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描寫四季的作文

更新時間：2023-06-28 01:04:40

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描寫四季的作文20篇

　　描述四季的作文（一）：

　　一年四季都有他們的美麗，都有各自的特色，而我的家鄉四季更加美麗，我來給大家一一介紹一下，我那美麗的家鄉吧!

　　秋天，果農們豐收了，樹的葉子落光了。菊花開了，有紅色的，有白色的，還有紫色的。光彩奪目，五顏六色美麗極了。

　　冬天，下著很大的雪。雪停了以后，一眼就看到了這奇異的景色，樹是白色的，地上好像披上了一層被。小朋友們在打雪仗，那笑聲傳得很遠很遠。

　　春天，小草從地下探出頭來，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小燕子從南方趕來，為春天增添了許多生機。

　　夏天，雞熱得打著翅膀，小狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停的叫著“知了”“知了”。晚上，人們在樹下乘涼，可好玩了!

　　我愛家鄉的四季!你是不是也被我的家鄉四季吸引住了呢歡迎你來我的家鄉做客哦!

　　描述四季的作文（二）：

　　寒來暑往，四季更替。一年四季的景色都有自我獨特的一面。

　　春，小草悄悄地探出腦袋看著外面繽紛多彩的世界，淡淡的綠色不仔細看還真看不出來呢!真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”啊!和煦的春風吹過大地雖然沒有濃郁的花香，卻有一股生機勃勃的樣貌。

　　夏，知了緊貼在樹上，不停的叫著：“熱死了，熱死了。”陽光直射大地，悶熱無比，大地都是滾燙的，空氣里都有一種悶熱的感覺。傍晚去廣場散散步，每一次都有許多人，有的在下棋，有的在聊天，有的在跳舞……呼吸著清新的空氣，心境立刻不再那么燥熱，簡便極了。

　　秋，可是一個豐收的季節，枯黃的落葉飄落到樹下發出“沙沙”的聲音像是一曲交響樂。秋天是農民的笑臉，豐收的喜悅---紅彤彤的蘋果，金燦燦的鴨梨，綠油油的韭菜……

　　冬，晶瑩剔透的雪花像一個個調皮的小精靈，落在房頂上，大地上，小朋友的鼻尖上…雪后像是一個粉妝玉砌的世界，一個雪白的世界。堆一個雪人，系上圍巾，插上鼻子，貼上眼睛……打一次雪仗，你會感到無比的歡樂。冬天也是媽媽煲好的熱湯，系好的圍巾……

　　一年不知不覺已經到頭，走過春夏秋冬，它們的獨特，讓我對每一個季節都有不一樣的情感。啊!美麗的四季，美麗的自然，美麗的世界。

　　描述四季的作文（三）：

　　雖然我此刻生活在喧囂的城市，卻忘不了鄉下四季的美麗景色。

　　春，初春到來的時候嫩黃的迎春花開了。還有一些不知名的美麗的小花也在春天開放了，小鳥回來了，嘰嘰喳喳地叫著，像是告訴人們：春天回來了。

　　夏，夏天異常炎熱。傍晚我們全家把桌椅飯菜搬到院子里，滿院的花香，飯香真比吃山珍海味還愜意。晚飯過后，家人們在屋里閑聊，我偷偷的溜到外面去“偷”葡萄，揪一個嘗嘗，是酸的，再揪一個，還是酸的……最終被爺爺發現，給我照了張偷葡萄的照片。照片上我那愁眉苦臉的樣貌足以讓人笑掉大牙。

　　秋，是個豐收的季節，紅紅的高粱金黃的稻子，讓農民伯伯的臉都笑開了花。

　　冬，是個真正的銀色樂園，踏著潔白的雪，穿著厚厚的棉衣，我和爺爺在雪地里打雪仗，堆雪人，玩的不亦樂乎。去迎接姑姑的路上，看見了一只小松鼠，我要去抓，卻沒抓著。

　　我喜歡鄉下的春，夏，秋，冬!那種北方獨有的四季美景令我至今難忘!

　　描述四季的作文（四）：

　　四季的色彩

　　春

　　總是有一陣清風，吹醒這個水靈靈的小姑娘。

　　她給大地換上了一身美麗的綠衣，上頭有泥土的香氣．草扭動著它們纖細的腰肢，在和嘰喳報春的鳥兒呢喃囈語．天空像是被一條嫩藍的綢緞擦過，很藍，看了，不免心曠神怡，連鳥兒都留戀．清晨，幾乎沒片葉子都掛著幾粒寶石般的露，映著淡雅的陽光，滴答落進你的心田，一點點沁到沒寸肌膚，似乎也滌去了你內心的污垢，讓你感到簡便至極。

　　這就是春，不那么熱烈，火暴，總是帶給世界一點微妙的變化，平平淡淡。

　　夏

　　也許是太陽的鼾聲太大，吵醒了這個活潑可愛是少女。

　　她不喜歡那種單一的綠色，就用自我的畫筆在上頭加了許多花兒，嬌艷于滴，她像花兒一樣怒放，赤橙黃綠藍靛紫，是花的彩妝，像她一樣迷人．樹葉成了濃濃的綠，翠極了，拿在手里，似乎能夠看到里面的漿汁在鼓鼓流動，好一塊充滿生命離的翡翠．蟬，在歌唱著，一首夏的頌歌，是它的最愛。

　　夏就是這樣，不那么平凡，無味，總是帶給世界不一樣的感受，熱鬧非凡。

　　秋

　　也許是收獲的甜美太多，吸引了這個成熟的青年。

　　她很欣賞落葉，秋風拂過，蝴蝶般在空中旋轉，飄舞著，金色的翅膀，渡上了夕陽的余暉，這并不凄美，落野睡在泥土中，必須暖暖的．瓜果飄香，累累碩果讓秋心花怒放。

　　著就是秋，不那么凄涼，慘淡，總是帶給世界一方安寧的享受，安靜，默默地。

　　冬

　　相信這是上帝開了一個玩笑，不然怎樣會讓這年邁的婦人深深醉于其中？

　　雪飄著，鵝毛一樣柔軟，親吻著大地的臉頰，涼絲絲的，六角形的雪瓣，精致的巧奪天工，一會兒，大地就披上了一塊銀白的雪毯，晶瑩剔透，仿佛童話的世界，人間仙境一樣美的驚心動魄。

　　獨特的冬，不那么活躍，總是帶給世界出其不意的境界，讓你感到渙然一新。

　　四季仿佛一首歌，包含所有動聽的旋律；四季好象一幅畫，充滿一切絢麗的色彩；四季好似一道佳肴，隱藏五味香甜。

　　描述四季的作文（五）：

　　春雨細細

　　雨，隨心所欲，默默無聞。嫩葉，悄然沾染了一身的翠，青翠欲滴，儒雅的微風文文靜靜的，用文靜的腳步一邁，“春”來了。

　　瞧啊，溪流，魚兒嬉戲，泉水叮咚，人們玩鬧嬉戲，歡聲笑語中喚醒了清風，呼~~~；春風，帶來了一片光景，令人陶醉，碧波蕩漾，春風暖和，，，，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

　　荷葉帶香氣

　　炎炎夏日，蟬鳴樹梢，煩躁，偶過蓮花池，荷花搖擺，香氣襲來，香氣漫天。

　　漫步其中，窺池忘返，頓時，煩躁一掃而光，放眼望去，夏日是那樣有內涵，荷花清香撲鼻，好不愜意。

　　秋風蕭瑟

　　楓葉在秋天的注視下，換上了一抹紅色的秋裝，喜悅中的稻谷更是笑彎了腰，，，一陣秋風襲來，楓葉便隨風而舞，夜晚，我和圓月相伴，又不禁想起“小時不識月，呼作白玉盤”好美的情調啊！

　　人蹤滅

　　雪舞“熒”空，猶如萬鳥朝鳳，白雪皚皚的世界里，我們鬧，戲，玩的不亦樂乎，在我們不知疲倦的笑聲中，雪以落滿樹梢，可我們早就忘記了冷，有的，只是無限的好心境。

　　四季，人處于其中，但，卻遨游其中。

　　描述四季的作文（六）：

　　四季窗口

　　我常伏在窗口欣賞著人世間最完美，最純潔的四季。它們似一幅幅美麗生動的畫卷，向我盡情地展示著它們的風采。

　　春天是一幅桃紅柳綠的，姹紫嫣紅的畫卷。窗外的空氣清新極了，帶著一絲泥土氣息和花的香甜，溜進來的那一縷縷陽光向我訴說著暖意。嫣紅的桃花、嫩嫩的綠葉，花下的蜜蜂和蝴蝶，互相爭著，鬧著，為這完美的春天增添了一份生機。

　　夏天是一幅酷熱而又爽快的畫卷。六月的天熱得發了狂，給人一種沉悶的感覺，小狗則伸出了自我的舌頭，大口大口地哈著氣。漸漸地，烏云聚集了起來，一眨眼的時間，那傾盆的大雨便似黃豆般倒了下來，煞是爽快。雷雨來得急，走得也急，打了幾個雷，便停了。雨后的天空出現了七彩的虹，猶如花束編織的環帶，綴在藍色的裙襟上。

　　秋天是一幅蒼茫又明媚的畫卷。秋風蕭瑟，吹拂著林間的樹木，落葉似仙子在起舞，似精靈在飛旋，給大地披上了一層金燦燦的外衣。這畫面就似李白的停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花一般。

　　冬天是一幅粉妝玉砌的畫卷。狂風吹著大雪飄落，降落在林間，路邊。給人一種忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的感覺。大人，小孩們懷著愉快的心境在雪中玩耍，滿地的白雪引得人們笑逐顏開。

　　窗，多謝你，向我展示了如此完美的四季。

　　描述四季的作文（七）：

　　四季童話

　　一年四季，是一幅美麗的童話，春天的美麗，夏天的輕盈，秋天的涼爽，冬天的凝重，全部都寫在里面……

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她提著神奇的小花籃，將五彩撒向大地。頓時大地變得生機勃勃。小草看見了立即鉆出了腦袋，花兒見了立刻張開了笑臉，連遠在南方的小燕子也飛了回來，他們一齊歡迎春姑娘的到來。春姑娘是個細心的姑娘，每次她總是把大地照料的一片生機，所以她總是會得到小動物小植物的喜愛。

　　調皮的夏姑娘見了很是羨慕，就跟春姑娘開了一個小玩笑把春姑娘支開了。夏姑娘學著春的樣貌施展魔法，可是一不細心把溫度調過了。啊受不了，只見蟬兒熱得叫了起來，青蛙跳到河里去乘涼，小狗使勁吐著舌頭……夏姑娘見狀急壞了，立馬施展了下雨的魔法，“唰唰唰”天空中落下了豆大的雨雨點，這一下可不得了：河水溢了出來，水庫到達了警戒水位，路上出現了將近一米的積水。夏姑娘真急了，哇哇哭了起來……

　　秋姑娘聽到了聲音，敢了過來，立刻停止了下雨然后訓斥了夏幾句，讓夏趕快回去。秋向大地撒向一片金黃，不時吹來一陣涼風，卷起幾片黃葉。她用這一片金黃將果實催熟，然后農民微笑著采摘果實，期待下一年也有個好收成。

　　最終，冬姑娘來了，她身披潔白，為萬物蓋上了一層棉被，看著萬物恬靜微笑，冬姑娘笑了。就這樣，又過去了一年……

　　春夏秋冬，這就是四季童話。

　　描述四季的作文（八）：

　　春，春風拂面，綠柳如絲。花草樹木正在忙碌的給自我脫胎換骨，換上新裝。光禿禿的樹枝上，樹葉早已視而不見，此時新芽悄然冒出，像一個剛鉆出蛋殼的小雞一樣，露出白嫩的毛茸茸的綠芽兒，不由的讓人憐惜。枯黃早已沒有生機的草兒也躍躍欲試地從人的腳底擠了出來，迫不及待的看看這個熱鬧的花花世界。擺放的盆景被賣花的人們伺候的綠油油的，在人們面前展示自我的風采。各式各樣的花對人們綻放著，顯的那么妖艷。一個游玩的季節，我喜歡這個季節，充滿生命力，朝氣蓬勃。

　　夏，炎熱酷暑，夏日可畏。太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那，沒有一絲風，樹葉紋絲不動，上頭落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了，顯的不在妖艷奪目。魚兒急忙露出水面，吐著氣泡。炎炎夏日，卻是游泳的大好時光。男男女女老老小小都涌到海邊，盡情的享受著海浪，海風，海灘的感覺。夏天是炎熱，歡樂，多姿多彩的。

　　秋，落葉飄零，秋風蕭瑟。原本綠蔥蔥樹葉已經褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層厭惡的賊亮，把育苗到結實的辛勤的全過程積淀成一種沉著的，富于質感的，略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自我的勞動果實。秋日的夕陽最是賞得的．夕陽將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上，使那些葉子透出一片另樣的顏色，再加上那片似有而無的涼霧，使得整個大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚，夏那么火熱。秋天的到來，使我心境舒暢，因為我喜歡秋天。喜歡它的空氣，喜歡它的陽光，喜歡它帶來得心境和豐收的期望，日思夜想。秋天的到來也為夏天畫了一個句號。

　　冬，寒氣逼人，殘冬臘月。冬天的樹木脫去了身上原本厚重的衣裳，露出堅實的胸膛。動物們也紛紛進入冬眠的狀態。僅有那潔白的雪花是此時最興奮最充有活力的飄落著，整個世界都因為雪的到來而厚厚的披上一層銀裝。整個外面全是白茫茫的一片，屋上，樹上，平時走過的小路，一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴的，靜穆的，使每個人去沉思，而不再輕浮。

　　春天是相戀的季節，一切都孕育著生機；夏天是熱戀的季節，一切都充滿了火熱；秋天是牽手的季節，到處都是金黃的落葉；冬天是相擁的季節，彼此相擁抵御寒風。

　　描述四季的作文（九）：

　　美麗的家鄉風景如畫，我愛家鄉的春夏秋冬。

　　春天，萬物復蘇，大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋，好奇的看著這美麗的大地；迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體，穿上了黃色的連衣裙；柳樹擺動著苗條的腰肢對著河水梳理著秀麗的長發。一切生機勃勃。家鄉的春天，草長鶯飛，百花爭艷，到處洋溢著生的喜悅。

　　夏天，到處充滿著一種緊張，熱烈，急促的旋律。麥子剛剛割過，麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗，還有朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米，還有那在地上匍匐前進的瓜秧，都迸發出旺盛的活力。池塘里，荷花競相開放，魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼，不時的吐個小泡兒，那是它們在說悄悄話。家鄉的夏天，熱情澎湃，活力四射，到處充滿著生的旺盛。

　　秋天，豐收占滿了全部。看，果園里，樹上掛著火紅的蘋果，藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄，枝頭吊著沉甸甸的大柿子······農田間，高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了；玉米向人們咧開了嘴；棉苗露出了白白的臉頰······金黃的桂花開了，那香味使人陶醉，真是‘‘香飄萬家’’！家鄉的秋天，絢麗多彩，清幽靜遠，到處展現著生的鮮明。

　　冬天，雖然給我們帶來了寒冷，但也有美景，生機。剛剛下過一場雪，家鄉仿佛理解了一場神圣的洗禮，變得安靜和平，像一塊神圣的寶地。家鄉的人們笑了——冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡！天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來，好美！家鄉的冬天，秀氣美麗，純白圣潔，到處勾畫著生的淡雅。

　　家鄉，春有春的喜悅；夏有夏的旺盛；秋有秋鮮明；冬有冬的魅力······

　　我愛家鄉的春夏秋冬！

　　描述四季的作文（十）：

　　我愛春天，她富有生機；我愛夏天，她充滿活力；我愛秋天，她遍地黃金；我愛冬天，她裝滿童話。

　　春姑娘踏著愉快的腳步來到了人間。她用溫暖的春風叫醒了花草樹木，讓它們迎接春天的到來。草兒好奇地鉆出了地面，觀察著人間的春景；花兒迎著春風張開了鮮艷的笑臉；河水微微地泛起了漣漪，奏出了歡樂頌，大家迫不及待地享受著春天的氣息。

　　送走了春姑娘，又迎來了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽公公掛在天空，烘烤著大地。樹上的蟬寶寶不停地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了。”就連調皮的狗兒此刻都乖乖地趴在樹蔭下，伸出舌頭想涼快一下。

　　夏娃娃蹦蹦跳跳地走遠了，又跑來了秋哥哥。秋哥哥伴著涼爽的秋風來到人間，你看，路旁那幾十棵金燦燦的銀杏樹，金黃的葉子隨風飄動，像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的月亮更是明亮皎潔，天上的星星數不勝數，一閃一閃的，使夜晚格外明亮。

　　瞧！秋哥哥走了，冬伯伯又來了。下雪了！潔白的雪花漫天飛舞，不一會兒，整個大地就變成了一個銀色的世界，童話的世界。放眼望去，除了藍色的天空，剩下都是白花花的，小路變成了一條長長的“雪毯”。再往樹上一看，玉樹瓊花，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。

　　啊！我愛你，美麗的四季！

　　描述四季的作文（十一）：

　　四季的風

　　人們常把春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然都是風，然而它們的脾氣、性格卻完全不一樣。

　　春天，農民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物，種子悄悄地露出了頭，探望那明媚的世界。花兒開了，草兒綠了，田野里一片生機勃勃，春風給人們帶來的是歡樂和期望。

　　夏日，天氣十分悶熱，大滴大滴的汗水從人們的臉上流下來，多么需要風啊。然而風卻和我捉迷藏，不知躲到哪里去了，即使有一點風，也是熱烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得人們叫它熏風。

　　秋季，一陣涼風拂過，吹在人們的身上涼爽爽的。黃色的樹葉你追我趕像雪花似的從樹上飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地搖擺著，高粱紅了，稻子熟了。人們在喜悅地收割著莊稼。金風給人們帶來的是豐收的喜悅。

　　隆冬季節，凜冽的寒風刮來了，它卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸地稀少了，小姑娘圍上了圍巾，有些調皮的男孩干脆倒退著走路來躲過風頭。我們卻迎著寒風跑步，因為我們有一顆火熱的心。

　　風啊，風，人們歡迎你，需要你，可有時又厭惡你，怕你。我長大之后，必須叫你聽人們的話，為人類造福。不信，你等著瞧吧!

　　描述四季的作文（十二）：

　　四季之歌

　　輪回的四季釋放著生命的真諦。僅有用心去感受，那里面也有無限的情趣。

　　四季是個音樂會，維也納的歌聲拉開了春的序幕。這是一支華麗的圓舞曲。春帶著驅趕寒冷的溫暖，闖進了每個人的心房，融化了人們心中寂寞而又冷酷的心。于是，人們有了新的動力和期望，抬起頭，去追趕那春日的朝陽，追趕那金色的夢想！

　　無論你有多么敏感，也察覺不出春和夏之間的交替。僅有那姍姍來遲的知了放開大嗓門，向大地宣布夏的光臨。這絕對是充滿活力的樂章，不信嗎？瞧，小溪多么歡快，就連荷花也索性張開笑臉沐浴在陽光中。

　　秋的神韻染紅了樹葉，引出了秋的旋律。這是一只小夜曲，寂寞而又不乏活力。你看，那百合也收斂了一些笑容，掉下片片黃葉，只剩下一輪圓月。秋是凄慘的，而不是寂寞的。因為有豐收的人們和碩大的果實為“她”添彩。秋——是動人的。

　　白色的冬是一曲經典的弦樂重奏，漫天的雪花是他跳動的音符。冬是沉郁的，它教人學會沉著和冷靜。整個冬天都充滿期望和期望，因為春天將要來臨。

　　我愛四季，大自然也熱愛這完美的生活！

　　描述四季的作文（十三）：

　　四季，你好

　　一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪緩緩走過，留下了一條深深淺淺的痕跡。看著窗外花謝花開，看著天上白云朵朵，不一樣季節有著不一樣韻味。四季的美讓我陶醉，我不驚向四季問候：你好！

　　每逢“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的時節，春天的腳步就近了。享受著春天拂面的細膩，享受著清香爽朗的春韻，輕輕地撫摸一縷縷纖細的枝條，我們向春天祝福，祝福她又一次綻放新的生命，祝福她再一次為我們，為大自然增添絢麗的風景，祝福他的生命從此多姿多彩。我不禁向春天問候：你好。

　　“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。我們感受到了夏季的繁榮活潑。一切生物都是興奮的，這時我們才領悟到，夏季是奔放的，是豪邁的。遠遠地我們聽見他熱情的呼喚，聽到了溫馨的樂章。我不禁向夏天問候：你好。

　　欣賞“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”的勝景。讓我們記得“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的眷戀。我們轉而欣賞她生命的鼎盛，繁華的朝氣。我不禁向秋天問候：你好。

　　冬季，我們呼吸著臘梅散發出誘人的香氣和不屈不饒的精神。北風呼呼地吹，大家穿上厚厚的衣裳，動物都挖洞冬眠，到下一年的春天才醒。小燕子無影無蹤。山河有一層厚厚的雪花，枯樹用雪當花。我不禁向冬天問候；你好。

　　四季的風景，在時節的變化中，具有不一樣的韻味；四季的美，讓我們沉醉在當中。我不禁向四季問候：你好。

　　描述四季的作文（十四）：

　　畫學校

　　柔之春——春之綠

　　春天踏著輕盈的舞步來到學校。學校里小草迫不及待的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，放眼望去，一大片一大片滿是的；還有各種不知名的花散在草地里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。最妙的該是微風拂過，剛剛蘇醒的冬青澎湃著青翠的綠濤，那游戲在樹間的雀兒遠遠看去，好似躍動的黑點，增添了些許春的生機。閉上眼，用心感受那彌漫在空氣中淡淡的芳香，混著青草味兒，似乎思緒隨著風游離到學校的每一個角落。

　　烈之夏——夏之赤

　　六月，緋陽投下夏日特有的熱情，高大的樹木遮住了熾熱的陽光，留下了細碎、斑駁的陰涼。為孩子們開辟一片嬉戲的寶地，樹上的蟬不知疲倦的叫著，仿佛在為孩子們的勝利所喝彩，為其他孩子的失敗所給予安慰。中午，緋陽不再是熾熱的，而是更加讓人難以抗拒的炙熱，連吹來的風都是滾燙滾燙的。還好有高大挺拔的樹木，當勁風撫過老銀杏的時候，送來的，不是炙熱，而是清涼。要感激的，不是這棵老銀杏，而是那顆太陽，是它讓我們感受到夏難以抗拒的熱情。

　　清之秋——秋之彩

　　宜人艷麗的秋最終邁進學校，天高云淡。讓人心曠神怡。一朵朵純潔的“棉花”從藍色的天空緩慢的向學校飄來。老銀杏巨大的金黃色樹葉從空中飄落下來，仿佛頑皮的孩子，而那些細挑的楓葉，好似赤色的仙子，在風中飛舞。紅的比火、黃的賽金、白的如雪、綠的似玉，秋天里，各色各樣的菊花含苞待放，裝點著學校的每一個角落。學校有著特有的美，就像彩錦，五彩斑斕。

　　雅之冬——冬之素

　　寒冷的冬雪拂過學校，所有的樓宇都披上了白色的棉襖，無論是大樹，還是小樹，都圍上了雪白色的圍巾，僅有那株梅花還是顯出淡雅的氣息，她必須不想讓學校顯得單調。整個冬天，僅有她陪著我們，直到漫長的嚴冬過去。

　　春天的學校透出綠，因為春天的學校是生機勃勃的；夏天的學校透出赤，因為夏天的學校是充溢著活力的；秋天的學校透出彩，是因為秋天的學校是五彩繽紛的；冬天的學校透出素，因為冬天的學校是寧靜典雅的。

　　描述四季的作文（十五）：

　　家鄉的四季

　　當山上的積雪融化時，當河水又流淌時，當鳥兒都飛回來時，我們的春姑娘也來了。她手持彩筆，飄過處就都變得綠意盎然，生機勃勃。

　　萬物總在春，春姑娘一來就都蘇醒了，因為啊，他們都想和春姑娘做好朋友。看，那一邊，一群鳥兒在亂鳴，我想他們必須在爭誰先和春姑娘一齊戲耍。

　　一眨眼，春姑娘走了，夏姑娘便匆匆的來了。夏姑娘來時可熱鬧了。瞧，知了們在樹梢為夏姑娘唱歡迎歌，花兒在一旁伴舞，就連太陽公公也不敢偷懶，早上五六點就起床，晚上六七點才敢回家。如果你還認為夏姑娘不受歡迎的話，沒關系，我再告訴你一個秘密，原先雨滴哥哥也偷偷暗戀夏姑娘哦。雨滴哥哥他一明白夏姑娘來了，總是想方設法地跑下來，為的就是見夏姑娘一面。所以，姑娘來時我們這兒的雨水異常多。但我們不怪雨滴哥哥，因為這情有可原。

　　正當我們和夏姑娘玩得不亦樂乎時，秋姑娘也來了。這可好，我們把好吃的都給了夏姑娘了，該怎樣招待秋姑娘呢？不用擔心，其實秋姑娘是最熱情的一位姑娘了。她無論什么時候來，總是帶許多許多豐富的果實。稻子這個貪吃鬼，一看見秋姑娘帶這么多的果實來就笑彎了腰，農民伯伯便一氣之下把他給割了。我們看見了也忍不住哈哈大笑，但樹伯伯實在是上了年紀，一笑起來頭發就紛紛落下。

　　可能我們笑得大聲了吧，把正在熟睡的冬姑娘給驚醒了。她一氣之下向我們吹來一股冷風，凍得我們連門都不敢出。這時街道上一點生機都沒有了！冬姑娘也立刻明白了自我的錯，所以又叫雪婆婆下來幫幫她，雪婆婆明白冬姑娘是一位知錯就改的好孩子，于是一大片一大片的雪花紛紛飄下，我們看見了也都跑出屋和冬姑娘玩。

　　朋友們，你們想不想和這位姑娘一齊玩呢？那就快來我們的家鄉吧，我們在這隨時歡迎你們來！

　　描述四季的作文（十六）：

　　雨的四季

　　窗外正不停地下著雨，“滴答滴答……”的聲音正輕輕地傳入我的耳中，我朝著窗外看去，發現這場雨是夏雨，我聯想到了夏季的雨。

　　“好雨知時節，當春乃發生。”講的就是春雨，春雨的性子就像善待閨閣中的女子一樣的細膩、柔和。春雨不似其它雨般下不了多久，它一下就是兩三天，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。春雨下完后，必定會在它所走過的地方留下足跡。看!那閃爍著微小光點的小雨珠，正是春雨一步步走過來的足跡，讓人不忍心去觸摸，生怕一不細心就會隨風飄落，

　　夏天的雨是一瞬即逝，當它們卻猶如戰士們洶涌澎湃的內心。夏天的雨同時也是無私的，每當在夏季炎熱之時，人們想到的必須是一陣微風或一場滂沱大雨，這是夏天的雨必須會趕來，下著人們心中期盼的雨。雨后，便會有一道彩虹出此刻我們的面前，我們明白，這是夏雨送來的雨后的禮物。

　　秋天的雨是喜悅的，它們就像一顆顆豐碩的果實，給人們帶來了喜悅。秋天的雨也十分愛夜，在我的眼里，秋雨就像一個頑皮的姑娘，它因為一時的貪戀夜色，為了在夜色中玩耍，而在此時下起了雨，秋、空中的繁星全無，使得秋姑娘越哭越兇，也使得雨也越來越大……

　　冬天，雨又換成了另一種進入我的心中，那就是雪，對于雪，雪就像柳絮，像蘆花，像鹽沫，像沙粒，使整個城市變得白雪皚皚。冬天的雪在我心中是成功的最終一個困難，我總會忍不住去闖一闖。

　　雨的四季各有各的美然人流連忘返，我們人也猶如這四季的雨各有千秋。

　　描述四季的作文（十七）：

　　學校的四季美景

　　我在中心東道小學讀書。別看學校不大，環境卻十分優美。一進門，“綠色生態園”首先映入眼簾。孔雀展開像扇子一樣的尾巴，黃鸝婉轉的歌聲，就像一位音樂家在歌唱。楊樹和柳樹圍繞在學校四周，像戰士一樣守護著學校。院內的小花壇，使我們的學校顯得更加漂亮和氣派。學校那么美麗，可是我最愛學校四季變幻的景色。

　　春天，學校里每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹郁郁蔥蔥，搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭奇斗艷，綠油油的小草跳著舞蹈，一齊和春姑娘嬉戲。孩子們歡樂的歌聲傳遍學校。

　　四季美景作文500字(4篇)四季美景作文500字(4篇)夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚游來游去，蝌蚪擺著細細的小尾巴，他們一齊追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇動著美麗的翅膀，在池塘邊翩翩起舞。

　　秋天，美麗的杏樹結果了，杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹的葉子也像彩蝶一樣飄落下來，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。僅有松樹，他依然翠綠、挺拔，像草原的哨兵。

　　冬天，學校換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了，學校一片白茫茫，仿佛給大地抹上了一層奶油，真是“山舞銀蛇，原馳臘象”啊!最歡樂的就數我們孩子了。我們在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一個大大的雪人。

　　我愛你，美麗的學校，更愛你四季的美景。

　　描述四季的作文（十八）：

　　迷人的四季

　　春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。大自然用它神奇的魔法，變幻出美麗而神奇的風景。

　　春天是一年中最為絢麗的季節。春回大地，萬物復蘇，冰封已久的大地展現出無限生機，小草們偷偷地探出了小腦袋，柳樹姑娘優雅地梳理著她的長發，五顏六色的花兒在微風下翩翩起舞，各種冬眠的動物也都這美麗的景色喚醒了，走出家門，伸展伸展腰背，呼吸呼吸新鮮的空氣，欣賞欣賞周圍的美景，真是無比的愜意!你瞧，那“隨風潛入夜，潤物細無聲”細雨悄悄地降臨大地，為大自然萬物注入新的生機。

　　夏天，往往是由一陣暴風雨開始的。火紅的太陽，熱辣辣地炙烤著大地，陽光透過樹葉，在地上留下星星點點的剪影。池塘里的荷花開了，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，有的還是花骨朵兒，蜻蜓在水上盤旋，偶爾飛累了，也會停下來小憩，頗有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境。夏夜，知了在樹上“知知”地叫著，田野里的青蛙也跑來“哇哇”地合奏，歌唱這熱鬧的夏日。

　　秋天，是收獲的季節。各種果兒掛在樹上：黃澄澄的橘子，綠油油的香蕉，紅燦燦的菠蘿……讓人垂涎三尺。松鼠在忙著搜集松果，樹上的葉子從綠色變成了金黃，旋轉著飄落下來，仿佛一只只美麗的蝴蝶，是啊，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

　　冬天是個安靜的女孩，她抹去了喧囂，讓我們靜靜地欣賞著這一片雪白。雪白中點綴著紅色的梅花，發出陣陣幽香，沁人心脾，令人流連忘返。

　　大自然給了春天溫柔，給了夏天豪放，給了秋天優雅，給了冬天嫻靜，讓我們撣去心中的塵土，擦亮眼睛，好好欣賞這美麗的大自然，讓心靈得到久違的寧靜!

　　描述四季的作文（十九）：

　　家鄉四季里的美景

　　我的家鄉在寶雞，那里景色迷人、空氣清新。最美的還是四季里的美景。

　　春天到了，柳樹發芽了，燕子從南方飛回來，小草也一點一點地從土里鉆出來了，好像它還以為此刻是冬天，不敢從土里鉆出來呢!小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，你看，那些小鳥好像是在歡迎春姑娘的到來呢!渭河邊，迎春花的香氣把我引到了它的身邊。在小草的映襯下，迎春花顯得更加絢麗多彩。在公園里，到處都能聞到花香，有杏花、櫻花，櫻花是一中喬木或落葉灌木，花粉紅色或白色，產地在日本。還有郁金香，郁金香在草叢里像是鋪了一層彩色的地毯，十分美麗。我十分喜歡春天。啊!春天真美!

　　夏天來了。太陽毒辣辣的烘烤著大地整天沒有一絲風，馬路邊的柳樹垂頭喪氣，沒有一點生氣。知了拼命地叫著：“熱……熱……”。地上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔。原先，夏天是那么炎熱啊!

　　秋天也到了，楓樹的葉子紅了，有小的、也有大的、十分好看。銀杏樹的葉子黃了，小小的，就像一把把黃色的小扇子掛在樹上，十分好看。秋天真美呀!

　　到了冬天，從天上飛下來的小雪粒落在了各個角落，就好比給大地穿了一件雪白的大棉襖一樣。原先，冬天也是那么美啊!

　　我喜歡我的家鄉，更喜歡它的美景。

　　描述四季的作文（二十）：

　　一年四季的風

　　一年四季不一樣季節的風有它自我不一樣的特色，不一樣季節的風會給人們帶來不一樣的感受。

　　春風來了，它仿佛是春姑娘派來的使者。春風的到來，讓大地瞬間變得生機勃勃。春風出過草地，小草挺了挺身子，迎接春天的到來;春風吹過柳梢，柳樹姑娘美麗的辮子隨風飄蕩;春風吹過果園，矮矮的果樹又往上竄了許多。春風為大地帶來了生機，為世界帶來了生命!

　　隨著春姑娘的離去，夏姑娘也在不知不覺中悄悄到來。炎熱的午后，人們全都聚在一齊，拿著小扇子在樹蔭底下乘涼。明明在春天的時候，風總是經常的來到人間，可是，夏風仿佛在跟人們捉迷藏，偶爾吹過，可人門還沒來得及高興呢，夏風就飛快地走了。夏風，它為大地帶來了炎熱，也為人們帶來了豐收的期盼。

　　秋風是金色的，它來到人間后，第一件事就是給大地換上新裝，讓大地變為金黃的顏色。風一吹過稻田，稻子便挺了挺身子，等待勤勞的人們將它砍下;風一吹過果園，石榴便挺了挺自我的大肚子，露出小臉，等待人們來吸取它的營養。秋風，它給人們帶來了豐收的喜悅。

　　相比人們對春風、夏風、秋風的喜愛，人們對冬風可就沒有什么好感了。冬風像一頭兇猛的野獸，咆哮著向前奔跑。冬風吹過草地，瘦弱的小草只能鉆進地下;冬風吹過小動物的家園，小動物們只能回到洞里去進行長眠;冬風吹過路上行人的臉頰，人們只能用各種東西保護自我的臉，不讓自我受到刀割般的痛苦。我想，冬風應當也不是故意的，它只是太迫切的想迎接新的一年吧。

　　一年四季不一樣季節的風有它自我獨特的魅力，它們是人類最好的伙伴!風，我愛你!

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