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形形色色的人作文
更新時間:2023-07-22 11:59:37
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  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的形形色色的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

形形色色的人作文1

  那天,我的語文試卷發下來了。

  一拿到試卷,我的感覺就不好:“啊!76分,完了!完了!我一定會被罵“死”來的!”可是,還沒等我告訴媽媽,教我的語文老師已經去給媽媽通風報信去了。這下,想躲都躲不了。

  我拖著沉重的腳步走在回家的路上,心兒也“撲騰撲騰”的跳得格外快,我一步一步挨到了家,悄悄地打開了門,像賊一樣溜進了自己的房間。

  即使這樣,媽媽還是察覺到我回家了,便用力地推開門,從我的書包里拿出了試卷,用不滿的眼神瞪著我——我的臉漲得通紅,從脖子一直到耳后,像個憤怒的關公。抬頭一看,媽媽雙手插著腰,胸脯劇烈地起伏著,然后指著我的試卷,氣呼呼地說:“這種基礎題,你都會錯,你怎么考得到高分!還有這樣簡單的字也不會寫,你一天天上課都在干什么呢!”

  此時,我拉耷著腦袋就像打了敗仗似的,不敢出聲,要不然媽媽使出她那兩大絕招“降龍十八掌”和“九陰白骨爪”,我的臉會受不了的。見媽媽發火了,一向鬧騰的小妹妹也呆呆地站在一旁,眼睛卻瞪得大大的'看看媽媽又看看我,卻不敢發出一點聲音,大概是怕和我一起挨媽媽訓吧。

  媽媽走后,我趕緊拿起筆訂正錯題,又做了一張試卷,媽媽的氣這才消了。哎!以后,可千萬別惹媽媽生氣,要不然,我真的會她的火氣給“燒”死。

形形色色的人作文2

  隨著叮鈴鈴叮鈴鈴的鈴聲伴隨著比例的研究,下課了。那鈴聲好比天籟之音,給同學們一絲驚喜與高興。

  她彎下腰,滿臉通紅,深吸一次、兩次,那眼神還是目光炯炯,但那神情分明在說終于下課了。她一只腿著地,另一只腿已邁出了第一步,本來一本正經的臉洋溢出了淘氣和天真。她笑了像一朵含羞的芍藥花。過了幾秒鐘后,她露出了“酒桶”的'本性,迫不及待地抽出了“酒壺”,縱身一躍跳在了“大石”上,頭向后仰,一只手扶住“大石”另一只手一邊把“美酒”倒入口中,一邊搖晃著“酒壺”欣賞窗外的美景,一只腿彎曲著,另一只腿輕輕點地,口內的“美酒”含了一會,好似在細細品嘗它。只聽咕咚咕咚慢悠悠下肚了,滿臉的陶醉,眼睛閉上,搖頭晃腦,嘴唇垂下,嘴里喃喃著:“好酒”再滿上一杯!她像武俠下說里的英雄好漢在喝酒,豪爽無比,又好像著名的李白大師在嘗酒,馬上就能做出一首精美絕倫的大作十分悠閑。

  隨著叮鈴叮鈴的鈴聲,她跳下“大石”坐到了木凳上。咦?怎么又上課了。唉還想再喝點兒“酒”啊!天真藍,命真苦。

  等等“酒”是什么?小孩子不能喝酒,小大人丁文濤冒出來了,唉“酒”亦是水已。

形形色色的人作文3

  家里有個“怪物”,堪稱史上最奇葩的“怪物”——媽媽。她有非同一般的邏輯,有無數種黑暗料理,太可怕了。

  那天早上,本該是一天中最重要的時刻,卻成了我最“感動”的時間。才六點多,天剛朦朦亮,媽媽就來喊我起床、洗臉、吃飯……等事情做完,我上樓去晨讀,卻發現媽媽居然可恥地回到了床上,睡得正香。

  上學了,媽媽居然說:太慢了,又要遲到了,這么早起床都不行。唉,明明是她重新睡過了頭,卻反過來說我,我都要被她氣吐血。這就是她的邏輯。

  中午開飯了,媽媽燒了一桌子的菜,說費了九牛二虎之力,才燒出來的',并且把飯都盛好了。我一看桌子,完了,居然一桌的黑暗料理,黑黑的辣子雞,黑黑的花菜,黑黑的面腐……她居然全燒焦了。

  我不想吃,夾起一筷子就反胃,想吐。可是能吐嗎?只能閉上眼睛咽下去。

  還有,還有,她的那張嘴簡直有十張舌頭,不停地嘮叨:快起來,快吃飯,快做作業,快洗澡,快睡覺……反正,她就是“快”先生。

  媽媽雖然有許多不足的地方,不過我知道,天底下的媽媽都沒有十全十美的,所以她還是一朵花,盛開在我心中。

形形色色的人作文4

  一雙炯炯有神的眼睛,一副粗邊框眼鏡,一個高挺的鷹勾鼻。誰也沒想到他竟然是個記憶大師。

  我們這一次玩的游戲叫記憶大師,第一輪游戲是觀察圖片回答問題。這是一張小孩子放風箏的圖片,由于風箏的顏色很多,我們都忙著記風箏的顏色了,可兩分鐘之后老師竟然問了我們哪個小孩放的風箏最高,我們當時呆住了,我們絞盡腦汁、胡思亂想了好一陣子也想不出來,只看小段慢條斯理的`回答是那個紅衣小男孩。

  第二輪則出現了許多小動物,我們看得眼花繚亂。兩分鐘過去了,問題是說這幅圖少了原來圖片的哪一個動物,只見小段胸有成竹的回答是小松鼠,看看他厲害吧!接下來就是重頭戲拼中國地圖了,只見講臺上的兩名同學正在目不轉睛的盯著地圖,恨不得把頭都塞到里邊去記憶地圖,兩分鐘到了,只見小段先從西面入手,不一會兒就拼完了三分之二,真是旗開得勝。可就在他認為一帆風順的時候,一只攔路虎“貴州”橫空出世,擋住了小段的思路。時間快到了,就在這千鈞一發之際,小段突然想到了方法,連忙拼了上去。然后他胸有成竹、自信滿滿地轉過頭來對老師說:我拼完了。頓時全班掌聲雷動,小段大獲全勝。

  這就是我們班博學多識的小段。他遇事鎮定自若、胸有成竹的精神值得我去學習。

形形色色的人作文5

  “喂,你踩我鞋干嘛!”

  “啊?我沒踩你鞋啊,應該是別人踩的吧。”

  “就是你踩的,把我白鞋都踩成黑鞋了!”

  唉,我的同桌又開始發脾氣了。

  上課做作業的時候,我有一題不會,想請教請教他。我話還沒說完,他倒生起氣來:“你不會自己想啊!找別人去,我沒空!”我不服氣地說道:“切,不就會一道題嘛,有什么了不起的。問別人就問別人,我自己要是會做,還用得著問你?”

  聽,我同桌的脾氣又要來了。下課的時候總有些同學喜歡在教室里跑來跑去、打打鬧鬧,那時同桌在做筆記,正好有兩個人在同桌座位上打鬧,一不小心碰到了他的桌子,結果,他手一歪,同桌的`筆便從語文書上劃了一個口子。完了,完了,他們好像觸碰了他發脾氣的按鈕,終于火山忍不住爆發了,同桌站起來,猛拍一下桌子:“要玩到別處去玩,別在我這里!這下好了,賠我的語文書!”那聲音,震天動地,我都快受不了了。

  當然再勇敢的人,也有害怕的時候。同桌特別喜歡招惹那些在班里地位很高的女生。只見一次他被一個女生拽著頭發問:“下次還拿不拿我東西?”同桌雙手放在頭上,拼命地想她松手,嘴里嘟囔著:“不拿了,我下次再也不敢了。”媽呀,這簡直和生氣時是兩個人啊!

  這就是我的同桌,一個愛發脾氣的同桌。

形形色色的人作文6

  我的爸爸非常喜歡吃零食,因此他長得很胖。

  星期五的晚上,我在房間里看書。爸爸踮起腳尖,偷偷地溜進了我的房間,當時我正在專心致志地看書,絲毫沒有覺察。

  起初,我聽到有微弱的東西碰撞聲,但并沒有注意,還以為是樓下的人發出的聲音。忽又聽見有嚼東西的聲音,嚇了一跳,趕緊喊道:媽媽,爸爸,有老鼠啊!媽媽聽見我的叫喊聲,急忙沖過來看到:不可能,怎么會有老鼠?真的,啊,媽媽,不是老鼠,是賊,咱們家進賊了!什么?在哪?在,在那兒!我用顫抖的手指向那個正在動的黑影!啊,孩子他爸,家里進賊啦!媽,這賊偷吃我零食!我叫道。我拿起一本書,快步走上前去,手里拿著一個小刀防身,掄起書對著這個黑影上去就是一下,又掐又抓,奇怪的是那個黑影并沒有反抗,只是掙扎。直到那個黑影叫道:等等,你是要謀殺親爹啊!我的手頓了一下道:什么親爹?等等是你老爸我趕緊松手一看,哎呀!真是老爸,只見他的`手臂上全是掐痕,臉有些腫。

  老爸,你怎么是你?我早已是丈二的和尚摸不著頭腦。我我餓了,本來是要到你這拿點吃的東西的,但又怕你笑我胖,就沒等老爸說完,我和媽媽都不約而同地大笑起來。

形形色色的人作文7

  每個人都有獨一無二的特點,我的爺爺也不例外。他的特點就一個字:閑!

  很多人會問:閑也算個特點嗎?且聽我細細道來,我爺爺有個小癖好,喜歡在夏天閑著沒事做的時候,到門外乘涼。他的乘涼可不一般,樹蔭下一坐能坐到月上眉梢呢!也就是因為這個癖好,還引出來一件趣事。

  一個炎熱的夏日,爺爺跟往常一樣,拎個小躺椅在大樹蔭下乘涼。你看他,翹著個二郎腿,在椅子上葛優躺,手拿一份報紙,津津有味地看著,可真像看門大爺啊!你看看他讀報時的.神情,一會兒眉頭緊鎖,一會兒喜上眉梢,變臉似的表情出現在他布滿皺紋的臉上。看著看著,爺爺一時歌興大發,瞪起雙眼,一手捋著胡須,竟唱起京戲來,別說,還蠻好聽的!

  爺爺就這樣享受著他的閑暇時光,突然,奶奶大喊:快回去,要下雨了!可爺爺卻不以為然,擺擺手慢悠悠地說:沒事!沒事!隨后便又沉浸在了自己的京劇世界中。奶奶一氣之下自己回屋了,就留下爺爺一人在外。沒過多久,果然下起了雷陣雨,爺爺帶著滿身濕衣跑進屋,大喊道:淋成落湯雞!奶奶也是哭笑不得,我在旁邊附和道:一直閑,一直閑,這回倒是閑出事了吧!

  從此以后,爺爺便有了個外號:太閑老君!

形形色色的人作文8

  “哈哈哈……”妹妹的笑聲,不禁讓我想起那件事……

  一天爸爸媽媽出門加班了,我在家中看著電視,一邊吃著糖豆。那糖豆入口即化,色彩繽紛,還有多種口味,讓我欲罷不能。

  過了一會兒,有人在門外敲門,我去打開門一看,原來是妹妹啊:她的兩條小辮兒左右擺動著,睜著她那烏黑的大眼睛有神的望著我,笑著說:“姐姐,我來找你玩兒了!”我便招呼他進了屋。

  這時她發現了我放在桌上的`糖豆:“姐姐,這是什么呀?是糖嗎?甜嗎?”我心想:完了,她該不會要吃我的糖豆吧,這可不行。那只能這樣辦了……于是,我對她說:“姐姐最近身體不舒服,那是藥丸,很苦的藥,你不能吃。”她聽了一愣,扭頭跑出了我家,她的步子很急,好像有著什么天大的事一樣。

  過了一會兒,她又回來了,手中拿著一包糖,氣喘吁吁地說:“姐姐,藥很苦,我的糖給你吃!”

  那一刻,我愣住了,因為我知道那是她最愛的糖,她竟把糖給我,而我……。我看著她那真切的小眼神,心中不禁生出一絲后悔。

形形色色的人作文9

  媽媽是一個精益求精的人,她對自己要求很高,做事可認真了。

  學期快要結束時,我把成長手冊拿回家,讓媽媽寫父母的話,順便再改一下我自己寫的話。我滿懷著期待,不知道媽媽會給我寫些什么呢?晚飯后,媽媽輕輕摸了一下我的`頭說:“你寫你的,我寫我的,等下交換。”我就先去寫我的了。

  半小時后我走進書房,看到成長手冊安安靜靜地躺在桌上,打開一看竟然空空如也。我心想:媽媽怎么一個字都沒寫呀?這可不像她平時的做事風格。我轉過身,發現媽媽正埋頭在草稿紙上刷刷點點地寫些什么,只見她一手拖著下巴,略有所想的樣子,眉頭緊皺,表情有點嚴肅。我輕聲問道:“媽媽,你在寫什么啊?”媽媽繼續低著頭打草稿,“我在打草稿呢!”媽媽摸著我的頭說,“一個學期才寫一次,可不能馬乎哦!我先把想到的話都寫出來,然后再梳理一下前后的順序,最后再概括重點內容。一個人做事要有責任心,要認真對待,不能敷衍了事,尤其是在學習上,從小養成良好的習慣和責任心,會受益一輩子。”

  說完,媽媽又轉過身去,低著頭打草稿。看著媽媽的背影,聽著筆在紙上的沙沙聲,頓時,我感到茅塞頓開,終于知道了媽媽為什么會對待什么事都如此認真,不禁佩服地豎起大拇指。

  媽媽給我寫的寄語,每句話都非常激勵我,給予了我勇氣和信心。我要努力做到和媽媽一樣,變成做事仔細、認真的好孩子。

形形色色的人作文10

  我的爺爺是一個非常愛看書的人。

  爺爺看書時十分專注。有時他手扶著老花眼鏡,左手老壓在書的角上,看完了一頁,又翻一頁。他目不轉睛地盯著書,細細地品讀,時而微笑,時而大聲朗讀,時而又敲打起書桌……

  有一次,爺爺來到廚房續水,還在聚精會神地看著書。他來到廚房的路上,真可謂是跌跌撞撞:有時差點撞在柜子上,有時又磕到了腳。終于到了廚房,結果爺爺水杯放在桌子上,也沒倒水,仍然沉迷在書的海洋里,全然不覺自己是否續過水,只顧看著書上那精彩紛呈的.故事。看完了一章回,爺爺又磕磕碰碰地回到了書房,坐下后開始喝水,才發現沒接到水。他思來想去,不知為何杯中沒水。突然,他一拍腦袋,才想起剛才看書太入迷了,沒接水,就傻傻地在書房哈哈大笑,自嘲地說:“我真是傻了!”

  在一旁看著的我,開玩笑地問爺爺:“爺爺,你每天只要啃書,飯都不用吃了,行嗎?”爺爺緩過神來,說:“哈哈,書是我的精神食糧,飯肯定也要吃,人是鐵飯是鋼嘛!”他又一本正經答道:“你知道嗎,讀書可以使我長精神,增長知識,開闊眼界。正所謂讀萬卷書,如行萬里路。”是啊!你們可不要小看了我爺爺,他可是天南地北,無所不曉的大師,我們家有什么疑難問題都問他。我要向爺爺學習,做一個知書達理的女孩子。

  從那以后我也漸漸養成了閱讀的習慣,從中獲得了許多知識,長了點見識。

形形色色的人作文11

  小李大眼睛,高鼻梁,柳葉眉,俊俏唇,讓人一見便心生歡喜。更值得一提的是,她有一手不凡的技藝,在編手鏈方面天賦異稟,無人能及。

  她要是給你編好一條手鏈,上面什么珠子都不用穿,就無比賞心悅目。最讓人叫絕的是,她隨手拿起幾根彩繩,無論何時,何地,繩是何樣,不到五分鐘,一條美輪美奐的手鏈就編好了。最普通的`繩,卻能編得別出心裁,讓人感到舒暢清新,別有韻味。

  一條手鏈,一個開頭四根繩,先繞中線后穿出。中間尤其難編,繩全混雜一團,誰能準確分辨、絲毫不差呢?一個差錯毀所有。再看小李,一編到中間,就像還在編開頭,悠閑自在又不失速度,專注的眼神透露出她的一絲不茍。但見這繩穿過那繩,立時錯落有致一朵蓮,青如玉,白如雪,紫似鉆,黃又似落日邊那抹淡淡的余暉。

  只見小李的手指靈活傳來,自如穿去,把右繩繞過中線形成一個小洞,在壓著左繩的,同時把右繩放到左繩上,接著把左繩從小洞中穿過、拉緊,一系列動作如同跟著鳥語,隨著花香,每個動作都透露出滿滿春意。編到紅色,仿佛看到“一枝紅杏出墻來”;編到藍色,猶如見到“水光瀲滟晴方好”;編到綠色,好似觀賞“春來江水綠如藍”,美不勝收,妙不可言。

  一種種顏色,五彩繽紛;一個個繩結,天衣無縫。編好的繩,真好似嫦娥的錦鍛,艷麗動人,引人遐思

形形色色的人作文12

  我們班有一位長得超帥的人。身體挺高,一頭烏黑秀發下兩條彎彎的月牙眉,一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴兒,真是英俊!

  他是我的好朋友,我會親切地叫他老吳。一開始感覺怪怪的,但后來也習慣了。他是我們班的紀律委員,成績好,深受老師青睞。他很文靜,在班里就是一位紳士,大家都很喜歡跟他玩。

  他每次管理班級都是文文雅雅、以德服人,作業按時交,成績也很優秀。老吳就是我媽媽嘴里的.別人家的孩子呀!

  老吳不僅顏值高成績好,而且還是名運動健將!平常的熱身運動就屬他做的最標準!他是位足球運動員,足球比賽時,他就會用他高超的技術,一拐、一繞、一轉,看的我眼花繚亂,最后一記射門,全場歡呼,那叫一個過癮!

  還有一件趣事:有一次全班紀律失控,老師不在,值日生實在沒辦法了,讓老吳上來管。結果輕輕一句安靜!頓時全班鴉雀無聲,尤其是女生,立馬乖乖回座位。真是奇怪!難道人氣高,就這么豪橫?

  老吳,是一個文武雙全的男孩。

形形色色的人作文13

  吾妹樣樣都好,只因眼淚每天滴下的滴數數不勝數,好比一缸水,俗稱白云氏矣。眼淚為何如此之多,只因以下小事。

  第一件事是每日與其玩耍,她山花爛漫,萬里無云,可只怪那雙紅眼睛,看到了稀奇之物-玩具。她便以百米沖刺之速度沖了過去,眼神閃爍著興奮和好奇,仔細的'打量著這有趣之物,心里想;這為何物、竟如此稀奇,欲對其兄長撒嬌;“借我玩一玩吧。”可正欲開口又被我那不懂女孩心思的表弟連回“不要不要”。唉一場大戰一觸即發。妹先下手向其兄沖去欲搶其物,其兄躲閃在一邊,妹又從“山崖”(沙發)上竄下來,其兄又一閃閃在一邊,她又像一只斗牛沖向他,他只用二指頂住額頭使她無法前進。看到此處吾甚感大局將至,可吾又想起她的一招猛劑,連忙捂住兩耳躲在一邊,果不其然她發出了圣旨“嗚嗚嗚嗚”其兄甚感大敵將至早帶著圣物逃走了,為什么呢、因為這圣令就是召“大將軍”(姑姑)來

  救駕呀!小雨嘩啦嘩啦地下呢白云又哭了。

  第二件事是每周的泡澡重任。吾等正玩得起勁,一道圣旨隨然而至;吾等速歸朕在衛生間等你!聽到這你也不會開

  心,我表妹自然沉默不語,臉色從紅潤到白最后陰沉下來了,目光呆滯,眉毛從黑到深紫,眼睫毛不停地眨動,眼淚

  吧嗒吧嗒地流了下來,一邊流眼淚一邊走向那地獄。

  聽吾表述,是否了解了吾妹之性,如你有此妹,感想如何?

形形色色的人作文14

  “嗯,嗯,真好吃”沒錯,這就是我的朋友——×××發出的聲音,他是個即貪吃又愛學習的人。

  要說他的身材,從頭到腳,整個身子都很均勻,使他最可愛的是,臉上的肌肉靈活有力,不時的擺出幾個鬼臉逗人玩。那有神兒的眼睛笑的時候瞇成一條線,兩個酒窩配合上柳葉似的眉毛,讓我想起了一首歌:“小酒窩長睫毛……”可真迷人吶!

  “哎呀,餓死了,餓死了,什么時候咖喱飯才好呀?”這家伙一邊嘆氣一邊吃著面包,他一到我家,不但不羞怯,還很豪放。他一邊唱著歌,一邊催著我快點做。我燒著燒著,他突然拿起刀,我嚇了一跳,趕忙搶過他手中的刀:“你干啥呀,一個人動刀可是很危險的!”可他不以為然,反而回我說:“咋了嘛,餓了還不能吃點水果嗎?”“誒喲,我的個小祖宗呀,你是有多餓呀!那咖喱飯不是快好了嗎?”他不情愿的`坐到沙發上,嘴里還不停嘟囔著:好餓呀,好餓呀!終于,咖喱飯做好了,那別提有多香了,可那一電飯鍋的飯,轉眼就見底了,我都傻眼了,扭頭一看,他已經裝了滿滿三大碗飯,我只好吃一小碗飯了。

  第二次,我再次請他吃飯,兩周不見,他又胖了兩斤,我這次請他吃面,沒想到他放了三把面條,我只放了一把,他把我燒的面和湯吃了精光,連胡椒粉都不剩。

  這就是我貪吃的好朋友——×××!

形形色色的人作文15

  我經常叫我姐姐叫辣妹子,姐姐也很開心,你們知道為什么嗎?讓我給你們講講吧!

  每到周六日姐姐回來,奶奶總是讓我倆去買好吃的'。到了超市,姐姐一到買辣條那兒就走不動了,我看她口水都流出來了。到家一看,全是辣條、辣片、辣絲,還有什么親嘴魚,小面筋什么的。嬸嬸說:“這么能吃辣呀!”這還不算什么,好看的在后面。

  一次吃餃子,姐姐東瞅瞅西望望,問:“有辣椒醬或蒜末嗎?”“沒有!”嬸嬸回答。吃飯時姐姐邊吃邊說:“今天的餃子怎么沒味兒呀?”最后她連半碗餃子都沒吃完,就說自己飽了。嬸嬸看著她笑了笑就去廚房了,一會兒出來拿了一瓶辣椒醬。姐姐看到后,兩眼放光,撲上前去:“我吃我吃!”你能想象到嗎,她居然又吃了好幾碗餃子!“不辣呀?”“不辣!”我們用吃驚的眼神看著她,她吃得還挺香,吃了四碗不止。

  這也不算什么。一次,嬸嬸、媽媽在做飯,我們迫不及待地進了廚房,正好嬸嬸正在往魚里放辣椒,“少放點!”我說,“多放點!沒有辣椒有啥味道?”她說。“少放點!”“多放點!”……我們倆個弄得嬸嬸都沒法做飯了。嬸嬸說:”不能再放辣椒了,再放辣椒就把妹妹辣趴下了。”姐姐無奈地揺搖頭說:“太可惜了,一頓大餐沒讓你們做出味來。”

  現在,你們知道為什么我叫她辣妹子了吧?

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