在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的班主任作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的班主任作文1

　　我的班主任是一位女老師，姓王。第一天上課時，隨著清脆的鈴聲，王老師邁著輕盈的步伐走進了教室。她中等個兒，穿著一件黑衣服。她的.頭發又黑又亮，兩道又黑又長的柳葉眉下，長著一雙會說話的眼睛，顯得十分漂亮。

　　記得有一次上公開課，許多老師和幾十位家長都來了。老師提問，我把手舉了起來，王老師叫了我。我看到那么多老師和家長，心里很慌，回答的聲音很小。老師馬上向我投來鼓勵的目光，說：“回答得很正確，聲音再大點就更好了。”接下來的時間，老師不時地用眼睛注視著我，還時不時走到我身邊摸摸我的頭。

　　我喜歡王老師。

我的班主任作文2

　　我的班主任是一位女老師，她名字叫馬冉——馬老師，她每天一幅文文靜靜的樣子，很漂亮！

　　馬老師上課的時候很認真，不過，她見不得一個小朋友做小動作，馬老師上課的.時候很嚴肅，下課時總是笑嘻嘻的。有一次，我上課時不好好聽課在玩筆，被老師發現了，就這樣我的文具袋被馬老師沒收了，還對我說了一句話就是：“上課不準玩筆，表現好了還給你”馬老師雖然嚴肅，但我也知道是為我們好。

　　這就是我心愛的馬老師。

我的班主任作文3

　　我的班主任是鮑老師。她是一位年輕而充滿活力的好老師。她不高，但她苗條美麗。一張自信的臉，一雙會說話的眼睛，總是提醒我們要努力學習。

　　鮑老師工作認真負責。我的期中考試不理想，感覺很難受。鮑老師慈祥地看著我，鼓勵我說：“不要緊，以后改掉粗心大意的毛病，爭取下次成績好。”我聽著，心里暖暖的。

　　鮑老師也很細心。每次我們拿到證書，她都會小心翼翼的給我們卷起來，然后在上面輕輕的`插上獎品。雖然只是小事，但讓我覺得老師是個細心的好老師。

　　多么可親可敬的老師啊！我愛我的老師。

我的班主任作文4

　　崔老師，是我三年級的班主任，對我的影響非常多，是她讓我覺得學習是一件快樂的事情。

　　原來，我上課總是跟不上老師的節奏，她用她的語言，她的有趣的教學方法，她的筆記讓我明白學習是很有趣的，現在，我跟上了，能感受到學習的快樂了。

　　我每次去找崔老師訂錯題時，她都會認真的把錯題再給我講解一遍，讓我更明白，記憶的更深刻。崔老師對我有很大的.幫助，別的老師也一樣。

　　崔老師有時候上課會拖堂，但是，我明白崔老師是想讓我們多學一點，再多學一點。

　　崔老師也很溫柔，我非常的喜歡她！

我的班主任作文5

　　我的班主任是孫老師，她在上課的時候教會了我做人的道理。

　　有一次上體育課的時候我的.好朋友和同學之間發生了矛盾，下課我告訴了老師，老師把我們叫到了辦公室，聽我解釋完以后，孫老師笑著對我們說：“同學之間發生矛盾可不是好事情。”我們聽著聽著也都笑了。老師還說作為班干部要有帶頭作用，我們答應了，老師就讓我們回去上課。

　　我的班主任就是這樣，盡量不會讓班里發生矛盾。

我的班主任作文6

　　我有一個美麗漂亮，和藹可親的班主任：吳瓊。她不僅是我們的班主任，還是我們的語文老師。她是一位年輕的老師，對我們特別好。

　　吳老師有一雙細細的柳葉眉，有一雙炯炯的.大眼睛，有一個小巧玲瓏的鼻子，有一張能說會道的嘴巴和一雙閉目塞聰的耳朵。吳老師是瓜子臉，她那長長的秀發更是錦上添花，她穿的衣服也格外時尚。吳老師雖然個子矮，但是她很溫柔，她的教學方法也很好，我們班的語文每次都是前三名，

　　每當上課時，老師都笑嘻嘻的，她什么事都和我們說，她也會給我們講她自己小時候的故事，每次都給我們意外的驚喜。老師很信任我們，所以我們很喜歡吳老師。

　　我的班主任很好，你們是不是也想有一位這樣的班主任？

我的班主任作文7

　　在我的心中，有難忘的時刻，燃燒著我幼小的心田。每當我想起王老師，我內心都有難忘之情，她就是我的班主任王老師。

　　那是我9歲，上三年級見到的班主任，王老師，她長著中等身材，又黑又亮的直發，黑寶石般的眼珠鑲在眼框里。也說話聲音很溫和，也很關心我們，每天下課，她都給我們補習，她也有嚴厲的一面，有一次，我們班同學比3年5班同學多1分，也不滿意，拿著我們牢騷來，牢騷去。她還經常說：一定好好學習，要超過3年5班。她說的話就像媽媽說的話一樣珍貴，聽她的話，我心中一陣陣溫暖。我一定要好好學習，超過3年5班。取得好成績。

　　正是我的`班主任王老師她不僅教給我了知識，也教給我了人生的道理。

我的班主任作文8

　　我們的語文老師是我的班主任，她理著一頭短短的頭發，看起來很精神。偶爾她會帶著一副大眼鏡，感覺很漂亮，她從來不穿高跟鞋，因為走路踢踏聲怕影響我們上課。她很嚴厲，跟我老爸一樣兇，總是大聲批評我們。有一次大家排隊等改作業，排在后面的同學嘰里呱啦說個不停，有說有笑，“菜城嗎？你們給我賣菜去”，老師又兇又幽默地說。頓時鴉雀無聲了，馬上大家又不約而同地哈哈大笑。檢查作業，手里經常拿著一根教學棒，不聽話就用棒子敲他（她）的'桌子一下，聲音很響，同學們就會很認真做作業了。

　　田老師就像爸爸一樣嚴厲地教育我們，又像媽媽一樣的關心著我們。

我的班主任作文9

　　我的班主任徐老師長長的頭發，高高的個子。徐老師在學習方面對我們很嚴厲，但是在生活方面對我們很關心。徐老師是一個嚴于利己的'人。有一次在課堂上叫同學回答問題，不小心把名字叫錯了，結果徐老師就罰自己寫二十遍。雖然徐老師對我們很嚴厲，但是同學們還是很喜歡她。

我的班主任作文10

　　我的班主任是宋老師，他帶我們三年了，他的眼睛小，笑起來像一條線，還有他的小嘴巴。

　　記得有一次，我在踢足球的時候摔了一跤，骨折了。老師發現了，先帶我去了醫務室，又連忙叫我家長過來。直到半夜打好了石膏，沒什么問題了，他才放心。

　　老師的愛，感動一生；老師的'教誨，受益一生。在這里，我想對您說：“謝謝您對我的關心，我的教育，您辛苦了。”

我的班主任作文11

　　劉老師，她有三十多歲的年紀，高挑的身材，她穿著時尚的衣服，而又不失雅觀。說起我的班主任，還得從一年級說起，那時我認不了多少字，寫起字來又歪又斜，根本不像字，媽媽說：“你的字龍飛鳳舞。”我不好意思的笑了。

　　是我的老師教我橫平豎直怎樣寫字，她從不厭其煩的給我講，她常說我們不僅寫好它，將來還要用好它，時間過的真快，如今我已經是二年級的學生了，老師教我成為一名合格的學生。

　　我們的'老師用辛勤的汗水和無私的愛將我們帶入知識的海洋，使我們將成為對社會有用的人，老師多么辛苦多么勞累，我真想對老師說：“您千萬要注意身體呀！”老師我們永遠愛您。

我的班主任作文12

　　從一年級開始我的班主任就是賀歡歡老師，她是一個即嚴肅又可愛的老師，總是把課文講的很完整很仔細。在上課中我們的一舉一動都逃不過她的眼睛，總是被發現。我們讀書的.時候誰沒讀都被她發現了。所以我稱它為千里眼。我們每次悄悄說話都會被聽見。而且還知道是誰說的，我把它稱為順風耳。老師像天使。賜予我們學習的動力。讓我們奮發向上。好好學習。每當我們在學習上有錯誤時，他都會讓我們訂正。如果不對繼續訂正，一直盯到對了為止。我我有這樣一個好老師，我很高興。

我的班主任作文13

　　我班主任姓弓，弓老師常常說：“我就是一把大弓，把你們送去遼闊的天空！”她喜歡穿連衣裙，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，锃亮的鏡片后面是一雙炯炯有神的大眼睛。

　　她對同學們非常的慈祥，在我眼里他就像一個“雙面人”，與大家講課和在課下時跟大家交談的時候，他非常的慈祥。但是在批評教育同學的'時候，他卻又非常的嚴厲。這就是我的老師——弓老師

我的班主任作文14

　　舒老師是我的語文老師，也是班主任。

　　舒老師高高的個子，直直的身子，圓圓的臉下長著一雙大眼睛，眼角爬滿了細密的皺紋，好像臉上鑲嵌著兩朵皺皺的`小菊花。

　　舒老師有時溫和有時嚴厲，犯了錯的孩子，最害怕她那目光烔烔的眼睛。

　　有一次放學，我偷懶的都不想撿垃圾了，就丟下了旁邊的同學桌子下，被舒老師發現了，她把我叫到了辦公室。我的心砰砰亂跳，低下頭，不敢看她的眼睛。我感到了她的大眼睛像探燈一樣，照來照去，照得我的臉直發燒。過了好久，老師對我說：“下去吧，老師不希望有下次。”我羞愧地跑出去，決心今后再也不這樣。

　　這就是我的班主任，不錯吧！

我的班主任作文15

　　我正專心描摹那本紅色的書法書，突然一只溫暖的手推著我的背說：“背要挺直，不然我就駝背了。”我一抬頭，原來是方小姐。

　　從此以后，我每次寫字都覺得有一只溫暖的手，提醒我寫字一定要有正確的姿勢。這是我最后一位班主任，方老師。現在他又要教一年級了。當他離開的時候，全班都不開心。我還記得她的樣子。她的尖鼻子又細又漂亮。

　　記得有一次上課和同學說話，方老師拿粉筆頭砸我，好像是要粉筆頭告訴我不要說話，認真聽。方老師講得很認真，一段一段講故事，翻譯課上一句一句講的很好。

　　方老師還是很溫柔的.，只是有時候比較嚴厲。我想告訴你，先生，春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣他們的燈芯。

　　方老師，謝謝你好心教我。