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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳作文1
每當(dāng)別人說(shuō)起生病時(shí)，我就看看自己的手指，想起我的一段不愉快的回憶：在醫(yī)院扎手指！
“去支付一些錢然后去二樓扎手指，結(jié)果出來(lái)后再找我。”這時(shí)，媽媽總是聽醫(yī)生的話，硬拉著我去扎手指。我站在幾個(gè)小朋友后面，排隊(duì)等著扎手指驗(yàn)血。我看了一眼前面扎手指的情景：一個(gè)一邊哭叫一邊喧嘩的三歲小孩被摁在扎手指的“死刑椅”上，突然，傳來(lái)一聲撕心裂肺的慘叫聲，啊！死刑結(jié)束。接著又一個(gè)小朋友上去準(zhǔn)備執(zhí)行死刑。我越想越害怕，四肢不停地抖動(dòng)，媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“一點(diǎn)都不痛，就是蚊子咬而已。”我的心平靜了些。輪到我了，這時(shí)，我的'手抖得更厲害了，我竭力讓自己平靜下來(lái)，不停地對(duì)自己說(shuō)：“就是個(gè)小針頭，一點(diǎn)也不尖，扎起來(lái)一點(diǎn)也不痛。”可我越想越害怕，越讓自己平靜越抖。我最后還是把我那顫動(dòng)的手交給了醫(yī)生并吩咐：“那……那個(gè)……找個(gè)最……最不痛的手……手指扎……”我實(shí)在無(wú)法說(shuō)下去了，緊張已經(jīng)吞食了我說(shuō)話的能力。醫(yī)生笑瞇瞇地說(shuō)：“知道了。”然后，她拿起一個(gè)小針管，用力一拔，那層保護(hù)模掉了，針頭露了出來(lái)。燈光射過(guò)針頭反射到我的眼睛里，使我不寒而栗。她接好試管，猛的一下向我扎來(lái)，我忍不住叫了一聲：“嗷嗚！”等醫(yī)生吸完血了，我那害怕的神情，還在臉上表現(xiàn)出來(lái)。
此時(shí)，我的心兒緊張得怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文2
每個(gè)人都有讓自己心兒怦怦跳的事，有的是因?yàn)轶@喜，有的是因?yàn)楹ε拢械氖且驗(yàn)榫o張，有的是因?yàn)榧?dòng)。那讓我心兒怦怦跳的是什么呢，和我一起看看吧！
讓我心兒怦怦跳的是那次參加學(xué)校的演講比賽。比賽當(dāng)天一直到比賽前，我的心里好像揣了只小兔般跳來(lái)跳去。賽前我一個(gè)勁兒的背臺(tái)詞，非常害怕在臺(tái)上忘詞，多丟人呀！我一遍又一遍的背詞，當(dāng)老師通知我們出發(fā)去比賽場(chǎng)時(shí)，我懷里的小兔跳得更加厲害了，感覺都快從身體里蹦出來(lái)了。
在臺(tái)下聽著其他參賽選手的演講，感覺他們都講得好棒呀！萬(wàn)一我忘詞了，萬(wàn)一我腿抖了，萬(wàn)一我結(jié)巴了……我的腦海里閃現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)不利畫面的，雙手不自覺的握得緊緊的，調(diào)皮的小汗珠不知何時(shí)爬滿了我的額頭和手心。快了快了，下個(gè)就是我了。“請(qǐng)……”，剛一聽到請(qǐng)字，我的`心猛地是一緊，懷里的小兔像被施了魔法般一下變成了一面大鼓，咚咚咚的亂敲。我努力地?cái)D出了一點(diǎn)微笑，故作鎮(zhèn)定地走上演講臺(tái)。演講時(shí)雖然外在看起來(lái)一點(diǎn)也不緊張，可我的心里像有十五個(gè)吊桶打水—七上八下！就這樣非常緊張的講完了，聽到大家為我鼓掌，心里的大鼓又變回了小兔，一只睡著了的小兔。
我的心兒怦怦跳作文3
搜尋我記憶的深處，我經(jīng)歷過(guò)許多讓我心兒怦怦跳的事情，我小時(shí)候怕黑，特別是一個(gè)人走夜路，就會(huì)讓我心兒怦怦跳個(gè)不停。
一天，我走在回家路上，天上的云朵把月亮的光芒都遮住了。天地間一片漆黑，我汗毛都豎了起來(lái)，腳步也加快了。走到花園旁的時(shí)候，路邊的燈也一閃一閃的'，像是魔鬼在扇動(dòng)著翅膀。花園里的花草樹木好像也變成了張牙舞爪的怪物，隨時(shí)準(zhǔn)備向我撲過(guò)來(lái)。我倒吸一口涼氣，步子又加快了好幾倍。這時(shí)，“嘶嘶”的怪聲傳入了我的耳中，我的腳步又加快了。可是那令人恐懼的聲音也越來(lái)越大，我拼命地跑起來(lái)，心里像是打鼓一般，終于跑到了自己家門口，氣喘吁吁地把門打開。我扶著門框換鞋的時(shí)候，看見自己那雙鞋上竟然套了個(gè)塑料袋，我搖了搖，原來(lái)發(fā)出怪聲的元兇就是它啊，我想到自己的所作所為，被自己逗得哈哈大笑起來(lái)。
世界上沒有鬼，鬼都是在自己的心里面。以后我要戰(zhàn)勝自己心里的膽怯。
我的心兒怦怦跳作文4
那一次，我的心第一次怦怦跳。現(xiàn)在我回想起那件嚇人的事，還膽戰(zhàn)心驚。
那天，作文班下課之后，老師說(shuō)媽媽讓我自己回家。可我沒有獨(dú)自一人走過(guò)，天已經(jīng)黑透了，而且又刮風(fēng)又下雨。
我邁著小碎步跑起來(lái)，我家離作文班很遠(yuǎn)。走著，走著，我聽見后面?zhèn)鱽?lái)腳步聲，我的心一下提到嗓子眼，難道后面是一個(gè)壞人，想要綁架我嗎？我的步伐逐漸快了起來(lái)，心像小兔子一樣“怦怦”直跳！一陣突如其來(lái)的雷聲把我嚇得摔了一跤，后面?zhèn)鞒隽嗽幃惖哪_步聲。我立馬站起來(lái)開始奔跑，后邊的人也似乎跑了起來(lái)，我的汗止不住地流了下來(lái)。
忽然，我感覺有很多雙眼睛似乎在盯著我，還會(huì)發(fā)光。頓時(shí)，那些眼睛都跳了出來(lái)，我湊近一看，原來(lái)是一群貓啊！我懸著的心放了下來(lái)，但那個(gè)人好像馬上追了上來(lái)。他的手似乎抓住了我的`衣服，我用盡吃奶的力氣掙脫了。一剎那，我把自己摔了一個(gè)四腳朝天。
那個(gè)人已經(jīng)徹底抓住了我，我已經(jīng)無(wú)處可逃了。我縱身一躍，跳進(jìn)了水坑里。我起來(lái)時(shí)，看見了爸爸，原來(lái)跟蹤我的是老爸啊！他是為了偷偷觀察我是否去了游戲廳打游戲。我的心終于落地了。
現(xiàn)在，走夜路對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了，但那件事常常想起。
我的心兒怦怦跳作文5
“丁零零，英語(yǔ)考試時(shí)間到。”頓時(shí)，我們班像炸開了鍋似的沸騰起來(lái)。原來(lái)，我們終于打完了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的“戰(zhàn)役”。然而，我的心弦又一次被撥得緊緊的。
“現(xiàn)在開始報(bào)分?jǐn)?shù)，許嘉格，語(yǔ)文85，數(shù)學(xué)90，科學(xué)80……考得很不好！”這時(shí)，我的心就像在蹦床上瘋狂地跳著，越跳越快，越跳越高，越跳越急……我被那緊張的心情和傷心的淚水給驚醒了。哎，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！
媽媽為緩解我緊張的情緒，安排舅舅帶我出去放松。但是每當(dāng)舅舅的電話響起，我的心就一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，忐忑不安。第二晚，第三晚，我的“囧”夢(mèng)依舊，難道我的期末成績(jī)真的像夢(mèng)中那般？這次出行真的讓我體會(huì)到了“人在曹營(yíng)心在漢”的感覺。
漸漸地，到了12號(hào)，我一直在盯著舅舅的手機(jī)。盯著盯著，我的腦海中就浮現(xiàn)出老師嚴(yán)肅的表情、媽媽皺著眉頭的樣子……心就像一只不安分的小鳥，在“緊張”的籠子里撞來(lái)撞去，還嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。“丁零零”，電話終于響起，我的'心仿佛下一秒就要跳出來(lái)了，我靜靜地用手捂住嘴巴。“新新，考得不錯(cuò)，語(yǔ)文90，數(shù)學(xué)97，科學(xué)86，英語(yǔ)95……”電話里傳來(lái)了媽媽的聲音。我昂起臉，心中原有的那份緊張漸漸消失，取而代之的是一陣興奮，可興奮中又夾雜著一絲失落，因?yàn)榭茖W(xué)成績(jī)落后了。
直到現(xiàn)在，我還忘不了那種心兒怦怦跳的感覺。我要感謝它，是它讓我努力向上，使我看到身上的不足，激勵(lì)我樹立新的奮斗目標(biāo)。
我的心兒怦怦跳作文6
從小到大，我所經(jīng)歷的事如繁星般一樣多，但有一件事，卻讓我的心兒怦怦跳，那就是“選班長(zhǎng)”。
那天，我在教室外面玩，聽到上課鈴聲響起，便回到了教室里坐下。老師走了進(jìn)來(lái)，溫和地說(shuō)：“今天，我們來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。”說(shuō)完，臺(tái)下一陣歡呼，只有準(zhǔn)備競(jìng)選的那幾個(gè)同學(xué)很緊張，生怕自己落選。競(jìng)選開始了，第一位同學(xué)走上講臺(tái)，他講得不怎么好。我把緊張的心稍微放松了一些。接著第二位、第三位、第四位，我發(fā)現(xiàn)他們講得一個(gè)比一個(gè)好，我的汗水不斷地從我的額頭上流了下來(lái)。老師拿著名單叫道：“宋佳豪，上來(lái)講。”我呆愣了一下，同桌趕忙叫了我一下，我才知道老師叫我了。我站了起來(lái)，顫抖的手拿起了稿子，就像手里懷著一只兔子。我顫抖著走上了講臺(tái)，本來(lái)背得滾瓜爛熟的`演講稿，現(xiàn)在忘的一干二凈。我只好照著稿子講，我的心兒怦怦地跳著。但漸漸地我越講越輕松，最后我坦然地走下講臺(tái)。
開始投票了，我的心兒又怦怦地跳了起來(lái)，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。老師叫了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)收名單，念名單。那幾個(gè)同學(xué)把名單收了起來(lái)，一位同學(xué)讀票，一個(gè)同學(xué)在黑板上寫票數(shù)。剛開始我和張浩君的票數(shù)不相上下，那個(gè)同學(xué)念到最后一票時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué)，“最后一票，宋佳豪！”我頓時(shí)像天使一樣，感覺自己的心飛上了天。
這次選班長(zhǎng)可真讓我的心兒怦怦跳啊！但我成功了，祝賀自己。
我的心兒怦怦跳作文7
提起心跳二字，只要有爸爸在家，沒法不叫人心跳的。就說(shuō)前幾天寫作業(yè)的事吧，到此刻我還心跳不止呢。
那天，我在家正按教師留的要求寫作業(yè)，爸爸從鄰居家喝酒回來(lái)，滿身酒氣地翻開我寫完的作業(yè)看了一會(huì)兒，又把我抄的'作業(yè)單看了一遍：“你的英語(yǔ)作業(yè)是一英一漢嗎”“是的！”我肯定地答道。“你是想偷工減料是嗎我剛才在你同學(xué)家里，看見他的作業(yè)單上是五英一漢，怎樣到你那里就變成了一英一漢了呢爸爸提高了嗓音對(duì)我吼道。我的心一下提到了嗓子眼兒。“重寫五英一漢！”爸爸怒目圓睜，再一提高了嗓門。我無(wú)奈地又重寫了一遍。可當(dāng)我把作業(yè)本遞給爸爸檢查時(shí)，沒想到他又節(jié)外生枝地問(wèn)道：“好小子，要不是我看見，又讓你逃過(guò)去了。告訴我，這是第幾次逃作業(yè)”我感覺到爸爸這是要收拾我呀，心里又冤、又氣、又著急，只聽心臟在“砰砰砰”地狂跳，一時(shí)間，想爭(zhēng)辯又不知如何說(shuō)，眼看一頓胖揍是逃可是了，就在我左右為難的時(shí)候，媽媽回家了。
事過(guò)之后我想到，遇事應(yīng)當(dāng)根據(jù)事實(shí)據(jù)理力爭(zhēng)，不再委曲求全，才不會(huì)把自我推到心驚肉跳的地步。
我的心兒怦怦跳作文8
許多情景都能讓我們心兒怦怦跳，比如：緊張的時(shí)候、興奮的時(shí)候……而令我第一次緊張事，是在我幼兒園的時(shí)候。
那是在一個(gè)明媚的星期四，老師讓大家回去記熟一個(gè)童話故事，明天讓同學(xué)來(lái)講。而這一次，語(yǔ)文老師點(diǎn)名讓我講童話故事，我愣了一愣，啊？讓我來(lái)講故事？雖然我緊張的不得了，但也不能違抗啊。我只好步伐緩慢的走上了講臺(tái)，我的心都提到了嗓子眼兒，仿佛一咳嗽就會(huì)跳出來(lái)。
我一開口，就是斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“那個(gè)…我要講的是…丑…小…鴨…”我緊張的把題目都說(shuō)錯(cuò)了。同學(xué)們聽到了，哄堂大笑。
聽到了同學(xué)們的笑聲，我的臉上火辣辣的，好像紅成了一個(gè)蘋果。正在我不知所措時(shí)，我的目光對(duì)上了老師的目光，老師的眼睛仿佛在說(shuō)：“沒關(guān)系，大膽地說(shuō)吧！加油！”我受到了老師的鼓舞，便自信起來(lái)。
“丑小鴨誕生在一個(gè)寒冷的冬季，一睜開眼，它就發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)雜草叢中……”同學(xué)們馬上停止了笑聲，開始聚精會(huì)神的聽我講故事。
我看到吵鬧的教室一下子變得安靜起來(lái)，有些驚訝，但還是繼續(xù)講著這個(gè)故事。
“丑小鴨跑到一戶農(nóng)民家里，它看到有一碟牛奶……婦女野蠻地把它趕出了家……最后，丑小鴨變成了一只美麗的`天鵝，在美麗的晚霞中，飛向了自由的天地。”我講到了結(jié)尾。
同學(xué)們鼓起掌來(lái)，熱烈的掌聲在教室里回蕩。接著，我在大家的注視下回到了座位。
我的心兒怦怦跳作文9
“啪啪……啪啪……”鼓掌聲從哪來(lái)?這是什么聲音?哦!原來(lái)是四(4)班(我們班)在舉行朗頌比賽呀!
比賽前，我們可以自由分組，我就和我的“死黨”小丹分在一起啦!
比賽開始時(shí)，我在底下不緊不慢地準(zhǔn)備著，因?yàn)槲覀兪窃谧詈笠唤M表演的，所以不用那么著急。可當(dāng)我看到同學(xué)們一組一組表演完之后，我便立馬緊張起來(lái)，心里怦怦直跳。當(dāng)老師念到：“下一組，有請(qǐng)‘三八二七’組合上臺(tái)表演!”我剛走到講臺(tái)上，手就一直抖!抖!抖!而且抖得很厲害，朗頌時(shí)都有點(diǎn)忘詞了，心里好像揣了一只兔子在活蹦亂跳。幸虧我記得一點(diǎn)詞，否則就完蛋了。我剛開始記得一點(diǎn)，后來(lái)就越背越流暢了。終于我們完成了，我不緊張了，心中的那只小兔子在我心中的'“小床”上睡覺了，我松了一口氣。
時(shí)間過(guò)得真快呀!不知不覺，時(shí)間火車已經(jīng)開到了下午，開到了我們發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)間。此時(shí)，我的心情像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，小兔子蘇醒了，又在我的心臟上手舞足蹈地跳起芭蕾舞。我心里打起鼓來(lái)，打算與獎(jiǎng)狀“硬碰硬”。主持人語(yǔ)文老師念：“第二名是‘三入二七’組合!請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”我一聽，哎喲!可把我高興壞了!我欣喜若狂、大搖大擺地走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。而剛剛在跳著芭蕾舞的那小兔子呢?不見了，大概是被大灰狼叮走了吧!
我開心極了!這是我的一次勝利，更是我一段寶貴的回憶!
我的心兒怦怦跳作文10
上次，我和媽媽還有妹妹一起去朋友家吃飯。吃完飯后，我們打算下樓去玩兒。
因?yàn)槲页燥埖乃俣忍运麄兿认氯チ恕Ｎ亿s快吃完也出門了，正準(zhǔn)備坐電梯下樓時(shí)，在拐彎處突然出現(xiàn)一道詭異的光，好像飛碟發(fā)出的`一樣，我嚇得直喊：“救命啊！”可大人并沒有聽見。我慢慢靠近光，想看個(gè)究竟，啊，原來(lái)是一個(gè)燈發(fā)出的光，我真是自己嚇自己。到了電梯口，我按了一個(gè)下鍵，靜靜地等電梯上來(lái)。
電梯來(lái)了，我進(jìn)去后關(guān)上了門。等電梯下到六樓時(shí)，進(jìn)來(lái)一個(gè)男的，他手里竟然拿著一把刀，他還把電梯上的那塊快掉的木頭給削了下來(lái)（那電梯里是木頭的）。我以為他在磨刀想殺了我，感覺心馬上就要跳出來(lái)了。我想喊救命，可嗓子好像被人堵住了一樣，又喊不出來(lái)，所以就硬憋著，大氣都不敢出。我真希望下一層樓能進(jìn)來(lái)一個(gè)好人，可是一直都沒有人進(jìn)電梯。我很害怕，所以不自覺地站到了電梯的一角，離那個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我的心怦怦怦一直跳個(gè)不停，好像一列火車上的煙忽高忽低。終于到一樓了，電梯門打開了，我不管三七二十一，立馬跑了出去，千萬(wàn)不要讓他追上來(lái)。看到我的家人，我趕緊快步跟上去。
啊，這次的事可真讓我害怕，我很久都不敢一個(gè)人坐電梯了。
我的心兒怦怦跳作文11
我非常喜歡喝可樂(lè)，每天都想著喝一瓶，可是老媽和老爸都不同意，一直反對(duì)我。
在暑假里的一天，我千辛萬(wàn)苦寫完了作業(yè)。我走到客廳里，想：今天真熱呀，要不去買一瓶可樂(lè)？我又想，不行，被老媽知道可慘了。我想來(lái)想去，最后還是可樂(lè)占了上風(fēng)。
說(shuō)干就干，我從存錢罐里拿出五元錢，悄悄地打開了門，開始了買可樂(lè)的“冒險(xiǎn)”之路。一路上，我的心兒怦怦跳，似乎就在爸媽的眼皮底下。我東看西看，小心翼翼地走著，每當(dāng)看到一個(gè)人影時(shí)，我就膽戰(zhàn)心驚，好像爸媽已經(jīng)回來(lái)了。
終于，我到達(dá)了小店，買了可樂(lè)，才倒吸一口涼氣，心想：偷買的感覺可真不錯(cuò)呀！我快速跑回了家，迫不及待地打開可樂(lè)，誰(shuí)知，它卻像火箭似的噴了出來(lái)。我心里忐忑不安了，連忙沖進(jìn)衛(wèi)生間，拿出抹布，又火速回到“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”拼命擦……我還沒擦完，爸媽就回來(lái)了。我的`“罪行”當(dāng)場(chǎng)被“抓獲。”這時(shí)，我的心兒又怦怦直跳，不敢抬頭看他們一眼，爸媽好像看出我的害怕了。也沒大兇特兇的罵我，我老老實(shí)實(shí)交代了一切。
從此，我每看到可樂(lè)，就想到那次的場(chǎng)景，就不想喝了。
我的心兒怦怦跳作文12
躺在床上，我靜靜的想著白天我心怦怦跳的經(jīng)歷吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我期待的長(zhǎng)跑項(xiàng)目開始了，我想：之前每天早上跑一個(gè)小時(shí)的步，如今終于有收獲了。于是，我喝了杯水，沖下臺(tái)階，跑向操場(chǎng)。我是三十五號(hào)，第八組。看到前面的同學(xué)跑得一個(gè)比一個(gè)快，我漸漸緊張了起來(lái)。我想：雖然我同學(xué)跑得很快，但是比賽算得是平均分，要是我輸了，我們班同樣會(huì)落后。想到這里我的心像兔子一樣，怦怦直跳，生怕我自己給全班所有人拖了后腿。
到我了，我膽戰(zhàn)心驚地走到了起跑線，“三、二、一開始跑！”我聽到這聲音，像離弦的箭向前方?jīng)_去。正在這時(shí)，我跑到了第二名，因?yàn)榈谝幻艿锰炝耍液退α撕荛L(zhǎng)一段距離，我像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雖然只有一半力氣了，但我仍然奮力向前跑。不過(guò)他跑了一圈沒有力氣了，我趁機(jī)用著吃奶的`勁，拼命地向前沖，直接跑到了終點(diǎn)。這次是因?yàn)槟莻�(gè)人著急了，所以我才會(huì)有勝利的喜悅。
“功夫不負(fù)有心人”，我最終跑到了第一。放學(xué)了，我興沖沖地向家跑去，看到旁邊枯萎的樹和草，都感覺美極了。
這就是我一次心怦怦跳的經(jīng)歷！
我的心兒怦怦跳作文13
即使再平靜的水面，也會(huì)被一顆小石子濺起層層漣漪;在我的心里，有很多這樣的小石子，但是其中有一顆，至今想起來(lái)，心兒都是怦怦跳，漣漪不斷。
那是一年夏天，我們?cè)谏嘲妥焱С龊＃妗昂５茁健边@個(gè)項(xiàng)目。剛上快艇，我就有點(diǎn)害怕，雙腿止不住地打哆嗦，心想：海底漫步，好玩么？什么時(shí)候才到目的地？這些問(wèn)題一直縈繞在我的心頭，讓我無(wú)比期待。
總算到了目的地——海中的一艘船上。聽教練說(shuō)，從這里出發(fā)，戴著頭盔往海底走，就能去看看海底的生物，十分安全。望著深不可測(cè)的大海，我又激動(dòng)又害怕又期待，問(wèn)媽媽：“這海多深啊？”“七八米吧！”媽媽說(shuō)。我暗想：這么深的'水，要是出了什么事情，那還不淹死？恐懼慢慢上我的心頭……
教練給我們戴上頭盔，簡(jiǎn)單講解了下，就讓我們扶著繩子下水了。海水冰涼冰涼的，我的心也提到了嗓子眼，越來(lái)越害怕，總覺得有一頭鯊魚在遠(yuǎn)處虎視眈眈。兩邊雖然有可愛的珊瑚和海底生物，我也顧不著看。正想著，我突然被海底一塊石頭絆了一跤，結(jié)果直接在海里做了個(gè)后空翻——頭盔從我的腦袋上掉下來(lái)，海水直接從四面八方涌了過(guò)來(lái)。我嚇得魂飛魄散，大腦一片空白。還好救生員馬上游過(guò)來(lái)把我攙扶出了水面。
我不斷地打顫，一出海面直喊：“Help！”這可真是九死一生啊！
這件事回想起來(lái)，我的心兒還怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文14
昨天下午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，段老師要發(fā)前天早上考的計(jì)算過(guò)關(guān)試卷。
我膽戰(zhàn)心驚地看著老師拿著的試卷。心里害怕極了，因?yàn)槲遗驴疾缓茫鸵粙寢層?xùn)斥一頓。別看我表面沒啥事，其實(shí)我的心都提到嗓子眼了。當(dāng)叫到我名字時(shí)，我覺得心已經(jīng)跳出來(lái)了。真希望不用考試啊！可是不考試是不可能的。領(lǐng)到試卷，忐忑的我小心的打開試卷，看到試卷上鮮紅的100分，我的心情就像天上的烏云飄散開，晴空萬(wàn)里了。
試卷發(fā)完后，段老師說(shuō)：“考100分的.請(qǐng)舉手。”我高高興興地把手舉起來(lái)，段老師數(shù)了數(shù)說(shuō)：“我們班有17個(gè)同學(xué)考100分。”這也太多了吧，是不是試卷簡(jiǎn)單了！段老師又接著說(shuō)：“考100的同學(xué)不要驕傲，有的同學(xué)其實(shí)也能考100的，只是沒發(fā)揮好。”段老師叫我們考100分的上去講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品。我領(lǐng)到一支筆。放學(xué)時(shí)我開開心心地拿著試卷給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這次有進(jìn)步，沒有粗心，給你買好吃的作為獎(jiǎng)勵(lì)。”
我太開心了。考一百分就是好哇！既可以得到夸贊，又可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
我的心兒怦怦跳作文15
“怦怦怦……”我的心跳個(gè)不停，我既激動(dòng)，又害怕，手心里已經(jīng)有了汗珠。
星期五下午，同學(xué)們都坐在教室里等著老師來(lái)上課。老師拿著一摞卷子進(jìn)了教室，只見同學(xué)們有的咬手指，有的握拳頭。我的心怦怦跳，懷里像揣了只兔子。我自言自語(yǔ)道：“完蛋了，我沒有復(fù)習(xí)呀！”
試卷發(fā)下來(lái)后，我先掃視了一下整張?jiān)嚲恚}好多呀！我急得手心直冒汗，我又抓褲子，連褲子都濕透了。我只好硬著頭皮做題。答著答著，我發(fā)現(xiàn)題并不難。“好順暢啊！看來(lái)一點(diǎn)都不難！”我有點(diǎn)得意了！突然，有一道附加題我不會(huì)了！怎么辦？怎么辦？我的心情十分糟糕。后來(lái)這道題我雖然答上了，但是我不確定自己的答案是否正確，我的心再次怦怦跳，心里的小兔子跳得更快了。“鈴鈴鈴……”下課了，我只好把試卷交了上去。
那道題答得對(duì)不對(duì)我還在想，所以那天晚上也沒睡好覺。第二天，老師公布成績(jī)：“喬喬96分，樂(lè)樂(lè)88分……”聽著別人的成績(jī)，我的心再次怦怦亂跳，連喬喬都沒得100分，我更得不了100分了！當(dāng)老師念到我的`成績(jī)時(shí)，她說(shuō)：“嘉嘉，你得了100分！”什么？我得了100分？我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的耳朵！
真是虛驚一場(chǎng)，下次考試我一定要好好復(fù)習(xí)，再也不想讓我的心兒怦怦跳了！
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