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朋友的作文
更新時間:2023-07-31 13:03:30
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朋友的作文[薦]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的朋友的作文,希望能夠幫助到大家。

朋友的作文1

  我經(jīng)常想:從幼兒園到四年級,有多少朋友和我在一起?我記得最多的兩個人,一個男人和一個女人。

  我想,我最老的朋友應(yīng)該是李晨。我和她是在一個大型幼兒園班級里認(rèn)識的。那時,我是班上的小號手,但她是比我高一年級的小號手。她班上沒有很多朋友,甚至一兩個。我的朋友比她多。我改變了主意,和她交了朋友。后來,我發(fā)現(xiàn)她有很多麻煩,漸漸地我們從普通朋友變成了無話不談的朋友。當(dāng)我們從幼兒園畢業(yè)時,我們都很難過。當(dāng)我們報名上小學(xué)一年級的時候,也許命運再次相遇。直到現(xiàn)在,雖然我們有時會吵架,但更多的是敞開心扉聊天,我非常感謝她給我?guī)淼男腋:桶参浚?/p>

  這個淘氣的'男孩杜偉北經(jīng)常帶一些男孩來煩我和其他女孩。讓我們追他,打他。當(dāng)他和他帶來的男孩開心地向我們做鬼臉時,我們別無選擇,只能坐在自己的座位上。他們伸出手來打我們的后背。代替他們,我們碰運氣,在背后與我們戰(zhàn)斗-&hellip。...然而,他也有好的一面。他的結(jié)果一直徘徊在85和95之間。他有一個名為蠟筆的QQ。小欣。

  我喜歡李晨的大角嘴,我永遠不會忘記。至于杜偉北,我永遠不會忘記他頑皮的性格和杰出的成就。

朋友的作文2

  記得一起分享一個冰棍,偷看過男生的側(cè)臉,記得一起逛街的血拼,那些朋友間的親密舉動,分享的秘密,擠在一起看連戲劇,在深夜睡在一個被窩里的悄悄話。只有彼此能讀懂對方眼里的含義,會心一笑里的深意和意義。

  一些我們莫名其妙的賭氣,總是互損但是還是很認(rèn)真的包容著,了解我的一些喜好和厭惡……

  但是我忘記了我們什么時候在對方的懷里哭泣,也忘記了怎樣撫著肩膀來激勵對方,一起去逃課,討論的男生……我忘記了。

  如果我忘記了很多,甚至是對于你我重要的那些,告訴我好嗎?我的人生里重要的你們,女生男生,我所有的朋友,能記起我的`朋友,不要被我忘記的朋友。

  記得我們之間的細節(jié),記得歡笑和眼淚,記得我們彼此在乎,彼此依賴。

  忘記那些幼稚的傷害,忘記做過的傻事,忘記,也許不用忘記,這些友情在我們的青春里流動,是我們青春的血脈,撐起了那些鮮活和美麗。

朋友的作文3

  我的好朋友方澤雨今年13歲,小名濤濤,長得十分帥氣,鼻子高高的,眼睛不但大,而且水汪汪的,顯得非常有靈氣,現(xiàn)在上小學(xué)六年級。在麗水時,我、方澤雨、高佳譽和李半域是非常要好的朋友,經(jīng)常在江濱公園玩,可是,在三年級時我就去杭州讀書了,平時也就很少碰到了,這次寒假我又要回麗水了,使我不由得又想起了我們以前的那些趣事來。

  有一次是星期三,我、李半域到方澤雨家一起做作業(yè),當(dāng)時沒有大人在家,我和李半域有了玩一下的念頭,于是我先把我的自腳向李半域那里伸了過去,過了不久,李半域說:“哪來的臭氣?”方澤雨也接著聞到了,趕緊捂住了鼻子,我哈哈大笑起來,說:“這是我新發(fā)明的自氣彈!辈痪,我也發(fā)現(xiàn)自氣彈向我發(fā)起了進攻,我急忙拿起紙巾捂住鼻子,李半域大叫起來:“同志們,我先去了,你們一定要堅守住陳地!边@時方澤雨說:“你們還做不做作業(yè),我還要做作業(yè)呢。‘聽了這句話,我們又放棄了玩的想法,開始認(rèn)真的'寫作業(yè)。

  方澤雨的言行舉止,讓我認(rèn)識到了做任何事情,都必須專心致志的去做,決不能三心二意,才能把事情做好。

朋友的作文4

  我家有一群毛絨玩具:小狗、小熊、米老鼠……它們都是我可愛可親的好朋友。

  每當(dāng)爸爸媽媽出去有事,我的玩具朋友就會陪著我,我一點也不覺著自己寂寞、孤獨。

  有時候我的“朋友”也會陪我在小床上睡覺,我就一下子把心放下來不再害怕了,因為我很害怕鬼故事,總覺得那是真的。

  我獨自一人的`時候這些可愛的“朋友”陪伴著我,我也很愛護他們經(jīng)常給它們洗澡,把它們身上的臟東東洗得干干凈凈。我有時間就保護著它們不讓它們變臟、脫線、脫毛。

  我每天晚上做作業(yè)時,這群清潔、可愛的玩具朋友整齊的站在我的小床上,用鼓勵的眼光看著我,好像在說:“小主人,你要改掉粗心大意的缺點,仔細認(rèn)真,好好學(xué)習(xí),天天向上!”對,說得非常有道理,新學(xué)期開始了,我一定克服缺點。謝謝你們我可愛的玩具朋友!

朋友的作文5

  今年秋天,我迎來了新的一個世界,讓我心受感觸的不僅僅是學(xué)習(xí),也又友誼。

  這些友誼讓我明白了,我一直困擾的道理——不管路途多遙遠,成長上有你有我,不管相逢是多久,我們永遠是朋友。

  新的`生活真是有趣而辛苦,有一天我拎著一箱牛奶和一些蘋果,再加上一書包的書,真是重到極點了,我拖著一箱的的時候,這是售樓走去望著那棟快碰到天的大樓,唉,累死我了,我累的抱怨了一下,當(dāng)我頂著沉重的行李來到了二樓時已經(jīng)氣喘吁吁了,我坐在樓梯口上耐煩的踢了下箱子,忽然感覺肩上被拍了一下,我不耐煩了,向后看,原來是一個新朋友,有些生氣的說你要干什么?她卻微笑地說,需要我?guī)兔?俗話說得好,微笑能解決所有問題。

  我不禁臉紅了,因為我剛才態(tài)度不怎么好,可他卻要幫我,我連忙說不用了不用了,可他一句話都不怎么說?后面想說些話,卻不知道說什么好。

  友誼是世上最美好的事物,真摯的友情是美好的,我要珍惜友誼,珍愛友誼。

  是現(xiàn)實告訴我了,什么是友誼?朋友別走,讓我擁抱友誼吧

朋友的作文6

  雨天――我和他相遇時的天氣。

  一連幾天連續(xù)的高溫,整個大地像一個蒸籠似的,也不知何時飄起了雨。坐在窗臺邊,望著窗外飄落的雨點,突然想起了他,十分想念的他,想起了小學(xué)那段每好的快樂時光。還記得,在小學(xué)畢業(yè)的那天晚上,我們坐在學(xué)校的石階上數(shù)著星星,他指著北方天空那顆最亮的星星,說那是我。我說:不論走到哪里,你永遠是我眼中最亮的星星!边@時,一顆流星從上空劃過,我們微笑的注視著對方,無語…

  不知他還記得那個一個丁老頭…”的游戲嗎?那時的我們很快樂,很開心,很幸!裉,獨自一人坐在桌邊玩著那個十分熟悉而又那么陌生的游戲,好孤獨,好寂寞,好傷感…

  遠方的他還好嗎?快樂嗎?幸福嗎?有沒有找到一個像我們一樣的好“哥們”呢?可是我沒有給你想要的回答.

  朋友,還記得我們那個美好的`約定嗎?――我們永遠都是最好的朋友,永遠的朋友!

  朋友是一輩子事,不管歲月流逝多久,我依然記得那份曾經(jīng)共有的情誼。祝福你,永遠的朋友!

朋友的作文7

  一雙大眼睛,一個圓頭和一張櫻桃嘴。學(xué)生們都叫他“大眼睛怪物。

  看著她的大眼睛,我從心底里羨慕它們,但她討厭她的大眼睛。說到這,你應(yīng)該知道她是誰。是的,她屬于我們班。

  幾乎每個女孩都喜歡童話故事中的天使,希望她有一雙潔白美麗的翅膀做朋友,我也是,但我從未發(fā)現(xiàn)總是有一雙“美麗。我的翅膀守護著我。

  朋友是迷人的.彩虹。朋友是一把保護你免受風(fēng)雨的傘,在寒冷的冬天,朋友可以給你一杯熱茶,在炎熱的夏天,朋友可以給你一份冰淇淋。每當(dāng)我生氣時,他總是來鼓勵我。當(dāng)我考試成績不好的時候,當(dāng)我難過的時候,她成了我快樂的果實。當(dāng)我開心的時候,他和我一起開心......

  在那個炎熱的暑假,我將離開這個城市。在這個城市里,有一所擁有我們記憶的學(xué)校,一個微笑,一雙大眼睛,一個關(guān)心我的眼神,一個生氣的眼神,一張我們一起跳舞的照片,一些你對我說的話和一些小秘密。

  蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:友誼是培養(yǎng)人們感情的學(xué)校。此外,羅曼·羅蘭說:智慧和愛是照亮我們夜晚的唯一之光。莎士比亞還說過,有些人永遠不會停止奉承你,但他們都不是患難之交。休謨還說友誼是人生最大的幸福。

  有了這個朋友,我的生活充滿了陽光和彩虹!

朋友的作文8

  今天,有一位新朋友落戶在我家,她會陪我一起學(xué)習(xí)英語,猜猜看,她是誰?我管她叫“小豬豬”,她穿著一件藍白相間的外衣,一張圓圓的嘴巴,聲音特別甜美,讓我百聽不厭。

  如果我在學(xué)習(xí)時,成績優(yōu)秀,她就會表揚我,如果我出現(xiàn)錯誤,她就會給我指出來,讓我改正,并鼓勵我繼續(xù)努力。她有一肚子的`知識,無論是學(xué)校的英語教材還是興奮班的劍橋英語,她樣樣都精通。

  我讓她住在我的房間里,一有空就跟她一起學(xué)習(xí),一起玩。她不僅能讀英語,還會讓我欣賞美妙的音樂,有鋼琴演奏,小提琴,薩克斯等等。我要感謝這位好朋友,有了她以后,遇到難題不用再請教媽媽,我自已就可以解決。它讓我更加愛讀英語,現(xiàn)在我已經(jīng)能背很多單詞了,我相信,經(jīng)過我的努力,我的英語成績一定能更上一層樓。

  現(xiàn)在,大家應(yīng)該猜到她是誰了吧?對,她就是——步步高點讀機!

朋友的作文9

  書我的朋友書籍是人類成長中最好的朋友。書是我的朋友,在閑暇時,他總是陪伴我。我特別欣賞猶太人的讀書,他們從孩子一出生就讓孩子舔食涂有蜂蜜的書,讓孩子從小就覺得書是甜的`,從而孩子很小就喜歡書。我在閑暇時就與書為伴。孩子小時,我就看一些育兒知識。孩子上學(xué),我就看一些教育方面。我在書中學(xué)到不少知識,現(xiàn)在的孩子很時尚,我必須學(xué)習(xí)的更多才能和他溝通和諧。

  同時我也鼓勵孩子多讀書,我們出去逛經(jīng)常去書店,去感染讀書的快樂,只要喜歡就買。我告訴他書是人一生的財富。只要有知識,你就會有朋友。知識面越廣,朋友越多。書是我們大家的朋友。總之,我覺得讀書是快樂的。讀書可以使人心靈受到洗禮,讀書可以使你在真善美中得到熏陶。

  與書為友,使自己增長見識,得到啟發(fā)。與書為友,使自己感悟人生,品味人生。與書為友,使自己得到更多朋友。大家都來讀書吧,我們都是朋友,讓我們的朋友更多。

朋友的作文10

  每當(dāng)看到課外書上寫著:朋友,是在你揚帆遠行時助你乘風(fēng)破浪的風(fēng);朋友,是在你長途跋涉時為你遮陽避雨的樹;朋友,也是在你面臨懸崖峭壁時喝你懸崖勒馬的驚雷……

  我讀了不以為然,心想那都是作家筆下優(yōu)美的.文學(xué)創(chuàng)作,是一種言過其實的美化罷了?墒亲詮那皫滋鞆恼Z文書上讀了《金色的腳印》一文,使我對朋友一詞有了一種豁然開朗的領(lǐng)悟。課文描述了主人公正太郎家的傭人從山里捉來一只小狐貍,它日日夜夜都想念著自己的父母,每天晚上都悲傷的嗥叫,正太郎非常同情小狐貍,幾次想私自放它走。

  有一天,小狐貍的父母來救小狐貍,發(fā)現(xiàn)自己無能為力,于是便冒著生命危險住進了正太郎家。正太郎發(fā)現(xiàn)了,非但沒有告訴爸爸媽媽,反而每天喂它們吃食,與它們建立了深厚的情感。有一次,小狐貍被父母送給了安田先生,正太郎心急如焚,急忙趕往他家,可是卻不慎落下懸崖,幸好有兩只大狐貍相助,幫助他暖身子,讓他醒了過來。第二天,正太郎要回了小狐貍,讓狐貍一家團聚,過上了幸福的生活。這只是一個淺顯的故事,但讀完這篇文章,我被深深地感動了,被正太郎和狐貍之間深厚的友誼感動,被他們對朋友的真誠、互助感動。同時也為自己從前膚淺的認(rèn)識而羞愧。

朋友的作文11

  廖威曾經(jīng)是我的同班同學(xué)。他,才八歲,鼻梁上架著一副眼鏡,身子瘦瘦的,總是一副若有所思的樣子,沉浸在屬于他自己的思索領(lǐng)域里。他因天天寫棋書而在我的腦海里留下了深刻的印象。

  有一天,我去廖威家玩。我按了一下門鈴,過了幾分鐘后,廖奶奶開了門,說:“哎喲,廖威,你看誰來了?”“哦,張家源,你好!”廖威和我打了招呼后,又馬上一頭扎進他的自己的象棋書去了。他趴在地上,一手拿筆,一手邊扶書邊撐著腦袋,眼睛一眨都不眨,望著象棋盤。看!他把象棋子打得“啪啪”直響,眉頭緊皺,手抓著頭。突然,他緊皺的眉頭松開了,用筆在紙上“沙沙沙沙”地記錄。有時,他的眼睛突然閃起了異樣的光芒,似乎在和象棋盤上的'子兒激烈的爭吵,有時,嘴里又嘰里咕嚕的,好像在和誰說悄悄話。幾分鐘過去了,一刻鐘過去了,廖威越下越有勁了,一會兒抓起筆沙沙寫著,一會兒捏著棋子擺來弄去,一直忙了半個小時,他才停下來。聽廖奶奶講,廖威已經(jīng)寫了兩本棋書了。

  我的心怦然一震:多么愛鉆研的廖威!多么有思想的廖威!好樣的!了不起的廖威!

朋友的作文12

  她,個子不高,卻是一個聰明的人。她留著長發(fā),有著一雙小巧玲瓏的眼睛。她,就是我的好朋友——韓奕萱。

  有一次,我在班級值日,肚子“咕嚕——咕!钡慕辛藥茁暎矣袣鉄o力的地排著桌子,就在這時:“陳子馨,陳子馨!币粋熟悉的身影突然出現(xiàn)在我們教室門口,哦!原來是我的好朋友韓奕萱呀!她氣喘虛虛地說:“給。”她把手中的一個袋子塞給了我,我接過后,打開一看,哇!原來是香噴噴、熱呼呼的紅豆餅啊!我便兒狼吞虎咽的地吃起來。等快吃到一半時,我才發(fā)現(xiàn)她還沒走,我便問:“韓奕萱,你吃了嗎?”“沒吃!薄鞍!你居然沒吃,你怎么不和我說呀?”“因為這個袋中只有兩個,我本想和你每人一個的,可我看你這么餓,我就想全部都給你吃吧!”“哦!原來是這么一回事!”我的臉不由自主地紅了起來。說完,我便把剩下的一分為二,一半給她,可她卻說:“沒事,你吃吧!我回家再吃好了。”我們倆都哈哈大笑起來!

  看,她就是我最好的.朋友,一個超級有愛的人。這樣的朋友,誰不想要呢?

朋友的作文13

  朋友是什么?朋友是一杯香甜的美酒,使人陶醉;朋友是一輪絢麗的彩虹,使人著迷;朋友是一把漂亮的花傘,為你遮擋風(fēng)雨……朋友,是寒冷冬季能為你披上棉衣;是炎熱夏季能為你送來一杯涼茶;是遠隔萬水千山的那份思念;是清風(fēng)徐徐的香氣。

  在彌漫著回憶的仲夏,船兒乘載著友誼漂泊里,讓你想起“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的`愜意;感受到“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”的溫暖;體會到“但愿人長久,千里共嬋娟”對友人的美好祝愿?Х鹊臐鉂庥辔叮秩具@整個仲夏,是你感受這友誼的細膩與滑蜜朋友是成功的橋梁,在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔(dān),他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫,成為暴風(fēng)雨時的房屋,饑餓時的飯菜,寂寞時的一言一語,當(dāng)你悲傷時,他成了你忠實的聽眾,分擔(dān)你的悲傷,給你加油打氣。當(dāng)你恐懼時,它成了你的戲劇電影,給你帶來歡樂,沖淡你的恐懼。

  友誼的忠誠,無法比擬。又過了一年,冰冷的冬天,心里的暖意將使你感覺像置身于春風(fēng)中一樣,友誼是陽光呵護著你;是泉水滋潤著你;是棉衣,保護著你;是清風(fēng)徐徐的香氣。俗話說得好:“多一個朋友就多一條路!蔽覀儜(yīng)該好好珍惜身邊的每一個朋友。

朋友的作文14

  一個人在家的時候感覺太無聊了。我想和我的朋友一起玩。我過馬路要過馬路的'時候,看到“10”字,用“10”字組成“什么”字。我總是以“什么”來問這個,以“什么”來問那個。問煩了,決定挨著人走。

  祁人又匆匆上前,遇見“奈”,便去和奈交朋友,成了“尚”字,但“尚”字太冷清,我就在祁人旁邊看見了他們。沒什么意思,就離開了奈去找一個真正的好朋友。他來到了字典王國。字典王國里有很多科目,但是很多科目都不想和他做朋友。

  彝族人心急火燎地往前走,見了“主”,和“主”交了朋友,組成了新的家,“住”了,走到哪里看到美景就走到哪里,但常常感動,很累。

  齊人不喜此友,故離主而尋新友。

  祁人無力地向前走著,看到“僵硬”很開心。他們立刻前傾,但是靠在一起就僵硬了,走路很不方便。

  途中,祁又遇到了二,他離開了“江”。和二在一起,就成了“任”!叭省焙軠厝,不像其他朋友,但我還是對彝族不滿意,因為仁把彝族當(dāng)孩子,所以離開了二。

  逛了逛,遇到了耿,方便了人。終于找到了他的朋友,覺得很開心,不想離開耿這個好朋友?

朋友的作文15

  愿多年以后,我提著老酒,踏過青石,與你相聚在庭院,沐浴月光,來剪燭西窗。

  ——題記

  憶往昔,時光匆匆飛逝,我們成為朋友已經(jīng)六年了。在入學(xué)初的內(nèi)務(wù)整理中,恨你只是我干這干那,也不得不承認(rèn)你很優(yōu)秀;在初春的'校道散步,拔草摘花,鬧的也是不亦樂乎;在學(xué)校的運動會上,八百米跑是你的弱勢,我大力推薦你參加,你也挑戰(zhàn)了自己的極限……

  多少次,我們是敵人,恨對方比自己優(yōu)秀,但清醒后卻更惺惺相惜;多少次,我們是伙伴,玩玩鬧鬧,嘴角總是蕩開微笑。

  眼下我們馬上升初中,你我的夢想都得用學(xué)習(xí)搭橋。那日課間,我正冥思苦想一道難題,一時茫然無措。你湊到我身邊:“讓我來一起分析吧!”你我肩并肩,安靜下來思考,自然,那道奧數(shù)題被我們順利消滅。多少次,你我爭得面紅耳赤,只因為想法不同,最終一起破解難題;多少次,你我拿著剛發(fā)下的試卷比試分?jǐn)?shù),竟然比著比著都在成長。

  愿多年以后,你我學(xué)業(yè)有成,還是朋友,還可以同行問候,青春的歌聲在校園中繚繞,空靈澄澈,愿我們一切安好。

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