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養(yǎng)成好習(xí)慣作文
更新時間:2023-07-13 11:11:39
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【精品】養(yǎng)成好習(xí)慣作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文,希望能夠幫助到大家。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文1

  盛夏的一天,在公園的陰涼處,我右手拿著扇子使勁地扇風(fēng),左手拿著冰棒津津有味地吃著,但汗珠仍像斷了線的珠子似的一個勁地往下掉。過了一會兒,冰棒吃完了,我拿著裝冰棒的.塑料袋,看了看遠(yuǎn)處的垃圾桶,又看了看這似火的太陽,心里直犯嘀咕:是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,還是隨手扔在地上呢?我的身旁突然竄出一個天使和一個惡魔。天使說:“快把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧,做一個文明的好學(xué)生。”惡魔則張牙舞爪地說:“把垃圾扔在地上吧,趕快回家吹空調(diào),難道你想在烈日下暴曬嗎?”我猶豫了。這時,一個三四歲的小女孩手上拿著一個紙杯,像只企鵝一樣搖搖擺擺地走向垃圾桶。當(dāng)她把垃圾扔進(jìn)垃圾桶后,她媽媽走過來抱起了她,豎起大姆指,說:“呀!真棒!”小女孩笑了,笑得那么燦爛。我不再猶豫了,飛快地跑向垃圾桶。把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的那一刻,我輕松了許多,也感覺不那么熱了。

  從此以后,我養(yǎng)成了一個良好的文明習(xí)慣:只要手上有垃圾,我就會立馬扔進(jìn)垃圾桶,不會再“做選擇題”了。

  良好的文明習(xí)慣能伴隨我們的一生,養(yǎng)成一個良好的文明習(xí)慣,就等于擁有了一筆不菲的精神財富。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文2

  “哎呀,呀!”媽媽的尖叫聲震動了全世界。“張梓桐,給我過來!”我忐忑不安的奔過來當(dāng)時,我的眼睛睜的大大的,頓時,我心想:噢邁哩嘎嘎,我,我,我完蛋!媽媽突然從我背后冒出來,滿臉令人恐怖的樣子說:“快點給我一個讓我心服口服的解釋!快!立刻!馬上!”我滿臉快要哭了一樣說:“help me,help me,help me,”媽媽把手一攤一臉的無奈,說:"那么,就這樣吧!”媽媽一邊指著我的頭一邊說:“你以后一定要改掉這個壞習(xí)慣。你現(xiàn)在快點跟我收拾。不收拾的話,就不能吃飯!”我低下頭隨口說了聲ok!

  我,這個小小師傅,開始收拾啦!呀!襪子分手啦!被子一半在床上一半在地上保護(hù)著自己的地盤深怕被別人霸占!嘿!天啦!書本在散步!哦!我的小鴨子在我防干罩的'水盤里洗澡!……

  我在床上找了一只襪子,在床下面好不容易才找到令外一只襪子!再把被子疊好。我還把書本放在他們自己的柜子里!……

  媽媽看到了欣慰地笑了:“這還差不多!”唉呀媽呀,總算有飯吃了,嘻嘻。雖然辛苦,但我看看煥然一新的房間,頓時心曠神怡了。

  從那以后一直很勤勞,收拾屋子的好習(xí)慣也越來越順手啦!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文3

  毛毛最近很喜歡和水彩筆玩,尤其是和色彩們一起畫成了漂亮的畫,原來的壞習(xí)慣也改掉了,特別愛護(hù)水彩筆。

  一天突然問爸爸,我們身體里的細(xì)菌蟲子會不會也有顏色?爸爸一下子有些蒙,想了想說,大概是有顏色吧!不過我沒見過,他太小了,肉眼看不見。

  一定是有顏色的!毛毛肯定的說,因為牙齒的蛀蟲是黑色的。爸爸想了一下,對呀!還有什么?

  我覺得還有綠色的細(xì)菌蟲子,因為我們要吃綠色的`蔬菜,只有它怕綠色,吃了以后,綠色的細(xì)菌蟲子就被趕走了,我們身體就健康了唄,毛毛覺得自己說的很有道理,得意洋洋。

  不錯,很好,還有什么?爸爸繼續(xù)問。

  當(dāng)然還有紅色橙色紫色白色黃色,很多種顏色的細(xì)菌蟲子,所以我們要吃各種顏色的水果和蔬菜還有白色的饃饃和米飯才能趕走各種顏色的細(xì)菌蟲子,保護(hù)我們的健康。

  太棒啦!你真是個科學(xué)家,長大了一定會在顯微鏡里看見這些五顏六色的細(xì)菌蟲,爸爸鼓勵著說。

  那么我們現(xiàn)在干什么去?爸爸故意問,去吃橙子了,打敗橙色的蟲子,說完就跑到桌子前,拿起一個橙子就要咬。

  爸爸趕忙說,橙子的外皮上也有細(xì)菌蟲,趕快讓媽媽洗一洗,剝掉皮再吃!

  知道了!爸爸。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文4

  “東西不亂放,用完東西隨手放回原處,下次用時方便。”這是媽媽嘴上常常嘮叨著的“緊箍咒”,而我卻不以為然。

  星期一早晨,吃完飯,我正要出門去學(xué)校,突然想起了紅領(lǐng)巾還沒有戴,便急急忙忙的跑到屋子里,東找西找,連紅領(lǐng)巾的影子都沒有見到。沒辦法,只得在媽媽那一浪高過一浪的“緊箍咒”聲中逃出家門,去小賣部買一條。等我氣喘吁吁趕到教室時,已經(jīng)遲到5分鐘了……

  后來我看到了網(wǎng)上的一篇作文:一個高三的大哥哥因為也有和我相同的壞習(xí)慣,高考時,忘記帶準(zhǔn)考證,在校門口白白等了十幾分鐘,結(jié)果考考砸了,只能重讀一年!。

  看了這篇作文,回想起了那天早晨的.狼狽相,后脊梁不由得冒出絲絲寒意。從那以后,我再也不敢亂放東西,給每項東西安個“家”,用完再送他們回“家”。

  或許同學(xué)們也有一些自己還沒意識到的壞習(xí)慣,或者意識到了卻不以為然。如:酷愛上網(wǎng)、熱衷游戲、亂放東西、隨便丟垃圾等等。遠(yuǎn)離它們吧!這些看似不起眼的“定時藥物”,終有發(fā)威的一天。如果等到“江山易改,本性難移”的那一天,就悔之晚矣!追悔莫及了。

  “好習(xí)慣讓人受益終生!”同學(xué)們!讓我們從今天做起,從我做起,時時刻刻提醒自己。早日養(yǎng)成好習(xí)慣!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文5

  《漢書》中寫道:“少若成天性,習(xí)慣成自然”,養(yǎng)成一個好習(xí)慣對自己可能會受益終生。

  你看香港富豪李嘉誠,坐擁億萬身家,還是每天堅持早起,讀書看報紙,了解時事新聞,即使富有如他,還是堅持學(xué)習(xí),不斷與時代接軌,這樣怎么能不成功?

  養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,你就會擁有一個好身體,不用被疾病折磨,也不用成天暈暈乎乎,整個人沒精神,影響一天的好心情。

  養(yǎng)成按時吃飯的習(xí)慣,你也會有一個健康的身體,就不用再受胃痛折磨,也不用整天想著怎么減肥還不用節(jié)食。

  養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,你就會擁有從內(nèi)而外的氣質(zhì)和不凡的談吐。

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,當(dāng)今的時代雖然是個看臉的時代,但是外表的美麗只能保留一時,內(nèi)在的氣質(zhì)才是會伴隨你一生的。養(yǎng)成一個讀書的好習(xí)慣,你可以跟經(jīng)典對話,就會體味到古人的`生存環(huán)境,也可以去想象古時人們的交流方式。

  養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,就會受益終生。

  從今天起熱愛讀書吧,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,你會體會到不一樣的改變。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文6

  我愛玩游戲,也愛玩手機(jī),愛看電視,也愛到網(wǎng)上沖浪。可是有一件事,讓我變成了愛看書的人。

  每天,我回到家,就去寫作業(yè),寫完作業(yè)我就去看電視。中午的時候,乘爸爸媽媽休息的時候,我還會玩手機(jī)游戲,一點兒也沒有想過看書。因為我覺得看書太沒有意思了。

  就這樣,日復(fù)一日,夜復(fù)一夜。可是直到有一天,我在改變我的看法。一次,我在學(xué)校問同學(xué)幾個問題,他們一下就答了上來,我很驚訝。我忙問他們:“你們怎么知道的'?”他們異口同聲地回答我,說是看書的。接著他們就在那兒交談,哪些書有意思,哪些書長知識。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),這些書我都沒有看過,一句話也插不上去,感覺自己就是個多余人。

  過了幾天,學(xué)校組織了一次作文競賽,結(jié)果出來后,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的作文都很精彩。我忙向他們?nèi)〗?jīng):“你們是怎么寫的啊,跟我講講唄”。我一連問了好幾個人,他們都說,平時要多看書,作文才能寫得好!聽了他們的話,我深受啟發(fā)。

  回到家,一寫完作業(yè),我不再去看電視,而是去看書。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),看書也蠻有意思的。現(xiàn)在,我每天都要看一會書,特別是每天晚上睡覺之前,我不看書就睡不著。

  我終于改掉了愛玩的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文7

  我的好習(xí)慣有很多,先從哪一點開始說起呢?

  第一個好習(xí)慣是我愛博覽群書。我不僅讓爸爸給我買很多書,看完的書還和同學(xué)交換看,我把上面的好詞好段等對我有幫助的畫下來,把上面那些含義較深的段落或句子背下來……

  第二個好習(xí)慣是我很有愛心。記的有一回在公交車上,我暈車,雖然正在座上坐,但還是想嘔吐,就在這時,上來一位老奶奶沒有地方坐,我急忙起身讓老奶奶坐在我的座位上,我自己卻站在一邊。雖然我還是想吐,但是我心里覺得很高興……還有我家門口的一只小狗,它的主人回了老家,它成了一只流浪狗。我就把家里吃剩的飯和骨頭收集起來喂給它,它每次都吃的'飽飽的。

  其實我的優(yōu)點有很多,但缺點也不少,我希望能取長補(bǔ)短,改正自己的不足。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文8

  思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。一個良好的行為習(xí)慣是一個人一生的根基和資本。而我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,古人說:“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人一個好習(xí)慣可以成就一個人。”

  以前,我非常討厭看書,因為面對那一行行密密麻麻的字,我就想睡覺,哪字就跟催眠曲似的。而現(xiàn)在,我卻喜歡上了看書。

  一天晚上,我寫完作業(yè),就去陪媽媽看電視,媽媽看見了就問我:“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了。”我說。“那就去看書。”媽媽說。“哦。”我極不情愿的走向房間,拿出《駱駝祥子》這本書,開始看起了那讓人討厭,密密麻麻的字,我原以為我最多也就看十幾分鐘,沒想到我竟然看了半個小時,更讓我出乎意料的'是,從那個時候起,我就喜歡上了看書,愛上了看書。

  自從那次以后,我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。

  一次,媽媽走進(jìn)我的房間問:“你現(xiàn)在為什么喜歡上了看書?”“因為讀書可以讓我增長知識,還可以提高我的寫作能力。”

  養(yǎng)成一個好習(xí)慣,可以讓人終身受益,所以,同學(xué)們,讓我們一起來養(yǎng)成好習(xí)慣吧!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文9

  我很小的時候就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣——愛看書。書給我了很多的啟發(fā),每當(dāng)我在書海中遨游,就有一種快樂的感覺 。

  6歲時,我喜歡上了《安徒生童話》,我如饑似渴地讀著,我隨著主人公的憂傷而快樂。書給了我兒時的生活增添了幾分迷人的色彩。

  每天,我都要津津有味的看起書來,每當(dāng)我看到有趣的情節(jié),我都會哈哈大笑停不下來。

  雖然學(xué)習(xí)任務(wù)緊,可我仍想著辦法看書。每天,我看著這一本本優(yōu)秀的'作文書和內(nèi)容,寫作的小作者們那優(yōu)秀的作文深深的打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我,我簡直是個書呆子。

  也許在有些人眼里很平常,但我卻正是從這樣的一個平常的習(xí)慣中吸取了很多的知識和力量!

  我很高興,因為我從小就養(yǎng)成了一個愛看書的好習(xí)慣。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文10

  光陰似利箭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個不認(rèn)字的小屁孩變成了一年級的小學(xué)生,慢慢的開始認(rèn)字,因為那件事,不愛查字典的我變得開始愛查字典了。

  有一次,老師進(jìn)行了一次測試,本來應(yīng)該考一百分的我,卻因為一個字的讀音扣了一分,得到了九十九分,我十分驚訝,下定決心要將這一個字解決掉,我拿到卷子之后,看著那個字冥思苦想,還是想不出那個字念什么,我只能將希望寄托給我的.爸爸了。

  晚上回家,我拿著卷子來找爸爸,問到:“爸爸,這個字怎么讀啊?”正在干活的爸爸說:“爸爸忙著呢,去查字典。”“哦,知道了。”我不滿地說道。我到我的房間里去,拿出了那本珍藏多年的字典,費(fèi)了九牛二虎之力,才查到了這個字,哦,我恍然大悟。

  從這件事以后,我明白了字典的重要性,我也明白了字典對人們的功勞,以后,它也成了我學(xué)習(xí)的小助手,每天都幫助我學(xué)習(xí),幫助我認(rèn)字,我體會到了查字典學(xué)知識的成就感。

  字典,雖然是人們造出的識字工具,但它是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該愛護(hù)字典。“一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人。”這句話說的一點錯也沒有。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文11

  每一個有出息的人都會從小養(yǎng)成好習(xí)慣,如果從小不養(yǎng)成好習(xí)慣的話,那么長大后就一定不會成為對社會有用的人。

  相信大家都應(yīng)該知道孟母三遷的故事吧!孟母為了讓孟子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,曾三次搬家,才讓孟子有了亞圣的美稱。如果孟母不管孟子,放縱他,不讓他養(yǎng)成好習(xí)慣,那么我們就不會知道孟子這么個偉人了。

  李陽相信大家也不陌生。他是唯一一個把英語教到國外去的中國人。在他家里,當(dāng)他的孩子還小的時候,他便讓他們學(xué)會自立,從小養(yǎng)成生活自立的好習(xí)慣。因而,他的.小孩獨(dú)立生活能力很強(qiáng)。

  小時候偷根針,長大就會偷塊金。有個人小時候偷了人家的東西,回來后,他媽媽不僅不罵他,還表揚(yáng)他,于是長大后走上了犯罪的道路,最終送上了斷頭臺,毀了一生。

  我自己也有許多壞習(xí)慣,如,喜歡偷懶,寫作業(yè)能少就少寫,我想今后一定要改正這個壞習(xí)慣。

  一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好習(xí)慣,當(dāng)好習(xí)慣積累多了,自然會有一好的人生。讓我們一起去迎接美好的人生吧!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文12

  中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說,有道德的人待人應(yīng)彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語言,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 《說岳飛傳》上有這么一段:牛皋向一位老者問路,他在馬上吼道:“呔,老頭兒!

  爺問你,小校場往哪去?”老人不但沒有給他指路,反而生氣的`罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒,岳飛爺來到這里。他先立等下馬,然后向前施禮:“請問老丈,方才可曾見一個騎黑馬的?他往那條路上去了?”老人見岳飛很有禮貌,便耐心的給他指路。這正如俗話所說,“禮貌人心暖,無力討人嫌。” 有一天,一個女青年下公共汽車,她的長裙拖在車廂的踏板上,被一個跟在后面的小學(xué)生踩了一下。女青年回過頭來看了看,小朋友連忙抬起腳說:“對不起,把你的裙子踩臟了。”女青年微笑著說:“沒關(guān)系。”于是可能發(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋料,減少相互間的矛盾。 人在社會上生活,總要和別人交往,學(xué)會禮貌待人,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會生活更加美好。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文13

  學(xué)校已經(jīng)多次開展“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做小紳士”的活動。其中,有一個好習(xí)慣,經(jīng)過我堅持不懈的努力,終于養(yǎng)成了。這就叫做“功夫不負(fù)有心人”。

  我養(yǎng)成的好習(xí)慣是:“上下樓梯靠右行。”雖然看起來簡單,可要是真的把它給堅持下去,還真不是一件容易的事兒!

  剛開始的時候,我全靠每天都辛辛苦苦地站在樓梯口督促我們大家上下樓梯靠右行的值勤生們。如果我不靠右行,就會給班級扣分。所以,在值勤生在的情況下,我一直都靠右行,可一但值勤生不在,我就該我行我素了。

  可就在20xx年底,長沙一所中學(xué)發(fā)生的踩踏引起了我的注意。他們有8人不幸死亡,這就是因為他們沒有秩序,在那兒亂擁亂擠。如果大家都排著隊不亂跑,不亂擠,我相信這種悲劇是不可能發(fā)生的。

  我也正是受到了這件事兒的啟示,懂得了“上下樓梯靠右行”的重要性。如果人人都這樣做,利人也利己,何樂而不為呢?此事一直牢牢地刻在我心中,我也一直銘記“上下樓梯靠右行”。

  有一句話說得好啊:“所有的魅力在‘習(xí)慣’面前都將無色。”可想而知,養(yǎng)成一個好的'習(xí)慣是多么的重要。然而,一直堅持下去,也不是一件容易的事。但只要堅持不懈,好習(xí)慣就一定會養(yǎng)成的!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文14

  雨露滋潤禾苗壯,萬物生長離不開水。水是構(gòu)成生命體的基本單位,是生命發(fā)生、發(fā)育和繁衍的基本條件。俗話說:“人可三日無食,但不可一日無水。”這句話形象地道出了人類生存對淡水的依賴。

  有一次,家里停水好幾天,當(dāng)我早上起來習(xí)慣性的擰開水龍頭洗漱的時候,卻沒有半滴水流出來,當(dāng)我口渴急著喝水的時候卻只能喝買來的礦泉水,當(dāng)我衣服臟了卻不能洗的時候,才終于知道了節(jié)約用水的重要性。而如今,有些工廠偷偷地往清澈的河流里排放工業(yè)廢水,導(dǎo)致整條河流受到污染,使河中的小魚小蝦們無家可歸,直至死亡,嚴(yán)重的破壞了生態(tài)平衡。再加上近幾年我們這里的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,使基礎(chǔ)性建設(shè)猛增,導(dǎo)致了更多水資源的浪費(fèi),我們所用的每一滴水,都有可能成為世界上的.最后一滴水。所以在全球氣候變暖的環(huán)境下,我們應(yīng)該更加珍惜水資源。

  因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,從我做起,從一點一滴做起,提高人們對水的認(rèn)識,珍惜水,愛護(hù)水!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文15

  好的習(xí)慣可以讓人的一生變得優(yōu)秀,壞的習(xí)慣可以毀掉人的一生。普德曼曾經(jīng)說:“播種一個行動,你就收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,你就收獲一個個性,播種一個個性,你就收獲一個命運(yùn)!”我曾經(jīng)有一個壞習(xí)慣,現(xiàn)在是我引以為傲的一個好習(xí)慣。

  記得在一年級時,我回到家,總是先玩一會,然后吃完飯再寫作業(yè),一寫就寫到很晚。爸爸媽媽說過我很多次,但就是改不了。直到上了三年級,有一次因為沒有完成作業(yè)而被老師懲罰去外面站了一整天,從此,我就給自己立了一個規(guī)矩,七點以前必須寫完作業(yè),寫不完就不能再寫了,就只能等著明天老師的`懲罰。

  在改掉這個壞習(xí)慣的過程中,我經(jīng)歷了很痛苦的時期。看著表里的針一圈一圈地走,我想著以前的日子,那時,我正玩得高興。但是為了能讓我這個壞習(xí)慣改掉,我只好一回到家就寫作業(yè)。我在寫的時候,時不時會想起玩時的快樂,但我時刻在提醒自己:七點以前必須寫完,不然就會被老師罰!

  時間一點點過去,終于,一個月后,我在七點之前寫完作業(yè)已經(jīng)游刃有余,連爸媽都夸我進(jìn)步了!我寫完作業(yè)的效率高,做題的速度也提高了很多。

  在養(yǎng)成一個好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣的過程中,需要的是持之以恒,堅持不懈的精神。

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