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放風(fēng)箏作文
更新時間:2023-07-27 17:29:54
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【精】放風(fēng)箏作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏作文1

  風(fēng)和日麗,萬里無云。爸爸媽媽帶我去西郊公園放風(fēng)箏。

  在公園里,我們看到許多小孩子在放風(fēng)箏。我也不甘示弱,把小燕子圖案的風(fēng)箏用力往天空中一拋,風(fēng)箏就是飛不上天空。我焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。忽然,媽媽在一邊拿著風(fēng)箏線一邊對我說:“孩子,你把風(fēng)箏(燕子)的尾巴拿起來提高一點,然后放手。”我一邊聽媽媽說,一邊去做。

  就在我放手的時候,媽媽使勁跑了起來,風(fēng)箏果然飛上天空,就像一只歡快的小燕子在空中盤旋著。我們能看見天空中飛舞著美人魚、老鷹、小豬佩奇、小豬喬治、海綿寶寶、熊大熊二……各式各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。

  “咔嚓”一聲,我的風(fēng)箏線斷了,我連忙跑過去接住風(fēng)箏,可是,風(fēng)箏卡在了樹上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看見我在哭,走上前來問:“小妹妹,你怎么哭了?”“我的.風(fēng)箏卡在樹上了。”我一邊哭,一邊說。“那我?guī)湍隳孟聛怼!贝蟾绺缯f完就往樹上爬。就在這時,我停止了哭泣,對那位大哥哥說:“別爬了,太危險了,風(fēng)箏可以再買,可是生命買不回來。”大哥哥卻說:“沒事。”我一下子緊張起來。就在這時,大哥哥從樹上爬下來,手里還拿著我的風(fēng)箏。一見大哥哥要走,我急忙對他說:“謝謝你大哥哥。”“沒事,下次要小心一些,別又放到樹上去了。”大哥哥說完,就跑得無影無蹤。

  天漸漸黑了下來,我們一家收拾好東西,高高興興地回家去了。

放風(fēng)箏作文2

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的好時光。星期天下午,我和姥爺去世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。

  來到廣場上,已經(jīng)有很多人在那兒了。我抬頭往天上一看:哇!好多風(fēng)箏呀!各式各樣的風(fēng)箏,就好像在天上開了一個動物園!把天空打扮得絢麗多彩。我想:幸好我拿了一個漂亮的美人魚風(fēng)箏,這回可要好好露一手了。

  要放風(fēng)箏了,我先用手絹試了試風(fēng)向,讓姥爺迎風(fēng)舉著風(fēng)箏,我拿著線軸,緊跑幾步拉開一段距離后大聲喊“姥爺,松手吧!”姥爺往上一送,“美人魚”飄飄搖搖地“游”上了碧藍(lán)的天空。我不停地松著線,“美人魚”就像徜徉在海洋中,自由自在。周圍的人看見了都說:“放得真高!”我聽了,心里樂開了花。

  正在我開心的時候,“美人魚”卻像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,向著廣場水池倒了下來,一頭扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。看著我沮喪的樣子,姥爺說:“放風(fēng)箏時要注意風(fēng),等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能繼續(xù)放線。”聽了姥爺?shù)?話,我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我開始了第三次放風(fēng)箏。經(jīng)過了上兩次,我就有了經(jīng)驗,我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時而輕松自如地放線,時而飛快地收線,終于我的“美人魚”風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我這才松了一口氣。

  今天我玩得可真痛快啊!小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂,也讓我懂得了一個道理:原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功。

放風(fēng)箏作文3

  涼風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的大好時節(jié)。前兩天,我纏著表哥帶我去放風(fēng)箏。表哥本是不想去的,但經(jīng)不住我的死纏硬磨,終于答應(yīng)了我的要求。

  我們來到了一塊平坦的草地上,這里風(fēng)很大,很適合放風(fēng)箏。這不,我們來的時候,已經(jīng)有好些人在這兒放了。

  表哥舉起他自個兒扎的`大蝴蝶風(fēng)箏,使勁兒跑。我在前面拉線,可我總沒有表哥跑得快,總是跟不上步伐,風(fēng)箏也就飛不起來了。

  風(fēng)箏又要起飛了,這次換我托風(fēng)箏,表哥拉線。我使勁兒朝前跑,表哥也就在前面飛快地拽著線。果然,這次有了進(jìn)步,可就在快要成功的時刻,我不幸地摔了一跤,風(fēng)箏也隨著跌出去好遠(yuǎn)。小伙伴們看到這個情景哈哈大笑,表哥瞪了我一眼,也悻悻地走了。

  我鼻子一酸,淚水奪眶而出。"我實在太笨了,連個風(fēng)箏也放不好。"我這樣想。我不想再放風(fēng)箏了。

  我放棄了,我不放風(fēng)箏了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時候,一股無形的力量把我重新推向了平地。

  我信心百倍托起風(fēng)箏,用盡全身力氣向前跑了好長一段路,我累得上氣不接下氣,可風(fēng)箏卻照樣沒有起飛。這時,沮喪之心風(fēng)箏只有前頭稍稍斜起,這樣才能讓風(fēng)把它托起,送上空中。

  我心頭一亮,舉起風(fēng)箏,使它前頭斜起,用盡全身力氣向前跑,手中的風(fēng)箏掙脫了出去,這只大蝴蝶終于飛上了藍(lán)天,我操縱著風(fēng)箏,使它飛得比誰的都高,同伴們也投來了贊許的目光。

  經(jīng)過了這件事,我懂得了,只要相信自己有自信,再加上堅持不懈的努力,任何事都難不倒人。

放風(fēng)箏作文4

  陽春三月,春光明媚,萬物吐綠,一片生機勃勃的景象。今天恰好陽光明媚,我與朋友約好去放風(fēng)箏。

  站在公園的小山上,盡情享受著春光的沐浴,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們帶著風(fēng)箏,等待著風(fēng)起時。突然,一陣微風(fēng)拂面而來,我們趕緊那起風(fēng)箏跑起來,而風(fēng)箏卻像一只斷翅的蝴蝶,在空中蒲扇了幾下翅膀,又像飛機落地似地一下子栽倒了地上,我只好再次拿起風(fēng)箏,準(zhǔn)備第二次努力。

  又一陣風(fēng)乍起,我拿著風(fēng)箏跑起來了,風(fēng)箏這回似乎有了一股力量在支撐,一下子沖到了三米之處,我心中一喜,連忙跑了起來,而在驚喜之余又忘了拉線,風(fēng)箏慢慢落下,最后在低處盤旋了幾下,在靜靜地落到地上,真是“樂極生悲”啊!

  這回,我鼓足了力量,準(zhǔn)備再拼一番,這次風(fēng)似乎在幫我,我輕輕一跑,風(fēng)箏就上去了,我不斷拉線,一拉一放,一拉一放,風(fēng)箏便飛上了天,它在慢慢上升,似乎在和別的風(fēng)箏在舉行飛高的比賽。它越飛越高,漸漸得超過了別的風(fēng)箏,在天空中悠閑地飛著。

  此時的`天像一塊藍(lán)布,上面繡著形狀各異的圖案。我的蝙蝠風(fēng)箏一下子飛到了所有的風(fēng)箏之上,它似乎真如一只大蝙蝠,在空中高傲地飛翔著,它不斷向上,線也在不斷拉長,我高興地拉著線,在公園里奔跑著,盡情地享受著陽光的沐浴和放風(fēng)箏越飛越高帶來的無窮歡樂……

放風(fēng)箏作文5

  童年像一曲悠揚動聽的音樂,平緩前進(jìn)的旋律中,總會參入許多高潮。而勾起我童年回憶的,總是那一次次與父母放風(fēng)箏的.身影……

  小時候,我總會和爸爸媽媽去四海公園游玩,而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞,覺得很是神奇。我就問爸爸:“風(fēng)箏為什么會飛呢?”爸爸溫和地說:“因為它有翅膀啊。”“為什么它飛那么高也不會摔下來呢?它不會走丟嗎?”我心中的疑問越來越多。

  爸爸為了滿足我的好奇心,慢慢向我解釋:“因為始終有根繩子牽著它啊!不管飛到哪里,只要繩子還在,他就不會走失。”

  “要是繩子不在了呢?”

  “繩子不在了啊,它可能會迷失在遼闊的天空里。沒有了繩子,他就等于失去了方向盤。其實就跟人一樣,你要是沒有了爸爸媽媽,你也會不知道該怎么辦。沒有爸爸媽媽的教導(dǎo),你可能會誤入歧途;沒有我們?yōu)槟阒更c,你也可能會像它那樣迷失方向……”

  我似懂非懂地點點頭,繼續(xù)問:“那繩子會永遠(yuǎn)愿意永遠(yuǎn)牽著它嗎?”

  爸爸很認(rèn)真地回答:“當(dāng)然愿意。但是,并不一定會如它所愿:總有一天,繩子必須要離開風(fēng)箏的身體,就像我們遲早也要離開你一樣。”爸爸的話語變得低沉。

  “為什么呢?”我繼續(xù)刨根問底。

  “你總要學(xué)會獨立,獨自去面對困難。就算會迷失方向,也是成長中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過以后,才能真正成長。”

  從此以后,放風(fēng)箏對我又有了另一種意義。每當(dāng)我再次放風(fēng)箏時,總會小心翼翼地牽好那根繩,因為我害怕,如果一不小心,繩子就會離開風(fēng)箏……

放風(fēng)箏作文6

  一個秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了,廣場上空飄著很多風(fēng)箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個像戰(zhàn)斗機的風(fēng)箏。

  我們來到廣場一個人稀的區(qū)域。爸爸說“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,感覺風(fēng)箏向上拉扯時松開,風(fēng)箏就會飛起來。”我按照爸爸的`說向前跑,風(fēng)箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見風(fēng)箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來,重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機”是用綢布做的,沒摔壞。

  爸爸說:“你不夠經(jīng)驗,看我示范一下!”只見爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié),右手拿著線團,逆風(fēng)向前慢跑,很快,風(fēng)箏背部鼓起來了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來,爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線,風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風(fēng)箏越飛越高,超過國際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。

  “你把線收起來,重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線,一不小心,線團掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風(fēng)箏已拖著線團“咔咔”地向前滑動,爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線,我也猛沖,俯身撿回線團。然后,我小心抓緊線團,慢慢收線,風(fēng)箏聽話地徐徐下來了。

  我學(xué)著爸爸方法,一次次地把風(fēng)箏放飛,有時飛得很高,有時跟別人的風(fēng)箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開,誰也沒怨誰,大家都玩得很開心。

  有了這架“戰(zhàn)斗機”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!

放風(fēng)箏作文7

  陽春三月,是春暖花開的季節(jié),也是放風(fēng)箏最好的季節(jié),和煦的春風(fēng)又喚起了人們放風(fēng)箏的愛好。

  周末,我看到許多小朋友在廣場上放風(fēng)箏,我便鬧著要爸爸帶我去放風(fēng)箏,爸爸拗不過我,只好答應(yīng)帶著我去放風(fēng)箏。可是爸爸說:“廣場上人太多,放風(fēng)箏的人也多,風(fēng)箏之間容易纏繞,我們還是去田野里放比較好,那里比較空曠……”還沒等爸爸講完,我颼的一下,就從樓上把風(fēng)箏拿下來了。

  爸爸帶著我來到了一個廣闊的田野上,爸爸說:“我們來比賽放風(fēng)箏吧?”我連忙一蹦三尺高地回答:“好啊,好啊,爸爸,你一個人放,我跟媽媽兩個人放,我們比誰的風(fēng)箏放的高。”

  我把線系在風(fēng)箏的引軸上,讓媽媽拿著風(fēng)箏的兩個小角逆風(fēng)一溜小跑,我一聲令下:“放手!”媽媽馬上把高舉的.風(fēng)箏放開了,風(fēng)箏隨風(fēng)而上,越飛越高,我邊跑邊放出手中的長線,隨著線軸不斷轉(zhuǎn)動,風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。爸爸那頭他也不甘落后,他的風(fēng)箏也飛上了天,由于爸爸的風(fēng)箏線短,風(fēng)箏飛不高,只能在那里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了爸爸的風(fēng)箏。可是樂極生悲,就在這時,由于風(fēng)向的影響,爸爸的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏“打起架”來,兩只風(fēng)箏的線纏繞在一起,頓時我那風(fēng)箏像中了彈的飛機一樣,翻著跟斗不斷往下掉。我趕緊收線,終于擺脫了糾纏,風(fēng)箏又飛上去了。我重新放開長線,風(fēng)箏又一次遙遙領(lǐng)先。正在我得意忘形的時候沒注意線已放完,突然間我的風(fēng)箏像脫韁的野馬,逃離了我的控制,飛走了,我和爸爸經(jīng)過苦苦尋找,終于把斷線的風(fēng)箏找著了。

  通過這次放風(fēng)箏,使我懂得了無論做任何事,只要你不斷地努力就會取得成功。

放風(fēng)箏作文8

  “哇,好高啊!”“看,我的也很高!”“你那不算高,我的最高!”爭論聲此起披伏。因為今天何老師帶著我們在放風(fēng)箏。

  陽光下,一群少年站著整齊的隊伍,何老師把一個個白色的風(fēng)箏發(fā)給我們,讓我們在上面畫上自己的夢想或者是喜歡的圖案。

  眼看著別人都在畫,我急得像熱鍋上的螞蟻不知道畫些什么好。這時,媽媽提醒我說;“畫動物怎么樣,你不是很喜歡那些小動物嗎?你來畫我?guī)湍阃款伾!甭犃藡寢尩脑挘已矍耙涣粒_始畫起來。因為有了媽媽的幫忙我不著急了。我先在風(fēng)箏的`左邊畫了一只小白兔,右邊畫了一只小熊,然后又畫了一只小貓咪,最后畫了一個小女孩,那就是我。我覺得畫那些小鳥沒有意義,因為它們本來就可以飛,那我還把它們畫到風(fēng)箏上干嘛。看著風(fēng)箏上的小動物,想著等會我就帶著小兔、小熊、小貓咪一起飛上藍(lán)天,我會心地笑了。

  放風(fēng)箏了。有的同學(xué)高興得跳起來了,有的同學(xué)得意地說:“看,我的外星太空帥不帥!等會我要讓它飛得最高。”我急不可待地和媽媽先合作了一回。我拿著風(fēng)箏線,媽媽拿著風(fēng)箏,我開始狂奔起來,結(jié)果另一只手忘記抓緊線,風(fēng)箏掉了下來。我又試了兩次也沒成功,媽媽累了不幫我了。哎,真慘。看來我得一個人嘗試了。我一手拿風(fēng)箏一手拿線開始跑,跑了一下就松開風(fēng)箏繼續(xù)跑。天啦,放上去了,我的風(fēng)箏飛起來了。小熊它們都在看著我笑。就在我無比興奮時,一不小心我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在了一起,兩個線打成結(jié)。還好,不是死結(jié),不一會就解開了……

  風(fēng)箏能放飛我們的夢想,讓我們既開心快樂又鍛煉身體,怪不得它有兩千多年的歷史!

放風(fēng)箏作文9

  “今兒老百姓呀!真呀真高興……”我在老媽的摩托車后不停地哼著。告訴你們一個重要新聞—丁煒翀的“神六”將要上天了。什么,神舟六號又要上太空了?嗨!才不是呢!是我的神六風(fēng)箏要上天了。

  我手拿風(fēng)箏的轉(zhuǎn)盤,一個勁兒放線,手拉,風(fēng)箏升了一點,我只顧拼命往前跑,扭頭一看,風(fēng)箏不見了。我把線收了一點,可還沒看到我的風(fēng)箏,卻聽到“嚓嚓”的.響聲,我無意低頭一看,“神六”正躺在地上睡大覺呢!我生氣地踢了它一腳。這時又刮風(fēng)了,哇,天助我也!大好時機,不容錯過。我拿著轉(zhuǎn)盤就跑,風(fēng)一個勁兒地吹,轉(zhuǎn)盤一個勁地旋轉(zhuǎn),正是我跑得一頭勁時,老媽連忙“鳴金收兵”。我調(diào)頭一看,恍然大悟:原來我跑時,“神六”紋絲不動,轉(zhuǎn)盤卻被風(fēng)吹得直放線。望著“神六”安祥地曬太陽,我決定東山再起。

  這一次我胸有成竹地拍拍胸,好像風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天。刮風(fēng)了,我放長了線,拽著線向上提,我急速地奔跑著,“神六”正沖出“大氣層”,我又放了點線,拉了拉,“神六”開始脫離“軌道”越飛越高。這時一只飛機風(fēng)箏想與我的“神六”一決高低,我可不愿輕易服輸,放一點線,拉一點……“飛機”也不甘示弱與“神六”并駕齊驅(qū)。斗勇不如斗智,我安全避開,嘿,飛機哪能與飛船相比?一會兒工夫便垂頭喪氣地落了下來。

  我的“神六”載著我的目標(biāo),載著我的夢想,向上沖,向上沖……

放風(fēng)箏作文10

  陽春三月,天氣晴朗,一行楊柳在河邊梳理著自己細(xì)長的秀發(fā),吸引來許多小朋友來放風(fēng)箏。

  今天的天氣非常適合放風(fēng)箏,這不,小明、亮亮和蘭蘭也一起來放風(fēng)箏了。只見小明雙手拿著風(fēng)箏,高舉過頭頂;亮亮一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線;一旁的蘭蘭捧著蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇的看著小明和亮亮,正在學(xué)習(xí)他們怎么放風(fēng)箏呢!一切準(zhǔn)備就緒,只差一陣風(fēng)了。

  這時,一陣北風(fēng)吹過,正是放風(fēng)箏的好時機,亮亮連忙喊道:“小明,風(fēng)來了,我喊一二三,你就把風(fēng)箏拋上天空!一、二、三!”話音剛落,小明就奮力一跳,把風(fēng)箏往高處拋,亮亮在草地上飛快地奔跑著,不一會兒,風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏在天空中優(yōu)雅地飄蕩著,使天空變得更美了。一旁的蘭蘭高興地對她們說:“你們太厲害了!”不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。

  可是好景不長,一陣大風(fēng)吹過,風(fēng)箏好像喝醉了酒似的,搖搖晃晃。小明大聲喊:“亮亮,快拉線風(fēng)箏要掉下來了!”于是,他使勁地拽了一下風(fēng)箏線,風(fēng)箏像被拽醒了,又飛起來了。亮亮拉著風(fēng)箏線的手一拉一放,風(fēng)箏就越飛越高,越飛越遠(yuǎn),越飛越小,最后變成了一個小黑點,亮亮得意地笑了。

  不遠(yuǎn)處,一個小男孩也在放風(fēng)箏,他自豪地說:“爸爸,我會放風(fēng)箏啦!”爸爸搭著媽媽的肩,高興地說:“我們的兒子會放風(fēng)箏了,真厲害!”

  天空中飄蕩著各種各樣的`風(fēng)箏:龍、蜻蜓、蝴蝶……多極了。有的像一只正在天空中有動的小金魚,有的像一只正在空中覓食的老鷹,形態(tài)各異,好玩極了!

  啊,多么快樂的一天啊!

放風(fēng)箏作文11

  今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長著兩只紅紅的眼睛。

  我們一行走進(jìn)稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風(fēng)箏來,隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來越高,不一會兒,超過了其它所有的風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍(lán)色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競爭。

  在我的風(fēng)箏線快要用完的時候,突然被一只瓢蟲風(fēng)箏追上并超越,我的`蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時我似乎覺得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

  過了一會兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時,蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時,蝙蝠風(fēng)箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂,高高興興地回家去了。

放風(fēng)箏作文12

  春風(fēng)拂面。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  鄉(xiāng)下的天空總是湛藍(lán)的,偶爾飛著幾只身披彩衣的風(fēng)箏,裝點著春天。父親和我沿著蜿蜒的小河,漫游田園。

  走著走著,父親停下腳步,抬頭望望天空,又若有所思地低下頭走出幾米遠(yuǎn)。我問父親在想什么,父親笑笑,說:“想風(fēng)箏。”風(fēng)箏?風(fēng)箏有什么好想的?我踢起了河邊的小石子,對父親的舉動有些怏怏不樂。

  天上,彩色的風(fēng)箏連成了一片。

  父親又看了一眼天空,盯得有些失神,良久,扭過頭對我說:“放風(fēng)箏吧。”本是想拒絕的我,卻看到了父親眼里的期待,硬生生吐出了一個“好”字。父親笑了,眼睛也彎起來了,像剛得到了糖的孩子。我飛奔回家拿了風(fēng)箏回來,父親點點頭,便很快的拉好了線。

  風(fēng)箏飛起來了。先是在低空盤旋,跌跌撞撞像個醉漢,可不一會兒就飛高了。

  父親從容地拉著我,時而奔跑,時而站定,把跟著風(fēng)箏追的'我折騰得夠嗆。后來風(fēng)箏停住了,我跟上去。父親躺在河邊,舉起纏繞著線的手臂,望著風(fēng)箏在天上無憂無慮地翱翔。父親的笑聲和著嘩嘩的流水聲,讓人聽了有一種親切的喜悅感。

  風(fēng)箏越飛越高。

  直到魚線到了盡頭,父親才如同小孩子撒氣般按住了軸,嘆了口氣默默地把線卷回來,臉上還是一副意猶未盡的神情。我深深地感動了,父親喜歡的不只是風(fēng)箏,還是他的整個童年。清澈小河邊跌落的彩色風(fēng)箏,承載著他童年的光影。

  風(fēng)箏是童年的回憶。珍惜放風(fēng)箏的日子,珍惜童年。

  天空中又飄來彩色的風(fēng)箏。

  春風(fēng)帶著它們走向遠(yuǎn)方。

放風(fēng)箏作文13

  星期六的早晨,天氣晴朗、碧空如洗。我一大早起來刷牙、洗臉,吃完飯后,我就和爸爸、媽媽還有我約的朋友小剛、小軍一起去廣場放風(fēng)箏。

  廣場上有大樹、小花、小草,還有的和我一樣年齡的小孩子。

  一到廣場,我就和小朋友們在草地上到處跑。媽媽大喊說:“別跑遠(yuǎn)了啊,快點回來放風(fēng)箏了。”我急忙地跑回來了。小剛拿的線軸,小軍拿著風(fēng)箏,小剛說放,小軍就松手了。小剛著急地跑了起來,可是風(fēng)箏沒飛幾下子就掉了下來,我很失望。

  小軍過來安慰我說,別灰心,我們再來一次吧。小剛也說好。風(fēng)箏開始飛起來了,可是這次又被另一個風(fēng)箏纏繞在一起了。兩個風(fēng)箏緊緊地?fù)肀е袅讼聛怼?/p>

  沒辦法,我們又重新開始了。按照先前的.動作要領(lǐng),風(fēng)箏終于飛上了天。我們仰望著風(fēng)箏,這個風(fēng)箏在對著我們微笑,仿佛在對我們說:“你們真是太厲害!”就在大家一起拍手叫好時,小剛一把沒拉住,風(fēng)箏線掛在樹上了。我趕緊叫爸爸媽媽來幫助我們。費了九牛二虎之力,風(fēng)箏終于被媽媽他們拿下來了。

  第四次我們又開始放風(fēng)箏了。這次風(fēng)箏飛得很高很高了,可是線又?jǐn)嗔恕P偤苌鷼猓≤娕苋プ窋嗔司的風(fēng)箏。他在廣場上跑了一大圈,風(fēng)箏終于掉了下來。小軍喘著粗氣跑回來。小剛說:“謝謝你,小軍。”小軍說:“沒什么大不了的。”然后把兩根線放一起打了個死結(jié)。我們又開始放風(fēng)箏了。有了前幾次的經(jīng)驗,這次的風(fēng)箏終于成功了,我們高興地在原地又蹦又跳的。

  這真是難忘的一天啊!

放風(fēng)箏作文14

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。

  愛運動的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。

  一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的'在騎雙人自行車,還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。

  我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽著風(fēng)箏線團,拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。

  媽媽讓我到空曠的地方來放風(fēng)箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線團順著風(fēng),朝著空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。

  看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!

放風(fēng)箏作文15

  春天到了,暖暖的春風(fēng)刮了起來,一群孩子在廣場上開心的放著美麗的風(fēng)箏。

  小紅、小刀、力力也來放風(fēng)箏了,小紅手里捧著一個蝴蝶風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏十分美麗,它到天空上一定是最引人注目的。小紅用笑瞇瞇的眼神看著小刀和力力放著燕子風(fēng)箏,小刀高高的舉起手中的燕子風(fēng)箏,力力扯著風(fēng)箏線跑了起來,小刀放下燕子風(fēng)箏,目不轉(zhuǎn)睛的看著它飛上天空。一旁的小紅,看著燕子風(fēng)箏飛起來,快樂的像小燕子一樣飛快的跑了起來,小紅開心極了。遠(yuǎn)處還有一對夫妻和一個大約八歲的小男孩兒,小男孩兒扯起風(fēng)箏線飛快的奔跑起來,小男孩的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,那對夫妻看了小男孩的風(fēng)箏,開心的'笑了,男人摟著女人說:“你看咱們的孩子都會放風(fēng)箏啦!”女人回答男人:“對呀對呀,咱們的兒子長大了,太棒了。” 說完女人幸福的笑了起來,那個小男孩兒聽了他的媽媽和爸爸的話,開心的笑了,小男孩兒說:“我的風(fēng)箏飛得好高呀,都要看不見了!”這時的天空上還有許多種類不同,顏色不同的風(fēng)箏,有老鷹的,有蜈蚣的,還有金魚的……小紅的風(fēng)箏也飛起來了,她歡笑著跑來跑去,小紅說道:“你們看,我的蝴蝶風(fēng)箏又美麗,飛得又高。”

  五彩的風(fēng)箏在晚霞的天空中飄蕩,為天空增加了一些色彩。

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