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在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的美德作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德作文范文1
美德，這兩個詞大家很熟悉吧！在生活中，美德與我們息息相關(guān)，它可能是一句話，一個動作，甚至是一個表情。我認為美德是幫助，是謙讓……
記得有一次我坐公交車，當時，車上坐滿了人。一位老太太帶著她的孫子上了公交車。老太太慢吞吞地從車門口走到車尾，但卻沒有一個人讓座。他們?nèi)魺o其事，有的把頭一扭看向窗外，有的低下頭看手機，還有的往后一躺，直接裝睡，我看不下去了，面帶微笑地對老太太說：“奶奶，您坐這兒吧！”老太太對我笑了笑說了聲謝謝。而讓我大吃一驚的是，她竟然把位子給了她的孫子，自己卻站在旁邊慈愛的看著孫子。終于，有人按耐不住了，主動站了起來，把位子給了老太太。這就是謙讓。
還有一次，我看見幾位環(huán)衛(wèi)工人在街上打掃衛(wèi)生。幾個年輕人路過，恰巧看見這些環(huán)衛(wèi)工人，他們就毫不在乎地把垃圾又丟在環(huán)衛(wèi)工人剛掃好的`地方。環(huán)衛(wèi)工人看見了，只好默默無聞地再跑回去掃掉，因為他們知道，如果和路人發(fā)生了爭執(zhí)，可能會丟掉自己的工作。這時我突然想到：每個環(huán)衛(wèi)工人都是如此，他們只能默默地承受。很多人都認為每天打掃大街都是很累很臟的事，而我認為，這是一件偉大的職業(yè)，他們每天都要起早貪黑，打掃衛(wèi)生。如果沒有了他們，我們的城市將會多臟，沒有人會愿意待下去。想到這些，我彎下腰撿起腳旁的一個易拉罐遞給環(huán)衛(wèi)工人。他們微笑地看著我，拿走我手中的易拉罐走了。頓時，我覺得，環(huán)衛(wèi)工人的這個微笑是神圣的，他溫暖了我的心。
除此之外，節(jié)約用水也是一種美德。每次看到小孩子們在浪費水，大人在旁邊不管不顧，任由他們在水中嬉戲。你們可知道？每一滴水都是一個缺水區(qū)人需要的生命之水。對于他們來說，水是可貴的，沒有什么能比得上水。其實，節(jié)約水有很多方法：洗菜的水用來澆花，洗澡水可用來沖馬桶，養(yǎng)魚水可拖地……
每一件事都與美德有關(guān)，它關(guān)系到一個人的素質(zhì)和教養(yǎng)。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一位“美德好少年”！
美德作文范文2
美德是什么？美德是什么？我經(jīng)常的腦海中思考到底是什么？
美德是每一個人都應該有的一個美麗的道德！美德是我們偉大的祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們每一個人都應該講究美德，具備美德，在我們身邊我們能做的美德的事有很多很多，如尊敬長輩，愛護長輩，幫助有困難的人，幫助殘疾人，拾金不昧等等，有很多很多！
我的家就是這樣一個具有美德的家，充滿美德的.家。
我的爸爸就是一個典型的例子哦！爸爸可是一個尊老愛幼的人。外公性格暴躁，有事就會大發(fā)牢騷，但爸爸從不生氣去頂撞他，而是心平氣和的對待外公——因為他尊老。我常常大大咧咧，因此常常在考試中因粗心而發(fā)錯考砸了。我以為爸爸會因此打我，但我錯了，爸爸非但沒打我，還鼓勵我改掉粗心的毛病，以后好好發(fā)揮。他能在我心中成為一位慈父——因為他愛幼。
媽媽也不例外，她也具有著中華傳統(tǒng)的美德——勤儉節(jié)約。我家是個五口之家——外公、爸爸、媽媽、姐姐和我。即使是這樣，我家的開銷也不會非常大，家里也不會亂糟糟——因為媽媽勤儉節(jié)約，她珍惜每一滴水、每一度電、每一分錢……
我也是有美德的哦！對于幫助有困難的人，我可是當仁不讓啦！我有一位同桌，他學習不太好，常常不會做一些題目。我呢？常常會幫助他，教他做題目。同學有時忘記帶些東西，我也會常常幫助他，借給他。我很熱心——因為我?guī)椭欣щy的人。
不僅僅是我家具有美德，別人家一樣也有美德啊！
就像我同桌家，他們一家可都是熱心人哦！當他們家知道貧困區(qū)經(jīng)濟十分緊張，他們主動捐給貧苦兒童1000元，他們都是好人啊——因為他們幫助有困難的人。同桌人好，當他在林蔭道中撿到300元時，他沒有獨吞而是主動交給老師。當那位失主拿回錢后，他很是感激。同桌人好——因為他拾金不昧。
只要我們?nèi)巳司哂忻赖拢嘁恍┤诵缘年P(guān)注，彼此互愛，彼此幫助，那么，世界一定會充滿愛，充滿和諧。
美德作文范文3
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。這句亙古不變的名言向我們揭示了一個重要的道理，寬容是一種美德，一個人要擁有虛懷若谷，寬宏大度的胸襟，如果每個人都這樣想，這樣做，就能換來集體的快樂，家庭的幸福，社會就會變得更加和諧。
我知道這樣的一個寬容的故事：在一個寺院里有一位德高望重的長者，有一天，他就看到高墻下有一把椅子，他心想肯定有人違反本寺寺規(guī)，翻墻出去看世面去了。然后他就把放在高墻下的椅子拿開，自己不動聲色的蹲在那里。晚上，那個翻墻，出去看世面的小和尚回來了，當他翻墻踩在“椅子”上時，感覺不是那把椅子，那把椅子硬，這把椅子軟。然后他馬上跳下來，往下一看，把他嚇得魂飛魄散，原來是那位長者蹲在那里為他當椅子，之后這個小和尚就灰溜溜地跑回自身屋去。這天晚上小和尚經(jīng)常提心吊膽。忐忑不安地等待著明天長者的發(fā)落和寺規(guī)的嚴懲，可是這位長者再也沒有提起這件事，小和尚從長者身上學著了寬容待人，然后小和尚經(jīng)過多年的精心修煉，成為了這個寺院里的長者，又把以寬容待人的美德教育給自己當長者時的`小和尚，讓他們也能精心修煉，成為本寺的長者。
在這個故事中，長者用寬容待人感化了犯了錯誤的小和尚，因此我們都應該學習長者的嚴于律己，寬于待人。我們生活在113人的大家庭中，不免會引起摩擦，產(chǎn)生矛盾，總是斤斤計較，用放大鏡看被人的缺點，用顯微鏡掃描別人的毛病，就會把身邊的人看得一無是處，就不能吸取別人的長處，來彌補自己的缺點，這樣你就沒有朋友了，一天過的是煩惱，失去了快樂。古人云：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。假如你不小心碰掉了別人的文具盒，你真誠地向他道歉，他就會原諒你；假如在操場上你撞到了別人，你還向他道歉，他也會原諒你，假如別人侮辱了你，你只是一笑而過他心里必然感到慚愧。這就是忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，我們也應該學習用寬容之心待人。寬容是一種美德。
美德作文范文4
寬容是美德臨澤縣華強小學六年級熊華放學了，當我正在長長的路隊里面，邊走邊欣賞自己的新皮鞋時，我后面的男同學追踩了我的腳后跟，踩壞了我的新皮鞋，盡管他一個勁地說“對不起，我不是故意的。”但是我還是沒有原諒他，鼓著一肚子氣回家。回家的'路上，我踢著石頭想：“回家該如何跟媽媽解釋這件事情？”突然，一陣急促地剎車聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來是一位年輕小伙子騎自行車，一不小心，撞到了一位老爺爺，小伙子連忙下車扶老爺爺坐起來，拿出自己的水壺給老爺爺喝水，口里不住地說：“老人家，對不起，我是因為有急事才那么快的……”老爺爺慢慢開口了：“年輕人嘛，性子就這么急，以后做事小心一點就行了，你忙你的去吧！”我聽了老爺爺?shù)脑挘幌伦芋@呆了。原以為這位老爺爺會向這位小伙子發(fā)脾氣，沒想到他卻如此寬宏大量，善解人意。我不禁對這位素不相識的老人開始敬佩起來。我聯(lián)想起同學踩壞我鞋的事。那位爺爺差點撞傷，都沒有生那位小伙子的氣，寬容了年輕人，年輕人在心急如火的情況下得到了老人的寬容，得到了老人的濃濃的愛。這種寬容，這種愛，是老爺爺身上的那種美好的品質(zhì)在閃光，給了我無限的反思。我只是鞋子被踩壞了一點點，就大發(fā)脾氣，不肯原諒別人，太不應該了。比起老爺爺來，我作為一個正在學習，成長中的小孩，我差多了。老人的寬宏大量，讓我明白了：人生活在世上，就應該與人和睦相處，不斤斤計較一些小事，用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適，這樣才能讓自己生活得更快樂，更充實。同時，我也想告訴我身邊的每一位朋友：寬容是美德。學會寬容，學會自己去創(chuàng)造和開發(fā)快樂。指導教師: 呂燕
美德作文范文5
美德，指的是人們心靈中的美，是指無私奉獻、孝敬父母、待人寬容、助人為樂、勤儉節(jié)約……無論在什么時候，什么地方，都可以體現(xiàn)出一個人的美德。
自我會說話的那天起，媽媽和爸爸就常常教育我做人的基本原則。他們常對我講：“做人要懂得禮貌，要助人為樂，不求回報……”小時侯，我身體不太好，幾乎成了醫(yī)院的“常客”。有一次，在我病床的隔壁，也有一位生病的小妹妹，年齡應該和我相仿。可是，她的父母可能因為工作忙，只有一個小保姆陪她在醫(yī)院。有時，小保姆出去了，總是媽媽靜靜地照顧她，點滴快打完了總會及時通知護士換;有的時候，媽媽給我做飯或熬湯，總不忘給小妹妹多做一份;夜深了，我爸爸在照顧我的同時，也會時不時關(guān)心小妹妹的情況。
在我上幼兒園的時候，外婆就常常給我們講故事，她告訴我們：過去舊社會的日子過得非常清苦，有時候連一口稀飯也吃不上。一天中午吃飯時，我嫌菜做得不好吃，于是隨便吃了幾小口，就兩手一推，把還剩下的大半碗米飯丟在一旁。外婆見狀，便嚴厲得批評我：“雖然現(xiàn)在的`生活比以前富裕了，但也不能隨便浪費食物。”這時，我忽然發(fā)現(xiàn)外婆的衣服上有好幾個補丁，心里突然覺得很慚愧。從那天起，我真正學會了要勤儉節(jié)約。
從我搬進現(xiàn)在居住的樓房后，就發(fā)現(xiàn)這棟樓的樓梯無論在什么時候，都保持得十分干凈，我為此常常感到奇怪。突然，在一個周末的晚上，媽媽靜悄悄地拿著拖把和提著一桶清水到門外去了。我頓時明白了什么，馬上拿著掃帚走到媽媽身旁，笑著說：“媽媽，讓我和你一起干吧!”媽媽看了看我堅定的表情，笑了說：“好!”
之后，每當我回家聽見叔叔阿姨講：“這樓梯可真干凈!”我心里就樂開了花。
美德常常在不知不覺中出現(xiàn)在我家，在我的生活中，所有精彩的點點滴滴、所見所聞，都不斷得啟迪著我，促使我奮發(fā)向上。
美德作文范文6
在中國五千年的歷史中，文明與美德，在其中是不可缺少的，我就隨著《文明美德伴我成長》這本書，了解了中國歷史悠久的華夏文明。
我原以為我對中國華夏文明已經(jīng)了解了很多，可是令我沒想到的是，中國的歷史太悠久了，一些有名的文學家，才只是歷史長河中的一滴小水珠，我開始佩服先人的智慧，和對自己的渺小感到自愧不如，我國是文明古國，禮儀之邦。是四大文明古國之中歷史最悠久的，且完整的國家。禮儀文明作為中國傳統(tǒng)的一個重要組成部分，對中國的社會發(fā)展起了廣泛深遠的影響。禮儀的基本原則有四個：一是敬人的原則，二是自律的原則，三是適度的原則，四是真誠的`原則。我想了想這幾個原則我是不是都做到了，自律的原則沒有做到，什么事情從來也不知道積極主動，還需要父母去提醒，去督促，無論做什么事都沒有經(jīng)過慎重考慮，怎么想就怎么做，隨心所欲。我們國家是文明古國禮儀之邦，禮儀的原則若是做不到怎么能行呢？我得試圖讓我自己改掉這個壞毛病，讓自己更加懂禮儀講文明。 我國不光禮儀出名，五家也很出名。孔子儒家，墨子墨家，老子道家，韓非法家，孫武兵家。以前我只知道，卻并沒有真正了解到他們都是什么意思，教育我們該怎么做，直到看到這本書我才知道了。
華夏文明說完了，該講講美德了。起初我對美德并不了解，有時還認為美德就是講文明，卻不知道美德除了要講文明之外，還有好習慣，微笑面對每一天，維護美好形象，愛學習，尊重每一個人，孝敬父母，尊敬師長，誠實守信，期間節(jié)約，保護環(huán)境等我在這其中有做到的有沒做到的，但是，我一定會約束自己，努力讓自己全部做到，做一個合格的小公民。
美德作文范文7
“走，走，走走走，我們小手拉小手……”小白兔靈靈一邊哼著小曲兒，一邊走在放學的路上。
突然，天空烏云密布，看樣子是誰把太陽公公惹哭了，靈靈看著黑黑的天空，一路小跑起來，不知不覺來到了一條小河邊。
這條小河流得很急，河的上面只有一個獨木橋，橋很窄，大概只能夠靈靈一個人走。靈靈二話沒說，剛準備抬腳上橋，就看見對面出現(xiàn)了兩個身影。
哦，是猴子小小的和他的父親啊，靈靈矛盾了，是讓他們先過呢！還是自己先走呢？思來想去，還是覺得自己應該先走，因為要先來后到啊！接著，就準備上橋。
隨后，小小父子也到了對面，小小的父親背上背著兩筐鼓鼓囊囊的東西，步履蹣跚，表情很吃力，看到靈靈要過橋，便停下了腳步。
靈靈“刷”地紅了臉，感覺很是過意不去，但看到這烏溜溜的天空，又看自己嶄新的粉紅色的書包，她可不想上學第一天就把書包弄濕，于是，咬著牙就準備上橋。
小小的父子還在那里等。靈靈走了幾步，看見小小的`父親好像在朝她笑，慈祥的笑，理解的笑還是寬容的笑？總之，靈靈不由地停下了腳步，轉(zhuǎn)身回到橋邊，并做了一個請的動作。
小小的父親好像愣了一下，笑容更燦爛了，緩緩地走向靈靈，小小又蹦又跳地跟在后面。
猴子父子來到了靈靈的面前，輕輕地用大手來回撫摸著小兔靈靈的頭。靈靈看著父子倆的背影，笑了……
當靈靈反應過來，抬頭看看天空，咦？烏云去哪兒？難道太陽公公不哭了？算了，靈靈一邊哼著《我是一個好小孩》，一邊走上了橋。
謙讓，使自己快樂，更使別人快樂。
美德作文范文8
在我們生活的大家庭中華民族里有無數(shù)的傳統(tǒng)美德，而這些不一定是大的方面，在我們身邊也仍有。它們總是流傳在我們的身邊，生活中等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)繼承，弘揚。
‘傳統(tǒng)美德’很大的范圍，可他們的一點一滴都在我們身邊。也許會是一件小事，一個動作，讓我們?nèi)ビ眯娜グl(fā)現(xiàn)，用行動去弘揚。
以前的我總認為傳統(tǒng)美德是好人好事，應該被人們知道，有名的。慢慢長大了，現(xiàn)在的我明白了許多并去發(fā)現(xiàn)，大概是身邊很少，沒有感受到那種情感。可唯一讓我銘記在心的只有一件事。那天，我非常開心的跟媽媽出去玩，來到公交站坐上車不一會兒，就發(fā)現(xiàn)公交車上已擠滿了人，也許是雙休日，節(jié)假日，人們坐車的比往常的都要多，人擠人，那車似乎要超載了，只有有座位的人比較舒服。整個人心情也頓時不開心，可能是太擠了，讓我感覺到頭暈暈的'很想吐，望著外面的風景我真想馬上下車。
就在這個時候，車上站的人越來越少，上來了兩位老人，我睜大眼看著大概七十多歲，看著他們堅硬的腳一步一步走上車，手里還提了東西。車上的人沒有讓座，也包括我。過了一會兒，這是有個姐姐站起走過去對著老人說‘爺爺奶奶，坐我這吧。’我頓時覺得羞愧，心想老師常常教導我們要尊老愛幼，可我遇到了卻沒做到。看著兩位老人坐下，他們便說了一聲‘謝謝你，小姑娘。’那姐姐笑了笑。這讓在車上的我想起了中華民族的傳統(tǒng)美德，不就是這樣一件小事嗎。以前總認為在大方面，可他們不就流傳在我們身邊嗎，我們不要求被人們知道，贊揚，只要自身做到不就可以了。
傳統(tǒng)美德不僅是中華民族的，更應該是從個人做到的。這四個字很重，很有分量，可他卻簡簡單單的四個字‘傳統(tǒng)美德。’
傳統(tǒng)美德，可以很小也可以很大。而它們就生活在我們身邊。讓我們來發(fā)現(xiàn)并繼承與弘揚。
美德作文范文9
文明，會使世界更加美好；美德，會使我們?nèi)祟愊嗵幐雍椭C。這是我對“文明美德”這四個字的理解。媽媽常常對我說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”這是一本強調(diào)美德和文明的書《文明美德伴我成長》，并且也讓我受益匪淺。
《文明美德伴我成長》這本書把中華民族有著悠久的歷史，燦爛的文化，自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀，作為一個新時代的小學生，傳承文明，美德是我們重大的責任，讓我們共同努力從點點滴滴做起，并且讓我明白了許多道理！
文中主要寫了文明古國，禮儀之邦。具體介紹了中國是文明古國，中華文明有超過5000年的歷史。而且黃河，長江哺育了華夏民族，并創(chuàng)造了獨特的文化；爸爸媽媽辛苦了啦，這一刻讓我們學會怎樣孝順父母。比如幫爸爸媽媽做家務，給爺爺奶奶盛飯，在他們生日來臨之時送去問候；我們要尊敬老師，看見老師主動問好，虛心接受老師的批評教育，有一句名言“一日為師，終生為父”。我們要有自己的理想，并為這個理想不懈地努力，即使遇到困難也決不放棄。最后，我們要學會尊重每一個人，不管他地位高低，不管他富貴貧窮，尊重他人就是尊重自己，只有你尊敬別人，別人才會尊重你。我們也要從小養(yǎng)成良好的.習慣，要學會有大方的舉止，整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。最后我們要誠實守信，不罵人，不說謊，與人坦誠相見。總之，做一個講文明，重美德的小學生，需要做的事情還有很多很多，只要嚴格要求自己，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
我們一定會成為一個合格的小公民，會使世界更加美好，會使我們?nèi)祟愊嗵幐雍椭C我們偉大的祖國必將更加繁榮昌盛。
美德作文范文10
我們中華民族是一個古老的民族，擁有五千年的歷史，流傳著許多傳統(tǒng)美德，如助人為樂，拾金不昧，節(jié)約用水，尊老愛幼等。在我們身邊到處都是這種人，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
在一個炎熱的下午，姑姑給了我一些錢，讓我去買冰激凌吃。我玩的汗流浹背，身上濕透了，像淋過雨一般。聽見‘冰激凌’三個字，我渾身來勁，飛快的跑了出去。跑了好久，終于到了冰激凌店門口，我毫不猶豫的沖了進去，立即買了一個冰激凌，大口大口的吃了起來。吃完后，覺得身上涼爽了許多。接著，我又買了幾個帶回家，給姑姑嘗一嘗。正當我拎著袋子走出店門時，一個甜美的聲音叫住了我，原來是一位姐姐。‘有什么事嗎，姐姐。’我問道。‘小妹妹，你真是粗心，錢掉了都不知道。’被她這么一說，我才發(fā)現(xiàn)放在口袋里的錢不見蹤影了。說著，她把錢放進了我的口袋里。而我，還在為粗心大意的事而感到羞慚。
我問大姐姐為什么要把錢還借我，而不占為己有。姐姐的話讓我大吃一驚。她說‘這錢不是我的就永遠不是我的，如果拿了，我的良心會不安的。再說，拾金不昧是傳統(tǒng)美德，我為什么要破壞它呢。’我天真無邪的問‘那所有人是不是都像姐姐那樣呢？’姐姐被我的話逗笑了，她扯開了話題，對我說到‘小妹妹，你要是再不回家，你的冰激凌可就要化了。’我低頭一看，發(fā)現(xiàn)冰激凌正慢慢融化，我急得快來不及對姐姐說句再見，就以最快的`速度奔回家了。
姐姐說的對，中國的傳統(tǒng)美德不僅應該牢牢記在心中，還要實際做到。美德在我們生活中是必不可少的，只要有美德，我們的生活才更加美好！
美德作文范文11
身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度，在學校，我努力學習，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學善思，幫助同學，是同學們最好，最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思，起到模范帶頭的作用，作為一名班干部，對老師交給的任務總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄。
當父母不在家里時，我還能夠自己做飯，收拾家，學習。我還利用課余時間幫家人做一些家務，放學后還幫助姥姥照顧殘疾的姥爺，幫助我姥爺做一些簡單的事情。我姥爺很喜歡搞一下小發(fā)明，所以我有時還幫我姥爺干活，順便可以學習一下電路知識，這不但沒有影響我的學習，反而豐富了課余生活。
我熱愛軍事和國防，我經(jīng)常收看軍事類節(jié)目，如百年航母，軍事論壇，我擁有許多軍事書籍。我還特別關(guān)注軍事新消息，班上最早知道中國第一艘航母“遼寧艦”就是我。
我還是個啟蒙迷，我家里有的啟蒙玩具足足有兩箱半，我爸爸說這類玩具可以開發(fā)智力，提高動手能力，我很喜歡啟蒙玩具，我現(xiàn)在都可以拼一艘航母啦！
我特別喜歡看書，我有一個很大的書架，存了100多本書，我很喜歡看兒童文學和世界名著，我看書的時候，幾乎都忘記了時間，只要有時間，我一秒都不會放過。
成績代表過去，我的`人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
美德作文范文12
“東邊不亮西邊亮，沒有星星有月亮。”張媛媛想，我謙讓的性格已在我的心中扎根，何況也不是什么壞事，起碼也是一種傳統(tǒng)美德吧，不信就沒有地方要我。于是，她決定再去應聘。
第二天，她再次來到人才交流中心，一眼就看見一家公司開的條件很適合自己，于是就一個勁的往里面擠。由于動作太快，一擠就把一個大漢手上的東西給撞丟了，昨天剛吃了虧的她怕耽誤了時間，競爭失敗，所以，也顧不上瞟那大漢一眼就匆匆地走開了。
這回，張媛媛再也沒有讓位給人家，就爭了個第三位，心中自然歡喜。輪到她面試時，對方見她的條件很優(yōu)越，也就相當滿意。她歡喜不已，心想，這次該成功了。
于是，張媛媛按照對方要求坐在外面的大廳里等候消息。此時，她的心情不能自己，在大廳里四處走走，簡直像春天的小鳥一樣，要自由地飛向天空。
當她看到別的應聘者帶著一種失落的神情走出來時，她更是躊躇滿志，認為這個職位非她莫屬了。
經(jīng)過一段時間的討論、比較之后，公司負責人終于走了出來，第一個叫的就是她張媛媛。張媛媛受寵若驚般地蹦了過去，就等著負責人對她說一聲“張媛媛，你已經(jīng)成功了”。張媛媛剛走進辦公室坐下，一個大漢進了來。大漢對她說了幾句后，張媛媛就走了出來，她的神情十分難看，剛才那興奮的勁頭消失得一干二凈。
原來，她又吃了“競爭”的虧。這家公司找的'是服務部的工作人員，恰恰不需要那種競爭意識太強的人，而是需要她原來那種謙讓、熱情的傳統(tǒng)美德。
別的應聘者正想過去問問張媛媛到底是怎么回事時，辦公室那個大漢走了出來，他自我介紹說，他就是這家公司的經(jīng)理。“啊？”張媛媛情不自禁地喊了出來。
這位大漢就是被張媛媛撞掉手中東西的那位。張媛媛全都明白了，她這次竟然是吃了沒有謙讓的虧。
張媛媛無奈地走了。離開這里后，她直奔書店，她要去買一本(傳統(tǒng)美德與競爭意識)的書，因為，她覺得她缺的就是這兩樣東西。
美德作文范文13
人的一生都在成長，在成長中，我們不斷的追求幸福。而怎樣才能幸福成長呢？我曾苦尋不解。
曾以為幸福是占有，是物質(zhì)追求，是高高在上。而隨著時光的洗禮，我漸漸懂得了：弘揚美德，便是一種幸福。
浩浩湯湯，中華美德千年不衰。回眸，踏上歷史之路追尋中華美德。卻發(fā)現(xiàn)路旁河畔皆怒放著中華美德之花，生生不息。
但何為中華美德呢？“首孝弟，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文。”我認為，這弟子規(guī)的前言不妨可視作是中華美德的定義。
打開歷史的古籍，濃濃馨香撲面。我看見，那緹縈為了救父，追著囚車，手捧怨狀，一路聲怨直到漢文帝面前，終是父親昭雪；我看見，那梁橋下的尾生，在河水中苦苦掙扎，寧失生命也要重諾守信；我看見，那自薦的毛遂，一心報國，不畏危險，以攝人得魄力拜在平原君前······這些都是德，傳遞了千年的中華美德！
有些無奈，當今社會越來越多的聲音呼喊：“我們失去了美德！”其實不然。善良的新疆媽媽阿里帕，數(shù)十年來盡心竭力，一共收留撫養(yǎng)了19個來自各民族的孤兒，這難道不是美德的力量嗎？執(zhí)著的張正祥，26年來身體力行保衛(wèi)滇池的，以犧牲家庭為代價的他撐起了滇池的.一方潔凈，這難道不是美德的力量嗎？長江大學的13名學生，為救兩名落水男孩，手拉手筑起了人墻救人，卻不幸三人喪命，這難道不是美德的力量嗎？美德一直在這個社會上，美德一直在我們身邊。只是我們“不識廬山真面目，只緣生在此上中”罷了。
中華美德是我們中華兒女血骨里不滅的光，是無法偽造的，就像木頭的紋路源于木頭中心，隨著我們成長，美德也開花結(jié)果，最終長成參天的書。最終，我們就是我們品德的總和。
美德是滋潤我們干涸的心靈的水，上善若水！
打開心，弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長！
美德作文范文14
同學們，當你踏著光潔的走廊走進教學樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地保潔阿姨；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見園丁老師辛勤栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位彎腰拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們大家都知道，春天是美好的，可你更應該知道，春天的校園是純潔的、是文明的！
生活在這么美麗的校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶于食堂呢，怎么可以背著宿管老師私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的'校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
在成長的過程中，我們不要更不能忽視這些看是小事的事情，正是這些小事培養(yǎng)了我們對生活纖細的感知文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。在這樣一則公益廣告里：一列搖搖晃晃的車廂里車上的人都靜靜的坐著，這時有一位乘客丟了一個飲料罐，大家踢來踢去。正好一位學生把飲料罐丟進了垃圾筒。就出現(xiàn)了一句話：公德比賽，正式開始。
朋友們，如果你曾感動于教室里的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉；如果你曾感動于校園里的一抹曙光、一片綠葉，一滴露珠……那么請用你的智慧去品味多彩的生活吧!
美德作文范文15
他，可以在你需要幫助的時候，慷慨地向你伸出援手；他，愿意給路邊窮困潦倒的乞丐施舍幾元錢；他，可以在弱者受到欺負時挺身而出，伸張正義-------，在我們的生活當中，無處不存在著這些“他”，尋訪身邊的美德好少年作文500字。無論男女，無論老少，他們身上都存在著一個共同的特點，那就是美德。今天，我就來介紹一下我身邊的美德好少年。
記得我剛上小學那年，因為長得瘦小時常被一些仗著自己人高馬大的孩子欺負。有一次，鄰班的張超又來“找茬”了，只見他徑直向我走來，眼里投射出惡狠狠的目光，我害怕地縮在教室的角落里，張超霸氣十足地在我跟前停下，流氓腔十足地逼迫我去后三樓，我迫于他的滿心不情愿地來向后三樓。到了后三樓，張超不由分說把我按在了墻上，我掙扎著想逃脫卻不得動彈，張超正想打我，忽然，他的肩膀被人重重地拍了一下。原來是我的`好朋友譚政正在樓下玩耍，看見我跟著張超，覺得好奇，就悄悄地跟在我們身后將這一幕看了個清楚，他發(fā)現(xiàn)我被欺負后，譚政的正義感爆發(fā)了，他上前一把握住張超的拳頭，正色道：“張超，你別再仗勢欺人了，你可別以為我們是任你宰割的羔羊，我們可不比你差分毫！”張超剛被譚政的出現(xiàn)嚇了一跳人，現(xiàn)在又被譚政正義凜然的話語給鎮(zhèn)住了，他象征性的揚了揚拳頭，灰溜溜地離開了，從此后，再也沒有找過我們的麻煩。
“路見不平，拔刀相助”是中國人民的傳統(tǒng)美德之一，假若大家都這么做，那么社會上還會有不公平的事情嗎？為了明天美好的社會，讓我們一起努力吧！
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