在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的敢于拼搏的作文，歡迎閱讀與收藏。

敢于拼搏的作文1

　　青春，猶如一張肆意張揚的畫，你的樂觀，是畫中的陽光；你的自信，是畫中的和風；而你的拼搏，則是畫中那抹最靚麗的虹。

　　難忘校運會上的場景。

　　我一步步走在賽場上，就那么觀察著或在比賽或在訓練的同學。他們不厭其煩的在跑道上來回奔跑；不厭其煩的'在沙坑邊練習者跳遠；不厭其煩的在墊子邊練習著跳高······盡管他滿臉汗水，盡管她衣著狼狽，盡管他們疲憊不堪，但他的眼中，她的眼中，他們的眼中都透露出一抹難以言喻的色彩。

　　我停止了腳步，微微一愣，是了，我明白了那抹色彩——令人無法忽視的拼搏！嘴角微微牽起，我想：這樣拼搏的青春，他們無悔！

　　猶憶那一個個夜深人靜的夜晚，我依舊飛快地在草稿紙上演算著式子，嘗試著不同的輔助線，只為了算出那道壓軸題。抬眼望去，整個小區只有寥寥無幾的燈光隱隱閃爍，玻璃中映出自己堅定的雙眼。玻璃中，那個女孩依舊在燈光下拼搏······

　　我勾起一抹輕笑，對著玻璃中的女孩輕輕道：“加油！”。我想：這樣拼搏的青春，我無悔！

　　如今，身在考場，緊張的氣氛擠滿了整間考場，只聽得見大家刷刷的落筆聲和翻動試卷的聲音。這里，是個沒有硝煙的戰場，是檢驗我們與一個學期以來成果的戰場。放眼考場，在這里我們誰也不認識誰，但每張帶著些許未退去稚氣的陌生的臉上，都帶著相同的表情，眼中都流露出一樣的訊息——拼搏！

　　我頓了頓，再一次揚起笑容，這就是我們的青春，這樣拼搏的青春，我們無悔！

　　放下筆的那一刻，我想：每個人的青春都是一幅肆意張揚，與眾不同的畫，但那幅畫中，定然有有一抹最靚麗的虹——拼搏。

敢于拼搏的作文2

　　在人生的旅途中，經歷著種種的痛，何為痛我感覺我對痛有點不明白了。

　　痛，包括很多方面，總的來說，痛，就是一種磨練，對意志的一種磨礪。有人說，痛了是直接說出來，這是本能；又有人說，痛而不言，提現了人性的堅強；還有人說，痛而善言，這是一種人生的智慧。痛，如困難、挫折，經歷了它，勇敢的面對并戰勝它，才能使你在今后的人生旅途中，走得更加平穩。

　　“吃一塹，長一智。”經歷了痛苦的拷打，才能重新振作，才能成長，才能向自己的目標前進，提供了一份保障。經受到了痛苦，當然要堅強的度過，才能使內心更加堅強，為自己的未來路上鋪墊基石，腳踏實地；實在承受不了了則痛而善言，這是一種人生的智慧。

　　小時候，自由自在的度過小學生活，那時真可謂是無憂無慮啊！該學習的時候學習，該玩的時候像瘋子一樣的玩，根本沒有感受到過煩惱和痛苦。在不同的人眼里，痛苦也是不一樣的。生長在無憂無慮環境下的人，遇到困難就抱怨好痛苦，我似乎就是這一類人，沒有感受到未來路途的艱辛和不易。上了初中了，才明白，我是農村長大的，在農村小學上學，管得很松，毫無壓力。當我進入城里，步入初中的大門時，就感到力不從心，心想：好痛苦啊！在好的班級里面，真的好有壓力。上初中沒多久，就有點想放棄了，我也對自己感到惋惜、怨恨，為什么就這樣放棄了以后的路還很長啊！……我的班主任注意到我上課總是無精打采的，課后作業做的'也不認真，要么就不做，進班的名次與第一次月考的名次相差太大，實在是不忍直視！班主任與任課老師于我交談多次，對我說：“你要堅持學啊，不能半途而廢，只有跨過這道坎，你就勝利了像這樣的話還有很多很多，就是這些話，是我從人生的低谷走了出來，盡管是刀山火海的痛苦，我也要克服，堅強的度過，只有這樣，出現在痛苦之后的彩虹才會為你展現那一抹動人的絢爛！

　　不要遇到痛苦，就輕言放棄，要更加堅強的度過，后面等待你的只有驚喜！

敢于拼搏的作文3

　　海燕飛不過滄海，但它卻敢于展開瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上，讓生命在拼搏中綻放光芒。就算頂風冒雨，就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過，生命因拼搏而綻放光彩。

　　敢于拼搏，為明理。

　　蘇軾，他對抗流俗，始終堅持著自己的觀點，敢于反對皇帝，不畏強權，就算被貶謫流放，也絕不改變自己的觀點。在詩文方面，他也敢于創新。從他以后，詞，再也不僅僅只有優柔寡斷，惆悵惋惜。而是多了些壯志豪情，勇不可當。蘇軾讓充滿進取精神、胸懷遠大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入詞世界，改變了詞作原有的柔軟情調。他對命運的'敢于拼搏，在歷史上拼出了一方屬于自己的天空。

　　敢于拼搏，赤膽忠心。

　　文天祥，面對強大的元軍，毫無懼色。為了守衛自己的國家，起兵抗元，從容殉國。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，凌云壯志，氣蓋山河，寫來已盡其勢。就算是遠離故土，淪為階下囚，他也無畏。敢于拼搏，人間的豪情，不再乏力。敢于拼搏，是逆境當中綻放的光芒。敢于拼搏，把自己最熾熱的忠心獻給了人民。

　　敢于拼搏，獻身救國。

　　在無數黑暗度歲月里，總有一些英雄背負著民族興亡的重任，將苦難一肩扛下，不懼任何阻撓。百年前的維新變法，充滿著改革者的滿腔熱血。盡管他們非常渺小，卻敢于與強大的保守派斗爭，他們身上的勇氣和擔當，早已成為了民族的基因，在我們血脈中流淌。敢于拼搏，他們堅貞不屈地守護著正義的底線，維護神圣的正義。

　　敢于拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰自我，是直面人生的引亢高歌。

　　敢于拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪。

　　敢于拼搏是一種資本，它助我們發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中搏擊長空。

敢于拼搏的作文4

　　前天，在一場瓢潑大雨中，我得到了磨練。

　　我們從學校回家的路上，正好遇到一場瓢潑大雨。那場雨連綿不絕，宛如天公正在潑水一般，中間還夾雜著呼嘯的風聲和讓人顫栗的雷聲。我騎著三輪車，帶著爸爸和弟弟。雖然我還披著雨披，但是我的身子已被大雨淋透了。當時，我頂著風雨，奮力地蹬著三輪車，眼睛被雨打得睜不開，全憑爸爸的指示，但當時我一點都聽不見，我心里唯有一個信念：快點，快點，再快點！我就是憑著這種信念奮不顧身地前行。

　　爸爸沒有遮雨的工具，還要用手護著弟弟，只能任憑雨水沖擊，但他仍然在那里指揮著“戰斗”。我們團結一心，拼命地騎著車，我從來沒有覺得自己騎得像現在那么慢，怎么努力都到不了家。但事實上，那個速度是我最快的騎速了。終于到家了，我們三個都變成了“落湯雞”，但是我們戰勝了狂風暴雨，我們依然非常快樂。

　　經過了簡單的換洗之后，我對剛才的行為進行了反思。我對剛才自己在風雨中的.表現感到非常滿意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平，困難和挫折到處都有。對于這場突如其來的大雨，我們沒有做任何的準備，但我們就是靠著一個“拼”字戰勝了它。

　　人生的路是不平坦的，好的人生需要人們自己去爭取。如何去爭取呢？歸根結底還是一個“拼”字。拼搏是成功的動力，拼搏是勝利的來源。唯有我們時時拼，事事拼，才能真正拼出一個屬于我們自己的前程來。

　　從這件事，我悟出了一個人生的哲理：唯有不斷拼搏，才可取得成功；唯有堅毅的品格，才能夠到達終點。

　　評析：文貴有感而發，否則很容易變成無病呻吟。本文作者從戰勝一場突如其來的大雨的生活經歷中悟出“唯有拼搏，才能成功”的人生哲理，有實例，有啟發，內容充實，促人思索。

敢于拼搏的作文5

　　不知不覺中，我們從七年級邁入了八年級，從一個最初懵懂無知的小孩子蛻變成成熟的我們。

　　我們是一班，是實驗班，那么身為實驗班學生的我們成績不能比普通班差，還要遠遠超于他們。從七年級下半學期朱老師接任我們班時，細心的他診查了我們的偏科狀況，便隔三差五的為我們送來了“溫馨”的小試卷。

　　從數學的'完全平方式到英語的完形填空、 閱讀理解，從二次根式到中考真題，在試卷的磨練下，我們不敢停止學習的腳步，不敢放棄學習，因為競爭，你的輸贏意味著你的進步與落后。

　　進入了八年級后，我們的學習任務明顯重了許多，面對繁重的學習任務，免不了要將它往后擠一擠，讓今天的我偷個懶 。

　　敢于拼搏、永不放棄是我們心中的標尺，但又有多少人坐到了呢？ 我們往往會在最困難、最艱難的時刻放棄。就好比跑步，我們在跑步時就有快與慢的區別。有些人能很快到達終點，而有些人當別人都已達到終點時還在半路上。有人或許說：“我體質不好。”體質不好是一方面，但我們要堅持下去呀！再累我們也不能放棄，只有這樣，總有一天，你的敢于、勇于拼搏會讓你的體質提高，會讓你插上一雙翅膀到達終點。

　　敢于拼搏、勇于拼搏會讓我們擁有一個更加完美的人生。正處于青春年少的我們，在操場上盡情揮灑汗水吧，用拼搏再旁邊的精神讓我們此生無憾！

　　海子的《面朝大海，春暖花開》一詩中有一句這么說到：“從明天起，做一個幸福的人，”這首哲詩，給我們不同尋常的啟示。那么現在的我們。是不是也行動起來，像海子一樣從明天起，做一個敢于拼搏的人呢？

　　請為自己的青春喝彩，為自己的人生點贊，為自己拼搏，讓自己的人生擁有一道美麗的“拋物線”！

敢于拼搏的作文6

　　小時候，總看見校園里的大哥哥，大姐姐，渴望能快點長大；長大了，變成熟了，坐在教室里，看見站在三尺講臺上的老師，心里又一陣陣羨慕，要是我能像老師那樣站在講臺上講課，領引學生向知識前進，那該多好呀！

　　而從那一刻開始，我立志長大成為一名老師。

　　當我把這件事說給家長聽時，他們只是開玩笑似的說：“長大要當一名孩子王呀，教小學的嗎？”他們總是不支持，不相信我的能力。當我把這件事說給同學聽時，他們也總是無故的比壓，取笑，甚至打擊我的`自尊心，然而，這一切的一切，就沒有認定我天生是失敗的，而更激起長大要當一名老師的欲望。

　　我知道，有目標才會有動力，“理想”不僅僅只是嘴上說說而已，需要努力，需要勤奮，需要有刻苦的精神，需要最后的成功。

　　有了動力，才會使我對我的學習加倍努力，每天都要牢記，我的理想實現第一步，就是要好好學習，從現在開始，從這一刻開始，我要加油學習！

　　在最后的小學沖刺里，首先，要保證作業質量，不能出現不寫現象，亂寫現象，照抄現象以及偷工減料現象的一系列發生，對作業要保持細心認真的態度，需要洗記硬背的課文，數學概念，英語單詞，都要背熟，不偷懶，并且上課認真聽講，老師講什么，腦子要跟著老師一起轉動，不開小差，專心致志聽講，報答自己在小學六年里付出的一切，如今就要收獲成果了，在現在的學習中，如果有欠缺的知識，要及時補上，再全部鞏固一遍，為到初中的學習打下好的基礎。

　　理想需要拼搏，理想需要努力，理想將會成為我學習的動力！

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