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在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
星期六是個陽光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊，我問：“媽媽，我想和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。”媽媽說：“好�！蔽揖秃托』锇閭�?nèi)ト枪珗@玩了。
我們穿過馬路便去三角公園。我們在公園里看了看，看到有許多放風箏的和賣風箏的.人。我們一看也想玩風箏，那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風箏開始放了，一個人用手托著，另一個人牽著線站在遠遠的地方，說聲：“放”。那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了，說：“放得這么高�！睆脑绯客娴较挛�，我們還是歇不下來，牽著風箏拼命地奔跑。風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。
要吃飯了，我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢，可我們還是不想回家。最后我們還是回家了，這是為什么呢？因為我們還可以明天在放風箏呀！
放風箏作文2
今天，我們的學校一年一度的風箏節(jié)又來到了。
這回中午，我們可不是一吃完飯，就會了教室了，我們都在我們的座位上休息，有的還看課外書了，這次我們是吃了中午飯，就去宿舍睡覺了，只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘，三十分鐘很快就過去了，起床鈴響了，我們忙碌的穿衣服，回教室，過了一會兒，我們就去集合了，等主任一將完話，我們就去操場上看我們英華小學的的風箏節(jié)比賽了，所以，我們的英華小學的的風箏節(jié)比賽就正是開始了。
一到了操場，我們就站成了四隊，然后，我們就做到看臺上了，我坐在倒數(shù)第四行，等待這我們四年級的`風箏，不一會，馬俊濤的風箏就高高地掛在了天空上，他的風箏是特制的大彩條風箏，他跑著，我們也呼喊著：“馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！”我們喊破了嗓子眼兒，馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。
今天我可真高興！
放風箏作文3
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝汗媚锾ぶp快的腳步來到了人間。
公園里，各種各樣的花爭奇斗艷、競相開放著。紅似火，綠似玉，白似雪，真是美不勝收！
突然一陣聲音打破了這片寧靜，“洋洋，快過來放風箏啦！”原來是一些小孩和大人在公園中央放風箏。清風徐徐，真是個放風箏的好日子，天上飛著五顏六色、種類繁多的風箏。一只“大蜈蚣”搖搖擺擺地拖著它那沉重的尾巴，慢慢地爬行著�！昂焙汀袄销棥币瞾頊悷狒[，“蝴蝶”煽動著她那美麗的長裙，好像仙女在翩翩起舞。“老鷹”也在展翅飛翔，真是美麗極了！
洋洋手里拿著一個燕子風箏，準備放飛它。趁著一陣風，洋洋飛快地跑呀跑，手中的風箏慢慢地飛了起來。可是剛飛沒多久，風箏便不幸卡在了樹枝上，還是同行的明明拿了一根樹枝。費了九牛二虎之力，才把風箏給“救”了下來。
而他們再次抬頭時，此時的.天空已經(jīng)變成了風箏的海洋，而草坪也變成了孩童歡樂的海洋。
放風箏作文4
一天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。
小剛和小明去公園放風箏。到了公園，他們來到一片空地上，小剛拿著風箏線，小明舉著風箏，小剛一邊跑一邊對小明說:“松手吧。”小明的手輕輕一松，燕子風箏便飛了起來。
小剛的旁邊有一個小姑娘，手里拿著蝴蝶風箏。她羨慕地看著小剛和小明，說:“你們真是放風箏的高手。你們也來幫我放風箏吧�！庇谑�，小明幫小姑娘舉著風箏，小姑娘拉著風箏線，不一會兒，小姑娘的`風箏也飛上了天空。她看著越飛越高的蝴蝶風箏，開心極了。
不遠處，一個小男孩兒正在放風箏。他一邊放風箏一邊對爸爸媽媽說:“看，我的風箏飛的好高！”
漸漸地，放風箏的人越來越多，天上飄著各種各樣的風箏，有金魚風箏，蜈蚣風箏，老鷹風箏……天空就像一幅美麗的畫。
放風箏可真是一件趣味的事！
放風箏作文5
這天，天氣晴朗，哥哥小華帶著妹妹小紅去公園放風箏，他們來到公園，哇！放風箏的人好多呀！他們找到了一個人少的地方，放起了風箏。
這時，小華看到自我的好朋友小明，他們兩個人放起了風箏，小華拿著風箏線在前面跑，邊跑邊回頭，而小明拿著風箏在后面舉著。這時，小紅拿著她的.蝴蝶風箏跑到小華身邊說：“哥哥，我們一齊放風箏好嗎？”小華說：“好啊，我們一齊放風箏吧！”說完后，他們幾個一齊放起了風箏。
遠處，有一個一家三口在放風箏，那個小朋友說：“爸爸媽媽，你們看我放的風箏有多高呀！”而小朋友的爸爸媽媽在看風箏。時間過得飛快，不一會兒，到了吃午飯的時間，小華和小紅高高興興的拿著風箏回家了。
放風箏作文6
春回大地，陽光明媚，白云像在無邊無際的藍天上散步，春風姐姐也跳著舞前來湊熱鬧，這正是放風箏的好時候。
一個天氣晴朗的星期六，我和可愛的妹妹、調(diào)皮的.弟弟來到公園放風箏。天上風箏數(shù)不勝數(shù)，有自由自在的“老鷹”，有長長的“蜈蚣”，有彩色的“三角”風箏……你看他們?nèi)艘蝗海瑑扇艘换�，我看著更想放了，便迫不及待的拿出了“小燕子”，我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地，我拿著線快速的跑起來，妹妹拿著“蝴蝶”風箏給我們加油。跑了一段距離我感覺風箏要起飛了，就大喊：“放！”弟弟立刻松開了手，不一會兒我的燕子風箏便上了天空。漸漸的，空中的多了起來，看，“奧特曼”在空中戰(zhàn)斗；看，“小金魚”像在水中游動；看，連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……
這不正是：兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我們一直放至太陽下山才依依不舍的地回家了，這件事雖然過去有一段時間了，可我一回想起來就開心！
放風箏作文7
今天陽光明媚，微風習習。公園里十分熱鬧許多人都在放風箏！
就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風箏。他們來到了公園，發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風箏了，他們迫不及待的把手里的風箏放出去！小紫和小綠拿著個可愛的小鳥，小紫說：“小綠，你拿著風箏的線頭，我拿著后面，這樣就可以放出去了。”小綠說：“好的，我已經(jīng)準備好了�！彼麄兣浜系目烧婧茫晦D(zhuǎn)眼風箏就飛上天了。但是這個風箏，還在往上繼續(xù)飛。好像風箏，要去找天上的仙女玩呢！旁邊的小紅著急了，便說道：“你倆別光玩兒，快幫我放上去，不光是我著急，我的.“小蝴蝶”也著急了�！毙【G和小紫說：“好好好，馬上過來�！辈痪�，小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠處有一個小孩子的三角風箏放不起來，但是小孩子并沒有放棄，卻一直堅持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油，小孩子更加有耐心，不一會兒就放起來了，旁邊的爸爸媽媽很為他高興。
時間過得可真快，一眨眼就黑了，這一天真是快樂的一天。
放風箏作文8
今天，天氣晴朗，小熊來到草地上放風箏。草地旁邊有一片森林，森林里的樹又粗又壯，好像一位位士兵。小熊開始放風箏了，它拿出風箏，把風箏拋得很高很高，結(jié)果風箏掛在了樹上，小熊怎么也弄不下來，它哭得很傷心。
一只長頸鹿聽見哭聲，走過來問：“你怎么了？”小熊一邊哭一邊說：“我的風箏飛到了樹上卡住了�！遍L頸鹿說：“別哭了，我來幫你。”
說著，走到了那棵樹的'前面，伸長脖子，張開嘴咬住風箏，然后把小熊的風箏拿了下來。小熊笑著說：“謝謝您，長頸鹿阿姨�！遍L頸鹿說：“不用謝，這是我應該做的�！�
放風箏作文9
放風箏
今日風和日麗，微風習習。是個放風箏的好日子。
我們來到草坪上。拿出我的`老鷹風箏，讓哥哥拿著，我向前跑，哥哥松開了手，我邊跑邊放風箏線，不一會兒，風箏飛了起來。我的風箏是飛得最高的那一個，我的老鷹風箏好像活了一樣，在天空中翱翔。不遠處有一家三口，小弟弟在放風箏，他的爸爸媽媽在欣賞春的美景，多么溫馨的一家人啊！
春天是個完美的季節(jié)，讓我們多出去走走看看，放風箏又好玩又趣味，也是一個很不錯的選擇，我喜歡放風箏。
放風箏作文10
星期天的早晨，風和日麗，太陽照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。
來到大草坪，放風箏的人真多，天空就像風箏的舞臺，有活波可愛的'小金魚風箏、有長著無數(shù)條的武功風箏，有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏。它們的尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。
我和小剛表慕極了，也放起風等，小剛托著小燕子風箏，我一手拉著風等線，一手握著線軸，一陣微風吹過來，我立馬順著風的方向跑走？小紅拿著蝴蝶風等跟著我一起跑起來，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風上天了！風等上天了！”小燕子風第時而翻個跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時而穿進云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時而跟其它風等撞在一起，好像在跟其它風等打架，時而往下鉆，但又調(diào)皮地飛上去。
看著風等越飛越高，我心里有說不出的快樂。
放風箏作文11
今天，陽光明媚，微風習習，我和小伙伴們一起來到草地上放風箏。
天空成了風箏的舞臺！瞧，紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的小燕子這些小動物們一同在天上游戲著。我被一個蜈蚣風箏吸引住了，它是紅色的，又長又粗的身子扭動起來像被人揮舞著的鞭子。
看著天上的風箏，聽著人們的歡笑聲，恨不得馬上加入他們的'行列。我和陽陽急忙拿出風箏，我抓著線軸，向前奔跑，陽陽用手高高托舉著風箏，在后邊跟著我，“三二一，放！”我大聲地喊。只見陽陽的手向上用力一推，我絲毫不改怠慢，不斷拉動手中的線繩說聲：“起”。燕子便揮動著它五彩斑斕的翅膀，向天空飛去，越飛越高，遠遠看去就像一只可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞，臉上漾出了甜蜜的笑容。
風姐姐用無形的手托著風箏，讓風箏越飛越高。我想：要是我能像風箏那樣在天空中自由飛翔，那該多好�。�
放風箏作文12
星期天，天氣晴朗，萬里無云。小紅，小明，小剛約好了要一齊去草坪放風箏。
草坪上的人真多呀，人山人海的。天空中飄著許多風箏。有的是老鷹風箏，有的是毛毛蟲風箏，還有的是金魚風箏。各種各樣的風箏，真是美麗極了。
小剛和小明的'風箏是燕子風箏。小紅的風箏是蝴蝶風箏。小明拉著風箏線在前面跑，邊跑邊回頭看，說:“小剛，快跟上”。小剛高高舉著風箏跟在后面大聲喊：“放心吧，我跟的很緊”。小紅看著他們倆偷偷的笑了。
放風箏作文13
今日真是個好天氣，藍藍的天空飄過幾朵白云，陽光灑在身上，舒服極了。
小軍和小美是一對兄妹，他們帶上自我最喜歡的風箏，去草坪上放風箏嘍！
他們走到草坪上，哇，這么多人！天上的.風箏五顏六色，形態(tài)各異。有蜈蚣風箏，有金魚風箏，有老鷹風箏……他們正準備放風箏呢，忽然，小明跑了過來，笑嘻嘻地說：“也帶上我唄�！毙≤娡饬恕�
就這樣，小軍拉著風箏線在前面跑，小明在后面舉著風箏。小明喊道：“我要松手了，你要做好準備！”“好�！毙≤娀卮�。
小美在一旁笑瞇瞇地說：“哥哥，你幫幫我嘛，我放不起來。”
遠處有一家三口，小兒子一邊放一邊對兩個大人喊：“爸爸媽媽，你們看，我的風箏最高！”兩個大人看著風箏，感嘆自我的孩子又聰明，又聽話。
放風箏作文14
周六上午，天氣晴朗，微風徐徐，瓦藍的天空上飄著朵朵白云。小明、強強和小莉相約一起去公園放風箏。
他們來到了一片寬敞又碧綠的草地上，小明和強強合作放“沙燕風箏”。小明在強強前面一手拿著風箏線軸，一手拿著風箏線，一邊向前跑，一邊扭頭看著強強。強強樂呵呵的'把風箏高高地舉過頭頂，等待著小明的命令。只聽小明的一聲“放”，“沙燕風箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。
“太棒了”，旁邊的小麗抱著“蝴蝶風箏”，羨慕地看著他倆，“你們能和我一起把蝴蝶風箏放起來嗎？”
小明和強強說：“當然可以！”于是，他們?nèi)艘黄鸢押L箏也送上了天空。
草地遠處，站著一家三口，孩子在放一只“三角風箏”，爸爸媽媽在一旁觀看，看起來多么溫馨的一幕呀！
天上的風箏越來越多，有“蜈蚣風箏”、“金魚風箏”、“老鷹風箏”它們一個比一個飛得高，好像是動物們的競技場一樣，真熱鬧��！
放風箏作文15
周末，天氣晴朗，碧空如洗，幾個小伙伴商量好去放風箏，一路上興奮不已。到了公園，小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風箏。他們廢話不多說，立刻把風箏的線綁好，拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線，小綠把美麗的`風箏高高舉起，臉上洋溢著激動的表情。不一會兒風箏飛起來了，五顏六色的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的，天上潔白的白云像甜津津的棉花糖，可美了!小花大聲說：“你們放好了嗎?我也想放�！毙∶髀冻鲎孕诺谋砬檎f：“快了�！毙』ㄐΣ[瞇，手上還捧著一只蝴蝶，耐心等待。
不遠處還有一戶家庭，他們的孩子在放風箏，孩子用力抓著風箏說：“這風可真大啊!都快把我拉上天了，好像想帶我去旅游�！�
公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語，小草從土里鉆出頭來，綠油油的葉子隨風飄動，小花滿地都是。風爺爺來了，小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。
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