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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
瞧,眼前這個女孩正笑容滿面地在我們面前說這說那。她一臉的興致勃勃,似乎有什么喜事。
她長得眉清目秀,嘴微微有些腫起,但很紅潤。皮膚有點黑,眼睛不大卻有一股靈氣,再加上她的瓜子臉,活脫脫一個小淑女。她的身形偏瘦,幾乎什么衣服穿在她身上都有點松松跨跨的樣子。她今天穿了一件紅色衛衣和一條黑色褲子,還有一雙白球鞋,她不算多的頭發扎成了一個馬尾辮。這一身打扮,雖然很樸素,卻很配她的氣質。
她是個膽小的.女孩,哪怕在五樓見到一個在班里臭名昭著的男同學,她也會嚇得落荒而逃。
當然,欺負人這事她是不會干的,因為她自己本性善良,膽子又小,所以這種惡魔做的事,她是不敢做的。
可是,你不要以為她好欺負,她可是一個能讓你出乎意料的“高手”。有一次,她和劉紫櫻——我們的一個朋友,發生了一場小小的斗爭——打架。兩個女生打架,并不會引起太大的風波,但這次打架,讓我大開眼界。首先,劉紫櫻用腳踢了她一下。她惱羞成怒,竟也抬起腳來踢劉紫櫻。這一踢,瞬間讓我瞠目結舌,她的這一招飛踢,居然剛好踢在劉紫櫻的鼻子上!就連學過跆拳道的喻巧靈,也沒法做到這一點。
可能你想知道這個高手是誰,那我就告訴你吧,這個長得像個小淑女,膽子小,卻又“武功高強”的女孩就是:張樂旋!
我的朋友作文2
我有一個特殊的朋友,我高興時,我悲痛時,我生氣時,我有疑惑時……它都陪伴著我。它身上長滿了毛,不會說話也不會動,脖子總是伸的很長很長,靜靜的看著我,等著我和它聊天或宣泄。我想你必須猜出來了,它就是我的'好朋友---毛絨玩具長頸鹿。
還記得那次,我幫家人干家務,卻受了一頓批評。我憋了一肚子委屈,抱著長頸鹿就哭起來。可是,它卻用水靈靈的大眼睛看著我,好像在說:“不要那么生氣,家人也是為了你下次的家務干得更好。”我看了看它那圓圓的臉龐,也不怎樣生氣了。
雖然我有悲痛的時候,但更多的是和它一齊分享喜悅。比如我考試得了滿分,我就會和它說:“我真是太開心了,考試得了滿分!”可是它卻微笑著看了看我,好像在說:“這次不要太驕傲,這只是你努力的結果。只要你下次繼續努力,就還能取得好成績!”我“聽”了它的話,點了點頭,睡著了。
除了這些,它還會和我一齊分享辛苦的汗水,開心的淚水,生氣的難過和委屈……我喜歡它和我一齊分享這酸甜苦辣咸。
我的朋友作文3
我呢!有一個最好的朋友。她有一雙水靈靈的眼睛,鼻子尖上還有一顆小小的痣,長得高高的`,黑黑的。有時候脾氣大大的,她呀,還有一個大大的脾酒肚,你們知道她是誰嗎?我先不告訴你們,你們先猜猜看。
就在星期三的上午,我和她又鬧矛盾了,她看見我和別人玩得那么好就生氣了,不和我玩,我和她說話她也不回答,后來我寫了一封信給她,上面寫著:"x,你別氣了,我和你還是最好的朋友,我和她們玩時沒有注意到你來了,所以我向你道歉。"她看了這封也沒有回,就和其他的人玩了,我也只好不理她了。一天、兩天、三天過去了,我們這幾天一句話也沒有說。終于,就在星期五時,她主動回了一封信給我,上面寫著:x,我不是生你的氣,是因為看見你和她們玩得很好也不過來和我玩,我就有點生氣,后來你還是不理我,就只好也不理你了。我看了她回我的信,就過去找她,她和我說:"我們還是最好的朋友。"
最后我們兩個又和好如初了!對了還沒告訴你們呢!她就是我的好朋友——xxx
我的朋友作文4
我的朋友性格活潑可愛,喜歡助人為樂,她的名字叫邱元緣,大家想識她嗎?那聽我慢慢給你們講講吧!
她喜歡家鄉,喜歡家鄉的美景,比如喜歡爬樹摘果子,比如喜歡下河捉魚,比如等等等。總之只要是家鄉的,她都喜歡。而這次我跟你們講的就是她下河捉魚的故事。
一天,我和她來到小河邊,她提出抓魚,于是她挽起袖子、挽起褲腳脫掉鞋子,輕輕走進河里。你們猜當她走進河里的`第一步,她說了句什么?沒錯她說了一句“好冰啊”!這時她用火眼金睛看到一條非常大的白鰱,于是把手放進水里輕輕地,慢慢地靠近了那條白鰱,稱其不備立馬就抓住了那條白鰱,她舉起白蓮對我說著:“你看,我抓住了一條白鰱驚不驚喜意不意外呢?”可不知道什么原因,又或者是她太激動了,白鰱擺動幾下就重新跳回了水里。她的表情從興高采烈立馬變成了失落至極。于是我也不甘示弱,走進了河里。可是我一條魚也沒抓到,因為不僅是我怕魚也因為魚滑溜溜的,拿不起來。元緣靈機一動想出了一個好辦法來,她馬上跑回家,又跑回來了,只見她手中拿著一把叉子,她又重新走回水里看見一條魚雙手舉著叉子那條魚身上刺去,哇,竟然捉到了那條魚。于是我們開心度過了這一天。
這就是我的好朋友。
我的朋友作文5
書是我的摯友,能夠親密交談;書是我的港灣,能夠從中感到溫暖;書是我的一處故土,等待我隨時去重游;書是我不可分割的生命伴侶和導師。
在五六歲時,我就已經開始接觸書了。每一天睡覺前,我都要求媽媽給我講睡前故事,一年下來,書柜里的睡前故事書就已經超過20本了。慢慢地,隨著年齡的增長,我接觸的書更多了:我在《愛的教育》里讀懂了安利柯的幸福生活,體驗了愛的`真諦;在《假如給我三天光明》中和海倫一齊在逆境中成長;在《昆蟲記》里增長了求知欲,培養了熱愛自然的興趣……
每當我感到疲倦時,就會隨手拿起一本書津津有味地讀起來,這次我來到的是池塘邊,看到了那只孤獨的丑小鴨,被伙伴嘲笑,我不禁為它黯然傷神;當它經過涅槃,成為一只美麗的天鵝,我又不由自主地祝福它。書帶我到了森林的小屋,邂逅了天真可愛的小紅帽;書又帶我到了高大的城堡,見證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書給了我一個多彩的世界,是書給了我無窮的夢想!
此刻我和書更加形影不離了,它也毫無保留地把芳香帶給我,給我啟迪,給我智慧。親愛的小朋友,愛上書吧,讓我們的童年充滿濃濃書香!
我的朋友作文6
朋友,是一個山洞,為我們遮風擋雨;朋友,是寒冷中的一杯暖茶,為我們送來溫暖;朋友,是烈日下的一片樹蔭,讓我們倍感清涼。朋友,總是在我們需要幫助的時候幫助我們。
每次提到朋友,我總會想到邵梓玲。她長得比我胖一點,臉蛋像一個紅蘋果,可愛極了!一雙水汪汪的大眼睛,眉毛濃濃的,是典型的濃眉大眼,看起來很萌,她也總是在我面前賣萌。
邵梓玲是我來常州時第一個認識的人,后來,我們還成為了幼兒園里最要好的朋友呢。記得那時,我剛轉到常州,對這里的一切都很陌生,總是怯怯的,不敢和別人接觸,因此很孤獨。是她第一個主動來找我玩,給我帶來了快樂。
有一次,她和我都玩累了,可沒有軟軟的毯子可以讓我們休息。于是,她輕輕地靠在我的`身上,用頭蹭我的身體,我也用手輕輕地撫摸她的頭,她閉上眼睛,在我懷里躺了下來,就像是一只溫順的綿羊,還時不時抬起頭來向我嘟嘟嘴,那嘟起的小嘴就像是一朵綻開的蓮花,可愛極了。
這就是我的朋友邵梓玲,她讓我感到快樂,讓我孤獨的童年充滿生機和活力。
我的朋友作文7
她其貌不揚,單眼皮,厚嘴唇,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣并不惹人喜愛,說實在的,剛認識她上時,我真有點討厭她呢!想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友----李佳!
去年,李佳剛從鄉下轉來,因為學習成績優秀,沒過多久,就成了我們班的班長。她剛當選為班長時,大家都不買她的帳,可是她對同學們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學們以真誠熱情的'幫助。
一次班會課,主題是--給老師提意見。說心里話,我們大家都想給高老師提個建議。~學校規定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導,她只要發現誰練字的姿勢不準確,立馬“痛下殺手”----到講臺前練習抄寫課文。說真話,老虎還有打盹的時候,練字時我們有時難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵我們大膽一些,可教室里還是鴉雀無聲。
正在尷尬的時刻,“老師!”一陣清脆的聲音從后排響起,是李佳!~頓時,大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動土,難道她吃了豹子膽?只見她一本正經的向老師講訴著大家想提的意見,臉上毫無懼色。再看看老師,也沒有瞪眼吹“胡子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑著說:“謝謝!今天我很高興有同學為我提出寶貴意見!老師一定改正,今后希望同學們多和老師說說心里話,就讓我們一起進步吧!~”頓時,教室里響起雷鳴般的掌聲。
從此以后,同學們看見李佳再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當做自己的朋友,當然也包括我啦!~
我的朋友作文8
生活是豐富多彩的,每個人都會有朋友伴隨著我們成長,朋友,使我們感受到溫暖,朋友,使我們感受到快樂....... 他,濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛,一身白凈的皮膚,他就是我的朋友一一銳新,我們是形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,一起上學...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的'朋友,更是學習上的競爭對手,他成績優秀,品學兼優,我常常向他請教學習上的問題,他也很熱情地回答我的問題,因為他,我對學習充滿了興趣,他學習上也不是樣樣都會的,他要是不會一道題,他會虛心地去請教別人,改造自已不足之處,爭取下一次不要再錯,這就是我最欣賞銳新的地方。
銳新差不多算是我的知音了,可是,他是一個留守兒童,最近,他的爸爸回來了,說這次回家是要和銳新一起出國,我的心是悲哀的,我恨不得跟銳新說,你不要走,我們兩個就永遠地在一塊玩永遠...... 最后,我寫了一封郵件給他,祝他平安 ,希望我們兩個還能在一塊玩......他回答說,我們一定會在一起的! 因為他出國了,這件事肯定對我的影響很大,我對學習上的興趣不大了,直到有一天,我忽然接到了一個外國電話,就是銳新打過來的,我興奮不已。 富蘭克林曾經說過父親是財富,兄弟是安慰,朋友則二者兼二之。
我的朋友作文9
朋友就像是一盞明燈,它能夠點亮你人生的道路,如果沒有朋友,你的一生也將不會豐富多彩。
我有一個好朋友,他是我的同班同學,他叫吳立洲,他長著烏黑的頭發,一雙迷人的小眼睛,雖說他也是個男子漢,膽卻太小,可是他的學習成績異常出色。我倆可是一對十分團結的好朋友、好兄弟。雖然他膽小,但他可是我的`偶像哦!因為他好多地方都比我好。反正我是這么認為的。當然我倆之間也發生過不愉快的事情,那是在學校,有一次我輕輕地打了他一下,他卻狠狠地抓了我的脖子,我的脖子都紅了,當時我很生氣,真想再也不理他了。可不知怎樣的,之后我們就這樣不知不覺地和好了。我想,這也許就是真正的朋友吧!
其實,這個朋友他也有缺點哦,他十分調皮,古靈精怪地。我想也許這也是他爸爸媽媽比較頭痛的事吧!
我們在一齊經常玩耍,有一件令我十分難忘的事情。記得上學期,因為我媽媽工作很忙,所以中午不能接我回家,讓我朋友的爸爸接我到他家吃飯。吃完飯過后,我們做起了游戲,他用搞笑的動作和言語逗得我不亦樂乎。之后我們痛快的玩起了電腦,我們的手,十指如飛,我們是未來的比爾蓋茨。這種沒有大人約束的玩耍真是太爽了。在他家這幾個小時,讓我最開心。
我真期望我們的友誼能夠天長地久,能夠一萬年。
我的朋友作文10
她,留著一頭的運動頭,一雙水汪汪的眼睛,閃著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴,能說會道。她就是我的朋友,王飛虹。
她不僅學習好,而且還是我們辦得畫畫能手呢。初一第一學期快結束了,美術老師讓我們每一個同學都畫一幅畫以做美術成績,于是我們都動筆開始畫,過了一會,同學們基本上都畫完了,老師便讓王飛虹收同學們的作品,她收完了之后,交給了老師,老師評完分數后,開始念分了,同學們大都是70到80之間,可王飛虹卻得了100分,同學門都不服,讓老師重得,老師便讓同學們都看了看,原來她和老師畫的一模一樣。同學們不禁對她肅然起敬。
還有一次,學校開運動會,我報名參加了賽跑,可偏偏在那天下午我忘了穿
運動鞋,剛好王飛虹的鞋和我的'一樣大,可是我們卻在那天吵了家,我賭氣不和她說話,現在我不知道該怎麼辦了,這是她走了過來,說,“怎末,沒穿運動鞋,還是我借你吧”。我望著她,不知說什麼好,他說一定要跑第一,我含著淚點了點頭。我一定要跑第一,我在心里喊著。
她,就是我的朋友,我們十分友好。
我的朋友作文11
書是人類提高的階梯,書能豐富我的知識,讓我懂得做人的道理。書是我的好朋友,伴我歡樂長大。
小時候,媽媽總是坐在我的身旁,溫柔地講著一個又一個的童話故事。我總在這美麗的'童話故事中甜甜地睡著了。當我害怕時,我會想起勇敢的小紅帽;當我哭泣的時候,我會想起歡樂的大頭兒子;書是我童年的朋友,給我帶來歡樂。
上學了,我接觸到了各種各樣的書,這些書拓寬了我的視野,豐富了我的詞匯,能很好滴理解每一個字,每一個詞,每一個句子。每當考試的時候,我就會把書中的語句運用在作文上,我最喜歡看的書就是《小學生作文選》和《少年大世界》,里面有許多的故事和作文,總覺得自我的作文寫得不生動,甚至不會寫,我很苦惱,我下定決心必須要多看書,讓“書”這個好朋友多幫我,我也必須會寫出好文章。
此刻我十歲了,已經開始在教師和媽媽指導下看名著了。《城南舊事》、《愛的教育》,還有連環畫《水滸傳》、《三國演義》、《楊家將》,雖然有些地方看不太懂,但也懂得了精神,一份男子漢的氣概。書,這個朋友,教我慢慢長大。書是我最好的朋友,我會永遠珍惜它。
我的朋友作文12
我的朋友是一個柔順的人,她一米六五的中等個子,高高的鼻梁上有一副黒色的眼鏡,“趾高氣揚”地架在上面,眼睛大大的,水靈靈的,一頭黑色的長發垂到腰間,看上去挺清秀的。
她給我們上課時,聲音柔柔的,叫人回答聲音也是輕輕的。記的有一次,正巧是第一次見面,我們班級的同學都“哇”了一聲,因為終于看到班級換來一個脾氣不大的老師了,這下同學們可“爽”了。看到她上課時還是靦腆的,就連自我介紹時還是害羞的樣子,我們更深信不疑了。她說我們可以叫她“喜洋洋”,我們一聽就樂了,也肆無忌憚地笑起來。
不過幾次上課后,她開始變得嚴厲起來了,讓我開始真的.覺得她的內心剛硬的是那一次。那天中午放學后,正好我走到她的辦公室前,看見她正在訓斥同學,她仿佛失去了往日的那份溫柔,像一匹餓狼一樣訓斥著同學的“罪行”,眼見同學都被訓哭了,她還不依不繞,直到把他家長叫來才結束。我告訴同學們這件事后,他們驚訝不已,也漸漸改變了對她的態度。
這就是我的朋友,外柔內剛的她,你可千萬別惹她啊!
是啊!這位朋友就是我新上任的英語老師——陳洋洋呀!
我的朋友作文13
我和我的朋友從前形影不離,就算放學也和我一起走,親密地就像親姐妹一般。
上體育課時,她總是等著我,把手伸出來拉著我,還不怕被別人超過。
有一次我膝蓋受傷了,是她一步又一步地扶著我去涂藥水,自由活動的時候,她也不去和別人玩,陪在我旁邊,跟我聊天。
有一次科學課,我要去尋找蟲子,我和她分在了一組,我們看到了一條蟲子,長得十分丑陋,讓人看了就想吐,更別說捉起它了。可是,她卻勇敢地用樹枝挑起了蟲子,把它放進盒子里。
可是有一天,不堪回首的一天……
那天,天空陰沉沉地,仿佛要下雨一般,照例我在大門口等她,等了好久都沒見到她。
我不經意往小門口一掃,發現她正與另外不認識的.幾個同學走,我跑過去問她:“我們說好在大門口一起走的呀!”“不想和你走!”她冷冰冰地回答。我還是繼續問:“為什么呀?”“因為你現在當班長!”她吼道。
我瞬間呆住了,原來她妒忌死我了,她沒有真得把我當朋友。
唉,那份天真的友誼不在了!我的朋友離開了!
我的朋友作文14
我有一個好朋友。他的成績非常的好,他的性格有點像《神奇寶貝》里的“火爆猴”,所以我們班的同學叫他“猴子”。他最喜歡干什么你們能猜到嗎?如果你們認為他最喜歡看書,那么只猜對了一半,他還喜歡上網。我和他曾發生了一點誤會。
那是清明節放假的前一天,我和三位同學值日,那三位同學掃地掃得很快,他們一會兒就回家了,只剩下我一個人,我掃好地后立刻關上窗子,也飛奔回家。放完假回學校上課這天,我一走進教室發現桌子上和地上有許多的書。這些書中有我好朋友的,也有我的。不知是誰把我們放假沒有帶回家的書丟了一地,我的好朋友發現后,問我是不是我扔的`,我說“不是”。他又問了跟我一起值日的三位同學,他們說是我最后離開教室。我的好朋友以為我不敢承認,就這樣不分青紅皂白的就不理我了。我很傷心也很委屈。我馬上跑去跟他解釋,如果是我扔的為什么我的書也在地上呢?經過我的解釋他終于知道不是我干的了。我們又和好了。
我不想失去這個好朋友。真高興,我們又和好了。
我的朋友作文15
我有一個好朋友叫小聰。她長著一張胖乎乎的臉,臉上鑲著一雙水靈靈的眼睛,兩條淡淡的柳葉眉,小嘴唇像水蜜桃似的。
小聰跟班上的同學相處得很融洽,根本沒有什么“小仇家”。因此他的.朋友到處都是。
小聰雖然長得胖乎乎的,但她很愛運動,小聰在校運會100米賽跑中獲得了第二名,在800米賽跑中也獲得了第三名。小聰還參加了籃球賽,在大嶺山鎮獲得了第五名。這都是值得她驕傲的。
小聰雖然看上去很堅強,但是她很愛哭的。在一次籃球比賽中,小聰所在的隊輸了,她就嗚嗚地大哭起來,令到同學不知如何是好。還有一次,剛測試完畢,小聰負責收試卷,有幾個小頑皮隨便把試卷扔給她,弄得她的桌子上亂七八糟的,于是就把她給氣哭了。
有時看似一件很平常的事,可是經過小聰的藝術加工,就會化腐朽為神奇。一次小聰書包的鏈子壞了,她就把一支圓珠筆的金屬環子拆下來,鑲在她的書包上。還有一次,我的鈴鐺的裝飾壞了,小聰不但幫我修好了,還加上了幾顆珠子,嘿,好家伙!居然比原來更好看。小聰真是心靈手巧啊!
小聰不愧是小聰,真能干。
自從認識了小聰,我的課余生活變得豐富多彩。這就是我的好朋友——小聰。
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