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我的心兒怦怦跳作文

更新時間：2023-07-22 08:16:42

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我的心兒怦怦跳作文7篇【薦】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，希望對大家有所幫助。

我的心兒怦怦跳作文1

　　每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧。有人是高興，有人是害怕，還有的人是羞澀。而我心兒怦怦跳是那次開運動會。

　　“下周開運動會”，老師將消息傳達給我們后，全班都沸騰了。全都在聊報什么項目。我也毫不猶豫地報了我最拿手的50米。

　　一周后，運動會如期拉開了帷幕。開始沒多久，50米短跑就開始了。明明信心滿滿的我卻情不自禁地緊張起來，心怦怦跳個不停。“砰”，只聽發令槍一響，選手們就像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去。我也不甘示弱，拼命地向前跑，暫時領先幾位選手。跑著跑著，背后的人反超了我。我很著急，就開始加速了。可他們跑得太快了，怎么都超不過他。眼看就要到終點了。我想：不管了，拼一把吧。我的心怦怦跳個不停。索性閉上眼睛，一個箭步沖上前去，在最后一刻反超了他，成為小組第一名。接下來的還有許多小組呢，想到這，不免又緊張起來了，但還是站在原地觀看比賽。

　　比賽結束了，最激動人心的頒獎時刻來了，我的.心又一次怦怦跳個不停。當聽到“張書維，第一名”時，我不敢相信這是真的，呆呆地站在原地。直到同學們把我推向講臺時，獎狀發到我手上時，我才發現這一切都是真的。不由地在心里暗自慶幸自己沒給班級丟臉。

　　這件事給我留下了深刻的印象，我永遠忘不了那次運動會，永遠忘不了那次心兒怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文2

　　晚上8點鐘，我的電話響起來了，是媽媽打電話叫我到小區口幫她拿快遞。可是天都黑了，路程也比較遠，我的心里有些害怕。我開門下樓，走到三樓發現這兒竟然沒有燈，到處黑漆漆的，我的心撲通撲通地劇烈跳動起來，生怕黑暗中會跑出什么可怕的`東西，趕緊一溜煙跑下樓。

　　走在小區路上，我的手緊緊地抓著衣服的一角，頭上直冒冷汗。再想到表姐跟我講過的鬼故事，更害怕了。一陣大風吹過，樹葉“嘩嘩嘩”的聲音，有幾片樹葉落下來，嚇我一大跳。我的腳步越來越快，快得都跑了起來。一邊跑，我還一邊試著安慰自己：爸爸說過，世上跟本就沒有鬼，只是我自己嚇自己。我深呼吸了一下，放慢腳步，往回看，啊，怎么有個影子跟著我？我倒吸了一口涼氣，手冰涼冰涼的，腳上一點感覺沒有了。

　　終于到了收快遞的地方，我再勇敢地轉身回頭看，表妹”嘿”的一聲跳到我面前，又把我嚇得心兒砰砰直跳，我氣憤極了，張牙舞爪地說：“你嚇死我了！”表妹“咯咯”直笑說：“姐姐你真膽小。”取得快遞后，我和表妹一路打打鬧鬧地回家了。

　　這次還真是把我嚇得夠嗆，印象太深刻了！

　　想想自己還真像表妹說的膽子太小，其實根本沒什么，就是心里的作用，我要學著做什么事都要勇敢地去面對。

我的心兒怦怦跳作文3

　　時光就像細沙，無法緊緊地握在手中，但總有一些事情，如海邊的貝殼，總會讓我們去尋找，去撿拾。時光的卷軸把我帶回到了去年的5月20日。

　　這天，我早早地來到了比賽現場，既緊張又興奮，緊張的是這是我第一次參加小提琴比賽，怕拉錯了音；興奮的`是學習了這么長時間，終于可以在臺上展示自己了。指導老師反復強調要站好位，弓子要拉直，不要緊張，把平時訓練的發揮出來就好。此時的我，手不停的冒著冷汗，條件反射似的想去衛生間，心臟像要跳出來一樣……就這樣，時間在我的緊張中一分一秒的過去了，終于輪到我們上場了，我故作鎮定的看向評委老師，禮貌地鞠躬，緊接著，音樂響起來了，聽到熟悉的音樂，我的心也慢慢地放松下來，我左手扶琴，右手持弓，拉到優美的地方還隨著音樂的節拍左右搖擺，好似全身心都投入到了音樂之中，早已把緊張的情緒拋到九霄云外了，當表演完的那一刻，只聽老師和評委們響起了熱烈的掌聲，我深知這是肯定，是贊許，此時，我的心里美滋滋的，高興極了。

　　“臺上一分鐘，臺下十年功”，最終，我們獲得了重奏組一等獎的好成績，但“xi，re，me，sol，la，me，sol，re”又在演奏了，因為新的比賽又要開始了！

我的心兒怦怦跳作文4

　　每當別人說起生病時，我就看看自己的手指，想起我的一段不愉快的回憶：在醫院扎手指！

　　“去支付一些錢然后去二樓扎手指，結果出來后再找我。”這時，媽媽總是聽醫生的話，硬拉著我去扎手指。我站在幾個小朋友后面，排隊等著扎手指驗血。我看了一眼前面扎手指的情景：一個一邊哭叫一邊喧嘩的三歲小孩被摁在扎手指的“死刑椅”上，突然，傳來一聲撕心裂肺的慘叫聲，啊！死刑結束。接著又一個小朋友上去準備執行死刑。我越想越害怕，四肢不停地抖動，媽媽摸摸我的頭，說：“一點都不痛，就是蚊子咬而已。”我的.心平靜了些。輪到我了，這時，我的手抖得更厲害了，我竭力讓自己平靜下來，不停地對自己說：“就是個小針頭，一點也不尖，扎起來一點也不痛。”可我越想越害怕，越讓自己平靜越抖。我最后還是把我那顫動的手交給了醫生并吩咐：“那……那個……找個最……最不痛的手……手指扎……”我實在無法說下去了，緊張已經吞食了我說話的能力。醫生笑瞇瞇地說：“知道了。”然后，她拿起一個小針管，用力一拔，那層保護模掉了，針頭露了出來。燈光射過針頭反射到我的眼睛里，使我不寒而栗。她接好試管，猛的一下向我扎來，我忍不住叫了一聲：“嗷嗚！”等醫生吸完血了，我那害怕的神情，還在臉上表現出來。

　　此時，我的心兒緊張得怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文5

　　一談到“我的心怦怦跳”這個話題，我就想起兩周前的展示課。那天我們班要錄展示課，來上課前班主任說這門課很重要。因為來聽課的人是全國各地的學校校長。這節課的主題是“我和葉有約會”。在這么重要的教室里，同學們都有上進心地發言。講師靠近我的時候，老師正好問了一個問題，我迅速舉起了手。所以老師讓我回答老師問我們的問題是“你們隊拼寫的葉畫有什么意義？”是。上臺前我有點緊張，心跳加速，怕回答不好會影響我們學校，影響我們班，怕老師說我。登上舞臺后，我感覺到拿著麥克風自言自語的聲音在顫抖。我開始介紹我們隊的葉畫。我說我選擇的葉子是松針。如果我把刷子放在我們組的葉圖上，就能構成人的`身體。我回答后，下部的校長們都笑了。我猜他們嘲笑我說的很有趣。講師說我回答得很好，我回到座位上，緊張的心情也放松了。這次展示課讓我很緊張，但我回答問題的效果還不錯，表明我很勇敢，有能力回答老師的問題。以后我再也不怕錄音了。我應該進取地回答老師的問題。同學們，什么事能讓大家心跳加速，你們最緊張的時刻是什么？請快點來和我分享。

我的心兒怦怦跳作文6

　　“嘭、嘭、嘭“發令員打響了發令槍，運動員就像一只只正在追趕獵物的猛虎一般，離開了起跑線，他們跑過的地方，留下的是一聲聲加油吶喊聲，這是在什么事情呢？原來，這是一場激動人心的運動會。

　　每當看到那寬大的、干凈的、美麗的操場時，仿佛又坐上了時光機，回到了三年級的時候，眼前浮現出一副副令人難忘的畫面。

　　三年級運動會前，老師來到教室問誰報四百米的比賽，四百米賽跑，一圈是二百米，需要跑兩圈。聽到這個數據，我十分緊張，想參加又怕自己跑不下來。但是我又想不試一下哪知道呢？終于，我顫巍巍的舉起了手，老師驚訝的'說：“王思睿，你可要想好了，這可不是鬧著玩的事呀？”我堅定的回答說：“我有信心，我一定可以的。”

　　終于，運動會到了，那天氣晴朗，萬里無云，真是一個好天氣啊！比寨開始了，我精神飽滿的站在跑道上，豎起耳朵全神貫注的聽著，生怕自己起跑慢了被別人甩在后面。終于，槍聲響起，我就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班啦啦隊正在使勁的喊著：“加油加油”，跑完了一圈，我的心都提到嗓子眼了，口干舌燥。離終點還剩二十幾米、十幾米、幾米，我超過了所有的選手帥先沖過終點。“噢耶”，我獲得了第一名，真是令人激動啊！

　　通過次運動會，是我明白無論做什么事情，都不要被害怕嚇倒，要勇于嘗試要，敢于拼搏，只有這樣你才可能有收獲。

我的心兒怦怦跳作文7

　　每個人的生活中都會遇到很多能讓自己心兒怦怦跳的事情，有高興的、激動的、害怕的、緊張的等等。而讓我心兒怦怦跳的最難忘的一次，就是我第一次在家長會上作為學生代表發言！

　　我記得那次的家長會非常隆重！因為那是我們分班后的第一次家長會，當輪到我來上臺發言時，我很緊張，看著臺下五十多雙眼睛盯著我，我的心里就像在打鼓似的，“咚、咚、咚……”的.敲個不停，我把視線移到了發言稿上，讀著讀著就有點吐字不清了，甚至有些結巴！我緊張的向臺下看了一眼，我看到媽媽正笑著看著我，媽媽看見我向她看了過來，向我點點頭，我看到媽媽的微笑，心里沒有那么緊張了，我深吸了一口氣，默默地對自己說：“加油！你可以的！”我收回視線，繼續讀著發言稿，讀的比前面流利了許多。當我的發言完畢后，臺下響起了熱烈的掌聲。那時我的心里興奮不已，我很高興我戰勝了我自己。

　　經歷過那次發言后，我明白了，任何事情都有第一次，我們要勇敢嘗試，要有克服困難，戰勝自我的勇氣，也要相信自己，我相信下次我會表現的更好。

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