在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的變通作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　變通作文 1

　　生活中的事物不會(huì)總是一成不變的，當(dāng)執(zhí)著“行到水窮處”時(shí)，就需要“坐看云起”時(shí)的變通當(dāng)執(zhí)著“山窮水復(fù)疑無路”時(shí)，就需要“柳岸花明又一村”的變通。

　　在學(xué)習(xí)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)該變通時(shí)就變通，該執(zhí)著時(shí)就執(zhí)著，在執(zhí)著中學(xué)會(huì)變通，讓變通來實(shí)現(xiàn)執(zhí)著。

　　正所謂“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，遙想當(dāng)年韓信，拜將臺(tái)封帥，是何等的意氣風(fēng)發(fā)，金戈鐵馬，橫掃千軍，與當(dāng)年受胯下之辱的街頭少年簡(jiǎn)直不可同日而語(yǔ)，他能夠得到這一切正是因?yàn)樵诒娙嗣つ肯嘈彭?xiàng)羽的時(shí)候他看清了局勢(shì)，靈活變通，最終成就了劉漢的.八百年天下！如果韓信是一個(gè)愚昧固守，一味“執(zhí)著”的人，致死他也只能做一個(gè)項(xiàng)營(yíng)里的小軍官，我們又怎能驚嘆于背水一戰(zhàn)的奇跡，我們又怎能領(lǐng)略到十面埋伏的神話呢？而范增“亞父”，他就是執(zhí)著有余，變通不足，他的智慧為他贏得了“智囊”的美稱，卻不能使他適時(shí)變通，后人尊重他的忠誠(chéng)，但仍不免感到惋惜，憑他的聰明才智，范增完全能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代翻手成云，覆手化雨，然而他執(zhí)著于項(xiàng)氏對(duì)他的情誼，明明白項(xiàng)羽不具備稱王的才干，可范增依然為項(xiàng)氏殫精竭慮，嘔心瀝血，可他的結(jié)局呢？鴻門外，空嘆：“豎子不足與謀”，彭城路，一付忠心化為冤魂！

　　同樣的時(shí)代，同樣身為才干。韓信是開國(guó)功臣，位尊齊王范增卻落得個(gè)被主猜疑，病死歸路的下場(chǎng)。一成一敗，都是與變通有著莫大的關(guān)系。無論什么時(shí)候，僅有善于變通的人才能的到更好的生存和發(fā)展。

　　變通使執(zhí)著更具成效：鄧小平為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，最終提出“一國(guó)兩制”的方針，使香港、澳門順利回到祖國(guó)的懷抱，相信在不久的將來臺(tái)灣也會(huì)回歸，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的最終的統(tǒng)一。

　　如果愛迪生實(shí)驗(yàn)了九百多次放棄了電燈的發(fā)明，那么人類歷史還要在燭光中摸索如果開普勒計(jì)算了近十年，驗(yàn)近了十個(gè)假設(shè)的錯(cuò)誤后放棄了，那么人們也許還要晚半個(gè)世紀(jì)看破星星的秘語(yǔ)。是執(zhí)著造就了他們的成功。然而如果伽利略不能打破常規(guī)，及時(shí)變通，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)單擺定律如果戴維不能突破常規(guī)，靈活轉(zhuǎn)變，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)堿金屬。是變通讓他們成功。

　　執(zhí)著是《孫子兵法》“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的冷靜，變通是《易經(jīng)》“窮則變，變則通”的智慧。

　　朋友，讓我們以執(zhí)著為桅，以變通為帆，滿載著夢(mèng)想與抱負(fù)向成功的彼岸航行。

　　變通作文 2

　　每一天都是新的開始，有時(shí)一天會(huì)十分愉快的度過，而有時(shí)則會(huì)默默的過去，或許不會(huì)有太多的問題，可是生活總不會(huì)平靜，對(duì)待重復(fù)出現(xiàn)的問題，不能老用一種方法，每一個(gè)問題的答案都不只一個(gè)，只要我們肯用心，就必須會(huì)把事情做好，這兩只烏鴉使我懂得了做事情要?jiǎng)幽X筋，僅有能到達(dá)同樣的目的，那就要學(xué)會(huì)變通，僅有這樣，生活才會(huì)變得更加美麗，人生才會(huì)放出光芒。、

　　學(xué)習(xí)也需要變通，我們要到達(dá)與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)效率是十分重要的，所以學(xué)習(xí)方法需要靈活變通，僅有肯用腦的人才能更快的到達(dá)實(shí)惠，變通在學(xué)習(xí)中是個(gè)紐帶，他能快速的使我們成長(zhǎng)起來，遇到難以解決的問題，就需要把他轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的問題，這樣才能解決問題。

　　學(xué)會(huì)創(chuàng)新，時(shí)代需要發(fā)展，國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明，變通是創(chuàng)新的前提，僅有懂得變通，才可能會(huì)創(chuàng)新，創(chuàng)新是重要的，對(duì)于一個(gè)企業(yè)，沒有創(chuàng)新就沒有利益，對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，創(chuàng)新更為重要。發(fā)明創(chuàng)造是此刻的首要任務(wù)，一個(gè)懂得創(chuàng)新的國(guó)才能更快的發(fā)展，只明白模仿，而不去創(chuàng)新，那么這個(gè)民族只能落后于他人。

　　世界上有許多的科學(xué)家是經(jīng)過變通而成名的，像愛因斯坦他提出了相對(duì)論，這一偉大的`理論使他成為全世界最富創(chuàng)造力的科學(xué)家，確實(shí)這個(gè)口號(hào)非她莫屬，誰(shuí)能想象到他是怎樣發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)偉大的結(jié)論，因?yàn)樗�懂得變通，明白如何去�?chuàng)造，這是他成功的秘訣，每個(gè)人都不會(huì)明白他是怎樣做到的，他靠的就是奇思妙想加上創(chuàng)新精神。

　　所以，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)變通，懂得去創(chuàng)新，僅有這樣，地球才會(huì)變得更加美麗，人生才會(huì)更加精彩。

　　變通作文 3

　　當(dāng)劉翔從跳高墊走向跑道，他贏得了金牌；當(dāng)李娜從羽毛球館走向網(wǎng)球場(chǎng)，她走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；當(dāng)陳定從云南飛向深圳，他與冠軍撞了個(gè)滿懷……這種種變通轉(zhuǎn)向的身影，款款投入新途，走出一道綽約的成功弧線。

　　或許開始的路途并不如我們的愿望那樣花事載途，而是熙熙攘攘。此時(shí)，岔道口也許更能抵達(dá)成功之巔，何不變通，自信優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身

　　努爾哈赤的轉(zhuǎn)身，畫出一條亮麗的弧線。當(dāng)袁崇煥黑洞洞的紅夷大炮對(duì)準(zhǔn)邊境，努爾哈赤決定變通。放棄正面強(qiáng)硬的對(duì)峙，他跋涉千里繞到蒙古高原，重創(chuàng)明軍。古人已有變通制勝之道，此路不可取，何妨嘗試旁途待明軍醒悟變通之精妙，江山已半失矣!根據(jù)實(shí)際情景做出最敏銳的調(diào)整是變通，更是沙場(chǎng)上所向披靡的天之驕子的成功之道。

　　溫家寶的轉(zhuǎn)身，留下一條深邃的射線。當(dāng)他從實(shí)驗(yàn)室邁步轉(zhuǎn)向政壇，他憂國(guó)憂民的心有了著落，現(xiàn)實(shí)浮沉的眾生也有了領(lǐng)認(rèn)。他坦言要不是當(dāng)了，他就該是個(gè)埋首實(shí)驗(yàn)臺(tái)的科學(xué)家。但現(xiàn)世中的苦難刺激著他，蕓蕓眾生的偈語(yǔ)召喚著他，血液中的愛國(guó)之情驅(qū)使著他。又是一次變通，一次二十一世紀(jì)初的變通。這緩緩的轉(zhuǎn)身，使政治的路上走來了溫翩翩的身影。誠(chéng)然，改變是不易的，慣性總唆使著我們一條道走到黑，但揭下蒙在眼前的黑紗，看清周遭是繁花還是荊棘，我們是在既定的成功大道上一路絕塵，還是在院子中帶著磨盤原地打圈。變通就迫在眉睫了。又如楊振寧先生，若他沒有及時(shí)變通，在實(shí)驗(yàn)物理學(xué)上耗費(fèi)精力，恐怕諾貝爾獎(jiǎng)也不會(huì)青睞盲目僵化之人。根據(jù)自身的`特質(zhì)做出與環(huán)境吻合的調(diào)整是變通，是現(xiàn)代各種領(lǐng)域摘得桂冠的法寶。

　　不是全部變通，都可有成功作為落腳點(diǎn)。有一種所謂變通，實(shí)則投機(jī)取巧的轉(zhuǎn)身，就滑出歪歪斜斜的曲線。警察審訊“變通”為濫用私刑，致嫌疑人傷殘；酸奶制造商“變通”為把皮鞋當(dāng)作原料，致群眾遭殃；城市規(guī)劃創(chuàng)造業(yè)績(jī)“變通”為反復(fù)拆建，致勞民傷財(cái)……這不是正常的變通，是扭曲的取巧，是國(guó)人的隱痛。

　　變通，乃成功之道也。

　　變通作文 4

　　有這樣一個(gè)故事：一家公司舉行了一項(xiàng)推木頭比賽。只要把這些正方體木頭最先推向終點(diǎn)，就可以獲得與木頭同樣重的黃金，可以使用刀子作為道具。比賽開始了，人們都想獲得最大額度的獎(jiǎng)勵(lì)，誰(shuí)也沒舍得用小刀減輕木頭的重量。可是一名瘦弱的年輕人略加思索，把正方體削成球狀，輕松的拿到了獎(jiǎng)品。

　　故事中的年輕人，他雖然沒有拿到和正方體木頭同等重量的黃金，可是靈活變通后，比那些執(zhí)著的人們更有遠(yuǎn)見。

　　執(zhí)著，既是耐心，又是倔強(qiáng)。這就像做數(shù)學(xué)題，如果你順著正確的.思路順藤摸瓜，終究會(huì)解出來，可若是延著錯(cuò)誤的方向一直走下去，那只會(huì)背道而馳，南轅北轍。

　　變通往往也能散發(fā)新的生機(jī)，指引我們走向輝煌。只要我們善于變化自己的習(xí)慣，改進(jìn)自己的觀念，就能走出困境，進(jìn)入一片新天地。

　　世界上各種事情的答案，無異于執(zhí)著與變通。成功，也就是適當(dāng)變通，堅(jiān)持己見，有恒心，善于接受他人的意見并加以改進(jìn)。

　　執(zhí)著至誠(chéng)，金石為開；變通靈活，千變?nèi)f化。執(zhí)著變通，各得其妙；取其精髓，方可成功。

　　變通作文 5

　　你應(yīng)該學(xué)會(huì)凡事靈活。遇到挫折，只會(huì)盡力不去擔(dān)心，最后會(huì)受傷。

　　認(rèn)識(shí)美美的早課已經(jīng)快四個(gè)月了。一直在練，感覺在進(jìn)步。

　　最近才發(fā)現(xiàn)，在跟班期間，幾乎都是坐起來，時(shí)間跨度一個(gè)多小時(shí)。時(shí)間長(zhǎng)了，感覺后背酸痛，不太舒服。

　　但是我感覺別人都沒有這樣的情況，這絕對(duì)是我自己的原因，所以我也沒有什么好的用心去提，所以我就忍了，想著可能會(huì)堅(jiān)持下去，然后慢慢適應(yīng)和提高。

　　但事實(shí)是，這種疼痛還在，而且還會(huì)一天天加重。

　　有一天，我和朋友聊到這句話，他說：“你要變通。如果你感到疼痛，你應(yīng)該站起來練習(xí)。為什么一定要坐起來？”畢竟每個(gè)人的體質(zhì)和年齡都不一樣。有的人可能坐一上午都沒什么問題，有的人可能坐了十分鐘就酸痛腫脹。

　　心里覺得有道理，但又怕行不通。但是，為了緩解身體的疼痛，我還是采納了他的建議，發(fā)現(xiàn)確實(shí)改善了很多。

　　偶然遇到老師，順便問了她這個(gè)問題。她說可以坐，可以跪，可以站，可以根據(jù)自己的體質(zhì)選擇適合自己的.方式。

　　那一刻真的覺得自己之前的想法太死板了，完全不知道怎么變通。

　　變通作文 6

　　今天，老師讓我們討論一個(gè)問題：做事要變通還是要堅(jiān)持?

　　我認(rèn)為有的事一定要堅(jiān)持，就像游泳這件事：一位女士在大海里游泳，她要游到海峽對(duì)岸，她游了幾天幾夜，疲憊不堪，可是，她還是沒看到海峽，于是，她便放棄了。當(dāng)她知道她放棄時(shí)的那個(gè)地方，就哭了，因?yàn)樗�還差幾公里就要到達(dá)海峽，如果再忍一忍的話，就可以成功了，可惜的是她卻放棄了。這件事就在告訴我們做事要堅(jiān)持，不能半途而廢，否則就會(huì)留下遺憾。

　　不過，有的事是要變通的。比如說我們學(xué)過的課文<通往廣場(chǎng)的路不止一條>就在告訴我們無論是做事還是生活也都需要變通。作者小時(shí)候受父親的教導(dǎo)學(xué)會(huì)了變通，長(zhǎng)大后她當(dāng)了一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。當(dāng)她在舉行時(shí)裝展時(shí)，縫紉姑娘在別的店的挑撥下跑光了。她運(yùn)用了變通的方法，展示出未織好的.衣服，使生意達(dá)到好轉(zhuǎn)。我認(rèn)為在知道這條路實(shí)在不通的情況下就要變通，不然將會(huì)是失敗。

　　在我們的生活中，有些事要變通，有些事則要堅(jiān)持。我們要靈活的運(yùn)用這些教導(dǎo)，使我們的生活變得更加精彩，更加美麗。

　　變通作文 7

　　今天上早自習(xí)，我一到教室，學(xué)生們就一副委屈樣，紛紛乞求道：老師，最親我們的老師，可憐可憐我們吧，整天復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，節(jié)節(jié)背書背書，求你講課吧！別讓我們背了，喉嚨都是疼的。我一看他們痛苦不堪的樣子，又好氣又好笑，就說：好，好，我發(fā)發(fā)慈悲，你們可以小聲讀書，只要達(dá)到效果就好，不過，早自習(xí)講課確實(shí)不夠合常規(guī)，但為了考慮你們的感受，為了你們可憐的喉嚨，為了你們的一句最親的老師，我就打破一下常規(guī)，讀半節(jié)書，講半節(jié)吧！看，老師的課成了你們做主了，這總夠意思了吧！

　　孩子們一聽，當(dāng)即就高興得不得了了！接著當(dāng)然是半節(jié)認(rèn)真的讀書場(chǎng)景了。其實(shí)，接近期末的大復(fù)習(xí)確實(shí)苦了孩子們，不是背書，就是做題，我們做老師的'稍微滿足一下孩子的撒嬌似的請(qǐng)求，是會(huì)有更好的效果。總比直截了當(dāng)?shù)鼐芙^孩子們請(qǐng)求強(qiáng)太多，他們不但感激老師的體諒，學(xué)習(xí)更認(rèn)真，還會(huì)拉近師生關(guān)系。當(dāng)然，親其師，信其道，那還怕不愛上學(xué)習(xí)！ 一節(jié)早自習(xí)，雖然我給孩子們講了半節(jié)名著，可也收獲頗豐，孩子們牢固掌握了我所講的名著中的人物和故事情節(jié)。其實(shí)，說句實(shí)話，看似是背書少了，實(shí)際上是少得很有限，反而俘獲了孩子的心呀！值大發(fā)了。

　　變通作文 8

　　記得，我們學(xué)過一篇課文——《通往廣場(chǎng)的路不止一條》。這篇課文給我?guī)�來一個(gè)深?yuàn)W的問題。

　　課文主要告訴我們：“在生活中，到達(dá)自己目的的道路不止一條�！边@句話，讓我陷入了深深的沉思之中。以前，我還曾聽說過這么一個(gè)故事。有一個(gè)人，他在大沙漠中找水源，他挖呀挖呀，已經(jīng)筋疲力盡了，便放棄了最后的一絲希望，終究被渴死了。沒過多久，又有一個(gè)人來找水，他接著上一個(gè)人的挖，挖了不到半米就有水出來了。從這個(gè)故事中我們能看出：“做一件事不要半途而廢，要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！边@兩個(gè)道理正好相反，一個(gè)是讓我們發(fā)現(xiàn)這條路不能走，不通了就放棄選擇另一條路；一個(gè)是讓我們做事一定要堅(jiān)持，不能放棄。照我看來：第一條道理應(yīng)該在已經(jīng)沒有希望了，可是還有別的'選擇時(shí)使用。例如：晚上回家，這條路走不通，我們還能退回去走別的路。“變通”——發(fā)現(xiàn)不可行了，改變選擇，也許還是一條能走向成功的大道！“堅(jiān)持”是在當(dāng)一件事還有希望，而又沒有其他的選擇時(shí)使用，就像你在汪洋大海中游泳，不能后退和放棄，一定得堅(jiān)持住，這樣還有生還的希望。

　　這兩個(gè)道理在生活中都是很重要的，但更總要得，還是要大家知道該怎樣使用，在什么情況下使用才是最好的！

　　變通作文 9

　　看著窗臺(tái)之上緩緩爬過的蝸牛，我的視線就被它吸引住了。

　　并不是因?yàn)槲矣憛捤�，而是它周圍的一條條“線”很有趣。順著這條線看上去直達(dá)屋檐，難道……難道它要爬上屋頂？不可思議！一個(gè)小小的.動(dòng)物可以爬完這樣一段路，可能嗎？于是我仔細(xì)觀察這條條銀線，發(fā)現(xiàn)相隔一段距離就會(huì)有較多的分泌物。原來是將這一長(zhǎng)段路分割成幾小段的路然后再爬行，這樣就化難為易了。它是聰明的，因?yàn)樗�懂變通。因�(yàn)椤案F則變，變則通，通則靈”。這不禁使我想到了一位曾數(shù)次獲百米賽跑冠軍的百米運(yùn)動(dòng)員，他也一次次把長(zhǎng)路程轉(zhuǎn)變?yōu)槎搪烦�，也就是將一百米轉(zhuǎn)化為五個(gè)二十米，然后再逐個(gè)跑完易跑第一的二十米，這樣就可以完成百米賽爭(zhēng)奪第一的任務(wù)了。他跑第一，因?yàn)樗�懂變通，他懂得“窮則變，變則通，通則靈”。

　　不僅是在生活總?cè)绱�，在學(xué)習(xí)中也應(yīng)如此。

　　著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家黃若堅(jiān)曾做客新浪網(wǎng)，許多網(wǎng)友追問他成功的秘訣，他泰然道：“如果河岸對(duì)面是金山，你們會(huì)怎樣做？”人們?cè)O(shè)想各種方法求金，而他卻說：“如果是我，我會(huì)發(fā)展運(yùn)輸業(yè)，載你們過河，而獲得昂貴的運(yùn)費(fèi)�！�

　　就是這樣，生活中人民往往見到的是閃亮的金子，卻不去想怎樣能獲得比金子更有價(jià)值的事物，其實(shí)只要我們稍微變通一下，就會(huì)有意想不到的收獲。

　　換一種思維，換一種思路，換一種方式便可循環(huán)而立。

　　只要學(xué)會(huì)變通一下，就會(huì)擁有希望。

　　變通作文 10

　　爺爺從溪里抓來了一只小鱉，它使我明白了做事要學(xué)會(huì)變通。

　　小鱉只有三只腳，因此我經(jīng)常欺負(fù)它。有一次，我把它從魚缸里抓出來，只見它不停甩動(dòng)著爪子，滴下不少水。我便抓住它沒腳的地方，鱉伸長(zhǎng)了脖子，從下面來咬我，可脖子太短了，失敗了，我樂不可支地看著它。我把它放回魚缸，只見它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮著，兩只眼睛機(jī)警地打量著四周。我僥幸逃過它的反擊，心想：這只鱉真笨，不會(huì)從上面來咬我嗎？不知過了幾星期，我又想用老方法捉弄一下小鱉。我不動(dòng)聲色地靠近它，干脆利落地一把抓起它。只見它不慌不忙，縮進(jìn)殘腿，搖晃腦袋。我丈二和尚摸不著頭腦，不知它葫蘆里賣的是什么藥，只見它扭轉(zhuǎn)脖子從上面咬到了我。��！我尖叫一聲，好一陣撕心裂肺的痛�？赡苁且�?yàn)樗�還小，不一會(huì)兒就放棄繼續(xù)咬我，可手指仍很痛。我茫然了，難道這就是爺爺常說的.：“事事相通，萬(wàn)物皆如此，世界上的一花一木，飛禽走獸都有靈性，不能用同樣的方法去騙人家兩次！”直到今天為止，我不得不信服。

　　事事相通，萬(wàn)物皆如此。難道不是嗎？一個(gè)人要學(xué)會(huì)靈活變通，不要像《刻舟求劍》的人一樣呆板，不會(huì)變通。世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適合于這種變化的需要；更不要像我那樣，一而再，再而三地犯同一種錯(cuò)誤��！小鱉都懂得遇事變通，更何況我們呢？

　　變通作文 11

　　相傳，印第安人的捕熊方法是這樣的。

　　他們把蜂蜜涂在石頭上，再用繩子把石頭綁在樹上，熊聞香而至，用掌去觸碰石頭，石頭便來回做鐘擺運(yùn)動(dòng)，擊打在熊的身上，可想而知，可想而知，頑固不化的熊會(huì)更加拼盡全力，久而久之，熊倒下了……

　　也許，在熊的世界里，這是頑強(qiáng)的，是英勇的，能為自己想要的而去奮斗不已，去堅(jiān)持不懈，然而這是不理智，不冷靜的。當(dāng)石頭一次又一次擊打在它身上時(shí)，它只會(huì)想：“小東西，竟敢和本大爺對(duì)抗，非得給你點(diǎn)顏色看看�！彼�被憤怒所控制，被仇恨所蒙蔽，而將自己一步一步推向死亡。

　　為人也是如此，有些時(shí)候，不能過于執(zhí)著某事，要學(xué)會(huì)變通，人生在世沒有“絕對(duì)百分百”，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，這并不意味著做人沒有毅力，沒有恒心，真正的持之以恒是能隨時(shí)保持冷靜，不能被仇恨和憤怒所驅(qū)使，蒙蔽了心靈，看不清前方的道路。俗話說：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@也不意味著我們不敢面對(duì)挑戰(zhàn)，更不能說明我們懦弱，凡事能大事化小，小事化無，，當(dāng)然是最好了，任何的`戰(zhàn)爭(zhēng)，最后的目的還不是為了和平，能屈能伸，心胸豁達(dá)，才是大丈夫所為。

　　這個(gè)世界總是要走向和平，走向平衡的，少一些憤恨，多一些友誼；少一點(diǎn)殺戮，多一點(diǎn)關(guān)懷吧！

　　適者生存，不適者被淘汰，學(xué)會(huì)變通，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)生存！

　　變通作文 12

　　兩只螞蟻想到河邊去找食物，一只螞蟻順著墻上剛爬到一半就掉了下來，如此反復(fù)了幾次 都失敗了。另一只螞蟻繞過了墻的另一半，等到第一只螞蟻繞過了墻時(shí)，那只螞蟻已經(jīng)將食物吃完了。我們能說第一只螞蟻不努力嗎？不可否認(rèn)，它很勤奮并且堅(jiān)持不懈，但它太固執(zhí)了 經(jīng)歷失敗后，卻不去反思，不懂得變通，這就是可悲之處。

　　我欣賞它堅(jiān)持不懈的精神，但我們我們遇到困難，就可以變通時(shí) 畢竟一味的勇往直前，只會(huì)作繭自縛。

　　變通，是一種智慧，一種藝術(shù)，是指引我們走向成功的捷徑。達(dá)到同樣的效果，如果變通也可以，何樂而不為呢�？梢娢覀儾荒芤粭l路走到黑，適度的改變，都有利于節(jié)省時(shí)間巧妙的`達(dá)到目的。

　　但是，重要的是，變通，不是投機(jī)取巧，變通是不能違反原則的基礎(chǔ)上尋求更好的方法。過分的變通，雖然都是去尋求成功的捷徑，但是那種違反常理傷天害理的做法，我們是不提倡的。

　　當(dāng)今社會(huì)，許許多多年輕人想要去尋求穩(wěn)定的事業(yè)，有的人一條路走到死，得不到好工作不罷休，有的人投機(jī)取巧開始送錢走后門，這兩種極端行為都是要不得的。我們要學(xué)會(huì)適可而止，也要學(xué)會(huì)適度的投機(jī)取巧。在不失道德底線的基礎(chǔ)上，靜靜地思考，不斷進(jìn)取。

　　窮則變，變則通，通則久。權(quán)宜變通是成功的秘訣，一成不變是失敗的基礎(chǔ) 我們要開動(dòng)聰明的大腦去理性的變通，使我們的生活因變通而精彩。

　　變通作文 13

　　孫叔敖，中國(guó)春秋時(shí)期楚國(guó)水利家。名敖，字孫叔、艾獵。楚國(guó)期思(今河南淮濱東南)人。楚莊王時(shí)官令尹。約公元前605年，在期思雩婁(今河南商城東)主持興修水利，建成中國(guó)最早的渠系工程——期思雩婁灌區(qū)。據(jù)記載他還曾主持修建芍陂(今安徽壽縣安豐塘)，在今湖北江陵一帶也興修過水利。

　　楚相孫叔敖搞定貨幣改革的變通智慧

　　春秋時(shí)有一天，楚相孫叔敖見到了楚莊王，就邀請(qǐng)莊王到市場(chǎng)上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。莊王來到了市場(chǎng)上，見市場(chǎng)上冷冷清清，便質(zhì)問道：?你不是說市場(chǎng)很火熱嗎孫叔敖說：?大王，自從改用大錢后，錢幣比以前重了很多，運(yùn)錢的`馬車要用八匹馬，原來的路太窄，做生意流通的錢幣進(jìn)不來，無法做生意啊!?莊王說：?有那么嚴(yán)重嗎孫叔敖接過話茬說：?不但路要加寬，改用大錢后，裝錢幣的房子也增多了，搬運(yùn)錢幣的人手也增加了，你得給他們錢養(yǎng)活他們。貨物流通不暢，一些人無事可做，社會(huì)就不穩(wěn)定。我覺得，使用大錢有害無益，意義不大!?莊王聽了，意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，于是說：?那就還是用以前的小錢吧!?很多時(shí)候，有些人的決策往往是摸摸腦袋，一時(shí)興起而做出的，不免有些盲目，作為執(zhí)行者，在執(zhí)行的過程中很快就能發(fā)現(xiàn)其中的弊端，要改變這種局面，不能直來直去，需用迂回的方式，巧妙變通，使人樂于接受。

　　變通作文 14

　　每個(gè)平臺(tái)無論是什么樣的性質(zhì)都會(huì)有他自己的規(guī)則，但是有一些平臺(tái)的規(guī)則呢，其實(shí)無論是對(duì)于用戶的C端還是用對(duì)于SP的這一方來說，都是相當(dāng)不合理的。所以結(jié)果就是看起來平臺(tái)可能是想要提升用戶體驗(yàn)，但是用戶體驗(yàn)根本沒有得到真正的提高，反而是雙方都很不愉快。

　　因?yàn)闊o論是提供服務(wù)的人還是這個(gè)作為用戶，他們都是因?yàn)檫@些規(guī)則受到了很大的限制，為了上臺(tái)領(lǐng)提供服務(wù)的這一方設(shè)定了大量的規(guī)則，但是這種規(guī)則用戶根本一方面是看不到，另一方面他即使看到了也不一定能理解，根本沒有去真。出發(fā)，所以這樣一來啊，用戶的滿意度也會(huì)下降。

　　但是一旦對(duì)于開放性空間開闊場(chǎng)所的恐懼和焦慮，已經(jīng)影響到正常生活，就需要干預(yù)。對(duì)于事情失去興趣，而且時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩三年這一個(gè)表現(xiàn)也是異常的。不教有可能存在，需要去的肯定要�，F(xiàn)在主流認(rèn)為這是有一定的缺失的.，而且即使沒有遺傳性，同樣也可以出現(xiàn)家族性的聚集，所以通常也建議家庭集體訓(xùn)練。

　　從描述的情況來看，也存在這種現(xiàn)象。所以建議家長(zhǎng)我去搶券的走狗吧，我們?nèi)�搶券。那怎么去呢？我�?2點(diǎn)整的時(shí)候，那個(gè)地方會(huì)有一個(gè)搶券的地址。哪個(gè)地方的在12點(diǎn)整的時(shí)候他就會(huì)出現(xiàn)。已經(jīng)12:00了，出現(xiàn)了嗎？沒有8分21秒。完了，你唱完�？赡芩麄兪怯媚_本搶的。老實(shí)的看人吧。

　　變通作文 15

　　之前媽媽聽我說喜歡買黑芝麻糊當(dāng)早餐呀，于是他她就想著自己去買點(diǎn)芝麻花生到那些個(gè)做米糊的店幫磨成粉。只是沒想到這兩類東西都是都是油脂類的東西，所以做成的時(shí)候，是黑糊糊的一大團(tuán)，并不是像我所買的那樣是比較干的，直接去用水泡就可以吃的。

　　當(dāng)我還是嘗次了一次，雖然那油糊糊的看起來很沒胃口糊，但不想辜負(fù)媽媽的好意，還是吃了一小碗，結(jié)果當(dāng)天就就拉了好幾次肚子，可能就是因?yàn)樘�油了不消化吧�?/p>

　　后來媽媽知道這件事情之后，她覺得自己買的這么好的原料，總不能把它倒掉吧，既浪費(fèi)又舍不得。

　　于是媽媽就想到了，把這些油糊做成湯圓，就像我們經(jīng)常買的那些有黑芝麻餡的湯圓。

　　說到做到，就在我們持懷疑態(tài)度的時(shí)候，媽媽就買回了糯米粉，包起了湯圓。第一次做的時(shí)候她沒放一點(diǎn)糖，而且外面的'一層皮做的比較硬。雖然看起來跟買的湯圓有點(diǎn)像，但是吃起來那個(gè)外皮還是有區(qū)別的。

　　后來媽媽吸取了教訓(xùn)，又學(xué)著做了幾次，包的時(shí)候，黑芝麻油餡放少一點(diǎn)，煮的時(shí)候又煮的久一點(diǎn)點(diǎn)。沒想到反而有意想不到的效果。平時(shí)店里買的那些湯圓好吃是好吃，但我覺得也只是外皮好吃，里面其實(shí)有點(diǎn)太甜膩了，我每次都要吃好多的水。但是媽媽自己做的這個(gè)，黑芝麻餡只是稍微一點(diǎn)點(diǎn)甜，現(xiàn)在又把外皮做軟，就更好吃了。

　　我想，這就是所謂的變通吧。把原來一個(gè)做砸了、不好吃的食物，通過自己的改進(jìn)變成了一個(gè)我們很喜歡的美食，我覺得我的媽媽真的很棒！

　　變通作文 16

　　我的老家在一個(gè)小村莊里，我們每年清明節(jié)都到這里為故去的長(zhǎng)者掃墓，今年當(dāng)然也是如此。因?yàn)槔霞译x城區(qū)較遠(yuǎn)，所以我們每年掃墓都要在老家呆上一天，吃飯就安排在老家那已經(jīng)顯得陳舊的房子里。

　　燒飯時(shí)我主動(dòng)要求，今年的柴禾都由我一個(gè)人來劈�？墒菍�(shí)際做起來才知道，劈柴禾并不是我想像中那么簡(jiǎn)單，很是累人。劈著劈著，我遇到了一根重重的木棍。這根木棍看起來質(zhì)地就很硬。于是我把它暫時(shí)扔在一邊，繼續(xù)劈其他的木頭。這時(shí)候，老爸走過來好奇地問道：“為什么不劈這根木頭啊?”

　　“這木頭一看就很硬，估計(jì)我劈不動(dòng)它。”我解釋道。

　　“你試試看。把它從中間攔腰劈斷�！崩习趾苡行判牡卣f。

　　于是我就試著照老爸說的去做，果然，我并沒有用太大的力，就把它劈斷了。

　　看著我驚訝的表情，老爸在一邊解釋說：“木頭太硬。反倒容易被劈斷，因?yàn)樗�不能把力緩沖掉，倒是那些不太硬的木頭很難劈斷，因?yàn)樗�能把力緩沖掉�！�

　　在驚嘆爸爸對(duì)我講的這些話之余，我突然又明白了一個(gè)道理：人在這個(gè)世界上，必須學(xué)會(huì)變通，許多時(shí)候，只有適當(dāng)?shù)?進(jìn)行變通，舍棄盲目硬拼的做法，才能改變被動(dòng)的局面。

　　其實(shí)，生活就像一個(gè)迷宮。置身于其中的我們?nèi)绻�只�?huì)橫沖直撞，那就會(huì)像那塊硬木頭一樣斷得毫無意義。如果我們學(xué)會(huì)拐彎，那么走出迷宮就容易了。你愿意做一個(gè)撞暈在生活迷宮里的莽夫，還是做一個(gè)走出生活迷宮輕而易舉面對(duì)生活的智者?

　　變通作文 17

　　為了吃到無毒河豚，人們把無毒的河豚幼苗與其喜歡吃的有毒海藻隔離，只喂其小魚小蝦，小河豚從一開始拒絕配合而死，到幾代馴化后接受現(xiàn)實(shí)改變食性得以存活。這無一不在告訴我們一個(gè)道理——學(xué)會(huì)變通，贏得人生。

　　正所謂條條大路通羅馬。何所謂變通？所謂變通，不是不撞南墻不回頭的執(zhí)拗頑固，更不是投機(jī)取巧般急功近利。變通是一種審時(shí)度勢(shì)的.智慧；是一種打破常規(guī)的勇氣；是一種挑戰(zhàn)自我的決心。由此可見，小河豚改變食性而存活的做法不是向“惡勢(shì)力”屈服的軟弱，而是一種變通的智慧，一種別樣的生存之道。

　　諸葛亮曾說：“善出奇者無窮于天地不竭于江河�！倍�得靈活變通得人才更有可能，更加容易在這廣袤的大千世界中不斷追尋，直到達(dá)到那成功的彼岸。比爾蓋茨在哈佛上大二那年，抓住了微軟行業(yè)的良機(jī)，義無反顧地放棄了學(xué)業(yè)選擇了投身于商業(yè)，以至于后來一舉成功�？涤袨樵�言：“治國(guó)之有法，猶治病之有方也，病變則方則變�！闭�因?yàn)槎�得變通秦始皇才�?huì)啟用商鞅變法，以至于后來六國(guó)的統(tǒng)一。正是因?yàn)樯钪O變通的道理，司馬光才會(huì)急中生智不去找?guī)褪侄�把杠砸碎，及時(shí)救人。無數(shù)古今先人在向我們展示著他們善于改變從而達(dá)到另辟蹊徑達(dá)到理想的精彩做法，學(xué)會(huì)變通，使他們向目標(biāo)跨進(jìn)了一大步或幾大步，使他們的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處發(fā)揮的淋漓盡致，升華了人生的價(jià)值......

　　《易經(jīng)》中說：窮則變，變則通，通則達(dá)。在歷史悠悠地車輪滾動(dòng)下，我們更要不斷變通，執(zhí)著夢(mèng)想，贏得成功。

　　變通作文 18

　　如果你是一粒樹種落在了山坳里，一旦長(zhǎng)成了參天大樹，你就只能夠堅(jiān)守一方土地，為它奉獻(xiàn)一生，不再離開。如果你是一只小鳥飛翔在藍(lán)天上，無論你身在何方，你都可以憑借翅膀翱翔四方。材料中劇作家和表演藝術(shù)家的對(duì)話讓我知道：我們?nèi)巳硕忌�有一個(gè)大腦，它能夠幫助我們，靈活處理各種事情。劇本要不要改變臺(tái)詞，從劇作家的角度看，他認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)守，不可改變。從表演藝術(shù)家的角度看，可以改變，因?yàn)檠輪T有自己的客觀情況。其實(shí)，人生很多時(shí)候，都會(huì)面臨這樣的抉擇――堅(jiān)守還是變通？

　　人生路上，正是因?yàn)楦矣趫?jiān)守，我們的生命才能展示屬于自己的絢麗風(fēng)采；人生路上，正是因?yàn)樽兺ǎ�我們的生命才能奏出屬于自己的美麗音符，找�?zhǔn)自我生存與發(fā)展的.空間!因此，我們的生命歷程時(shí)時(shí)刻刻昭示我們：人生路上，我們應(yīng)該以堅(jiān)守為本，把變通作為輔助!”

　　人生路上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)守，堅(jiān)守是我們生命中厚重的積淀，是我們心靈的歸宿，它是我們能夠在漫漫征途中始終緊握的人生標(biāo)尺，失去它，我們的人生就將永遠(yuǎn)迷失生命的航向；變通則是保障我們思想之花得以完美盛開的涓涓細(xì)流，它流動(dòng)的是我們生命的靈動(dòng)之源，帶來的是我們智慧之光的瞬間閃現(xiàn)，是面對(duì)風(fēng)云變幻無法把握的前路的智慧的審視，舍棄它，我們就成了沒有智慧的枯樹!

　　變通作文 19

　　人生的道路中有許多難題，按照正常的思路是行不通的，這樣既花費(fèi)時(shí)間又損耗精力，因此要奇思妙想，不斷的創(chuàng)新，學(xué)會(huì)變通，這樣完成一件事情將會(huì)很容易。

　　每天都是新的開始，有時(shí)一天會(huì)非常愉快的度過，而有時(shí)則會(huì)默默的過去，或許不會(huì)有太多的問題，但是生活總不會(huì)平靜，對(duì)待重復(fù)出現(xiàn)的問題，不能老用一種方法，每一個(gè)問題的答案都不只一個(gè)，只要我們肯用心，就一定會(huì)把事情做好，這兩只烏鴉使我懂得了做事情要?jiǎng)幽X筋，只有能達(dá)到同樣的目的，那就要學(xué)會(huì)變通，只有這樣，生活才會(huì)變得更加美麗，人生才會(huì)放出光芒。、

　　學(xué)習(xí)也需要變通，我們要達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)效率是非常重要的，因此學(xué)習(xí)方法需要靈活變通，只有肯用腦的人才能更快的達(dá)到實(shí)惠，變通在學(xué)習(xí)中是個(gè)紐帶，他能快速的使我們成長(zhǎng)起來，遇到難以解決的問題，就需要把他轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的問題，這樣才能解決問題。

　　學(xué)會(huì)創(chuàng)新，時(shí)代需要發(fā)展，國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明，變通是創(chuàng)新的前提，只有懂得變通，才可能會(huì)創(chuàng)新，創(chuàng)新是重要的，對(duì)于一個(gè)企業(yè)，沒有創(chuàng)新就沒有利益，對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，創(chuàng)新更為重要。發(fā)明創(chuàng)造是現(xiàn)在的首要任務(wù)，一個(gè)懂得創(chuàng)新的國(guó)才能更快的發(fā)展，只知道模仿，而不去創(chuàng)新，那么這個(gè)民族只能落后于他人。

　　世界上有許多的.科學(xué)家是通過變通而成名的，像愛因斯坦他提出了相對(duì)論，這一偉大的理論使他成為全世界最富創(chuàng)造力的科學(xué)家 ，確實(shí)這個(gè)口號(hào)非她莫屬，誰(shuí)能想象到他是怎樣發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)偉大的結(jié)論，因?yàn)樗�懂得變通，知道如何去�?chuàng)造，這是他成功的秘訣，每個(gè)人都不會(huì)明白他是怎樣做到的，他靠的就是奇思妙想加上創(chuàng)新精神。

　　因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)變通，懂得去創(chuàng)新，只有這樣，地球才會(huì)變得更加美麗，人生才會(huì)更加精彩。

　　變通作文 20

　　在生活中，我們能夠遇到形形色色的人，而每一個(gè)人給人的感覺也是不一樣的，有的人就是特別的有眼力見，眼中也特別的有活，特別的懂得變通行事，讓人覺得這樣的人真的是會(huì)給人一種特別好的印象！

　　但是生活中也有那么一部分人，就是特別的死板教條，無論做什么事情？總是不懂得變通，讓人覺得和這樣的人相處真的是有些累！

　　在生活中，自己見過最不懂變通的人，就是自己孩子的老師！

　　一般情況下，老師向?qū)W生下達(dá)一些通知的時(shí)候，都是復(fù)制粘貼，學(xué)校里給老師們下達(dá)的'通知，這個(gè)其實(shí)也特別的可以理解！

　　畢竟在現(xiàn)在高科技的時(shí)代下，好多人都習(xí)慣了復(fù)制粘貼，有的時(shí)候甚至不去看一看，具體內(nèi)容就去復(fù)制粘貼，讓人看了之后也是感覺特別的無語(yǔ)！

　　就比如有一個(gè)星期的時(shí)候，學(xué)校里通知孩子們必須得穿校服，因?yàn)榭赡芾蠋熓盏降南�息都已�?jīng)不早了，晚上十點(diǎn)多了，老師也只是在簡(jiǎn)單的群里復(fù)制了上面發(fā)下來的通知，要求孩子們明天穿校服！

　　這個(gè)時(shí)候可能大部分家長(zhǎng)都睡了，所以大家也就沒有認(rèn)真的去回復(fù)這個(gè)消息！

　　到了第二天早晨的時(shí)候，老師可能為了提醒大家說讓學(xué)生們穿校服，也就繼續(xù)把昨天的消息復(fù)制粘貼了一下，依舊是那一句，明天全體學(xué)生必須穿校服！

　　自己看了之后就忍不住感嘆，這老師真的是死板教條，一點(diǎn)都不知道變通。因?yàn)橄�息是昨天發(fā)出來的，昨天的明天就是今天，可是今天的明天就是明天！

　　對(duì)于通知來說，這真的是時(shí)間上的大忌！可是這個(gè)老師卻沒有認(rèn)真的去研究，有沒有去改變上面的時(shí)間？

　　讓人看了之后忍不住感嘆，不懂得變通的人，真的是太無奈了！

　　變通作文 21

　　生活中的無心之失常有。于是，有人自怨自艾，依舊心情低落；有人自暴自棄，然而毫無轉(zhuǎn)機(jī)；有人卻窮則思變，于是將原本的過失轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N新的創(chuàng)意。

　　這些人釀就了一門變通的藝術(shù)。

　　古時(shí)有位遠(yuǎn)近聞名的水墨畫家，一日，有人上門求畫，畫家硯墨提筆，正欲落筆，其旁一孩童卻無心碰翻了硯臺(tái)，一張白紙頃刻時(shí)濺上了黑墨，旁人又是嘆息，又是責(zé)備孩童，畫家沉默半刻卻儼然一笑，他提筆將墨點(diǎn)處繪成幾片舞蝶，翩然在花叢間，那羽翼輕盈而靈動(dòng)，一旁之人無不拍手叫絕。是變通的藝術(shù)將漆黑的墨點(diǎn)化作飛舞的蛺蝶。

　　T型臺(tái)上，一女名模身著新款時(shí)裝，氣質(zhì)不凡，貓步伴隨著音樂節(jié)奏踏得動(dòng)感而恰到好處，身形修長(zhǎng)，發(fā)絲輕揚(yáng)，人們贊嘆著卻忽然發(fā)現(xiàn)她腰側(cè)裙鏈沒拉，或許是換裝時(shí)間太緊忘了吧，人們猜測(cè)著，同時(shí)替模特?fù)?dān)心著，只見她走到T型臺(tái)最前端，姿態(tài)妖嬈，眼神魅惑，雙指輕拈拉鏈，仿佛拈起一朵蓮花般將拉鏈輕輕提起，霎時(shí)全場(chǎng)鴉雀無聲，一種氣魄，一種傾城的`風(fēng)韻讓人們震撼。然后，她嫣然一笑，轉(zhuǎn)身，裙擺飛揚(yáng)�；氐胶笈_(tái)，她才深深地吐了一口氣。是變通的藝術(shù)讓她將一時(shí)的疏忽變?yōu)槲�引全�?chǎng)目光的亮點(diǎn)。

　　人恒過，關(guān)鍵是面對(duì)過失如何變通，讓逆境轉(zhuǎn)為順境。這便要求我們面對(duì)困難時(shí)要保持鎮(zhèn)定，要有一種永不言棄的恒心，緊要關(guān)頭決不放棄，絕望才會(huì)變成希望。放棄等同于坐以待斃。

　　無論是畫家裁縫畫家，還是模特，他們的無心之失并沒有讓他們沮喪，他們懂得發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)去補(bǔ)救，這正是他們的成功之處，所以懂得適時(shí)發(fā)揮長(zhǎng)處也是十分必要的。

　　自然中幼小的蚌亦知強(qiáng)忍劇痛，努力將嵌入身體的沙礫打磨成珍珠，何況是人呢？變通的藝術(shù)，其實(shí)就在我們的生活中，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　變通作文 22

　　現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上面的人啊，什么都好。有腦子也肯努力，大多數(shù)人還是愿意付出自己的汗水的。可是為什么，有些人勤勤勉勉努力了那么多年，最后還是沒有獲得最后的成功呢？我們很多人一定都在苦苦思考這個(gè)問題吧，不過我覺得這個(gè)問題也很簡(jiǎn)單啊，一切跳出圈子想一定會(huì)豁然開朗的。

　　是的，就是需要懂得變通�？梢哉f，現(xiàn)在大多數(shù)人付出了汗水和時(shí)間，卻沒有得到成果就是因?yàn)�，他是在怪圈里面想問題的，想出的所有事情只會(huì)惡性循環(huán)，一直成功不了。為什么呢？就是因?yàn)楝F(xiàn)代人做事情都遵循一個(gè)套路什么套路？那就是別人給你的套路，就像做一道題目一樣，它有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答題格式，可卻不是所有題目都是用這個(gè)答題格式的'�？珊芏嗳硕祭@不出這個(gè)彎子了，一點(diǎn)都不懂得靈活應(yīng)變的人怎么會(huì)成功呢？

　　題目她可能會(huì)換一種方式告訴你啊，那個(gè)時(shí)候你就理解不了了，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人是按照這個(gè)往常的套路是做題的，卻忘記了他變了題目，你也要變一下答題的格式啊。是了，可這個(gè)道理沒多少人懂。這也是目前人最大的問題，做事情太死板了，一板一眼的，做什么事情都要按教科書上的來，不懂得靈活應(yīng)變題目，和生活的人怎么會(huì)成功呢？做題是這樣，做人不也是這樣嗎？難道你要一板一眼的做一個(gè)人嗎？你總要用其他方法去面對(duì)很多事情的，不可能所有事情都是一個(gè)解決方法啊，所以套路沒有用，真正有用的事你自己懂得靈活應(yīng)變，然后如何去運(yùn)用。不懂得變通啊，其實(shí)很多事情的解決方法都差不多，只不過有些細(xì)微的地方有了點(diǎn)小變化罷了啊。

　　懂得變通吧，我們的生活或許會(huì)更好，用另一種思維方式去想一個(gè)問題，或許很多問題你就已經(jīng)解決了，跳出這個(gè)怪圈，別老是死板的去做事做人啊！

　　變通作文 23

　　長(zhǎng)江中有三種魚，都以肉質(zhì)細(xì)嫩令人流連聞名，它們分別是鰣魚、刀魚與河豚。漁民用同一張網(wǎng)捕獲它們，然而它們以不同的方法被捕獲，為什么會(huì)產(chǎn)生這種差距？它們都不會(huì)變通，想法各不相同。鰣魚頭小身子大，鉆入網(wǎng)中只要后退就能逃脫，但它愛惜魚鱗，不希望魚鱗受損，死活不肯后退，因此成為盤中餐。刀魚鉆入網(wǎng)中，魚鰭被卡住，這時(shí)只要前進(jìn)就可以逃脫，然而它看見鰣魚后退才能逃脫，于是拼命向后游動(dòng)，認(rèn)為自己也可以如此逃脫，最后也被捕獲。河豚看見了這一切，撞上漁網(wǎng)后就給自己不斷打氣，于是飄到江面上，被漁民用網(wǎng)兜輕易捕獲。

　　三種魚都沒能逃脫厄運(yùn)，為什么？它們都不懂得變通，一個(gè)不會(huì)權(quán)衡利弊，用魚鱗換得性命，另一只不懂按照自己的情況變化策略，只是一味地按照它人的情況考慮，還有一只不考慮后果，只圖一時(shí)的`安全，不考慮之后的情況，最終也沒能逃脫。我們?nèi)祟愑袝r(shí)就如同這些魚，不會(huì)變通，僅僅是死板的照搬，墨守成規(guī)，我們或許像鰣魚，不會(huì)權(quán)衡，不懂變通著以小換大；又或許像刀魚，認(rèn)為適用于它人的辦法一定適用于自己，不會(huì)變通，導(dǎo)致自己失��；更有如河豚者，跳過了第一個(gè)陷阱卻落入了第二個(gè)，最終還是失敗。變通是一種能力，它能為你贏得成功。李寧當(dāng)年體壇受挫，在眾人的質(zhì)疑聲中他毅然選擇了變通，轉(zhuǎn)戰(zhàn)商界，不再糾葛慘痛的往事，也成功造就了“李寧”這個(gè)如今家喻戶曉的品牌。正是因?yàn)樗�懂得變通，所以他依然成功。假若�?dāng)初他堅(jiān)持職業(yè)生涯，那么可能他既沒有輝煌的體育歷史，也沒有如今的“李寧”。

　　只有變通才能讓人走出困境，只是一味追求其他，你就會(huì)失敗，最終一事無成。

　　變通作文 24

　　人生的旅途，不是一成不變的平行大道。挫折，困難會(huì)阻礙我們前行的道路。有時(shí)執(zhí)著并不能打敗他們，適時(shí)的變通，會(huì)為你打開另一扇通往成功的大門。

　　涓涓的流水面對(duì)堅(jiān)硬的巨石，懂得變通，選擇了繞道而行，繼續(xù)拍打著快樂樂章，最終成就了一片汪洋大海。這是變通的智慧。細(xì)細(xì)的藤蔓面對(duì)堅(jiān)固的石墻，懂得變通，選擇了蔓延生長(zhǎng)，繼續(xù)伸展著曼妙的身姿，最終成就了一片蔥綠畫卷。這也是變通的智慧。

　　因此我們只有懂得變通，才能譜寫我們靚麗的人生，才能描繪我們美好的明天。翻開厚重的歷史塵頁(yè)，變通的`智慧引導(dǎo)著先人們創(chuàng)造輝煌，共同匯聚了漫漫的歷史長(zhǎng)河的燦爛。

　　變通是一種志氣。

　　越王勾踐在百般屈辱下，臥薪嘗膽，堅(jiān)持心中的信念，重燃斗志，忍辱負(fù)重。最終反敗為勝，創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的佳話，也成就了他不朽的盛名。越王的善于變通，為歷史長(zhǎng)河增添了燦爛的一筆。霸王項(xiàng)羽兵敗如山倒，因無臉見江東父老，烏江自刎。項(xiàng)王的清高，無法忍受屈辱，甚不知?jiǎng)贁∧吮�家常事，卷土重來未可知。�?xiàng)羽的不知變通，最終落得千古遺恨，換得的是世人的聲聲哀嘆惋惜。

　　不懂變通的人，是頑固不化的。

　　鄭人買履的鄭人，不知變通。寧可相信量好的尺碼，也不相信自己的腳。這是蠢人�？讨矍髣Φ亩煽�，不知變通。船已前行，而劍沒有，這樣尋劍，豈不糊涂。

　　由此言之，變通是智慧的體現(xiàn)，變通鑄就成功，變通奠定輝煌。人生是株幼苗，需要我們用變通的泉水灌溉，它才能顯現(xiàn)出不一樣的風(fēng)景，才能充分展現(xiàn)出我們亮麗的人生。

　　變通作文 25

　　地中海東岸的小國(guó)以色列，國(guó)土面積的45%是沙漠，耕地資源和淡水資源嚴(yán)重缺乏。然而，在這塊貧瘠缺少的土地上，以色列人創(chuàng)造了一個(gè)沙漠神話:上帝給了這個(gè)國(guó)家一片荒漠，而這里#的人們卻讓這片土地上開滿了鮮花。

　　有一句老話“規(guī)則還是人定的呢”即使是天定的，人類也回去試著改變。這體現(xiàn)了人類勇于突破、創(chuàng)新的精神。

　　或許固執(zhí)一方叫執(zhí)著，堅(jiān)守規(guī)則叫毅力。

　　子貢問曰:“有一言可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人�！笨孜淖邮沁@樣做的；“為中華之崛起而讀書”并一生為之而傾血的周恩來是這樣做的；“吾不能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”的陶淵明是這樣做的`；“民生各有所樂兮，余獨(dú)好修以為�！钡那�原他也是這樣做的。他們堅(jiān)守著自己的初衷，固守著他們的準(zhǔn)則。在歷史的漫漫長(zhǎng)河中留下了他們堅(jiān)貞不屈的英雄氣節(jié)。

　　變通是處事的智慧，是人生活的一種態(tài)度。

　　正如材料中講的那場(chǎng)比賽，雙贏不是最好的結(jié)局嗎？

　　古時(shí)陳涉就有“王侯將相寧有種”的吶喊�，F(xiàn)代“不愿做奴隸的人們把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”的激昂旋律。處處彰顯的是不忿當(dāng)世，敢于變通的態(tài)度。

　　為人處事方面，我首推東方朔，他從一個(gè)鄉(xiāng)下草民，一躍成為朝中大臣，真正做到了“大隱隱于朝”的程度。這體現(xiàn)的是他的那處事圓滑，避其鋒，露己長(zhǎng)。

　　做人應(yīng)像水一樣，它自高而下，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，堅(jiān)守著自然準(zhǔn)則；環(huán)山繞渠，則是它對(duì)待事物的新看法，體現(xiàn)的是變通。只有規(guī)則與變通共存，堅(jiān)守與突破互濟(jì)，才能獲得自然之力，生生不息。

　　變通作文 26

　　我躺在搖椅上，看輕寒枝頭花蕾初綻，聽蘇醒大地萬(wàn)籟低語(yǔ)，任憑那轟鳴各間的溫潤(rùn)山峰撞擊軀體，閉上眼，我知道自己在尋找什么……

　　行舟于歷史的長(zhǎng)河，撐起時(shí)間的竹篙，穿越幾千年的風(fēng)沙。那里的人們正在為理想而執(zhí)著、拼搏，他們的故事如同一首首動(dòng)人的詩(shī)篇，一曲曲激昂的樂章。司馬遷游淮陽(yáng)，追蹤韓信足跡；訪齊魯，瞻仰孔圣儒風(fēng)；經(jīng)彭城，聆聽劉邦故史；別大梁，憑吊夷門舊人……執(zhí)著的足跡遍布神州十五個(gè)春秋，終成史學(xué)文學(xué)巨著《史記》，無韻之離騷在神州上空回響，史家之絕唱在華夏大地傳揚(yáng)。在同一個(gè)天空下，還有貝多芬那雄渾的生命交響在回蕩，每一個(gè)的音符都讓人感到對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)命運(yùn)的反抗。在同一個(gè)地球上有梵高火一樣的向日葵常年生長(zhǎng)，那黃燦燦的色彩里融盡了梵高在失去朋友理解后仍然堅(jiān)持的理想。

　　長(zhǎng)篙撐渡著思緒繼續(xù)前進(jìn)，那里的人們經(jīng)歷了太多硝煙炮火，飽嘗了蹂躪屈辱，戰(zhàn)場(chǎng)上的.尸體血肉模糊，抗擊侵略保衛(wèi)國(guó)家的口號(hào)仍然喊得震天動(dòng)地，一個(gè)單薄的身影停下來，眼神里的憤怒和心底里的堅(jiān)定化作刀鋒揮出，令敵人心驚膽寒。他就是棄醫(yī)從文的魯迅，改變一種方式成就了他不可撼動(dòng)的文壇地位，也使得這位筆伐天下的文人成為眾多有志青年的榜樣。

　　長(zhǎng)篙在歷史的長(zhǎng)河中撐渡，我看到人們?yōu)槔硐攵�勾勒的美麗，這美麗中，金字塔聳立著，執(zhí)著沉思著；這美麗中，莫高窟反芻著，變通吟唱著；這美麗中，理想的殿堂在筑成，生命的渴求在聆聽……

　　歷史本是一張白紙，人們把自己的對(duì)生活對(duì)夢(mèng)想的追求畫在紙上，線條有直有曲，執(zhí)著有執(zhí)著的美麗，變通有變通的瀟灑，畫面內(nèi)容豐富而精彩，

　　搖椅仍在輕輕搖晃，一縷陽(yáng)光照在身上，溫暖而感動(dòng)。

　　變通作文 27

　　早上打開電腦，發(fā)現(xiàn)昨天晚上的電腦清理居然還在運(yùn)行程序中，并沒有進(jìn)展，想了想還是手動(dòng)清理一下，可效果并不大。于是想到最萬(wàn)能的那個(gè)方法：關(guān)機(jī)重啟。

　　我就先把程序關(guān)掉，點(diǎn)了關(guān)機(jī)，然后就先去處理別的事情，等到大約十幾分鐘，當(dāng)我再次走到電腦旁的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它關(guān)機(jī)狀態(tài)，那一個(gè)小圓圈還在旋轉(zhuǎn)。看來是昨天的運(yùn)行產(chǎn)生了影響，原本只需要幾秒的關(guān)機(jī)竟然十幾分鐘都還沒有處理好。我也并不想直接強(qiáng)制性關(guān)機(jī)，于是就把它放一旁慢慢運(yùn)行。

　　本來我是想用電腦來寫作，速度會(huì)更快，而且我很喜歡雙手敲擊鍵盤的感覺。

　　可是遇到這種情況的時(shí)候，只能學(xué)著去變通，不能讓自己局限在某一個(gè)自自以為是的一個(gè)狀態(tài)當(dāng)中。

　　凡事都要學(xué)會(huì)去改變，隨機(jī)應(yīng)變，總不能說既然電腦不行，那就先等等寫，既然你想寫，那就去寫，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)本可以克服的小困難，就把自己原有的'計(jì)劃而推遲了，或者因?yàn)橥涎涌赡芫腿∠�掉一些本來的�?guī)劃。

　　而且本來就有可以馬上應(yīng)對(duì)的方法，就是用手機(jī)來寫。其實(shí)很多事情我們自認(rèn)為說自己好像很難達(dá)到，但是那只是給自己的一個(gè)借口而已。

　　我還記得前幾天看到的一位70后的大姐，她不懂得用電腦打字，更不懂得用拼音，筆畫打字，可她每天寫的7000字全都是在手機(jī)上面一筆一畫手寫出來的，可想而知，那是什么樣的一個(gè)堅(jiān)持的毅力啊？

　　所以有時(shí)候我們真的只是在給自己的不堅(jiān)持，給自己懶惰找借口而已，這也是為什么我們都要去看一些積極的優(yōu)秀的人物一些生活作息，有時(shí)候真的能夠?qū)W到一些東西，就是從而從別人身上看，然后看到自己的不足，這不屬于攀比，而是去學(xué)會(huì)去改變，汲取比較優(yōu)秀的方法和習(xí)慣。

　　變通作文 28

　　在我們生活的道路上，時(shí)常會(huì)有山重水復(fù)的困境將你阻隔，此時(shí)，若拘泥于日復(fù)一日的習(xí)慣或黯然地選擇放棄失敗而去，則不如展開視野，換一個(gè)角度，走上另一條屬于你的康莊大路。

　　此路，亦為變通之路。

　　如果，從樹上爬下的第一只古猿還守著原來的舊習(xí)，不懂變通，棲居于樹上，那直立行走的人類便不會(huì)存在了。正是因?yàn)樗�懂得了變通、改換，發(fā)現(xiàn)行走于地上也許更適合生存，才有了蔭庇后代的進(jìn)化和開放。

　　如果，鄭淵潔不把“童話大王”一刊創(chuàng)辦，還是走原來投稿拿稿費(fèi)的老路子的話，那么，一位偉大的童話大師也許就會(huì)被埋沒于一本小小的刊物中了。正是因?yàn)樗�懂得了變通、改換，發(fā)現(xiàn)自己創(chuàng)辦一本刊物的優(yōu)勢(shì)和妙處，才得以于中國(guó)文壇上占據(jù)了重要的一席之地。

　　如果，美國(guó)華人李政道，面對(duì)自己在實(shí)驗(yàn)物理學(xué)中幾乎完全是“真空”的“成就”，還是繼續(xù)固步自封，拘泥于現(xiàn)狀的.話，那么，他就不會(huì)在物理研究上真正有所建樹。正是因?yàn)樗�痛定思痛，變通為策，改學(xué)理論物理，才得以讓諾貝爾這一偉大的光環(huán)投向了他的懷抱。

　　如果，沒有莫奈的變通，一改油畫的寫實(shí)描繪而使用抽象的畫風(fēng)，所謂的印象畫派便不會(huì)映入我們的眼簾；如果沒有班超的投筆從戎，他便只會(huì)是一名默默無聞的小書吏，而永遠(yuǎn)也不會(huì)成為功名傳千秋的杰出將領(lǐng)。

　　種種事實(shí)都說明一個(gè)道理，有時(shí)，當(dāng)你的成功之路受阻時(shí)，換一種方式或角度，重新出發(fā)，你也許會(huì)收獲“柳暗花明又一村”成功的喜悅。

　　是啊，人的思維會(huì)變，當(dāng)你于那些“老路子”前停駐不前時(shí)，便總是會(huì)鮮有成功，如此，請(qǐng)記住這句名言：“上帝把你的門關(guān)上時(shí)，也一定會(huì)為你打開另一扇窗”。

　　變通作文 29

　　我的家鄉(xiāng)在南通，可我卻出生在蘇州的太倉(cāng)市，兩地相隔一百三十公里，滾滾東逝的長(zhǎng)江水將兩座城市隔開了。每次我和爸爸媽媽往返長(zhǎng)江兩岸，一望無際的長(zhǎng)江帶來大自然造化神秀的驚奇，而連接大江南北的蘇通大橋更是工程師們的杰作。

　　回南通老家時(shí)，經(jīng)過那座雄偉的大橋：跨江主體部分長(zhǎng)達(dá)八千多米，能同時(shí)行駛六輛汽車，是世界最大的斜拉索橋之一。建造這么一座大橋的工程師真是太厲害了。有了這座大橋，我們只要一個(gè)多小時(shí)就能從太倉(cāng)到南通。

　　今年假期回家經(jīng)過蘇通大橋時(shí)，我問爸爸：你們小時(shí)候也是從蘇通大橋過江嗎？當(dāng)然沒有。爸爸笑了笑說，不要說小時(shí)候，十三年前，我剛來太倉(cāng)工作，只能坐汽車到渡口，然后用渡輪把汽車運(yùn)到長(zhǎng)江對(duì)面，過一次江要好幾個(gè)小時(shí)呢，上午出發(fā)，下午才能到家。哪像現(xiàn)在，睡個(gè)懶覺出發(fā)，都不耽擱中午到家吃飯。不過我還是要比你爺爺年輕時(shí)候過長(zhǎng)江方便。

　　那我爺爺年輕時(shí)怎么過江的？我疑惑地問。他們啊，那時(shí)候汽車都不多，都是騎自行車到碼頭，坐輪船去長(zhǎng)江對(duì)岸，那時(shí)候往返一趟長(zhǎng)江兩岸，一般要兩三天時(shí)間呢。爸爸又說道，現(xiàn)在的變化是太大了，長(zhǎng)江上都沒客輪了。他指了指遠(yuǎn)方說，你看，在蘇通大橋的西邊，正在建設(shè)一座新的滬通鐵路大橋，這座大橋有兩層，上面行駛汽車，下面是供火車通行的鐵路。等明年滬通鐵路通了，我們就可以坐高鐵回家了，這在以前是不可想象的`事情。

　　聽完爸爸的話，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。希望能盡快建好這條鐵路，讓大家的出行越來越方便。

　　我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展，我們的家鄉(xiāng)正在不斷改變，我很慶幸生活在一個(gè)偉大的時(shí)代。

　　變通作文 30

　　在我們的人生道路上，你往往會(huì)被重山重水復(fù)的困境所阻擋。這時(shí)，如果你日復(fù)一日地堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣，或者選擇黯然放棄失敗，不如睜開眼睛，走另一條屬于自己的路。

　　這條路也是通往靈活的路。

　　如果第一只從樹上爬下來的猿猴還保留著舊習(xí)慣，不懂得靈活，生活在樹上，那么直立行走的人類就不存在了。正是因?yàn)樗�懂得靈活多變，發(fā)現(xiàn)在地面行走可能更適合生存，才導(dǎo)致被遮蔽的'后代進(jìn)化開放。

　　如果鄭不創(chuàng)辦《童話之王》，不走老路，不投稿不稿費(fèi)，那么一個(gè)偉大的童話大師就可能被埋沒在一個(gè)小小的刊物里。正是因?yàn)樗�懂得適應(yīng)和改變，發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)辦刊物的優(yōu)勢(shì)和美好，他才能在中國(guó)文壇占據(jù)重要地位。

　　如果美國(guó)華裔李政道面對(duì)自己在實(shí)驗(yàn)物理上近乎完全的“真空”“成就”，或者繼續(xù)停滯不前，固守現(xiàn)狀，那么他就不會(huì)真正在物理研究上有所成就。正是因?yàn)樗�的苦心、靈活性和理論物理，諾貝爾的偉大光環(huán)才被拋入他的懷抱。

　　如果，沒有莫奈的靈活性，改變油畫的寫實(shí)描寫，采用抽象的畫風(fēng)，所謂的印象派就不會(huì)進(jìn)入我們的視野；沒有班超參軍的貢獻(xiàn)，他只會(huì)是一個(gè)默默無聞的抄寫員，永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)名垂千古的杰出將軍。

　　各種事實(shí)說明一個(gè)道理。有時(shí)候，當(dāng)你的成功之路受阻時(shí)，如果你以不同的方式或角度重新開始，你可能會(huì)收獲成功的喜悅。

　　是的，人的思維是會(huì)變的。當(dāng)你在那些老路面前止步不前的時(shí)候，你永遠(yuǎn)不會(huì)有什么成功。所以，請(qǐng)記住這句名言：“當(dāng)上帝關(guān)上你的門時(shí)，他一定會(huì)為你打開另一扇窗�！�

　　變通作文 31

　　最近，摩拜單車的“紅包車”業(yè)務(wù)似乎大受歡迎，規(guī)則是這樣的，每晚八點(diǎn)之后，全市單車中會(huì)“隨機(jī)”挑選出“紅包車”，這些“紅包車”只要騎滿十分鐘，就會(huì)獲得紅包——現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，有些人據(jù)說已靠此賺了幾十上百了，很多人便欲欲躍試，摩拳擦掌。

　　其實(shí)，試了幾次，不難發(fā)現(xiàn)這是一種手段，滿大街上，摩拜單車是不會(huì)有“紅包車”的，通常，在繁華地帶，一般紅包車只在城市中偏僻的角落中，我們使用者自己都很難找到，更別提管理人員一輛一輛找了。

　　那么這其中的“手段”究竟是什么呢？

　　其實(shí)，有些人會(huì)選擇把車停在家門口，這是天經(jīng)地義，但是摩拜單車的管理層，因?yàn)橐�找到車，就�?huì)顯得很不方便。所以，摩拜單車的上層便想出這么一個(gè)辦法來管理車。多余的時(shí)間，完全夠他們來多做一些營(yíng)銷活動(dòng)來賺取更多的利潤(rùn)，所以這些“紅包車”所損失的錢，根本不值一提。

　　這，就叫變通。

　　摩拜單車的管理層，針對(duì)廣大消費(fèi)者好貪蠅頭小利的特點(diǎn)，巧妙變通，既使管理更加方便，又算是“俘獲人心”。看破了，也只能自愧不如，這種變通方式，實(shí)在精彩。

　　我想，我們的社會(huì)中，就是缺少了些變通。例如，大氣污染不能得到妥善解決，各種福利體系不完善、不公平，就連梧桐絮問題都沒有出路。

　　拿梧桐絮問題來說：砍幾株梧桐，種點(diǎn)別的易于生長(zhǎng)的樹木，有何不可？但是，比較難實(shí)現(xiàn)的`緣故，不愿意這么做。但是梧桐絮給人帶來的巨大影響，不容忽視，我們老百姓想到的，不過移種幾棵。

　　我想，我們應(yīng)該為像摩拜高層這樣善于變通的人鼓掌，善于變通，提升的不僅自己的利益，也有全社會(huì)的利益。

　　所以從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，變通一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都不如你想的困難。

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