在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的插上科學的翅膀飛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

插上科學的翅膀飛作文1

　　那一天盛澤南城著將這件事發表在了新聞熒屏上，在3011年4月4日這天，他說道：“哦親愛的人們我們在三天之后就會回到我們夢寐以求的地球上去了。”此消息發布全船的人都轟動了，都在互相激烈的討論著。

　　在船長室中盛澤南正在凝視著那顆綠色的象征著希望的小苗，那是403527機器人在地球上找了一年才找到的。當這株小苗被機器人掃描出來時還出現了第一任船長的一段話：“哦，我親愛的朋友，恭喜你！當你看到這段影像時說明地球已經有了植物，也就代表地球已經可以適合人類生存了。飛船將在三天后自動返回地球，做好準備吧！”

　　植物？植物是什么？由于盛澤南船長一直生活在船上從未見過植物見過地球，所以它對植物這個新鮮東西很感興趣。“483，職務是什么？”“植物是公元2793年的一種常見有機生物，通常全身呈綠色，能夠將二氧化碳轉化為氧氣，生存需要水和氧氣。”“水和氧氣？那又是什么？”“水是公元2783年的一種普通的有機可飲用液體，是自然生成的，十分常見，占了地球總面積的79%。與我們現在人造的.TEA是一樣的，氧氣是所有生物所離不開的一種氣體，它是2794年消失的，以前的也是自然生成的。與我們現在人造的CZD也是一樣的。”

　　聽了483的講述，盛澤南再去看那株小苗，它全身通綠，葉子上有好幾根像線一樣的徑，摸起來柔軟的，特別是最上最中間的那幾片小葉子，看了許久，又陷入了沉思：“當時地球上到處都是這種綠色，到處都是那種藍色的自然水，那時候的她多美啊！”

插上科學的翅膀飛作文2

　　有一對耳朵長在一個淘氣的小男孩頭上。

　　有一天晚上，耳朵趁小男孩熟睡的時候跳了下來。

　　左耳朵說：“哎，咱們長在他頭上是倒了霉了。你說，咱們什么壞事也沒干，可壞話都得我們聽。你看這的鄰居，他們的耳朵聽的都是好話。只有咱們倆，天天都聽別人說的壞話。”

　　“是呀，是呀，咱們快離開這里吧。”

　　右耳朵說。

　　它們跳到陽臺上，可是它們往下一看，這么高，它們誰也不敢往下跳。右耳朵說：“這個地方太高了，我們換個地方吧。”

　　左耳朵說：“只有這個出口了，平時男孩出入的門都關上了。”

　　兩只耳朵都很著急，一直找到了天亮。左耳朵說：“咱們是走不了了，就找個地方藏起來吧。”

　　左耳朵拉著右耳朵藏到床底下的一雙鞋里。

　　右耳朵說：“這里好臭啊。”

　　左耳朵說：“先忍一會兒吧。”

　　早上，媽媽叫小男孩起床。媽媽看見沒小男孩的耳朵不見了，說：“你的耳朵呢？”

　　小男孩照鏡子一看，他的耳朵不見了，便哭了起來。

　　媽媽說：“別哭，媽媽幫你找。”

　　媽媽心想，這層樓太高，耳朵不敢往下跳，這門嗎，也沒開，它們也出不去。嗯，一定是藏起來了。媽媽掀開床簾，看見耳朵在鞋里面，就說：“你們快出來吧，跟我說說，你們為什么跳啊？”

　　兩只耳朵說：“別的.耳朵都聽好話，只有我們聽壞話。”

　　男孩聽了才知道自己不是好孩子。

　　小男孩說：“我以后要做個好孩子，你們回來吧。”

　　耳朵聽了便回到了男孩的頭上。

　　媽媽越看越別扭。原來，左耳朵跑到了右邊，右耳朵跑到了左邊。

插上科學的翅膀飛作文3

　　假如大腦能從書上拷貝知識，假如我們能回到原始時代，都回發生什么呢?就讓我們插上科學的翅膀去看看吧!

　　我用科學的翅膀來到了20xx年，這里的每一所小學都是沒有老師的只要同學的腦子里安裝一個芯片與書本鏈接就可以直接從書上獲取知識，老師也不用擔心學習差的同學考試會作弊因為芯片會自己警報。記得有一次一位同學利用芯片在考試中作弊考試結束自己警報了，看來這芯片就像老師在監考啊!有些人會擔心芯片的儲存會不會有限制，這就不用擔心因為芯片的內存是無限的。

　　我又用了科學的翅膀來到了恐龍時代，這的恐龍，十分可怕，有個子高大的，有飛在空中的可是竟然有人把他們回家這時一只三角龍向我這邊跑了過來我頓時驚慌失措，只見我帶上了翅膀迅速的.飛走，可是我的后面又來一只恐龍，啊!腹背受敵，眼看著恐龍就要把我給吃了!突然恐龍不見了恐龍之所以不見應該是源于生態資源環境的不斷變化導致恐龍消失，所以我們還是要保護好我們的生態環境。

　　啊!今天我使用了科學的翅膀到了未來和過去，相信大家也想使用把吧那就來吧!

插上科學的翅膀飛作文4

　　現在的人心情都十分不受控制，所以，中科院院士景明浩博士發明了心情調節器，由我售賣。

　　這種心情調節器是一個愛心形的小機器，上面還有好幾個圓形按鍵，分別為恢復平靜，給自己一個理由和開心起來。

　　于是，今天我的心情專賣店就開張了。不一會兒，“叮當、叮當……”，有人來了，我忙走過去，推門而入的是一位窈窕的少女，鼻梁上架著一副眼鏡，淚眼朦朧。她說自己初一了，今天月考試卷發下來了，數學只考了78分，平時都是學霸的她，失手了一次，爸爸媽媽對她大發雷霆，言語粗暴地罵她。她感到委屈極了，覺得爸媽只看重分數，不疼她，也不看重這個女兒，她就是個可有可無的人。我交給她一個心情調節器，按下給自己一個理由與開心鍵，小女孩的`身體漂浮在了空中，被一個巨大的泡泡球所包著，她的眼睛慢慢合攏，來到了夢境中。往事呈現在她的眼中，小時候媽媽一筆一畫地教她寫字，上臺時媽媽滿懷期待的目光。那個暴風驟雨的夜晚，爸爸千求萬求，才把附近的醫生請到家里，為發燒嘔吐的她治病。

　　她緩緩地睜開了眼睛，眼睛里閃爍著感動的淚光。原來爸爸媽媽是關心疼愛她的，是自己沒有察覺，她說自己不應該和爸媽生氣，說完她笑著從口袋里拿出手帕，小心翼翼地把調節器包好，放進口袋里，一蹦一跳地回家了。

　　接二連三的客人來了，我忙得滿頭大汗，到現在我已經售出7個調節器了。使用了調節器的客人各個都有了好心情，喜笑顏開。

　　看著他們開心地離去，我開心極了，能幫助別人的感覺真好！

插上科學的翅膀飛作文5

　　沙塵暴呼呼的吹著，整個城市被黃色籠罩。突然，我家的門被這黃沙惡魔推開，我的身軀也被黃沙裹挾掩埋。失去了空氣，我慢慢的閉上了眼睛……

　　“張博士你還好吧?”我聽到了助手阿隆的聲音。“我們在哪兒?天堂嗎?”我迷迷糊糊地問。張博士：“你在說什么了?這兒是你的家呀!”我睜開了睡意蒙眬的眼睛，哦，原來是一場噩夢啊。

　　我抬手看了看研發的時光手表，點擊20xx年3月20日。打開時光之門，我就感到一股寒冷刺骨的黑風直沖面門。頂著寒冷，我穿過時光隧道……

　　越過了時光之門，跳下時光階梯，寒氣依舊攻心，腳下一軟暈了過去。睜開眼，周圍是一股熟悉的溫暖。我猛地坐起，發現自己正在醫院，一位醫生走過來，說：“你穿越到這里就必須穿防護服的!”是啊，這可是20xx年，人生地不熟的我，乖乖把防護服穿上。一出了醫院，我就被這眼前的景象驚呆了:周圍鳥語花香。原來，我和助手阿龍已經完全遠離了地球。

　　第四維度的一天只相當于地球的一小時，可這一小時卻使我受益匪淺。我們以前的.地球是原始森林，生機勃勃。但是人類主宰了地球，開始破壞地球，過量的水土流失，使無數動物無家可歸，流離失所。

　　地球受到了嚴重污染，已經變成了冰球。不少人已經被凍成冰雕，走在冰天雪地中，可惜天上蒼白無力的太陽已經給不了地球上生物溫暖，更沒有花草的點綴。望著這無邊無際單調的白色，我的心情愈發的惆悵。

　　許多人類找到了穿越到第四維度的方法，紛紛移民到第四維度。要穿越到四維度，就要走過一座高山，山頂的傳送裝置將使你穿越到第四維度。我們開啟的裝置，提醒我們時間快到了，若再不回地球，就永遠也回不去我的那個年代了。我們懷著五味雜陳的心情，打開了久違的時空隧道之門，準備回到我的那個年代。在時光隧道中，我俯瞰到到了我們可愛的祖國，被一大片一大片綠色覆蓋著，生機盎然，欣欣向榮……

插上科學的翅膀飛作文6

　　我正津津有味地翻閱著《宇宙之謎》。看著看著，我的思緒不知不覺飛到了茫茫宇宙之中。我和機器人比尼乘上宇宙飛船，按下飛向火星的按鈕，我們騰云駕霧般在行星中穿行起來。

　　沒過多久，我們的飛船停在了人類的第二個家園---火星上。第一個歡迎我們的，就是我二十年前的老師，現任火星科研中心主任的趙浩博士。站在老師面前，我幾乎不敢相信自己的眼睛，趙老師竟像才十八九歲的年輕小伙子。這是……趙老師一邊握住我的手，一邊解釋道：“我服了三粒‘返老還童’,所以，精神面貌才這么好”這真是太神了，我內心不禁贊嘆。

　　接著，趙老師領我們到他的科研室參觀。這兒的大廈形狀奇特。有的.呈三角形，有的像雄鷹展翅，有似駿馬飛奔一座座拔地而起，高聳入云。走進科研室，老師給我們介紹了他的最新發明---“細胞互換機”。“只要把互換機的兩個喇叭口蓋住人的腦袋，按動機器上操作細胞交換。”我們聽了，連聲說道：“真棒，太棒了!”趙老師還向我們介紹了“器官移植機”、“克隆機”，我們都一致稱奇。

　　然后，我們來到農場。這里看不見一塊地，沒有一捧土，怎么叫農場呢?正在我疑惑不解時，機器人比尼搶先說:“這兒的糧食、蔬菜、水果全用水溶液栽培”話還沒說完，趙老師指指頭頂的大棚說：“大棚可將空氣中的氣體轉化為水，然后通過‘液體轉化器’，配制出植物生長需要的生長液。”難怪這里的西紅柿特大，一個至少有五斤重，紅中帶藍，不僅味道好，而且營養價值特別高。

　　最后，我們來到動物園。這兒居然有早已滅絕的恐龍，我簡直不敢相信自己的眼睛。我想，這一定是科學家找到了恐龍的基因，用“克隆機”克隆出來的。

　　正當我被人類明天輝煌的成就深深陶醉之時，“滴滴滴”鬧鐘的聲音打斷了我的思緒。我猛地抬起頭，原來我捧著《宇宙之謎》睡著了。在夢中，我進行了一次神奇的火星之旅，夢中的情景太神奇、太美妙了。我相信，不久的將來，人類一定會進入那神奇美妙的理想世界。

插上科學的翅膀飛作文7

　　嗡！的一聲巨響，我坐著爸爸發明的縮小器，來到了螞蟻王國。

　　我本以為我是只普通的工蟻，沒想到的是我一下車，眾人，哦，不對，是眾蟻就單膝下跪，向我敬禮致意。這時旁邊的一只螞蟻上前來對我說道：女王陛下，您回來了。什么？我竟然是螞蟻之王;蟻后。更神奇的是螞蟻王國兩個月只相當于人類的一天，怪不得爸爸讓我玩兩個月才回去呢！

　　那天我剛生了十只小幼蟻，騎著我的小坐騎蝴蝶在花園里散步。我心情極好，看著花兒在對我笑，鳥兒在為我唱歌，連樹葉都在為我鼓掌。這時，一個不知從哪兒鉆出來的小兵大吼道：女王，不好啦！白蟻大軍在自由男神像哪里向我們宣戰了！請立刻匯報敵軍人數。我鎮定地說道。報告大王！敵軍人數10萬人，我方人數3萬人。小兵匯報道。情況不妙！快去請軍師。我焦急地說道。我明白如果這場仗打輸了，整個螞蟻國都會被白蟻軍隊所淹沒

　　軍師來了！小兵叫道。軍師對我說：;我研究過人類歷史，有不少戰役都是以少勝多，我現在可以學諸葛亮！現在馬上去采購蟻香10盤。

　　我們一行人來到了蟻香店，老板告訴我們，他只有八盤，畢竟是滅自己的藥，所以不敢準備太多。我們正十分著急的.，想著怎么籌到兩盤蟻香時，軍師小聲地說了一句：看來只能這樣了，便大吼道：來人去把倉庫里的秘密武器拿來！少頃，一群人連忙把秘密武器搬了出來，我定睛一看，原來是殺蟲劑！軍師又說：現在馬上去把蟻香和殺蟲劑按陣型擺好！

　　到了打仗那天，天空中刮起了西北風，軍師登壇作法，忽然，空中又刮起了東南風。點燃蟻香！噴殺蟲劑！我大喊道。看著白蟻一排排地跑過來，又一排排地倒下去，我十分欣慰。這時，我突然我想起了爸爸對我說的話：一定要準時回來！我趕忙與大家告別，登上機器，回到了家。

　　到家后，我不禁感慨了科技的進步！

插上科學的翅膀飛作文8

　　在2375年的時候，科學家們發現了四維空間，并制作了時空穿梭機。

　　時空穿梭機可以抵達你想去的任何一個地方，恐龍時代，唐朝，宋朝，元朝，明朝，清朝……還有未來，只要你想去就隨時可以去，但是時空穿梭機有個很不好的漏洞，就是每次只能帶十個人而且一去要去兩年，兩年之后才可以下一波在穿越時空。

　　我非常幸運能進這次時空穿梭機的名額，我們乘坐的是2375-2876號航班的列車，到達2876年之后只有兩年后才能再回到2375年。

　　到達2876年我滿懷期待的到處逛，左看看，右看看，心里開心極了。

　　可是突然有一個博士過來了，他穿著白色大褂，戴著眼鏡，急匆匆的向我們跑來，他告訴我們這一趟列車上的所有的人：“這里有外星人”有些人搶著說：“我不信”博士又說：“別不信，他們這些外星人為了占據我們的地球他們下了很大的功夫，他們總會有奇怪的表現，你們看看就知道了”說完博士就又急匆匆的走了，一開始我們都不信，可是后來我們所看到的一切都證明了博士說的`這句話，我們看見：有些人的頭可以旋轉360度，有些人可以突然變換衣服，還有的直接飛起來了……我們不知道這里到底有多少外星人。

　　但是幸運的是，我們每人都有一個眼鏡，只要帶上這個眼鏡就可以看清楚誰是外星人了。

　　我們和可以確定是人類的其他人還有一個秘密基地，每天都要研究可以把外星人捉出來的方法。

　　最后經過科學家和那個博士的不懈努力，我們終于把外星人全找了出來保護了我們的家園。

插上科學的翅膀飛作文9

　　今天早上，我跑到學校的大鐘樓上，望著藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥，不禁閉上了雙眼，聞著清鮮的空氣，心情特別舒暢。

　　樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了雙眼，可是，周圍的氛圍變了，不再是像大海一樣藍的天空，而是四周一片漆黑，我想：咋回事？這是什么地方？我還在鐘樓上嗎？正當我疑惑不解時，看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空！我驚訝地望著四周，土星、木星、天王星…環繞在我眼前，真真切切。低頭一看，我竟穿著宇航服！我不禁驚呼起來。

　　我駕駛著宇宙飛船，在太空飛馳漫游，只聽見“嗖”的一聲，一顆隕石從我身旁掠過，這速度好似馬達為100000千米/時的賽車一樣。轉眼間，我又看到了蟲洞，蟲洞四周都是黑的，好似一面黑色的大鏡子！我不禁打了一個寒戰，心想如果被吸進來的話就完蛋了。宇宙飛船在我的.操控下自由馳騁，來到了木星旁，剛剛接近，身上全是雞皮疙瘩，涼死了！涼的好似晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我快點偏離方向，一會兒功夫，又到了火星旁，跟書上說的一樣，火星上的顏色在慢慢地發生變化，這變化普通人都知道不出來呢！最后，到了黑洞旁，我本想一掠而過，忽然一顆彗星飛了過來，把飛船控制器撞壞了，飛船眼看著要掉到黑洞里了，我用力按著開關，額頭上多了幾滴豆大的汗珠，我閉上雙眼……

　　嘿！我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯著我！“貢博宇！“你如何又睡著了！”緊接著聽到了全班同學開懷大笑，我不好意思地笑了笑。

　　這次“太空之旅”簡直太刺激了！即便是個夢，也讓我回味無窮。

插上科學的翅膀飛作文10

　　每一個人都有我們的校園，每一個人都感覺我們的校園是最漂亮的，我也不例外。于是三十年后的今天，正是科技飛展的時期，我十分懷念我們的母校，踏上了回校的道路。

　　我坐著“光速汽車”，一路飛馳到了母校，到了我十分熟知的母校門口。可一到門口，我驚訝地發現，以前守門衛的老爺爺，目前居然換成了一個機器人，并且門前還有一個紅外線感應器。我對機器人說：“我是這個學校以前的學生，請問我能進去參觀一下目前的校園嗎？”“沒問題，先生！這個紅外線感應器是為不法份子而做的，只須你是好人，就可以穿過紅外線進入校園。”守門衛的機器人說。我聽了，放心地走了進來。

　　一進校園，我就被眼前的一幕驚呆了，以前光禿禿的操場，目前變得生機勃勃。萬紫千紅，上面不只有木棉樹，還有迎春花、桃花、杏花……我心想：奇怪，操場變成了五彩繽紛的植物“世界”，那同學們該如何舉行升旗儀式和做操呢？我經過對員工的'詢問，才了解。原來，操場地面是可以控制的，每當舉行升旗儀式或做操的時候，員工就用遠程遙控器把原來的操場浮起來，不需要的時候再恢復原樣。我聽了，嘖嘖稱贊。

　　接著，我又參觀了學校的多媒體教室、電腦室、地下體育室……我不由得贊嘆道：“將來的學校，真美！”我將來必須要再回來看看母校，看看我的母校還會有哪些新變化！

插上科學的翅膀飛作文11

　　現在的科技日新月異，每天都在更上一層樓。那如果在未來，我想現在用的普通筆也一定會得到科學技術的改造。

　　我想未來的筆應該是機器型的，它有三個功能。第一個功能是：方便，一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個按鈕，分別寫著不同字。第一個按扭上寫著“鉛”，表示鉛筆，能寫出可擦的字；第二個按扭上寫著“圓”字，表示圓珠筆，能寫出藍色的字；第三個按扭上寫著“鋼”字，表示鋼筆，能寫出黑色，工整和美麗的字；第四個按扭寫著“2B”，表示2B鉛筆，能用來繪制精美圖畫；第四個按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去鉛筆寫的字；最后一個按扭很特殊，它上面還有很多小按扭，分別寫著很多顏色。這個按扭就是彩色筆按扭。每個按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那種筆。

　　第二種功能是：改變筆的顏色，改變心情。這支筆的筆頭能旋轉，每旋轉一下就能更變整支筆的.顏色。它能變成綠色，在做完作業后能得到放松；變成紅色，如果你在考試時很放松，看了紅色便能緊張起來；變成黑色，能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色，來調節心情。

　　最后一個功能是：不被盜。只要使用買這支筆時送的籃牙發送器，那支筆就會伸出四只腳，跟著藍牙的路線走，最后這支筆就物歸原主了。

　　這支我想出來的未來機器筆是不是很棒呢？不過一定不會那么便宜的。

插上科學的翅膀飛作文12

　　一次偶然，我有幸坐上了時空超模球，那是多少人夢寐以求的東西啊！只要輕放它就會把人吸進去。只見那臺電腦上出現了一行字侏羅紀公園心里暗喜，想起平常見到的恐龍都是小時候的玩具，不曾想今天見到真的恐龍。

　　眼睛一眨便來到了這里，可剛下來我就慌了，我的四周都是熟睡的`霸王龍。我本想悄悄的走開，可是事實總是那么不堪入目，我踩到了一根樹枝，驚醒了一只霸王龍。我四處亂傳，可是人的速度怎么可能比恐龍的速度還快呢？突然，我誒吆一聲，我摔倒在地被一塊石頭絆倒了，看著霸王龍步步逼近。我大聲說道：兄弟，你不要吃我啊，這樣的話持續了三聲。我左右張望，隨后看到了一個水塘。想都沒想就跳了下去，在水下看著霸王龍慢慢走遠，這才放下了心，慢慢的浮出了水面。

　　我小心翼翼的走上岸，從口袋里掏出時空超模球。我將它輕放在地想讓他慢慢放大，可是半天都沒有變大，頓時我感覺頭上飛過一群烏鴉！我走著走著想不一會說不定就好了呢？不知不覺中度過了一個漫長的上午。只聽咕咕肚子響個不停我餓了，于是開始四處找果子充饑。饑餓的我在侏羅紀里是多么的渺小，好不容易找到了小野果，在遠處又又瞅見了恐龍迅猛龍。我低聲呢喃，三十六計走為上策。四處張望了一番找到了一個山洞，一頓操作猛如虎向山洞奔去。我躲在山洞里，忽然肩上滴下了幾滴口水，讓我的后背拔涼拔涼的。抬頭一看，阿啊阿！原來是一只翼龍。想也沒想拔腿就跑了出去，找了個安全可靠的大樹躲了起來。看著遠處的翼龍在四處尋找，我摸摸口袋的超模球說道：時空超模球啊時空超模球快帶我回家吧。話音剛落它就把我吸了進去。

　　低下頭只見萬任青山千里見水，和紅土地輕輕綠草。抬頭看看天呈現著夢一般的顏色，松樹和銀杏，挺直的聳立在天地間。畫面一轉我回到了現代。嘴角露出了一絲笑語。

插上科學的翅膀飛作文13

　　20xx年，王博士發明了一部嶄新的書，例如有聲書，“電視唱片”書，三維書和微型書。

　　這些書非常先進，更方便，易于使用且美觀。讓我在下面介紹這些書！

　　首先介紹的是太空百科全書。只要打開它，您就可以身臨其境地進行免費的太空之旅，讓您知道太空的'奧秘，并親自體驗這個神秘而令人向往的地方。

　　接下來的介紹是《生物學百科全書》。您只需要單擊書封面上的小按鈕，很多生物就會出現在您的面前。如果您擔心其中的某些動物，可以將其刪除。實際上，您無需擔心，因為它們都是虛幻的，不會傷害您。怎么會有這些幻影？非常簡單，只需將捕獲的動物放到書中的一個無底洞中，然后1秒鐘后，按一下按鈕，它們就會生動地顯示在您的面前。如果您是一個熱愛動物并認為會對動物造成傷害的人，那么您不必擔心，因為1分鐘后，動物會再次從無底洞中出來，但是幻影不會消失。

　　接下來的介紹是海洋百科全書。這本書有10個按鈕，可以帶您參觀世界的海洋。這并不危險，因為這本書帶有保護膜，可以確保您的安全并享有海景。當您要回家時，只需按一下按鈕，就可以安全地回家。

　　科學是如此驚人！

插上科學的翅膀飛作文14

　　在20xx年，我坐著時光機來到了1000年之后。在未來的世界里，科學更發達了，當然，科學樸素而美麗，純潔而高尚。自古以來，人們運用自己的聰明才智進行著不懈的努力，在科學上取得了一個又一個的進步，使科學水平不斷提高，讓科學技術融入了我們的生活。

　　從以前的黑白電視，到現在的'大屏幕彩色電視機;從原來的什么電子產品都沒有，到現在的電飯煲，微波爐，吹風機等等等等。

　　就拿現在的手機來說，幾乎人手一部，甚至有一些小孩子都有自己的手機或者平板電腦，但是我認為現在手機的功能不夠強大。1000年后每個人的家里都會是智能化，機器化的。這些家用電器都會有一個總理——手機，手機就像一個智能管家一樣，早上6：40分時，他會組織電器燜飯、炒菜;7：30分鬧鐘就響了;醒了之后，只要走到餐桌前，就可以吃上一頓美味的早餐;你出去上班或者上學以后，洗碗就會自動的去洗碗;到了路上，馬路上人們出行的交通工具，也不再是汽車，而是人人背著一個背包飛行器。大街上，許多動物在地上大模大樣的走著，還不是有人路過，摸摸它們的頭。現在，人們養的寵物也可以養老虎、獅子了。在你領養它們時，都會給它們打一管特殊的液體使，使它們變異，讓這些兇狠地，以前人們不敢養的動物，一個個都十分溫順。

　　到了學校，學校更是特殊材質而造;教室更是以人工智能而建，學生們的腦子更是可以直接從書上拷貝知識，考試便更是輕松了。

　　這時，在上課鈴響的那一刻，我又被拉回了現實，拉到了20_年的4月1日。看來，夢境和現實是同時進行“愚人節”的呀!

插上科學的翅膀飛作文15

　　同學們，未來是美好的，那你們想知道未來的房子是什么樣的嗎？那今天就和我一起看一看吧！

　　未來的房子和現在的房子外觀基本相同，但是里面卻大不一樣。

　　首先，未來的房子有避災功能。“災”包括火災、水災、地震等。有些小朋友在家玩火，一不小心就引發火災，未來的房子有自動滅火功能，永遠也不用擔心火災；還有很多地方突然發生地震，瞬間房屋倒塌、家毀人亡，非常悲慘……所以，未來的房子把這些災難都考慮到了，它配有遇災報警功能。比如說，當地震要來臨時，它就會提前告訴你什么時候、什么地點、多大強度、我們應該怎樣應對等都會一一告之，讓我們輕松應對，不會恐慌。

　　其次，未來的房子有自動清潔功能。現在我們每天要打掃衛生非常累，有些地方還很難掃到，未來的房子就會自動清潔。當房子感應到垃圾或灰塵過多時，它就會開啟自動吸塵清理功能，把所有的.臟東西都吸走，然后讓人瞬間感到清爽整潔。

　　最后，我要特別介紹未來房子的廚房。打開廚房的門，讓你大開眼界，廚房里面擺了各種先進的機器，廚房的門上有一個電子菜單欄，就像手機里的百度一樣，只要把我們想吃的菜名輸入進去，半小時后食品加工器就把飯菜做好了，一家人就能圍坐在餐桌旁享用美食了，真是太神奇了。

　　同學們，這樣的房子是不是很有意思，你們是不是也很想住呀？讓我們一起期待！