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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
在一個畫室里,一個小女孩正坐在椅子上,認真地繪畫著圖紙。只見畫中的芭蕾舞女孩穿著一身雪白的舞裙,正跳著優美的舞蹈,畫面是如此的栩栩如生,令人稱贊。
沒錯,那個作畫的女孩就是我。我非常喜歡畫畫,在學畫的五年中,我曾煩惱,曾欣喜,但是不可否認,畫畫就是我的拿手好戲。
五年前爸爸帶著我參加畫展,我突然觀察到一幅油畫,畫中是許多貴族的.王子和公主都在一個大廳中聊著天,跳著舞。人物十分生動,連公主裙子的細節也畫得十分精妙。這使我看得入迷了,整個人都沉浸在其中。爸爸笑了笑,對我說:“這幅畫是不是很好看呀?其實你長大了,也可以畫出來的。”說者無心,聽者有意,我卻把這句話當真了,當場就讓爸爸給我報了畫畫班,我想去學畫畫。
第二天我就高高興興地去畫畫班學畫畫了。
記得那天我信心滿滿,不一會就畫好了一張簡筆畫,得到了老師的表揚。這讓我學畫畫的勁頭更足了。自從這次之后,我每天勤學苦練,在上課時認真繪畫,到家還畫畫,甚至可以畫一整天。可時間一久,我覺得自己沒有進步,天天畫畫也讓我覺得枯燥,我不禁有點想打退堂鼓了。
可就在我有一次作畫時,聽到了老師們的對話:“我們班xxx很有天賦,她來的第一天畫的那張畫,真是讓我出乎意料。”“是啊,如果再努力一點,她肯定可以畫的更好。”老師的對話讓我慚愧,也瞬間激勵了我,我重新拿起畫筆,開始畫畫。
最后通過的努力和堅持,我的畫畫技術突飛猛進。在老師的鼓勵下,我參加了許多關于畫畫的比賽和活動,也獲得了許多榮譽和獎項。
時至今日,畫畫成為了我的拿手好戲,它也成了我生活中不可或缺的一部分。
我的拿手好戲作文2
修長的手指在潔白的琴鍵上滑動,一串串時而連貫,時而停頓的音符從鋼琴中飛出來。悅耳的音樂布滿整間屋子,是祝英臺初遇梁山伯的羞澀,是揭開身份的如釋重負,更是相戀的甜美結局。一曲終了,一個唯美的愛情故事畫上了句號。我放下了手,滿足地笑了。此刻的我,鋼琴已學有所成,參加過一些表演和比賽,但童年那段“苦不堪言”的回憶仍未忘了。
小時候的我,就愛瘋玩。每天我都被媽媽拎上凳子彈琴。有一次,我發脾氣不想彈琴,可無奈自己被媽媽一直盯著不能下來。媽媽看見我一直在踢腿,便兇神惡煞地問我:“你干什么?再不彈就把你扔出去!我花那么多錢給你上鋼琴課,你還不領情!那我的錢還不如丟水里呢!”我挺起胸,瞪著眼睛:“你丟呀。我才不想上課呢!”媽媽暴跳如雷,火冒三丈,一拎起我就把我扔到了門外。那時是晚上,周圍漆黑一片,鴉雀無聲,我雙腿發軟——媽媽不會真不要我了吧!
我拼盡了全身地力氣拍門、撞門,也無濟于事。當我只剩一絲力氣時,門開了。媽媽惡狠狠地看著我。那場景真像一只饑腸轆轆地母老虎盯著一只弱小無助地小兔子。媽媽厲聲問道:“你還彈嗎?”我噙著眼淚,嘟著嘴,無可奈何地點了點頭。媽媽終于讓我進了家門。我耷拉著腦袋。雖不情愿,但無計可施。心里想:哼!我就不好好彈,看你怎么辦?
再一次被媽媽拎著上了鋼琴,音樂又響了起來。彈著彈著,我發現自己好像沒有那么討厭彈琴了,感覺聽自己的琴聲是一種享受,不再是一種負擔,更多的是自信、自豪。慢慢地,我開始轉變了對鋼琴的態度,不再抵觸、逐漸地接受了它。它的地位在我心里日日增高,高到了同年的我無法想象的.高度。
彈鋼琴是我的拿手好戲。鋼琴陪伴了我七年,它是我最忠實的伙伴。我從一個只知道瘋玩的小女孩成長成了一位成熟穩重的女生,它自始至終陪伴著我。無論經歷了多少風雨,我始終不畏困難,勇往直前!六年級楊櫻琦
我的拿手好戲作文3
說到拿手好戲,每人的都不一樣,有的是樣樣精通,有的是語數英三科個個滿分,還有的是天生大廚色香味俱全……
而我下五子棋,可以算是比較厲害的。
我下五子棋,并沒有求高師,訪高友,只是閑雜工夫,一時興起,與我爸爸下著玩而已。
我爸爸的棋法,并不高明,但贏過平常的人,也是綽綽有余的。但當時的我,就是一個平常人。棋子沒走幾步,我就輸了。爸爸直接對我說:“要不我教你吧!”我立馬向爸爸拜師。爸爸讓我在與他實戰中學習,并傳授一些小技巧,例如:對方的棋子已連成三個,并且兩邊沒有堵,此時就要十分注意……
到了學校,大家聽聞我練得一門棋藝,便都來與我交鋒。
第一位,我上來先壓她一棋,于是龜兔賽跑模式開始上演,但很不幸,我就是那只兔子。但我不像它醒過來的那么晚,對方只差一步就可以完勝我了!我的心好像被人揪起來,直掛在嗓子眼,頭上也冒出了一顆顆細細的汗珠,緊握棋子的手變得滑滑的,棋子也濕濕的。
在大大的棋盤上,有一條四顆連著的棋子(有一頭被堵住了),像一條長龍,臥在交錯復雜的黑白棋子中,我心中暗暗默念:千萬別發現!千萬別發現!但對手卻把一直放在一邊的`手突然抬了起來,眼睛好像脫去了面紗一樣,一下子亮了許多,難道她發現了?
她的手一點一點落下,卻沒落在那個一直揪著我心的位置,而是落在旁邊一條只有兩枚棋的小青蛇,我的心一下子放了下來。之后,我消滅了那條龍,同時,也消滅了對手贏得這盤棋的希望,我贏了!
其它人更是不堪一擊,一下子就輸了,瞧,下五子棋真是我的拿手好戲!
我明白了,下棋是一門技術活,只有用心,才能明白其中的道理。
我的拿手好戲作文4
每個人都有自己的拿手好戲。不同的人有不同的拿手好戲,而我的拿手好戲是畫畫。
記得在我幼兒園的時候,我們班有兩個畫畫很厲害的同學,其中有一個就是我啦。其實,我愛上畫畫的原因,是因為我有一個最好的好朋友,他叫吳偉鋒,他和我從小就認識,我們度過了不少的美好的時光,他自主創作了一種“小人畫”。其實,“小人畫”就是火柴人的生活中的畫。
從此,我被他的“小人畫”深深地吸引了。在無聊時,我們會拿出一張白紙、尺子、鉛筆、橡皮。就這些不起眼的文具,我和他合作畫出了工整且好看又有趣的“小人畫”。我愛畫畫的源頭就這么誕生了。
我的畫畫技術一天天進步!有一天,我被學校選去圖書館畫寫真。我當時興奮得一蹦三丈高,心想:“我終于有大顯身手的機會了!”
當我們去到圖書館旁邊的`走廊時,老師說:“今天,我們畫這座圖書館建筑物的寫真,用A4紙。聽了老師的話,我的小心臟撲通撲通地跳,心想:“為什么我們要畫圖書館啊?太難了!”但想了想,老師說過,不管遇到什么困難,要勇敢面對!加油!我一定行的!
只聽見老師大喊一聲:“開始畫!"我的眼和手都動了起來。不一會兒,我把圖書館的大概形狀畫了出來。我越畫越有信心。
一個小時過去了,終于大功告成!老師看了我的作品,邊點頭,邊不住地說:“畫得真不錯!"
我立刻喜上眉梢,情不自禁地裂開了嘴巴……
畫畫,讓我感受到了樂趣,也體會到了成功的喜悅!畫畫就是我的拿手好戲,我還會努力地畫下去的!
我的拿手好戲作文5
生活中,我的拿手好戲有很多,但我最拿手的好戲是拼樂高。
拼樂高從外面買回來是裝在盒子里的,還裹著一層塑料。撕開塑料,就能看見許多大小不一、色彩多樣的樂高。拼樂高里面還裝著設計圖紙,是幫助我正確拼圖的。
最開始我接觸拼樂高,就非常喜歡它。它不僅可以拼出不同的圖案,還可以讓我生出成就感。想想幾十塊亂糟糟的圖片,在我又是動手,又是看圖動腦的努力下,慢慢變得整齊、干凈、漂亮,不由得會讓你心中溢滿喜悅。于是,就這樣我和拼樂高結下了深深的緣。只要有零花錢,我就會去買拼樂高,家里面,大的、小的拼樂高堆滿了我的書桌。只要有時間,我就會不厭其煩的玩拼樂高,從最開始拼一個完整的圖案需要1個多小時到后來半個小時就能完成。就在這樣的循環往復中,我拼樂高的速度越來越快,拼的也越來越好。到現在,買回家的拼樂高,我都不需要看設計圖,大的十幾分鐘就能搞定,小的幾分鐘就能完成。
有一次,班級舉行拼樂高比賽。老師給了我一個小黃人讓我拼,主持人說在十分鐘內要拼完。比賽的結果是,別的同學是十分鐘內完成,但作品歪歪扭扭;或是十分鐘后才匆匆忙忙的.完成;而能在十分鐘內漂亮完成的就更少了,但我氣定神閑的只用了七分鐘就搞定了,這下可把老師和同學都震撼了。比賽結束后,同學們露出崇拜的眼神,圍著我問個不停,老師向我豎起了大拇指。那一刻,我心中的得意根本無法用言語表達。
從此以后,我更愛拼樂高了,而樂高也成為我最拿手的好戲了。
我的拿手好戲作文6
俗話說的話:“十八般武藝,樣樣是好戲。”在生活中,每個人都有自己的拿手好戲,而我也不例外。我的拿手好戲就是:炒飯。至于它是如何煉成的呢?就要從我九歲的`時候說起了。
在我九歲的一天。我放學回家,發現父母都不在家。一開始,我還以為他們就在外面干點關于工作的事,很快回來。沒想到,五點、六點、七點……還是不見父母回來。在餓的威脅下,我只好翻翻冰箱,看看有什么可以煮的東西。可冰箱里除了雞蛋,就是牛奶了,空空蕩蕩的,什么也沒有。我靈機一動,有了,可以做蛋炒飯啊我拿著幾個雞蛋奔向廚房,打開鍋子里面的剩飯。“啊!夠一頓啦!”說著。我先拿出兩個雞蛋,學著媽媽的模樣把它打開,放進碗里,接著把蛋清和蛋黃拌在一起。然后打開煤氣,開火,把飯倒進鍋里,再有順序的放鹽,油等。然后把雞蛋放到鍋里一起炒,我聞了聞,真香啊!我拿起一個小勺子,舀了一勺飯,放進嘴里。“呀!好淡啊!鹽放少了。”我說著,又放了一勺子鹽,炒了炒后,我又吃了一小口。“嗯,好吃。”我說著,最后,我把炒好的飯放進菜碟中,剛剛好兩碟。我拿起一個小碗,裝了點飯,津津有味地吃了起來。幾十分鐘后,我爸媽回來了。我立刻把那兩碟炒飯拿出來,對爸媽說:“快吃吧!爸媽嘗了一口,對我說:“你長大了。”我的心甜津津的。
還有一次年夜飯,我為了大展身手,說:“這次年夜飯,讓我來做!”媽媽聽后,對我說:“你還是先把簡單的先做好吧。”說罷,她遞給了我一把菜心。我一把手接過去,說:“看我的吧。”我把菜心洗好,接著,開火,燒油,把菜心一根一根地放進去,然后放了一勺子鹽。又炒了起來。快熟了,我就把一根一根地擺好,再放一點醬油。我把菜心端出廚房后,說:“快來嘗嘗我的成果。”大家都紛紛來嘗我煮的菜,卻一個個說:“有點兒咸。”我說:“這怎么可能呢?”說罷,我也嘗了一根,的確好咸。哎,拿手好戲也有不靈的時候呀!
每個人都有自己的拿手好戲,如果你也有的話,也來說一說吧!
我的拿手好戲作文7
都說莼菜之鄉佛寶山的四月,花草樹木鮮,杜鵑開滿山。為了賞山花,我約了同事,一同驅車上佛寶觀賞杜鵑花,車行至山腰,透過車窗往外看,只見山山嶺嶺、草木青蔥,溝溝岔岔,全是各色耀眼、姹紫嫣紅的杜鵑花,我們急不可待地把車停在路邊,走下車來看杜鵑花。
舉目遠眺,山崖上,叢林間、溪流畔,或紅火紫、或白或粉的野生杜鵑,姹紫嫣紅、五彩斑斕,點綴在綠樹青草間,燦若云霞,讓人眼花繚亂,喜不自勝。
漫步于山澗砂石小路,翠綠色的綿延群山中,一族族紅艷艷、白亮亮的杜鵑花,仿佛一堆堆紅紅的火焰,白的如棉花樣的雪白,紅的似日出時的'朝霞,讓人游興大增,頓生山野情趣,滿山花開、滿嶺鮮艷、滿坡芬芳,清鮮的空氣里夾著帶有杜鵑花的芳香,如酒般醇美,似蜜糖香甜。
同伴經不住杜鵑花清新鮮美的誘惑,歡喜雀躍地一路小跑,走石梯、爬陡坡、穿灌木,采下一支支杜鵑花,或放在鼻子前嗅聞,或高舉著拿出手機玩自拍,那紅紅的杜鵑花映紅了笑臉,一種賞花的快意在心里流淌,一種花人合一的摯愛溢于言表。
幾陣山風急急地吹過,山野里更是花枝搖曳,忽高忽低,香氣四溢。似乎能聽到芳姿麗影盡情歌舞發出的甜甜笑聲。我也禁不住摘下幾瓣杜鵑花放進嘴里品嘗,一股甜甜的味兒涌入肺腑,一種回歸大自然的情趣讓人心曠神怡,神清氣爽。
杜鵑,又名映山紅,多野生,生命力特強,即使生長在缺泥少土的石殼,也能花繁葉茂,它喜歡陽光充足的山嶺,花期也較長,唐代詩人白居易詩云:回看桃李皆無色,映得芙蓉不是花流露出詩人向往鄉野田園生活,熱愛美麗迷人的大自然的情感。
行走在佛寶山上,置身杜鵑花叢中,沐浴著暖暖的春陽,享受著習習的山風,山野一派勃勃生機,讓人陶醉,令人震撼,叫人流戀忘返。
我的拿手好戲作文8
每一個人都有一個拿手好戲,例如:打羽毛球。變魔術。折紙。打乒乓、踢足球、打籃球……但是我不例外,我的拿手好戲——炒香腸。
有一天中午媽媽正在廚房里炒著香腸,一股清香是的味道撲鼻而來,我終于忍不住了,飛奔到了廚房,正看見媽媽往鍋里放油和被切的紅通通的香腸往鍋里一放,油性一個小女孩想逃跑一樣一直往外跳,香腸妹妹被媽媽放進了鍋里,那一股清香又撲鼻而來,又出現在了我的鼻子。
到了星期六那天早晨媽媽要帶姐姐和弟弟上班,姐姐在我的小床上放了一張十元錢一張五元錢,另加了一張紙條,小紙條的內容:
“這十五元是中午和晚上的錢,不許買零食吃,家里面已經很多了,哦對了中午我們要回家吃飯,不要忘祝我們的飯。 ”
我正從美夢里醒了過來,只看見我床邊的十五塊錢,妹妹早早的起床,在那里玩飛行棋,看見我種溫暖的小床上爬起來,飛奔而來就像一束光來到了我的身邊,大喊到:“姐姐你起來了,那快點給我們做飯吃,我們快要餓死了,快點啊,”那些聲音在我的耳朵里盤繞,我就同溫暖的小被窩里起來,找到了廚房,一股寒風朝我吹來,我瑟瑟發抖,我拿起鍋和鐵勺住微波爐一放,再拿起香腸,先脫掉了“衣服,”切成一片片的,鍋里加油,把剛剛切好的香腸妹妹放進年鍋里,把香腸炒的.彤紅。我從廚房里出來,給了妹妹吃了一囗,來了一勻:“好難吃啊。”
我那時候的上早己碎了,媽媽他們口口來了,我纏著媽媽講關于學習香腸的知識,或是在網上查著有關于香腸的知識。我又重了炒了一遍,好吃極了。
我的拿手好戲作文9
我的拿手好戲是包餃子。我特別喜歡吃餃子,所以我就向媽媽請教,讓媽媽教我包餃子。我求了媽媽好長時間,媽媽才答應教我,我包的餃子可好啦!
一次周末,媽媽說我們今天中午吃餃子,我開心極了。我說:“媽媽,你去買菜了嗎?”媽媽說:“都已經買好了。”媽媽說今天我們吃豬肉蘑菇餡的餃子。
媽媽先把豬肉剁成肉餡再把蘑菇剁成一粒一粒的,最后,把肉和蘑菇放在一起攪拌,再放上鹽、雞精和各種調料。姥姥把面粉和水放在一起,一直用手攪拌,攪拌成一個面團,然后把揉好的面團放上一個小時后,就可以做餃子了。媽媽先把面團揉成細長細長的,像一條小蛇,然后把它用刀切成一小塊一塊的小面團。接下來就是我的拿手戲了,我已經學會了搟面皮,這是我學了很久才學會的。搟面皮的'時候要非常細心,如果把皮搟的太薄的話,就很容易破,如果把皮搟的太厚了的話,就不容易煮熟。
說干就干,我先用手把面團按成一個個小圓餅,然后一手拿著餃子皮一手拿著搟面棍,一點一點旋轉著,均勻用力地搟著餃子皮。接下來就是包餃子了,把餃子皮放在手中,再把餡放到餃子皮里,然后對折,沿著皮的兩邊使勁捏,就把餃子餡包起來了。
這樣,一個個完美的餃子就包好了。開始煮餃子了,我先把鍋里放滿水,然后把水燒開,燒好以后把包好的餃子放進鍋里,蓋上鍋蓋。過一會餃子漂起來,又潑了兩次水,把餃子餡煮熟透。我便和媽媽、姥姥津津有味地吃起來。
包餃子就是我的拿手好戲,我發現我愛上了包餃子,包餃子給我帶來很多樂趣。
我的拿手好戲作文10
別人都有自我的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計,行行出狀元。我也有自我的拿手好戲---做雞蛋餅。
小時候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平此刻已經超過了外婆,所以,我家每一天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每一天早飯前,我都會到廚房里做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里,每次要打四個;然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一齊拌,準備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當的油,油開了以后,把雞蛋液一點一點的倒進鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要堅持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。
每當家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅異常好吃,連弟弟也十分喜歡吃。每當我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的'衣服,說:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣貌,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。
之后,學校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報了名。在學校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由教師出題,如果答對了,就能夠選食材。競爭十分激烈,但我還是如愿以償地拿到了雞蛋,面餅,油。
我先開了火,在平底鍋上倒了油,因為有點緊張,我把油都弄出鍋外了一點,動作也沒有平常熟練了。可是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個個高手,獲得了金獎。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎來找我哦!
我的拿手好戲作文11
“嗯——好吃!”爸爸媽媽對我豎起了大拇指。我得意極了,做菜可是我的拿手好戲。
在普通人眼中,做菜不過是開火、澆油、放菜、翻炒,就能做好的事情。以前的我也是這般認為,可直到我用了整整一個暑假,經歷無數次燙傷才練好這項本領后,才真正明白——做菜可不簡單。
一次周末,家里要來客人,這可是個機會,不露上一手,這拿手好戲不就白練了嗎?躍躍欲試的我,已經過父母的同意開始做菜。嗯,做什么好呢?一定要選個寓意好的啦!年年有余,就魚吧。
剛好買的食材里有魚,我挽起袖子——開工。首先把魚清理好,刀最好沿魚肚中間切,這樣就能最好最快的把內臟這些清理干凈,而魚泡是可以吃的,要留著。水在清洗時也不可沖太久,不然營養都沒了。用刀拍拍魚再刮,鱗片馬上就掉,最后再沿紋路切一切后拔刺就好了,注意,不能切斷!再是起鍋燒油,油不能倒太多,會很油,少了會粘鍋。放魚時要快狠準,確保手的安全,再加姜片去腥,煎至兩面金黃后,放入調味料和蔥蒜等,再加三分之一鍋的'水,蓋鍋。這期間也不能閑,把生菜、香菜等切好,等水咕嚕冒泡再加菜,把2平勺鹽加入就大功告成了。
我滿歡欣喜地端上桌,一股魚香撲鼻而來,雜交著蔥蒜的香味兒,讓人垂涎三尺。客人都夸色香味俱全,我緊張地看著客人,只見他嘴一抿,又馬上舒展開來,“好吃!你做得太好了!”我趕緊夾上一筷子,魚肉一抿即化,細膩極了,十分滑口,辣辣的,甜甜的,甜香和咸味竟完美的融合再一起,別有一番滋味。
這不我的廚藝就在家庭里傳開了。戴著圍裙,在廚房里忙碌,生活也不失亮色。
我的拿手好戲作文12
今天是星期天,我做完作業,倚窗遠眺,窗外煙雨蒙蒙。我想到了你欣茹同學,一直想對你說一聲:謝謝你,欣茹。
我不喜歡雨季,但它還是來了。記得你曾經問我為什么會討厭雨天,告訴你吧,兩年前,我讀四年級的時候,在一個下雨天的早上,媽媽用電動車送我去學校,在返回的時候被一輛飛馳而來的摩托車撞翻,我那親愛的媽媽從此去了天堂。爸爸也在媽媽離世半年后遠赴云南打工,臨走時,爸爸把我送到外婆家,并轉學到我們現在的學校,我也因此成為你的同桌。
還記得我剛轉學來的.時候嗎?因為剛從偏遠的山區學校過來,我的普通話說得不好,上課不敢也不主動回答問題。每一次被老師提問,我都膽戰心驚,而蹩腳的普通話總是惹得同學們哄堂大笑。我的衣服也很寒磣,班里調皮的幾個男生總是在放學的時候在我的身后扯著嗓子喊:沒媽的孩子像根草,有媽的孩子像塊寶。有一天,一個男生撿了一蔸蒼耳,趁我不備時朝我頭上猛撒,頓時,我的頭發掛滿了灰色的蒼耳,像一只剛從灌木叢中鉆出的刺猬。當時,我氣得直掉淚。你正好走過來,目睹了這一切,像一只發怒的獅子奔過去,抓起那個男生的衣領,把他拖到我面前,命令他立即向我道歉,因為身高上的優勢,那個男生只好向我賠不是,你對圍觀的同學說:以后誰敢欺負她,我叫他吃不了兜著走。從那以后,每次上學、放學,你都跟我一起走,儼然成了我的保護神。不僅如此,學習上你也主動幫助我,我的成績也從中下游漂到了上游,上學期,我還被評為三好學生。在我的心中,你是一個善良的天使,在你的影響下,我慢慢地由孤僻變得開朗,班里其他同學也愿意和我交朋友了,我不再是一只孤雁,我融入了我們的這個班集體。
我明白,是友誼讓我不再孤單,是友情讓我感受到了溫暖。在這里,讓我好好對你說一聲:謝謝你,朋友。
我的拿手好戲作文13
我沒有孫悟空的七十二變;我沒有哪吒的三頭六臂;我也沒有土地公公的靈通,但我有我的拿手好戲——短跑。
練短跑速度,可非一日之功,它比長跑更需要技巧,比跳高更需要爆發力,比跨欄更需要速度。因為我是女兒身,在清一色男生中訓練讓我十分郁悶。剛開始練時,拉筋、按點加速、高強度拉練、超過自己重量的力量訓練。每天乳酸堆積不說,跑步時的動作讓人覺得我是一只“唐老鴨”,常常挨罵挨打,但服輸這二字可在我的字典中找不到。我就不信趕不上他們的訓練節奏,我就是要練出這身拿手戲,我暗下決心。
于是,每到周末,我變早早的來到田徑場。一步一個腳印,老老實實的練著,操場上灑滿了汗水,訓練房中留下了我的淚水,釘鞋見證了我的點滴進步。經過一段時間的“魔鬼”訓練,一日復一日的在操場上飛奔,背著沙衣跳操。攔路虎終于對我低下了頭,我終于跟上了,我終于練成了我的拿手好戲。
功夫不負有心人,風雨過后見彩虹。在今年的10月16日至10月18日的區比賽中我更是過五關斬六將,一舉打破了塵封19年的區級、市級記錄,并于11月17日的市比賽中我碰到了來自體校的短跑女將,為了我的夢想,我用出了吃奶的`力氣,雙手不停擺動,步頻越加越快,以一個身位的距離,用27'51的成績刷新了我自己創造的紀錄,摘下了我夢寐以求的金牌。
拿手絕技,人們只驚羨它現時的明艷,而當時的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚。我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步之時,用我們無怨無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。
我的拿手好戲作文14
每次回到家,總要與我那家中‘’棋王”老爸戰一戰,失敗后,開始回憶爸爸用的何方戰術,如遇此局面又該如何攻破?俗語說了嘛:吃一塹,長一智。這樣輸得凄凄慘慘卻也不光彩,是時候也該反擊一下,告訴對面的對手,我也是有兩把刷子的!勝利了更好說,找找用了什么妙計,好一次性施展完,下次依然穩坐“勝利之位”。
于是漸漸發現下棋也是,有“計算‘’的,每天到家練習,練習練得癡迷,媽媽喊要吃飯也不舍得離開那兩色棋子,真真正正把生活閑余時光奉獻給了棋盤。后來周邊的家人、好友也都甘拜下風,我才真正知道我的拿手好煉成了!
既然練成,可不得展示一下嘛,下課后,帶著滿滿的信心我和同學拉開了五子棋大戰——“那!我先來!”“好!”我率先在十字交線處落下一枚棋子,先看我早占優勢,把三顆棋子早先連成線,“不堵不行",心中悄悄默念道,可果然同學意識到了危機,立馬堵住了一邊,這時:平常練習的直覺讓我開始觀察另一邊,如何給對手來一個致命一擊嘞?
這讓我回想到了以前和別人交手學到的,要用一顆棋子相抵二顆,堵不過來才最致命。想到這我的'嘴角壓抑不住的上揚,恰好發現一個個位置正好可以分為三個連線,于是落下那枚棋子,“吧嗒‘’那是勝利發出的清脆,只見紫涵依然周堵,可明顯發現了不對勁,于是,我的第一場好戲以同學們的贊嘆收尾。
可xx還是想和我再Pk一場,繼續開戰,令我放松的是上一局勝利的信心,心中也沒有太認真,隨著上一局的經驗,當xx才下了一顆,我就迫不及特想要籌備“法陣‘’,哪里還顧將她下棋,只一踏入陷阱,未曾想一邊的她已經悄悄將四珠連線,所以第二局xx獲得了勝利。看著她在旁邊歡喜的模樣,我拍拍腦袋,尷地笑了笑,看來,拿手好戲演砸了呀!
‘’嗯,一定要繼續刻苦好好練一練!下次可不能砸場子了哦……‘’
我的拿手好戲作文15
每個人都有自己獨特的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——做一個人造火山!不要覺得驚訝,這個東西做起來和簡單。單練得這一拿手好戲可是費了我好大的功夫呢!
剛開始做的時候,我按照教程,在小區的泥地上挖一個小地洞,將鐵屑和硫磺粉放進去,埋上土,放上大量的清水,這時,洞周圍有些震動,震感不強,但隨后,就沒有任何反應了。我覺得很奇怪,挖開一看,頓時,洞里忽然鉆出來一點兒飛躍的火星,差點把我的眉毛燒著!我嚇了一大跳,有點害怕,趕緊埋上土回家去了。
回家之后,我想了想,認為土埋得多了,但沒有埋實。清水放的多,但是鐵屑和硫磺放得少,所以失敗了。之后我又進行了很多實驗,終于得出一個令人滿意的結果了。
第二天,我又來到泥地,挖出一個大洞,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,再把挖出來的泥土澆些清水,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個小丘。在熾熱的陽光下,等待開始了……一分,兩分……時間一秒一秒的過去,我的心里不免有些疑惑,但很快,小山丘周圍的地面有些震動,接著是泥土裂開的`聲音,小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙,從這些縫隙中,噴射出縷縷的水蒸氣,我的疑問和這些水蒸氣一樣,漸漸的消失了。接下來就是見證奇跡的一刻了——土丘發出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來細小的火焰——成功了!在陽光的照射下,這個景象讓人格外的震撼!最后,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。
看!這就是我的拿手好戲!有志者,事竟成。只要堅持不懈的努力,相信你也會有一個拿手好戲哦!