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我們的學(xué)校作文（一）：
我們的學(xué)校是一首歡樂的歌，是一個美麗的童話。
當(dāng)春風(fēng)吹進(jìn)我們的學(xué)校，樟樹就發(fā)芽了，不久芽兒張開了粉嫩的笑臉，過了幾天，嫩葉變綠了，老葉子變紅了。一陣溫暖的春風(fēng)吹過，老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來，只過了一夜，地上就覆蓋了一層厚厚的落葉，走在上頭沙沙地響。
這時候，院墻邊的蒲公英也開了，這兒一朵那兒一朵，像天上的星星。那里有幾個乒乓球臺，是男孩子的天地，一下課便熱鬧起來。誰跑得快，誰就搶到了球臺，兩個對手你推我擋，你扣我殺，互不相讓，難分難解，精彩極了。球臺旁站滿了觀眾，有的揮動手臂大聲吶喊，有的一邊鼓掌一邊歡呼。
夏天一到，玉蘭樹就開花了，像鴿子，像荷花，像寶蓮燈，像小碗......形態(tài)各異，婀娜多姿。蝴蝶飛來，在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮，如一把把精致的小扇子。
學(xué)校的東面有一條大河。夏天的早晨，我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了，霧散了，河面上波光粼粼，像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來劃去，岸邊樹蔭下坐著幾位老人，正悠然地垂釣。
操場上有一塊草坪，是我們女孩子的樂園。秋天到了，小草變黃了，像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做游戲，開心極了。
冬天下雪后，我們的學(xué)校更美了。樟樹上開出了梨花，玉蘭樹上綴滿了棉花，升旗臺變成了大蛋糕，操場蓋上了厚棉被，整個學(xué)校變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......
我們的學(xué)校是一幅優(yōu)美的畫，是一首動人的詩，是我們成長的搖籃，給我們的童年留下了完美的回憶。
我們的學(xué)校作文（二）：
我們的學(xué)校是美麗的，我們的學(xué)校是歡樂的。
一進(jìn)校門，首先看到是一片翠竹和一棵枝繁葉茂的大樹。翠竹叢里的竹子參差不齊，顏色也各不相同，有翠綠的、有黃綠的……那棵大樹像翠竹叢的哥哥，每一天都為它遮風(fēng)擋雨。
大樹旁邊是怡心園，怡心園里有一堆假山，假山上頭有一座小橋。某些時候，會有水從上頭流下來，叮咚叮咚地打在小河里，很是好聽。小河里有一些異常膽小的魚，很怕人，只要有一點(diǎn)兒動靜，它們就會四下逃散。
我們學(xué)校最引人注意的就是那漂亮的操場了，操場上綠綠的草坪，紅色的跑道。那里留下了我們汗水和歡樂，也留下了我們成長的足跡。
在操場上，我們打羽毛球、跳繩、做廣播體操、升旗……在有些時候，操場讓我們團(tuán)結(jié)，操場讓我們自豪，操場讓我們體會到了學(xué)校的酸甜苦辣，操場使我們強(qiáng)健，使我們更加自信……操場上總是蕩漾著我們的歡聲笑語……
每一天，我們美麗的學(xué)校總是充滿了生機(jī)，充滿了和諧，充滿著我們一張張開心的笑臉……
我們的學(xué)校作文（三）：
一進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的便是“和諧，尚德，博學(xué)，踐行“這幾個蒼勁有力的鍍金大字，在陽光下熠熠生輝。兩顆造型獨(dú)特的迎客松，像是張開了熱情的雙臂，迎之后我們。木質(zhì)的花盆中，五彩繽紛的花朵綻開迷人的笑臉。兩旁是粗壯挺拔的桂樹，和廣玉蘭，這是鳥兒們的舞臺，時不時的在這，一展歌喉。
進(jìn)入學(xué)校嶄新的教學(xué)樓聳立在眼前，教學(xué)樓共有四層，教室里寬敞明亮，同學(xué)們在那里享受知識的熏陶和滋潤。教室外的走廊也十分獨(dú)特，每個班級的墻面都展示著本班的特色，各班文化墻的取名，十分新奇趣味，有百草園，翰墨軒輩等十分具有文化范圍的名字。
文化墻里的資料更加精彩，有栩栩如生的繪畫，郵幣依法邪術(shù)的書法有優(yōu)美的習(xí)作美文，還有同學(xué)們精心制作的手工賀卡和完美的祝愿語。同學(xué)們?yōu)榱四茏屪晕业淖髌飞蠅φ褂[，全都拿出來看家本領(lǐng)，渾身解數(shù)。學(xué)校的文化墻不僅僅裝扮了學(xué)校，更為同學(xué)們開辟了一個展現(xiàn)自我的舞臺。每當(dāng)下課同學(xué)們都圍著一齊欣賞，一齊討論，好不熱鬧。
沿著小橋走就來到了教學(xué)樓左側(cè)的運(yùn)動場，中間是一個2000多平方米的足球場，外圈是200米塑膠跑道。那里是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。那里還有許多趣味的游戲設(shè)施，每到下課我們就迫不及待的上前，磨拳擦掌躍躍欲試，歡樂的笑聲總是從那里漂散開去。我們的學(xué)校還有個異常的小天地，那就是學(xué)校的菜園，別看它面積不大，那可是我們探索自然奧秘的實(shí)驗室。
推開木門，里面的東西可多了，一大片油菜花，差不多和我們一樣高，金燦燦的一片，美得仿佛一幅色彩鮮明的油畫，穿著油亮亮的衣服，等我們?nèi)ゲ烧＿�有躲在塑料薄膜里的小苗，像是個害羞的小娃娃躲在里面捂著小臉偷偷地看著你，我們在那里探索趣味的甲蟲。給鹵菜苗的生長周期，研究氣味怪異的油菜花，小小的菜園引領(lǐng)我們進(jìn)入了一個充滿神秘，情趣盎然的大自然。
教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，操場上閃動著同學(xué)們矯健的身影，走廊上響起同學(xué)們悅耳的歡笑聲……在那里我們就像海綿，吸取著源源不斷的知識的水分，在那里我們健康的成長，無憂無慮，在那里，教師就像我們的朋友在我們前進(jìn)的道路上一路陪伴。陽光歡樂充實(shí)，撒滿了這座充滿我成長記憶的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文（四）：
在那里，我們揮灑著汗水和淚水。因為我們明白，今日的付出就是明天的收獲；在那里，我們盡情的奔跑，展現(xiàn)著我們花樣的青春年華。是它——陪伴著我們度過終將逝去的青春。——題記
我還依稀記得去年的夏末，懵懂無知的我踏入這所學(xué)校的樣貌，看著分班的結(jié)果，仿佛對未來充滿信心，在心中產(chǎn)生了完美與憧憬。我?guī)е鴮ξ磥淼臒崆榕c期望，對成長的探索與對學(xué)習(xí)的追求，如愿以償?shù)某蔀榱四抢锏囊环葑印Ｔ谀抢铮覍W(xué)會了勇敢；在那里，我領(lǐng)略了堅持。飽讀詩書的語文班主任，嚴(yán)肅幽默的數(shù)學(xué)教師，和藹可親的英語教師，典雅帥氣的地理教師，搞笑有范的政治教師。他們同我們一齊學(xué)習(xí)，很榮幸有你們的教導(dǎo)與幫忙。在知識的海洋里，我徜徉著。
雖然沒有攀登過，但我卻明白世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然沒有測量過，當(dāng)我卻明白世界第一大河——尼羅河；雖然我不是歷史學(xué)家，但我卻了解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化；雖然我不是生物學(xué)家，但我卻懂得物競天擇，適者生存的自然規(guī)律。這些都是我目前的收獲。
有一個地方，它將陪伴我三年；有一個地方，充滿歡聲笑語；有一個地方，是知識的殿堂；有一個地方。
在學(xué)校里經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恒的美麗！
“最有期望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一個時機(jī)去發(fā)覺開拓的人”，這是蘇格拉底曾說過的一句話。這句話詮釋了期望與時間的關(guān)系，期望不是空談，更不是幻想，而是實(shí)踐。
人們說：“人生中最幸福的時代是上學(xué)時代；人生中最艱苦的時代也是上學(xué)時代。”在那里，我們歡聲笑語；在那里，我們努力拼搏，展現(xiàn)出我們的風(fēng)采！
學(xué)校的小路，總在寂寞的夢中浮現(xiàn)。是萌發(fā)的青春；是稚氣的沖動；是那晚承諾中的細(xì)雨綿綿。不要說你很孤單，就去解開塵封已久的記憶，讓那個如詩如夢般的昨日重現(xiàn)。學(xué)校的小路，你哭泣的容顏，寫下我永恒不滅的詩篇。也有你的微笑，印刻了我們多少誤會的眷戀。學(xué)校的小路，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華。
我們的學(xué)校作文（五）：
我們的學(xué)校——xx小學(xué)，是一座規(guī)模不小的學(xué)校。擁有教職工90多人，學(xué)生近2500名，可謂兵多將廣啊。
來到學(xué)校的大門口，整整齊齊的盆景，擺放在校門口的階梯上，給我們的學(xué)校增添了一道靚麗的風(fēng)景。一眼就能看見六個引人注目的大字：人性、人本、人格。別看這六個字哦，它還孕育著很深的理念培養(yǎng)育才人完美的人性，自由的人本，高尚的人格。以前那扇陳舊的大鐵門，換成了一個美觀大方的現(xiàn)代電控門。
走進(jìn)校門，干凈而又寬敞的操場呈此刻眼前。一塊紅色的大石頭上寫著“育才、樹人、兼容、創(chuàng)新”我們的校訓(xùn)，它時刻讓我們銘記在心：培育人才的工作；十年樹木，百年樹人；海納百川，有容乃大，心胸開闊，胸懷大度；創(chuàng)新是一個民族的靈魂。操場上的四周挺立著大樹，它們是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就像哨兵一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。正中有升旗臺，旗桿上的五星紅旗十分鮮艷，迎風(fēng)飄揚(yáng)。學(xué)校的藝術(shù)墻也別具一格，琴棋書畫樣樣都有。墻上畫著盲人阿炳陶醉在《二泉映月》的曲調(diào)中，那優(yōu)美的旋律在阿炳耳邊徘徊著；人生如棋，蕩棋不悔；天下第一行書的《蘭亭記》是王羲之筆作也展此刻藝術(shù)墻上，王羲之以氣度、鳳神、襟懷、情愫，在這件作品中得到了充分表現(xiàn)，古人稱王羲之的行草如“清風(fēng)出袖，明月入懷”，堪稱絕妙的比喻；用蒼松、翠竹、幽蘭作背景來畫筆作詩，讓我們身臨其境，真是栩栩如生。
站在操場的中間，一個圓形的籃球場，它應(yīng)合著“天圓地放”之意，也預(yù)示沒有規(guī)矩，不成方圓。籃球場兩邊是打排球和打羽毛球的場地。步入教學(xué)樓，就會看到一間間寬敞明亮的教室，教室里有電視機(jī)，講桌上擺著電腦，還排列著一排排整齊的桌椅，天花板上有吊扇，夏天能夠為我們吹散熱氣，還掛著日光燈，使我們有了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。上課時的學(xué)校能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和教師們傳授知識的聲音；下課時的學(xué)校到處一片熱鬧的景象，操場上，走廊上同學(xué)們歡聲笑語，盡情地享受著課間十分鐘。
我們的學(xué)校不僅僅有優(yōu)美的環(huán)境、良好的教學(xué)條件，還有可愛的同學(xué)和和藹可親的教師。學(xué)校是我們溫暖的家園，知識的海洋，我愛我的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文（六）：
我們的學(xué)校很美麗，面積也很大。
先來到的是我們的科技樓，科技樓兩邊的花池里種著許多美麗的花草，有紅的、黃的、紫的，好看極了！卻沒有哪兩束是相同的。科技樓里面有實(shí)驗室、展示館、音樂教室等。
科技樓的正前方是教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有三層，里面有二三十個教學(xué)班，能夠容納一千多名學(xué)生。每一層的墻壁上都畫著五彩的畫，有的還寫著一些古詩教師在那里不僅僅教我們學(xué)習(xí)知識，并且教我們許多做人的道理。
欣賞完教學(xué)樓，然后往前看，是孔子像。我們必須要尊敬孔子，愛護(hù)孔子像。孔子像后面刻著中國最早的文字－－甲骨文。孔子像后面種著綠色青翠的竹子。一年四季豆郁郁蔥蔥。
走完前院，我們來到學(xué)校后院，那里有廣闊的操場，大約能容納兩千多人吧！我們每一天都會在操場上做早操、上體育課。操場的左邊是主席臺，主席臺左邊有一些健身器材，適合我們每一天鍛煉身體。
操場右邊是藝術(shù)樓，藝術(shù)樓上有微機(jī)室、音樂教室、學(xué)生宿舍等。那里也是我們中午休息的地方，生活教師像慈祥的母親一樣照顧我們的生活。
我們的學(xué)校不僅僅美麗，并且有許多先進(jìn)的設(shè)備和優(yōu)秀的教師。我們在美麗的學(xué)校里既認(rèn)真地學(xué)習(xí)又愉快地玩耍。其中的趣事說也說不完。我愛我們的學(xué)校，我愛我們的教師。歡迎大家來我們的學(xué)校參觀。
我們的學(xué)校作文（七）：
成長似乎是一夜間的事，甚至還沒來得及張口說再見，驀然回首，好多事隨著時間的流逝，逐漸被自我淡忘，在池塘邊漫步，池中的金魚依舊歡樂地吐著泡泡，望著池中的倒影，不禁一陣心寒，苦笑：“呵呵，又老一歲了!”
是啊，一年過得好快，我上初二了，不會再是那個剛進(jìn)學(xué)校時的那個懵懂，未脫稚氣的孩子，看到初一的新生，仿佛又見到了那時的自我，腦瓜里面總是充滿了奇怪的念頭，那時真是太天真了，總以為世界上有永恒，一向在尋找著傳說中的永恒，總想成為世界的中心，讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周圍。
初一時不懂得什么是競爭，什么是殘酷。在這一年間好像一下子長大了，變得穩(wěn)重了，看的似乎更遠(yuǎn)了：在那時的我，只覺得小草好可愛，隨風(fēng)搖曳，樹葉沙沙地響，好似美妙的大自然交響樂，花兒是學(xué)校里的精靈，播撒五彩繽紛的心境種子，總覺得擁有這樣一個狹小而充滿溫馨的空間足夠了。而此刻，我從小草中讀到了堅強(qiáng)，在花中看到了怒放的生命的完美，還看到了更廣闊的蔚藍(lán)天空，蘊(yùn)藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍(lán)。
十月的陽光如同淡水，溫柔地灑在教學(xué)樓上，我很喜歡學(xué)校，喜歡我的同學(xué)們，我們教室門前就是草坪，也許一株小草會讓人意識不到它的存在，但上千株挨在一齊，就組成了綠的整體，自豪地向人們宣告它的存在，難道我們班級不也是一個綠的整體么大家在一齊經(jīng)過風(fēng)雨考驗，有淚水有喜悅，一同成長。風(fēng)依舊在吹，吹動著我們的發(fā)梢。
我以前愛追求完美，不想我的單色彩虹上出現(xiàn)一點(diǎn)瑕疵。然而我明白這是不可能的，我此刻依舊會很開心地笑，一如當(dāng)初，其實(shí)，很多東西都沒有改變，因為在成長的過程中，如果遺失了歡笑，童心那份真誠與善良，那成長又有何意義
學(xué)校的大操場沒有了，取而代之的是一幢新教學(xué)大樓，其它的什么也沒有改變，白云依舊是白云，藍(lán)天依舊是藍(lán)天，只可是學(xué)到了一些，又淡忘了一些，放棄了一些，懂得了一些，我在成長，學(xué)校也在成長，如果沒有學(xué)校，我就如茫茫大海上的那一葉扁舟，不知何去何從。學(xué)校是我們的成長驛站，記錄著成長的痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，我們擊向成熟，走向未來!
我們的學(xué)校作文（八）：
成長似乎是一夜間的事，甚至還沒來得及張口說再見，驀然回首，好多事隨著時間的流逝，逐漸被自我淡忘，在池塘邊漫步，池中的金魚依舊歡樂地吐著泡泡，望著池中的倒影，不禁一陣心寒，苦笑：“呵呵，又老一歲了！”
是啊，一年過得好快，我上初二了，不會再是那個剛進(jìn)學(xué)校時的那個懵懂，未脫稚氣的孩子，看到初一的新生，仿佛又見到了那時的自我，腦瓜里面總是充滿了奇怪的念頭，那時真是太天真了，總以為世界上有永恒，一向在尋找著傳說中的永恒，總想成為世界的中心，讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周圍。
初一時不懂得什么是競爭，什么是殘酷。在這一年間好像一下子長大了，變得穩(wěn)重了，看的似乎更遠(yuǎn)了：在那時的我，只覺得小草好可愛，隨風(fēng)搖曳，樹葉沙沙地響，好似美妙的大自然交響樂，花兒是學(xué)校里的精靈，播撒五彩繽紛的心境種子，總覺得擁有這樣一個狹小而充滿溫馨的空間足夠了。而此刻，我從小草中讀到了堅強(qiáng)，在花中看到了怒放的生命的完美，還看到了更廣闊的蔚藍(lán)天空，蘊(yùn)藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍(lán)。
十月的陽光如同淡水，溫柔地灑在教學(xué)樓上，我很喜歡學(xué)校，喜歡我的同學(xué)們，我們教室門前就是草坪，也許一株小草會讓人意識不到它的存在，但上千株挨在一齊，就組成了綠的整體，自豪地向人們宣告它的存在，難道我們班級不也是一個綠的整體么？大家在一齊經(jīng)過風(fēng)雨考驗，有淚水有喜悅，一同成長。風(fēng)依舊在吹，吹動著我們的發(fā)梢。
我以前愛追求完美，不想我的單色彩虹上出現(xiàn)一點(diǎn)瑕疵。然而我明白這是不可能的，我此刻依舊會很開心地笑，一如當(dāng)初，其實(shí)，很多東西都沒有改變，因為在成長的過程中，如果遺失了歡笑，童心那份真誠與善良，那成長又有何意義？
學(xué)校的大操場沒有了，取而代之的是一幢新教學(xué)大樓，其它的什么也沒有改變，白云依舊是白云，藍(lán)天依舊是藍(lán)天，只可是學(xué)到了一些，又淡忘了一些，放棄了一些，懂得了一些，我在成長，學(xué)校也在成長，如果沒有學(xué)校，我就如茫茫大海上的那一葉扁舟，不知何去何從。學(xué)校是我們的成長驛站，記錄著成長的痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，我們擊向成熟，走向未來！
我們的學(xué)校作文（九）：
我就讀的浦東新區(qū)園西小學(xué)是川沙新鎮(zhèn)首屈一指的小學(xué)，它坐落在鎮(zhèn)區(qū)西北面的新德西路上，設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)美，是我們學(xué)習(xí)的好地方。
從北門出發(fā)，由北向南進(jìn)入校門，首先映入眼簾的就是一個電子顯示屏。它高約五米，寬約四米。你們可別小看了這大屏幕，它是我們的“新聞演播室”：有時放映學(xué)校里的圖片，有時滾動重要的通知，有時還顯示天氣情景和空氣質(zhì)量……給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了諸多便利。在屏幕旁邊有個引人注目的噴泉池，池子是半圓形的，四周鋪滿了形狀各異的鵝軟石，池水青得像一塊無瑕的翡翠。后面豎著一堵高約三米、寬約二米的背景墻，在它后面噴出來的流水像一條條銀色的絲帶，不僅僅光彩奪目，并且還會發(fā)出美妙的聲音，讓人聽了心曠神怡。
沿著柏油路往右走，你會看到一個很大的運(yùn)動場，一條400米的環(huán)形跑道圍成一個橢圓形，中間鋪上了綠綠的草坪，走在草地上，會覺得軟綿綿的，可舒服啦!每當(dāng)下課時，操場上人聲鼎沸，同學(xué)們有的在跑道上比賽跑步，有的在草坪上踢足球、打羽毛球，還有的三五成群地在玩打野鴨的游戲……玩得不亦樂乎。
玩累了，坐在草地上，一眼就能看見東側(cè)的行健樓，墻上有幾座體育運(yùn)動的浮雕，浮雕顏色鮮艷、形象生動，格外引人注目。浮雕上頭刻有“靜如處子，動如脫兔”八個大字，這是教育我們不僅僅要好好學(xué)習(xí)，還要動靜結(jié)合，歡樂學(xué)習(xí)。沿著樓梯往上走，最寬敞的體操房顯現(xiàn)眼前，那是我們雨天上體育課的好場所。
參觀完操場和行健樓，該去我學(xué)習(xí)的地方看看了。我們的五層、“E”形學(xué)校坐落在學(xué)校東側(cè)。從北往南看，分別是學(xué)思樓、雅正樓和詠言樓。其中學(xué)思樓和雅正樓里分布全校37個班級，每層都有寬敞明亮的教室，窗明幾凈，桌椅整齊。同學(xué)們在教室里認(rèn)認(rèn)真真地聽課，教室里不時傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，沙沙的寫字聲。
我們的班級在學(xué)思樓的四樓，那里有講臺、書架、電腦和桌椅，中間四排椅子排列得整整齊齊，后面還有學(xué)習(xí)園地，頂上的日光燈把教室照得份外明亮。到了夏天，5盞吊扇能夠給我們帶來一片清涼。
詠言樓是我們的專用教室樓，里面設(shè)施齊全、功能完善：聽，音樂房里我們齊聲高歌;看，圍棋室里我們審時度勢地搏奕，勞技室上我們心靈手巧做手工，美術(shù)室里我們盡情描繪心中所想，閱覽室里我們在書的海洋中徜徉……真是歡樂無比啊!
在三幢樓中，還夾雜了兩個美麗的大花壇，花壇里的花五顏六色，微風(fēng)吹過，送來縷縷沁人心脾的清香。花壇內(nèi)還有一條蜿蜒曲折的石子路，這是我們課間休息嬉戲玩鬧、談心聊天的地方。
這就是我們的學(xué)校，我們學(xué)習(xí)成長的地方，我愛我的學(xué)校，因為它不僅僅給我們帶來了知識，也帶來了無限的歡樂!當(dāng)然我們的學(xué)校還有很多很多值得你了解的地方!來吧!來我們的學(xué)校看一看吧!我們張開雙臂歡迎您的到來!
我們的學(xué)校作文（十）：
美麗的包公湖，碧波蕩漾，游船悠然的蕩在湖面。湖岸的柳樹清脆欲滴，景色異常優(yōu)美宜人。我們的學(xué)校和著名景點(diǎn)包公祠都座落西岸湖畔。
我來給大家介紹一下我們可愛的學(xué)校吧！
進(jìn)了我們學(xué)校的大門，迎面是一幢高大潔白的樓房，上頭寫著三個閃閃發(fā)光的金色大字，“逸夫樓”，它是我國著名慈善家邵逸夫老先生捐贈的。逸夫樓樸素整潔、美觀大方，它是一座教學(xué)樓，初一初二、初三年級和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學(xué)樓，兩座樓房構(gòu)成了一個“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹，潔白的花、翠綠的葉，十分漂亮。
走進(jìn)教學(xué)樓，樓梯和走廊都被同學(xué)們打掃的干干凈凈，連扶手也擦得一塵不染。透過那一扇扇明亮的窗戶你會看到同學(xué)們認(rèn)真聆聽教師講課的樣貌。從里面還不時的傳來朗朗的讀書聲。我們初一·三班就在北樓的三層。教室里干凈、整潔，桌椅整齊，墻壁上布置粘貼著同學(xué)們的手抄報和優(yōu)秀作文，后黑板上是我們漂亮的學(xué)習(xí)園地。從這些你能感覺到我們是個優(yōu)秀的班團(tuán)體。
穿過北教學(xué)樓下頭的門洞就來到了操場，我們在那里上早操和體育課，操場中間兩個籃球場被橢圓形的紅色塑膠跑道環(huán)繞著，跑道用白色分道線分成了四個賽道，顯得格外醒目。操場的南邊擺放幾張乒乓球臺，那里是愛好乒乓球運(yùn)動的同學(xué)們的樂園。北邊是各種各樣的健身器材，有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看，有一座高高大大的講臺，講臺的旁邊立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄。旗桿頂端上一面鮮艷的五星紅旗，在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是同學(xué)們每一天迎著朝陽升起來的。藍(lán)天、白云、紅旗構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。轉(zhuǎn)過身向東看，東邊是一堵白色的花窗圍墻，透過花窗向外看你會看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階，十分漂亮。
課余時間我們的操場就變成了同學(xué)們的樂園，看，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在做游戲，還有的同學(xué)在玩健身器材呢……大家臉上都洋溢著歡樂的表情。一派熱鬧的景象，學(xué)校里到處充滿了勃勃生機(jī)！
這就是我們那美麗可愛的學(xué)校——xx中學(xué)。
我們的學(xué)校作文（十一）：
活到老，學(xué)到老，而給予你豐富智慧的地方是學(xué)校。
我們的學(xué)校位于河北省保定市前衛(wèi)路，名為“前衛(wèi)路小學(xué)”，那里是學(xué)習(xí)的搖籃。
一進(jìn)大門，就讓人感到親切、自然，大門偏南依次是門衛(wèi)室、開水房、花池、后門。是不是感覺回到了童年時代？北邊是北樓，始建于一九九三年十月，里面陳設(shè)著以往的輝煌。獎杯、獎狀、合同書、紀(jì)念品，其中有2008年2月份和韓國簽定以姐妹學(xué)校互相彺來的合同書及紀(jì)念品。
學(xué)校中心有一個中樓，外壁上掛著一個個獎牌，記錄著所有的榮譽(yù)。
學(xué)校里有假山、綠樹，讓人有種與大自然相依相伴的感覺，在那里，綠樹依依，花草飄香，讓你心曠神怡。
我們即將離開母校，每個年級在同一個樓上兩年，依次到上一個樓層，而唯一不變的是鋪有假草坪、擁有200米跑道的操場，這是個值得留戀的地方。一年級時，我們在上頭打滾，總是把衣服、臉和手弄得臟臟的，害得讓教師罵；二年級和三年級時，我們在跑道上跑圈、跳皮筋、踢毽子。在操場上嬉戲的我們，像一只只歡樂的鳥兒，在一片屬于自我的樂園玩耍；四年級時，我們在操場上做廣播操，鍛煉身體，讓自我變得強(qiáng)壯；五、六年級時，則是我們教小弟弟、小妹妹們做操了，回憶起小時候，真感覺時間過得挺快呢。
我們已經(jīng)長大了，是大孩子了，看見小弟弟、小妹妹們在操場玩耍，像一只只歡樂又調(diào)皮的小猴子，我笑了，為他們能上這個好學(xué)校而笑；我笑了，為我能上這個好學(xué)校而笑；我笑了，為我學(xué)校的榮譽(yù)而笑；我笑了，為這個學(xué)校的所有學(xué)生的幸運(yùn)而笑！
回憶過去，讓我重頭再來，我不愿離開養(yǎng)育了我六年的學(xué)校，我不愿離開我敬愛的教師們，我不愿離開親愛的同學(xué)們，而我最不愿離開這個家！這個擁有四千多個兄弟姐妹的大家庭！
啊！我的學(xué)校！我最最愛的學(xué)校！啊！“母親”我祝福你！
兄弟姐妹們，咱們是祖國的未來，國家的期望，在這大家庭中幸福的生活、學(xué)習(xí)，我堅信，只要同心協(xié)力，必須會讓國家昌盛、繁榮富強(qiáng)，必須會創(chuàng)造完美的明天！
讓我們在這個學(xué)校好好學(xué)習(xí)，共同努力向未來奮斗吧！
我們的學(xué)校作文（十二）：
我有一個常年綠樹成蔭，花香撲鼻的美麗學(xué)校，有一座拱形架子，上頭寫著幾個金燦燦的大字---南城陽光第一小學(xué)。
往里看，一個被花壇簇?fù)淼暮谏拇笃琳希茱@示學(xué)校所有動態(tài)。往左右看，花壇里開滿了紅，黃色的小花，墨綠的嫩葉，把屏幕裝飾得美麗極了。屏幕旁還有一些節(jié)日故事，名人故事等知識。從高處看俯視，整個學(xué)校都在自我的視野中，一棟棟圍成四方形的教學(xué)樓高大而堅固。清晨，隱隱約約的讀書聲在學(xué)校里傳開，下課了，同學(xué)們紛紛排隊做早操---------
從中往兩邊看，那就是我們的教學(xué)樓。分別是金盛教學(xué)樓，綜合教學(xué)樓，宏遠(yuǎn)教學(xué)樓以及舊宏遠(yuǎn)教學(xué)樓。教學(xué)樓下有著許多的植物，野花，灌木等。在門口，有兩棵小樹立在旁邊，像粗壯的戰(zhàn)士一樣站崗。整齊有序的教室，一排排一列列有音樂教室、教導(dǎo)處、信息教室------下雨了，一棵棵大樹為我們遮雨。春天，它還會把一顆顆果實(shí)獻(xiàn)給我們。
從綜合教學(xué)樓往下看，直視那五顏六色的勵志園。潔白的柱子上，掛著在竹簡上刻的名人名言，讓人目不暇接。墻壁上一幅幅春節(jié)手抄報映入眼簾，它們各有各的特色。之后，在一旁的就是一篇篇暖入人心的作文，浩如煙海。旁邊，便是乒乓球臺，放學(xué)后，同學(xué)們能夠來那里打乒乓球。新宏遠(yuǎn)教學(xué)樓下，有一個波浪形的書架子，那就是小小書吧。那架子可趣味了，既像彎彎的月牙，又像波濤洶涌的海浪。綜合教學(xué)樓的前面，便是寬闊的操場，它分兩三個部分，足球場，跑道以及籃球場。足球場上，地上是綠白交錯的“草坪”，下頭埋著黑色小石頭，坐在上頭異常舒服。兩邊分別有一個球門，用來踢足球，我常常聽到場上的歡呼聲。有著綠色塑膠地，那是籃球場，籃球架幾乎占滿了整個場地，要是累了同學(xué)們就會在籃球架下凳子上休息。看那圍繞著籃球場和足球場的紅色地毯，便是跑道，它分成四條道，好讓同學(xué)們在那邊比賽跑步。籃球場前，是用磚砌成的旗臺，升國旗時，它就派上大用場，旗臺欄柵外，有兩棵百年大樹，常年碧綠，中午，烈日炎炎照在，它就便就變成黃綠色。
我愛我的學(xué)校，愛那里的一草一木，以及經(jīng)歷百年卻依然完好無損的教學(xué)樓，它讓我歡樂成長。
我們的學(xué)校作文（十三）：
在那里，我們揮灑著汗水和淚水。因為我們明白，今日的付出就是明天的收獲；在那里，我們盡情的奔跑，展現(xiàn)著我們花樣的青春年華。是它——陪伴著我們度過終將逝去的青春。——題記
我還依稀記得去年的夏末，懵懂無知的我踏入這所學(xué)校的樣貌，看著分班的結(jié)果，仿佛對未來充滿信心，在心中產(chǎn)生了完美與憧憬。我?guī)е鴮ξ磥淼臒崆榕c期望，對成長的探索與對學(xué)習(xí)的追求，如愿以償?shù)某蔀榱四抢锏囊环葑印Ｔ谀抢铮覍W(xué)會了勇敢；在那里，我領(lǐng)略了堅持。飽讀詩書的語文班主任，嚴(yán)肅幽默的數(shù)學(xué)教師，和藹可親的英語教師，典雅帥氣的地理教師，搞笑有范的政治教師。他們同我們一齊學(xué)習(xí)，很榮幸有你們的教導(dǎo)與幫忙。在知識的海洋里，我徜徉著。
雖然沒有攀登過，但我卻明白世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然沒有測量過，當(dāng)我卻明白世界第一大河——尼羅河；雖然我不是歷史學(xué)家，但我卻了解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化；雖然我不是生物學(xué)家，但我卻懂得物競天擇，適者生存的自然規(guī)律。這些都是我目前的收獲。
有一個地方，它將陪伴我三年；有一個地方，充滿歡聲笑語；有一個地方，是知識的殿堂；有一個地方。
在學(xué)校里經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恒的美麗！
“最有期望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一個時機(jī)去發(fā)覺開拓的人”，這是蘇格拉底曾說過的一句話。這句話詮釋了期望與時間的關(guān)系，期望不是空談，更不是幻想，而是實(shí)踐。
人們說：“人生中最幸福的時代是上學(xué)時代；人生中最艱苦的時代也是上學(xué)時代。”在那里，我們歡聲笑語；在那里，我們努力拼搏，展現(xiàn)出我們的風(fēng)采！
學(xué)校的小路，總在寂寞的夢中浮現(xiàn)。是萌發(fā)的青春；是稚氣的沖動；是那晚承諾中的細(xì)雨綿綿。不要說你很孤單，就去解開塵封已久的記憶，讓那個如詩如夢般的昨日重現(xiàn)。學(xué)校的小路，你哭泣的容顏，寫下我永恒不滅的詩篇。也有你的微笑，印刻了我們多少誤會的眷戀。學(xué)校的小路，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華。
我們的學(xué)校作文（十四）：
我有一個書香四溢、花香撲鼻的學(xué)校，也是一個漂亮、和諧，充滿活力的大家庭。
當(dāng)你還沒踏進(jìn)那寬敞的大門，“南城區(qū)陽光第一小學(xué)”這金碧輝煌的九個大字貼在門框上，生機(jī)勃勃。踏進(jìn)大門，首先映入眼簾的是展示欄，字是紅色的，上頭有同學(xué)的獲獎情景等等，真是目不暇接！
周圍是一些小故事，告訴大家不能驕傲自滿，前面還有茵茵的綠草，五彩繽紛的小花，構(gòu)成一個大花壇，可真好看！學(xué)校里面有四棟堅固的教學(xué)樓，在綜合樓下有個勵志園，潔白的柱子上，掛著在竹簽上的名人名言，是雪白雪白的，地上光滑閃光，墻上經(jīng)常貼著學(xué)生的作品，有手抄報，作文等等，真是應(yīng)有盡有。
學(xué)校的教學(xué)樓十分美麗，可那廣闊的操場卻令我流連忘返。
學(xué)校操場廣闊雄偉，干凈美麗，從新宏遠(yuǎn)教學(xué)樓往下望，那一圈圈紅色的，200米的跑道就猶如一個巨大無比的蘋果！操場上是分了兩個區(qū)域：籃球場，足球場。足球場上有柔嫩、輕柔的青草，即使摔倒了，也不會覺得疼痛。籃球場上有兩個投籃處，每節(jié)體育課，都能夠看見同學(xué)們精神抖擻地喊著口令，跑著步。操場旁邊有好幾棵大榕樹，據(jù)科學(xué)教師說，這是喬木，那金黃色的果子如金子般閃亮，樹葉墨綠的，一陣風(fēng)吹過，樹葉緩緩地飄落下來，像小精靈不肯落地似的，因為學(xué)校有大王爺樹、榕樹、魁樹、芒果樹等等，所以學(xué)校常年四季如春，綠樹成蔭，看著令人心曠神怡，之前在大樹旁邊還有一些活動危險的活動器材，有“魔鬼飛車”“攀登華山”和“尖齒滑輪”，可因為安全問題，學(xué)校把器材“變”成了石桌，石椅，走路來的同學(xué)就不用愁啦！
我有一個美麗的學(xué)校，一個四季如春的大花園，我愛那寬闊平常的操場，更愛那美麗的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文（十五）：
學(xué)校，是孕育精英的搖籃；學(xué)校，是我們傳遞知識的港灣；學(xué)校是我們的第二個家；學(xué)校承載著無限的知識，蘊(yùn)含著無數(shù)的人生哲理。我們的學(xué)校好似一座巨大的花園，彌漫著書香，而教師就是大樹，不斷的向樹下的小樹苗傳送水分，讓他們有足夠的營養(yǎng)，早日成為蒼天大樹！
一走進(jìn)校門，長長的階梯，中央擺放著幾盆花，如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來。階梯的兩旁綠樹成蔭，好似戰(zhàn)崗的哨兵，守衛(wèi)著學(xué)校。春姑娘來了，小樹芽想一睹春姑娘的風(fēng)采，迫不及待的探出腦袋，四處張望。夏天的到來為這單調(diào)的風(fēng)景加上一點(diǎn)睛之筆，柳樹的新頭發(fā)長出來了，隨風(fēng)擺動，炎熱的氣息都被綠浪趕走了！秋天，桂花樹成了天然的香水，拌合著書香，飄遍學(xué)校的每一個角落。冬天，樹木們披上了銀裝，雪白的積雪壓得老樹伯伯喘可是氣來。
觀賞完這一年四季不一樣的景色，再向前走，就是我們運(yùn)動玩耍的天地——操場。操場是由塑膠制成的，柔軟，不易摔倒，同學(xué)們在上頭盡情的玩耍，好似一群小鳥在藍(lán)天自由的飛翔！
操場的另一側(cè)，就是我們們學(xué)習(xí)的殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間的四層大樓，每個樓層都有一個衛(wèi)生間、一個雜物室、四個教室，三到四層設(shè)有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實(shí)踐室，讓我們對藝術(shù)、對大自然更近一步的了解！
而歡樂的同時，學(xué)校里還隱藏著許多安全隱患。
活動室處于高層，雖然安裝了防護(hù)欄可是長年的風(fēng)吹雨打螺絲不免松動，有些頑皮的男同學(xué)總會趴在護(hù)欄上，全身中心向前傾，如果護(hù)欄松了后果將不堪設(shè)想。
在教學(xué)樓的后側(cè)，有一座矮矮的危墻，下課時女同學(xué)總愛在墻邊跳繩，有的愛靠在墻邊談天說笑，可矮墻可經(jīng)受不了這樣的摧殘，好似一位年邁的老人，說不定哪天經(jīng)不住死神催促，垮了下來。那面墻隨時都有可能倒下，而在下頭的女生不就有生命的危險了嗎？
穿過一片片樹林，跨過一級級臺階，朗朗的讀書聲傳入耳畔。在學(xué)校中，我們一天天成長！我們的學(xué)校是如此美麗！
我們的學(xué)校作文（十六）：
在東莞的南城區(qū)，座落著一所美麗的學(xué)校，叫陽光一小。那里一年四季都風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，是學(xué)子的圣地，也是孩子們的樂園，我就在那里上學(xué)。
一向進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一個長方形的園壇，里面種滿了各種各樣的花。那里風(fēng)景真美啊！美的讓人流連忘返；那里的花真綠啊！像一個翠綠的屏障；那里的花真多啊！多得仿佛是一張五顏六色的地毯，在湖水的映襯下，顯得更加美麗了，那里的花有許多顏色，有紅色，有藍(lán)色，有綠色……五彩繽紛，五光十色，個性鮮明。一陣微風(fēng)吹過，所有的花都翩翩起舞，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，香味也撲鼻而來，引得蜜蜂蝴蝶也來嘻戲玩耍。花壇是用白色的磚頭砌成的，讓人看了格外的神清氣爽，賞心悅目。花壇中間有一個顯示屏，里面的字體是紅色，有時播出諺語，有時播出人名，有時都是一些知識。前面是關(guān)于語文的，后面是關(guān)于數(shù)學(xué)的知識。這些知識一學(xué)期就換一次，方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。
往前走，就到了一個既寬闊又平坦的操場了。操場是橢圓形的，操場外圍有條鮮艷的紅跑道，方便同學(xué)們跑步。操場里是用綠、紅色的塑膠組成的。操場里有兩個籃球場和一個足球場，供同學(xué)們打籃球和踢足球用。每當(dāng)下課的時候，同學(xué)們就蜂擁而出，爭先恐后地玩著各種體育設(shè)施。
繼續(xù)往前走，就來到了一個最神圣、最莊嚴(yán)的地方――――升旗臺。每當(dāng)星期一的時候，大家就會舉行隆重的升旗儀式，并且每個人都得戴上紅領(lǐng)巾。
操場旁還有教學(xué)樓，有音樂室，有美術(shù)室，有科學(xué)室，還有電腦室……我在里面學(xué)到了不少知識呢!
這就是我的學(xué)校，一所美如畫的學(xué)校，期望你有時間也來那里細(xì)細(xì)游賞，你也肯定會愛上那里的。
我們的學(xué)校作文（十七）：
我們都愛自我的學(xué)校。有的學(xué)校很小，僅有幾棵小樹；有的學(xué)校很美，花團(tuán)錦簇。我的學(xué)校又大又美，像個大花園似的。
學(xué)校的中學(xué)和小學(xué)連在一齊，共有兩個大門，學(xué)校的西邊是小學(xué)部的大門，學(xué)校的南邊是中學(xué)部的大門。怎樣樣？很特殊吧。小學(xué)三、四年級的教學(xué)樓臨近中學(xué)部，所以我每一天都從南門進(jìn)入學(xué)校。
學(xué)校一年四季景色宜人。進(jìn)了南大門，一個銀光閃閃的雕塑格外耀眼，精美的雕塑兩旁有一個個花壇，里面綠草如茵、鮮花盛開。之后就看到一個人工大草場，草場四周有假山、涼亭，還有通向“智慧之泉”的鵝卵石小路……我最喜歡的就是學(xué)校的“荷葉涼亭”了。每年夏天，那青翠欲滴的荷葉給水中嬉戲的小魚撐起一把把歡樂的小傘，那盛開的荷花在微風(fēng)中好似一個個婀娜多姿的仙子給同學(xué)們跳起了優(yōu)美的舞蹈。課間坐在涼亭邊乘涼是我們最舒心、最愜意的享受，讓人很快忘記學(xué)習(xí)的疲勞。我感覺我們的學(xué)校像一個風(fēng)景如畫的公園。
一棟棟漂亮的教學(xué)樓就像豎立在花園中的一棵棵碩大的智慧樹，同學(xué)們就像智慧樹上結(jié)的一顆顆青青的可愛的小果子，教師們就像一個個辛勤的園丁，他（她）們不辭辛勞地照料著我們、培育著我們，讓我們在知識的海洋里盡情遨游、歡樂成長！每一天，上課時的朗朗書聲和下課時的歡聲笑語比百靈鳥叫還要好聽，為學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。
我愛我的學(xué)校。在這么好的環(huán)境下，我更要好好學(xué)習(xí)，天天向上！我為我的學(xué)校驕傲，長大后，我也要成為學(xué)校的驕傲！
我們的學(xué)校作文（十八）：
只要沿著路邊的好溪一向走，就能來到我們美麗的仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)校。早晨，初升的太陽照在我們的臉上，也照著身旁美麗的花朵兒、碧綠的樹，它們在太陽下閃閃發(fā)亮美不勝收。啊!我又一次發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校是這樣的美麗！
當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校門口時，首先映入我們眼睛里的像兩個衛(wèi)士的門柱，門柱上頭豎著寫的是“磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)”10個大字。進(jìn)了門就能夠看見寬闊的操場，操場上有籃球架、氣排球球網(wǎng)等體育器材。我們的操場時而熱鬧，時而安靜。下課了，同學(xué)們都向操場奔去，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)踢毽子，還有的在跳繩……操場上剎那間沸騰了。叮鈴鈴……叮鈴鈴，上課鈴一響，操場上又安靜了。
當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的操場時，就能看見我們學(xué)校漂亮的教學(xué)大樓。一上三樓樓梯，就能看到我們六一班的教室了。它是我們汲取知識的地方，是我們成長的搖籃。教室里，同學(xué)們有的在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，有的在工工整整地寫字。瞧，一個個同學(xué)多認(rèn)真啊！我們教學(xué)樓的二樓臺上有一桿桿旗桿，旗桿上頭飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，顯得那么的耀眼。它是我們偉大祖國的象征，也象征著中華民族的繁榮昌盛。啊，我們愛祖國的國旗。
當(dāng)你走過了教學(xué)樓，便是教師的辦公室。教師的辦公室有二十二張桌子，正對著門的有三張，一張獨(dú)放，另兩張合并在了一齊；門左邊有三張合并在了一齊；兩張挨墻而放；里面中間兩張并放；右邊兩張橫著貼墻而放。我們班的班主任的位子在窗子邊，每一天從窗邊走過，大都會看到他或伏案批改作業(yè)、或與他人笑談著，不太熟悉他的同學(xué)若看到他笑的樣貌，都會驚奇，甚至?xí)詾槭腔糜X，因為他在我們面前從來都不笑。我想，在別人看來這是教師們辦公的地方，但在各位教師的眼中，這更像是一個家，一個凝聚著他們近一生心血的家吧！
這就是我們的學(xué)校，簡簡單單卻不土氣，普普通通而充滿書香味兒。我的學(xué)校并不是什么偉大的奇跡，但我還是喜歡在那里面上學(xué)，在那里面玩耍，在那里面成長……我愛我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文（十九）：
我的學(xué)校油田一小，座落在中原路中段龍城購物中心的北面。那里一年四季景色誘人，風(fēng)景優(yōu)美，既是一座桃李滿天下的學(xué)府，也是一座五彩繽紛的大花園。
春天，春回大地，春暖花開，小草給大地鋪上了一片淡綠色的地毯，楊樹、柳樹爭先恐后的吐出了嫩綠的小綠芽，各種不知名的樹木紛紛開起了五顏六色好看的花，引得蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞忙著不停，小鳥也嘰嘰喳喳飛來飛去，好像在說：“春天來了、春天來了！”早晨，有幾名同學(xué)在晨跑，那躍動的身影，就像柳樹那飛出的柳絮，大樹下，有幾名同學(xué)在晨讀，那朗朗的讀書聲是那么的悅耳動聽，也讓我充滿了朝氣，充滿了活力。讓我沉浸在春天的美麗之中。
夏天，百鳥爭鳴，綠樹成蔭。早上，千萬束金光穿過密密層層的枝葉，照射在我們的身上，真舒服！照射在我們綠油油的草地上，草上那不知名的小花紅色、黃色、白色、紫色反射出一道道金光，真好看！就像是美麗的大花壇。我們學(xué)校的樹很多，很茂盛，天氣炎熱的時候，同學(xué)們就會跑到大樹下避暑，做游戲。
秋天，秋高氣爽，瓜果飄香。我們的花園一下子就變成了果園。學(xué)校里的果樹枝頭上都掛滿了沉甸甸的果實(shí)：紅彤彤的大石榴、紅燈籠般的柿子、大棗青的、紅的結(jié)的密密麻麻……這時的學(xué)校里，到處都有同學(xué)們的歡歌笑語，那笑聲甜甜的，真好聽！就像是獻(xiàn)給秋天的樂曲！
冬天，白雪皚皚，雪花在空中飛舞著，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。到處雪白一片，地面鋪上了白色地毯，樹木穿上了白色絨毛做成的衣服，樓房戴上了高高的白色帽子。你看，學(xué)校里有的同學(xué)鼻子凍得通紅，邊跺腳邊搓手聊天；有的同學(xué)只抓了一把雪就大呼小叫，凍得他牙齒打顫；還有的同學(xué)滿臉通紅，滿身熱氣，大聲喊叫著打雪仗、玩著電報鈴游戲，哈哈，那里面就有我呀！
這就是我美麗的學(xué)校，被稱為是學(xué)園、家園、樂園的“巴學(xué)園”！我喜歡我的學(xué)校，我相信我的學(xué)校會更加美麗！
我們的學(xué)校作文（二十）：
你明白我們的學(xué)校嗎？我想你必須不明白，好吧就由我來告訴你，我的學(xué)校是個溫馨、歡樂、綠意盎然的“大樂園”一聽大樂園你們必須很想?yún)⒂^一下吧！接下來就由我來帶你們參觀參觀吧!
進(jìn)入學(xué)校大門，就是我們玩耍的小操場，映入眼簾的是正前方的粉紅色象鼻梯，因為它像大象的鼻子，所以所以而得名，它一向延伸到小操場，給師生們帶了方便，同學(xué)們經(jīng)常在象鼻梯處玩耍、嬉戲，可大象一點(diǎn)也不生氣，一向那么安祥、和藹。
過了小操場，就進(jìn)入教學(xué)樓一層大廳，大廳里擺放著二十多張嶄新的深藍(lán)色的乒乓球桌，每當(dāng)課間十分鐘和乒乓球課的時候，就能看見許多同學(xué)在打乒乓球，聽見乒乓球和拍子的碰撞的聲音，仿佛是彈奏著悅耳的歌曲同學(xué)們能夠在那里大展身手，未來的冠軍，就在我們學(xué)校的大廳誕生了。
往大廳的左側(cè)走，就到我們的長方形操場，如果說我們的學(xué)校是一片沙灘，那么操場上就是沙灘個的一枚閃耀的貝殼；如果說我們的學(xué)校是一片海洋，那么操場就是一朵最美的浪花；如果說我們學(xué)校是一片花海，那么操場就花海里最美的那朵太陽花。操場的東面有一條五六十米的塑膠跑道，就好象嵌上了一條紅色絲帶，給操場增添了一道亮麗的風(fēng)景線，在體育課上測試跑步的時候塑膠跑道就派上用場了，跑道兩旁種著灌木叢和一排像哨兵似的芒果樹，守護(hù)著大操場，夏天一來，芒果樹上還結(jié)滿了豐碩的黃澄澄的果實(shí)，時不時還會飄來芒果的清香，讓人垂涎欲滴，有些男生抵擋不住誘惑，偷偷爬到樹上摘下幾個芒果，一飽口福，吃完嘴里還滿足的念叨著這芒果真是讓人滿口香啊！真美味。
操場的西邊有座升旗臺，臺上矗立著一根銀光閃閃的筆直的旗桿，每當(dāng)雄壯的國歌響起時，同學(xué)們都舉起右手向國旗敬禮，心里想：“我是少先隊員，我為我胸前的紅領(lǐng)巾感到自豪”。操場中間有兩個籃球架，一到課間時間你追我搶，投籃，好球，球進(jìn)了！同學(xué)們歡呼著，熱鬧極了，上課鈴聲一響操場上又恢復(fù)了平靜，只聽見學(xué)校里回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，和教師們生動的講課聲。
這就是我們的學(xué)校，它仿佛是一幅美麗的畫卷，我愛我的學(xué)校，那里留下了我成長的足跡。
我們的學(xué)校作文（二十一）：
小學(xué)的六年彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間還有幾個月就要步入初中生活了。但，“明星”會如一顆璀璨的珍珠在我記憶之海里深深烙印。
走進(jìn)校門，和藹可親的門衛(wèi)老大爺和我打招呼，大隊委在門口值周，認(rèn)真檢查每人的著裝。走進(jìn)金碧輝煌的大廳，映入眼簾的是一個大屏幕，上頭映著許多激勵我們學(xué)習(xí)教我們做人的名言警句。抬頭向上看，晶瑩剔透的水晶燈吊在大廳的正中央，一粒粒水晶球在燈光的照耀下散發(fā)出迷人的光輝。大廳內(nèi)還置放著一臺三角大鋼琴，一雙雙巧手輕輕巧巧地拂過琴鍵，留下悅耳的音樂。右面的玻璃柜里陳列著校長帶領(lǐng)同學(xué)出國交流時的照片、“市長杯”足球比賽贏得的獎杯、學(xué)校眾多獎狀、同學(xué)贏得的獎證、記錄著各項活動的照片······
向左走，你能夠看見小操場及淘氣堡，那是給學(xué)前班、一年級的小孩子們準(zhǔn)備的。往上走，操場就映入眼簾。那里是同學(xué)們最自由的地方，那里是同學(xué)們最歡樂的地方，那里更是同學(xué)們最過癮的地方！漫步在操場上，再勞累的身子也會活躍起來，再煩惱的心靈也會被拋到九霄云外去。綠茵球場，假草比真草更加柔軟，讓我忍不住打幾個滾兒。看臺很高大，升旗臺就在旁邊，鮮紅的國旗與校旗在空中迎風(fēng)飄動。操場四周環(huán)境很好，有許多樹，靠山。
在操場旁邊有一個體育館，館內(nèi)有許多運(yùn)動器材，還有籃球架，能夠供愛好體育的同學(xué)們玩?zhèn)�痛快。
再往前，就是教學(xué)樓了。深遠(yuǎn)的走廊里傳來一陣陣?yán)世首x書聲。計算機(jī)室里同學(xué)們坐在計算機(jī)前，聽教師解開電腦的秘密；美術(shù)室中同學(xué)們認(rèn)真作畫；科學(xué)室中科學(xué)教師在講述科學(xué)知識；階梯教室里音樂教師彈琴領(lǐng)同學(xué)們唱歌；教室中，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著教師，耳朵捕捉著一切知識。
我們的教室里窗明幾凈，一排排整齊的桌椅、干凈的黑板、墻上貼滿了我們辦的小報、同學(xué)們的書法作品、大家的優(yōu)秀作文。一看到這，就想起了同學(xué)們上課時進(jìn)取地舉手回答問題，教師認(rèn)真地在黑板寫出上課的資料，并且?guī)е◇w堅持上課，把沒有交作業(yè)的同學(xué)的學(xué)號寫在黑板上。
這就是學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校；這就是我難以忘懷的母校----明星小學(xué)！就要離開這待了7年的學(xué)校，就要和朝夕相處的同學(xué)們分別了，內(nèi)心充滿了對美麗學(xué)校的戀戀不舍，對同學(xué)的依依惜別，對教師的感恩。美麗的學(xué)校，我的母校，我將永遠(yuǎn)難忘。
我們的學(xué)校作文（二十二）：
我們的學(xué)校坐落在大連市的中山區(qū)，群山環(huán)繞，環(huán)境十分安靜和諧，是個學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)學(xué)校，會看到一個很大的屏幕，我們每一天上學(xué)時都會見到大屏幕上的名言，激勵我們好好學(xué)習(xí)，有一個進(jìn)取向上的好心態(tài)。再往前走就能見到我們的走廊了，走廊的地面干干凈凈，一片小紙屑也找不到。我望著那深遠(yuǎn)的走廊，回想起那些愉快的記憶：教室里朗朗的讀書聲，我們純真的笑容，那些和同學(xué)們一齊同風(fēng)雨同悲喜的日子。
我們此刻的教室靠山，冬天時能夠欣賞白雪片片，夏天時則聆聽小鳥的歡歌，還有樹葉少少的伴奏聲。走出教室來到操場，整個操場被綠色包圍著，就好象來到了綠色的花園。不論春夏秋冬，我們都在這兒活動，并且我們還有個看臺，在上頭能夠看見操場的全景，足球賽時我們在看臺上為他們加油，那旁邊的小草也隨風(fēng)飄動好像在為他們打氣，主席臺上還有莊嚴(yán)鮮紅的國旗，每當(dāng)星期一早晨，伴著義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國歌從心里生出一種對祖國的熱愛。
上課時，每個教室里都顯得十分安靜。在語文課上一雙雙小眼睛緊盯著黑板，好像生怕字兒們逃走似的，音樂課上我們放出最好的歌喉，英語課上字母排列有序，一個個單詞連成句子。我們每一天在知識的海洋里遨游。
六年了，我們就要離開明星小學(xué)，這六年將成為我完美的回憶。我能生活在這樣美麗的學(xué)校里，感到無比的開心與自豪。
我們的學(xué)校作文（二十三）：
我的學(xué)校是紅梅小學(xué)，始建于一九九三年九月。它坐落在紅梅小區(qū)的正中央。走進(jìn)大門，就會看見一塊黑色的大理石，上頭鑲嵌著四個金光閃閃的大字——紅梅小學(xué)。先得格外莊重嚴(yán)肅。
走進(jìn)去之后向右看，就會看到兩棵高大的芙蓉樹。到了七八月份，芙蓉樹花香四溢，此時，紅梅小學(xué)就籠罩在花香之中。到了花落的時候，粉色的花朵構(gòu)成了一個粉紅色松軟的地毯。
在小花壇里，還種著幾棵高聳的雪松，那是多么的莊嚴(yán)，好像是在保衛(wèi)著我們安全的士兵。還有一個雷鋒叔叔的塑像，他手里緊握著一把鋼槍，眼睛凝視著遠(yuǎn)方。像是在告訴我們：要好好學(xué)習(xí)，長大了為國家出一份力！
還有那些櫥窗，上頭寫著每一位教師的誓言，展示著教師的風(fēng)采，18年來，正是這些教師，我們才能在知識的海洋里盡情地傲游。正是這些教師，我們才能擁有幸福，充實(shí)的歡樂童年。
向左邊看，那是被修剪成花籃形的迎春花，還有幾朵小野花，點(diǎn)綴著草地。可想而知，我們的學(xué)校是多么美麗啊！正中央是教學(xué)樓，中間四層，兩旁三層，那就是我們讀書的地方，時而會聽到朗朗的讀書聲。
在拱形玻璃上的那個標(biāo)志，就是我們紅梅小學(xué)的校花——紅梅花。它正好與地磚上拼的那朵花呼應(yīng)。紅色的花瓣，黃色的花蕊，是多么美麗的一朵花呀！
這就是我們的紅梅小學(xué)，有機(jī)會，你們也來看看吧！
我們的學(xué)校作文（二十四）：
我的學(xué)校一年四季都很美麗，最美的當(dāng)然是花壇嘍!
春天，百花爭艷，每朵花兒都很艷麗，可是它們卻把身邊的桃花忘記了，桃花見了可不服氣了，開出了最美的小花兒，好讓它看看：“瞧瞧，我桃花兒也和你們一樣美麗，你說我美，我說你美。”春天就是那么美的景色，春景是多么的美麗，多么像一幅五彩的畫卷。
夏天，雖然沒有春天那么生機(jī)盎然，可你只要仔細(xì)一看，就會認(rèn)為夏天并不比春天差，花壇里有許多小野花，并且也很美麗。小野花有紅的、金黃的、澄的、粉紅的、紫的……，顏色可多了。被雨淋后的小草，綠油油的，在陽光的照耀下顯得像被油滴過似的。
秋天，漫山遍野的菊花開了，露出一張張的笑臉；小草從綠色變成了黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整塊草坪多么像一塊金色的地毯，更像遍地撒滿的“金子”啊！
冬天，臘梅花從草地里悄悄的鉆出來，露出勇敢的笑臉，好像在跟別的枯掉的花兒說：“看！我多勇敢呀！”
多們的學(xué)校花壇一年四季，都很美吧！
我們的學(xué)校作文（二十五）：
我們的學(xué)校可美了！你不信，跟我一齊來看看吧。
看，那就是我的學(xué)校，我們的學(xué)校最引人注目的地方就是花壇了。
我們的學(xué)校的花壇一年四季都很美。春天，花壇里桃花都開了，一朵朵粉撲撲的，像一個個害羞的小姑娘似的；還有那玫瑰花，紅得像染上了鮮血一樣，芳香撲鼻而來；還有那小草，看，它又探出了小腦袋，來迎接春姑娘的到來。
夏天，花壇里綠樹成蔭，當(dāng)太陽火辣辣地烤著大地時，你能夠坐在小草上，綠樹下乘涼，那該多么美妙呀；瞧，那茉莉花又忍不住顯示自我的美了，仿佛每個人走到它面前，它都要表現(xiàn)一下，真是天真。
秋天，花壇里的桂花開了，一陣陣清香，聞了讓人沁人心脾，那芳香連十里之外都聞得到；還有那菊花，一朵朵千姿百態(tài)，有的好像一個害羞的小姑娘，低著個頭，有的好像在迎接每一位同學(xué)，臉上充滿了笑容，有的好像獲得了什么榮譽(yù)似的，昂首挺胸；那成熟的果樹讓人看了直流口水，真是瓜果飄香啊……
冬天，花壇白雪一片，人們給大樹伯伯穿上了厚衣裳，以防它“感冒”；在大雪紛飛的時候，同學(xué)們能夠在花壇里打雪仗，堆雪人，賞雪景，那該是多么美妙啊。
我們的學(xué)校真美啊，我能在這么美的環(huán)境下學(xué)習(xí)，真是太幸福了。
我們的學(xué)校作文（二十六）：
學(xué)校的花園有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，丹桂飄香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，花園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。一陣風(fēng)拂過地上毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在想你招手示意，各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著又有春光，翩翩的舞出婆娑的倩影。
夏季，花園綠樹成陰。棵棵大樹枝繁葉茂，想撐開的巨傘。樹下若是能擺上石凳和石桌，一邊品茶，一邊聊天，那是多么悠閑的事呀！
一片樹葉的掉落，意味著另一個季節(jié)的的來臨。秋天花園又是一幅畫。一陣陣清香沖花園中飄來，哇，好香，是什么開了，啊，原先是桂花。秋天，正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，叫你不能不刮目相看，異常的濃郁的幽香，幾乎滲透每個空氣份子。熏得人都要醉了。
冬天，百花都謝了，可臘梅卻在寒風(fēng)中開放了。那一朵朵淡黃色的小花好像在跟寒風(fēng)必賽似的，越開越艷。我不禁為臘梅的精神感到驕傲。
學(xué)校的美麗花園，四季都有不一樣的景色，我喜歡學(xué)校的美麗花園。
我們的學(xué)校作文（二十七）：
我們的學(xué)校坐落在鄒平縣魏橋鎮(zhèn)的北面，名字叫魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校。我們的學(xué)校很大，有兩棟高高的教學(xué)樓，大大地操場，彎彎的小路穿過美麗的學(xué)校，我們沿著小路欣賞著學(xué)校四季的美景。
春天的學(xué)校，萬物復(fù)蘇，小草剛剛發(fā)芽，小樹剛剛長葉。溫暖的陽光照耀著大地，有時會有一縷陽光偷偷溜進(jìn)教室聽我們朗誦課文。
夏天的學(xué)校，鮮花盛開、樹木茂盛。鳥兒站在樹梢上嘰嘰喳喳的唱著歌，蝴蝶在鮮花叢中翩翩起舞，我們的教室在熱鬧的學(xué)校里顯得格外安靜，我們都靜靜地坐在教室里在認(rèn)真寫字。
秋天的學(xué)校，鳥兒們忙著搬家，蝴蝶一夜之間就消失了。大樹脫下綠色的外衣，換上金色的長袍，金色的樹葉從樹上慢慢飄落下來，為我們鋪了一條金色的小路。我們拿起畫筆畫下美麗的學(xué)校。
冬天的學(xué)校，依然充滿活力。當(dāng)一片片雪花飄落下來，為學(xué)校穿上銀色禮服時，我們也涌上操場打起了雪仗。頓時歡笑聲，跑跳聲充滿了整個學(xué)校。
這就是我們的學(xué)校，美麗又溫暖的地方，每一個季節(jié)都帶給我們不一樣的美景。
我們的學(xué)校作文（二十八）：
我的學(xué)校在xx小學(xué)，那里一年四季都是美麗的。
春天，小樹綻出了嫩芽，芒果樹抽出了枝條，小燕子從南方飛回來，小鳥在樹上玩耍，有的在樹枝上唱歌，有的在撲翅膀，還有的飛了起來，它們玩得真開心啊！同學(xué)們在這美麗的春天里學(xué)習(xí)著。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們有的在畫畫，有的在看書，還有的在玩游戲，他們玩得可高興了。
夏天，學(xué)校里的榕樹和芒果樹都郁郁蔥蔥的，它們就像草原里的士兵。保護(hù)著我們的學(xué)校。紅彤彤的太陽照耀著大地，那是多么溫暖的啊，放學(xué)的時候，活動區(qū)就變得熱熱鬧鬧，是因為有許多同學(xué)在哪里玩，有的在比賽爬桿，有的爬云梯，還有的玩雙桿。當(dāng)我們玩累的時候，在芒果樹下休息一會兒，這時，芒果樹就變得成了一把翠綠色的大傘。
秋天，一陣清爽的涼風(fēng)吹過，榕樹上的葉子落了下來，好像下了一場秋雨一樣。我們第一節(jié)下課后，全校師生就要在操場做早操，旗臺上的兩個姐姐是帶跳的，她們就像兩只小蝴蝶簡便地跳著舞。
冬天，同學(xué)們穿著各種不一樣的棉襖來上課，你瞧，她們在讀書，那響亮的聲音真好聽，體育課的時候，教師叫我們跑幾圈步，就不會冷了，這時候，榕樹依舊那么翠綠、茂盛。
這就是一年四季的學(xué)校，我愛這一年四季的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文（二十九）：
我們的學(xué)校長年洋溢著歡樂的孩子們歡樂的笑聲。我們的學(xué)校也是一個禮貌的、有紀(jì)律的學(xué)校，盡管學(xué)校里有那么多好吃的水果，大家也不去摘，下頭就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的學(xué)校。
一走進(jìn)大門，人們的眼前就會浮現(xiàn)出一個個巨人，頭上戴著綠草帽。一個個果樹想一個個士兵列隊一樣，挺拔有力，絲毫不比士兵差。那粗造的樹皮有幾個小紅痘長在上頭，那結(jié)實(shí)的紙條上長著一個個碧綠的葉子，綠得發(fā)亮，哪里的葉子有的是翠綠、有的是墨綠。葉子大大小小，形態(tài)不一。有的葉子后面藏著一個個木瓜，讓人還以為是一個巨型的葉子。一個個木瓜巨大無比。有一次放學(xué)，有一個木瓜從樹上掉了下來，不偏不移的砸到了我的頭頂，疼死我了，我大叫一聲。“我的個頭哩可疼死我了”。周圍的人大笑了一陣。有的木瓜還壓彎了枝條，長的很飽滿。
我們正在繼續(xù)往前走，大家此刻下課了，操場上熱鬧一片，同學(xué)們在嬉戲打鬧，在操場上歡騰雀躍，有的在拔河、有的在跳繩，操場上好不熱鬧。叮鈴鈴上課了，操場一片寂靜，僅有上體育課的班級，時不時發(fā)出嘟嘟的口哨聲。早晨教師們還會在操場上跑步，學(xué)生們也踏過操場走進(jìn)教室，歡樂的笑聲滿天飛。
再往前走是瀑布，一個個水柱沖入云霄，一陣風(fēng)刮來水柱變成了水霧，更能讓人感到水的清涼，有的是一個水蘑菇，十分漂亮，有很多小朋友在玩水。
這就是我們美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文（三十）：
我的學(xué)校——xx小學(xué)。那里四季如春，綠草如茵。
南城街道陽光第一小學(xué)建校于1908年清光緒年間，始名為東莞縣立第十二國民學(xué)校，1927年更名為篁溪小學(xué)，1952年更名為篁村中心小學(xué)，2002年更名為南城街道中心小學(xué)，2003年8月將原亨美小學(xué)合并后，更名為南城街道陽光第一小學(xué)。2006年1月被評為廣東省一級學(xué)校。經(jīng)過一百年的風(fēng)吹雨打還是那么巋然不動。
經(jīng)過一條蜿蜒的小路，就到了我們的學(xué)校。門口兩旁各有一個圓柱形的保安亭。門很高，正上方有一行金色的字:“陽光第一小學(xué)”使人看了感覺很莊嚴(yán)。
一跨進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一個電子屏幕，與兩旁的花木相襯托，構(gòu)成了一道五彩繽紛的屏障。花木落英繽紛、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅可好看了。
向左邊看去，是一座又高又漂亮的”大樓“。樓的墻上貼著雪白的瓷片，點(diǎn)涰著淡綠的斑點(diǎn)，十分美麗，在陽光照耀下，十分耀眼，這就是金盛樓學(xué)樓。
金盛教學(xué)樓正對面是舊宏遠(yuǎn)教學(xué)樓。宏運(yùn)教學(xué)樓約5～6米高，一棵大王椰樹5～6那么高大，有三樓。
操場則在學(xué)校的正中心。兩條筆直的水泥大道經(jīng)過操場。路的兩側(cè)是一排排高大挺撥的大王椰樹、樟樹榕樹等等，就好像兵一樣，巍然矗立，守衛(wèi)著我們的學(xué)校，每一天早晚迎來送往教師的同學(xué)們，風(fēng)雨無阻，無怨無悔……這是我們平時體育鍛煉和玩耍的主要場所，也是我們舉辦運(yùn)動會的地方。我們通常利用課間或放學(xué)的時間在那里盡情地”享受“……操場中間有一個足球場和兩個籃球場。
我的學(xué)校還有很多漂亮的地方，期望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)觀賞。
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