在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

　　星期天的一個下午，晴空萬里，天空非常藍，藍的.像藍寶石，花朵紅艷艷的，小草綠油油的。

　　小紅、小剛來到公園，風起得很大，小剛開始放風箏。他拿著風箏線，飛快地跑起來。可是，蜻蜓風箏沒飛起來，小剛很難過。

　　小紅說：“別擔心，我幫你。”小剛說：“好。”

　　小剛對小紅說：“我站在前，你站在后，然后我跑起來，等我說放你就放。”

　　然后，他們喊著口號：“一、二、三，放。”小剛一個勁地向前跑，只見風箏越飛越高，小紅對小剛喊：“哦！快看吶！小剛，風箏飛起來了！”小剛回頭一看，簡直比小紅還高興。

　　小紅說：“我也要把風箏放起來，我也要把風箏放起來。”小紅按照剛才的步驟來，也把風箏放起來了。

　　今天，小剛小紅都把風箏放起來了。他們非常開心。就這樣，他們開開心心地回家了。

放風箏作文2

　　瞧，這天氣陽光明媚，萬里無云，微風徐徐的，真是一個放風箏的好季節。

　　我和妹妹連忙拿上我們的風箏來到廣場，廣揚上放風箏的人很多，有大人，有小孩；風箏的.樣式也各不相同，大小不一，有美麗的蝴蝶風箏，有可愛的燕風箏，有威猛的老鷹風箏，還有紅色的金魚風箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風箏是超級飛俠風箏。

　　我們來到一處空地上，開始放風箏了。我一手拿風箏，一手拿線，雙腳打開努力向前奔跑，妹妹也學我一樣，可是，我看她笨手笨腳，風箏怎么也飛不起來，便跑過去幫她。我一邊解說，一邊示范，經過反反復復的練習，風箏在我和妹妹的齊心協力下，它終于飛起來了。風箏越飛越高，它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。

　　看著越飛越高的風箏，我和妹妹的心里美滋滋的，充滿了成就感，放風箏真有趣！

放風箏作文3

　　今天，姜老師對大家宣布了一個好消息;“明天的體育課用來放風箏，怎么樣？”同學們異口同聲地說，“好”！

　　終于忍到了第二天，同學們個個摩拳擦掌，恨不得馬上就去放風箏。第三節課終于到了，老師帶我們來到操場上。同學們像吃了興奮劑一樣，馬上亮出自己的風箏。呀！只見眼前一片萬紫千紅，要是有哪個人路過這里，他呀，肯定會以為是一大片雛菊在開放呢。剎那間，空中出現了一些風箏，有活潑可愛的“喜羊羊”、有神氣十足的“老鷹”、還有生龍活虎的“龍王”……

　　我想，放風箏挺簡單的嗎，我左手拿風箏，右手拿線，向前方奔去，風箏呼呼飛起來了，我特別高興，就在高興時，掃興的.事來了。我的風箏和劉冰冰的風箏“打架”了。原來我的風箏不小心落了地，沒想到，她的風箏也掉在我的風箏上面，這么一折騰，我們的風箏就打了個死結，最后老師把風箏線割斷了，可是，我的風箏線被割斷了，而劉冰冰的卻毫發未傷，我很生氣！

　　雖然我的線被割斷了，但我覺得今天很快樂。

放風箏作文4

　　春天到了，微風習習，我和朋友們一起放風箏。

　　來到公園，里面也有許多人在放風箏。可愛的“金魚”一會兒飛這，一會兒飛那，像個淘氣的孩子。多腳的“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的，看起來很有趣。“老鷹”在高空盤旋，看起來很威武。老鷹下面有一個三角風箏，慕地看著在高空飛翔的'老鷹。天空真是風箏的海洋。

　　我和路路放起了風箏。他用手抓住燕子的翅膀，我拉好風箏線。等他把風箏用力往上一送，我便飛快地向前跑。可是風箏剛飛到天空中，就像喝醉了一樣，搖晃了幾下，便落了下來。我們又重新試了一次，這次，我一點一點地放風箏線。啊，風箏真的風起來了！它開始在樹枝上面繞來繞去；接著飛到“金魚”旁邊說悄悄話；然后屏住氣，直沖云霄，仿佛想和白云玩耍呢！西西在一旁又喊又叫，臉上笑嘻嘻的，拿著的蝴蝶風箏都忘記放了。

　　看著天空中的風箏，我們心中有說不盡的快樂。

放風箏作文5

　　春天來了，春姑娘裝點得一片翠綠，我拿著心愛的人魚風箏，與爸爸一起來到了世紀廣場放風箏。

　　我們來到了世紀廣場，看見藍藍的天空中飄著一只只美麗的風箏，把天空點綴得五顏六色，好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風凜凜”的'黑貓警長。有的是勇猛兇惡的老鷹，有的是胖乎乎的皮卡丘……

　　開始放風箏了，一切準備就緒后，爸爸一聲令下，我一手拿著線柄，一手拿著風箏奔跑起來。不久，刮了一陣風，爸爸突然對我說：“快放線。”我趕緊放了線，只見風箏逐漸升高，成功了，我高興得一蹦三尺高。抬頭望去，天上的風箏像一只美麗的蝴蝶，在藍藍的天空中飄來飄去，撲閃著翅膀；又像一匹脫韁的野馬，在湛藍的天空中翱翔，越飛越高，越飛越遠。那風箏在陽光下顯得十分耀眼。

　　這時，我仿佛也變成了一只美麗的風箏，在科學的天空中翱翔。

放風箏作文6

　　周末的早晨，天高云淡，微風習習。小明和爸爸媽媽一起去體育場放風箏。

　　體育場放風箏的人好多呀！他們拿出了蜻蜓樣的'風箏。爸爸右手拿著線軸，左手拉著風箏線。爸爸讓小明站遠一點，再遠一點，還告訴小明說：“你把風箏舉好，聽到我喊松手時，就把手松開。聽懂了沒？準備好了嗎？”“準備好了！”小明回答道。他把風箏舉得高高的，甚至把腳尖都踮起來了。聽到爸爸喊“松手”，小明趕緊松開手。爸爸在前面拉著風箏跑著，風箏飛起來了，越飛越高，像飛機一樣高高飛向蔚藍的天空。天空中滿是各種各樣的風箏，有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣，就像在比賽飛翔一樣。

　　風箏在天空越飛越高，越飛越遠。看著這滿天的風箏，小明覺得自己仿佛也變成了一個風箏，在天空中自由自在地翱翔。

放風箏作文7

　　今天，老師說：“去放風箏了。”然后，同學們從講臺上拿起風箏就跑，有的人連棍子都跑到一年級去了，我卻發現我的風箏不見了，我很難過。這時張亞欣跟我說：“我們一起玩吧。”我又開心地跑出去了。到了操場，我和張亞欣一起放風箏，張亞欣拿著線，我拿著風箏一起跑，過了一會，風箏自由自在地在天上飛了起來，校長走過來說：“不能放風箏。”回到教室，老師說：“不能放風箏是因為會勒到脖子。”我們很失望，但我們也學到了知識。

放風箏作文8

　　在一個春光明媚的星期天，我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。

　　我已經好久沒有放風箏了，正好今天天氣不錯，我決心去放一次風箏。我的風箏顏色很美麗，前面有兩門大炮，真像一個戰斗機。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去，“到了，到了”，我興奮地叫起來，轉過頭，看見許多小朋友正在放風箏，有像蜈蚣的，有像蝴蝶的，有像燕子的，還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的場面之中。“孩子，你還放不放風箏？”爸爸的.話把我一下子喚醒了，拿起風箏，我們就朝人少的地方走去，爸爸首先把風箏的軸線放長一些，在場地上慢慢地跑起來，“戰斗機”風箏隨著我們的跑動漂浮在湛藍的天空中。看到這場面，我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸，親自來放這霸氣的戰斗機，感覺自己像坐在戰斗機里與其他風箏展開戰斗一樣，我們玩得不亦樂乎。過了一會兒，爸爸說：“兒子，該回家了”，我說：“不行啊，我還想再玩一會兒”“不行，現在已經六點了，該回家吃飯了”爸爸批評道。于是我們戀戀不舍的離開了茶文化公園。

　　這真是一次難忘的經歷啊！

放風箏作文9

　　春天來了，萬物復蘇。今天是周末，天氣晴朗，微風輕輕地吹著，白云在天空中悠閑地散著步。人們結伴來到了廣闊的草地踏青，放風箏。

　　草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風箏，歡快地喊：“可以放手了嗎？”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答：“可以了！你放手吧！我們的風箏就要飛到天上去了！”他們的風箏真的.飛起來了，穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著，天上的風箏看自己的主人在草地上奔跑也開心也發出快樂的聲音。在他的旁邊有一個小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們，想：哥哥真棒！那只“蝴蝶”想：我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠處有一家人也在快樂地放飛箏。天上還好多別的風箏。“金魚”開心地說：“太好了！我可以和小鳥一樣在天上飛了！”蜈蚣贊同道：“是啊！我也在天上飛了！”他們在云里玩起了捉迷藏……

　　不管是同學們還是風箏們都開心極了。放風箏真是有趣！

放風箏作文10

　　吃過晚飯，和爸爸一起到水渠高處放風箏。

　　夕陽的天空，晴朗的傍晚是那么的迷人。我左手握著線板，右手舉著風箏，跑動起來，想讓風箏盡量高飛起來。

　　風陣陣吹來，隨著風向，風箏左右搖擺。由于害怕風箏高飛，不好控制，只放了近3米長的線繩，讓它來回扭動。

　　爸爸走過來，接過風箏，迎著風頭，拽著線繩，風箏頭部一翹一翹的，層層高升。爸爸又拿過線板，不斷扯緊線索，使風箏頭部不斷翹起，盡快放線。就這樣，線繩是越放越長，風箏越來越高。看著高飛的風箏，仿佛就是我生就的.翅膀，帶著我在空中翱翔。

　　學著爸爸的模樣，我很快學會了放風箏。線索放的更長，風箏飛得更高，心兒似乎比風箏還要高遠。

　　不知不覺間，天暗下來，該回家了。走在回家的路上，興情還在，思緒仍在空中自由地飄蕩……

放風箏作文11

　　春天到了，人們來到廣場上放風箏。天空中，飛行著各式各樣的風箏，有的像是在游泳的金魚，有的像在空中盤旋的老鷹，有的像在爬行的蜈蚣。

　　草地上，小明和小華正準備將一個風箏放上天空。小明拿著風箏線飛快地向前跑去，邊跑邊對后面高舉著風箏的小華喊道：“小華，舉高點!”“沒問題，我馬上就要松手了!”小華一邊喊一邊松開了抓著風箏的雙手。風箏飛上了天空，在空中一會兒上，一會兒下;一會兒左，一會兒右。就像一只快活的小鳥在天上飛來飛去。

　　一旁拿著蝴蝶風箏的小紅羨慕極了，對他們說：“你好，請問你們能幫我放風箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應了小紅。這時，忽然刮起了風，兩個風箏乘著風越飛越高，還在空中跳起了優美的舞蹈。

　　遠處，一個小孩早把一個三角形的`五彩風箏放上了天空，兩個大人則依偎著，看著遠方美好的景色。

　　慢慢地，天上的風箏越來越多，地上的笑聲越來越濃。

放風箏作文12

　　“孩子放學回來早，忙著在東風里放紙風箏”。春天真的是放風箏的好季節。今天，我和爸爸去休閑公園放風箏。

　　到了休閑公園，呈現給我的是粉紅色的`桃花，綠色的草坪，鳥兒在枝頭歌唱。多美的風景啊！

　　我們來到廣場，發現了一個開闊的空間。爸爸接過風箏說:“放開它！”風箏慢慢升向天空。就在線快用完的時候，風箏飛走了。幸好爸爸踩了線，沒讓風箏飛走。爸爸說:“我再買幾根電線，把它們連起來，這樣我就能飛得更高了。”爸爸把線接上，風箏就飛上了天空。風箏飛得很好。突然，它掉了下來，落在草坪上。我們花了20分鐘解開風箏。

　　我們又把風箏放了起來。爸爸說:“我們放風箏，走到門口。”爸爸在他到達門口之前把風箏放好了。

　　今天還沒玩夠，但是很開心。我想:我每年春天都會這樣玩！

放風箏作文13

　　“遲日江山麗，春風花草香。”春姑娘邁著輕盈的腳步來了，瞧，天空明朗無比，白云千變萬化，大地綠草如茵，花朵爭奇斗艷。如此時光境地，放飛紙鳶。

　　哇！公園放風箏的人真多呀！天空中聚著各種各樣的“動物”：這邊的“大眼金魚”自由自在的游著，那邊的“百足蜈蚣”不動色的追趕著，后面的“威武雄鷹”展翅飛翔盡顯威風。天空熱鬧極了！

　　這時候，小華他們也迫不及待地拿出燕子風箏。這風箏有一對漂亮的翅膀，有潔白的.肚皮，還有一條剪刀似的尾巴。小華把它高高的舉過頭頂小明右手拿著線軸，準備逆著風跑。剛好來了一陣風，小華立刻將風箏拋向空中。只見小明一會收線一會放線，風箏很快就“平步青云”，這下他們樂壞了！

　　花花穿著粉色的裙子和鞋子，懷里抱著一只五顏六色的“蝴蝶”扭著頭，微笑地看著他們放風箏，快樂極了！

　　不遠處，站著幸福的一家三口，小男孩仰著頭，用力地拉著風箏線，他放的是一只三角形彩色風箏，他的爸爸媽媽并肩站在旁邊，望著天空中的風箏。

　　放風箏是一件多么快樂的事呀。

放風箏作文14

　　一個春天的早上，白云朵朵，輕風微微地吹拂著，是放風箏的最佳日子。

　　小明和小華吃過早飯，他們一起去放風箏。小明拿著風箏線在前面跑著，邊跑一邊回頭看，小華在后面舉著燕子似的風箏，跟著小明。這時，小華大喊：再跑快點兒，我要松手啦！”風箏越來越高，小明和小華都開心地大喊：“風箏飛起來啦！”

　　這時一個小女孩走過來，手里還拿著一個蝴蝶似的風箏，對他們說：“你們能幫幫我嗎？我不會放風箏。”小明和小華都很樂意幫助她。小明先把自己的風箏線裝在兜里，然后拿著那個小女孩的風箏線，小華和小明按照剛才的方法，蝴蝶似地風箏越來越高。小明把她的風箏先還給了她，那個小女孩一邊跑一邊開心的.對他們說：“謝謝你們。”

　　遠處，有一個小男孩，通過他自己的努力，風箏終于飛上了藍藍的天空，他開心地對著他的爸爸媽媽說：“我的風箏飛起來啦！這是我自己放飛的。”他的爸爸媽媽看見他開心的樣子，摟在一起都笑啦！

　　放風箏既好玩又有趣，還能給我們帶來很多快樂，怪不得那么多人喜歡放風箏呢！

放風箏作文15

　　春天來了，萬物復蘇，春回大地，公園里的小草正在茁壯地成長，他們高興地向小朋友們招手；“小朋友，快點來到我們的懷抱吧，和我們一起玩吧！”

　　小朋友們聽到小草的召喚，都爭先恐后地來到公園里放風箏，他們各自拿著自己喜歡的風箏準備放飛。小剛高高舉起漂亮的臉譜風箏，小明手持風箏線，抓緊線軸，一陣風吹來，便飛快地往前跑，同時朝小剛大喊一聲：”放。”隨著小明的飛奔，春風用她那巨大的'手掌慢慢地把風箏拖向天空，越飛越高，小剛激動地大喊著：“風箏飛上天了！，風箏飛上天了！”一旁的小紅看見了，也非常開心，還帶著一點羨慕。小紅急忙拿出自己的蝴蝶風箏，并對小剛說：“小剛，你幫我放風箏吧。”小剛用同樣的方法把小紅的風箏也放飛起來了。遠處還有一家三口也在放風箏，小男孩已經把風箏放飛上了天，他的爸爸媽媽在旁邊看著他，多么幸福的家庭啊。

　　天空上五彩斑斕各式各樣的風箏在翱翔，地上快樂的小朋友們在歡快地奔跑，綠油油的小草在隨風跳舞，五顏六色的花朵在爭先恐后地開放，多么生機盎然的春色啊。我愛春天，我愛放風箏。