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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的形形色色的人作文,希望能夠幫助到大家。
形形色色的人作文1
不知道你們是否都有一個弟弟,不過沒有沒關系。今天,我就給你們講一講我的弟弟吧!
我的弟弟是一個顏值很高的人,他有一張迷人的臉,一雙小小的眼睛,一張愛笑的嘴。總有人說,我弟弟人見人愛,花見花開,特別討人喜歡。
有一次,我在房間里做著作業,因為弟弟經常在這時會來打擾我,便把門上了鎖。不一會兒,果然不出我所料,他想來開門,卻發現門被我上了鎖,便拍起門來,邊拍邊說:“姐姐,我想問一個問題。”于是我便問道:“什么問題?”弟弟回答道:“是一個學習上的問題,開一下門好嗎?”我一聽,便打開了房門,可是誰知道,打開門看到的不是弟弟,而是一個大大的'玩具拳頭,“啊”我便被突如其來的拳頭打到左眼了,頓時覺得眼冒金星,雖說是玩具拳頭,但卻讓我好一會兒才清醒了過來,清醒過來后,我便去找這次惡作劇的弟弟,弟弟見大難臨頭,便腳底抹油,一陣風似的回到了自己的房間躲了起來,我重重的拍著弟弟的房門,一邊拍一邊威脅著說:“開門,現在開門,本官可以因你認錯態度好,不用重罰,可等我數到5你還沒有開門,呵呵,那后果將會很嚴重的喲!”弟弟一聽,便打開了房門,我一臉嚴肅的走進了房間,找了一個椅子坐下,手里拿著文具盒重重的拍了一下桌子說:“你,因戲耍本官,本因重打十大板后將你的作案工具玩具拳頭沒收,但因你認錯態度較好,便不用體罰了,把你的玩具拳頭上交就行了。”弟弟一聽我想把他的玩具拳頭沒收了,便像母雞保護小雞似的,一下子將玩具拳頭抱住了,我威協著問:“給不給。”弟弟這時把玩具拳頭抱得更緊了說:“不給。”“給不給!”我死死的用瞪著他。經過我對弟弟猛烈“攻擊”后,他敗下陣來,十分不情愿的將玩具拳頭給了我,可是誰知道接下來發生的事讓我意想不到,我拿過來時,不經意的把拳頭對著了自己的頭,這時,拳頭卻一下子沖了出來,打在了我的右眼,這下可好了,兩個眼睛都被打了,湊成一對了,接著弟弟的笑聲響起,我才發現,原來按鍵還在弟弟的手上,讓我哭笑不得。
相信你們也想有這樣的一個弟弟,你們是不是也覺得又可愛又調皮呀?
形形色色的人作文2
她中等身材,不胖也不瘦。她的眉毛彎彎的,猶如月牙兒般;挺拔的鼻梁上架著一幅紅色眼鏡;在鼻子下面,還有一個愛嘮叨的嘴巴。她就是我的媽媽。
在家里,最能講的非老媽莫屬了,一天到晚說個不停,我真想在耳朵里塞棉花呀。你們若不信就往下看吧!
有一天,我要進行數學考試,媽媽正好去上班時要路過我的學校。于是,媽媽和我一起走。一路上,媽媽又開啟嘮叨模式。等一下考試的時候,要認真審題,不能漏題,做完要檢查,不能浪費時間
媽媽說話時手還擺來擺去,兩只眼睛盯著我,生怕我不聽。我有點兒不耐煩,就嚷嚷著:哎呀,別講了!煩死了!媽媽聽了,神情不對,翻臉比翻書還快,她用兇狠的眼神看著我,我被嚇得雙腿發抖,似乎天上的烏云淹蓋了溫暖的陽光,籠罩了大地,馬上一場大雨傾盆而下。我心想:完了!不說那句話就沒事了。我慌忙的`說:沒事,當我沒說。語句中有些結巴。媽媽聽后又繼續交待:你文具都帶齊了嗎?如果沒有,馬上去買,不然到時候沒有得用,怎么辦?我連忙答道:帶了,帶了。我快步沖進學校大門口后,媽媽的嘮叨模式才算關閉。
什么,水果弄身上去了,那衣服又臟了,你知不知道,白衣服弄臟了很難洗的,上面有很多污漬,怎么能這么不小心呢?啰嗦陣地已轉移,現在是媽媽在家里啰嗦時刻。別站那么近看電視,對眼睛不好,坐遠點兒,近視了很難受、很麻煩的。我聽了答了一聲:哦!我心里早就抱怨開了:別人媽媽都不會這么啰嗦,我怎么這么倒霉遇到這樣的媽媽呀!
直到有一天,我改變對媽媽的看法。那天晚上,我做完作業正準備睡覺前看會兒書,媽媽說:別看書了,早點睡覺,早睡早起精神百倍,不然明天爬山你起不來了。一番勸詞后我只好乖乖上床去會周公了。等我睡了一會兒起來上廁所時,發現書房籠罩著微微的燈光,仔細一看,是媽媽。媽媽正在幫我批改作業,十一點鐘了,媽媽還沒睡覺,還在為我這時,我鼻子一酸,眼眶里含著淚水,此時心里只有感激之情。
從那個夜晚開始,我習慣了媽媽的啰嗦,哪天沒聽到媽媽的啰嗦聲還不習慣呢!
形形色色的人作文3
相信大家都知道孫悟空吧,他可是有七十二變的本領,而我們的語文老師也堪比孫悟空。為什么這樣說呢?讓我帶你們看看吧!
雙面人
語文老師有兩重人格:母親般的慈愛,警察般的嚴厲。
她溫柔時與同學們很親近,臉上布滿笑容,似乎和同學們是要好的朋友,我們有不理解的問題,她都會和藹可親的幫我們解答;但她兇的時候又像只“母老虎”,在我們上課不聽講時,考試分數低時,作業完成不好時,她會滿臉陰云,狠狠瞪著同學們,拿出那“三寸不爛之舌”,火冒三丈吼著同學們,而大家則在下面低著頭,大氣也不敢喘,生怕“火山”再次爆發,我們攔也攔不住。
幽默大師
說起來你可能不信,我們語文老師還是個幽默大師呢。她的這一本領給我們枯燥的課堂增添了一抹亮色。
記得一次語文課上,老師站在講臺上講的熱血沸騰,天花亂墜,而臺下的同學們卻聽得東倒西歪,昏昏欲睡。忽然,老師停聲了,他的目光落在了衛鵬輝那里,他提高聲音吼道:“衛鵬輝,站起來!”說著,老師拎著戒尺,大步流星走到衛鵬輝跟前,只聽得“啪”的一聲”他的'桌子可遭了殃,似乎木渣子都被打的亂飛,衛鵬輝噤若寒蟬,同學們也面面相覷,嚇得話也不敢說,這下課堂氣氛更加沉悶。老師意識到問題的嚴重,只好使出絕招了:“同學們,你們應該為挨板子而感到榮幸,這板子可不一般,這可是古代教書先生的傳家寶,古代的人考上狀元就是靠的它,如今你們考清華北大也一樣,以后,你們不能叫它戒尺了,要叫他‘清北棒’!”話音剛落,陣陣笑聲回蕩在教室中,學習氣氛飆升200%,真不愧是幽默大師啊!
老師也會補作業?不信,您看——那是風和日麗的一天,我到老師辦公室搬語文上交作業。踏進辦公室的門,只見語文老師正奮筆疾書與教案呢。我走到她跟前,輕聲說:“語文老師,我來搬作業了。”可她卻沒一點反應,仍在埋頭抄著,我又大聲喊:“語文老師……”這下,她才停下筆,驚訝地看著我:“才第幾節課,你就來搬作業?”下節課就是您的課呀。”“什么?下節是我的課?唉!學校又檢查教案,我光顧寫,也沒看時間……好了,你快搬作業吧,我馬上進教室……”我暗想:哈哈!老師也會像我們一樣臨陣磨槍?哈哈,太搞笑了,課堂上不是要求我們按時完成作業嗎?
聽了我的介紹,你是不是覺得我的語文老師有千變萬化呢?她到底是誰呢?行不更姓,坐不改名,她的大名就是——魏汝帆。
形形色色的人作文4
我敬佩的一個人,是我的一個朋友,也是我的一個大姐姐。她叫xx。她長得不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,這是她看起來顯得特別親切、可愛。
xx姐姐幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習,她學習好,不管是奧數、電腦、作文還是其它方面,她每一科都很優秀,并且還很會說話。她很愛學習,她也在上十二中,她是數學特長班的學生,所以她對數學特別有興趣。初級中學每天都會留很多作業,但她還是堅持每天做一些奧數,經常是晚上十一二點才睡覺,早上還得早起,特別累。
我還以為是她父母硬要求她做的`,后來得知是自己要求做的。我就明白了,xx以前就說過覺得做題是一種樂趣,能夠多做題也是對自己本身知識的提升,雖然累點,但收獲多呀。
如此,她學習還很認真,她過生日那天,說好了上午讓我們幾個小伙伴等她電話,然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧,于是我給她們加打電話,原來,xx在上午十點鐘打電話前,給自己布置了一些題,沒想到題有些難,想把題寫完了再玩,沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午,但我也看到了她的認真,不得不敬佩她。
xx的心胸特別開闊,對朋友特別寬容。有一次,她向我借了一些錢,很久都沒還,我著急了卻老是找不著她人,以為她想賴帳,于是就在她背后說她的壞話。后來,朋友告訴我,這事傳到了xx的耳朵里,這下完了,她今后肯定不會理我了。果然,過了好幾天了,她都沒給我打電話,我一個人呆在家里好悶,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她當街說起我來,那多沒面子。所以我還是在家里待著,這時,我突然收到了xx的電話,要我出來和她見一面。
面前,我還以為她一定會說我呢,沒想到一見面,她倒先說了一句“對不起”,還把錢一分不少的還給了我,我當時就愣在那了。我問:“那我在背后說你壞話的事呢?”她看我這樣說,趕忙拉起我的手說:“過都過去了,走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后,我再也不說她壞話了,我對朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易,我會好好珍惜這份友誼,并且我也會以她為榜樣、向她學習的。
形形色色的人作文5
小學五年來,我遇到過形形色色的老師。有能說會道的語文周老師,幽默風趣的數學潘老師,能歌善舞的音樂馬老師,時髦洋氣的英語唐老師……
其中,讓我印象最深刻的老師,就是我的姨父――“唐僧”杜老師。嘿嘿,我一說起他,就想發笑。為什么想笑呢?那你就慢慢往下看吧!
杜老師是桐鄉一中的語文老師。他雖然教語文,但是還會書法,還會畫國畫、素描、水粉畫。他還喜歡唱歌,經常從樓上飄來他的歌聲,雖然唱得不怎么樣,但他就是很愛唱。
杜老師有一雙小小的卻很有神的眼睛,一個小鼻子,一張小嘴巴,五官都是小小的。他說話的聲音又輕又柔。每次只要和你說話,他就會用他的食指一點一點,然后和你說一堆道理,說到結尾總會像唐僧一樣加上一句:“阿彌陀佛,善哉善哉!”
暑假里,杜老師教我和妹妹畫水彩畫。我和妹妹在課堂上搗亂,把好好的大白菜說成了發霉的面包,把菜根說成了蘿卜頭。杜老師皺了皺眉頭,慢慢地伸出他的食指指著我們,說道:“你們兩個,不好好聽課呀!要聽話,不能笑!好好畫畫呀。怎么可以說話呢?不好好聽課怎么能學會呢?這就是一棵大白菜啊!這哪里是發霉的面包?你們不要講話了……”他像唐僧一樣嘮嘮叨叨說了一大串,好像還沒有停的意思。我們實在招架不住了,只能認認真真地畫起畫來。
畫著,畫著,我又想起了杜老師剛才的話,覺得他太像唐僧了,忍不住“撲哧”一聲笑出聲來。妹妹見狀似乎get到了笑點,也笑了起來,我們倆笑得剎不住車了。杜老師看看我們,假裝生氣地說:“你們再笑!再笑我就不教你們了!”這就像唐僧對孫悟空說:“再不聽話,我要念緊箍咒了!”我們這才止住了笑聲,認真聽課。其實我們可喜歡上杜老師的'課了,他每次上課總會教我們許多畫畫的技巧,在他的教導下,我們的畫畫水平直線上升,好些作品都獲獎了。
杜老師不僅課上得生動有趣,而且對我們要求非常嚴格。每幅作品交上去,他都認真批閱,每個小錯誤都仔細圈出來,而且還會細細地跟我們講解,有時還要求我們重畫一幅。我覺得他跟唐僧嚴格要求他的徒弟們是一樣的。而且他也經常鼓勵我們說:“不嚴格,怎么能到達西天取到真經呢?”
這就是我的美術老師――杜老師,我們都叫他“唐僧”老師,你覺得像嗎?
形形色色的人作文6
“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易……”從小,父親的肩膀就是一座山,坐在爸爸的肩膀上,眺望著多彩的世界;從小,父親的肩膀就是一座山,坐在爸爸的肩膀上,讓我看到了更廣闊的星空;從小,父親的肩膀就是一座山,撐起了我們一家的天空……——題記
嚴峻的外表也遮擋不住一顆幽默可愛的心,銅鈴般的眼睛總是流露出無限的溫柔。身材高大,但,和我們玩起來,卻像我們的好伙伴。他見過我開懷大笑的樣子,他見過我不懷好意的樣子,他見過我心事重重的樣子,他也見過我偷偷抹眼淚的樣子。他,就是我的——爸爸!
小時候,總是坐在爸爸的肩頭,抱著爸爸的脖子,好奇又激動地看著這個新鮮的世界。那時候的爸爸,一頭烏黑發亮的頭發,一對結實的手臂,還有寬大的肩膀。現在,總是坐在爸爸的自行車后座,打量著這個變化迅速的世界。現在的爸爸,雙鬢斑白,背影總顯得很憔悴。時光,帶著爸爸的容顏,悄悄溜走,但,從未帶走的,是一顆愛我的心。
那是一個冬日的早晨,刺骨的寒風從哪兒都能“冒”出來,像個調皮的小寶寶,鉆這兒,跑那兒。當我在被窩里伸懶腰的時候,廚房里已經響起了“鍋碗瓢盆”交響曲。當我托著懶散的腳步走出臥室時,餐桌上已經擺好了香噴噴的'早飯,爸爸還在廚房里烙饃,此時,爸爸的身影顯得那么高大。
吃過飯后,我們來到了我家的“白馬王子”面前,它的眼睛(車前擋風玻璃)被一群頑固的白色小精靈給“占領”了。爸爸用空調請它們它們還是無動于衷。爸爸看了看表,二話不說,手拿著抹布,粗暴地把它們趕了下去。我不經意間瞟到了爸爸的手。那是一雙龜裂的手。
“我去拿手套。”
“你不是戴有嗎?”
“給你拿。”
這時,我好像看到爸爸的眼睛里有東西在閃動,比星星還漂亮。
“啥時候了,還給我拿。上車,一會兒都遲到了!”
爸爸轉過身打開車門。爸爸,還在想著我啊!此時,爸爸的身影顯得那么高大!
他,出門在外,也記得提醒生病的我吃藥;早起晚歸,也記得為我裝一杯開水;身心疲憊,在我面前也不輕易表現出來......
這,就是我的爸爸!
“時光時光慢些吧,不要再讓你變老了!
我愿用我一切換你歲月長留。
一生要強的爸爸,我能為你做些什么?
微不足道的關心,收下吧!”
形形色色的人作文7
我那些刁鉆又可愛的同學
我有一些刁鉆又可愛的同學。
前桌——“樂觀的阿凡達”
坐在我前面的是閆一,一個十足的樂天派,就是那種世界爆炸了還能睡的很香的人。一次,劉老師下課找他,聽那語氣就準沒好事,可閆一卻像沒事人一樣——笑著去了,笑著回來,這臉皮我可學不來。
閆一來了之后,我還學會了個新詞——“凡爾賽”。具體什么意思不知道,只知道閆一每次回答問題,李夢琪總說一句:“閆一,你可別凡爾賽了。”聽著這個“凡爾賽”,總感覺像是“阿凡達”(有同感的舉個手)。所以,如果讓我給閆一起個網名的話,那一定是——樂觀的阿凡達。
同桌——13歲的怪力小魔女
我的同桌就是廣為人知的.李夢琪。不清楚她的人肯定以為是個“溫柔大方”“一點也不嬌貴”的女孩兒。不過這只是她的表面,如果讓我形容的話,那就是個——集怪力、勇猛、嬌貴的女漢子(不是調皮,是真心話。)
有一次,李夢琪要找我掰手腕,起初我是拒絕的,因為老話說得好:好男不跟女斗,再說了她一個女孩子,我就是掰贏了那也不光彩了,所以我斷然拒絕了。讓我沒想到的是,那廝竟大言不慚對我說:“我練過拳擊,難道說你怕啦?”聽過這句話,我立刻要給這個不知天高地厚的同桌一點教訓……“好同桌,是我年少啊,求你放過我吧!嗚嗚嗚……”較量過后,李夢琪開始求饒了。
除此之外,李夢琪還總愛裝一幅大人樣。一有事就說:“去去去!我的事你個小孩子管什么!”“不是,你不就比我大一歲,你裝什么高大上?”
“趙子奧!——你個……”
所以,如果上帝給我一次機會,我一定要把李夢琪的……網名改成“13歲的怪力小魔女。”
側后桌——萌萌的“天泳哥”
天泳是一個憨態可掬,呆萌又帥的男孩兒,他在我們補習班可是有名的“天泳哥”。每次上課,老師都會讓他表演一下他的獨家秘技——忍術——肚子出水!就是拍一下肚子能出水波紋的絕技。
所以他的網名一定是:“彈彈彈的天泳哥”。
最后再認識一下吧,我是蝦哥,蝦是大蝦,龍蝦的蝦,不是看不見的蝦哦。
形形色色的人作文8
我的媽媽是個大騙子,她經常騙我,有時候騙我工作輕松,有時候騙我生活容易。
記得有一次,我們一起下樓一起跑步。我不小心摔倒了,媽媽護在了我的前方,膝蓋蹭破了皮,我焦急地問媽媽:媽媽疼不疼呀,我給你包扎包扎吧。媽媽卻說不疼。我心里知道媽媽在騙我,但我選擇了沉默。我急急匆匆跑到家里,找到了創可貼,連忙為媽媽粘上,媽媽卻說:這點痛不算什么,媽媽很堅強的。我就不知道該如何是好了。
還有一次,媽媽的生日到了,我早上上了課,心里很激動,我手忙腳亂地拿著錢跑到樓下超市去挑禮物,我也不知道30塊錢能買到什么好禮物,我就挑來挑去,挑來挑去,終于挑到一根充電線,剛好30元錢。我拿著充電器往回趕。到了下午媽媽來接我,接到我的禮物非常開心,但是媽媽說她不去吃飯了,因為她太累了,就不去吃飯了。我心里就想:媽媽今天不是生日嗎,為什么不去?我明白媽媽是為了給家里省錢,連生日都不想過了,我心里想:這樣可不行啊,媽媽都好幾年沒有過生日了。我就把媽媽硬生生拉到華陽城去,叫上爸爸姐姐一起,去吃了一頓飯。媽媽這么努力工作,你竟然還這樣子。媽媽回去之后很不高興地對我說。我就說:媽媽,你都好幾年沒有過過生日了,今天我給你買了生日禮物,大家跟你一起唱生日歌,帶你一起吃飯,就是為了讓你過的開心一點呀。媽媽聽到這句話后,淚水便在眼珠里打轉轉。
還有一次晚上,大約是一兩點鐘,我起床上廁所,發現媽媽在茶幾上埋著頭奮筆疾書。我跑過去一問,媽媽連忙把她寫的東西藏起來。向她的背后一塞,對我說:沒什么東西你快去睡覺吧。不過,我壓根兒不相信。我趁著媽媽手忙腳亂地塞東西時從她手里搶來一張紙,上面寫著六月業績報告單。媽媽排在第四名。我心里很疑惑,媽媽工作很努力,為什么會排在第四名呢?媽媽一把把紙搶過去,騙我說:沒有沒有,媽媽不努力,得不了好業績。我心里還是知道媽媽在騙我,我知道媽媽是因為白天要管我,晚上要工作,這樣經常晝夜顛倒產生的疲倦讓媽媽的`的銷售業績下降,我真的很心疼。
我知道十月懷胎有多么累,我也知道媽媽對我的付出多有多么大,我一定好好學習,爭取回報媽媽的付出,我不能讓媽媽的付出白費!
形形色色的人作文9
璇璇,快點,帶上你的泳衣,騎上你的平衡車,游泳池集合。聽著電話里×××催促的聲音,我一把抓起常穿的泳衣,趕緊進了電梯。
等我到了泳池邊,一眼便看見了那個矯健敏捷的身影。×××已早早地停好了平衡車,游泳裝備也已穿戴到位。譽瀟一邊熱身,一邊興奮地對我說:璇璇,你快點呀,我要給你展示一個剛學會的高難度動作。只見他洋洋得意地掏出一個硬幣,右手捏住重重地往遠處的水面一拋,硬幣在空中劃過一道優美的曲線,噗地一聲落入水中。這一聲仿佛發令槍響,隨即,譽瀟猛力一躍,潛入水中,水面短暫地平靜了幾秒,一串白色氣泡在遠處水面冒了出來,緊接著,一只手如舉著火炬的女神像筆直破水而出,手中捏的正是那枚投入水中的硬幣,太不可思議了!他竟然在如此巨大的游池里快速地找到了剛剛拋下水的硬幣,一系列動作非常熟練流暢,只用了短短幾秒,我頓時驚呆了,一切發生得太快,我剛只邁了幾步而已。我大叫著跑向譽瀟,激動地朝他豎起了大拇指。
我們在水中玩了許久,譽瀟一會兒潛入水中,過了好久才探出頭來,一會兒在水中不停地上下跳躍著,一會兒趁我不注意的時候來一個偷襲,把水潑到我的臉上這時,一個大哥哥游了過來,對譽瀟挑釁地說:敢跟我比一場嗎?好啊,有什么不敢的.。譽瀟自信地回道。
比賽開始了,譽瀟以一個優美的姿勢向前游,大哥哥看起來也是個高手,一下子就超過了他。顯然,譽瀟的勝負欲被激起了,他蹬腳,劃水,吸氣,一系列動作完成得標準高效,如同魚兒在水中盡情地遨游。可他就是超不過那個大哥哥,終點近在眼前,就在離終點線不到五米的地方,譽瀟突然身子向水下沉了一下,我心里一咯噔,差點以為他游不動了,但只見他一個發力猛沖,瞬間超到了大哥哥身前,率先躍過了終點線,拿下了比賽,譽瀟臉上露出了滿意的笑容。我也高興地為他拍手叫好!
此時的譽瀟更自信活躍了,他歡快地在水下做起了各種各樣高難度的動作,彼時翻完好幾個跟頭,現在又一口氣游完了半圈,我看著他在水里自在地上下左右,來回穿梭,似乎與水融為一體了呢。如魚得水形容的就是他這樣的英姿吧。
嘿,還真是名副其實的魚人張啊!
形形色色的人作文10
任老師是我們的班主任和語文老師,大家都很喜歡她。
“來來來,大家排隊,不要爭,不要搶。”任老師對我們總是很好。這不,因為我們的“糯米姐”考上了寧外,任老師又在給我們發糖了。這不僅是為了和大家共享喜悅,也是為了鼓勵我們用功學習。你可不要以為任老師只會給我們糖吃,還有好多福利呢!比如,我們在運動會拿到了全年級總分第一,來,一人一包牛肉干;又比如,中秋節到了,一人一個半月餅,口味自己選,半個在校吃,一個帶回家和家里人分享;再比如說,馬上就要長繩比賽了,一人一顆水果糖。
任老師不僅會給我們小獎勵,還全身心地關心著我們。有一次,我上體育課時被同學絆倒了,膝蓋上破了一大片傷口,鮮血不斷地涌出來,傷口上還蓋著一層操場上的塑膠,藍藍的,與血融合在一起讓人不忍直視。我強忍著疼痛,自己一跳一跳地走上樓梯,準備先去樓上的洗手間沖洗一下傷口。剛走到洗手間門口,便撞見了剛從洗手間出來的任老師,她一見到我的`膝蓋便把我扶進洗手間,一邊安慰我,一邊溫柔地清洗我的傷口,洗完后還把我扶到老師辦公室,一邊給我抹上碘酒,一邊對著傷口輕輕吹氣,“很痛吧,忍一下,馬上就好了。”
任老師講課也很生動有趣。她的知識面很廣,講課時會給我們補充很多知識,她講得一點也不生硬,注重教學方法的變通,不但可以講透知識點,還簡單易懂,讓人一聽就會。她是一個“多功能”老師。除了最拿手的語文外,數學、英語、唱歌、書法、信息技術她樣樣精通,在她的指導下,我們每一次的演出和活動都很出彩,讓人嘖嘖贊嘆。在管理班級時,她賞罰分明,無論你的成績好不好,只要做對了事就獎,做錯了事就批評,沒有一點偏見。
任老師不僅能力強、心地好,還長得漂亮。她身材高挑,嘴唇薄薄的,高高的鼻梁像一座小山峰,眼睛大大的,雙眼皮雪亮雪亮,配上一副斯文的眼鏡,她真是個美女老師。
這位和藹可親,關心同學的漂亮的女老師總視學生如好朋友,和我們一起玩兒,一起聊天,她無愧于我們全班最愛的、最尊敬、最受喜愛的好老師,我們對她的愛像長江之水,川流不息!
形形色色的人作文11
在老房的屋檐下,潮濕的臺階上,總是會坐著一個爆米花老人,不過沒有多長時間那個老人就消失了。
這一天,我放學回家,看見小區門口圍滿了人。我好奇地湊了上去,哦!原來是在做爆米花。那個老人皮膚黑黑的,甚至有一些發紫。他裹著一件寬大的軍用大衣,穿著厚厚的棉褲。那時已經入春,這樣穿未免會讓人覺得他熱極了。他就坐在一個椅子上工作,這椅子可能因為長期使用,老人一動,就發出“吱呀吱呀”的聲響。
老人面前擺放著一個似大炮的東西,這也是孩子們最關注的東西。這機器上有一個容器,用來裝玉米和大米的。這容器邊擺放一個大的針織口袋。等蓋子一打開,爆米花就自動跳進口袋。這機器還有一個把手,老人轉動它,用煤炭把鍋加熱。我觀望著,思考要不要買。突然那老人大喊:“要爆了,快捂住耳朵,要不然就聽不見聲音啰!”
我們統統捂住了耳朵,跑得遠遠的,只聽“砰”的一聲,隨之爆米花的香氣便散播開來,我估計二三里外的人都可以聽見。這時我下定決心,這爆米花我吃定了。
有個小弟弟問那個老人:“爺爺,你不是說了不捂耳朵會變聾的`嗎?你為什么不捂耳朵?”
那老人裝出很難為情的樣子對他說:“這可是最寶貴的秘密,讓我悄悄告訴你,我的耳朵可是有魔法的!”“什么魔法,快告訴我!”“你猜。”“好爺爺,你就告訴我吧!”“那好吧,我耳朵有保護魔法,所以不捂也不會有事!”“啊!真的嗎?爺爺好棒,爺爺好神奇!”
排在我前面的拿出了自備的大米。那老人接過大米,放進了機器里,沒過一會兒,那香氣飄飄的爆米花,就新鮮出爐了。那米香迎面朝我飄來。雖然爆大米很香,但是我是吃爆玉米花。那老人放入玉米,倒了一點兒油,我又讓他放了一些糖。過了一會兒,那爆米花的甜香味充滿了我的味蕾。
我迫不及待地付了錢,拿起爆米花,飛奔回家。
我細細地品嘗著它的味道,那香脆口感加上那甜絲絲的口感,簡直是人間美味。
這個賣爆米花的老人現在早已不見蹤影了,但每次吃到電影院的爆米花時,我都會想起那位賣爆米花的老人。
形形色色的人作文12
我的外公今年72歲,是個不折不扣的老小孩。
吃貨
記得那是某個星期天中午,外公帶我去酒店吃壽酒,飯后壽星給我們每個來賓都發了兩盒果凍。我們那一桌就我一個小孩,所以大人們把果凍都給了我!外公樂壞了,笑瞇瞇地對眾人謝個沒完,我心想:看外公說話時的熱情,準又是要對我手上果凍打什么壞主意了!果不其然,就在我打開一盒果凍時,外公瞅見了,立刻就伸出了手,毫不客氣地拿起我桌面上的果凍,一臉得意的神情對我說:這盒是我的,那盒是我的,那幾盒也是我天吶,外公競然當著這么多人的面,不停的邊數著邊說,真是太沒面子了,我真想捂住他的嘴巴。于是我趕緊壓低聲音對外公說:外公,別數了!外公看了我一眼,神情非常緊張,同時立刻兩手緊緊地抱著放在面前的果凍,說道:干嘛?這是我的果凍!旁邊的客人一聽都哈哈笑了,此刻的我真想挖個地洞鉆進去!其實家里的零食,外公是又偷又搶,我還什么話都不能說,經常是對他睜一只眼閉一只眼,對于他這吃貨的.特點,真是毫無辦法。我常常會想:外公怎么這么像老小孩兒一樣!
電視迷
當他碰到了自己喜歡的電視劇,就深深地沉浸在其中,任你怎么叫他,他也不搭理你。就拿昨天中午說吧,我們午飯都吃完了,外公還沉迷在電視里,不能自拔。外婆實在看不下去了,就走了過去對外公說:老頭子,別看電視了,快去吃飯了,我們都吃完了!外公沒有理睬外婆,兩只眼睛仍然一眨也不眨地盯著電視,仿佛外婆是空氣似的。外婆看了,氣得二話沒說,就外伸出手連拉帶拽的把外公拖到了飯桌前,然后把飯碗和筷子遞到了外公的手中,氣哼哼地說道:快點吃,要不然就把電視關掉!外公一聽,立刻高聲說道:別關,別關,我吃,我吃!說完,邊快速的往嘴巴塞飯菜,邊緊緊地盯住電視看,好像怕電視會長腳跑了似的。外婆看了又好氣又好笑,轉過頭對我說:萱萱,給你外公定個看電視時間計劃,好好監督他。我聽了搖了搖頭,笑著對外婆說:外公是個電視迷,我可沒辦法監督他!外婆聽了也無可奈何地說道:哎,怎么就像個老小孩似的,真是拿他沒辦法!
這就是我家的老小孩外公,家里因為有了他,變得格外的熱鬧與歡快。真是應了一句話家有一老,如有一寶!
形形色色的人作文13
他是我們班有名的邋遢大王。你看他,不管座位調在哪里,用不了半天,他座位準會被垃圾包圍著。他長著一個大腦袋,一雙小眼睛快被臉上的肉擠沒了。如果你去摸一摸他那胖乎乎的臉,保證像摸白云一樣軟。他總是衣衫不整,有一次,他穿一件嫌小的`T恤,褲腰又短,肚子上的肥肉都露出來了,女生們看見了捂著嘴偷笑,他卻渾然不知,依然挺著肚子在班上大搖大擺地走來走去。
一次美術課上,他把自己的水粉顏料全拿出來,像擺攤賣貨一樣幾乎把桌子擺滿了,接著從書包里掏出來了一大包紙鋪在桌子上,然后用筆沾了一點水,調好水粉畫了起來。看他開始畫了,我也忙著畫起來。哎呀,不好。一個響亮的聲音在我耳邊響起,我轉頭定睛一看,原來是他在喊。他不知怎么弄的,臉上沾了白色、紫色、紅色的水粉,就像一個大花貓。見此情景同學們都哄堂大笑起來。他見人家笑他,氣得嘴巴翹得老高,足足可以掛一個油瓶了。
雖然他總不會把自己收拾干凈,但他有許多的優點。記得有一次美術課上老師教我們學剪紙,下課后,教室里到處是紙屑。同學們都忙著玩去了,他卻拿來一把掃把打掃起來。他打掃起來可認真了,就連教室里的角落也不放過。不一會兒,教室里就煥然一新。他看了看教室,咧著嘴笑了說:這下終于干凈了,老師和同學們就不用來打掃了。
還有一次是在中午放學,他看到黑板上很多粉筆字,值日生早就跑到下面排隊放學了。他一聲不吭,拿起黑板擦,細心地把黑板擦得干干凈凈。我看到了感到奇怪:你也不是值日生,怎么來擦黑板了?他笑著說:擦干凈了,下午就不會影響老師上課。透過他憨厚的笑,我分明看到他那顆閃光的心靈!
讓我難忘的還不止這些。那天,老師讓我們寫作業,不一會兒我就完成了。于是驕傲地對同桌小沈說:沈沈,我的作業都寫完了,比你快,哈哈。小沈不服氣地說:你好詞好句摘抄寫好啦?我一聽,懊惱地說:沒有呢。小沈說:那你還不是沒寫完嗎?高興什么呀。我小聲地說:我沒帶作文書,沒辦法摘抄。小沈幸災樂禍地笑了:你還班長呢,等著被老師批評吧。聽同桌說了這話,我慚愧極了,也忐忑不安起來。突然,一只大手拍了拍我的肩旁,我回頭一看,原來是他。他把一本作文書遞給了我,微笑著說:我借給你吧。這可真是及時雨呀,我接過書感激地說:謝謝,謝謝。他大大咧咧地說:不用謝。
你猜出他是誰了嗎?雖然他成績不優秀,還有些邋遢,但他那顆閃光的心靈讓他變得特別可愛!
形形色色的人作文14
家里的“神探”,非老媽莫屬。無論我耍小聰明還是玩弄小伎倆,她都會憑借敏銳的洞察力、聰明的腦袋瓜,讓我這個“肇事者”無處遁形。
老媽長著高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛,任何時候總是神采奕奕、光彩照人。她勤勞、睿智,洗衣、做飯、打掃衛生,樣樣家務活打理得井井有條。真可謂“上得廳堂,下得廚房”。她每次回到家里總喜歡環顧一下四周,耳朵聽聽,鼻子嗅嗅,發現各種蛛絲馬跡。或許這就是我老媽的`偵探天賦吧。
現在,荊門正在創建全國文明城市,老媽經常要加班到九點半左右才能回家。有一天晚上,媽媽打電話回家說要加班,我暗自竊喜:“太好了!老媽不在家,終于可以盡情地看電視嘍!”說著,我就從零食柜里拿出零食,津津有味地坐在沙發上邊吃邊看平時想看沒機會看的動畫片。電視機我做主,遙控器任我按,真是逍遙自在!
快樂時光總是過得飛快,不知不覺幾個小時過去了。“嘀、嘀”,突然樓下傳來我媽停車的聲音,我急忙跑到窗臺邊往下一看,不好,老媽回來了。要是讓她知道我這么晚還在看電視、吃零食的話,我可就遭殃了!我一骨碌爬起來,把電視機關了,把吃到一半的薯片用密封袋裝好塞進零食柜里,希望不要被老媽發現!然后我以閃電、颶風、龍卷風一樣的速度跑到床上蓋好被子,裝睡。客廳的燈也來不及關了。
“吱扭”一聲門響,老媽回家了。她看了看沒有關的客廳燈,又看了看佯裝睡熟的我,于是她輕手輕腳地去摸電視,“呀,好燙!”她禁不住自言自語道。接著老媽的腳又踩到地上的薯片碎末,泡沫底拖鞋發出“嘎吱嘎吱”的響聲。此時,我的心怦怦亂跳,生怕“犯罪事實”被發現。“咦?有個密封袋我走之前明明放在桌子上的,怎么不見了?”老媽又提高了一點聲調。于是她打開我的零食柜,發現。
真相大白了!緊接著就是一聲厲聲呵斥:“李毓哲——你還裝睡是吧?”我原本還想否認,可這一連串的證據統統指向我,我沒辦法,只好裝模作樣地睜開眼睛,老老實實地承認了錯誤。
與老媽斗智斗勇,我還嫩了點。要知道“道高一尺,魔高一丈”,孫悟空再有能耐,也逃不過如來佛的手掌心啊!
家有“神探”,我甘拜下風,再也不敢在老媽面前“耍大刀”了。
形形色色的人作文15
在《西游記》中,孫悟空的師傅菩提老祖教會了他七十二般變化的本領。而我的媽媽不知是從哪兒學來的絕活,在家中每天也上演七十二變。
每天一早,媽媽一進我的房間,便開始展示“法術”。只見她抖抖肩膀,搖身一變,成了一個鬧鐘。“起床了!起床了!現在已經7點了,再睡上課就要遲到了……”說著,雙手叉著腰,皺著眉頭,我不情愿地翻了個身,用被子包住頭,一邊嘟著嘴想:哎呀,這么一大早就叫醒我,我還要繼續把夢做完。一邊祈禱媽媽能趕快出去。這時媽媽眼睛瞪得溜圓,牙齒咬得咯吱咯吱響,胸脯劇烈地起伏著,頭發都豎了起來,仿佛一只隨時將要發怒的獅子。我躲在被子里就感受到了冷空氣,見好就收,趕緊下了床。
媽媽不僅能變成鬧鐘,瞧,這會兒又變成了喇叭。我收拾好書包,準備去上學。這時媽媽吹一口氣,用手在圍裙上擦了擦,眼神把我從頭到腳打量了一遍,嘴巴就好像個連珠炮開始運作:“書包里的書帶齊了嗎?昨天的作業裝好了沒有?文具盒塞進了書包嗎?今天要下雨,雨傘帶了嗎?……”我勉強著微笑回答:“我知道,都帶好了。每天都要說同樣的話,能不能換點詞?”這時,媽媽又清清嗓子,一手叉著腰,一手指著我說:“我這是為了你好,記得上課要聽講,不要做小動作,一切都聽老師的話,下課一定要趕緊五上完廁所,不要等著上課去,聽清楚沒?”我趕緊捂住耳朵,出了門。
你以為媽媽就只有這些法術嗎?那你可就低估她了,她還能繼續變幻。變成什么?你猜猜!沒猜到吧,是老師。雖然她的'職業和老師扯不上任何干系,但是每當我有題不會或者有錯題時,她總會像老師一樣耐心地教我。記得一次奧數題我做不出來,媽媽把眉頭擰成了一股黑繩,一邊從牙齒的縫隙中發出“嘶——”的聲音,一會兒又張嘴吸氣般地思考,一會兒還會低頭用手指抓抓頭皮。忽然眼睛一亮,一把把我拉到身邊:“來你看這道題,我們先畫圖……”媽媽一字一句地跟我講解,盡管嘴唇都干癟了,卻一刻也不停歇。
我知道,媽媽當然不會法術,也沒有孫悟空的法力。但我又知道,媽媽的每一般變化都是對我無限的愛。