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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光校園小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光校園小學(xué)作文1
迎著清晨的第一縷曙光,新的一天悄悄的來(lái)到了。同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸,臉上灑滿(mǎn)了清新的笑容,背著厚重的書(shū)包,邁著歡快的步伐,朝氣蓬勃的來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始了全新的一天。
校園里綠樹(shù)成蔭,一棵棵粗壯的柳樹(shù),如同一把把巨傘,為大家遮風(fēng)避雨,躺在樹(shù)下,迎面吹來(lái)柔和的輕風(fēng),好不愜意!校園的“名人道”上,孔子高大的雕像在那里屹立著,諸葛亮、岳飛、蘇軾等歷史名人也靜靜的肅立著。同學(xué)們能夠在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí),真是榮幸之至啊!
當(dāng)動(dòng)聽(tīng)悅耳的上課鈴響起,同學(xué)們像一只只活潑可愛(ài)的小喜鵲,迅速的“飛”進(jìn)教室。頗有氣勢(shì)的教學(xué)樓里“襲來(lái)”一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。老師走進(jìn)教室,同學(xué)們一齊有禮貌的站起來(lái),向老師恭敬的問(wèn)好。在老師的眼里,他看到的不僅僅是一群有禮貌的孩子,更是一群對(duì)只是充滿(mǎn)渴望的'求知群體,甚至是祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。
下課了,同學(xué)們的臉上露出了微笑——為自己又學(xué)到了新知識(shí)感到滿(mǎn)足,也為能夠擁有寓學(xué)于樂(lè)的課間而感到高興。你看看同學(xué)們!他們多么歡樂(lè)。有的同學(xué)像一只靈活的小猴子,飛快地躥到操場(chǎng);有的同學(xué)溜到乒乓臺(tái)前,仿佛一個(gè)個(gè)都是乒乓小將,互相切磋;有的跑到足球場(chǎng),踢起了足球,同學(xué)們個(gè)個(gè)腳下生風(fēng),如C羅附體,將足球玩兒的花樣百出;有的來(lái)到籃球場(chǎng),大家一個(gè)個(gè)動(dòng)作嫻熟,什么三步上籃,什么遠(yuǎn)擲三分,比比皆是;有的。
放學(xué)了,同學(xué)們向老師再見(jiàn),如一窩蜂涌向校門(mén),高高興興的離開(kāi)了學(xué)校,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活!
這就是我的校園,我的陽(yáng)光校園!
陽(yáng)光校園小學(xué)作文2
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射著大地,安靜的校園漸漸歡騰起來(lái):你聽(tīng),教室內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲飛出窗外,樹(shù)頭的小鳥(niǎo)也跟著同學(xué)們?cè)跉g快的歌唱;你看,田徑場(chǎng)上那群跟著足球奔跑的背影,揮灑的汗水為我們合興小學(xué)爭(zhēng)得不少榮譽(yù);你聞,散落在校園各個(gè)角落的杜鵑花伸伸懶腰,吐露著沁人心脾的芬芳……
校園生活是美好的,在這片充滿(mǎn)陽(yáng)光的土地上,我們學(xué)會(huì)了ABC,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)了做事做人。走進(jìn)我們的課堂,語(yǔ)文老師的博學(xué)多才、數(shù)學(xué)老師的幽默風(fēng)趣、英語(yǔ)老師的循循善誘、美術(shù)老師的神奇色彩、體育老師的快樂(lè)游戲、信息老師的魔法電腦等等,讓我們愉悅地遨游在知識(shí)的海洋,學(xué)習(xí)變成了一件快樂(lè)的'事。
對(duì)了,我們學(xué)校還有一個(gè)深受同學(xué)們所稱(chēng)贊的“綠色作業(yè)通道”,即晚上八點(diǎn)前必須結(jié)束當(dāng)天學(xué)習(xí),沒(méi)有完成的可以免做,這樣不僅保證了我們有充足的休息時(shí)間,同時(shí)也大大地減輕了我們的課業(yè)負(fù)擔(dān),真好!
當(dāng)然,最讓我覺(jué)得溫暖的地方是學(xué)校的圖書(shū)室。在整潔的圖書(shū)室里,圖書(shū)一排排整齊的擺在書(shū)架上,在管理員何妲老師的有序引導(dǎo)下,我們進(jìn)入了格林兄弟的童話(huà)天地,還和愛(ài)麗絲一起遨游在夢(mèng)幻仙境中,但最讓我愛(ài)不釋手的總是那一本本作文書(shū)
平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片段,讓我既佩服又羨慕。我們可以從書(shū)中摘抄優(yōu)美的詞句,也會(huì)經(jīng)常在一起討論自己喜愛(ài)看的書(shū)
還能經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,從書(shū)中我們看到了更廣闊的世界。
陽(yáng)光校園,我們攜手與快樂(lè)同行!
陽(yáng)光校園小學(xué)作文3
百年設(shè)夢(mèng)想,千年將夢(mèng)圓,千年圓夢(mèng)日,舉國(guó)慶祝忙。光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在已經(jīng)是第二十九屆奧運(yùn)會(huì)了,可令我們驕傲和自豪的是,這屆奧運(yùn)會(huì)的主辦方則是我們中國(guó),奧林匹克色彩終于有了中國(guó)紅,中華民族的偉大騰飛不再是夢(mèng)想,奧林匹克標(biāo)志旗終于在北京的上空高高飄揚(yáng)。
2008年8月8日晚上8點(diǎn),這一刻到來(lái)了,在北京開(kāi)幕式上,各種舞蹈展示了中國(guó)的藝術(shù),中國(guó)的特色,反映了中國(guó)人民積極向上的精神,動(dòng)感的拉丁和國(guó)標(biāo),表現(xiàn)了中國(guó)人民與時(shí)俱進(jìn)的步伐,讓世界更進(jìn)一步了解我們中國(guó),我們是何等驕傲啊!
和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,奧運(yùn)開(kāi)始了,那激烈的球賽,那優(yōu)美的體操……奧運(yùn)健兒們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,那是多么激動(dòng)人心啊!
作為小學(xué)生,我們能做什么呢?那就是好好學(xué)習(xí),多多鍛煉,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩!
在校園,我們也舉辦了各種有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)競(jìng)賽,讓每位同學(xué)都能夠感受奧運(yùn),了解奧運(yùn)。
在班上,我們也辦了關(guān)于奧運(yùn)的`板報(bào),讓同學(xué)們了解更多的奧運(yùn)常識(shí)。
在生活中,我們也愛(ài)護(hù)環(huán)境,遇到垃圾,一定要撿起來(lái)。特別是在學(xué)校里,我們是校園的小主人,現(xiàn)在不是處處“講文明,樹(shù)新風(fēng)”嗎?所以,我們千萬(wàn)不能講臟話(huà),不亂扔垃圾,這樣才能做到講文明,做一個(gè)真正的校園小主人。
在學(xué)習(xí)上,我們要向劉翔百米沖刺一樣,在學(xué)習(xí)上沖刺,認(rèn)真聽(tīng)講,不亂做小動(dòng)作;在考場(chǎng)上認(rèn)真發(fā)揮,考出自己最好的成績(jī)。
我堅(jiān)信,只要我們肩并肩,手拉手,心心相印,在2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上,我們中國(guó)人的腳步能走在世界的頂峰,我們中國(guó)會(huì)出現(xiàn)在世界的各地!
我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大,2008,我們的學(xué)校將收獲陽(yáng)光!
陽(yáng)光校園小學(xué)作文4
陽(yáng)光下,操場(chǎng)上,一道道身影在奔跑,在跳躍,神采飛揚(yáng)。
投籃
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,小鳥(niǎo)在翠綠的樹(shù)葉間歡快地啼叫,花朵散發(fā)著清香,籃球從空中掠過(guò)。
我站在三分線(xiàn)上,雙眼緊緊盯著籃框,雙腿慢慢彎曲,緩緩地起跳,雙手迅速?gòu)棾觯顾S著飛起,亮晶晶的,在空中閃爍著。球高高飛起,在地上投下陰影,飛進(jìn)籃框,沒(méi)有聲音。“好球!”隊(duì)友們歡呼著,拍著手,我臉上掛著微笑,自豪的微笑。
陽(yáng)光下,操場(chǎng)上,籃球在空中掠過(guò),帶著青春,帶著汗水,飛入籃筐。
奔跑
烈日炎炎,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,蟬趴在樹(shù)干上,可鳴聲已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了。
“加油,加油!”加油聲震耳欲聾。我在塑膠跑道上奔跑,汗水已打濕了衣襟,在跑道上留下一道汗水的印記。目光炯炯,鎖定著那條白色的終點(diǎn)線(xiàn),雙腿飛奔。“嘟嘟——”我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),裁判吹響了哨聲,我臉上掛著勝利的`微笑。
陽(yáng)光下,操場(chǎng)上,我飛奔過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),帶著夢(mèng)想,帶著自豪,走上獎(jiǎng)臺(tái)。
拔河
秋高氣爽,太陽(yáng)火紅,紅葉一片片吹著涼爽的秋風(fēng)飄落,好似火紅的蝴蝶翩翩起舞,夕陽(yáng)的余暉灑在我們的身上。
“嘿呦,嘿呦!”一條長(zhǎng)繩繃得筆直,兩行人站在兩旁,臉憋得通紅,血管凸起。鉚著勁兒將繩中間的紅綢往自己這邊拉。我站在最前方,眼睛盯著紅繩,使上全身的力氣,將長(zhǎng)繩向我們這邊拉。汗水一滴滴地滴在地上,十幾個(gè)人的汗水連成一條線(xiàn),可紅綢紋絲不動(dòng)。突然,對(duì)方有一個(gè)人摔倒了,我們抓住機(jī)會(huì),使勁將長(zhǎng)繩一拉,紅綢到了我們這邊。同學(xué)們歡呼著,洋溢著自豪,驕傲的笑容。
陽(yáng)光下,操場(chǎng)上,紅綢移動(dòng)著,帶著努力,帶著堅(jiān)持,移到我們手中。
陽(yáng)光下,操場(chǎng)上,我們帶著青春的希望,青春的夢(mèng)想,青春的堅(jiān)持,神采飛揚(yáng)。
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