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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生難忘的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生難忘的同學作文1
時間飛逝,轉眼間,我和我的同學相處也有五年了,我就要和我的同學們告別了,可我怎么也忘不了一個人,那就是魯豫,他是我們鐵三角重要成員之一,他是我最親的鐵哥們。
他有著一雙明亮潔白的眼睛,眼睛里還真先出勃勃生機,眼睛上面還有一雙黑黑的眉毛,顯得非常嚴肅,有時也非?蓯郏瑑蛇吺且粚Υ蠖,非常的可愛,一看就知道是有“!钡娜。
他非常講義氣,雖然談不上同年同月同日死,但也可謂是有福同享有難同當呀。記得有一次,大家都放學了,可我和劉旭彬卻在教室里找東西,因為我記作業(yè)本上的彈簧丟了,可怎么也找不到,于是我便走了,可卻沒看見魯豫,他肯定是以為我已經走了,早就出去了。他現(xiàn)在肯定回家了,看來是不可能和魯豫放學一塊玩了。我和劉旭彬沮喪地走著,心想魯豫肯定在回家的`路上。嗨,要是我早點找到魯豫該多好,那樣就能和魯豫皖了。我們走著走著,突然看到一個熟悉的身影——魯豫。他竟然還在那里等著我,我跑過去問個究竟,他說:“我找不到你們,所以就在這里等你們我怎么會先走呢,我們是好朋友嘛!蔽衣犃诉@句話心里熱乎乎的,他竟然不顧自己回家后是否挨吵,堅決留在這里,這也許就是友情吧。
這就是魯豫,我最難忘的同學。
小學生難忘的同學作文2
我的同學有很多,有調皮可愛的,有性格內向的,也有熱情奔放的。其中,我的朋友就是曾夢欣。她個子一米四幾,有齊劉海、大大的眼睛,還有能說會道的'嘴。她在哪,哪兒就充滿了笑聲,如果用四個字概括她的特點,那就是風趣幽默。可有一件事,改變了我對她的看法。
那一天,天空正下著小雨,我因沒帶雨傘,只好在風雨操場等雨停。等了一會兒,雨不但沒停,反而下得越大,像大瀑布一樣傾瀉而下,我有點絕望。正當我手足無措時,撐著雨傘的夢欣向我走過來,她對我說:“我送你回家吧!"聽到這個消息,我十分感動?墒撬液臀壹沂欠捶较虻。我開始猶豫啦,說:“你家和我家……”她打斷了我的話:“快走吧,不然真來不及了。”說完,她就拉著我的手走了。
在路上,她不斷地把傘傾向我這邊,自己卻被雨淋濕了。終于到我家了,我對她說:“在我家吃飯吧!”“不用了,我媽在等我呢!”說完,她轉身就走了。我望著她的背影,在這暴雨之間越來越小,直至漸漸消失,我的眼睛也漸漸模糊,此時此刻,我心里對她只有無限感激。
夢欣,謝謝你!原來你的特點不是風趣幽默,而是樂于助人。你永遠是我最好的,最難忘的朋友。
小學生難忘的同學作文3
在我們的班級里,有許多各種各樣的人。有搞笑的人,內向的'人,開朗的人……在這樣的班級里,我喜歡搞笑的任澤琛。
任澤琛是我們班的“明星”,誰都知道。有的人記住他,是因為他淘氣,有的人記住他,是因為他機智,有的人記住他,是因為他聰明……如果你問我為什么能記住他,我會毫不猶豫地告訴你:“是因為他聰明。”
記得有一次,語文老師在課上提了一個很難的問題,大家都在認真的思考,不一會兒,任澤琛就舉起手回答問題,老師把他叫了起來,他回答得很精彩,全班同學不由得都為他鼓掌。
你不要看他上語文課這么聰明,他在音樂課上,可是出大丑了!
有一次上音樂課,任澤琛在說話,于是,老師就把他叫起來,讓他回答問題。老師問:“莫扎特,是誰?”他回答道:“莫扎特是當代作家。”話音剛落,班里就響起一陣笑聲,老師又問:“他的作品有什么?”“月光曲!”他回答道。笑聲一波未停一波又起,老師邊笑邊說:“莫扎特從墓地爬出來給你兩巴掌,你就不顯能了。”接著,班里就有響起了一陣笑聲。
呵呵!這就是我最難忘的同學,我會永遠記住他。
小學生難忘的同學作文4
在小學的生活中,有許多令人難忘的同學:有在困難的時候幫助我的;有在摔倒時給我一句真心的問候的;還有在不會的題中告訴我解題方法的,但最令我難忘的`同學莫過于我的同桌——王喆。
“轟隆隆”,“轟隆隆”,天上的天神仿佛得到信號一般,將天幕撕開,把天河之水全部傾斜到人間。
放學后,我獨自坐車回家,剛出校門不遠,我的衣服就全部濕透了,我不由得打了個“冷顫”,接著就是幾個“震天響”的噴嚏。我站在車站上等車,平時擁擠的車站,今天也冷冷清清,就剩下我一個人,過路的幾個小孩,撐著幾把大傘飛快的跑著,嘻嘻哈哈地說著什么,濺了我一身的臟水,“哎呀呀!……早知出門我就帶上一把傘就好了,這個破車站也真是的,不安個遮雨的,正倒霉!唉……”我失望地說著。天越來越黑了,路上沒幾個人了,雨越下越大,我成了個落湯雞。這時,頭上的雨沒了,一個熟悉又詭異的笑聲傳進了我的耳中,“哈哈哈”我嚇了一跳,回頭一看,是王喆!我驚訝的一時說不出話來。王喆把傘遞給我說:“我剛值完日,剛剛恰巧看見你,我?guī)Я藘砂褌,先借給你一把,你明天再還給我吧!”“嗯”我點點頭,“謝謝你,王喆”。“沒關系”王喆咧開大嘴,沖我做了個鬼臉。望著王喆的身影,我身上的涼意全沒了,心里一陣溫暖。
看!這就是我在小學里最難忘的同學——王喆,我這輩子也不會忘記我的同學。
小學生難忘的同學作文5
在平日里,你不是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚人士,卻能在世俗里活出自己的一片精彩。
我特別佩服你那股子勇敢勁兒。別的女孩兒在面對無數觀眾時,或多或少都有些緊張。而你,卻從容不迫地走上講臺,散發(fā)著自信的光彩,用那播音腔式聲音念著你筆下優(yōu)美的文字。你神采飛揚地講,我們如醉如癡地聽。不得不說,你很受同學們的青睞。
你的骨子里透著一股倔強。你還記得嗎?有一回我不小心撞到了你的鼻子,我立刻緊張地問道:“怎么樣,沒事吧?”
明明你疼得大眼睛里蓄滿了淚水,可你只摸摸鼻子,強忍著淚水,開玩笑似的對我說:“沒事沒事,就是你差點把我的.假鼻子打塌啦!”于是,你堅強得愣是一顆淚珠子也沒掉下來。
你早已回過頭去,和別的同學嬉戲打鬧。我也嬉皮笑臉的,可內心早已心疼到無以復加。我看著你漂亮的側面,心里暗下決定——我要把你當作我一生中最好的朋友……
其實這樣的事,在回憶里如浪花般一朵一朵地涌出了我的腦海。而這短短的幾頁紙,并不能記錄我對你的深情厚誼。離別在即,卻是懷念起以前無憂無慮的時光了。我們都變了太多太多,可是,你還是我小學生活里最難忘的她。
你,帶著活出的那片精彩,悄無聲息地闖入我的生活,留下深深烙印……
小學生難忘的同學作文6
小學六年是讓我最難忘的學習生活階段,就是在這美好的學習生活的學習生活中,有我最難忘的同學。
我個人除了學習,最愛打籃球了,最難忘得當然是那些“籃友”了。拿著球,帶過中場,另一只手指揮這隊員拉開,跑位,然后把球傳的恰到好處。這就是我得“鐵哥們”,組織后衛(wèi)——姜嘯天。我跟他的配合。十分默契,所以我們自創(chuàng)“滿天”組合,他每次與我的配合恰到好處。我們倆曾被譽為“所向無敵”。
關鍵老大出場了!每次關鍵性的罰球都是N準,天生就是當關鍵先生的`料。在進行伍家崗區(qū)小學生籃球賽時,就是靠他幫我們決殺了大公橋小學,挺進四強。平時讓他投十個球都難進一兩個。他太關鍵了——朱雨生。籃板王閃亮登場了!只見李果高高躍起,一下子奪過正在空中滑行的籃球,兩手一拍,大喝一聲。看見這一幕只有兩個字“帥。強”他就靠那兩塊強健的肌肉,在隊伍里橫沖直撞,沒有幾個人能夠制止他那瘋狂的行為。要說強人當然還是“奧胖”的兒子——劉瑞陽了。他滿臉橫肉,看起來一身膘,其實肌肉可不少。如果當他把身上的肥肉去掉,就剩下令你目瞪口呆的肌肉了!那才叫“肌肉美男”。他那才叫橫沖直撞的正版,一下子可以把你撞飛多遠,要知道他那一拳頭頂一錘子,上籃時都不敢于他正面相迎。
這就是我小學中最難忘的“籃友”們,我們在一起,冠軍不再是夢想。
小學生難忘的同學作文7
六年的小學生活轉眼間就要過去了,在這些年里,有同學的陪伴讓我走過了這快樂又充實的六年,還有老師的教誨讓我從無知中得到了智慧。
這第一位同學就要說說她發(fā)脾氣時的大嗓門了,她就是我們班數一數二的好學生——陳子怡同學了。她高大而瘦瘦的身子,圓圓的臉蛋,說起話來也非常的溫柔,可誰也不知道,誰要是把她給惹急了。那她的'大嗓門可不是一般人能接受了的。有一次,周釗志拿大頭針在陳子怡的板凳上釘了一下,想惡搞一下陳子怡,后來等陳子怡來到座位上后,我一想,這可不行。∷俏业呐笥,我怎能看著我的朋友受欺負呢?要不然我就太不仗義了。于是我趕緊說了一句:“別坐,板凳上有針。”陳子怡摸了摸后,立刻喊起了大嗓門:“是誰了?”這下把我嚇壞了,邊聳著肩膀,邊一直說:“不是我,不是我!蹦且宦暋笆钦l了”,真是驚天地泣鬼神。∽屛矣肋h都忘不了這位大嗓門了。
還有一位同學也讓我印象深刻,他算不上是學習最好的,可他的品質讓我十分佩服。記得那是一個下雨天,中午放學后,可憐的陳雨欣居然忘了帶傘,然而就在這千鈞一發(fā)的時刻,韓林源伸出了援助之手,和陳雨欣共同打一把傘,就在這小小的空間里,擁有著巨大的同學之間的關愛,也正是因為韓林源這小小的舉動,讓我不得不對他產生佩服之情。
這就是我的同學,我永遠也忘不了的同學,他們也會成為我最珍貴的回憶!
小學生難忘的同學作文8
我們的童年是美好的,也是甜蜜的;同學們的情誼是誠摯的,也是珍貴的。我們想象一下,二十年后,我們又聚在一起時,又會發(fā)生一些怎樣的事呢?
二十年后的一個晚上,我們在一個豪華的飯店里里定了一個位子,我會提前到那兒,看看每個同學都變成了真么樣。一輛豪華的汽車來到酒樓面前,這是誰的的車呢?一位先生下了車,他是哪個同學呢?原來是開車門的,一位小姐走了出來,她向我打了個招呼,她說:“嗨,朱麒羽,你不認識我啦?我是李穎姍呀!”喲,原來那個可愛的短發(fā)小女生變成了一個長發(fā)的大老板耶。一位胖胖的女人走過來,不用說,這一定是胡蝶了,她生活的也不錯耶,現(xiàn)在還是一家公司的'副經理呢!一位位同學陸陸續(xù)續(xù)的到了,有的變成了大老板,有的變成了小老板,有的只是小職工,有的還當了爸爸媽媽了……這次黃文峰沒來,他一定是沒工作做,在路邊撿破爛呢!這些同學有的夢想已經實現(xiàn)了,有的還沒有實現(xiàn),有的已經正在朝下一個目標前進。
之后我們會一起回到了母校,那時,我已經買下了那時候的八步中心校,那里的各個同學都對人都很有禮貌,見到我們都會叫叔叔或阿姨,上課時我們會經過一個個教室,看著認真讀書的小朋友,回憶著我們曾經在這個學校了發(fā)生過的每一件事,想著我們的友誼。謎語大全及答案
這些只是我的幻想,但是我希望,也相信,在二十年后,我們真真正正的聚在一起。我的這個想象,一定會在二十年后成為現(xiàn)實!
小學生難忘的同學作文9
黎美琳是我最好的同學,也是我的好朋友。我們的身高差不多,她的皮膚白白的,動作很文雅,看上去很斯文。我們經常走在一起,總是有說有笑的,好像有說不完的東西。
記得有一次,我們每人買了一個十字繡,就在一起做,比賽看誰做得又好又快。我們按照提示,先把線穿好,再商量做法,然后拿回家里去做。開始,我對這玩意挺感興趣的,也很用心去做。可做那些是要一針一線自己動手的,沒有耐心是做不了的`。我回到家剛做了半個小時,就有點不耐煩了,一不小心,還很容易扎到手。我把十字繡扔到一邊,不做了。第二天,我對黎美琳說:“這些太難了,要很多時間才能做好的,我不做了,你呢?”她邊做邊說:“難我也要把她做好。”說完,她又認認真真的做著。不久,她就做好了。
還有一次,我和她一起去接她表姐,那時在寒假,又大風又冷。我們在哪里等了好長一段時間,都不見她表姐,我說:“你表姐怎么還不來?”我接著說:“她可能有事晚了點,我們再等等!弊詈,終于等到了。
她不管做什么事,總是很有耐心,這一點很值得我學習,我希望我們的友誼永遠不變。
小學生難忘的同學作文10
“畢業(yè)”的似乎要把牽在一條線上的同學們給分開了。曾經有過多么要好的同學,曾經有過開心的球友們,現(xiàn)在分開了。忘不了他們的微笑,忘不了與他們在一起的`快樂時光。就像生活在夢中,無憂無慮。
我有著一些同我一起進步的小伙伴,龍哥,羊弟……記得曾經和他們有過快樂的日子。
一次在學校舉行的“跳蚤會”上。天氣熱乎乎的,像我們只離太陽只有1000米遠。由于在“跳蚤會”上感到很無聊,沒事做。而我和龍哥也是一個愛跳高的人。在籃球框旁,走幾步就向網那拍去。跳久了也就跳高了,一個個籃球框網都被拍的不肯下來陪我們玩了,見到羊弟從旁邊走過買書就順手就拿了一本往框里扔,網被迫無奈的下來了。龍哥本來拍網時一次就可以拍上去的,可是力度不夠。啪!網被我拍了上去。龍哥不信了,反反復復的打來打去,可是最終還是沒能打上。后來龍哥發(fā)火了,起身一躍。“球進啦”網被拍了上去。最后全部人開開心心的回教室吹大風扇嘍!
這些就是我的小伙伴們,但是就要分開了,真有點舍不得啊。真希望時光能夠倒流,讓我重回快樂的時光。
小學生難忘的同學作文11
光陰似箭,歲月如梭,時間過得真快啊,一眨眼幾年就過去了,不久我們就要離開我們已經生活六年的小學了,在這個我即將離開的學校里,還有一個令我終生難忘的同學杜康寧。
杜康寧他有一雙炯炯有神的`小眼睛,一個小櫻桃似的嘴巴,他最最最能讓你記住他的還是他那對大門牙了,每次當我們看到他那對大門牙時,我都會情不自禁的笑起來。
他這個人在學校里看起來是非常靦腆的,而在學校外他卻像換了另一個一個人似的。
記得有一次,他在學校里上課,那節(jié)是英語課,他背英語沒背會,老師讓他站了起來,可是,他站起來的樣子絕對讓你想不到,他站起來時,扭來扭去,還偷偷的往后看看還有沒有人也不會背,這是他在學校里,他在校外可是大大方方的,有一次,我們和他出去玩,是夜里,我們走到了一個小道里,小道里很黑,我們都很害怕,而他卻一點也不害怕,說:“大家別害怕,大家跟著我!蔽覀兏樌刈吡顺鰜恚覀兌己芘宸。
小學六年快過去了,我永遠也忘不了他。
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