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進步的作文
更新時間:2023-07-28 08:30:56
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關于進步的作文14篇(精)

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關于進步的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  關于進步的作文 篇1

  進步,是一點一滴的積累,積累到一定程度,則像前進一步臺階,開學大約兩周,我的進步可就大了。

  第一個臺階的力量,主要來源與生活的獨立,開學便發現不少同學開始自己走路了,我也躍躍欲試,那一天,雖然這不是第一次上學了,可卻仍然心驚膽戰,從家門出發一路開開心心,啊,馬上要過馬路了,我一臉嚴肅,開始回想起老師對我們說的話:“過馬路要……”,綠燈一到,左右看看,馬路穿過,“耶”,接下來看到的一切事物在我眼里都很美好,樹在眼中更綠了,學校的道路綠樹成陰,微微有些桂花香,因為昨天下過雨,小樹叢上有一些露水,晶瑩剔透,空氣中,有一絲甘甜,也很清新,我的`心情正如那天的早晨,清純,香甜。

  第二步,臺階主要是在閱讀能力上,開學時,老師交給我們一本名叫成長本的書,說是書,其實就是一疊A4紙,上面有一個名叫每日書論的欄目,第一天我還不太清楚,寫出來的東西表達有錯,用詞不當,可當老師說過后,那可就是天差地別,一面是寫的松松垮垮,而另一面而是密密麻麻的,怪不得老師會說進步很大,從此完成每日書論就變成了我最快樂的事,把書中學到的東西寫下來,大大提高了我的閱讀能力,每寫好一篇書論,我就有一股莫名的成就感。

  原來,進步是可以這么快的呀,但得認真努力哦!

  關于進步的作文 篇2

  人生的成長會經歷一次次的蛻變,經歷蛻變后的我們會成熟、會進步。然而,我的進步離不開你——媽媽。

  是誰,在雪天路滑時來接我放學?那是媽媽。記得那一次,您來接我放學,路非常的滑。我對您說:“我們打車回家吧!”可節儉的您不肯打車,你說:“家又不遠,我們慢慢走回去,不好嗎?”你用一只溫暖的大手牽著我的小手,你害怕我摔倒,還一邊扶著我。我們一步步艱難的向前走去。我的`進步,離不開你。

  是誰,在我經歷失敗時,依舊對我充滿希望而不氣餒?那是媽媽。有一次考試,原本較好的成績直線下降,我的心情很低落。回到家,我把事情告訴了媽媽,媽媽聽后說:“你知道為什么成績下降嗎?”媽媽越說我越覺的無地自容。我猛地一抬頭看見了媽媽眼角那不令人察覺的淚花和那焦慮的眼神。我對媽媽說:“媽媽,我一定會努力學習的!相信我!”媽媽這時終于露出欣慰的笑容,隨后媽媽為我仔細的講解試卷上的每一道題。我的進步,離不開你!

  是誰,在深夜里依然陪伴著我學習?那是媽媽。每一次,我在臺燈下苦學時,旁邊都會坐著我的媽媽,她在一旁仔細的為我檢查作業,看見我學累了或是給我端來一杯熱乎乎的奶茶,或是給我拿來早已削好的蘋果。當我遇到難題失去耐心解答時,媽媽會用一句句鼓勵的話語來激勵我,還會與我共同解答。我的進步,離不開你。

  “啊!這個人就是娘,啊!這個人就是媽……”每當委婉深情的《母親》這首歌響起時,我都會情不自禁想起我那平凡而又偉大的媽媽……我的進步離不開你!

  關于進步的作文 篇3

  我的同桌原來非常懶散,但是人比較老實。只是,他會在我不在的時候耍一些花樣,變著花樣不做作業去玩。由于,他經常不做作業,老師常常要點他的名,批評他,還常常叫我幫助他補做作業。有時,我看到他實在癩皮,貪玩,不做作業,火就上來了,于是,我把他的作業本統統從書包里拿出來給扔到教室外面去。他也沒有說過一句埋怨的話。他會靜靜地走出教室去把作業本撿回來。

  有一天早上,我看見他背著書包向教室走來。進了教室來到課桌前。我就對他說:“從今天起,我要‘皇軍查戶口’了,意思就是每天早晨你一到學校,就要拿出回家作業來讓我檢查。如果你不聽我話,我會把你一腳給踢出教室去的。聽到了沒有?”“聽到了。”他沒精打彩地輕輕地說。我說:“不要一付無精打采的樣子,要有力一點。再說一遍!”這一回,他有力地說:“聽到了,知道了!”他說完,我就伸出手去。他馬上拿出作業本讓我檢查。可是,我看到他的'作業本上一片空白,回家作業一點也沒有做。這一下,我火極了,把他的作業本全部扔到地上。他馬上蹲下身子去撿作業本。這時,我的火小了一點,于是我對他說:“你是不是只知道玩?除了玩你是不是什么都不會?”他說:“不是。”“那你還不快補!”“噢!”他答應著拿起筆在本子上面做了起來。

  從那以后,他每次都會主動拿出作業本來讓我檢查。而且,他每次都能夠做好回家作業了。在做的作業中還大多做對了。我想一個人只要努力了,就一定能夠進步。我的同桌進步了,值得我高興!

  關于進步的作文 篇4

  最近,我格外的開心,因為我前不久改掉了一個令大家頭痛了很久的壞毛病。

  我有些懶惰,而且動作也很慢。由于我從小就動作比較慢,經常家人替我著急,有些事情我做到一半就會因為時間來不及而不得不請人幫忙,因此我的速度得不到鍛煉。爸爸媽媽總是幫我這又幫我那,漸漸的,我變得做什么家務都做不到好,手腳一點兒也不麻利,樣子笨笨的。在學校大掃除時,大家都嫌我做事速度慢,什么都不讓我做。在家里,我做什么事都是事倍功半,不僅沒有幫好忙,反而浪費大人的寶貴時間。大家都為我這毛病苦惱,該怎么辦?

  為了讓我能夠提高做事效率,媽媽絞盡腦汁想辦法。最后給我制定了一份合約:取消每月零用錢,改為勞動賺錢,如果不勞動就沒零花錢。如1、洗一個碗1角錢;2、掃一次地3角錢;3、疊一次被子1角錢;4、整理一次東西3角;5、擦一次家具1元。我知道這是為了改正自己的'缺點而制的,便欣然同意了,并簽上了名字。但要立即改正并不是那么簡單,畢竟壞毛病已經扎了下根。為了賺回本錢,我開始拼命干活,可是盡管我盡了自己最大的努力,可是效果仍然不那么顯著,但媽媽依然支持、鼓勵著我。

  慢慢地,我儲蓄罐里的零花錢越來越少,賺錢的心迫使我做事的速度在日日加快著,質量也漸漸高了起來。終于,現在的我和以前的我不一樣了!現在,我的動作麻利、熟練,做什么事都比別人快,而且,我做事的頻率也多了起來,我再也不懶惰了!做事終于起到事半功倍的效果了!我真的不一樣了!

  我進步了,真的進步了。我覺得做事快是一件多么令人開心的事啊!通過這件事兒,我知道了做什么事情都貴在堅持,還有別人的鼓勵也很重要。

  關于進步的作文 篇5

  成長的過程,只因為不斷的進步而變得精彩。

  人活在世上,就是為了尋求一個刺激的成長過程,而這種過程,只有不斷的進步,遇到越來越多的人和事之后在會遇到。

  從小學開始,我的成績就平平,每一次期末考試的成績都和以前差不多,而且還有著隱隱倒退之勢,除了數學成績幾乎不變以外,語文和英語的成績一直在倒退,所以一直覺得生活也就這么平淡無奇了。

  進入了初中,我以為我的學習還會像以前那樣平淡無奇,但是我錯了,當初一到現在的兩年多的時間過去之后,我才發現,生活原來如此精彩。

  初一剛進入以來的第一次月考,我的成績也在我的'意料之內,中游偏下,對于這個成績當時也覺得不錯,認為保持住就行了,但或許是老天不賞臉,期中考試時我竟然相牽連蹦了五十多個名次,這似乎在說明,在初中的生活或許不會平淡。

  現在以我的成績,在整個級部勉強算好一點的,但就是這勉強,也讓我的成績極不穩定,下面的幾個人和自己只是1分甚至是0。5分之差,競爭非常激烈,每一場考試都像是一場決定生死大事的精彩的表演,稍有不慎,名次就會一落千丈,且難以再升回來。

  只有不斷的進步,接觸到更多的人和事以及激烈的競爭,成長的過程才會變得有滋有味,變得精彩。

  關于進步的作文 篇6

  無聊時回憶往事,我想起了這件事。

  在我三年級時,我參加了學校的100米競賽,正因為這種機會難得,所以在第一回合中,我的心怦怦亂跳。準備開跑時,我的心里不斷地想:我一定要跑快一點,進入總決賽!有了這種想法后,我的腳底好像抹了油,飛一般地沖到了終點,并順利地進入了總決賽。在一二年級時,跑步慢吞吞的我在這次競賽中,令大家刮目相看。

  下午,總決賽來臨了。我沒有早上那么緊張了。在起跑道上,我做好了準備。我緊盯著裁判手里的起跑槍,而其他人卻盯著賽道。“哼,你們這些人,不用看,都是比不過我的.了。這次100米決賽的冠軍百我莫屬了!”我的心里可得意呢!還沒來得及得意完,就聽見裁判員拉長聲音喊著:

  “各就位……預備--------”

  大家隨著這一聲緊張起來。裁判員還沒說完,我就先跑出一步了。哎喲,真丟臉!違規了害得大家又得回頭重跑一次。第二回,裁判員喊開始時,我愣了一下,見到別人沖出去了,我才反應過來。“哎!今天下午怎么弄的嘛!哼,沒關系!這一步我還能追回來,冠軍的位置永遠是屬于我的!”我的心里又驕傲了一番。可誰知道,就是這一小步,害我與冠軍失之交臂。

  快到終點時,我看到其他人都被我拋到九霄云外了,唯獨四班的同學我和跑得難解難分。在沖刺時,她使出了全力,而我卻一點兒力氣也使不出來了。

  就因為太自大,太驕傲了,所以才讓我離冠軍只有一步之遙時,失去了它。

  這次的經歷,讓我明白了虛心使人進步,驕傲使人落后這句話的含義,也使我在每一次想起這件事時,我會警醒自己不要驕傲!

  關于進步的作文 篇7

  這個學期的我相比上學期的我已經進步了很多,比如對待父母的愛、對待老師的尊敬、和同學間的友好,這些方面我都比上個學期進步了很多,按我媽媽的說法,我是脫胎換骨式的成長。

  小學起我就并非資優生,也不是績優生,因為我的懶惰已經深入骨髓,屬于認了第二就沒有人會認第一的那種,結果就是:各科的成績都很寒磣,沒有體驗過考高分的成功。我很憧憬考高分帶給我的是什么樣的喜悅感?很慶幸的是,進入初中起,特別是這個學期,我開始有了一些覺悟,越來越讓自己付諸實踐,也終于有了些許成功的`體驗,原來提升自我并不是那么難。

  在我的成長過程中也有一件十分幸運的事情,就是我遇到了一群好老師。先說說我們的語文老師,她也是我們的班主任——她雖然人很嬌小,但是她的氣場很強、也十分有責任心。總是會拼盡全力給予我們鼓勵,當然我們犯了錯也逃不過她犀利的雙眼,她總是會及時的點醒自滿的我們。按她的說法,現在她給我們澆一盆冷水總好過今天在社會被別人扇耳光;我們的數學老師上課把題目講的非常細致,上次開放日我爸爸來聽了數學課后回家一直在對我說:“你們的數學老師上課講解的這么細致,你們班每一位同學的數學成績是不是都很好”?

  還有我們的外語老師,她很有心,給我們上課都會有一些活動,讓我這個英語基礎薄弱的人也會想參與進來。還有幾位副科老師也非常良苦用心的教我們,我們成長路上有這么多的良師益友真的是一件很幸福的事,為什么要提到他們呢?因為此刻我的成長離不開他們的付出,而且我也一直心懷感恩。

  想想七年級就快結束了,只剩下一個多月了,在這一個多月的時間里我一定要上課認真,課后用心復習,我要用好的成績來回報父母和老師對我的關愛。

  關于進步的作文 篇8

  我嘛,四年級的學生,身高才1.27米,小小的腦袋,小小的嘴巴,小小的手,,可能是受了個子小的影響,我的字也是和我一樣,小巧玲瓏的。用別人的話來形容,我是一個“濃縮型”。

  由于字寫得小,我的軟筆書法老師找我談話,他對我說:字小的壞處有很多,比如字像個墨塊一樣,難看;在寫字比賽中也會吃虧;男孩子的.字一定要大,否則別人誤認為女孩子寫的字;比如……

  這不,我的語文老師批評我:“子韜,你的字太小了,下次你給葉老師買一個放大鏡吧!”我聽了,羞得我無地自容的。想:這話葉老師也對張俊康說過,以前他的字也是很小的,現在他進步了,他的字由小小的“螞蟻”成了飽滿的“黃豆”落在田字格的中央,在書法星級比賽中,從不及格成了一星級。如果我也像張俊康一樣,那么我就從一星變三星了。想到這,我暗暗下決心:把字寫大!

  每次書法練習時,我都大聲地告訴自己:把字寫大,再寫大!起筆、頓筆、回收,一個漂亮的出現在我面前。飽滿得像黃豆站在格子里,我興致大發,寫了一個又一個筆畫,筆畫也一個比一個漂亮。當我把這張作品拿去給老師,并告訴他這是我寫的時候,老師不可置信地看著這張作品。上個星期六去書法時,我的字已經大有進步了,硬筆也大氣起來,雖然還是不好看,但比以前要好,老師的臉上浮出了燦爛的笑容。

  小小的變化,讓我的字取得了不小的進步,更助長了我小男子漢的氣概。

  關于進步的作文 篇9

  輕輕展開世界地圖,一只面朝東方、昂首高唱的雄雞佇立在眼前。她英姿颯爽,用嘹亮的歌聲迎接祖國70華誕。在這70年里,中國從“站起來”到“富起來”再到“強起來”,發生了翻天覆地的變化。而我們家的“三代”電子產品,卻一一見證著中國的發展歷程。

  爺爺說他小的時候,一個家庭如果能有一臺收音機,那是很了不得的一件事。而我們家里當時最貴重的物件便是一臺“牡丹牌”收音機。為此,家里老老少少經常都圍坐在一起,收聽國家大事以及生活中的奇聞軼事,雖然現在這個老物件已經不存在了,但卻也見證了新中國“站起來”到改革開放的艱辛歷程。

  一次,我在家里幫媽媽整理房間時,發現了書柜的角落有一個黑色的`“怪東西”,是我從來沒見過的。它身體不大,但是身上有很多按鈕,我十分好奇,于是跑去問媽媽,媽媽看了看笑著說:“這個叫‘隨身聽’!”于是,媽媽給我講起“隨身聽”的故事。原來這是媽媽讀書時姥姥送給她的生日禮物,還是進口的(日本“索尼”牌)。在媽媽看來,沒有改革開放,就沒有那么多的外國商品進入中國市場,“索尼”隨身聽,見證了中國改革開放“富起來”的光輝歷程。

  再看看爸爸用的華為筆記本電腦,還有爸爸、媽媽、爺爺用的華為手機,爸爸也答應我,如果這次期末考試考得好的話,便會給我買一個華為最新款的平板。聯系到前段新聞里面一直播放的“華為反擊戰”以及“5G”時代的到來,我越發感受到祖國的強大,中國正昂首邁入新時代,在“強起來”的道路上不斷前行。

  “三代”電子產品,見證了中國輝煌的發展歷程。中國奮發圖強,積極進取,正用她的實力征服全世界。我為祖國的每一次進步感到驕傲,也為祖國的每一次強大而感到自豪,愿祖國繁榮昌盛!

  關于進步的作文 篇10

  每學期,學校都會評進步之星,如果讓我來評,我一定會評小紅是進步之星。

  因為小紅不僅虛心向別人請教并且她考好了也不驕傲。以前小紅成績一直在中等水平,上體育課也老是請假,運動會就更別說了。可她沒有放棄,每次的課間都可以看見小紅在復習和預習,而且每次有活動她都會參加,她也很樂于助人。

  有一次,我沒有帶筆和橡皮,向別人借,都說自己也要用,就在我一籌莫展的時,小紅遞給了我鉛筆和橡皮,我感激地說了聲“謝謝”。

  小紅還虛心地向別人請教,不會的題目便向別人請教怎么做,因為如此,所以小紅的`成績越來越好。

  有一次奧數考試,好多題我都不會,可小紅卻沒感到絲毫困難,馬上便寫完了,小紅寫完之后又認認真真看了三四遍。而其他人(包括我)還在想那些題呢!

  分數出來后,我得了個三等獎,而小紅得了一等獎,可她卻謙虛地說,沒什么。現在,她已經是老師眼中的優秀學生了,可是當有人向她請教題目時,她會認真地給別人講解,如果別人還聽不懂,她會不厭其煩地再教,直到他聽懂為止。

  小紅現在上課也主動舉手,積極發言了。在“六一”兒童節時,每二個班要選幾個同學來合演一個節目,小紅見了,主動報名參加。老師見了,也選了她。于是,她開始認認真真地練習起來,“六一”兒童節到了,小紅她們上臺表演,她們跳起了優美的舞蹈。大家都出神地看著,最后,小紅她們跳的舞奪得了一等獎,大家都向她們表示祝賀。

  因為這些事,我便評她為進步之星,你們認為我評的如何?

  關于進步的作文 篇11

  媽媽從小就告訴我:書是智慧的海洋,是知識的發源地,只有多讀書,才能豐富我們的見聞,也只有勤讀書,才能將我們腦海中的種種“?”拉直成為“!”。

  假日的午后,當我拖著疲憊的身軀回到家,拿起耳機,正想用悠揚的歌聲驅散勞累時,忽而眼睛一亮,被桌上放著的兩本新書所吸引,我來不及問問媽媽書的由來,便迫不及待地開始了閱讀,之后的幾天,我的興趣全都在了這些書籍之中。

  讀著第一本《親愛的魔鬼先生》,我不明白魔鬼貝爾茨為什么要變成一只貓,但讀到后來,我才知道原來他是想要住在溫暖的大房間,他在渴望溫暖。當我讀到其中的《地獄中學教給學生的.知識》這一部分時,我又被文中幽默的語言和故事逗的哈哈大笑。

  第二本《大嚼科學——吃老鼠的熊貓》更讓我愛不釋手,獅子居然會殺后代?豹子不擅長跑,只是短跑健將;小小的的細菌竟然可以控制生物;燈塔水母原來可以永生……這一系列的百科知識,極大地滿足了我的好奇心,讓我增長了不少見識。

  著名作家高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯”。想想我們現在所擁有的電視、電腦、冰箱等各類高科技產品,倘若沒有書的功勞,拿來如此大的變化和發展。書,真可以說是我們人類文明的大功臣。

  我愛書,有書才有文化,有書才有我們美麗的現代化城市。

  關于進步的作文 篇12

  幾天我們舞蹈團一直在緊張的排練。排練的舞劇名字叫《我們的家園》,內容就是一些漂亮的小花和一群活潑的小羊在一起玩耍,我是表演小花的。

  昨天我在排練的時候被老師批評了,老師說我如果要是再跟不上的話就不能當小花了,就只能在大平臺上假裝玩耍,就不是主題舞段里的了,那時候我心里非常沮喪,也非常緊張。

  排練結束后,我把這個消息告訴了媽媽,說的時候,我哭了。媽媽鼓勵了我一下。本來我們是計劃去中關村圖書大廈的,因為這次舞蹈沒跳好,我便決定不去了,直接回家練舞蹈。

  回到家,我們把毛毯鋪到客廳里,準備在上面練,練了好多遍,感覺很累。練完以后,媽媽說孫雨思能站下腰了。媽媽鼓勵我說:“你也行,只不過不敢,一定要學會戰勝自己。”我聽了以后便要做。第一次還是媽媽扶著我下的,第二次媽媽沒有扶,我也下去了。我和媽媽高興壞了,媽媽高興得一連串夸我。

  今天我去了以后對老師說:“老師,這次我不會錯了,昨天我練了一下午。”老師便表揚了我一下說:“喲,真棒!”排練的時候,我感覺比昨天好多了,總是顫或慢的地方全都練得很好了,也能和上音樂了。

  排練完后,媽媽說她問胡老師了,老師說我表現的'不錯,我聽了以后真開心!幸好回家練了,要不就成背景了,那可就很無聊了。

  我準備以后每天排練結束回到家的時候,都要練舞蹈,爭取跟愛麗雅一樣,因為愛麗雅姐姐是我們這個舞蹈團了跳得最好的一個。

  關于進步的作文 篇13

  時間過得真快,一眨眼,一個學期快要結束了。開學至今,學校共舉行了第三次月考,我有了不少的收獲。

  最大的收獲是數學。曾經是我最頭疼的學科,現在變成了我最想挑戰的學科。

  記得第一次月考我得了68分,那深深的挫敗感讓我覺得十分難受。但是老師不斷地鼓勵我,有不明白的地方,老師非常耐心的'指導我,一遍、兩遍……直到我學會了為止。

  為了讓我們能學得更好,老師把他的全部時間都用在了我和同學們身上。

  第二次月考,我取得了78分的成績,雖然分數并不高,但是我的心里像吃了蜜一樣甜。一下子進步了10分,這跟老師的辛勤付出是分不開的,我心里暗暗告訴自己,一定要繼續努力。

  接下來,在老師的指導下,我們的數學課開始了小組合作自主學習。同學們的學習積極性非常高,連平時上課開小差的同學們,也都積極的參與進來一起討論學習了,每堂課的知識點我們都能當堂過關,有些同學還有不懂的地方,我們每個小組通過互幫互助的方式,加上老師的指導,很快能得到解決。

  每一次的過關,都極大地增強了我的學習積極性,我甚至都開始有點期待上數學課了。

  第三次月考,我們班數學成績年級排名第一!獲得了“優勝班級”的榮譽。我個人也取得了88分的成績,雖然離我的目標還有點距離,但是我相信,我的下一次考試,一定會更出色,因為我們現在養成了自學的好習慣,很多的難題,同學們通過共同討論,自己得到可以解決,而老師有時的適時點撥,讓我們有種“柳暗花明又一村”的感覺,原來數學還可以這么有趣。

  進步的感覺真好!

  我會繼續努力,爭取再創佳績!

  關于進步的作文 篇14

  金秋十月,又一次迎來了祖國媽媽的生日,舉國同慶,我們趁著這個假期來到了淮南。

  我們坐上舅舅的新車,車子在馬路上飛奔著。“咯噔”一聲,車子突然往下陷了一下,把我和媽媽嚇了一跳,舅舅卻不以為然。他繼續四平八穩地開著,又是“咯噔”一下,在靜靜欣賞沿途風景的我大聲嚷嚷起來:“舅舅,是什么東西啊?這么煩人!”舅舅打開車窗,我探出腦袋一看,哇,這不是鐵軌嗎?它怎么會在馬路上呢?

  淮南盛產煤礦,是一座名符其實的“煤都”。淮南煤礦資源的豐富程度,令人難以想象。聽說最多的時候,淮南有四十多個火車站,大多都是用來運煤的,所以大馬路上都是鐵軌。后來很多小火車站被撤去,鐵軌也變得少之又少,能見到它們也是一種幸運。

  今天我終于看到了傳說中的老鐵軌,這讓我興奮至極。我看著這些軌道,條條烏黑油亮,在太陽的照射下閃閃發光,看樣子是經常有列車開過。我閉上眼睛,在想象中遨游:一列老式火車從馬路上緩緩駛過,我坐在上面欣賞著風景……突然一個急剎車打斷了我的`幻想,緊接著“嗚嗚嗚”的長鳴傳入了我的耳朵,一列老式火車映入眼簾。那是一列很老舊的火車,身上有些地方已經生銹了,列車上裝滿了煤塊。它在軌道上緩緩地移動,在人們的目光中漸漸遠去……

  淮南這些歷史悠久的老火車和老鐵軌,見證了科技的發展,時代的變遷,也見證了祖國的蛻變,謝謝你們對祖國做出的貢獻,我愛你們!

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