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我的拿手好戲作文
更新時間:2023-07-26 13:20:15
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我的拿手好戲作文精品【15篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲作文1

  廚房里,撲鼻而來的香氣深深吸引了我,令我垂涎欲滴。定睛一看,竟是我最愛的“蛋炒飯”。

  媽媽總是說我特別好養,我一直不懂這句話是什么意思。現在我終于知道了,原來是一碗蛋炒飯就能令我滿足。

  每次回家,都能看到媽媽在廚房里忙碌的背影,我不禁冒出一個小小的想法——給媽媽做一次蛋炒飯。雖然不是一道很高級的.菜,但是媽媽經常給我做,今天我想挑戰一下。

  這一天,我剛放學回家,媽媽就打電話給我,說她今天晚上會晚點回來,她給我提前買了點面包,讓我先墊墊肚子。我飛快地寫完作業后,就跑去完成那個給媽媽的驚喜。我進了廚房,穿上了圍裙,準備“戰斗”。我打開了冰箱,拿出了中午剩下的米飯、火腿、黃瓜、雞蛋,再加上幾片菜葉。

  首先,我把菜葉和黃瓜洗干凈,切成小粒,然后把雞蛋打到碗里去。結果,一不小心,把蛋殼弄進去了一點兒,我又急忙把蛋殼挑出來。最后,我把火腿打開,也切成小粒裝盤備用。食材準備好后,我拿起鍋蓋,擋住自己上半身。這時,油仿佛在痛苦地呻吟著,把我嚇得后退好幾步,我躡手躡腳把火給關了,油的“心情”似乎漸漸平復下來,我再倒上米飯,開起了小火。我拿著鍋勺,把飯翻了幾下,飯竟然糊了。我把飯倒了后,又重新換了一點開始炒,竟然很順利,我心里漸漸自豪起來,我放鹽、醬油,但不知是要倒多少,我內心猶豫起來,最后就隨便到了一點,看起來還不錯。之后,我又倒上雞蛋液,想讓雞蛋的這個味融入到飯里去,最后,我才放了火腿,這樣,大功告成,我想象著媽媽吃到我為她準備飯時的幸福神情,心里開心極了!

  這次做飯,經過了九九八十一難,終于成功了,我終于體會到了做飯是多么的難。經過我的不懈努力、勤加練習,做飯終于成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文2

  我的拿手好戲是畫畫。

  三歲時,我就喜歡拿著畫筆畫畫,媽媽見小小的我特別喜歡涂涂畫畫,就將我送到了畫畫班。

  自此,我與畫畫結下了不解之緣,在施老師精心指導下,我學會了兒童畫,想象畫,彩鉛,卡通畫,國畫……從原來的“菜鳥”逐漸成為小小“繪畫能手”。

  一次,學校開展“我是小小畫家”的活動,我正琢磨著畫什么內容,表姐走了過來,說:“活動還在下星期呢!你別愁了,在網上找幾幅圖畫模仿就可以了,我玩先玩游戲吧!”我婉言謝絕了表姐的主意。我想自己創作,于是我拿起筆,一邊想,一邊畫,不一會兒,我靈感來了,就畫鄉村校園吧!我用流暢的線條勾勒出了鄉村校園的輪廓,又仔仔細細地刻畫細節,精心勾線,最后拿出水粉顏料,調出斑斕的色彩,一絲不茍地涂了上去,終于,一幅畫被我創作好了。

  我興致勃勃地拿去給繪畫高手——梓怡看,她細細打量,誠摯地說:“你的畫稿不錯,如果把學校門前的田園風光顏色搭配明麗一些就更完美了……”聽了她的畫,我連忙跑回家,打開顏料盒,擠出少量黃色,加入不等量的藍色,調出碧綠,翠綠,青綠……有層次地涂啊,涂啊。在我的努力下,畫面煥然一新,呈現出色彩明麗,生機盎然,欣欣向榮的景象。

  評比現場,我的畫以優美的'線條,生動的圖案,明麗的色彩,得到評委的一致好評,爸爸也向我豎起大拇指,觀眾們拍手叫好,有人夸贊道:“這么小的一個女孩兒,畫的畫如此維妙維肖……”聽了大家的夸贊,我暗自高興著。

  畫畫是我的拿手好戲,畫畫給我帶來了快樂,帶來了自信,通過畫畫,我還明白了:拿手好戲并非一蹴而就,一定要通過自己的努力,堅持不懈地學習和練習,才能精進。

我的拿手好戲作文3

  祖國棟梁千萬,各個都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門,各自都有各自的特長,我也不例外。

  我的拿手好戲是畫畫,家里人的'繪畫技術都沒有我厲害。原本我對繪畫一竅不通,對畫畫沒有什么概念,但是有件事卻改變了我對畫畫的認知。

  一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子里喝口水。我看見表妹在桌子上畫畫,她還小,就隨便亂畫。我看見紙上好像有一只蝴蝶,仔細看又不是。于是我準備在紙上畫個娃娃,結果畫得不太好。就心想:我可能沒有那個天賦吧,我就不畫了。

  六年級的寒假作業里有一項作業必須親自完成,對于我們來說看起來真是輕而易舉,但做起來就沒有那么簡單了。作業是做個春節小冊子,內容隨意,十六開紙。于是我就去買材料,回來時就開始做。準備好紙張,顏料擠在調色板上,再放一些水,準備清洗畫筆。我剛開始在紙上畫滿了紅色,因為過年就要紅紅火火嘛,等顏料干了再用黃顏料寫上“20xx”,寫上之后感覺怪怪的,就重新畫一張。畫完之后覺得不滿意又重新畫。畫來畫去,還是覺得不對勁。于是我決定不浪費紙了,就想像畫一張另類的畫。我將深藍色、藍色、淺藍色、天藍色、棕色,依次按順序涂上,這樣就成為一個美麗的夜空圖。再畫上人們點燃煙花,用白色畫幾條橫線,用黃色畫上“20xx”,就大功告成了。

  我懷著自豪的心情等待開學。開學后,老師一一選評,我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老師必定是一個嚴格的人。等老師看到我的作品后,先是怔了一下,老師看了看內容說:“這個封面雖然完美,但是內容簡略,又沒有色彩,只有單調的數字罷了,所以不能被選上。”

  老師又布置了一個任務科技發展小冊子,要求我們可以自己做,也可以打印。打印多沒意思啊,我開始動手做畫。描線上色寫字,忙完這些都已經晚上十一點多了。第二天的時候經過老師的評選,終于被選上了。

  經過這么多的曲折,畫畫終于成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文4

  自古以來,就有“藝多不壓身,藝高人膽大”的俗語,更有“百日笛子千日簫,小小胡琴拉斷腰”一說。如果一個人能掌握一技之長,借其陶冶情操,提高修養,該是一件多幸福的事!而今天,我要講一講我最拿手的舞蹈。

  從小,我就喜歡跟著音樂手舞足蹈。于是媽媽便帶我去學習跳舞。剛開始練習的時候,每節課都是壓腿、下腰,一直在練基本功。為了能跳上仙氣十足的民族舞,我每次都咬牙堅持,不像其他小朋友一樣又哭又鬧。于是,就這樣堅持了幾個學期,我可以登臺表演了。

  經過幾次群舞的鍛煉后,我漸漸有了一些舞臺經驗。去年暑期,在老師的推薦下,我報名參加了獨舞比賽。雖然,我喜歡跳舞,但第一次面對一個人的舞臺,我忐忑不安,唯一能做的就是好好練習。

  比賽如期而至,我的手心里攥滿了汗,畢竟高手如云,自己只是初出茅廬。只見耀眼的聚光燈燈光聚集在舞臺中央,也聚焦了每一位觀眾的目光。主持人報了一個又一個表演者的名字,終于,“下面請大家欣賞《漁光曲》,表演者,祖瑜含。”輪到我上場了。我極力使自己平靜下來,小跑到舞臺中央。音樂開始了,我仿佛回到了過去,在房子里悠閑地坐著飯,吃完飯便散起步來,與萬物一起沐浴春日的暖陽旋轉、踮腳、圓場、跳躍、下腰不知過了多久,天黑了,平靜如水,縈繞在人心頭,最后我以一個完美的轉身,結束了表演。再一睜眼,如大夢初醒了一樣,臺下潮水一般的掌聲將我淹沒

  那場比賽,我拿了一等獎,但我沒有驕傲,仍然以最認真的態度上好每一節舞蹈課。這種對舞蹈的'堅持,已經成了我的習慣,更成為我生命中不可或缺的一部分。

  在這個多元化的時代,真的是“三百六十行,行行出狀元”。只要我們敢于創新,勤于苦練,練就自己的“拿手好戲”,不僅可以使自己的生活充實有趣,更可以實現自我價值,讓快樂常伴。同學們,一起努力練就自己的“拿手好戲”吧,讓我們的生活更精彩

我的拿手好戲作文5

  我身邊的同學,有人的拿手好戲是下象棋,有人是算術,有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戲,絕對沒有人能夠猜到,因為我的拿手好戲是種菜。

  我的拿手好戲之所以是種菜,完全就是因為我的爺爺喜歡種菜。小時候,我就常常跟在爺爺身后,看著爺爺將從集市上買來的種子埋入泥土里。然后一天一天過去了,這些種子居然變魔術一般的長出了新芽。這可是讓我好奇了許久,那時候的我一直在問爺爺,我問:“為什么一粒這么不起眼的小種子能夠找出這么大一片的葉子?”

  我是親眼瞧著那一粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土里,然后一天天長大,長出了這么大的一片葉子。爺爺當時神秘莫測的'對我說:“這啊,就是生命的力量。”

  跟隨著爺爺久了,我對種菜也產生了濃厚的興趣。于是在一年的春天里,我主動朝著爺爺說道:“我也要來種菜,要種出一顆大大的白菜。”爺爺非常樂意的答應了。于是,爺爺領著我去地里松了土,然后又將泥土分成了幾個豎條,在隆起的泥土里種下了種子,然后澆水。在種子被埋在泥土后,好長一段時間里,我們都得注意著去澆水,還有施肥。

  就這樣,在我一日一日的照料上,我種下的種子萌出了芽。見到這一幕,當時候的我簡直跳起了老高,這實在是令我太興奮了!之后,每一年的春天,一有時間,我就幫著爺爺在園子里忙活著,漸漸地不管是我種下的種子,還是菜苗都長得極好。我瞧著這些長勢極好的蔬菜,心里干豆無比的高興。

  于是,慢慢的種菜就成了我的拿手好戲,就連爺爺都在夸獎著我,能種出一地的好菜來。

我的拿手好戲作文6

  人人都有拿手好戲,有的會踢足球,有的會拉小提琴,有的會打羽毛球……我的拿手好戲是騎自行車。

  以前我騎的自行車后面都有兩個小輪子。一天,我向爸爸提議教我騎兩輪的自行車,爸爸爽快地同意了。晚上我們來到公園里,開始練習,爸爸說:"要想學會騎兩輪自行車,就要一邊保持平衡,一邊往前蹬。”我心想,這多簡單,我迫不及待地上了車,剛上車我就覺得四肢不穩,身體晃來晃去的,才向前騎了一步,我就摔了個四腳朝天。我帶著一點的怨恨朝著自行車看了一眼,又上了車,經過第一次的摸索,我有了一點平衡感,沒有那么緊張了,小心地向前蹬了一下,正在這時,我突然感到身子一晃,還有右腳蹬了一下地,我才沒有摔倒。我有些著急了,有些不服氣,有些害怕地向前騎了一下,我又摔倒了。我生氣極了,一下子扶起自行車推倒在地。爸爸見狀,連忙過來安慰我,說"沒有關系,不會騎不要著急,慢慢來,想著自己沒有把后面的兩個小輪子去掉。我在后面扶著自行車,你在前面安心地騎,一定不會摔倒的。”聽了爸爸的技巧,我不再害怕了,騎上了自行車,向前了幾步,發現果真和有兩個小輪子,沒有區別,便自信地又向前騎了幾步。

  正在這時,我向后看,爸爸居然不在我的.身后了,我開心極了,大聲說:"我終于學會騎自行車了!"我加快了速度,風在我耳邊"呼呼"地吹著,樹木飛快地往后退。我騎了一圈又一圈,想永遠騎著自行車,正在這時,爸爸對我喊著"你已經騎了兩個小時了,該回家了。”“什么?我還以為我只騎了四五分鐘呢!”

  過了幾天,我和同學們去公園玩,大家都騎上了自己的自行車,我們決定舉行一場自行車比賽,最終我獲得了第一名。

  這都源于我學騎自行車時的堅持和爸爸的耐心。

我的拿手好戲作文7

  每個人都有自己擅長的領域,比如:足球、排球……都是八仙過海-各顯神通,而我的拿手好戲正是籃球。

  三年級時,我連球也不會拍,我一度認為媽媽送我去籃球班是個大錯特錯的.選擇,可誰曾想三年后,我不僅會拍球,連“三步上籃”、“歐洲步”、“牧馬步”、“底角三分”,這些我都樣樣精通。

  比賽開始了,進攻時,我宛如利刃,撕破對方防守,我先帶球過中場,對方一名防守人緊逼我,我左手假裝往右伸,身體向右傾斜,把球略微向右帶,左腳放在右前方,后腳準備蹬地,只見防守人重心全在右邊,我左腳往回收,右手把球拉到左手,左腳一蹬,過掉了防守人,又有兩人包夾我,我屏息凝視,將球用心往前推,球瞬間掠過防守人的胯下,我一鉆,過掉了他們。前面是籃筐,但一個人高高跳起,張開雙臂,想阻止我,我一躍,一擋,一撥,一挑,輕松將球放進籃筐。觀眾連連拍手叫好,對手也驚呆了。防守時,我如長城般堅不可摧,不給對方任何機會,對手帶球過中場,我死死緊逼,他想用速度突破我,我貼身防守,眼看沒機會突破我,他一晃,想用假動作騙我。我重心一立,穩如泰山,對手想傳球,我眼疾手快,大手一揮,球從空中被攔截下來,對手想上籃,我縱身一躍,一伸,一拍,一落,幾個動作一氣呵成,隨著“啪”一聲,球一下子被我“蓋帽”下來。觀眾驚的下巴都合不上了,對方也怔住了,半晌,我們才回過神來。

  籃球讓我交到許多朋友,同時也陪伴著我整個童年,這就是我喜愛籃球的原因,也正是因為喜愛,所以才讓我堅持下來,讓我有一項拿手好戲。

我的拿手好戲作文8

  有人問我:你的拿手好戲是什么?我會回答他——打網球。有什么技巧呢?我也會大聲回答他:“成功從來不是一件容易的事,要想成功,就需要克服許多困難。”

  有一段時間里,我迷上了網球運動,看著比賽選手打得那么痛快,我也忍不住要去打,在欲望的驅使下,我讓媽媽給我報了班。

  才到球場,我發現了每個人都是有基礎的,只有我連球拍也沒摸過,但俗話說熟能生巧。練得多了就會了,不怕不會,就怕不練。

  在球場上,我常常一個人慢慢地練習,路過的同學有的嘲笑,有的鼓勵……我也不管,只是默默地練,慢慢的我也就熟練了。但是,有人經常挖苦我說,我沒有實戰經驗的,到了場上也是送分。就算這樣,我也不會停止,就算累死,也不會放棄。

  經過幾個月的練習,我的實戰經驗也大大提高,剛開始和同學們對打,我一直失敗,但失敗乃成功之母,一段時間后,我就開始連勝了。我牢記勝不驕,敗不餒。終于,我等到了一個比賽的名額,老師看我還可以,就讓我參加了。

  到了比賽時間,我代表我們球隊去參加了比賽,那次比賽,我以4勝1負的成績得到了進入總決賽的名額,在決賽時,我往后一拉,一個截擊把他“送”來的球像流星一樣“還”了回去,對方預判失誤,球飛出了接球區,我們球隊順利贏得魁首,那時,全場觀眾的掌聲如那震天動地的`雷聲,我的臉上也笑逐顏開,感覺這幾年的努力沒白費。

  結束后,家人們都過來祝賀我,我也很開心。因為這幾年的努力和艱辛得到了回報,所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我覺得這句話說得沒錯,只要不怕困苦,一切都能克服。

我的拿手好戲作文9

  俗話說的話:“十八般武藝,樣樣是好戲。”在生活中,每個人都有自己的拿手好戲,而我也不例外。我的拿手好戲就是:炒飯。至于它是如何煉成的呢?就要從我九歲的時候說起了。

  在我九歲的一天。我放學回家,發現父母都不在家。一開始,我還以為他們就在外面干點關于工作的事,很快回來。沒想到,五點、六點、七點……還是不見父母回來。在餓的威脅下,我只好翻翻冰箱,看看有什么可以煮的東西。可冰箱里除了雞蛋,就是牛奶了,空空蕩蕩的,什么也沒有。我靈機一動,有了,可以做蛋炒飯啊我拿著幾個雞蛋奔向廚房,打開鍋子里面的剩飯。“啊!夠一頓啦!”說著。我先拿出兩個雞蛋,學著媽媽的'模樣把它打開,放進碗里,接著把蛋清和蛋黃拌在一起。然后打開煤氣,開火,把飯倒進鍋里,再有順序的放鹽,油等。然后把雞蛋放到鍋里一起炒,我聞了聞,真香啊!我拿起一個小勺子,舀了一勺飯,放進嘴里。“呀!好淡啊!鹽放少了。”我說著,又放了一勺子鹽,炒了炒后,我又吃了一小口。“嗯,好吃。”我說著,最后,我把炒好的飯放進菜碟中,剛剛好兩碟。我拿起一個小碗,裝了點飯,津津有味地吃了起來。幾十分鐘后,我爸媽回來了。我立刻把那兩碟炒飯拿出來,對爸媽說:“快吃吧!爸媽嘗了一口,對我說:“你長大了。”我的心甜津津的。

  還有一次年夜飯,我為了大展身手,說:“這次年夜飯,讓我來做!”媽媽聽后,對我說:“你還是先把簡單的先做好吧。”說罷,她遞給了我一把菜心。我一把手接過去,說:“看我的吧。”我把菜心洗好,接著,開火,燒油,把菜心一根一根地放進去,然后放了一勺子鹽。又炒了起來。快熟了,我就把一根一根地擺好,再放一點醬油。我把菜心端出廚房后,說:“快來嘗嘗我的成果。”大家都紛紛來嘗我煮的菜,卻一個個說:“有點兒咸。”我說:“這怎么可能呢?”說罷,我也嘗了一根,的確好咸。哎,拿手好戲也有不靈的時候呀!

  每個人都有自己的拿手好戲,如果你也有的話,也來說一說吧!

我的拿手好戲作文10

  如果你問我的拿手好戲是什么,那我便馬上告訴你:那肯定是煎茄子餅。

  記得有一天,我心血來潮,突然想吃茄子餅,我決定自己親自動手做。媽媽從超市買來一袋面粉,和幾只茄子。要開始做了!

  我模仿媽媽的樣子先把茄子上的皮全部弄掉,然后再切成一條一條小絲絲。我以為切茄子容易。我拿來一把刀,拿了一個小茄子,在旁邊切了起來,可是我切得不僅慢,還有比媽媽切的兩倍那么寬大。但是我還是硬著頭皮切完了一只茄子。媽媽看了,沒辦法,只能再重新切一遍,終于切完了。

  接下來,我找來一個盆子,把茄子絲放進了盆子里,放上了各種各樣的佐料,拌了拌,就放在那里,讓它浸上一會兒。媽媽也找來一個盆子,把買回來的面粉倒進了盆子里,又倒了一點溫水,就開始和面粉了。我覺得好玩,就把手放進去捏。可是,誰知道這面粉這么黏,手放進去就粘在上面了,好不容易才脫離困境。嗯!這面粉一點都不好玩,差點把我的手也黏在上面了。后來在媽媽的幫助下和好了面團。我把面團放進茄子里面,面團上馬上就粘滿了茄子,再把圓的,按成扁的,就好了。就這樣,我做了三大塊餅。

  之后,茄絲就可以下鍋了,這里,才迎來了真正的“功夫”。媽媽告訴我:“茄子最吃油了,你放多少進去它都能給你吸走,所以大火大油雖然能很快煎好,但里面全是油,不好吃。別著急,慢慢煎,好東西不怕晚。”我學著媽媽的樣子瞇著眼睛,加少少的一勺油,過一會兒,再加進一點,幾乎是以“滴”為計量單位的。我想像媽媽一樣把茄餅調整成圓形。可是,茄子餅扁扁的,好像是一個個丑小鴨。媽媽笑得直不起腰。等到一鍋茄餅端上桌。我一看作品,茄子餅煎的糊糊的`,臉羞成了關公臉。

  后來,我一有空就下廚。告訴你,現在我的茄子餅外酥內軟。外層金黃,枯枯脆脆,一口咬下,唇齒留香;里面卻綿軟多汁,依然鮮嫩。在去年家族的美食節上,我的茄子餅一舉奪魁。那時候,我的心里甜甜的,甜入骨髓。

我的拿手好戲作文11

  我的拿手好戲是修理東西,想不到吧。那次家里的電視壞了,當爺爺修好的時候,我覺得他真是太了不起了,于是就學著爺爺做起了家里的“修理工”。

  那天,家里的.電腦壞了。于是,我自告奮勇地說:“我可以把電腦修好。”爸爸說:“好吧,我中午下班回來看你的表現哦!”之后,我拿出爺爺的古老工具箱開始修了起來。第一步,我要把電腦主機打開,由于我是第一次修理這么大的東西,剛一打開就被里邊綠色的線路板弄得頭暈腦脹。我想起了爺爺說的話:“如果要修理帶電的東西,第一步看線是否斷開,之后再檢查線的虛實,最后再看顯示屏。”于是,我按爺爺的話做了起來。

  不一會兒,我發現了問題,原來是一根線沒有固定好。于是,我拿出爺爺給我買的小型電焊槍。先要把焊頭預熱,接著把焊槍的一頭對準接連處,隨后把電焊槍放在焊錫和連接處的接觸面上,扣動按扣把它們兩個連接好,最后在相反的一面再連接一下,形成兩面對接就可以測試了。

  我把主機放回了原位,插上電源試了一下。怎么打不開,我想這是為什么呢?這時我把目光移到了總開關上,突然恍然大悟,原來我怕觸電關掉了總開關。于是我打開電源再試,果不其然,成功了!碰巧爸爸回來了,我展示給爸爸看,爸爸看了之后夸獎道:“我們家出了一位修理工,以后家電出了問題全都靠你來修理了。”

  這就是我的拿手好戲,它讓我體驗到了無數的成就感和自豪感,如果你家也有壞了的電器要修理,記得找我哦!

  點評:小作者的文章段落劃分清晰,內容豐富,將自己的拿手好戲——修理,清晰地向我們展示了出來,很好地運用了課上所講的方法,突出了自己的拿手好戲。特別棒!繼續加油吧!

我的拿手好戲作文12

  每個人都有自己獨特的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——做一個人造火山!不要覺得驚訝,這個東西做起來和簡單。單練得這一拿手好戲可是費了我好大的功夫呢!

  剛開始做的時候,我按照教程,在小區的泥地上挖一個小地洞,將鐵屑和硫磺粉放進去,埋上土,放上大量的清水,這時,洞周圍有些震動,震感不強,但隨后,就沒有任何反應了。我覺得很奇怪,挖開一看,頓時,洞里忽然鉆出來一點兒飛躍的火星,差點把我的眉毛燒著!我嚇了一大跳,有點害怕,趕緊埋上土回家去了。

  回家之后,我想了想,認為土埋得多了,但沒有埋實。清水放的多,但是鐵屑和硫磺放得少,所以失敗了。之后我又進行了很多實驗,終于得出一個令人滿意的結果了。

  第二天,我又來到泥地,挖出一個大洞,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,再把挖出來的泥土澆些清水,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個小丘。在熾熱的陽光下,等待開始了……一分,兩分……時間一秒一秒的過去,我的心里不免有些疑惑,但很快,小山丘周圍的地面有些震動,接著是泥土裂開的聲音,小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙,從這些縫隙中,噴射出縷縷的水蒸氣,我的'疑問和這些水蒸氣一樣,漸漸的消失了。接下來就是見證奇跡的一刻了——土丘發出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來細小的火焰——成功了!在陽光的照射下,這個景象讓人格外的震撼!最后,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。

  看!這就是我的拿手好戲!有志者,事竟成。只要堅持不懈的努力,相信你也會有一個拿手好戲哦!

我的拿手好戲作文13

  要說到拿手好戲,那就不得不提釣魚了,要知道我的釣魚技術可是很厲害的。

  這天我和同學們相約去釣魚。清早,我便拎著我的釣魚裝備出發了。到了河邊,我熟練地支起馬扎,撐起太陽傘,取出裝備,靜候同學。不一會,他便背著一個雙肩包走了過來,我給他了一根魚竿,“一起來釣吧!”

  是時候大顯身手了,我自信地將魚鉤投向了河中,便靜坐不動,不一會兒,魚竿開始輕微抖動,我熟練地一使勁兒,“嘩”,魚上鉤了!再看同學,一條都沒釣到,他向我投來羨慕的眼光,盯著我的魚,眼珠都快掉出來了。一看他就是沒釣過,不會。我拍著他的肩頭,說道:“讓我來教你吧!”我將他的魚竿收回,便看到了問題:“你的魚食太大了,魚根本吃不下。”說著,我將魚食揪下一些,“魚食一次大概要2-4厘米左右,否則太大不好,太小也不好。”接著,我輕輕地將魚鉤扔入河里,說:“扔魚鉤時不能使出太大勁兒,不然會讓水中激起浪花,魚就都被嚇跑了。好了,接下來就是靜靜等待了。”

  時間不長,魚竿便抖動起來,我輕聲說:“魚竿抖動就說明魚上鉤了,趕緊拉!對了,拉的時候不能用勁太猛,容易讓魚感知到,它就會逃跑,一定要順著魚的勁來拉。來,321拉!”“嘩”一條大魚飛了出來,同學趕緊將魚放入了桶中,并豎起大拇指,說:“你釣魚可真厲害啊!”“嘿嘿.......”我撓撓頭,不好意思的'笑了起來。

  釣魚實在是一件很快樂的事,我十分喜歡,它不光讓我練就了本領,還鍛煉了我的耐心。我一定要讓這拿手好戲保持下去,爭取越來越好!

我的拿手好戲作文14

  窗外,陣陣蟬鳴映入耳簾,我端坐在琴前,享受著雙排鍵帶來的無窮無盡的樂趣。

  那日,黛黑色的油紙已鋪滿天空,昏暗的燈光照耀在身上。恍惚間,一陣輕快而悅耳的琴聲隨著微風進入耳畔。心已陶醉其中,原來,我路過了琴行。從透明的窗子望進去,一位滿面春風的大姐姐正熟練地彈著琴,我羨慕至極,一回家就連蹦帶跳地向媽媽訴說著新的愿望彈雙排鍵。

  當然,現實永遠是苦澀的,我連學了5年的電子琴,才迎來了新的黎明練雙排鍵。

  而后,我又苦苦“修行”了2年,雙排鍵才到了滾瓜爛熟的`地步。其中,有過放棄的念頭,但當我又想到那晚,就狠下心,繼續練!

  7年即將過去了,此刻,我正準備就緒,等待著自己足以驚艷全場的雙排鍵表演的來臨。

  “下面有請”我緊張又激動的心情逐漸蔓延全身,雙腿抖動著走上臺。我們有5個人一起表演,而我又是領演,是主角,我怕我一個小小的失誤,就會讓整個團隊失敗。

  表演前,有一個小活動,會場上人山人海,本就緊張的心更加害怕。再望向臺下,黑壓壓的一片,手心逐漸被汗水浸透。可彈琴時雙手可不能有汗,萬一彈錯了,那整首曲子可就毀了!

  我盡力讓自己的心漸漸平靜下來,又擦了擦手上的汗,面帶笑臉看向觀眾,充滿自信。

  我開啟了前奏,雙手行云流水般地飛快舞著,宛如魚在水中游動著,那樣舒暢,那樣自如。一眨眼,心不再狂跳不止,一剎那,全身心都投入到了曲子中,我微微晃動腦袋,傾斜著身體,腳也跟著節奏踩動著腳鍵,似乎全世界只有我一人,忘了臺下黑壓壓的人群,忘了所處何處,忘了時間的流逝。

  終于,在我彈完最后一個音時,緩緩站起,望向臺下,他們個個呆若木雞、目瞪口呆,都佇立著看向我。又不知是誰起了頭,瞬間響起了雷鳴般的掌聲。我更是心潮澎湃,鼻子又忽然酸楚起來。

  晚上,媽媽激動對我說:“是你戰勝了自己!你克服了困難,終究沒有半途而廢啊,真棒!

  是啊,我戰勝了自己!不過,我又想起了那晚,那個改變自己的寧靜的夜晚

我的拿手好戲作文15

  戲法,又被稱為魔術,想必大家一定在銀幕或舞臺上見證過奇跡的力量,也一定被它的魔力所折服吧!今天,我也給大家表演一個魔術,不同于其他魔術的暗藏機關,我的可是實打實的,看完我的表演,你一定會大大驚嘆于我的雙手。耳聽為虛,眼見為實,接下來,就看我的表演吧。

  我的道具登場——咸草。沒錯,就是這一束草,除此之外,別無他物。咸草,學名為燈芯草,曬干后的咸草呈青黃色,軟硬適度,纖維長,富有彈性,湊近一聞,有一股淡淡的清香。

  搬把椅子坐下,我要發力了。先抽出其中一根草作為經線,另取一小束草作為緯線,交錯排在經線的上下兩面。之后,上下兩面緯線交換位置,再添根草作為經線,依次往后,直至手掌般大小的正方形形成,這是“起頂”。“起頂”完成后,我翹起了二郎腿,把這“頂”扣在左膝蓋上,稍稍按壓,右手拉來左前方的`一根草,再用右手扯過右前方的另一根草,順勢把右后方的第三根草往左下方一按,右手搭配著,如此循環,一個“陡頭”就立起來了,多像一個大碗,哈哈。

  我的表演還沒結束呢,接下來,多余的草頭一定要編在內圈,這時,“下灘”逐漸變大,編到有一拃的長度就可以了,最后“剎邊”,把所有多余的草反折進內圈,編定。至此,我手上的物件大家一目了然了吧,沒錯,就是一頂帽子!我的拿手好戲,就是用不起眼的咸草編一頂精致的帽子,這個魔術沒有讓你失望吧!

  這門手藝,是我從奶奶那里學來的,奶奶告訴我,她們小時候,女孩子早早就輟學在家,家務之余,她們就會約上三五個好友一起編織草帽,一來可以補貼家用,二來可以聚在一起邊編帽邊閑聊,所以,編織草帽就成了她們的生活樂趣,直到現在都沒有放棄,并且傳承給了我。

  現在的商品五花八門,但大多機器壓制,真正的純手工制品,正在逐漸消失,老手藝也逐漸失傳。希望大家能尊重身邊的手藝人,保護好我們的傳統工藝,別讓這一件件現代制品,成為博物館的展出物。

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