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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的書(shū)房樂(lè)園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)房樂(lè)園作文1
我的樂(lè)園不是絡(luò)世界,也不是妙趣橫生的農(nóng)家小園，更不是那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)中幻境。我的樂(lè)園就是我家的書(shū)房。
我的樂(lè)園大約有十平方米左右，里面有一個(gè)大大的書(shū)柜，占滿了一面墻。書(shū)柜里擺滿了各式各樣的書(shū)。寬大的玻璃窗下是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飄窗，飄窗上擺放著幾盆盛開(kāi)的月季花。早上，陽(yáng)光照進(jìn)書(shū)房，照在月季花上，花瓣上晶瑩的水珠像顆顆鉆石閃閃發(fā)光。書(shū)房里還擺放了一張悠閑的躺椅，真像一個(gè)搖籃。一有空余時(shí)間，我就依偎在搖籃里美美地品嘗我那些寶貝。
我的寶貝可多了。有各種各樣的文學(xué)書(shū)籍，給了我豐富的語(yǔ)言積累；有不同版本的精美詩(shī)詞，讓我感受到詩(shī)詞的無(wú)窮魅力；有令人沉醉的《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》、《漫畫(huà)小學(xué)生心理叢書(shū)》，打開(kāi)了我思維的大門；還有許許多多的`歷史書(shū)籍，如《世界上下五千年》、《中華上下五千年》、《少年讀史記》《清朝十二帝》《千古一帝贏政》等，讓我了解了世界各地的人情風(fēng)俗和偉人們的豐功偉績(jī)。歷史書(shū)籍是我的最愛(ài)，劉徹、李世民、愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁、成吉思汗是我樂(lè)園里的貴賓，我常常跟著他們一起南征北戰(zhàn)，他們陪著我慢慢長(zhǎng)大。
呀！差點(diǎn)忘了介紹幫我取得作文高分的密秘武器——作文書(shū)。
我樂(lè)園里五花八門的作文書(shū)有十幾本，他們引人入勝的開(kāi)頭和發(fā)人深思的結(jié)尾，以及精巧的布局謀篇像一杯杯瓊漿滋潤(rùn)著我，讓我受益匪淺。我每天都會(huì)抽出一本來(lái)津津有味地欣賞，它令我的寫作水平不斷地提高。
書(shū)房也是慰藉我的地方。每當(dāng)我被父母責(zé)罵后，我就默默地來(lái)到書(shū)房，聽(tīng)李后主傾訴他國(guó)破家亡的哀愁，與常山趙子龍并肩作戰(zhàn)，與劉邦一起開(kāi)創(chuàng)帝業(yè)，與成吉思汗一起橫掃歐亞大陸！看著看著，所有的煩惱和傷心都煙消云散，我就覺(jué)得自己就是他們其中的一員。
這就是我的樂(lè)園書(shū)房。它給了我無(wú)窮的知識(shí)和無(wú)盡的向往，它就是我童年的天堂。
書(shū)房樂(lè)園作文2
在我家小小的書(shū)房里，有一個(gè)看似不起眼的小小角落，那卻是我的樂(lè)園。
書(shū)房的四壁被漆上清新的淡綠色，對(duì)門的墻面上有幾扇大的落地玻璃窗。窗戶旁邊有一排一人高的書(shū)架。窗戶下，書(shū)架旁就是我的閱讀角，我的樂(lè)園。媽媽在角落的'地板上鋪好柔軟的棉墊，上面放著一個(gè)方形軟墊和一個(gè)大靠枕。淡黃色的書(shū)架上擺放著幾盆綠色植物，安放著一盞護(hù)眼燈，還擺滿了各類書(shū)籍，有歷史的，有文學(xué)的……。書(shū)房的布置非常樸素簡(jiǎn)潔。
我最喜歡在那兒看書(shū)，坐在方墊上，靠著靠枕，翻看書(shū)頁(yè)，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)節(jié)都令人陶醉。春日，窗外是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”我手捧《四時(shí)之詩(shī)》，偶爾抬頭望著被綿綿小雨潑灑的無(wú)邊城市。書(shū)中優(yōu)美的詩(shī)句向我講述唐朝美景，不禁讓我想象城外又是怎樣一幅“云霞出海曙，梅柳渡江春”的祥和景像呀。此時(shí)我細(xì)細(xì)領(lǐng)略詩(shī)人筆下的風(fēng)花雪月，和那穿越千年而來(lái)的繡口錦心，多么唯美！夏天，窗外“赤日當(dāng)空，樹(shù)陰合地，滿耳蟬聲，靜無(wú)人語(yǔ)。”我在書(shū)房里靜靜的看著《三體》，在空調(diào)涼風(fēng)的輕撫下，想象著“三體文明”的科技與生活。幸運(yùn)時(shí)，還可以悠然自得地輕咬細(xì)啃半塊水靈多汁的冰涼西瓜。那滋味想起來(lái)都令人回味，多么舒暢！秋日，窗外暖陽(yáng)毫不吝嗇的鉆過(guò)玻璃，灑落一地，我細(xì)細(xì)品讀《朝花夕拾》，隔著流逝的時(shí)光，想像“百草園”中的樂(lè)趣。紙頁(yè)的點(diǎn)點(diǎn)清香，攜著陽(yáng)光，彌散在我的四周，多么愜意！冬日，急促的寒風(fēng)載著斜斜飄落的冷雨敲窗，風(fēng)聲雨聲伴隨著《水滸傳》跌宕起伏的情節(jié)，令我興奮又緊張。如饑似渴，心潮澎湃地將它讀完，掩卷感嘆，回味無(wú)窮，多么激動(dòng)人心！
在我的樂(lè)園里，我讀到宋江的智慧，想象到三體的科技和人類的未來(lái)，領(lǐng)略到魔幻小說(shuō)的神奇和魅力，體會(huì)到名家寫作手法的精妙和他的思想變化……
這就是我的樂(lè)園，在這兒我不僅感受到讀書(shū)的樂(lè)趣，也深深感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。
書(shū)房樂(lè)園作文3
我的樂(lè)園，是這個(gè)小書(shū)房。
書(shū)房的中央是一張咖啡色的胡桃木桌子，配著一把軟墊子的椅子。靠墻是兩個(gè)頂天立地的大書(shū)架，朝北有一個(gè)大大的飄窗。
我的書(shū)房是一個(gè)妙趣橫生的“閱讀園”。
左邊一個(gè)書(shū)架上立滿了一本本大小不一的精裝繪本，有好幾百本吧！你看這本《云上的阿里》，是媽媽帶我去臺(tái)灣旅游時(shí)買的。書(shū)里記錄了一只去世的小羊阿里和媽媽永遠(yuǎn)分別了，它在云上想念媽媽，媽媽也地上牽掛阿里。我讀一次眼眶就濕潤(rùn)一次。這套《鼠小弟的小背心》，是我讀幼兒園時(shí)經(jīng)常看的，每次都讀得咯咯地笑出聲。我還記得小時(shí)候媽媽用溫柔、親切的語(yǔ)氣在這書(shū)房里給我講這書(shū)柜里的每一本繪本，我也好奇地聽(tīng)著，時(shí)兒還會(huì)問(wèn)出幾個(gè)小問(wèn)題，媽媽總會(huì)不厭其煩地給我講解。在這里，我感到很幸福。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我總會(huì)看另一個(gè)書(shū)架上的書(shū)。這里有關(guān)于文學(xué)、科學(xué)、歷史等各種類型的好書(shū)。我讀了《葉圣陶讀本》，感受到他是一個(gè)富有童心的作家；我讀了日本著名作家黑柳徹子的《小豆豆》，仿佛看到了自己剛上一年級(jí)時(shí)的天真美好；我讀完了厚厚的《上下五千年》，才知道我們中國(guó)是這樣一步步走來(lái)的'。最近，我剛讀完書(shū)架上這套沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，被動(dòng)物世界的細(xì)膩情感和殘酷現(xiàn)實(shí)深深打動(dòng)。
書(shū)房還是一個(gè)緩解疲憊的“桃花源”。
當(dāng)我看書(shū)、做作業(yè)過(guò)于疲勞時(shí)，我就會(huì)放下書(shū)本，脫下拖鞋，竄上飄窗墊，舒服地躺在上面，悠閑地向遠(yuǎn)方眺望……窗外，那條又寬又長(zhǎng)的曹娥江被春風(fēng)撫得泛起了層層的波紋，它就這樣靜靜地“搖著”，讓世界都安心了下來(lái)。江兩岸的樹(shù)林郁郁蔥蔥，它們將江水都映綠了。遠(yuǎn)處的小山，雖然被霧罩得朦朦朧朧，我仍覺(jué)得它們美麗無(wú)比！這個(gè)小小的書(shū)房飄窗猶如一艘小船，帶我駛?cè)肓嗣利惖摹疤一ㄔ础保胰矶挤潘闪讼聛?lái)。
即使是在晚上，書(shū)房的飄窗也是一幅夢(mèng)幻的動(dòng)畫(huà)：在燈光的照耀下，江面上五彩繽紛，光彩照人；兩岸的樓房倒映在波紋中，一下子變“軟”了，扭動(dòng)招搖；那鱗次櫛比的大廈閃耀著亮麗的燈光，層層疊疊，無(wú)比繁華……晚上在這樣的書(shū)房里看書(shū)，更是非常美妙！
這就是我的小書(shū)房，一個(gè)時(shí)時(shí)吸引著我的樂(lè)園，我總是在這里快樂(lè)得忘乎所以。
書(shū)房樂(lè)園作文4
樂(lè)園就是快樂(lè)的地方。每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是圖書(shū)館、有的是游樂(lè)園、還有的是花園……
我的書(shū)房是我的樂(lè)園。我很喜歡在書(shū)房里面呆著，靜靜地坐下來(lái)，打開(kāi)一本書(shū)，一股書(shū)香的氣息撲面而來(lái)，仿佛是一絲杏花雨，讓人心曠神怡，在書(shū)中能看到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，好奇妙的世界!在這里我了解了曹操、劉備“煮酒論英雄”的故事;能和多蘿茜一起去找?jiàn)W之國(guó)王;還可以走進(jìn)油麻地小學(xué)與桑桑、禿鶴等人一起玩耍……
我的小床是我的樂(lè)園，在這柔柔小床上我可以和小妹妹或蹦或跳地瘋玩;也可以在暖暖的被窩里甜甜地做個(gè)美夢(mèng);這兒更是我的心情由壞變好的康復(fù)地：當(dāng)我沒(méi)考好或是被大人責(zé)罵的時(shí)候，我會(huì)躺在小床上，抱著小熊玩偶一邊小聲哭泣，一邊想著錯(cuò)哪了，以后怎樣才能不再犯錯(cuò)了。每當(dāng)我撫摸我心愛(ài)的玩偶時(shí)，布小熊仿佛安慰我：“主人，你能及時(shí)反省自己，知道自己哪兒不對(duì)改過(guò)來(lái)就好了!考試沒(méi)考好肯定是你還有些知識(shí)沒(méi)掌握、沒(méi)弄懂，想想是不是上課沒(méi)有用心聽(tīng)課喲!”我想了想這段時(shí)間還真的沒(méi)有用心聽(tīng)講呢。在這小床上，與小熊的交流后，我的心情放松了，快樂(lè)了。
外婆的菜園是我的樂(lè)園。在那遠(yuǎn)離城市喧鬧的鄉(xiāng)下，我常常到外婆菜園子里玩。這里有許多沒(méi)有污染的'營(yíng)養(yǎng)蔬菜，番茄呀、豆角呀，辣椒呀……可菜園里的菜被一種叫菜粉蝶的害蟲(chóng)給吃了后，菜既不好看也不好吃了。當(dāng)我蹲在壟邊看著揮舞“關(guān)公大刀”的螳螂將害蟲(chóng)一個(gè)個(gè)捉拿到嘴邊吞下肚子里的時(shí)候，我就非常高興無(wú)比快樂(lè)。在外婆的菜園里，蝴蝶在翩翩起舞，我常常貓?jiān)谀莾阂粍?dòng)不動(dòng)，見(jiàn)蝴蝶飛近了，猛然發(fā)力真想一舉拿下那只漂亮的花蝴蝶，可是多次都沒(méi)能成功，還摔了跤，弄得渾身臟兮兮的。不過(guò)，這并不影響我捉蝴蝶的快樂(lè)心情。
我的樂(lè)園遠(yuǎn)不止這些，還有許許多多……
大家都有屬于自己快樂(lè)的樂(lè)園，你的樂(lè)園在哪呢?能告訴我嗎?
書(shū)房樂(lè)園作文5
每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園，你的樂(lè)園可能是碧綠的。可能是五彩繽紛的。可能放滿了玩具，可能是放滿了書(shū)。
而我的樂(lè)園就是我家的書(shū)房。我家有兩個(gè)書(shū)房，一個(gè)大一點(diǎn)，一個(gè)小一點(diǎn)。它們給了我太多太多。有非常重要的意義。
小書(shū)房實(shí)際上是我的房間，雖然很小，卻很溫馨。溫柔的米色墻紙上有這一些小巧的圖案。原木色的家具閃著質(zhì)樸的光芒。在這里，我學(xué)習(xí)，練琴，睡覺(jué)。讓我最快樂(lè)的.是那個(gè)一個(gè)大大的書(shū)架，就在我寫字臺(tái)的左手邊，有五層之高，上面擺著很多書(shū)。我最愛(ài)的時(shí)光就是隨手拿起一本書(shū)，打開(kāi)它。
我雖然沒(méi)有去過(guò)太平洋、地中海、紅海。我卻知道，地中海和紅海之間有一條隧道。還有許多古沉船。我經(jīng)常靠在我的椅子上和歐陽(yáng)娜娜來(lái)一場(chǎng)音樂(lè)冒險(xiǎn)，愛(ài)麗絲一起夢(mèng)游，和小巫師一起吃變身巧克力。和智慧公主馬小嵐一起穿越時(shí)空，和女生賈梅打起斑馬。
當(dāng)我躺在書(shū)柜旁邊的床上，時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。去紅沙發(fā)音樂(lè)城聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的演奏，伴著清晨的鬧鐘消失在我眼前。
如果說(shuō)，小書(shū)房里我的現(xiàn)在，那么大書(shū)房就是我的過(guò)去。
我家樓上還有一個(gè)大書(shū)房，那不屬于我，是大人的。里面有電腦，大人的書(shū)。但是我最看重的是那幾只疊起的收納箱，收納的都是我小時(shí)候的玩具。這些箱子曾經(jīng)就放在我小書(shū)房書(shū)架的位置，現(xiàn)在書(shū)架把它擠到了樓上。我知道這是我不得不面對(duì)長(zhǎng)大，但不妨礙我偷偷的與那些玩具約會(huì)。
每一個(gè)玩具都有太多美好的回憶。第一個(gè)擁抱的娃娃，第一個(gè)會(huì)變形的魔法棒，第一個(gè)插片積木，第一個(gè)公主小屋，第一本繪本讀物。現(xiàn)在我的玩具有了新的伙伴我的弟弟，我和弟弟經(jīng)常躲在樓上的書(shū)房里，午后的陽(yáng)光照在身上，我們玩著曾經(jīng)的玩具，說(shuō)著曾經(jīng)的故事。那一刻我覺(jué)得這是最好的樂(lè)園。
這就我的兩個(gè)樂(lè)園，它陪伴我成長(zhǎng)，看我笑過(guò)，陪我哭過(guò)，我愛(ài)它們！
書(shū)房樂(lè)園作文6
每件事物都有自己的樂(lè)園：小鳥(niǎo)的樂(lè)園是湛藍(lán)的天空；小魚(yú)的樂(lè)園是清澈的溪水；小雞的樂(lè)園是主人家的院子。而我的樂(lè)園是一個(gè)只屬于我自己的小天地——我的小書(shū)房。那里給我?guī)?lái)了許多不同的快樂(lè)。
書(shū)房里的書(shū)柜是深藍(lán)色的，一共有四層，里面的書(shū)也是數(shù)不勝數(shù)：歷史書(shū)、百科書(shū)、童話書(shū)和科幻小說(shuō)。我的書(shū)桌是粉白相間，墻邊擺放著一架鋼琴，墻上掛著一幅我畫(huà)的柿子樹(shù)，寓意事事如意。一盞精致的臺(tái)燈，一塊小黑板，組成了我那小書(shū)房，為它點(diǎn)綴上了一絲風(fēng)趣。
這里是我寫作業(yè)的“圣地”，每天我都坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)地趕作業(yè)。每次當(dāng)我感到疲憊時(shí)，便會(huì)看看窗臺(tái)上含苞待放的郁金香，看看那盆鮮紅欲滴的牡丹花，聽(tīng)聽(tīng)窗外的鳥(niǎo)兒唱歌，聞聞蘭花的芳香。它們會(huì)讓你重新振作起來(lái)！
在閑暇時(shí)光我還會(huì)看看書(shū)，我在書(shū)桌前懶洋洋地坐下來(lái)。每打開(kāi)一本書(shū)，一股油墨氣息都會(huì)撲面而來(lái)，仿佛一縷楊柳風(fēng)，一絲杏花雨，讓人心曠神怡。有時(shí)讀一本書(shū)，剛翻幾頁(yè)看不出頭緒，像有一簾灰蒙蒙的霧攔在你面前，但你只要靜靜地讀下去，慢慢掀開(kāi)它，眼前便是一個(gè)充滿生機(jī)的世界，真神奇！
在書(shū)的世界里我和青銅、葵花一起走進(jìn)大麥地；可以和朱元璋、朱棣一起走進(jìn)明朝；還可以跟“小偵探”埃爾萬(wàn)一起調(diào)查意外死亡案件；更可以乘船進(jìn)入霍格沃茨和哈利、赫敏和羅恩一起上一節(jié)又一節(jié)的魔法課。
在這里，我學(xué)到“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長(zhǎng)空”的韻律之美；我學(xué)到了“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”紅軍戰(zhàn)士們的堅(jiān)強(qiáng)；我還學(xué)到了“唐詩(shī)宋詞”博大的中國(guó)文化精髓。我也明白了“不進(jìn)則退”的道理。
當(dāng)我有了煩惱，我會(huì)把它融入我的琴聲。每當(dāng)我按下鋼琴鍵，音符就像一個(gè)個(gè)小精靈，在我的.指尖上跳舞。聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒強(qiáng)，一會(huì)兒弱。彈奏樂(lè)曲也不一樣，每周一換，每次我一彈，家人們都會(huì)陶醉其中，全家都特別開(kāi)心，我的煩惱也煙消云散了。
一走進(jìn)小書(shū)房，我就仿佛一頭扎進(jìn)了知識(shí)的海洋，暢游其中，感受讀書(shū)的樂(lè)趣！我喜歡我的小書(shū)房，喜歡這屬于我自己的小天地，它陪伴了我6個(gè)春夏秋冬，陪伴了我的成長(zhǎng)，帶給我無(wú)限的快樂(lè)！
書(shū)房樂(lè)園作文7
我家有一個(gè)小書(shū)房，里面整齊的擺放著我的書(shū)，爸爸的書(shū)，還有媽媽的書(shū)。書(shū)房是我的樂(lè)園，那兒留下了我許多快樂(lè)的、悲傷的記憶。
每天放學(xué)后，我總是一路小跑著回家。一進(jìn)門就扔下書(shū)包直奔書(shū)房，隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū)，狼吞虎咽的看起來(lái)。有一天，因?yàn)榭磿?shū)太入迷了，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽叫我去吃飯的`聲音。不大一會(huì)兒，媽媽就會(huì)提著鏟子，怒氣沖沖的來(lái)到書(shū)房：“站起來(lái)！”正沉迷于書(shū)中的我，被媽媽突如其來(lái)的河?xùn)|獅吼嚇得差一個(gè)激靈。我連忙放下書(shū)顫顫巍巍的站起來(lái)，看著媽媽，心里忐忑不安。
“你在干什么啊？叫你半天也不答應(yīng)！”
還沒(méi)站穩(wěn)，媽媽就嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)我。
我支支吾吾的回答不上來(lái)，我不敢回答，害怕老媽打我。向四周看了看，目光停在剛才看的書(shū)上，我想：天啊，現(xiàn)在可是有口難辯了。媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫完了沒(méi)？”我小聲的回答：“沒(méi)有……”
“膽子真是越來(lái)越大了啊，作業(yè)沒(méi)寫完就看閑書(shū)！”說(shuō)罷，就去找羽毛球拍了，蒼天啊，救救我吧，我暗自叫苦，不用說(shuō)今晚又要吃球拍炒肉片了。
我常常因?yàn)樵跁?shū)房讀書(shū)讀得入迷被媽媽揍，但是我總是屢教不改，書(shū)房永遠(yuǎn)都是我最喜歡的地方。
書(shū)房也給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。去年九月的一個(gè)星期日，我和妹妹正在玩積木，卻因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了不快。妹妹說(shuō)要搭寶塔再搭床，而我說(shuō)先搭床再搭寶塔。妹妹嫌我沒(méi)聽(tīng)她的，不開(kāi)心了，一腳就踢翻了我的城堡。
我一怒之下推了她一把，她摔倒在地。我飛快的走進(jìn)書(shū)房，順手從書(shū)架上拿了一本格林童話，津津有味的讀了起來(lái)。那些精彩的故事，一會(huì)兒逗得我哈哈大笑；一會(huì)兒又惹的我直抹眼淚。和妹妹吵架這事早被我忘得一干二凈。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹也走進(jìn)書(shū)房坐在我旁邊，我給她講白雪公主的故事，我們又開(kāi)心的鬧在一起。
有時(shí)我們一家人會(huì)在晚飯后坐在書(shū)房的床上，一起聊一聊開(kāi)心的事情，一起看妹妹的表演，一起背詩(shī)唱詩(shī)，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳；有時(shí)，我也會(huì)和妹妹一起，在書(shū)房里教她認(rèn)字，教她讀故事，那時(shí)的我感覺(jué)自己變成了老師，無(wú)比自豪。
我們家的小書(shū)房，既承載著我的眼淚，也記載著我的快樂(lè)，同樣也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
書(shū)房樂(lè)園作文8
我的樂(lè)園就是我家里的書(shū)房，書(shū)房里的書(shū)帶我遨游知識(shí)的海洋。書(shū)房里的玩具跟我一起進(jìn)入幻想的童話世界。
我的書(shū)房不大，里面有一個(gè)書(shū)柜，這個(gè)書(shū)柜是用一種棕紅色的木頭做的，一共分上中下三層。上層放一些玩具，樂(lè)高小人、飛機(jī)、星球大戰(zhàn)里的人物、終結(jié)者、忍者神龜這些玩具整整齊齊地排列著，像一堆正在訓(xùn)練的軍人。學(xué)累的時(shí)候，我會(huì)坐在一旁的沙發(fā)上，玩起這些玩具，玩著玩著，我就進(jìn)入了幻想世界里。在那里，我坐著鈦戰(zhàn)機(jī)，同樂(lè)高小人們一起去打星球大戰(zhàn)里的達(dá)斯·維達(dá)。我手持光劍，從戰(zhàn)機(jī)上跳了下來(lái)，開(kāi)始跟達(dá)斯·維達(dá)單挑了起來(lái)，你一劍，我一劍，我跟他打得不可開(kāi)交。忽然，各地的勇士都趕到這里，敵人因寡不敵眾逃走了，我們贏得了勝利。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谔欤揖蜁?huì)坐在沙發(fā)上看起書(shū)。我有許多種類的書(shū)：文學(xué)類，歷史類，科幻類，童話類，科普類。我看《中華上下五千年》，了解中國(guó)歷史文化；我在老舍的筆下，感受小坡和他妹妹的童年趣事；我跟著高士其，到細(xì)菌世界看看。最后，我拿起了我最想看的書(shū)，這是一本幻想小說(shuō)，它的名字是《永遠(yuǎn)講不完的'故事》，我看著看著就入了迷，突然有一只手伸了出來(lái)，我被拉進(jìn)了書(shū)里。
我進(jìn)入了幻想王國(guó)，正坐在一條白福龍上，我旁邊也有一條福龍，上面坐著阿特萊尤，我們正飛往象牙塔，要給天真女皇起一個(gè)新名字，我已經(jīng)想好要給她的新名字了，就叫她伊麗莎白吧。我起的名字果然有效果，她的病也好了，幻想王國(guó)的消失也停止了，天真女皇給我開(kāi)啟了傳送門，我跟他們道別后，一下子沖進(jìn)了傳送門，我回到了現(xiàn)實(shí)世界。我掐了自己一下，確認(rèn)有沒(méi)有真的回到現(xiàn)實(shí)，啊好痛！真的回來(lái)了，于是我又讀了起來(lái)。
我的樂(lè)園就是一間普普通通的書(shū)房，這間書(shū)房使我擁有了豐富的想象力，給我?guī)?lái)了淵博的知識(shí)。
書(shū)房樂(lè)園作文9
我的樂(lè)園——書(shū)房，它雖然沒(méi)有富麗堂皇的裝飾，也沒(méi)有寬廣的空間，但它給予了我快樂(lè)，是我心靈的慰藉。
走進(jìn)書(shū)房，映入眼簾的是一排排書(shū)柜，上面的書(shū)不計(jì)其數(shù)，有神話傳說(shuō)、有宇宙奧秘、有科普知識(shí)，還有作文大全等。他們被我分門別類地放在書(shū)柜上，一眼望去整整齊齊的，隨手便可找到想看的書(shū)。書(shū)柜的右邊是一張寬大柔軟的沙發(fā)，全身呈“青綠色”，寬約0.5米，長(zhǎng)1米，這里是我讀書(shū)的“棲息地”。書(shū)柜的左邊是一個(gè)小書(shū)桌，書(shū)桌上放著一盆我精心飼養(yǎng)的綠蘿，我常常在這里讀書(shū)，遨游在知識(shí)的海洋里，這里埋下了我夢(mèng)想的種子——當(dāng)一名宇航員。
常言道：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光射進(jìn)房間，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺地坐起來(lái)，跑進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始一天的晨讀，朗朗書(shū)聲彌漫在整個(gè)房間，每當(dāng)這時(shí)，媽媽都會(huì)說(shuō)，這是世間上最悅耳動(dòng)聽(tīng)的`聲音，聽(tīng)了會(huì)治愈一切不快，讓人心曠神怡。看著媽媽陶醉的表情，聽(tīng)著媽媽的夸贊，我從書(shū)中找到了自信。有時(shí)，閑來(lái)無(wú)事，隨心的坐在書(shū)房，漫不經(jīng)心地抽出一本書(shū)，品讀起來(lái)，拋開(kāi)一切冗雜，獨(dú)享這一隅清靜，書(shū)頁(yè)在膝上不停地翻動(dòng)，與主人公在世界中歷險(xiǎn)，讀到諸葛亮草船借箭，不由贊嘆幾聲，讀到朱元璋不分青紅皂白大開(kāi)殺戒，心中不免多了幾分憤慨，讀到黛玉焚詩(shī)，一絲惋惜油然而生……時(shí)而高潮，時(shí)而低谷，心也隨之跌宕起伏。
晚上，天漸漸低沉了，月亮姑娘緩緩升上皎潔的夜空，唱起了歌，我打開(kāi)窗戶，享受微風(fēng)的吹拂，聽(tīng)著月亮的低吟，望著天上閃閃爍爍的星星，所有的煩悶，勞累，都拋之腦后。拿起一本書(shū)，獨(dú)享這份愜意，知道夜已很深，媽媽帶著蓬松的睡眼來(lái)吼我，我才如夢(mèng)初醒，戀戀不舍地放下書(shū)，上床休息。
這就是我的樂(lè)園，如果我是凌空的鳥(niǎo)兒，書(shū)房就是寬闊的天空，如果我是嬌嫩的花兒，書(shū)房就是遼闊的大地，是它，給我留下美好的回憶，讓我的心靈有了依附。
書(shū)房樂(lè)園作文10
在我家里，有一個(gè)房間是我的樂(lè)園，它承載了我的無(wú)數(shù)歡樂(lè)。它就是我的書(shū)房。
書(shū)房并不大，僅僅走五六小步就從門口到最里面。不過(guò)我并不介意，反而還非常滿意這樣的小天地：書(shū)桌、書(shū)架、柜子、小茶幾和木椅子。這些就夠了。小時(shí)候，我就是在這個(gè)房間里玩橡皮泥。我打開(kāi)橡皮泥盒蓋，里面各種顏色都有，沒(méi)一會(huì)兒，小茶幾就被我“打扮”地“漂漂亮亮”的。有一次，我突發(fā)奇想，想把墻也裝飾一下，于是就把橡皮泥按在了墻上。原來(lái)潔白如新的墻上貼上一塊“爛泥”變得非常邋遢，我也覺(jué)得太惡心了，便想要弄它下來(lái)。可是，橡皮呢似乎對(duì)墻面很是留戀，趴在上面不肯下來(lái)了！我慌了，不斷地想扒它下來(lái)，可它越弄越糊，越弄越大。最終偷雞不成蝕把米，橡皮泥污染的范圍已有筆盒那么大一塊了。它已無(wú)藥可救，我當(dāng)時(shí)只能坐以待斃，準(zhǔn)備接受媽媽的“雷霆大怒”了。
長(zhǎng)大點(diǎn)后，我就在這兒的地板上搭積木，或玩多米諾骨牌，這時(shí)，棕褐色的木地板成了我的主要陣地。現(xiàn)在蹲下身仔細(xì)觀察，一條條地板中間的.裂紋清晰可見(jiàn)，有那么一兩處甚至油面破缺，露出了里面的木板來(lái)了，它也飽含了我兒時(shí)的美好回憶。
上了小學(xué)后，原本空空如也的書(shū)架，漸漸地被一本本書(shū)給填滿了，它們散發(fā)著縷縷墨香誘惑著我。閑暇之余，我總會(huì)從這里走進(jìn)更廣闊的天地遨游。讀書(shū)使我愉悅，書(shū)房是我的樂(lè)園。
當(dāng)然還有書(shū)桌上的電腦、小茶幾上的零食袋也是我歡樂(lè)的源泉。那零食每每我看向它們，舌頭就要舔一圈嘴唇，口水直往喉嚨里咽。這時(shí)候，我一只手里大概已拿好即將塞入口的東西了：或是餅干、或是海苔、或是炒米另一個(gè)只手正點(diǎn)著鼠標(biāo)呢，真是愜意！當(dāng)然感到零食袋“余量不足”時(shí)，我們會(huì)第一時(shí)間前往它的補(bǔ)給站超市。每每品嘗著零食玩著電腦，我就認(rèn)為這是在享受生活。
現(xiàn)在，橡皮泥和積木早已廢棄在車庫(kù)里了，而書(shū)香和食香依然未散，我希望，這小小書(shū)房能永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園。
書(shū)房樂(lè)園作文11
我有一個(gè)很特殊的朋友。他不會(huì)說(shuō)話，卻總能給我慰藉；他不會(huì)行走，卻能帶我遨游天南海北；他沒(méi)有眼睛，卻能讓我欣賞五彩繽紛的世界。這就是我的樂(lè)園私人書(shū)房。
每當(dāng)我放學(xué)回家做完作業(yè)，我總是第一時(shí)間奔向書(shū)房。一打開(kāi)書(shū)房的門，我便沉醉其中。聞著一股股濃郁的書(shū)香，我一整天的疲憊像乘上了特快號(hào)火車一樣，全部都消失不見(jiàn)啦！靠著墻的是一個(gè)大書(shū)架，它足足有整面墻那么大。書(shū)架的第一層擺放著我旅游帶回來(lái)的各種小物件，那些都是我最心愛(ài)的寶貝；第二層是經(jīng)典文學(xué)和歷史類書(shū)籍；第三層是動(dòng)漫類和童話故事類書(shū)籍；第四層是科技類書(shū)籍。我最喜歡翻閱的是第二層的文學(xué)類書(shū)籍，只要我往他們旁邊一站，就有許多老朋友出現(xiàn)在我面前：孫悟空約我一起耍金箍棒，我還沒(méi)答應(yīng)，愛(ài)麗絲便熱情地要拉著我去撲克國(guó)，蕭紅卻約我去呼蘭河旅行。我還在發(fā)愁去哪兒，諸葛先生搖著扇子談笑著給我出謀劃策，佐賀的阿嬤還叮囑我出門要精打細(xì)算我時(shí)常坐在書(shū)架旁和這些朋友們神游，一坐就是小半天。每次見(jiàn)到他們，我都感覺(jué)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！呵，我書(shū)房里的.朋友可真多啊！
書(shū)房的角落有一架鋼琴，它大概兩米長(zhǎng)，呈長(zhǎng)方形，表面蓋著一層雪白雪白的蕾絲布。每當(dāng)我心情低落的時(shí)候，我就會(huì)坐在鋼琴邊彈上幾首曲子。當(dāng)我的手指觸碰到琴鍵的時(shí)候，小天使仿佛就被我喚醒了。她們穿著白色、黑色的禮服，在我的指尖翩翩起舞。她們時(shí)而低沉地小聲安慰，時(shí)而激動(dòng)地大聲歌唱。我的煩惱總會(huì)隨著她們跳動(dòng)的節(jié)奏消失得無(wú)影無(wú)蹤。呵，我書(shū)房里有會(huì)魔法的精靈！
書(shū)房還有四扇大大的窗戶。窗戶外的小花園四季都有美景，當(dāng)我眼睛疲勞了，思維混亂了，我都喜歡盯著小花園發(fā)呆一會(huì)兒。有時(shí)，我還能碰上一兩只小鴿子或小麻雀蹦跶到窗臺(tái)外，咕咕唧唧的，好像找我聊天兒。呵，我的書(shū)房里有美景和動(dòng)畫(huà)！
這便是我的樂(lè)園我的私人書(shū)房。它是我童年記憶里最亮的一顆星，它陪著我長(zhǎng)大，是我挖掘不盡的大寶藏！
書(shū)房樂(lè)園作文12
我的樂(lè)園是我家的書(shū)房，那兒是屬于我的小天地，那兒珍藏著我的寶藏，那兒是我每天待得最久也最愿意待著的地方。
一進(jìn)書(shū)房，首先看見(jiàn)一張淺棕色的書(shū)桌，放著各種各樣我喜歡的文具。比如一只長(zhǎng)著包子臉的減壓筆，捏起來(lái)軟軟的，我一看到它就會(huì)想起爸爸說(shuō)的那句話長(zhǎng)著包子臉就別怪狗惦記，總是忍不住發(fā)笑；也有可以組成美食、餐具的拼插橡皮，圖案精美的手賬貼紙，指甲鉗大小的微型訂書(shū)機(jī)它們整整齊齊地排列著，每次看見(jiàn)它們，我都會(huì)回憶起得到它們的情景，有家人同學(xué)送的，有老師獎(jiǎng)勵(lì)的，還有網(wǎng)課金幣兌換的'，每一件拿在手上都是寶貝。
書(shū)房當(dāng)然不會(huì)沒(méi)有書(shū)啦。書(shū)桌左右兩邊靠墻的地方是兩整面墻的書(shū)架，靠右手邊滿滿一面墻的書(shū)架上放著的都是我的書(shū)。小時(shí)候，我的書(shū)都是五顏六色的繪本，情節(jié)從頭到尾都是快樂(lè)的。書(shū)房有一個(gè)小飄窗，我最喜歡讓爸爸媽媽半躺在飄窗上，自己窩在他們懷里，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)有趣的繪本故事。讀書(shū)是我最快樂(lè)的時(shí)光。在我的書(shū)房里，既能感受到知識(shí)的熏陶，同時(shí)也有父母的陪伴，在書(shū)房里看書(shū)的時(shí)光，總是那么快樂(lè)而又短暫，美好而又充實(shí)。
書(shū)房不僅有快樂(lè)的回憶，還是我傷心時(shí)的避風(fēng)港。有一次，我考得特別差，訂正又錯(cuò)了好幾題，被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，心中十分難過(guò)，眼淚止不住地從眼眶中流了出來(lái)。媽媽揮了揮手，讓我自己待著去。我趕緊回到我的小書(shū)房，趴在書(shū)桌上號(hào)啕大哭。耳邊沒(méi)有媽媽的責(zé)罵，安安靜靜的書(shū)房是屬于我的，仿佛是一個(gè)溫柔的懷抱接納著我的傷心，再看看那些美好的物品，我的心情慢慢平復(fù)了。偷偷打開(kāi)一點(diǎn)門縫，看看媽媽的情緒似乎好了一些，才放心地繼續(xù)待在書(shū)房里訂正我的錯(cuò)題。訂正好了，我的心情好了，媽媽也笑了。
書(shū)房不僅是我的珍藏寶貝的聚寶盆，也是開(kāi)啟快樂(lè)童年的鑰匙，更是帶給我無(wú)限快樂(lè)和知識(shí)的樂(lè)園。我真喜歡我的書(shū)房。
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