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猜猜他是誰作文

更新時間：2023-07-19 15:17:43

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猜猜他是誰作文實用15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜他是誰作文1

　　他長著一個圓滾滾的西瓜頭和一雙大大的雙眼皮的大圓眼，他的`頭發前面橫，后面豎，最明顯的是，他有一雙福氣滿滿的佛祖耳，他的嘴巴又寬又大，像一扇窗戶。

　　他最喜歡玩樂高，搭建東西，因為可以幫助他實現當一名“工程師”的夢想。

　　他的笑點很低，為什么呢？因為我有一次講了一個笑話，邊上聽到的人都哈哈大笑了起來，可他卻面無表情，好像我根本沒講過笑話一樣！他的這個反應讓我敬佩的五體投地。

　　他膽子很大。老師都說了下課不能跑，他卻和我們班的幾個人在跑來跑去、追逐打鬧，一點兒都不怕挨老師打。

　　一旦他發了脾氣，就得遠離他，要不然就會被他打的稀巴爛！

猜猜他是誰作文2

　　她的個子很高，一張圓圓的臉蛋，一頭又長又黑的頭發，彎彎的眉毛下有一雙葡萄樣的眼睛。

　　有一次，我們在跳舞，我出去上了一下廁所。有一些動作沒有學到，我心里又傷心又害怕，我怕老師知道我不會跳，會批評我，正傷心的`時候，她看見后走過來輕聲對我說：“我來教你。”于是，她耐心地教我，我認真地學，不一會兒，我就學會了，心里非常感謝她。

　　她的愛好是畫畫、跳舞。每次累得手臂酸疼，但她都沒有放棄過。

　　這就是她，樂于助人、堅持不懈的她。你們能猜到她是誰嗎？

猜猜他是誰作文3

　　他，理著烏黑光亮的板寸頭，顯得干凈利落；他，總是瞇著眼睛，笑嘻嘻地朝我們打招呼；他長得很結實，是個充滿活力的`男生。

　　他是個愛勞動的男孩。每當我們一起吃完午飯，他都是第一個跳出來，招呼大家一起來抬餐桶，他總是挑重的抬，有時也會折返多次幫忙，像個大力士，似乎有用不完的勁。

　　他很愛閱讀，知識面也很廣泛。每逢午休，他總是靜靜地“躲”在一邊看書，時不時發出“咯咯”的笑聲，就像是碰上了百年一遇的搞笑事；有時我走去向他打招呼，他卻充耳不聞，完全沉浸在自己的閱讀世界里。

　　除外，他還是個性格溫和的男生，從不惹事生非；學習上也很上進，有很多值得我學習的地方。這就是他，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文4

　　她的眉毛像月牙一樣，她的'眼不大不小，生氣的時候眼睛又大又圓，開心的時候眼睛是條縫，她的嘴巴是櫻桃小嘴，看起來可愛極了。

　　她樂于助人，很熱情，有一次我們在練舞的時候有幾個動作我不會，老師讓我休息的時候，別人都開開心玩著游戲，就我一個人坐在那發呆，她看到我坐在那發呆，走過來問我：“你怎么了？”我回答說：“我有幾個動作不會跳。”她微笑地對我說：“沒關系，我來教你。”我說：“真的嗎？”我又說：“那我們去練習吧？”她說：“走吧。”之后，她就一直努力教我練習轉圈圈，手一張一合的，她對我說：“回去你一定要勤加習。”我回答說：“嗯，我回去一定練習。”

　　好了，我就分享到這里，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文5

　　今天，我要給大家介紹我的一個非常好的朋友，你能猜出來他是誰嗎？

　　她有一個中等的身材，像一位站崗的戰士。他的眼睛炯炯有神，像小兔子。眉毛彎彎的，細細的，像鐮刀。他的鼻子小小的，很可愛。他的嘴巴和草莓一樣紅，笑起來像切成一半的'西瓜。他的頭發黑黑的，像黑色的瀑布。他平穿著一件布滿格子的衣服和一件黑色的褲子。他每天背的書包非常奇特，顏色也好看。

　　他平時最喜歡和我一起寫作業，看書等。有一次，我看一本書，里面有很多我不認識的字，是他教我的。

　　這就是我可愛又愛學習的好朋友——高X。

猜猜他是誰作文6

　　她是一個很愛笑的女孩子，笑起來特別甜。

　　瞧，那一頭頭發長長的，而且烏黑光亮。她的臉小小的，眼睛水靈靈的；她的嘴很紅潤，像擦了口紅一樣。

　　她的`愛好有很多，跳繩、唱歌、跳舞……樣樣都在行。有一次，六一兒童節，她唱了一首歌，那歌聲跟天使唱歌一樣，同學們都驚呆了，一個個都叫起來：“再來一首，再來一首。”

　　她最大的特點就是樂于助人。有一次，我語文沒有考好，她就跑過來安慰我，逗我開心，還對我說：“這一次沒考好沒關系，下次一定能考好的！”她還送給了我一串和她手上一樣的手鏈呢！

　　你猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文7

　　他的身體胖胖的，臉圓圓的，眼睛小小的，眉毛彎彎的.，頭發短短的；他的鼻子上還架著一副眼鏡，是藍黑色的。

　　他雖然有的時候寫作業不認真，但是他很喜歡幫助別人。我有一回搬了一大盆花到教室，走到樓道門口實在走不動了，他看見了，就主動過來幫我一起搬花盆。

　　他很喜歡在書包掉了的時候，或是遇到一些奇怪事情的時候說一些驚訝的話語，比如：“哦，我的天呀！”

　　我們還一起參加過很多活動。上回我和他去航天城，被分配一起配合操控無人機、一起制作航模，還有一次是去中國航天七零二所，參觀我們國家自己研發制造的長征五型火箭。那幾次我們玩得太開心了。

　　你們猜一猜，他是誰？

猜猜他是誰作文8

　　他性格開朗，活潑可愛，非常的熱心，經常自愿為班級服務。

　　他呀，有一頭尖尖的、烏黑亮麗的頭發，一個挺拔的鼻子，一張小小的嘴巴，一雙又黑又圓的眼睛，一對大大的`耳朵。

　　他的興趣愛好非常廣泛有畫畫、跳繩、跑步、摔跤、看書等。其中他最喜歡跑步和跳繩這兩方面運動了。所以在跑步比賽中，每次都遙遙領先超過其他的選手，在跳繩比拼時也取得非常好的成績，被我們班稱為“跳繩王子“。

　　有一件讓我非常印象深刻的事是一天我不小心摔倒在地上，他走過來對我說“怎么了，沒事吧？”這句話讓我感受到了他的體貼和關愛。

　　同學們，你們猜猜他是誰呢？

猜猜他是誰作文9

　　他，是一個充滿陽光的男孩。

　　他的頭發又黑又短，劍眉下面有一雙水汪汪的.眼睛。這眼睛可不好說，一哭就像打開的水龍頭一樣，流個不停。記得上次數學老師讓我們背口訣，他背不下來，就嗚嗚地哭了起來，淚水流個不停。但是他笑起來就會露出兩個酒窩，可愛極了！

　　他很好動，經常下了課就在走廊上和同學追逐打鬧，一上課就滿頭大汗地回到教室，結果當然免不了要挨老師一頓批評。

　　你們猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文10

　　她的眼睛水汪汪，像一顆黑珍珠，笑起來眼睛像一條小船，她愛笑，一笑起來很可愛。

　　她喜歡英語，一到上英語課，就開心得不得了，她是一個英語小能手。有一次上英語課時，她急忙拿出英語書，老師來了，她開心地跳了起來。老師說：“誰來回答問題。”忽然，我看到她舉起左手說著：“讓我來試一試。”說完，老師就請她上去回答問題。她認真的把黑板上的題寫出來了，同學們響起了雷鳴般的`掌聲。下課后，她很快就把書打開，在座位上開始背單詞，她背的聲音可大了，把我們小組嚇壞了。我小聲和說：“小聲一點，等下老師來了。”她說：“沒事，等一下上課之前，我再停下。”

　　你能猜出她是誰嗎？

猜猜他是誰作文11

　　我們班上有這么個人，他個子高高的，有一張圓圓的臉，中間是一個蒜頭鼻，鼻子下面總是流著鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛不時眨呀眨。他的皮膚黑黑的'，平時很喜歡幫助別人，只要別人有了困難，他就會主動去幫助別人解決，他是一個處處為別人著想的人。

　　有一次我沒有帶水彩筆急的滿頭大汗，他走過來問我怎么了，我說我忘了帶水彩筆了，他就把他的水彩筆借給我用。還有一次上課，都快遲到了，走到學校門口看見他在幫助一個老奶奶過馬路，他對我說幫助別人是我們小學生應盡的義務，我們一定要幫助別人解決困難。我們都應該向他學習。這就是我的同學一個樂于助人的人，大家猜猜他是誰。

猜猜他是誰作文12

　　我介紹的這名同學眼睛又大又圓，很像兩顆黑珍珠掛在眉毛下，皮膚很黑。笑的時候眼睛瞇成一條縫十分可愛。

　　他十分喜愛書法，語文書上面的.預習寫得非常整齊，每次都能得到老師的表揚，他是我們班的書法小能手。他也是我的小老師，每次教我寫字都會一步一步用心的教我，我的字也開始變化。記得有一次，我們要比賽書法，我很緊張，而他關心的拍拍我肩膀說：“不要緊張，慢慢寫。”我們拿到紙張就開始寫，他和我都在認認真真、一筆一畫地寫著，老師看了看，選了我和他的作品，拿起我們寫的內容走到后面，給我們拍了一張合照。我覺得他真的是一名名副其實的小老師。

　　大家能猜得出我介紹的這位同學是誰嗎？

猜猜他是誰作文13

　　他的才學無愧于他“寫字家”的美稱，那張白白凈凈的臉上，架了一副寬邊近視眼鏡，頗有學者風度，很文氣。

　　他很喜歡讀書，是個極度的小書迷。每天早上看，中午看、午休看、回家看，就連晚上睡覺的時候都看，我記得有一次，他在花壇邊的椅子上面看書看得美滋滋的`，就連上課鈴聲響了都沒聽到。上課了，老師發現了他的位子上是空的，于是急急忙忙地去找他，還找了好幾個同學一起找。花了好些時間才在花壇邊的椅子上找到他，老師聽了他說的原因后哭笑不得。

　　這下你知道他是誰了吧？