在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的踢足球作文，希望能夠幫助到大家。

踢足球作文1

　　昨天，我和同學約好了在操場上舉行一場比賽。

　　丁呤呤，下課了。我們馬上跑出教室，不一會兒人就集齊了。我們分成了兩隊。我和洪振鑫、金萬祥一隊，另一隊的成員是姜州、孟靖涵和盧華庭。開始比賽了，我們隊的金萬祥一腳就把球踢到了對面，我和洪振鑫想把球踢進去，但還是晚了一步。對方一直阻止我們，球還是被他們搶到了。這時，孟靖涵把球一踢，金萬祥沒有攔住，讓他們領先了一分。

　　第二局，洪振鑫把球踢到了對面，姜州剛拿到發球權就被我鏟掉了。這時，金萬祥沖了過來，將球踢進了球門，我們挽回了一分。

　　第三局，我和金萬祥換了一下位置。金萬祥去踢我來守門。對方讓盧華庭來發球，盧華庭踢了一個飛球。幸好我速度快，接住了這一球，緊接著我把球傳給了金萬祥。對面兩個隊員來搶球，金萬祥馬上把球傳給了洪振鑫。洪振鑫第一次沒有踢進去，第二次我讓他用點力，沒想到居然進了。二比一，我們反敗而勝，就在這個時候上課鈴響了，我們飛快地跑進了教室。

　　今天我真開心。

踢足球作文2

　　星期二，我和邵海洪，于童心，楊峻到體育場踢足球。我和于童心一組，叫“狂風隊”；楊峻和邵海洪一組叫“臺風隊”，狂風隊于童心守門，臺風隊楊峻守門，

　　比賽開始，狂風隊先過球，臺風隊一個漂亮的鏟球把球奪了回去，狂風隊也突然來一個飛鏟把球鏟了回來，接著帶球向球門跑去，狂風隊另一個隊員接過球用力一踢，球進了。“好！”狂風隊高興地呼喊起來：“球進了，球進了！”1；0狂風隊最先得分。臺風隊氣沖沖地說：“有什么可興奮的'！”

　　于童心對邵海洪瞪了瞪眼似乎在說：你們一個都沒進，氣得什么？我想于童心你別高興太早了，說不定我們會敗給給他們呢。

　　第二場比賽開始，臺風隊帶球過人，狂風隊一個飛鏟沒鏟到。臺風隊一射，射出了美麗的弧線球，球進了。1：1平。

　　最后一場花落誰家呢？開始，狂風隊帶球過人射了出去。狂風隊一個漂亮的鏟球向球門跑去。“射門！射門！”狂風隊高喊，只見臺風隊守門員楊峻騰地跳起，一把沒抓住飛來的足球，“撲通”一聲摔在地上，球進了。“我們勝利了！”狂風隊再次高喊起來。

　　下午四點多了，我們都要回家了。我和小伙伴們一一告別。今天踢的真好下次還要踢。

踢足球作文3

　　今天我在大舅媽家，那兒有個足球場我也在這里認識了七八個人可以和他們比賽。我馬上去喊他們，我弟我是前鋒，我可是這里最強的。開始比賽了我腳拿球沖，左躲右閃，最后不行了，馬上傳給我弟，弟弟馬上向前沖到進區里打門可是沒進，還是我們發球，我又一次攻擊可是我被別人踢倒，我們的裁判示意點球，我一個助跑加射門進了進了進了進了太好了。我們隊叫閃電，對方叫閃光所以是閃電１：０閃光。

　　離比賽結束還有５０分鐘我已經很累了，我有開始專心的比賽，對方發球，我馬上來一個鏟球我拿到了球，我一個遠射打到了死角球進了，閃電２：０閃光隊４５鐘過去了，可以歇一會了。

　　我們歇息一會１５分鐘，又開始比賽，我拿球，我走了一會兒馬上給弟弟，弟弟傳給４號４號給９號，９號的.球被對方的２５號搶走２５號把我都過了打門進了閃光１：２閃電比賽結束。

　　我很高興贏了，我很悲傷讓別人進了一球。

踢足球作文4

　　今天在體育課上，老師教我們踢足球，老師說足球一定要學好，因為我們以后的很多體育運動都跟足球有關。老師先叫我們隔著 一米對著墻踢，盡量讓身體不動，讓球彈回自己的腳上。后來，老師對我們越來越嚴格，提出了兩米、三米的要求。

　　后來，體育節臨近了，老師說我們四年級的項目是：足球的射門、投球、單人運動、雙人運動和控球。現在，我們班的每一個人都在進行緊張的練習，我也不例外。起初，五次射門我只進了一個球，可我不放棄，一直對著球門踢，過了幾天，我已經可以射進四個球了!不過，我并不滿足，因為我的單人運球也不是很好。于是，我又練起了單人運球……功夫不負有心人，經過了“魔鬼訓練”，我的球技有了很大的`提高，甚至得到了體育節活動的三等獎。領證書的那天，我手舞足蹈，因為那是我努力的結果。

踢足球作文5

　　昨天，是足球課的最后一節課，張老師讓我們踢比賽，我們都很異常的'興奮。

　　陳家豪和張天翼分別是足球隊隊長、副隊長，他們倆去拿球和標志物，等球和標志物來了，我們便開始分組，到最后我、尚奧利、鄧楚涵、蘇子涵、馬旭杰、王思昂一組，陳家豪、張天翼、朱世龍、范春雷、郭治平、郝澤正為一組。我們定好守門員、前鋒、中鋒、后衛，便開始踢了。

　　等球開出去以后，我方隊員你爭我搶，個個英勇無比，可他方卻用戰術，殺到我方禁地，只見王思昂一個“戰車鏟球”把球鏟到了蘇子涵的腳下，蘇子涵一腳，穿給了鄧楚涵，鄧楚涵帶這足球向前沖，不料，張天翼以百米沖刺的速度跑了回來，馬旭杰見了，前去協助鄧楚涵，半路殺出個朱世龍，他獨擋一面，一個大腳，被我們的蘇子涵給截住了，真是有驚無險，蘇子涵帶球，我緊跟其后，忽然，蘇子涵來了個“龍騰射門”被對方的張天翼擋住，張天翼一個大腳，傳給了陳家豪，只見陳家豪來了個“碧海萬箭魂穿心”一腳開了過去，“咚！球進了。”操場上一陣歡呼！“丁零零”下課了，我們回到了教室。

踢足球作文6

　　我很喜歡踢足球，因為它能帶給我快樂。每天早上我7點醒來，不管累不累都要上足球課，頂著太陽也要上課，還有，我踢球的時候可認真了。

　　這一天媽媽帶我去踢球，今天是踢比賽，兩隊一共10個人，每隊5個人，一個前鋒，一個中鋒，和一個守門員，還有一個左后衛，和一個右后衛。比賽開始了以后，因為我是中鋒，責任很大。前鋒給我傳球，我拿住了球，我往前面跑，前鋒給我傳球，我射門，球“嗖”的一聲進門了，我們隊每個人都很高興！

　　第二場比賽開始了，我很興奮。爸爸媽媽和阿姨叔叔他們用熱烈的.掌聲鼓勵我們。在掌聲和歡呼聲里，我們越踢越精神，前鋒給我傳球，我正準備往前沖的時候有人搶了球，我立刻轉身去搶球，搶到球后我過掉了倆個人，這時我想出來了一個妙招，我直接把球一拐踢給前鋒，再往前跑，我跑到了對方的后衛前面，我們的前鋒再給我傳球，我面對守門員，起腳打門，球‘嗖’的一聲又進門了。

　　到了最后一局，我們已經很累了，他們發球，說著一個球“嗖”的一聲進了門，這時我們都已經很疲勞了。比賽結束了，老師說：“楊文熙獲得最佳球員獎！”我真是難以想到如此美好的一張獎狀竟然給了我！

踢足球作文7

　　剛踢完球回來，沖了個涼，肚子現在有點餓了。這時才想起今天一天才喝了兩杯粥，真是佩服自己，為國家節約糧食的工作做的真是到位。

　　下午踢球的時候邊上剛好是女生在上體育課，邊上站一群的女生中場休息時大家就來樂了，故意坐到她們面前有的“不法分之”還直盯盯的看著花花朵朵的連眼睛都不眨，還高聲的.討論哪個是隊花。其中不乏有已經有家事的人了。盯上一個還張羅著叫個大膽的去問問名字，哎現在的年輕人也就這愛好，真拿他們沒辦法。

　　今天我的角色是后衛，自己的一腳解球不當失誤讓他們進了一球自己受到指責不說心理還覺的怪對不起大家的，因為我們這次是場帶有那么點懲罰措施的比賽，一班和二班踢各七個人，輸了的隊負責請喝可樂，還后帶著壓力后將功補過了，最后還是我們隊以5比4贏了他們二班。

踢足球作文8

　　頂著初冬早晨一貫的嚴寒，身批著剛搞到手的“戰袍”，于凌晨六點來到操場，只為和高一級的學長一比高下。

　　已經好幾年沒觸球了，現在倍感生疏。高中時為了迎接命運的考驗，在老師的耳提面命下被迫從命放棄最愛。而在外流浪的時光又怎能提起自己的踢球興趣呢？現在一切不可能都化為虛有，終于能夠又有機會收拾“舊山河”了，精神頭也隨之而來，滿場飛奔都沒覺得累。滿頭大汗怎一個“爽”字了得！

　　忽然有所悟。再熟悉的東西如果長時間不去接觸就會慢慢變的生疏。朋友之間也是如此！環境往往會改變一個人的品性，地處不同的環境人的思維往往會改變。所以，我們完全有必要與我們熟悉的老朋友常聯系，不要認為關系靠就能持續到永久，也許有一天再見面時會彼此無話，到那時豈不十分尷尬！有句老話說的好，結識新朋友不忘老朋友。衷心的.祝福我的每位朋友，無論是新的還是老的！

　　說來說去還是說跑題了。看來還的繼續回去踢球呀······！

踢足球作文9

　　星期天上午，陽光明媚，萬里無云，正是踢足球的好時候！

　　小明、小力和小方來到樓下的`大草坪上踢足球。小方的媽媽拿著哨子說“準備，開始！”剛說完，哨子就“嘩---”地一聲吹響了，他們便開始了足球大賽。

　　小明一聽到哨子聲就直接沖了過去，搶到了球，這時，埋伏在旁邊的小方突然冒了出來。小明靈機一動，左躲右閃的，可是小方還是沒有放棄，一直守著。小明想：“這樣一直下去也不行，我還是把球踢給小力吧！”于是，小明喊道：“小力，接著球！”說完，他就立刻把球傳給了小力。小力一接到球，就對著小方大喊：“你來呀，略略略！”小方火冒三丈，直接沖了過去，就在小方快要跑到小力那里時，小力來了個“大力出奇跡”，球被踢了進去，小明朝小力豎起了大拇指。

　　小力氣喘吁吁地說：“看來要團結才能獲得勝利啊！”小力說完，大家便依依不舍地離開了。

踢足球作文10

　　放寒假了，我和哥哥每天去小區的廣場踢足球，哥哥他一個踢我們12個：當然是3。4年級的小屁孩，哈哈、我哥哥厲害吧。

　　我們每天踢球都很激烈。這不，又激烈起來了。

　　今天，我們還是像往常一樣有13個人。哥哥一個踢我們12個：我們有3個前鋒、4個中鋒、4個后衛，一個守門員，我因技術太差，只當了個守門員，嗚嗚嗚，真可憐啊。哥哥分配好了后，就開始踢球了。

　　一開始，哥哥就把他們給耍了，眼見球來了，我臉不紅、心不慌，沉著面對，只見球一射，哈，球被我抓住了。同伴們都對我豎起了大手指、哈哈、我厲害吧。后來，同學們見我技術越來越好，就說讓我當前鋒。于是，我的“壓力”就更大了。果然，“壓力”一大就沒好事，我敗給了哥哥，球被哥哥搶走了，我不甘心，抖了抖身心繼續上陣，就這樣，我們踢越來越好。

　　我們一直踢到了9點才依依不舍的'回家了。啊，踢足球真是好呀！它不但可以幫助我們鍛煉健康，還可以提高我們的踢球技術。

　　啊！我好愛踢足球啊！

踢足球作文11

　　巴西世界杯正在火熱進行中，大人踢得快活、看的帶勁，我們小孩也不甘示弱，也舉行了一場“小世界杯”。

　　隨著一陣急促的'哨聲，裁判投出了足球。足球一落地，我就立馬繞球，把球饒了過來，傳給邊鋒，邊鋒側球把球側給另一個前鋒。可那些十分討厭的對手像一顆顆粘糖豆粘著我的隊員，絲毫不放松任何一個搶球的機會，我很想一腳踹飛他們。可這絲毫不影響我和另一個前鋒的默氣，他把球從左腳傳入右腳，又從右腳傳入左腳，最后傳入我的腳下，真是霸氣側漏。我也不甘示弱，把球鏟上天，又來了翻身踢，足球就像一條青龍飛入足球框，比分1:0。

　　休息10分鐘后，我們又站回到場上。這一次可沒有上次那么幸運了，球被敵方繞走了。可他低估了我們，我們的邊鋒把球搶了回來，一個飛球傳給中鋒，中鋒用“鐵頭功”把球頂入了球框。2:0我們贏了!我們抱成一團活像一個足球。

　　我多么希望多舉辦一些“世界杯”這樣的活動！

踢足球作文12

　　我喜歡踢足球，踢足球成了我課余生活的一部分。

　　我的課余生活很豐富多彩，課余時間，我經常玩跳繩，打籃球，踢足球。不過我很喜歡踢足球。因為它可以讓我一天緊張的學習生活得到放松，所以我喜歡踢足球。一有空，我就叫上我的好朋友們到我家后面的球場上踢球。

　　我們隊的陣型是這樣的：林XX是前鋒，吳XX是中鋒，我是后鋒，謝XX是守門員。

　　球賽開始了，只見對方的中鋒踢了一個連環球過來，我們的前鋒一腳給它踢了回去。對方的守門員一不小心讓球進了，所以我們贏了一分，但我們不敢驕傲。輪到對方發球時，對方前鋒發了一個大力士踢球。過了我們的`前鋒和中鋒，球到我這里的時候，我搶到球并用力一踢，球就像流星一樣飛了進去，一下就射進了球門。我們開心地跳了起來。

　　踢足球讓我的課余生活變得豐富多彩，我愛踢足球。

踢足球作文13

　　這個周一，我們班足球隊的同學出現在了比賽場上，我們的對手是三班。

　　剛開始，兩個班的隊員不相上下，踢得難解難分。忽然我們隊的一名球員大喊一聲：“進了！”“加油啊！”

　　賽場上，加油聲一陣高過一陣，猶如大浪一次次咆哮而來。這時，張晏寧一下就從三班隊員腳下把球奪了過來，趙胤杰在對方的球門旁使勁地打著手勢讓張晏寧把球傳給他，張晏寧巧妙地躲過了幾個三班球員，順利的傳給了小趙，他凌空一腳就把球踢進了球門，接著高呼：“又進了一個！”“太好啦，加油啊！”

　　中場休息時，我們觀看了三班精彩的啦啦操表演，還給球員們發了飲料補充體力。

　　下半場的.時候，小趙又是一個魚躍就把三班進球的美夢破滅了。

　　最后的比分是三比一，我們班贏了，我們比出了真實成績，還做到了友誼第一，比賽第二。我們班的孩子們是好樣的。

踢足球作文14

　　今天我和申旭堯一起去大草坪了，那地方真大啊。

　　我拿著既可以踢又可以打的皮球，我和申旭堯踢來踢去，提累了我們就散散步，在散步的過程中，我們在一塊草地上，遇見了我們班的史哲帆和他的哥哥，他們也在踢球，我觀察了他哥哥的動作。他哥哥先把球放在地上，往后跑了幾步。最后他向前沖去，他雞飛狗跳的把球踢了過去，史哲帆沒有接到球。這局史哲帆的哥哥贏了。

　　他們看見我們后，也加入了我們的.隊伍，史哲帆的哥哥又找了幾個小伙伴。我們一對，那些小伙伴們一對，那些小伙伴每人穿的都是運動鞋，我發現這次的對手可不一般，為什么說這次的對手可不一般呢？因為他們踢的球的速度很快，像火箭一樣快。我們根本接不到，史哲帆也被球打了好幾次，經過了幾個來回，我們最終找到了他們的弱點，我們先讓史哲帆假裝去吵他們。最后在他們吵的過程中。我想起了跆拳道。前踢和橫踢，于是我用上了這個動作，在那一瞬間，我們贏了，我們又懂得了一句名言是：天外有天，人外有人。

　　今天玩們玩的真是又累又開心，我們又知道了踢球的技術了。不要光想自己很厲害，其實世界上有比你更厲害的。

踢足球作文15

　　課余，我的愛好是踢足球。二年級下學期，我和班上一些同學報了足球班，每天放學后，就去操場上學習踢足球。

　　在操場上，老師教我們學習踢在足球，老師將我們分配好任務。鄧行建是守門員，我是前鋒。開始踢足球，首先老師一腳把足球踢開，我趕忙搶過足球，用腳帶著球直往前跑，突然一個同學從后面趁我不注意，用力一踢，搶走了我的足球。我和其他同學，跑過去奮力地爭搶， 就這樣， 足球在操場上傳來傳去，這時，鄒之涵用很快的.速度把球帶到球門旁，使勁用力一踢，鄧行建趕忙張開腳用力去阻擋，可是還是沒有守住，足球直接射進了球門，大家一下子歡呼了起來。盡管我們每一個人都累得氣喘吁吁，汗流浹背，但是大家都踢得非常認真，非常高興。

　　我很喜歡踢足球，因為他不但豐富了我的課余生活，還鍛煉了身體。我也希望自已認真學好踢足球，成為一名足球運動員。