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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的這就是我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這就是我作文1
有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動;有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音;有一個高挺的鼻子讓人羨慕;有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道;苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的臉蛋;這苗條的身材;這么漂亮的女孩是誰啊?啊!原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪,美麗,可愛的我啦!
雖說我長得十分漂亮,天生麗質,但是我很喜歡臭美。我經常在周末等媽媽去上班后,跑到媽媽的房間,在衣柜里翻箱倒柜,把媽媽的漂亮衣服翻出來,穿到自己身上,再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅,睫毛膏,眼影,項鏈,耳環……等首飾,化妝品涂到,戴到自己的臉上,再穿上媽媽15厘米的高跟鞋在鏡子前走來走去,活像一個小模特。等媽媽回來,她看見我在這模樣,苦笑著說:“安琪,你真愛臭美啊,你這模樣,都可以上米蘭時裝周了,哈哈哈!我聽了媽媽的話后,連忙跑到鏡子前,我看到我這模樣,笑著說:我們家跑來一只花貓!
有的`人就納悶了,我這么臭美,學習怎么就沒有耽誤呢,還是頂呱呱的。原因就在這:我雖然周末沒怎么搞學習,但是在上課時,我是很聽得認真的,老師講的都保存到腦子里去了。這個學習辦法很好,學習或成績不好同學的可以試試看哦。
這,就是我,一個百分百鮮活的我,你們喜歡嗎?
這就是我作文2
我,和一般的人沒有什么兩樣,都是長著一頭烏黑的頭發,不過,我的頭發有點黃,一對圓溜溜水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,能說會道的小嘴。
雖然,在人群中我不是容易找出來的那種,說白了,也就是長相一般,但,我的性格特點可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字,但,我的字像雞爪似的,也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好,但我靜不下心來。求好,寫字便慢了很多,而我求的是速度,而非質量。老師幾番說我寫的字不美觀,我還是想改正其不足,可是字一到我手里了,便像長腳似的'飛了起來,寫著寫著,我的速度又快了起來。哎,真希望能把字寫好。
相信你們有一副好嗓子,唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌,但嗓子卻不好,而且還唱得走調。沒辦法,我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望,平時多練練嗓子,把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲,我心生羨慕之情!
相信你們有一個聰明的頭腦,但我的腦子一想問題是,它就分神了,看看外面的世界,想想那個游戲該怎樣才能通過,它always 這么想,我的腦子為什么不集中精力去思考問題,真希望它能集中注意力。
哎!為什么我會有這么多的缺點,而不是優點多多呢?這就是一個“獨一無二”的我,這個我還得改正其不足,發揮其特長,那才叫錦上添花。
這就是我作文3
我叫戴健,今年十三歲,個子不算高,也不算矮,我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽話,長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脫。
日復一日,年復一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色:在學校里,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家里,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了,我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個角色也依然沒有變,依然是兩個面孔,一個沉穩,一個活躍,好動,我都喜歡。
有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的.雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標準的姿勢站在媽媽的背后,我靈機一動,說:“媽,我該回校復習了。”路上,我碰到幾位同學,我們一起走著,時而高談活論,時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現在的學生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學習大步走去。
這就是我作文4
咦?鏡子里出現了一個人,他留著不短不長的頭發,月牙型的眉毛高高地掛在臉上,眉毛下面是一對不大不小的眼睛,一米四左右的個子,他是誰?他就是我。
俗話說:“金無足赤,人無完人。”意思是天底下沒有完美的人,我也有一個壞毛病,那就是粗枝大葉!有一次數學測試,我看完試卷,心想:咦!那么簡單,看我怎么拿下全班第一吧!想著,我就開始動筆了。可是當我做到口算題的`時候,我卻把“2.56加10.86”看成了“2.56乘10.86”,因為粗心,這道題我一下子就被扣了四分,我看到成績后感到非常后悔、自責,于是從那以后,我每天都要認真練習口算題來改掉粗心的壞毛病。最終在一次考試當中,我拿下了全班第一。
每個人都有自己的興趣愛好,我的興趣愛好就是游泳啦。我游泳速度是我們三兄弟當中最快的,其中我最擅長的是蛙泳。每當我到游泳池的時候,先要做熱身操,做完后再游。在游泳館里,我最愛的是跟兄弟們比賽看誰最快游到對面。比賽開始了,我首先腳一蹬,手一劃,不時的把頭潛進水里飛快地游著,一會兒,我就游到了對岸。回頭看看,他們還在那里緩慢地游著,我又再一次獲得了冠軍。
我是一個有些小粗心,并且十分熱愛游泳的男孩。你們喜歡這樣的我嗎?如果喜歡就跟我交個朋友吧!
這就是我作文5
我是一個可愛的女孩,今年九歲,在拉薩路小學上學,暑假過后就上三年級了。
我的名字叫望君宜,是外公給我取的。我跟爸爸姓“望”;“君”可指君子,就是道德品行良好的人;“宜”的含義是適宜,所以外公希望我能品格高尚、德才兼備、無所不宜。而且爸爸的家鄉在湖北宜昌,外公期望我可以記住自己的家鄉。令人傷心的是外公四年前去了天堂,每當想起我名字的來歷,就會勾起我對外公的思念。
我長著一對小小又有神的眼睛,有時睡覺起來會變成雙眼皮。我的嘴邊常常掛著笑容,笑起來嘴角會有一個小酒窩,只有一個,不是一對哦!雖然不對稱,但鏡子里的我就更可愛了。我很少生氣,但一生氣就會暴跳如雷,那模樣一定會嚇壞你呢。
我喜歡看《安徒生童話》、迪士尼公主動畫片。我心里有著美麗的公主夢,夢想可以變成公主,戴著金色的`皇冠,穿著粉色的長裙和亮閃閃的水晶鞋,擁有華麗的城堡和金色的座椅。我著迷于善良的白雪公主、勇敢的長發公主、聰明的蘇菲亞公主真希望像她們一樣優秀,勇敢面對各種問題,樂于幫助身邊的人。有一件有趣的事,一天早上,我正在做夢,在夢中我見到了盼望已久的睡美人公主,我奔向她,想打開雙臂擁抱她。就在這時,媽媽來叫我起床,我迷迷糊糊地抱住了媽媽,嚇了媽媽一大跳。
這就是擁有一顆公主心的我。
這就是我作文6
我,是一個文靜但又不失活力的女孩,我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道,我還喜歡一個人靜靜的發呆……我的名字叫——梁雅琦。
我喜歡吹葫蘆絲,它十分簡單。我不知道為何喜歡它,只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢,不知道大家聽了以后會怎么樣,因為我的葫蘆絲已經達到了八級(共十級)。從小我就喜歡左吹一個曲,右吹一個調的,所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過,他們都說很棒,這便更增加了我的自信!
說完葫蘆絲,該說說跆拳道了。說起跆拳道,我很感謝我的'教練,就拿其中的一節課來說吧,我們在上課時教練十分嚴厲;但當我們做青蛙跳時,教練總是在一旁鼓勵我們。由于教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵,我的跆拳道達到了綠帶水平,同時,我也學會了堅強、忍耐和禮儀!
除了葫蘆絲和跆拳道之外,我還喜歡鋼琴。小時候的我,因為媽媽會彈電子琴,家里有一臺電子琴,這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我,就會用右手彈旋律了,那時候因為小,所以大家都說我是“自學成才”,到后來媽媽教不了我了,便給我報了鋼琴班,在老師的諄諄教導下,我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級(共十級)。我喜歡在陽光下彈琴,有一種人琴合一的感覺,讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目;同時也會給我帶來一種自豪感,這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧!
這,就是我!你們愿意和我交朋友嗎?
這就是我作文7
姓名:跟大名鼎鼎的王維同姓。比喻的“喻”,涵養的“涵”。
性別:有過“三八女神節”的資格。(長大以后)
年齡:即將迎來第十個生日。
文化:小學生三年級水平。
模樣:瓜子臉,三角形眉毛,眼睛不大,笑起來的時候就像一條線。但是爸爸總說我的眼睛像一顆黑葡萄,放出了智慧的光芒,我一直都是半信半疑的。
優點一:繪畫模仿能力強
每當我看到一位畫家畫的漫畫時,我總會拍張照,回家后一筆一畫地去模仿。這不,我又看到了一幅卡通人物的畫,急忙跑進書房,提起筆刷刷刷的開始了,每天的.歡樂時光一一畫畫。認識我的人都會夸我,是個畫畫天才,我總是得意洋洋的。
優點二,勤勞能干,每當家里有垃圾的時候,我都會伸出溫暖的雙手提起垃圾跑下樓去把垃圾扔進垃圾桶。有一次,媽媽回來了,她問我:“垃圾去哪了?”我騙她說:"它們長腿跑了!”媽媽摸著我的腦袋,滿臉笑容地說:“小傻瓜,一定是你這只勤勞的小蜜蜂干得呀!”我高興極了。
缺點:愛講話
我從小就有一個大毛病一一愛講話。在家里,我也會對著鏡子自言自語。有一次,在山里旅游,我遇到了許多陌生人,可我總是跟他們嘮叨個不停。
說到愿望,我先想改掉我的愛講話毛病,做一個淑女,再成為一位著名的畫家。
這就是我作文8
金風送爽,涼風習習,在這碩果累累的季節,我們迎來了新的學期,也有了新的開始。初一(8)班的教室里,坐著一個愛學習的女孩,她就是我顧安琪。
我是一個可愛的女生,扎著高高的馬尾辮,一副中學生的樣子。我喜愛學習,因為學習給我帶來了快樂;上課積極舉手發言,下課溫習功課這些都讓我有了成就感。我還樂于助人,當別人有困難時我總是及時伸出援助之手。
當然,我也很貪玩。在家里,我總教弟弟一些奇妙的小游戲,他一直輸,厭倦了,就不再理我了,我就再教他新的游戲。
對了,我還去敬老院陪過老爺爺老奶奶呢!聽到爺爺奶奶的子女如此不孝敬,我更加同情他們。于是,我唱歌、跳舞、講笑話,惹得爺爺奶奶們哈哈大笑。我覺得這是一次難得的`機會,讓我明白了孝敬老人是多么重要!
我興趣愛好廣泛。跳舞是我的強項,從幼兒園起,我就學習舞蹈,至今已8年了。奶奶每天陪我練習舞蹈,也是她付出了許多心血和汗水陪伴我長大。唱歌我也喜歡,大家都稱我為“麥霸”,很多人都不愿與我一起唱歌,因為我幾乎每首歌都霸著話筒。聽見了嗎?“do,mi,so,fa”這是我在練琴呢!我學琴很久了,四年級暑假考過了十級,但我還繼續堅持練琴。我經常一邊唱一邊彈,簡直就是家里的“噪音制造者”。
怎么樣,你們覺得我是個怎樣的女孩呢?其實,我也說不清,我只能說:“這,就是我!”
這就是我作文9
我們的生活就像一個百花園,那里面的花兒開了,又凋謝了,唯有那三朵“老花”在那里屹立了一年又一年,沒錯,那三朵老花就是我的“三老”“老習慣”“老毛病”“老朋友”,下面我就給大家介紹介紹吧。
老習慣
書是打開智慧的鑰匙是人類進步的階梯。沒錯,我就是一個名副其實的“小書迷”。可我為了看書也挨了不少罵。這是為什么呢?我喜歡躺著看書,剛開始爸爸媽媽還沒怎么注意,可久而久之我的眼睛也慢慢的開始近視了。爸爸媽媽看到我的視力下降很厲害,于是就對我要求更嚴格起來了,可是我堅持一會兒就又躺那兒了。唉,我真苦惱,真想改掉這個壞習慣!
老毛病
我的老毛病呀,凡是認識我的人都知道。我的老毛病,就是非常愛咬筆頭,我的筆算下來已經被我咬壞了幾十根了。每當我遇到難題想不出來的時候,我就習慣性的去咬我的筆頭。想到這里我就摸摸我的牙齒,我的`牙齒真的有那樣堅硬嗎?我的兩個虎牙就是被那軟軟的桃子給絆掉的,可我的門牙和大牙真的有這么硬嗎?
老朋友
說起老朋友,你們一定會聯想到人呀,動物可是我的老朋友卻是一支紅色的鋼筆,它已經陪伴我了三年零295天了,它可真不容易!我的老毛病是愛咬筆,但是它依然扛住了我的“千錘百煉”,雖然它已經傷痕累累,可是它依然堅強地屹立在我的面前,成為我最老的好朋友。
花園里的花兒開放又凋謝,但是這三朵“老花”依舊存在。
這就是我作文10
瞧!這是誰呢?哈哈,就是我。一個一米五四的高個子,一張秀氣的瓜子臉上鑲嵌著一雙圓圓的眼睛,好似兩顆烏黑發亮的黑珍珠一樣,嘴巴粉嘟嘟的像個櫻桃。我每天都會用黑色的項圈扎起一束馬尾,我最喜歡穿一條土黃色的連衣裙,配上一雙銀色包邊的涼鞋呢!
我是個粗心大意的.女孩,上次數學試,有3道計算題都出錯了,原來就是因為我的粗心大意,把“27*5”看成了“27+5”,于是被扣了好幾分,我心里特別難過,決心要改掉粗心的壞毛病。從此之后,老媽給我買了兩本計算題讓我練習,每天老媽都會用手機給我計時,但是每次我還是會錯一題或是兩題長時間的練習計算題還是有效的,功夫不負有心人,終于在一次數學考試中,我的計算題全都做對了,雖然最終成績只有八十多分,這讓我有些失望,但是媽媽卻鼓勵我:“沒事的!是金子總會發光,考試只是對你學過的知識的一次檢測,繼續加油!”這番話讓我受益匪淺,更讓我下定決心要改掉粗心的壞毛病。
我還很喜歡畫畫,每次我看見手機上那些人物、動物或者是其他有意思的圖畫,我都會馬上拿起我的畫筆,將他們栩栩如生地畫在紙上。每次我都會感嘆自己的作品:哇!這么漂亮呢!那你們喜歡畫畫嗎?
我就是我,一個粗心卻決心改掉的我,一個熱愛繪畫的我!
這就是我作文11
我名叫祝郗努,是三三班的一個小男生。我的性格十分開朗,大方。我每次上舞臺表演時總是落落大方,自信滿滿。我懂事的時候很懂事,調皮的時候很調皮。不管怎樣,我的好與壞有時候總是這么徹底。
我喜歡唱歌、畫畫、寫書法可是最喜歡的`還是要數看書了。
有一天,太陽吧地球曬得發燙,熱得讓我直流汗水。剛放學,我就跑到媽媽辦公室,發現了一本有趣還富有哲理的書《大浪淘沙》,書包往桌上一扔,我想也沒想,就抱著書津津有味地看來起來。一開始,我對自己說,我看完了這個故事就一定要做作業。而每次把這個故事看完了又情不自禁地想看下一個,我完全像失控的汽車,于是我一個接一個的看下去,竟然忘記了還有許多作業等著我去做。
終于,媽媽開完會走進辦公室,看見我一副完全沉浸在書中的模樣,她大叫一聲:“兒子,怎么還在看書,趕緊做作業!”我嚇了一跳,看到媽媽的眼睛鼓鼓了,惡狠狠地瞪著惹我時,我知道媽媽因為我這個毛病真生氣了,我很害怕,一溜煙的逃跑了,快得像脫韁的野馬,急得像熱國上的螞蟻。因為我知道,如果現在不好好表現就會挨揍了。
怎么樣,我像不像一個名副其實的小書蟲呢?加上我帶著一副黑框眼鏡,彬彬有禮,看起來十分有學問。這就是我,一個活潑好學的小男孩。
這就是我作文12
在老師眼里我是個好學生,在爸爸媽媽眼里我是個乖女兒,在外公外婆眼里我是個漂亮外孫女,在你們眼里我是個好朋友,你們猜猜我是誰,這就是我吳雯,一個五年級的學生,今年12歲。
我長著一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的小眼睛,忽閃忽閃的,像兩顆黑葡萄,令我滿意的.是就是這張嘴,不大不小每當我笑時就會露出一排潔白牙齒,可愛極了!挺挺的鼻子上面架著一副眼鏡,見過我的人都有一種印象,那就是我很愛看書,有學問的象征吧!
我的愛好很廣泛。喜歡唱歌、英語、打跆拳道許多興趣等等。有一次,我學習完后,在房間里唱歌,一邊唱,一邊跳著自創的舞蹈。在音樂中,我度過了一段快樂的休息時光。不知不覺到了晚飯時間,爸爸在門外喊了我十幾遍,吃飯了,我依然享受著音樂,沉靜在音樂的樂趣中。突然,我的耳朵好痛呀,爸爸怒火沖天的揪著我地耳朵,小祖宗,吃飯了。我這才灰溜溜地走到飯桌前。你們說我是不是個音樂迷?
我的英語也很好,哈哈,是不是有點自戀了。可是我的英語確實很好,我是經過英語老師多次考核后,最終確定下來的英語科代表,有一天早讀,我帶領同學們讀完英語后,英語老師表揚我,說我的口音很準、很完美。結果有一位同學說:“易老師,吳雯叛國。”引得全班同學哄堂大笑。我那張雪白如云的小臉蛋,瞬時染上了一片紅霞,使勁甩著小兔子尾巴辮,不停搖頭,喊道:“我才沒有叛國呢!”
這就是我。朋友們,你們喜歡跟我做朋友嗎?
這就是我作文13
我是一個活潑的小男孩,今年九歲。我的臉瘦長瘦長的,黑黝黝的眼睛一閃一閃的,上面架著一副黑眼鏡,看起來很有學問。更稀奇的是我的嘴巴,它有時把別人逗得哈哈大笑,有時說得別人啞口無言,又有時,卻把別人搞得哭笑不得所以我最滿意的就是它了。
我是一個懂禮貌的小男孩。有一次,我背著書包走在回家的路上。真是巧了,路上還撞大運遇見了圍棋老師。我不敢遲疑,緊忙追上前去,給老師問好。每次坐車的時候,我都會對司機說一聲:"謝謝!"還有每次,我去朋友家玩,總會有禮貌地問候朋友的爸爸媽媽。還有數不勝數的事例可以證明我懂禮貌。
我也是個多才多藝的小男孩。我會拉小提琴、下圍棋、繪畫等,可是我最擅長的還是我苦練已久的小提琴。我現在小提琴五級了,會拉的曲子不計其數,比如:良宵、G大調第二學生協奏曲第一樂章、愉快的'小牧民、主題與變奏曲第六首梅爾卡丹特的主題記得有一次,我在小提琴大賽中拉了一首《海蘭江畔》,這首曲子時快時慢,有時要拉得果斷有力,有時又要拉得抒情而又優美。而我憑精湛的技術,贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。之后,我又深深地向觀眾鞠了一個躬,更大的掌聲便又響起了。最終我獲得了二等獎。
這就是我,一個聰明禮貌多才多藝的小男孩;這就是我,金雞亭小學三年四班的溫淼。
這就是我作文14
大家好!我叫韓思遠,我是一個活潑開朗的女孩。我長著大大的眼睛,圓圓的臉頰,小巧的鼻梁,一頭烏黑的頭發,每次我的朋友見到我,都想咬我一口。這,就是獨一無二的我。
我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書,滑滑滑板。我的滑板技術超級棒,每次我和朋友們比賽滑板,都是我第一,每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時候,總會記起當時我學滑板的經歷。
那是一個炎熱的下午,我自信滿滿地拿著滑板來到了小區的小操場。我一腳踏上了滑板,小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而,滑滑板并非那樣簡單,我才沒走兩步,就摔到了地上。我咬了咬牙,又一下子跨到滑板上,然而,滑板就像調皮的小孩兒,左搖右晃地非要把我給晃下來。
就這樣一次又一次,我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的`時候,只要想著“堅持就是勝利”,我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這,就是堅強樂觀的我。
我的第二個愛好就是閱讀。那一本本書,在我的眼中就成為了一個個巨大的寶藏。一沒事兒,我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來。一看入迷,我就全忘了時間,悠然自得地游弋在書海中。那里的內容,有時讓人黯然憂傷;有時讓人快樂無比;有時讓人痛哭流涕;有時讓人驚異不已。可以說,書籍是我心靈的天窗,是我最寶貴的財富。這,就是喜愛閱讀的我。
大家聽了我的自我介紹后,是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢?這,就是那個獨一無二的我。
這就是我作文15
鏡子里出現了一個理著短發,短短的塌鼻子,小小的耳朵,一張櫻桃似得小嘴。雙眼皮下有著一雙炯炯有神的大眼睛,這就是我。
我不僅長得可愛,而且有著穩重的氣質。
記得有一次我們班的語文老師要發單元試卷了,這單元比較難,同學們都記得團團轉,只有我是坐在位置上安靜的.等待老師發試卷。還有一次,就是我在上課表現很棒,老師一下子獎了我4個章。很多同學一個月還得不到一個章,我一次就有了4個,全班都向我投來羨慕的眼神。這么高興的事,在我們臉上卻看不到一丁點的起伏,沒有任何表情的回到座位上。對于一個10歲的小男孩來說,我可是個小大人。媽媽老是開玩笑說:“我兒子長著小朋友的臉,卻有著大叔的心。”
雖然我性格比較穩重,但是卻有一個致命的缺點馬虎。在一次考試中,我把語文閱讀題答錯,被扣了11分。數學考試經常把數學符號看錯,導致扣分。這個缺點讓我在學習中吃了很多虧,我一定要改掉這個壞毛病。
這樣子的我也有這很多愛好,打籃球、踢足球、畫畫、打羽毛球等等。但是,千里挑一,我最喜歡的就是改裝玩具車子。說起自己的愛好,我還有個小故事呢!有一次,要去上課了,我還在入迷地改裝我的玩具車,結果書包沒拿就急急忙忙地沖出家門。到了樓下才發現書包沒拿,于是急忙掉頭回家。一來一回折騰下,時間來不及了,到學校時已經上課了,我被老師批評了。
這就是我,你們喜歡我嗎?
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