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在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的形形色色的人作文，希望對大家有所幫助。
形形色色的人作文1
她，白發蒼蒼，平時樂呵呵的，可是只要有人需要幫助，她就伸出援手。她就是鄰居奶奶。
去年冬日的下午，放學后，落日懶洋洋地斜照著大地，剛從教室出來的同學們，在夕陽的余暉下，一個個都變成了小金人。不過在寒冷的冬日里，連小金人也是冷冰冰的'。好不容易走到家門口，卻找遍渾身的口袋都找不到鑰匙，原來我將鑰匙落在家里了。我只好背著書包在家門口徘徊，心里非常著急。
這時，鄰居奶奶走出家門，向我招了招手。這一家是剛搬到我們院里，我還沒和這位奶奶打過招呼呢。只見老奶奶體型微胖，老花鏡后面的眼睛透出來的是和諧的目光。笑瞇瞇地看著我說：“忘帶鑰匙了嗎，先上這兒寫作業吧。”“啊”我一愣，頓時，有一種說不出的感動涌上心頭，然而我依然沒有挪動腳步，不知所措地看著她，只見奶奶微微一笑，眼睛瞇成了一條縫，眼角的皺紋也凝聚成了一條線，她慈祥地說：“外面冷！快進來。“奶奶拉住我的手，我便隨著她走進了家門，這間屋里放著一張雙人床，一個爐子和一個長沙發，簡陋的屋里卻整整齊齊，這兒雖然空間很小，但這份溫暖卻在我心里很大很大。
院子堆滿了厚厚的積雪，外面很冷。“孩子，你安靜安靜在這兒寫作業吧，奶奶出去鋤會兒雪，奶奶轉身走出屋，不一會兒，一陣鏟雪聲傳入我的耳朵。我向窗外望去，只見奶奶正推著三輪車，車上堆滿了積雪，還放著一把鐵鍬。小雜院里住著這么多人，奶奶卻不等不菲，主動清理鏟雪，我執意放下筆，與奶奶一起鋤雪。我們那歡快的腳步聲和小車壓在雪地上發出“咯吱、咯吱”的聲音在雪地上回旋……
不知不覺中，院里的雪被我們倒干凈了，天雖冷，但我心里暖。我由衷地贊嘆：“奶奶真是一個好人啊！”
形形色色的人作文2
我有個弟弟，小名叫多多。他不胖不瘦，有一雙水靈靈的眼睛，誰見了都會被他的可愛所吸引。他還有兩只胖乎乎的`小手，如果放在你的大手上，感覺像兩個毛茸茸的小球。每次望著他那豐滿、白里透紅的臉蛋，就不由自主地想到《熊出沒》中可愛的熊二。
他很愛勞動。上次吃飯時，我們還在各做各的事兒，他早已在廚房準備拿盛好飯的碗了。一會兒，只見他兩手捧著碗，哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地跑向飯廳，我們越看心里越發緊——生怕他一失手，碗碎了。
這時，奶奶也幫他端了一只碗，多多見了，將手里的碗，重重地“扔”向飯桌后，腳用力一跺，生氣得渾身發抖，手握緊拳頭，皺起了眉頭，嚎啕大哭，一邊跳一邊吼道：“我來，我——自——己——來——！”說完，又放聲大哭起來。奶奶無奈地把飯碗端回廚房，又罵又哄道：“好吧，別哭啦——，去端嘛！”弟弟一聽，立刻停止了哭泣，擦掉眼淚后，又慢慢地走向廚房，嘴里還嘀咕著：“壞奶奶，我不喜歡你了！”沒辦法，他愛勞動已經成這種樣子了。
他愿意分享，心中有他人。一次，我剛回到家，將書包扔在地上，躺到床上休息。這時弟弟靜悄悄地來到床邊，一手捧著一把櫻桃，我剛張口，還沒來得及說話，他就不停地給我硬塞櫻桃，速度快得我來不及吐籽，吞咽。后來，我嘴里塞滿了櫻桃，像倉鼠的腮囊一樣，可他手里還有！我趕緊一邊吞咽，一邊含混不清地說道：“行……行了……，我……吃飽了！”多多這才肯罷休。媽媽見了一邊笑，一邊夸獎弟弟。
這就是我的弟弟，既可愛，又機靈，還愛勞動。我喜歡他！
形形色色的人作文3
世上沒有兩片相同的葉子，也沒有完全一樣的人，即使雙胞胎也不會完全一模一樣，眾多形形色色的人才成就了這個充滿樂趣的世界。
“菠菜便宜賣啦！土菠菜又香又好吃！”一進菜市場，我就被這驚天動地的女高音吆喝聲嚇了一跳。在一旁若無其事的老媽，瞟了我一眼：“這有什么的`，大驚小怪！”我立馬裝作漫不經心老油條的樣子，東瞅瞅西望望。這菜市場還真是熱鬧，貨物齊全，有賣魚蝦的，賣豬牛羊肉的，更多的是各種蔬菜，這會菜場要下班了，買菜的人還很多，老板們都想在下班之前賣完產品，所以叫賣聲不絕于耳。
看，那邊走來一位年約八旬的老奶奶，頭發全白了，但臉上氣色紅潤，手里提著個環保的編織籃，走到一個攤位前，嫻熟的挑了幾根大蔥土豆和菠菜，然后從衣服口袋里摸出錢一張一張數給老板，老板接過來點也沒點就揣進口袋，這信任度一看就是“常客”。
這時豬肉柜臺來了兩個小伙子，看樣子是一對好朋友，衣著款式新潮，染紅發的帥哥雙手插在破洞褲兜里很酷拽的樣子，大眼睛快速掃描著柜臺里的豬肉，另一個看上去穩重些，他和老板點了下頭說“給我來兩斤黑豬肋排”，老板忙笑臉相迎，麻利的稱重切好遞給客人報個價格，小伙子掏出手機掃了掃二維碼直接付錢走人。老媽輕聲嘀咕“年輕人沒經驗，價格都不問，你媽知道嗎”
西邊蔬菜攤街來了個中年阿姨，她慢悠悠的晃著小步若有所思的樣子，似乎不知道晚上要吃什么，一會兒這家看看，一會兒那家瞧瞧，瓜類的還要輕輕掐一下，有時還拿到鼻子邊聞聞味道，沒有直接買。在她轉了十幾分鐘后才開始挑選想要的蔬菜，貨比十幾家她可真有耐心啊。
我跟著老媽在菜市場逛了半個多小時，發現了很多人都有自己的特色，其實只要細心觀察，從形形色色的買菜人中，你也會發現很多樂趣。
形形色色的人作文4
我的奶奶已經六十多歲了，已是花甲之年。可是她身材高挑挺拔，走起路來精神抖擻，健步如飛，再加上一頭蓬松的頭發，讓人看不出她已經是一位60多歲的老人家了。
我的奶奶啊！她有著數不清的特長，我就不一一舉例了。她最拿手的才藝就是唱歌了。
奶奶天生有一副好歌喉，在經過后天的'訓練，現在一唱歌，我就不禁立馬放下手中的活，迫不及待地跟著音樂動起來。
因為奶奶特別愛聽戲，所以我老爸就給她買了一個唱片機（我奶奶稱之為“唱機子”），我奶奶每天一有空，就放在耳邊聽，聽著聽著，她就會露出一副如癡如醉的樣子，仿佛自己不是在聽音樂，而是在喝一壇絕世美酒，好像十分享受的樣子。一天，家里又傳出了熟悉的音樂，我半開玩笑的問：“奶奶，你又開始聽‘唱機子’啦！”奶奶走出來，一臉疑惑，撓了撓頭：“沒啊，我自己無聊，隨便唱唱而已，我沒聽‘唱機子’呀！”
“什么！？”我驚訝的眼珠子差一點兒掉了下來。從此，我對她的這一特長佩服的如滔滔江水，一發不可收拾呀！
我的奶奶還有一個令全家人都開心的特長：做飯超級好吃！小小的鍋鏟到了她的手里，就像會跳舞的精靈一樣，上下左右，前后翻炒……啊！太香了！開吃！往往我都吃得肚兒滾圓、滿嘴油流。我奶奶則在一旁望著我，時常的眉眼里是滿滿的愛。
這就是我的奶奶，我愛她！
形形色色的人作文5
我的哥哥是我們家的“大淘氣”，雖說他比我大，但是，他比我可調皮多了！
他瘦瘦的個子不高，頭發短短的，兩條眉毛又濃又粗，臉蛋白里透紅，大大的眼睛炯炯有神，總喜歡拿這雙眼睛瞪著我，然后就會想出一堆調皮的主意來。他的嘴巴大大的，說起話來噼里啪啦的語速驚人，就像在放鞭炮，他總愛穿那套白色的短?海軍服套裝，走路昂首挺胸、大搖大擺。
他調皮得就像是一只小猴子！有一天，我正在寫作業，他卻時不時跑過來，像一只話筒一樣在我旁邊吵鬧著，就是無聊了想我陪他玩。我被吵得實在受不了，想趁他不注意，悄悄溜到別的'地方寫作業。我踮著腳尖，慢慢向前走去，我好像看到有什么東西在旁邊飛過，“啊”的大叫一聲，原來是哥哥知道我害怕昆蟲，抓了幾只蜻蜓回來嚇我，我尖叫著向哥哥的方向跑去，躲到他的身后。“哥哥，快趕走它們！”我叫著，他輕輕摸摸我的頭，咦？我心想：不對啊！哥哥什么時候這么溫柔過？哎呀！中計了。我趕緊躲開，天啊！我那調皮的哥哥，把一只知了殼放在了我的頭頂，看著我手舞足蹈的四處逃竄。“哈哈哈哈哈哈……”他得意地狂笑著，笑得前仰后合，直不起腰。真是一個調皮至極的哥哥呀！
我的哥哥真是個長不大的“小頑童”呀，在大家的眼里他就像孫悟空一樣，是個不折不扣的“大淘氣”呢！但是呢，我的哥哥并不壞，還很可愛，我很喜歡和他在一起玩。
形形色色的人作文6
好親婆已經六十八了，早已白發蒼蒼，臉上也布滿了皺紋，看上去十分慈祥，她什么都好，就是有一個缺點嘮叨。
那天，我與往常一樣在書房專注地看著書，這時，冒出了聲響，一把把作業“砰”地拍在桌上，非常憤怒地說道：“作業寫好了嗎？”“哦，還沒。”我絲毫沒在意，繼續看著書，這一動作，讓好親婆的“嘮叨模式”瞬間爆發了，如同一只麻雀嘰嘰喳喳起來。
一開始，我仍然沒有在意，可是她卻直接從我手上拿走了書，說道“課外書當然是課外時間看的；作業沒寫完哪有什么課外時間啊！時間你能浪費啊，你浪費了買得到？”好親婆大聲吼道。我本為好親婆的嘮叨就這樣結束了，抬起頭想回一句話，但是遠處傳來媽媽的'聲音。
“啊！媽媽，別說了，你影響到我辦公了。”哦，就是一旁辦公的媽媽也受不了好親婆的嘮叨了。媽媽小聲嘀咕著，還準備再說幾句，可是她卻不知道好親婆被她惹火了。好親婆聲音又大了一些說：“你女兒也不管，我這么大年紀管了你，還要替你管你女兒。”媽媽聽了灰溜溜地走到了隔壁房間。
媽媽的話沒起任何作用，反而讓好親婆又來了一波嘮叨：“這一天的課內作業還沒做完，還去看無關的書，整天這樣。”我實在受不了啦，我直接捂住耳朵，喃喃道：好親婆別說了，別說了，我去寫還不行嗎？
哎！嘮叨的好親婆，雖然你很嘮叨，每天千方百計用嘮叨督促我，但萬一哪天你不說了，我真不知道我會變成什么樣，所以雖然你的嘮叨有點煩，但我知道那是為我好！
形形色色的人作文7
提起我們班，有趣的事兒那可是一晚上都說不完。
這不，男生剛又封了幾個女生為班級五大母老虎。還編了一首打油詩：要想不受苦，就當自己是個二百五，要想不受累，就當自己是個無能之輩。
第一大老虎：班長大人
說起班長大人，我對她佩服的可謂是五體投地。
班長大人那如佛山獅子吼的聲音，叫起來連大地都能抖三抖。那男生可更別提了，每次都要跑去“避難所”——衛生間。因此，我到現在還在向班長大人請教她佛山獅子吼的`神秘方法。
第二大老虎：本大小姐
本大小姐比班長大人的功力稍差了那么一點點。但不相同的是，我是腳功和手功。雖然每次我只用了三四分的力，腳上用了五六分的力，但男生還是一個不落地逃去了男衛生間了。
從此，男生見了本大小姐都說：“姑奶奶饒命。”不過，誰叫我心都不軟。因此，男生見了我都一定要跑，哪怕寧愿繞一大圈，也都不從我旁邊走過。
第三、四、五大老虎：人見人逃三人組
這個三人組由一個組長，兩個組員組成。至于她們，手腳功夫不咋滴，嘴皮子功夫可不得了。三人加起來和班長大人都已經不差上下了，所以被定為三四五母老虎。
我們五個人雖被稱作母老虎，但我們都是女生的守護神，哪個女生被欺負，我們馬上就趕到。因此，男生再也不敢欺負我們班的一群女生了。
我們雖然兇猛，但我們并不欺負別人，只是為了我們女生不被欺負而已！
形形色色的人作文8
教體育的胡杰老師，長得高大威猛，一張圓臉上嵌著一雙充滿豪氣的眼睛，爽朗的神情中透著熱情，好比水滸傳里的張飛。他個子很高，可能都有兩米了，看我們都要俯視著，一旦我們惹他生氣，眼睛就會變得紅通通的，牙齒發出咯咯的響聲，額頭上冒出一根根青筋，似乎下一刻暴風雨就要來臨了。
自習課上，老師沒來，同學們就開始吵鬧起來，有的大喊大叫，有的你追我趕，還有的'在地上滾來滾去，場面一片混亂。門砰的一聲開了，教室瞬間安靜了下來，胡老師大步流星地走了過來，眉毛高高翹起。嘴角抿著，發出呼呼的聲音，活像一只老虎正在步步逼近，身上的怒氣顯而易見。大家被他的兇樣嚇得瑟瑟發抖，連大氣都不敢喘。
如果說自習課沒認真自習，胡老師發火那是多管閑事。那么體育課，一旦惹胡老師生氣，罰跑步要一直讓你跑到上氣不接下氣，兩腿像灌鉛抬不動為止。
那一次我們練習蹲踞式起跑。大家都在認真練習，“調皮鬼”董凱追著陸明跑呀跑，把操場跑了個遍。兩個人跑得可歡了，直到體育委員整理隊列，他們排在隊伍里面還說話，吵吵嚷嚷的。胡老師從后面走過來，悄無聲息地出現了，拎起他倆的耳朵就往前拖。當著全班同學的面就開始批評訓話。兩人在胡老師的訓話中滿臉通紅，瑟瑟發抖，臉上露出了生無可戀的表情。老師先讓他們蹲馬步，又讓他們跑步，直到累得沒力氣了，乖乖主動承認錯誤，這才罷休。
自從胡老師來我們班以后，同學們無論什么時候都不再鬧哄哄的，生怕又看到他高大威猛的身影。因為胡老師又高又壯，同學們就根據《好心眼巨人》的童話故事，給他取了個特別的綽號胡大巨人。
形形色色的人作文9
今天是個好天氣呀，今天太陽升啊！不遠處傳來了清脆的歌聲。
原來是她，小小的個子，有幾根發黃的頭發，鼻子上掛著一副可愛的眼鏡，櫻桃樣的小嘴，笑起來可愛極了，十分惹人喜愛！
一次課間，搶東西大戰發生了，參加者：張詩彥，高樊和她。這個大戰是她告訴我的，我倆悄悄的搶走高樊的文具盒，最后，就是不能讓高樊搶到就行，那如果高樊在十分鐘內能搶到文具盒，那我們只能認輸了。
說干就干，我跑到了高樊的面前，笑著說道：哦，高樊，你寫的字好好看啊！高樊聽到這句話，說：這，是真，是假，是不是又想來‘搞’我啦？哼！我才不會上當呢。 我笑著說：這次沒有，沒有！說完，向背后做了個Ok的手勢，她悄悄地像青蛙那樣爬著，爬到高樊桌子前，把高樊的文具盒拿到了手，又悄悄地跑走啦，高樊剛準備換筆時，發現文具盒不見了，一臉吃驚的樣子，然后，只是寫斜了我一眼，便去追她了。我要趕緊跟上去，這時，她把文具盒扔給了我，我又扔給了她就這樣，我們倆把文具盒你扔給我，我扔給你。而高樊就是很生氣的樣子啦了！就在一瞬間，文具盒里的筆全部灑在了桌子上，高樊呆住了，傻了眼，而她和我卻哈哈大笑起來了！
啊，走，出去玩！
今天不了，我要寫作業。
下課了，同學們在教室里打打鬧鬧，今天的`她卻沒有瘋，而是從抽屜里拿出了練習卷，已經做到反面的閱讀理解了。只見她在上面劃了劃，應該是在標注吧，過了一會兒，突然停了下來，筆在手中轉了轉，嘴巴嘟了起來，眉頭緊鎖，便在原地，一直劃來劃去，哦！她一下子張大了口，眼睛睜得得滴溜圓，便在原處畫了個圈，還寫了幾個字，這時她趴了下來，然后，伸了個懶腰，站了起來，頭一轉，看向了我，微笑起來，跑到了我的面前來了，說：張詩彥，你作業寫怎么樣了？我笑了笑，并沒有回答她。便又坐到位子上，寫起了作業。
調皮、認真都是她XXX，她還做事負責，為人守信，熱心他人真是個變化精。
形形色色的人作文10
我家經常吃魚，是因為我家有個老漁翁—爺爺。爺爺長得很壯，手就像干枯的老樹皮，但做出來的東西很精細。爺爺參加過抗美援朝，所以對現在的生活很滿意，總是樂呵呵的。
爺爺喜歡釣魚，所以在家的爺爺是在忙著收拾整理他的裝備；不在家的爺爺肯定是釣魚去了。爺爺經常琢磨改造研制他的漁具，一條線上綁七、八個鉤，釣上來的魚自然也就多了。所以爺爺經常是勝利歸來。即使釣不上魚空手而歸，爺爺也是樂呵呵的，一點也不沮喪。他經常掛在嘴邊的話就是——“玩唄”，出去看看風景，就當旅游了，鍛煉身體了。爺爺釣魚技術很好。單位經常舉行釣魚比賽，當然得獎的肯定有爺爺，雖然獎品很簡單，一塊肥皂，一條毛巾……爺爺似乎不拿獎很難。有時，爺爺本不想參加比賽，就隨便帶了些漁具魚食，結果倒釣上了好幾十條，讓那些沒拿獎的爺爺心里非常不平衡。
爺爺是個釣魚迷，從春天一直釣到冬天。只有河面結冰了，爺爺才能安心待在家里。媽媽說爺爺曾經大冬天的到河面上砸開冰，揣上個涼饅頭和幾塊咸菜，一待就一天。我就想居然沒把他凍著。媽媽給爺爺洗衣服或整理房間的時候要格外小心，因為隨時不知那會有魚鉤隱藏著。地上，桌子上，到處都是魚鉤，媽媽也經常被勾住。
爺爺每次回來都很開心‘爸爸媽媽也高興，因為又有魚吃了。每當聽到爺爺大聲的.喊：“冰冰，我回來了。”我趕快跑過去看，只見爺爺一手拎著魚兜，一手背著包，就像剛打完仗。我趕快接過來，好家伙，我都拎不動，倒到盆里一看，魚兒立刻活蹦亂跳起來，今天收獲又不小。
這就是我家的漁翁。這不，爺爺又拿著包，興沖沖的走了……
形形色色的人作文11
我們的生活中存在著許多形形色色的人，有“戲精”，“暴躁哥(姐)”，還有“小書迷”，而我的媽媽卻是一個名副其實的“手機控”。不信，我帶你去看看!
廁所的門神
正常人上個廁所是個5、6分鐘的事情，而我的神奇老媽一進廁所就是“十萬八千年”，手機一拿，大門一鎖，今天又注定是痛苦的一天。廁所里傳來的笑聲，使我血液循環加速，非要我面紅耳赤，瘋了一樣地敲門。我聽說人在最危險的時候體內便能激發出無限的潛能，我機智地一閃，撬開了門，發現媽媽正悠閑的坐在小椅子上玩手機呢!有這么個老媽真是上輩子我欠下的“債”啊!
紅燈常居客
過紅綠燈，一般人都是跺著腳，聽聽音樂，綠燈亮起立馬離開。而我那“不一般”的老媽不緊不慢彎下腰，系個鞋帶，從口袋中拿出手機發個抖音，看看快手，瞅瞅新聞，時間如同白駒過隙，不知不覺中一下就過去了，而老媽依然在原地一動不動。路人紛紛向老媽投去疑惑的`目光，不解的眼神、使我萬分無奈，看完了一個新聞，周圍的人都換了好幾批，唉，今天又注定是要登上“今日頭條”的一天。
我有弟弟了
手機是媽媽的寶，就好比是她收養的孩子。我看著媽媽像抱著兒子一樣，握著它，向它投去專注的目光，對我可沒有這一半的耐心呢!我越想越氣，恨不得變成一個大炸彈馬上炸掉這個“弟弟”，才可以解我的心頭之恨。所以我把“弟弟”藏在了大衣中，當媽媽發現“寶貝弟弟”不見了，急得團團轉，放聲大哭，看來，論“爭寵”我可是甘拜下風啊。
在這里，我忠心希望并且呼吁大家，適時適當地使用手機，多點時間來陪伴家人，畢竟，一個冰冷的手機哪能和帶來溫暖的家人比呢!
形形色色的人作文12
“紅紅的美人臉，淡淡柳眉愁……”早上剛睜開眼就聽到媽媽一邊開冰箱門，一邊在哼唱，最近這幾句歌詞每天都在我耳邊徘徊。媽媽猶如一個錄音機一般，時不時就在那里播放。我和姐姐、爸爸的耳朵里都聽出了繭子！
媽媽的個子高高的，有一頭長發，看她年輕時的照片很美，那時的她笑起來像朵花兒似的，可現在一笑就出現了明顯的皺紋，可歲月卻減退不了老媽對唱歌的熱愛。
媽媽特別喜歡唱歌，也很喜歡聽歌。她常常說不開心的時候聽聽歌，心情就會好很多。媽媽的手機里有很多聽歌的軟件，她走路時，做家務時，睡覺前，甚至連洗澡的時候都要聽歌，而且一邊聽一邊唱。什么流行曲、戲曲、粵語、閩南語、英文歌、韓文歌……只要是她喜歡的'，她都會去學唱，把我們聽得云里霧里，不知道她在唱什么。
媽媽因為太忙沒時間去卡拉ok娛樂，所以爸爸、姐姐和我就是她的聽眾。當然媽媽也只是在心情好的時候唱。“梨花開，春帶雨……”這不伴著嘩嘩的水聲，媽媽的歌聲又響起來了，而且調子越來越高，唱得最高的時候，已經變調了，真是“魔鬼音”啊！我不由捂住了耳朵，姐姐笑得在沙發上打滾，爸爸愁眉苦臉地看著我們、搖頭苦笑，我們的寵物狗“關關”也停止了咬他的玩具，定定地看著媽媽。媽媽看見我們的反應，不好意思再唱，也跟著哈哈哈地大笑起來，直到笑出眼淚……
這就是我的媽媽，一個愛唱歌、愛生活的人。我希望常常聽到她的歌聲，希望她永遠快樂！
此刻，我正坐在書桌前，寫下了這篇平常瑣碎日子時的小文。
形形色色的人作文13
我們的生活中總是會出現許多形形色色的人，有的人溫柔而善良，有的人兇狠而狡猾，有的人一肚子壞水，還有的人溫暖執著，不管他們是怎樣的人，這都是我們生活中一定會遇見的情況。
上學的時候，有時候在路上會有到很多很多的`人從我們的身旁路過，我們就會注意到大家真的是許多不同的個體，大家有的面容非常和藹，當然也會有的長得兇神惡煞，當然大家都不是壞人，大家都是蕓蕓眾生的個體。這個世界上本來就會有許多的好人，同樣也會有很多的壞人，我覺得在公交車上是能最體現到這點。
在寒假期間，我乘著公交車打算去找朋友，在路上我看到了一位中年婦女帶著兩個孩子，有好心的阿姨給她讓座，可是她偏偏不講理的跟別人在里面吵了起來，她覺得兩個孩子他一個人招架不住，自己一個人坐了那個位置，孩子會沒人管。可是那個阿姨又認為好心的給你讓座了你就不應該這么不講理以及不耐煩的態度。其實說到底，大家都是不一樣的人，收獲的也是各自不同的經歷，大家的想法和做法都可能不一樣，所以造成了一些沖突，因為大家都是形形色色的人啊，大家都不同。這件事可能對于我來講我認為，都沒有什么太大的問題，只是他們各自站的角度不一樣，阿姨想給位置留給她，但是他覺得這個位置應該留給他其中一個孩子來講會更好。我們無法去評估一個母親的角度，但是阿姨的出發點也是好的，也是不想看著她一個人無助的樣子。
我們各自經歷不同的各往，品味不一樣的人生，我們歸根究底就是不一樣的人。
形形色色的人作文14
瞧!烈日當空，菜園里的那位老太太卻依舊手握鋤頭，“哼哧哼哧”地鋤草，雖然滿臉的皺紋，卻絲毫沒有老人應有的疲乏，她就是我的外婆。
那年暑假，外婆火急火燎地從杭州工地來到我家，第二天便急匆匆地叫著媽媽開車去了鄉下。我一副游玩心態，跟著到了鄉下，外婆剛下車，家門都沒進，就頭也不回地對我們說：“你們先進屋，我先去看看秧苗。”不一會兒，外婆從田里回來，沖到屋里，從小房間內把農具一一拿出來。隨即換上一身舊衣服，帶上一頂草帽，拎著噴霧器和農藥，又風風火火地向農田走去。我滿心好奇，像跟屁蟲似的緊跟在外婆身后。到了田頭，外婆把鞋子脫在田埂，挽起褲腳，卷起衣袖，毫不猶豫地踩進泥田里，彎腰拔起一棵棵倔強的雜草。
雜草被消滅了，外婆又倒了些農藥在噴霧器里。“嘀”，外婆啟動開關，一邊走一邊將霧狀的藥水均勻地噴灑在秧苗上。不一會兒，外婆喘著粗氣，臉漲得通紅，渾身上下也早已被汗水濕透了。漸漸地，外婆體力有些下降，腰駝了起來，身子也搖搖晃晃的'了。
看著外婆的身影，我情不自禁地嚷嚷：“外婆，你休息會兒吧!”外婆笑了笑：“我明早還要回杭州工地呢，今天要做完，一會兒我就給你們做飯，別著急。”看著外婆笑呵呵的臉龐，我默默轉身，回去為外婆取了一瓶水。
如今，外婆早已白發蒼蒼，臉龐爬滿道道皺紋，體力也不如從前，但還是會經常去田里做一些農活兒。她總是對我說：“雖然我老了，可是心里卻永遠都年輕，只要還能動，我就要把家里的活計做好，這才是強者!”
形形色色的人作文15
哪位老師是大力士呀？班級里任何一個同學都會告訴你：“就是教我們英語的朱老師呀！”
朱老師個子不高，身材瘦小，戴著一副圓框眼鏡，再加上她是女老師，總給人一種柔弱的感覺。可事實上，朱老師的力氣大得驚人呢！
有一次，我們班的一位同學因為跳繩的繩子太短，想要把它調整得長一點，他費了好大的勁都擰不開扣在繩柄上的蓋子。原來，之前為了防止蓋子時不時脫落，他就用502膠水把蓋子粘住了，現在怎么都摳不下來。這下沒轍了，他只好去找朱老師求助。朱老師二話不說，一把拿過跳繩，一只手抓住繩柄，另一只手抓住繩柄最上端的蓋子，使勁地把蓋子向右一擰，隨著“咔”的一聲響，蓋子上的膠圈掉在了地上。她又用抓跳繩柄的那只手用力往后一扯，“啪”的.一聲，蓋子被朱老師打開了，真是大力出奇跡！那位同學滿心歡喜地接過跳繩，嘴上連連說道：“謝謝朱老師，您的力氣可真大！”我們都看得目瞪口呆，心想：朱老師也太牛了吧？這可與她嬌小的形象極其不符。
另一次，班級里的圖書角需要一個小畫框。我們費了九牛二虎之力，好不容易找到了一塊塑料板。新的問題又出現了：塑料板是有了，但實在太大，我們又沒有工具把它裁剪成合適的尺寸。這時朱老師剛好經過，當她了解到我們的煩惱后，就拿起這塊板猛地一折神了，板立刻被一分為二，變成了和我們所需畫框差不多大小的兩塊塑料板，只要稍加修整和裝飾一下，剛好可以用上。我們對朱老師佩服得五體投地！
除了教課，“大力士”朱老師在校園生活中也給我們帶來了許多幫助。在教師節那天，我們想為她頒發一個“大力”獎章，這份禮物她會喜歡嗎？
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