么找也找不到那位同學的蹤影了。他們爬上了岸,心急如焚,四處尋找著,就是沒有發現那位溺水的同學。
不知所措中,兩位同伴悄悄地溜走了。
回到家,那兩位同學沒有把這件事告訴家長。直到三根半夜,溺水的同學的家長發現不對勁,立刻打了110。等警察找到那位同學時,他已經沒有呼吸了。
這件事讓我們吸取了教訓,在這里,我要提醒大家:小孩游泳一定要有大人陪同,看護。不會游泳的最好不要下水,特別是不能到深不可測的地方。大家一定要記住:防溺水,惜生命!
防溺水作文10
人生大經歷——溺水
相信大家都很熟悉“溺水”這個詞。不用我說。其實我很討厭這種“人生大經歷”——溺水,因為沒有這種“人生大經歷”,也許我還有一技之長。為什么?別急,先看看!
那次“人生大體驗”發生在我幼兒園游泳的時候。當時我大概1、2米,池子里的水跟脖子一樣深!但這次事件的罪魁禍首是在滑梯上游泳。膽小的我看到其他小朋友在滑梯上玩的那么開心,心里癢癢的,就去體驗了一下。但是如果我沒有經歷過,那我就要倒霉了。我一滑下去,水里就發出咕嚕咕嚕的聲音。那是什么聲音?我在水里吐泡泡!我在水里掙扎著,雙手并攏,在水面上拍打著,卻夠不到水底。奇怪的是,到達我脖子的池子里的水,我一順著水滑道滑下去就被淹了。就這樣,我用雙手互擲的方式自救,最后“撲到”岸邊,但是手滑了一下,被淹得太厲害了。“天啊,岸上的`人都不省人事了,快來幫我!我一邊罵,一邊節約用水。最后,經過與死亡的掙扎,我終于拯救了自己。(注意是自助)
這次溺水給了我“起死回生”的體驗,但也斷送了我學會游泳的勇氣,所以現在我只能在水中“行走”,朋友總是說,“我帶著你!"
防溺水作文11
炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成為安全教育的熱點話題。
涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
那么游泳應注意什么呢?我們匯集了有關知識。
步驟/方法
1一、游泳安全要點
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4.下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;
5.不要在地理環境不清楚的'峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。
2二、如何預防游泳時下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,
腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫
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防溺水作文12
水,是生命的源泉,是所有生命的“母親”。她孕育了我們,讓我們得以在這個星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過頭來,對母親肆意妄為,往河里丟垃圾,向海里倒核廢水……
人們都說水是一把“雙面刃”,能造福人,也能危害人。但我覺得并不是這樣。水對我們只有好處,沒有壞處。一切的災難都是我們人類自己造成的。洪災,那難道不是我們肆意亂伐樹木,導致泥土失去了保護罩,讓洪水沖垮了泥土,造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎?污水,那不是因為我們將垃圾、廢水倒進海里、湖里、江里、河里造成的嗎?
現在,很多人都覺得溺水是學生們的第一殺手。的確,溺水確實帶走了許多人的生命,帶來了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因為他們貪玩,貪圖一時的涼快,偷偷地背著家人去不明水域游泳。若不是因為他們即使經過防溺水教育,卻依然因為僥幸心理而去玩水,會有那么多的悲劇發生,造成那么多事故嗎?
我聽到過一個活生生的、真實的'事例。我的老師的同學曾經去一個沙灘玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水里,她的姐姐們對她進行救援,最終卻一同命喪于沙灘。一家七口就這樣僅剩三個人……這些事例給人們敲響了警鐘,但人們卻對其無視。
水是無辜的,她從來沒有擅自對人類做過什么不好的事情,愚蠢的人類卻自己撞在槍口上,并且渾然不知。愚蠢的人們,請不要再把一切都怪罪在水身上,請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見!
防溺水作文13
安全,是時刻回響在耳邊的一個詞。在學校,老師不停的說安全第一。在家,家長也在重復的告誡著我們。“暑假期間天氣炎熱,大家都喜歡到游泳池或水庫游泳。可游泳池都發生過溺水事件,更別說沒有安全設施的水庫了。但總有人不把安全放在眼里。
夏天又到了溺水事故高發的季節。每年到這個時候都會有很多的人不聽勸告溺水而亡。二零二一年某游泳池,一名3歲女童學游泳時不小心墜入了深水區;某游泳池一名3歲男童;靈山縣8名初中生到水庫游泳,其中四人溺水。看!這些溺水事故,初中生都有溺水的.何況我們小學生和更小的兒童呢。
我們以為,人在溺水時肯定會激烈地求生,手腳亂舞。其實不一定!溺水者可能很安靜。如果你發現有人在水中緊閉兩眼、頭發蓋住了前額或眼睛、試圖游向某個地方卻還在原地、試圖翻身等。那都說明他溺水了。我們就得想方設法去救他上岸。
上岸的溺水者如果清醒,且有呼吸和脈搏時呼叫120,陪伴、保暖,等待救援或送醫院觀察。溺水者如果昏迷,有呼吸和脈搏時呼叫120,清理口鼻異物,穩定側臥位,等待救援人員,觀察呼吸脈搏情況,必要時人工呼吸和胸外按壓。在炎熱的天氣里,每個人都要學好防溺水的知識。大家在水中嬉戲時,最好有人陪同。這樣,在安全事故發生時,生命才能有保障。愿所有人都能愛護自己的生命不讓溺水事故再發生。
防溺水作文14
水,能帶給我們歡樂。我們可以在水里嬉戲、游泳。可它,卻也能帶來安全隱患。看似安全的水域、不起眼的小水潭,都有可能吞沒我們的生命。
今天我看了《防溺水》視頻后,深有感觸。
這段視頻播放了一些溺水事故,這都是我們不懂得安全而引起的,如:到偏僻的水塘游泳,不辛遇到旋渦;不做熱身運動下水,身體抽筋;游泳時嬉戲......讓我感受最深的是20xx年5月19日,幾位學生在水里游泳。其中一位學生不幸溺水,剩下的5位連續去搶救,也不幸身亡。“六人溺水”一個多么驚人的數目!小小的`水塘居然吞沒了六個鮮活的生命!我們難道不應該加強預防溺水嗎?此外,這段視頻還教我們遇到危險時如何自救,當別人溺水時,應采取人工呼吸......
看完了視頻,我受益匪淺,我明白了:不到偏僻的水域、水庫游泳;在大人的監護下游泳;游泳前做好熱身運動......
防溺水雖然是一小步,但卻是安全的一大步,是保護自己一大步,是......
防溺水作文15
為進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,X月X日上午,蘇灣鎮中心學校召開了“開展預防溺水‘十個一’活動”安全工作校長會。
會上,校長武青松首先傳達了全省校園及學生安全工作電視電話會議精神,要求全體教職員工學習謝廣祥副省長的重要指示和程藝廳長的工作部署;要求各校認真謀劃,精心組織,制定切實可行的'預防溺水“十個一”活動實施方案;各類幼兒園可參照預防溺水“十個一”活動,結合幼兒特點開展系列宣傳教育活動,將幼兒在園外的防溺水監護責任落實到家長或監護人,確保“十個一”活動取得實效。
另悉,該校結合實際情況,將X月確定為防溺水安全教育活動月,并成立了以武青松為組長的安全教育領導小組。學校舉行了以“珍愛生命、預防溺水”為主題國旗下講話;同時,用一個個發生在身邊的鮮活悲慘的實例、一組組觸目驚心的數據引起了全校師生對防溺水的重視,介紹了如何預防溺水和溺水救護方法等各類安全知識;各班召開了防溺水安全教育主題班會,下發了《防溺水安全教育手冊》、《家校安全教育監護責任協議書》;此外,在宣傳欄發布防溺水的相關知識等。
通過開展系列教育活動,學校從多層次、多渠道地進行防溺水安全教育,切實提高了全校師生防溺水安全意識及學校安全教育的實效,有效杜絕溺水事故發生。
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